助学活动总结(精选14篇)
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的助学活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助学活动总结 篇1
题首语:随着社会的飞速发展,在江声就读的同学大部分都家境较好,从小就衣食无忧,加上家庭的宠爱等原因,节约意识相对比较薄弱;但也有少数学生家庭相对贫困,甚至连他们每期的基本生活费都给家庭造成很大的压力。为了使这些同学安心在江声读书,特别是为了使那些家境贫困但品学兼优的同学更好地求学,学校团委自2021年起在学校设立了江声“节约爱心基金”,口号为:“节约一毛钱,奉献一份爱”,号召每个学生每天节约一角钱,积累到一定程度,由团委统一集中,捐赠给校内外的贫困学子。这样逐步锻炼学生节约的习惯和品质,同时由于活动参与人数多、活动时间长,集腋成裘,也确实给那些贫困学生解决了一定的困难。同学们在主动参与中,增强了节约意识,爱心也得到更好的培养。“节约献爱心”活动是我校组织较成功效果较好的团队活动之一。
2021年下期共募集捐款40073元,经过个人申请,班主任介绍情况,学校行政会审批,本期助学基金向c70娄萱等69名同学共资助23900元。助学基金还资助了易俗河镇身患尿毒症的少女龙满珍500元。又慰问了贫困户唐娜一家,送去了慰问金2000元。
2021年3月,我校胡昶老师患尿毒症入院,“献爱心”捐款活动的情况更是踊跃。有c91等15个班捐款达3000元以上,值得一提的是:全校有75名同学捐款在200元以上,全校本次献爱心共募集捐款20余万元。为身患重病的老师和贫困优生提供了一笔最大的'救助支援。
2021年2月21日慰问已毕业的特困优生罗圆,送去了慰问金500元。
2021年3月3日慰问因病住院的特困优生肖雅洁,送去慰问金500元。
2021年5月12日汶川地震的消息传出后,校团委密切关注灾情,教育学生以关心手足关心同胞为己任开展爱心援助活动。全校师生共募集捐款48.8万余元。
2021年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来,我校全体同学共节约零花钱22880.7元。向c89易彦丽、c110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金,共发放助学奖金17800元,并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助,由学校为其提供全期的免费用餐服务。另外还资助了141班特困生廖振兴2000元。141班的廖振兴同学学习认真,刻苦上进,但家境贫寒,父母收入很低。近期他的父亲发生车祸重伤住院(肇事者逃逸),他家无力缴纳高额的医药费用。141班的同学知道后纷纷主动解囊相助,共为廖振兴的父亲捐款568.5元。学校在了解到这种情况后,经行政研究决定,从节约助学基金里拿出2000元捐给廖振兴家。虽然相对于廖爸爸高额的费用我们的帮助只是杯水车薪,但是,这每一分钱里都凝聚着同学们的一份心意一份爱,体现了学校对每一个同学的关心和爱护。
结语:粒沙可以聚成塔,滴水能够汇成海。校团委将继续关注我校的特困优生们,并保证同学们节约下来的每一分钱都将用于帮助那些需要帮助的同学。让每一个生活在江声校园的同学都能快快乐乐的生活和学习,让爱撒满校园的每一个角落,让情温暖校园的每一个心灵!
