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最新关于健康宣教活动总结范文(通用16篇)
在经历了某次活动以后,这段经历可以丰富我们的生活,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么什么样的活动总结才合适呢?以下是小编为大家收集的最新关于健康宣教活动总结范文(通用16篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

健康宣教活动总结1
半年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就全社区上半年健康教育工作总结如下:
一、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情景,重新调整了组织机构,明确了职责,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的`完成上级任务。
二、我社区经过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率到达88%,增加卫生健康知识的了解。
三、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数到达230人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报资料,提高社区居民的环境意识。
四、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值300元,由建材学校供给,起到了很好的宣传作用,提高居民的素质。
五、进取开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单2000余份,并集中宣传卫生知识4次。
健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。
健康宣教活动总结2
一、活动主题:
随着社会的发展,竞争压力也越来越大,各种社会性问题也越来越多,学校心理健康教育已经成为现代学校重要标志之一。开展形式多样,丰富多彩,生动活泼的教育活动是学校实施心理健康教育的有效途径之一。也是目前我们发展心理健康教育的的最佳切入点。
为此,我系心理辅导站于20xx年4月10日—11日在闽江学院文化墙举行了心理教育健康小知识海报展。4月11日晚上18:30分,在教学楼1B207组织开展了一场强化大学生心理素质,开发心理潜能意识的讲座。讲座的重心以“大学——人生新起点、点亮心中的光”为主题的心理健康教育讲座。
二、活动的形式与总结:
⑴心理健康小知识海报展:
由于大学生心理知识的匮乏,需要新的知识的`涌入,去完善。海报新颖的层次感使大家更有益的去接受心理方面的知识。
⑵、召开专题讲座:
针对目前大学生群体容易出现的各种心理问题,尤其是新生刚入学适应方面出现的各种困惑,我们通过调查了解到了同学们最为关心和最亟待解决的问题,抓住时机,先后举办了有关学习、同学间男女关系和人际交往方面的心理健康讲座。
这次讲座的主讲老师是我系心理辅导站的站长孟威妍老师,她主要结合新生的实际情况,紧紧抓住新生由高中到大学过度期心理的特点进行主要教育,并加上实例的讲解,使大家更好的去融入大学生活。
通过本次活动,我部门总结出当代大学生普遍存在心理问题,但大多数人对心理问题都保持着回避的态度,主要原因我想是因为同学们对于心理知识方面的不了解,因此建议学校在以后的学生工作中应不断的加强心理知识的传播,进一步的增强同学们的心理健康意识。
活动结束后得到了闽江学院勤工中心、系部老师和同学们的肯定和支持。在勤工中心工作人员的大力协助、系工作人员的辛勤工作下,和同学们的踊跃参与下,“点亮心中的光”——心理健康教育系列活动取得到了圆满的成功。
同时在本次活动中我们也有很多的不足之处,如新干事不熟悉部门的机制和活动的流程,致使一些事项有点怠慢,不过在以后的工作中我部门会加强对新干事的培养,把今后的工作做得更完善,更出色。
健康宣教活动总结3
为了更好地贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《福建省委教育工委省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》精神,进一步推动我校心理健康教育工作,普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学习心理健康教育的氛围,提高学生心理素质,促进学生人格的健全发展,五月份我校开展了一系列“心理健康宣传月”活动,现将活动总结如下:
一、继续在日常教育活动中渗透心理健康教育
我校为学生创设各种利于学生心理健康发展的机会,比如利用国旗下讲话的机会宣传“拥抱健康快乐成长”,利用少先队课的时间让学生感受“快乐成长成长快乐”。全体教师遵循心理健康教育规律,将心理健康教育内容有机地渗透到日常教育教学活动中,在品生课堂上感受生命的重要,在语文课堂上感受人性的美好,在体育课上加强身体的锻炼,强健体魄。
二、加强各项心理健康教育专题教育
