中秋节活动总结

时间:2025-05-07 11:49:38 活动总结 我要投稿

中秋节活动总结汇编15篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的中秋节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋节活动总结汇编15篇

中秋节活动总结1

  一、开展各类活动,塑造欢乐中秋

  社区通过开展丰富多彩的活动,为传统的中秋节添上欢乐的色彩。

  一是举办了“月满--情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演出内容丰富、形式多样,有舞蹈、有独唱、有武术、有小品,还有老年人喜欢的越剧等等。社区通过文艺演出的形式用一个大舞台、用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的上千名新老居民欢聚在此,共同对月抒怀,望月高歌,共同来迎接即将到来的团圆夜。

  二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕,邀请了--国际医院老年科的专家为社区内的老年开展了一次健康知识讲座,让老年人过一个健健康康的中秋节。

  三是组织孩子们听了“身边好人”-奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋友过一个别样的中秋,社区邀请了荣获“--街道第二届十佳身边好人”的---奶奶给大家讲她年少的故事,用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐劳、勤俭节约,让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长,让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的.社会人。

  四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展“我们的节日。中秋——经典诵读”活动,像苏轼的《水调歌头·明月几时有》等在孩子们稚嫩的童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋,诵经典”的活动,让孩子们了解了中华文化的永恒与经典;让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。

  二、开展服务与慰问,打造暖意中秋

  社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。

  一是开展走访慰问活动。在中秋佳节,对社区内的残疾人、孤寡老人、“身边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了他们的身体情况和生活状况,祝他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。

  二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子,组织社区志愿者与辖区单位的志愿者一起在--花园A区开展了一次志愿者服务,在向居民宣传有关政策与知识的同时也送去了节日的祝福,让居民感受到了节日的浓浓暖意。

中秋节活动总结2

  前些天,我市的一家幼儿园开展活动,让家长协助孩子观察月相,每天晚上在微信朋友圈打卡记录。从农历八月初一开始,每天晚上一次,也许孩子们现在并不理解活动的意义,但通过这种固定程式,他们也会记住月亮的阴晴圆缺,记住一段关于中秋明月的美丽传说。

  季羡林先生在《月是故乡明》中曾说过,“每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮,人人都爱自己故乡的月亮。”月亮在被观赏的同时,也成为人们心灵的依托,承载着人们的浓浓乡情,唤起的是人们心底对故乡明月、对美好时光的记忆。这家让孩子观察月相并打卡记录的幼儿园,目的就在于此,希望通过富有仪式感的系列活动,在孩子心里植入深刻的中秋记忆,用节日文化丰富他们的精神世界。

  有人说,仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。国人向来是注重仪式感的。仪式感里面凝聚着我们的主流价值观和理念,具有独特的文化功能与意义。正是因为有仪式感存在,我们的传统节日才有了历史积淀,成为我们传承文化记忆、确认民族归属感的重要时刻。即便历经千百年,祖先留下的那些形式多样、内容丰富的传统节日依然能够传承下去。

  “好时节,愿得年年,常见中秋月。”中秋节是国人的重要节日之一,有关中秋之说始见于《周礼》。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的.节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。对于古人来说,每逢中秋,人们都要设案焚香,祭拜月神。到了明清时期,中秋节的地位又上升了一个层次,被赋予了团圆之意。可以说,古时候的中秋节因为风俗活动多、内容丰富,有着浓浓的节日气氛与文化气息。

  有了仪式感,节日才有厚重感。所以,我们应当重视起来,在更广的范围、通过更多途径,唤起人们对中秋节等传统节日的仪式感,不断强化节日记忆,保持对传统节日的浓厚兴趣,保护传统佳节特定的文化内涵和情感记忆。如,学校多开展一些传统节日文化活动,让孩子们广泛参与,让这种仪式感入脑入心;社区多开展一些与传统节日有关的互动活动,带动更多家庭参与进来。

中秋节活动总结3

  在中秋节之际,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,对学生进行民族传统文化及感恩教育;为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日。中秋”。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

  在学校领导的组织安排下,各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动,各班把中秋主题文化活动与创建国家级文明城市结合了起来,同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起,与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展,以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动,学生了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

  在中秋节来临之际,为了更加关爱留守儿童,深入推进留守儿童心理健康教育,学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始,及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展,使得留守儿童更加理解了父母,学会了感恩,懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时,学生代表发言时当场,心中立志,发奋学习,要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。

  在中秋节期间,经典诵读时间里,各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的.诵读声中,使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵;懂得了中华这一传统团圆节日文化。