助学活动总结 篇2
8月3日,湖南省会同县总工会向全县各乡(镇)工会联合会、行业(系统)工会,县直机关、企事业单位基层工会发出通知,会同20xx年金秋助学工作正式启动,要求各基层工会全面了解和掌握本单位困难职工子女就学情况,做到助学资助工作准确、公正,无遗漏、无重复,并接受社会监督。8月18日前,各基层工会将推荐到县总工会资助的名单及相关资料上报县总工会;8月20日前,县总工会、各基层工会将助学资金发放到位。
“金秋助学”活动资助对象为困难职工(含困难农民工)家庭上学子女。受助对象父母需是已在县总工会建立困难职工档案的困难职工和困难农民工(农民工指与本县企事业单位签订了一年以上劳动合同并交纳了社会保险的`农村居民);以及因大病、意外伤害、自然灾害等原因致使家庭生活困难的职工。
会同县总工会20xx年将资助30名困难职工子女,由各基层工会和产业、系统工会(以下统称各基层工会)按照受助条件推荐资助对象(已享受政府助学金和社会资助的除外)。助学金发放将采取走访慰问、举行活动、召开座谈会、到工会领取、通过银行转账等形式进行。并将助学帮扶与建立跟踪回访机制相结合,通过入校入户走访,召开座谈会,对品学兼优的困难职工子女上学跟踪助学,以帮助他们完成学业、实现就业。
助学活动总结 篇3
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代大学生应有的基本素质,也是现代大学生人格特质的两大核心内涵,所以很荣幸能参加学院学生资助管理中心勤工助学部在学院东操场主席台前开展部素质拓展活动。
"素质拓展训练"是发现自我、磨练意志、陶冶情操、完善自我、增强团队凝聚力的一项具有积极向上意义的活动。这次活动本着提高勤工助学干部的团队配合才干,更好的增强同学间的认识和交流,促进彼此之间的友谊,充实大学生活,使同学们更好的融入勤工助学这个温馨的大家庭,从而提高同学们工作和生活效率,提升自身素质。这次活动中,不仅仅是个人的成长,更是心与心的贴近!
周六上午八点半,我们和其他或早已相识、或不是很熟悉的同学们一起走进活动现场。那一刻,我们不仅仅是单独的个体,而是怀抱同样愿望--改变自己的团体!
本次素质拓展以小组为单位,共设置了"成语歌曲接龙"、"障碍物"、"传气球""背夹气球"、"团队蹲起" 等多项素质拓展项目,首先由活动的主持人介绍了活动的具体规则,参与的同学有序的进行了这几个游戏,整个素质拓展进行的非常顺利。活动中大家都积极配合裁判工作,努力为本组争光,特别在"障碍物"活动中,同学们千奇百怪的.造型引起一阵阵欢笑。最为精彩的 "坐地起身"活动,由于天气原因地面有潮湿现象,主持人商量让"坐"换成了"蹲",和在裁判员的要求下同学们迅速组成了固定的组合,整个过程充满了欢笑。所有看似简单的游戏,由于是"反命令"却能象征揭示了深刻的道理,同学们在这样一种"体验式学习"的过程中,增进了彼此的敏感度和反应能力,增强了其自信心、沟通能力、组长的领导能力和团队合作能力。认识到了一个人的成功不能代表只有团队中的每个个体相互合作相互团结相互帮助,才能共同完成团队目标,也让每个队员有了彼此了解的机会,使在以后工作中建立起内部团结合作相互信任,外部相互竞争的意识。提高与他人沟通的主动性、适应能力和团队协作能力。而且在此次活动中,大家的综合能力都得到了相应的提高,突破了自我,变得更加自信,这次活动给每位同学留下深刻而又美好的印象!
本次素质拓展活动经历了团队的生成、展示、整合,各成员看到了本组的优劣势,在本会着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后,每个人深刻感想到"任务、协作、自信"的精髓,这为当前的工作打下了良好的基本。大家意犹未尽,活动最后集体拍照留念,活动取得了圆满胜利。 ?