我校在心理健康专职教师的指导下,开设了以发展性教育和预防教育为主的心理健康教育活动,比如本校心理教师林炎煌老师为全体毕业班学生做了题为《迎接新生活之准备篇》的讲座,为学生理清了一些临近毕业考前的心理困扰,为他们更好地适应新的求学阶段打下了基础;还利用学校电视台开展了第期心理影院,拓宽了接受心理熏陶的机会,学生通过《悬崖上的金鱼姬》更好地认识了生命的'价值,感受到生活的美好;进行了一次亲子心理沙龙活动,邀请了毕业班诺干名家长与孩子,一起探讨如何更好地与孩子沟通;心理书签活动和心理漫画活动给不同年龄的孩子提供了一个很好地表达情感的方式。
本月心理健康宣传活动已经接近尾声,但是我们的心理健康教育并没有停下脚步,继续注意学生的日常教育活动,心理健康教师林炎煌老师还提供了一堂《拥抱的力量》的心理课堂,为其他老师提供了一个更好进行心理健康教育的思路。
健康宣教活动总结4
自从本月开展“爱国卫生月”活动以来,我们学校的校园环境有了崭新的变化,同学们的保洁意识大大增强。校园变美了,变得更干净漂亮了,师生们乐在心头。
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和清洁区(含花池)的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。
二、学校少先大队部成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁走廊、通道,路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生,因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、实行卫生评比制度,每天将卫生检查扣分情况及学生行为并把卫生评分纳入常规分作为班级管理考核的重要依据,纳入绩效考核。
四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周1次对学校范围内的.公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。
五、开展卫生知识宣传。本月学校要求各班进行了卫生知识主题班会,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条,在墙上贴附,同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
六、严禁校内饲养动物。多年来学校一直严禁在学校内饲养家禽、宠物,本月学校又采取措施,防止校外活的动物如猫、狗进出学校。如要求门岗把好进入关,在垃圾坑开口处设铁门,以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放,严重影响学校的形象。
总之,通过开展爱国卫生月的活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变,今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力,为我区迎接省级卫生城市暗查复审工作打下坚实的基础。
健康宣教活动总结5
根据上级部门有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在大西街道办事处正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创立国家卫生城目标,进取开展各项工作。现将一年的工作情景总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创立礼貌卫生城,进取开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健本事。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健康教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本构成一个健康教育网络,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。
二、围绕创立国家卫生城,大力开展健康教育工作
举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生孙丽就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传灭蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0、98平方公里,有效地控制苍蝇的生长,为创立国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。经过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈河区中心区,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。所以,社区承担起了宣传工作的重任。
三、各方配合,认真抓好社区健康教育。
