有关学生迟到检讨书范文汇总6篇
在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编为大家整理的学生迟到检讨书6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生迟到检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
对于今天的xx课迟到二十分钟,我认识到了自己的错误。我知道这是非常严重的事情,也对同学和班级造成了不好的影响。首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨。
我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三五十到的,迟到了二十分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌晨x点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。
迟到也反应了一个学生对学校的规章制度的重视程度,对学习的认真负责程度,另一方面,这会给同学和班级带来不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早一点,就可以避免迟到,可是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。
解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的,在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不应该,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的情况一定会更加注意,不会因为一时的'疲劳而对自己放松了要求,一定不给大家带来麻烦。
迟到了就要受到惩罚,此时此刻,我决定要好好改正错误,树立时间观念,明确学校作息时刻表,定期查看手表时间,做到绝不迟到。树立忧患意识。从这次错误当中吸取经验教训,并且反复思考自己的前程。要以史为鉴、以错为训,清晰得规划自己未来的人生走向。要树立远大目标,明确自己的人生使命,要为家人、为自己负责。认真完成当前的学业,努力考取一所重点大学,报得一份好的专业,找到一份好的工作,开创一番辉煌事业,实现一段精彩人生。
老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉,希望老师原谅!
此致
敬礼!
检讨书:xxx
20xx年xx月xx日
学生迟到检讨书 篇2
亲爱的老师:
您好!
上次学生会活动,我迟到了。我对此表示抱歉。
那天我下课之后就跟部长及几个同事去做事,搬展板,拿站旗。五点五十分下课之后就立刻去搬东西,几个人从十五栋搬东西到搞活动现场,然后因为学校饭堂没饭了。我们几个人就到学校对面的小排档吃饭,但是是叫的饭很久才上来,我们几个人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后,就立刻快速地走到活动现场,但是是到的时候已经迟到了。
我本应提前到达,为颁奖典礼会场的`布置作好准备的。然而,我却没有准时到场,迟到之后,立刻做部门交代的事,希望能够弥补一些。
在此我表示深深的歉意,我也进行了自我检讨,希望以后不会有同样的事情发生,也要努力改善自己,要学会更好的支配时间,不耽误工作。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负老师的一片苦心!
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
因此,我会努力提高对自身的要求,加强自我约束,强化个人责任感,首先要考虑集体荣誉。请组织和各位能够原谅我,我是真的知道错了。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
学生迟到检讨书 篇3
尊敬的教官:
您好!
要是我连基本的时间观都是没有的,那么的确该狠狠的批评,毕竟我这还只是参加军训,要想到这要是上战场我迟到了,是会拖累别的战士的。这样一看,我是没有什么借口可以为我自己找的了,而且这也说明我是一个没有时间观的人,这样的话我也会成为一个做不成大事情的人。
上了高中,也代表着长大,代表着不一样,要是我还和以前一样任意,那样随便,那样的没有时间观念,那就是还没有清楚的意识到高中的不一样。还有面对高中,面对高一,这也还才只是我们的开始,而我们最开始的'一堂课就是军训,但是我却在上这第一堂课就迟到了,真的是很难让人原谅。
而我自己其实也是知道这样是错误的,并且还有的就是觉得我也是应该受到惩罚的,因为错误本来就是我自找的,明知道今天是要军训的,而军训的时候我们也是要按时到校的,可是我却没有把自己的时间给安排好,所以最后也还是迟到了。并且也是给其他的同学做了一个不好的示范,这样也会影响军训的气氛的。
不过要是光在这里说对不起,抱歉什么的,那也是是没有丝毫的作用的,有的只是让人感觉很假,因为光是嘴巴上面说的好听,可是却也看不见实际的行动,这也是不行的。所以我也决定要拿出我的实际的行动,为了避免下一次迟到,我给自己多定了几个闹钟,时刻的提醒自己不要迟到,要按时的到达学校,参加军训。不过说老实话,我这一次迟到也含概着一丝不愿意吃苦的想法,因为军训的这一段时间感觉太累了,毕竟以前我们在家里都是“小皇帝”、“小公主”什么的,哪里吃过我们现在所承受的痛苦呢?而也是这个想法,在我迟到这一件事情当中也是起到了很大的一个作用。
不过转念一想,我们这还只是军训,想想看,教官你们每天过的都是这样的生活,但是你们却也从来没有说上苦,你们总是按时的到,从来不迟到。这说大了是你们对国家的热爱,但是其实也是你们对军队的负责。想到这里,我不禁为自己的行为感到惭愧,你们面对这样的操练是日复一日的,而我们却只是一段的时间,可是我们却感觉痛苦到不行,这还真的是惭愧啊!