助学活动总结 篇4
为帮助解决困难职工(困难农民工)子女就学问题,进一步推动工会帮扶工作的常态化、长效化建设,县总工会按照先建档后帮扶、依档帮扶的原则,在全县范围内继续开展“金秋助学”活动。
今年,县总工会把家庭人均月收入在低保标准1倍以上、1.5倍以下的困难职工就读高中、大学的'子女;低保职工家庭中经过政府救助生活仍然困难的就读高中、大学的子女;家庭人均月收入虽然略高于低保标准1.5倍以上,但因失业、患大病、突发灾害等原因造成家庭经济困难的困难职工就读高中、大学的子女等作为金秋助学的重点资助对象。
同时,要求各基层工会组织本着高度负责的态度做好所属工会困难职工家庭子女就学情况的调查摸底工作,努力做到不让一名困难职工子女因为家庭经济困难上不了学。此外,县总工会还将对申报的材料认真核实,确保“金秋助学”专项资金真正、全部运用在贫困学生身上,运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。
据悉,“金秋助学”活动自开展以来,至今已走过xx个年头。xx年来,累计筹措和发放助学款110余万元,资助困难职工家庭子女2100余人(次)。此外,县总工会还通过结对助学的形式,对特困职工子女进行长效帮扶,做到扶贫与扶志并举。截止目前,共结对帮扶11人,其中已有8人相继完成了学业,金秋助学已然成为工会组织为困难职工办实事、做好事、解难事的品牌工程。
助学活动总结 篇5
按照盐城市教育工会和省、市总工会的总体要求,20xx年金秋助学活动在盐城市幼儿园园内已全面展开,呈现出了领导重视,措施得力,效果显著的大好局面。20xx年金秋助学已有两名大中专学生得到捐助,捐助资金为xxx元。
积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动,为保障“今秋助学”活动的顺利开展,我园工会及时把“今秋助学”活动列入了工会工作的重要议事日程,由园支部书记和工会主席主抓此项工作,先后召开了3次专题会议,研究制定了盐城市幼儿园“今秋助学“活动实施方案和工作计划,做到了活动有组织、有领导、有措施、有计划。
“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。
首先,完善助学网络,为助学活动的.开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工信息网络、建立了联系制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助活动。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。
其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。
本次活动共筹集到助学资金xxxxx多元,资助贫困学生2名,受资助的对象都是因疾病、单亲等原因致贫的家庭子女。再次,助学活动措施得力。我们与市教育局工会、新洋办事处、盐电社区等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。这次捐助的学生一名在我们盐城技师学院读书,一名在江苏省南通大学读书。通过“爱心一日捐”自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向公布使用情况。
目前,“金秋助学”已经会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。这次活动,我园虽然完成了上级下达的任务,但对于帮扶贫困职工子女入学无异于“杯水车薪“,我们一定要不断总结经验,致力于推动我园金秋助学活动的经常化、制度化、社会化、多样化,更好的协助党政解决各种困难职工子女的就学问题。我们相信,有上级部委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。
助学活动总结 篇6
根据上级工会开展“金秋助学”的活动安排和相关文件精神,为帮助考上大学的困难职工和困难农民工子女有书读,确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”。7月以来,我乡“金秋助学”活动全面展开,工会主席亲自抓,工会干部亲自查,对全乡金秋助学申请名单进行核实,上报。现将活动情况总结如下:
一、加强宣传,认真安排部署
组织召开会议,宣传金秋助学的重要意义。逐级传达,乡利用开大会的时间将文件精神传达到每一名职工,村利用开群众会或小组会将文件精神传达到每一名农民工。发动社会力量,充分利用板报、宣传栏、张贴标语等多种形式开展宣传工作。结合我乡实际情况,认真安排部署,指定专人负责此项工作,积极开展助学活动。
二、严格把关,奉献爱心,切实维权
严格按照资助对象标准审核,对符合条件的',由困难职工和农民工本人申请,村级出证明。乡工会对申请的对象进行调查核实,初步拟定帮扶对象并公示,接受社会和群众的监督,确定无异议后建立困难职工和农民工档案,及时向上级工会组织上报。加大帮扶力度,切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。
三、发挥工会组织优势,深入开展金秋帮困助学。