社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的`居民达150人次。经过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创立国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。号召驻社区各单位进取行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我社区召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面到达97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。
健康宣教活动总结6
为了普及烟草知识教育,提高师生对国家控烟工作的认识,切实履行《青岛市控制吸烟条例》,做到积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的'活动中来。古庙小学的控烟工作采取了一系列措施,取得了较好成效。
各班充分利用“世界无烟日”宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。学校控烟委员会通过宣传橱窗、电子显示屏等形式向老师、学生及家长进行控烟教育宣传,并将控烟宣传纳入学生健康教育,动员和引导学生在家中劝诫家长吸烟,积极营造戒烟支持环境。
在活动周期间广泛开展“三个一”活动:即组织学生开展一次控烟主题班会;办一期控烟主题手抄报;向家长致一份《拒绝烟草广告、促销和赞助倡议书》,通过活动向学生及家长宣传吸烟有害健康、二手烟危害的知识,引导学生主动劝阻父母或亲朋好友吸烟。
健康宣教活动总结7
为大力推进健康中国建设,迎接第九届全球健康促进大会召开,按照国家卫计委20xx年“健康中国行”主题宣传活动及辽宁省主题宣传周活动精神,在沈阳市和平区范围内开展以“健康中国行走进和平-倡导全民健康生活方式”为主题的系列宣传活动,通过广泛传播健康知识,引导群众树立健康观念,使其养成健康行为,提高群众健康素养水平。现总结如下:
一、加强组织领导,强化责任。
和平区卫计局领导高度重视,制定并下发《和平区健康中国行主题宣传活动方案》,专题召开健康中国行走进和平·倡导健康生活方式主题宣传活动协调会,卫计局焦光辉副局长在会上就此次活动提出几点意见,要求各单位加强领导,确保实效,充分调动各方面的宣传资源,使各项宣传工作丰富多彩。
二、开展宣传活动,扎实推进。
1、社区卫生服务中心开展主题宣传活动。全区13家社区卫生服务中心利用院内电子显示屏开展为期一周“健康中国行—倡导健康生活方式”的主题标语循环播放,引起大家关注,营造良好氛围。各单位利用健康咨询台处为前来就诊的人群及辖区居民免费提供义诊、咨询服务,为大家测血压、健康咨询,发放中国公民健康66条等健康知识宣传资料13000余份。
各社区卫生服务中心与所在街道积极沟通,深入社区开展咨询、义诊活动11次,开展宣传板巡展21场。
活动期间,新华社区卫生服务中心以“养成良好习惯,促进身心健康”为宣传主题,以《健康素养66条》和《近视眼的防治》为主要宣传内容,通过生动形象的课件展示和活泼有趣的课堂互动向铁路第五小学的同学们讲解了健康素养的精髓和卫计局大力倡导推荐的耳豆压穴预防近视的中医适宜技术重点服务项目。
2、开展最美医生事迹宣讲会。健康中国行主题宣传活动在和平区有步骤、有计划地开展,和平区最美医生和平区牙病防治所李亮医生通过区卫计局主会场网络视频平台做了半小时的事迹报告,辐射13个社区卫生服务中心分会场,近千名医务人员远程收看了视频直播,通过宣讲先进事迹,感召身边每一位白衣天使,以先进为榜样,进一步增强服务意识,提高服务质量,为广大群众提供更加便捷、高效、安全和人性化服务。
3、开展大型义诊、咨询宣传活动。和平区卫生计生局在中山公园西广场举办了20xx年“健康中国行走进和平·倡导健康生活方式”主题宣传活动,和平区疾控中心、和平区8家社区卫生服务中心医务人员近40人参加活动。活动现场,设立了咨询台、摆放宣传板、悬挂横额,医护人员免费为前来咨询的群众进行中医诊脉、皮肤病咨询、健康咨询、外科专家咨询、血糖血压测量等服务,耐心解答问题、围绕平衡膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡内容开展宣传工作,深受群众的欢迎。向过往群众发放宣传资料20种5000余份《居民健康报》2000份,纸抽1000个,摆放宣传板20块,解答群众咨询200余人,为群众测血压、血糖100余人,受益群众达千余人。
4、开展健康知识宣讲会。为进一步加强健康促进队伍建设,全面提升健康促进工作水平,和平区举办了健康中国行健康知识宣讲会,邀请原和平区疾控中心副主任主任医师孙逊老师作题为《社区健康教育知识》讲座。全区各社区卫生服务中心医务人员、社区居民150人聆听了讲座。通过翔实丰富的内容、深入浅出的讲解,使大家对健康的'重要性有了全新的认识,学到了日常如何养成良好的生活习惯有了正确的认识。
5、充分利用网络信息平台优势,在新浪微博、腾讯微博等公众平台发表“健康中国行”宣传活动主题微博,扩大宣传面,引起广泛关注。
和平区将以此契机,进一步传播健康促进先进理念,倡导健康生活方式;提升健康促进宣传实效,使群众更加快捷、便利地获得最新的健康信息、认可和参与,推动我区健康促进事业快速发展。
健康宣教活动总结8