而这样的一想,我倒也是坚定了好好参加军训的想法,请教官你相信我,之后我也一定不会再迟到了,我也会按时的参加军训,并且好好的完成军训的任务。我也会向教官你证明,我们能够像你们一样吃苦,我也一定是可以的。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
学生迟到检讨书 篇4
尊敬的老师:
迟到了好多次,也被罚了好多封检讨书,这一次,却是自愿的`。
我突然真正意识到我即将面临着信用危机,我突然意识到这是一个可以直视的挑战。
我们经常在言语或是劝导中找不到的答案,却碰巧在一次次有意无意的亲身体验中触碰了神密的开关,其实问题在此时已改变了本质,而答案也似乎超出人们的想像,比预期要来得轻松得多。
迟到其实是可以轻松避免的。只是以前有过太多的侥幸,也常常问自已:有没有这个必要?
老师,请相信我,今后如不发生天灾人祸,战争疾病类的问题,绝不迟到。
古人云:"言必行,行必果"。说到做不到,不算好汉。
今天许下承诺,绝不迟到。若再迟到,实在颜面全无,不用惩罚也失去面子了。
还有87天,改掉迟到,义不容辞。
我说到做到!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生迟到检讨书 篇5
敬爱的班主任:
您好!
我先跟您说声“对不起”了,老师,我今天又迟到了一次,因为昨天晚上,我11点半才去睡觉,是这样的:吃完晚饭,我就去做作业,第一是语文的作文,第二是数学课本里面的习题,第三是思想品德的练习册,这三科的'作业是数学最难了,做这一科的时候,我做了半个钟头才做完。做完这三科作业,我就去拿一个苹果吃,一边吃一边看电视,可爽了,(师言:那么爽啊,可是没有预料到会写检讨哦,呵呵!),然后我妈妈说都已经九点了还不快去睡,我伸了伸懒腰不肯去睡。咦,我想起来了,我最爱的课外书还没看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一个橘子,背着书包,拿着一本课外书,呼呼地跑上楼。到了楼上我就把书包往床上一扔,并赶紧换好睡衣,一边把被子盖上,一边吃着橘子。吃完橘子,我就拿着餐巾纸擦了擦嘴,再擦手,最后拿起书来看。我看的是《超越时空的爱恋》,开头就是有点不理解的,看到中间的时候,感觉到蛮有意思的。这一本书把我吸引了,我看到11点才睡觉。到了早上5点半的时候我醒了过来,我看到窗户外面还是黑乎乎的,我就再躲进被窝里继续睡觉了。不知不觉的我就又睡着了,忽然被我弟弟给吵醒了,我就赶紧从被窝里爬起来,然后换上衣服,梳头、穿鞋,看了看表,哎,六点五十分了,“完了,完了,已经来不及了,”我在心里对自己说。我就赶紧刷牙,然后喝上半杯开水,脸都没有洗就骑着自行车飞奔地往学校骑去。刚到校门口时,那铃声已经响起来了,那时候,我的心怦怦地跳个不停,该不会老师到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知这次老师要怎样罚。
没想到老师叫外面写检讨,而且还是500个字,还要罚扫地。哎,扫地是很容易,可 写这检讨可就难了。当我要开始写的时候,我跑去问同学要怎么写,结果他们都说不知道,我就伤心地在一边呆呆地想到底要怎么写呢?然后我不知不觉得想到了一个办法,就按我那天晚上的事写吧。咦,终于这500字写完了,写完这500个字真是不容易啊!
学生迟到检讨书 篇6
尊敬的老师:
我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前,任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或同情的目的。
在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感触良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼·拉尔修(Diogenes Laertius)在大白天打着灯笼上街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。
经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。
我衷心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有确切的方案。努力学习,按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,似乎毫无疑问,我应该选择后者,这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。
选择了后者,那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;也许我应该迁就一下,顺便充实一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本领,毕竟集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。
可是我不禁要问,早读是我学习的`目的吗?不是,非常可惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。
忘了是谁说的,好像是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话,每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必须守的,人人如此,我又怎能例外?
我的第二个觉悟是,人不能太拘泥实际,要懂得变通,懂得在规则允许下谋求最大的方便。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤,当时我就觉得我的脚踝废了,这次绝对是我近两年中伤得最严重的一次。那天在申请请假的时候我就应该做最坏的打算,多请几天假,而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说,如果一个脚伤修养一天就能走路了,那么也就说明那个伤根本就没有伤到需要请假的程度。
以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔,我不求自己能得到谅解,我在此再次对我的迟到表示真切的歉意!我以后会改正,仿李敖的话说:意志坚强的人只需一句话,说不再迟到,就不再迟到。
检讨人:xxx
20xx年月日
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