积极争取党委政府的重视和支持。按照相关文件精神,组织工会干部深入调查,弄清帮扶对象的底子,主动向党委汇报今年金秋助学活动情况,采取不同形式,发挥各自自身优势,力所能及地为困难职工子女上学提供资助,充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型,在全乡形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,努力营造全社会捐资助学的热潮。
助学活动总结 篇7
为深入贯彻落实“三不让”承诺,切实有效帮助困难职工解决子女上学问题,确保有学习能力的困难职工子女顺利完成基础教育,8月初,集团公司工会启动了本年度“金秋助学”活动。半个多月来,各子(分)公司工会在深入开展困难职工走访、调查及审核工作,按照每人1000-4500的标准对困难职工子女给予了适当的资助。经统计,集团公司各级工会组织先后为80余名家境贫寒的职工子女共计发放助学金23.9万余元。切实为集团公司各单位困难职工解决了子女就学问题,让他们深切感受到来自公司的关心和关爱。
近年来,集团公司各级工会组织围绕企业改革发展稳定大局,本着全心全意为职工群众服务的宗旨和一切为了职工的`观念,时刻把职工的冷暖挂在心上,积极落实“不让一名职工家庭生活在贫困线以下,不让一名职工子女上不起学,不让一名职工看不起病”的承诺,不断完善职工互助合作保障体系,加大帮困助学力度,为职工群众排忧解难,为稳定职工队伍、促进企业改革与发展提供了有力保障。
助学活动总结 篇8
“不让一名职工子女因家庭生活困难而辍学”,是集团公司党委、集团公司及两级工会组织多年来坚持不变的工作思路。今年7月以来,集团公司两级工会组织认真开展“金秋助学”活动,积极协助党委解决困难职工子女上学难的问题,现将活动开展情况总结如下:
一、助学基本情况
在今年的“金秋助学”活动中,全公司共受助学生85人发给助学金X元,其中,市总工会重点助学对象是大专以上的特困职工子女,我公司符合市总救助条件的共26人,助学金X元/人计X元;集团公司重点救助对象是大专以上的低保职工子女或特困边缘户职工子女,符合条件的18人,救助金X元/人X元;基层各单位重点助学对象是高中以上困难职工子女或其他人员,基层各单位助学41人32000元(青口8人X元、台北22人X元、台南4人X元、供电7人X元)。
二、主要做法
(一)提高认识,认真部署。接市总工会连工发[20xx]X号《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》后,集团工会高度重视,认真部署,及时向各基层单位转发了这一通知,并要求各基层单位根据通知精神,结合本单位实际情况,认真制定助学方案,积极开展助学活动。
(二)调查摸底,重点突出。为了掌握了解困难职工家庭情况,特别是子女就学情况,基层各单位按照集团工会布置,从7月中旬开始,深入职工家庭开展调查摸底工作,并逐一建立档案。重点突出对被国家教育部批准的全日制中专(技校)、大专、本科(本一、本二、本三)院校正式录取的应届高中毕业生;今年新考上的研究生;正在就读的中专(技校)、大专、本科生(本一、本二、本三)、研究生;正在就读的高中生等情况逐个入户调查核实。各基层工会通过深入细致的调查,摸清困难职工子女的就学情况,做到家庭困难情况清、子女就学情况清、家庭住址清、联系电话清,确保应资助的学生无遗漏。
(三)规范助学程序,坚持依档施助。集团工会将今年的助学活动分为“调查摸底、规范建档、推荐审核、实施救助”四个阶段。按照“先建档后帮扶、实名制”的'原则,由困难职工个人向所在单位工会提出书面申请、提交相关资料登记建档,经所在单位工会审核、张榜公示接受职工群众监督,公示无意见后推荐上报集团工会。集团工会对基层工会推荐上报的助学资料认真审核把关,对符合市总救助的学生及时上报市总工会救助,对符合集团工会救助的学生集团工会及时给予了救助。
(四)加大宣传,营造氛围。两级工会高度重视活动的宣传工作,利用会议、报刊、网站及专栏,加大对“金秋助学”活动的意义、助学对象条件、申请办法等具体内容的宣传,及时报道活动开展情况。召开了不同层次的座谈会,通过座谈会,一方面让学子们交流了个人的学习情况以及对未来的理想和规划;另一方面让学子们了解集团公司成立以来特别是近几年的发展状况,以及公司困难职工帮扶中心多渠道为困难职工家庭提供生活、医疗、子女上学、就业创业帮扶等方面的政策和运作情况,并宣传了集团公司保证每一名困难职工子女都能上得起学的决心和信心。
助学活动总结 篇9
情系定西,大爱无疆!为响应中央“共同富裕”、“乡村振兴”的号召,利安人寿联合定西团委与各渠道发起“捐书助学结对连心”活动,凝聚各方力量,关爱定西儿童,帮助乡村孩子们搭起知识的桥梁。
书籍承载智慧,知识传递力量。利安人寿六安中支积极响应总公司号召,在中支大厅摆放宣传展架、张贴海报,并向前来办理的'客户介绍本次捐书助学活动,提高此次活动的宣传力,引导客户参与进来。中支及下辖机构通过早夕会向全体内外勤员工宣导此次活动的意义,总经理吴文章发出倡议,真诚邀请全体员工参与活动,一起捐书助学,为利安公益事业奉献爱心。