20xx年9月1日是第五次全国“全民健康生活方式”日。随着糖尿病和高血压患病年龄日益年轻化和普遍化。为进一步提高广大人民群众对高血压和糖尿病预防和保健知识的认识。在敦煌市卫生局领导下,按照《转发关于开展20xx年全名民健康生活方式全国高血压日和联合国糖尿病日宣传活动的通知》精神,敦煌市妇幼保健站认真组织实施,现就此次“全民健康生活方式宣传活动”总结如下:
一、精心准备、加强协调
9月1日,我站对“全民健康生活方式”宣传活动进行了专门研究,围绕“积极预防高血压”活动主题,抽调了相应的.人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传材料,保证了此次“全民健康生活方式”宣传活动能够顺利进行。
二、广泛宣传
9月1日,我们在单位门前悬挂了“健康体重,健康血压,定期到医疗机构测量血压。血糖”主题标语,发放高血压和糖尿病预防和保健知识宣传资料。经统计,“全民健康生活方式”宣传活动当天,接受咨询100多人,分发宣传资料200多份。利用广播宣传“糖尿病和高血压病家庭保健调制法”保健知识内容。
通过“全民健康生活方式”宣传活动的开展,大力宣传和普及了人民群众对高血压和糖尿病预防和保健知识的认识。同时,让人们体会到政府时刻都想着老百姓的健康问题,为构建社会主义和谐社会,起到了积极的推进作用。
健康宣教活动总结9
心理素质教育是素质教育的重要组成部分,而人格教育,作为心理素质教育的核心,更应该引起足够的重视。所谓人格教育,是指针对学生的身心特征,在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中,我们滲透健全人格教育,促进学生心理健康,形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流,从而提高学生的心理健康水平。
首先,在教学思想上要滲透健全人格教育。
心理素质教育,首先是做人的教育。至于做什么样的人,需要我们去引导。人格教育,是心理素质教育的重要基础。我在教育教学中,遵循教育教学规律,深入了解学生的内心世界,从点滴入手,滲透人格教育,做到名副其实的教书育人。
其次,健全人格教育滲透于教学内容之中。我在教育教学过程中,面向的学生,把爱的种子撒向每一个学生,使所有的学生都沐浴在爱的.阳光雨露中。既爱“金凤凰”,也爱“丑小鸭”。爱一个好学生并不难,因为他本身就讨人喜爱。爱一个“问题学生”才是我的重大考验,而这正是教师的天职。每个学生都有自己的个性,没有个性的学生是不存在的。这就需要教师在教育过程中尊重和培养学生的个性。比如:一位学生特别喜欢画画,可是处理不好学习与发展兴趣爱好的关系,教师不是扼杀他的爱好,而是进行家访,做耐心细致的工作,还和他一起制定学习计划。在教师的帮助下,这个学生不仅成绩优秀,当上“三好”学生,还多次在市地举办的美术大奖赛中获奖。鉴于此,教师不仅要尊重学生的个性,还要想方设法地为发展学生的个性创造条件。教师可以帮助他们成立各种兴趣小组,学科小组,指导他们做实验,搞调查,写论文,提高综合能力,等等。这样,使每个学生都能够在集体中找到自己的位置,提高自信心,维护了自己的人格,充分发挥自己的潜能,促进自身的全面发展。
健康宣教活动总结10
20xx年9月1日是我国第7个“全民健康生活方式行动日”我院根据上级文件精神和要求,通过多种形式开展了宣传教育活动,现将活动小结如下:
一、加强领导、明确主题
为保证本次宣传活动取得实效我中心成立了以防保站长为组长的领导小组,开展以提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制高血压、心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等主要慢性病的危害及其危险因素水平,开展了以“我行动、我健康、我快乐”为宣传主题的“全民健康生活方式行动日”宣传活动。
二、开展多形式的健康宣传教育活动
20xx年9月1日,我院在辖区发放400多份健康生活方式的'宣传单同时在集市悬挂“和谐我生活,健康中国人”和“规范高血压、糖尿病管理,提高居民生活质量”横幅2条,在门诊设咨询台,发放宣传资料,接受群众咨询,现场免费测血压、健康生活指导,宣传高血压、糖尿病等慢性病防治知识、宣传活动与健康的关系,提倡良好的健康生活习惯,合理膳食,重点强化宣传主题“减盐预防高血压、我行动、我健康、我快乐”、通过这些活动提高了群众的健康意识与健康行为能力。
此次宣传活动深受中老年人的欢迎,通过开展全民健康生活方式行动日活动,使的理念进一步深入人心,让广大群众积极采
取行动预防和控制高血压,糖尿病共享健康生活,另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压、糖尿病的意识和能力,取得了良好的社会效果,达到了预期目的。
健康宣教活动总结11
为提高全民身体素质,卫生部把每年的9月1日定为“全民健康生活方式日”,旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式行为能力,以达到减少和有效控制慢性疾病危险因素的影响及其造成的危害。当前严重危害人民身体健康的慢性非传染性疾病与人类不良的生活方式有着密切的关系,甚至它比慢性疾病本身根据由危害性。随着社会经济的发展,生活水平的提高,各种不良的生活方式逐渐侵袭着人们如高脂肪高盐饮食、运动减少、以及各种不良习惯造就一大批亚健康人群,它像无形杀手正在严重危害人们的健康。因此这要引起我们高度关注并要积极采取应对措施。