20xx年9月利安人寿六安中支联合六安农行、中行、邮储、建行、工行、邮政六个合作渠道开展捐书助学活动,在部分网点举办小型捐书仪式,让捐书者在书籍里附上赠言与祝福,拍摄祝福视频等方式传递爱心,获得合作渠道与客户们一致好评。此次活动共计捐书150本,参与人数100余人,捐赠书籍已全部邮递至甘肃定西,把最好的书籍送到需要的孩子身边。
知识启迪梦想,爱心孕育希望。利安人寿六安中支希望通过“捐书助学”公益行动,关心帮助困境儿童健康成长,积极践行社会主义核心价值观,用爱心回报社会,用行动体现担当,用责任诠释企业的社会价值。未来,我们将以不同形式参与到公益活动中,继续为贫困地区的孩子们献爱心、送温暖!
助学活动总结 篇10
按照自治区总工会和**市总工会的总体要求,xx年金秋助学活动在满洲里市已全面展开,呈现出了领导重视,组织保证、措施得力,效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化,捐助经常化的要求,据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助,捐助资金28.58万元。
一、积极发动,精心组织,采取多种形式开展助学活动
“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸,是落实“组织起来,切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体,是构建和谐社会的重要内容,基于对“金秋助学”政治意义的高度重视,满洲里市总工会在开展这项活动中,不断创新,经过几年的实践和总结,现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来,形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户,而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫,变被动为主动。首先,完善助学网络,为助学活动的开展提供有效保障,经过认真细致的调查摸底,工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善,使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业,做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。
其次,把助学活动纳入工作重要议事日程,市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化,捐助经常化,及时了解和掌握被助对象的情况,同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合,同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动,如今已成为全社会的自觉行动。
再次,助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合,做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚,子女上学情况清楚,帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况,掌握了最需要助学帮扶的子女情况,因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象,并做到了助学对象明确,资金使用明了。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资,建立了“爱心助学”专项基金,专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式,随时接受查询,定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量,关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动,在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和政府的关怀与温暖。
二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动,而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程
“金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天,而且是在帮助困难家庭托起明天的希望,更是在构架中华民族的希望,今年的金秋助学活动呈现出以下特点:
1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中,形成了长效工作机制,定期召开会议,及时掌握助学活动的动态,加强针对性的指导和解决存在的具体问题。
2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市政府的扶贫办,统筹安排指挥,市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合,使社会各个层面对贫困群体都充满了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中,大专以上学生:民政部门资助底保家庭学生53人,各级工会资助困难职工家庭学生31人,红十字会资助困难家庭学生28人,妇联“爱心助学工程”资助14人,残联资助残疾人家庭学生10人,团委介绍企业资助3人;社会各界资助外来务工家庭的中小学生45
人。
3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络,利用完善的困难职工档案,当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广,协调性强的优势,当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程,发挥工会的组织作用,当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度,做到了报纸有字、广播有声、电视有影,形成了良好的社会氛围,有效地推动了全社会的助学活动。
“金秋助学”活动基于以上三点,现已取得了显著效果,捐助的人数,出资的款额创历史新高,而且此项活动已深入人心,覆盖全社会,各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任,同受助的.学生也都保持了密切联系,形成了良性互动的局面。总之,“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下,已经取得了显著成绩。目前,“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开,今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中,一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信,有市委的正确领导,有社会各界的大力支持,“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。 篇二
根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和关于开展助学活动的指示精神,结合实际,这一年在我镇内继续开展“金秋助学”活动,取得了显著成效。具体情况总结如下:
一、基本情况
(一)被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女41名。其中:在岗职工子女12名,下岗失业职工子女29名。
(二)资金筹集情况。各级党委政府资助10万元,社会捐助6万元,各级工会投入2万元。
(三)资金发放情况。其中:小学阶段6万元,受助70人,初高中和中专阶段7万元,受助120人,大专以上5万元,受助20人。
(四)实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶110对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有77人。
二、主要做法
(一)加强领导,精心部署
工会高度重视这一年“金秋助学”的各项工作,为把助学活动切实搞好,抓出成效, 9月中期工会下发了《关于开展“金秋助学”活动的通知》。
(二)调查摸底,重点突出
为掌握了解特困职工家庭的基本情况,特别是子女就学情况,从9月份开始,我各级工会就深入基层,深入企业,深入家庭开展调查,并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中,扩大助学范围,突出助学重点,除救助在岗和下岗失业特困职工外,把困难 农民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。
(三)形式多样,注重实效
这一年,我镇工会的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的承诺,采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学,对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是开展助学咨询活动,及时指导帮助困难职工子女用好用足政府助学政策;三是党政群机关及领导干部结对帮扶,对特困职工进行全方位帮扶;四是基层工会开展一次性助学救助。
(五)注重宣传,扩大影响
在“金秋助学”活动中,利用电视、报刊等新闻媒体,广泛宣传,动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。
通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高,社会各界对工会的认同度也有提升,也进一步加强了工会的社会作用,对此,上级对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充