我们知道改善人们不良的生活习惯是减少慢性非传染性疾病危害的最有效方法,所以当务之急是通过健康教育来改善人们不良生活方式,才能有效地预防和控制慢性病发病率和控制率。首先我们要做好社区健康教育,提高我辖区居民的自我保健意识,养成良好的生活习惯。为此,我社区于9月1日上午,开展一场以“我行动,我健康,我快乐”为口号和“减盐预防高血压”为主题的健康教育宣传活动,以其带动居民树立良好的健康生活方式的目的,这次活动达到很好的社会效果。
活动当天,我们在大门旁设置了咨询台,悬挂宣传条幅,散发“中国公民健康素养”、“健康四大基石详解”、“高血压防治知识”、“糖尿病防治知识”等健康教育宣传资料,并为前来的咨询的市民提供免费测血压、血糖等服务。重点向居民宣传中国公民健康素养、高血压病和糖尿病的预防保健、老年人如何运动饮食等相关知识。
本次活动共有97名城乡居民参与了这次活动,发放各健康教育处方200份,测血压53人,测血糖15人。参与的'居民纷纷表示,通过这样的活动使丰富了他们的保健知识,为健康长寿起到了很好的指导作用。
为了使这项活动能够长期、可持续的开展,我们把它和开展社区健康教育、慢性病管理、老年保健有机的结合起来。利用各种宣传平台和机会进行宣传如发放相关的健康教育资料。
健康宣教活动总结12
20xx年9月1日是我国第6个“全民健康生活方式行动日”我院根据上级文件精神和要求,通过多种形式开展了宣传教育活动,现将活动小结如下:
1、加强领导、明确主题为保证本次宣传活动取得实效我中心成立了以公共卫生科主任为组长的领导小组,开展以提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制高血压、心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等主要慢性病的危害及其危险因素水平,开展了以“我行动、我健康、我快乐”为宣传主题的“全民健康生活方式行动日”宣传活动。
二、开展多形式的健康宣传教育活动,20xx年9月1日,我院在辖区发放100多份健康生活方式的宣传单同时在集市悬挂“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”和“规范高血压、糖尿病管理,提高居民生活质量”横幅2条,在门诊设咨询台,发放宣传资料,接受群众咨询,现场免费测血压、健康生活指导,宣传高血压、糖尿病等慢性病防治知识、宣传活动与健康的关系,提倡良好的健康生活习惯,合理膳食,重点强化宣传主题“减盐预防高血压、我行动、我健康、我快乐”、通过这些活动提高了群众的健康意识与健康行为能力。
此次宣传活动深受中老年人的欢迎,通过开展全民健康生活方式行动日活动,使的理念进一步深入人心,让广大群众积极采
取行动预防和控制高血压,糖尿病共享健康生活,另外还进一步提高了居民学习健康知识的`主动性,加强了居民预防和控制高血压、糖尿病的意识和能力,取得了良好的社会效果,达到了预期目的。
健康宣教活动总结13
20xx年10月29日,是第十三个“世界卒中日”,本次卒中日的活动主题为“战胜卒中,再立人生”。为迎接世界卒中日的到来,国家卫健委脑卒中防治工程委员会发起了为期一个月的“脑心健康宣传月活动”,并提出“早防早治”的宣传口号。
xx大学第一医院脑血管病中心作为国家高级卒中中心及脑卒中筛查防治基地,积极响应脑防委的号召,在吉大一院副院长、脑血管病中心主任杨弋教授大力支持和精心策划下,开展了一系列健康宣传活动。
系列活动之一:10月9日,在永昌社区举行了主题为“认识脑卒中”的'义诊、宣教活动。我们为社区居民带去了卒中防治知识,更带去了健康生活理念。
系列活动之二:10月19日在疗区举行了主题为“预防卒中,重视房颤”的宣教活动,体现了脑心一体的卒中防控理念。
系列活动之三:10月23日,开展主题为“预防脑卒中”的宣教讲座,并邀请心内科和内分泌科的患者和家属参加本次活动,希望让更多的人了解到,控制危险因素可以降低脑卒中的发病风险。
系列活动之四:10月26日在门诊候诊区举行主题为“脑卒中的识别与急救”的宣教活动。通过讲解卒中早期识别、危险因素控制等科普知识,强化卒中二级预防观念,减少卒中复发。
系列活动之五:10月29日,时值第十三个“世界卒中日”,杨弋副院长亲率脑血管病中心医护团队开展“战胜卒中,再立人生”世界卒中日大型健康宣教和义诊活动。
脑血管病中心的靳航教授、孙欣教授分别进行了题为“控制血压,远离卒中”以及“预防卒中复发,拥抱美好未来”的健康宣教讲座。
随后,xx等多位医生为到场的百姓进行健康咨询。
由中心护理人员为群众免费量血压、测血糖、发放健康手册等,旨在提高疾病预防意识,早预防,早发现,早治疗。
脑卒中虽然可怕,但可防可控。“提高素养,宣教先行”,吉大一院脑血管病中心在杨弋副院长的带领下,始终坚持开展健康宣教活动,旨在让更多百姓了解卒中防控知识,强化疾病预防观念,掌握卒中识别与急救,降低发病与复发风险,改善患者预后,提高居民生活质量。中心不断精进诊疗流程,规范各项操作,不断提高脑血管疾病防治水平,具备急性缺血性卒中早期静脉溶栓和动脉取栓治疗能力,时刻为百姓生命健康保驾护航。
“战胜卒中,再立人生”,20xx年“世界卒中日”脑心健康宣传月,我们在行动!
健康宣教活动总结14
今年9月1日是我国第xx个“全民健康生活方式行动日”,根据《章贡区(开发区)关于开展20XX年“全民健康生活方式日”、“全国高血压日”和“联合国糖尿病日”宣传活动的通知》要求,为提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识,控制疾病危险因素水平,我中心开展了以“我行动、我健康、我快乐”为宣传口号,“减盐预防高血压”为宣传主题的“全民健康生活方式行动日”宣传活动。
20XX年9月3日上午,我中心组织医务人员在潭口镇三十米大道设立一个现场咨询宣传点,通过悬挂横幅,发放宣传资料,接受群众咨询,现场测血压,健康生活指导,宣传高血压、心血管、糖尿病等慢性病防治知识、宣传活动与健康的`关系,提倡良好的健康生活习惯,重点强化宣传“合理善食、适量运动”、“健康体重,健康血压”、“定期测量血压、血糖”“每人每天食盐摄入量不超过6克”等核心知识。这次现场咨询活动,我中心免费测量血压80多人,前来咨询的群众100多人,发放宣传单1000余份。
此次宣传活动,我中心印发了3000张《全民健康生活方式行动倡议书》,各类防病知识宣传单10000余份。各村级医疗机构均按要求出了黑板报。宣传活动深受中老年人的欢迎,通过开展全民健康生活方式行动日活动,使群众进一步了解“吃动平衡,健康一辈子”意义,提高了高血压病、糖尿病、心血管病等防治知识水平。
健康宣教活动总结15
5月12日是“防灾减灾日”,今年的宣传主题是:“减少社区灾害风险、提升基层减灾能力”。根据省、市卫生计生委及健康教育中心文件精神,为做好“防灾减灾日”活动,进一步提高全社会防灾减灾能力,增强全民防灾减灾意识,大力宣传防灾减灾科学知识,提高公众参与防灾减灾活动的能力及自觉性,增强全社会防灾减灾意识与技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。
一、领导重视,部署到位
为做好今年防灾减灾宣传周活动,我市对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,明确职责,落实专人,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。
二、广泛宣传,氛围浓厚
一是宣传普及防灾减灾知识。利用电视、网络、微博等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全市开展防灾减灾活动情况。
二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织单位相关科室成员在单位楼前开展“防灾减灾日”户外宣传活动,悬挂条幅、设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。
三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,xx市疾控中心泛开展防灾减灾知识进社区、进家庭等活动。5月8日至12日,开展应急演练1次,举办防灾减灾专题讲座2场,排查灾害风险隐患2处,制作防灾减灾宣传单500份,发放自然灾害个人防护手册500份,发放健康素养66条500份,其他相关宣传材料600份,参加防灾减灾活动500人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。
三、效果显著,意义深远
我市开展“防灾减灾日”宣传周活动,通过xx市电视台新闻节目及专栏节目向全市广大市民进行宣传与报道,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的'高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。
健康宣教活动总结16
为进一步加强我校区心理健康教育工作,更进一步促进学生身心健康发展,我校区认真落实《xx市教育局文件》精神要求,切实开展以“和谐校园,幸福人生”为主题的心理健康教育宣传活动。取得良好的效果,现总结如下:
一、高度重视,精心安排
为使本次活动更加有效,我校区成立了以颜xq校长为组长的活动领导小组,召开教师会议,强调心理健康宣传教育活动的`意义,并结合我校的实际,做了精心部署,制订了活动方案,明确了责任和分工,并对如何组织心理健康宣传教育活动,提出了明确的要求。
二、结合实际,注重宣传。
结合本校区实际,积极开展心理健康宣传活动,通过广播站,黑板报和国旗下讲话等多种形式,帮助学生树立心理健康意识、营造浓厚氛围,与全校师生共同推进心理健康教育宣传教育活动的深入开展。
三、内容广泛,措施得当
我校区开展心理健康宣传教育活动的主要内容有:围绕“和谐校园,幸福人生”的主题,紧扣提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展等目标。开展一场学生心理健康知识讲座,组织一次教师心理健康教育专题培训,各班召开一次心理健康教育主题班会。各项活动扎实开展,注重实效。
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