分肯定。受助学生和父母满意,社会反映优良。
助学活动总结 篇11
“金秋助学”活动,是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体。区总工会为解决好我区困难职工和农民工子女上学难问题,在市总工会的指导下积极开展了帮扶救助活动。现将活动总结如下:
一、提高认识,认真部署
接到市总工会《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》后,区总工会领导高度重视,认真部署,并根据通知精神,结合我区实际情况,认真制定助学方案,建立了联系帮扶制度,建立了直面对接,快捷帮扶的救助体系。为使困难职工和农民工子女能顺利完成义务教育学业,同时针对文件精神及时向我区各乡、镇、街道、委办、局工会传达了这一通知,确保助学活动顺利开展。
二、积极动员,做好宣传发动工作
组织各级工会大力宣传金秋助学的重要意义。同时充分利用板报、宣传栏、广播等多种形式广泛开展了宣传工作,在本区形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,帮助困难职工子女树立自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。
三、认真做好救助前的准备
工作区工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到“三清”即学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。
四、采取措施、严格把关
我区工会今年对“金秋助学”活动的.资助对象做了严格的限定:一是纳入工会帮扶系统的困难职工(农民工)今年考入高中的子女:二是符合金秋助学资助条件困难职工(农民工)子女。对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动登记表”(身份证号码必须准确无误),并由本人所在乡、街基层工会出示的证实材料。同时要求各级工会通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。申报者必须填报“工会金秋助学活动登记表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件、个人救助申请、到工会帮扶中心办理相关手续。
五、成绩显著、效果良好
在金秋助学活动中,全区共筹措救助金84.29万元,发放资助金
84.29万元,资助困难职工子女和困难农民工子女268人,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件。收到了良好的社会效果。
助学活动总结 篇12
x月17日,市总工会“金秋助学”暨电子商务培训班启动仪式在辽源电子商务园区举行。
市委副书记刘伟,市人大常委会副主任、市总工会主席谷云山,副市长谭海出席启动仪式。
本次活动旨在推进各级工会组织着力解决好当前职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步贯彻落实“三严三实”,深入开展“大众创业、万众创新”活动,充分体现各级党委、政府和工会组织对困难职工及其家庭的关心和关怀,进一步加强党和人民群众的血肉联系,发挥工会组织维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍和社会和谐稳定的重要作用。
市总工会“金秋助学”活动自20xx年开展至今,已发展成为全市家喻户晓的惠民工程、民心工程。特别是近3年来,全市共筹集发放助学救助金411万元,救助家庭困难劳动模范、困难女职工和困难农民工子女3300多人次,实现了助学范围逐年扩大、助学人数逐年增多、助学标准逐年提高的工作局面。20xx年,困难大学生的救助标准由去年的20xx元提高到3000元,实现了救助标准的新突破。
根据全市“大众创业、万众创新”的工作安排,市总工会在举办“金秋助学”活动的同时,对受救助的在校大学生和高考生进行为期3天的电子商务课程培训,旨在开启大学生的创业智慧,增强大学生的创业意识、创新精神和创造能力,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑,打造一批年轻的辽源电子商务新团队,市总工会还将对参加培训的180多名大学生做好后续跟踪服务。
活动宣读了辽源市总工会20xx年“金秋助学”活动救助决定,向部分受救助大学生代表发放助学救助金。受救助学生代表作了表态发言。受救助的在校大学生、应届高考生代表、受救助单位工会的.负责人、市总工会机关干部300多人参加了活动。
市总工会金秋助学金正式发放,“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助,助学金标准为每人3000元至800元不等。
据了解,市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题,通过不断创新载体,千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一,并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来,共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。
市职工服务中心相关负责人表示,开展“金秋助学”活动,就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学习和生活中的各种困难,勤奋学习,以实际行动回报社会关爱。
助学活动总结 篇13
在系部“爱心助学”活动的启发下,我们铁工专06班于20xx年10月中旬经班级讨论,组织同学发动了一场名为“一块钱,一份爱心”的义卖助学活动。此次义卖活动已于同年11月上旬结束,共募得善款60余元,现已全部汇入交工系“爱心助学”基金。
在活动开始之前,我们曾到一些班级做了类市场调查,认为可行后,由班费出资90元作为启动资金,购买了300包纸巾(单价0.3元/包),同时策划了相关的活动宣传海报。准备充分后,我班同学利用晚自习以及课余休息时间,走访学院各处,向老师、学生推销纸巾,同时推广“爱心助学”这一理念,最终完成了销售任务,达到了预期利润60元(售价0.5元/包)的目标。
在活动的进行中,我班同学认真的态度令人感动,虽然自己得不到一丝一毫的利益,却仍然保持了很高的热情,用实际行动诠释“爱心助学”的含义,用实际行动为“爱心助学”活动添砖加瓦。那些支持我们工作的领导、老师和学生也十分可敬,是你们的慷慨让我们觉得自己的行动有所价值,是你们的支持让“爱心助学”队伍愈加壮大起来。
在义卖过程中,我们对销售情况做了详细的.统计,结果如下:
铁工专06班:(包括零散销售额)
路桥专05班:
路桥专06班:
共计:这次活动所募得的钱款对于“爱心助学“来说,可能只是杯水车薪,但它将这一理念做了推广,让更多的人加入到这有意义的行列中来。我们铁工专06班将继续把这项活动开展下去,争取取得更大的成果。最后,感谢支持我们工作的老师和学生,感谢我班同学的努力工作。
助学活动总结 篇14
“扶困、助学、关爱”是中华民族的传统美德,是新时代构建和谐校园、推进和谐社会发展的重大举措。扎旗教育系统关工委按着上级关工委的部署,2008年在教育系统扎实有效地开展了“扶困助学关爱”活动,得到了基层学校的高度重视和积极参与,并取得了令人欣慰的可喜成效,广大教职员工奉献了爱心、受到了教育。经调查整理报告如下:
一、向社会捐款、捐物情况
在“博爱一日捐”助学活动中,全旗教育系统广大教职员工共捐款13.8万元,上缴旗红十字会。
二、向四川地震灾区捐款情况
教育关工委、教育团委联合发出“同在蓝天下,我为灾区儿童献爱心”活动的倡议,全旗3万多中小学生共捐款20,3790.09元,人均捐款6.66元。
三、校内捐款、捐物,资助特困生情况
全旗各校内捐款据不完全统计已达16万多元,捐衣物、学习用品1万多件。这些款物都用于解决特困生的困
难上。有的学校为特困生免除住宿费、伙食费;有的学校的生物园为食堂提供蔬菜,还有的学校免费为学生体检。
四、关爱女孩,关爱单亲家庭子女情况
“关爱女孩”是国家人口和计划生育政策、全面推进和谐社会发展进程的重要举措,是维护妇女儿童合法权益、促进男女平等的重要举措。据调查各校的基本做法是:一、导向宣传,宣传男女平等、性别平衡对社会和谐发展的.重要性和必要性;参加有关部门举办的“关爱女孩”演讲会、知识竞赛、征文、书法、绘画比赛、文艺汇演等,有的班级出一份以“关爱女孩”为主题的手抄报。二、落实优惠政策,对农村计生纯女户按照有关规定,在入学、减免费用方面优先,提高女孩的入学率。在生活上优先安排条件好的宿舍,在人身安全上优先关照,在受助上优先安排。
三、关心女孩健康成长,有很多学校要求在培养班级干部工作中多提拔使用女孩,有的学校班级干部85%是女孩承担。通过宣传引导和落实有关政策,关爱女孩的意识逐步提高,有一个优秀女孩,将来就有一个优秀家庭的理念逐步形成社会共识。
关爱单亲家庭子女是当前逐显突出的问题,据调查基
本做法是:一是建档案,对单亲家庭子女进行调查,掌握每个家庭的真实情况。特别是班主任,对每个单亲子女要了如指掌。二是谈心沟通,班主任、政教、团队负责人同学生谈心,经常沟通情况,进行心理健康教育,消除心理障碍,走出离异家庭的阴影。三是在学习上对学生的要求应宽严有度,做到严厉而不失温情、放手而不失引导。四是与家长沟通协调,形成家校教育合力。
五、转化帮教双差生情况
转化帮教双差生工作采取的方式多种多样,各校都做了大量艰苦的工作,收到了明显的成效。音五中、好力保中学注重学生的心理健康教育,通过讲座、个别谈话开展心理咨询活动,很有成效。音三中采取偏爱双差生,树立转化一名双差生与输送一名优等生同样光荣的思想,转化一名双差生,量化管理考核加3分,增强教职工的责任感。
六、扶困助学关爱活动应注意的几个问题
1、从全旗角度看,扶困助学关爱活动开展得不够平衡,宣传力度不够,效果上差距较大。要做到自愿原则与各类组织做工作相结合。
2、对捐献的款、物要登记造册、存档。对分配的款、
物要做到公开、公正和透明,切不可挤占挪用。
3、关爱女孩,关爱单亲家庭子女,要从构建和谐社会秩序长治久安的高度加深认识,从而进一步加大工作力度,落实优惠政策,促进工作健康有序发展。
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