  龙溪乡学校此次开展的“我的节日。中秋”主题活动中,度过了一个丰富多彩、快乐的节日,给同学们留下美好深刻的回忆。

中秋节活动总结4

  为了丰富老师们的业余文化生活,营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。XX年中秋节前一天,第三小学举办了“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动,使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使老师们在一起庆祝中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导高度重视

  第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

  二、认真制定工作方案

  中秋节是我国传统的节日,也是家人团聚的节日。如何让老师们一起过一个平安快乐的节日,健康过节、安全过节,是我们第三小学工会本阶段的.主要工作。第三小学工会认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。

  三、“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩

  参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建家校和谐创造良机。

中秋节活动总结5

  20xx年9月21日—9月25日XX市XX小学开展了以“感恩·团圆”为主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集,学生们深入了解中秋节的含义,提升了感恩之心,更培养提升了学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

  活动一:佳节画团圆

  一二年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题开展佳节绘画活动,孩子们纷纷拿起小画笔,画出一幅幅精美的作品,一幅幅充满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分受到了中秋的习俗与文化。

  活动二:佳节传真情

  三四年级的学生们开展了以“我们的节日中秋感恩”为主题开展佳节传真情活动,学生们将一条条包含祝福与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴,传递着节日的`感恩、祝福之情。

  活动三:佳节配诗画

  五六年级的学生开展了以“我们的节日中秋团圆”为主题的诗配画活动,一幅幅关于中秋的诗配画,让我们追寻着古人的脚步,感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。

  活动四:作品欣赏主题班会

  9月25日各班开展了“我们的节日中秋”作品欣赏活动,学生积极踊跃展示自己的作品,学生们兴致勃勃地欣赏,对中秋节的认识也更深入了。

中秋节活动总结6

  为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文明办通知精神,“双节”期间,我xx局组织全县中小学校开展了“我们的节日”主题活动。现就活动总结如下:

  一、教育学生了解中秋传统文化。

  1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。

  2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开展“中秋节”主题班会。

  3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠道了解传统文化。

  二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。

  1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。

  2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的.征文、绘画、书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。

  三、开展中秋节慰问活动。

  1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。

  2、各乡校开展慰问退休教师活动。为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上感受到集体的温暖。

  3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的节日。

  中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

中秋节活动总结7

  根据上级部门的要求,在迎国庆期间,社区围绕“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展状况小结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲礼貌树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神礼貌工作和建立工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的.宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

  三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动

  9月x日下午,社区庆“双节”文艺汇演在xx广场举行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物,给他们带去了节日的祝福,而后社区居民自编自演的节目精彩上演,让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的xx有休闲区域,也正热火朝天在开展“中秋茶话会”,居民一边聊着家常,一边品尝着院落为他们准备的月饼,充分感受到了这个大家庭的温暖。

中秋节活动总结8

  中秋节是中国古代劳动人民盛大的传统节日。为了教育民族传统文化,徐家楼街道中心幼儿园在节日前期开展了“迎中秋知民俗”的庆祝活动。

  活动一:家长助理、老师与孩子分享关于中秋节的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吴刚折桂》等。

  让孩子知道中秋节的由来,感受月亮的变化和团圆的意义。

  活动二:绘画《我眼中的月亮》。请每天晚上观察月亮的形状,根据自己的观察画出《我眼中的月亮》。

  活动三:我会做月饼。幼儿园准备了各种制作月饼的材料。小班的孩子在老师的'帮助下做月饼。中大班的孩子在《我为爷爷打月饼》的旋律中,自己动手制作自己喜欢的月饼。

  活动四:品尝月饼,分享快乐。老师和孩子们聚在一起分享香甜的月饼。大家说着说着,笑着,品味着,一幅幸福和谐的画面是自然的。活动结束后,孩子们把月饼带回家,与家人分享。

  上述活动不仅加深了孩子们对中国传统节日的了解和感受,也使中国传统节日文化深入孩子们的内心并得以传承,培养了孩子们的动手能力和表现力。同时,他们也体验到了同龄人之间的情谊,分享的喜悦,深厚的中秋情怀和中秋的意义。

中秋节活动总结9

  中秋节是我们国家和民族最传统的节日之一,在我们的心中始终占据着崇高的地位。而为了讲这种思想和传统传递下去,让幼儿们也能够感受到节日的气氛,明白节日的之中所蕴含的感人故事和美好传说,我们在中秋节当天举行了活动,获得了非常好的效果,节目和主题活动都受到了家长们的赞赏。现在将我们在中秋节的一系列活动作出如下总结:

  一、欢度中秋组织策划

  为了将这次活动做好,我们在活动之前特意通过会议商讨组成了由我们X园长为组长、各位班主任老师为小组成员的活动小组,专门对这次活动负责。在活动之前通过班主任来调动园内学生的积极兴致,让学生在活动尚未展开就对活动产生了非常浓厚的参与热情,对于活动的排练和场地的布置也非常积极地参与。

  二、欢度中秋活动内容

  为了让这一次的中秋活动能够将我们想要传达和教导的精神表现出来,我们园内围绕着“团圆、神话、故事”等中秋特色制定了不同的节目,全方位的向幼儿表现我们中国传统节日的美好。同时也通过幼儿们的.精彩表现来让家长们对我们幼儿园的教育更加满意,对于我们幼儿园的工作更加支持。

  在活动中幼儿舞蹈、幼儿演唱等都获得了家长的叫好和赞赏,接下来的亲子合作活动中的剪纸、手工等也有着不错的氛围。在最后的亲子之间的比赛活动中我们的家长和幼儿参与度也非常的高,活动现场一片欢声笑语。

  在最后又众多老师和幼儿共同排练的舞台剧更是点燃了在场家长和幼儿们的热情,通过舞台剧我们将古老的神话传说以及古代人们对月亮的寄托表现了出来,让孩子们对中秋的含义有了更深层次的认识,最后在齐声的祝福中,我们本次的活动落下了帷幕。

  三、活动后家长反映

  在活动结束后,我们通过对家长的采访调查,获知了家长们对我们此次活动的看法。其中大部分对我们的活动呈赞赏态度,对于最后的压轴舞台剧表演更是持非常肯定的态度。虽然也有些家长对我们活动中的一些节目有一些建议,但是大部分的家长都认为这是一次成功的活动。

  这次活动充分的展现了我们幼儿园丰富的文化底蕴,表现了我们幼儿园师生的优秀素质,拓宽了园中幼儿的思想和认知宽度。我们幼儿园将会不断地前进,以培育出出色的祖国花骨朵为己任,将有限的时间奉献到无限的教育事业之中去。

中秋节活动总结10

  在我们中秋佳节来临之际,xx园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

  一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

  为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的`乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

  二、“庆中秋”游园活动

  为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在x月x日上午x点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

  三、“庆中秋”快乐自助餐活动

  为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在x月x日上午x点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

  随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

中秋节活动总结11

  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,2017年中秋节期间德化县围绕“我们的节日·中秋”,开展形式多样的活动,引导广大市民进一步弘扬传统节日精神,营造良好的氛围。

  一、联动推进安全检查,营造祥和中秋

  德化县各部门积极行动,加强节前检查力度,确保群众过一个安全祥和的中秋节。市场监管局检查人员密集场所乘梯、扶梯75台次,检查旅游合同26份次,抽检月饼等食品8批次。住建局现场整改在建工地安全隐患100余项。供销总社各所属企业已投入安全隐患整改资金2万余元。雷峰镇举办学生用电安全培训1场,完善“农家乐”景点设施4处。三班镇排除道路交通安全隐患20处,培训旅游从业人员30人次。美湖镇整改矿山安全隐患5处。春美乡发放安全生产宣传单1000多份。

  二、爱心走进困难群体,打造暖意中秋

  上涌镇发送廉政短信500余条;走访慰问老人76人,发放慰问金1.52万元。春美乡文明办联合妇联,计生协会等部门走访慰问留守老人、贫困单亲母亲7人,送上慰问金达2100元,同时给他们送去了过节的月饼盒“娘家人”的问候。德化公路分局志愿服务队走进县老人福利中心,开展了以“我们的节日·中秋”为主题的'敬老助老志愿活动。国网德化县供电公司与泉州市质监局、泉州眼科医院等6个单位联合举办的“金秋光明行”活动在德化县葛坑镇龙塔村顺利开展。供电公司志愿者们为留守老人讲解用电安全知识,并帮助检查电路、布线、安装等。德化县国税局部分党员干部到凤凰社区开展服务活动。对该社区内的环卫工人进行了慰问,向他们送上节日的祝福,并送上了油、面线等慰问品。

  三、活动开展异彩纷呈,营造精彩中秋

  县委宣传部等部门在瓷都广场举办“瓷都广场文艺汇演”,融合德化山歌等特色元素,欢度中秋。国宝乡开展邻里健身舞活动,通过舞蹈融洽邻里关系,活跃该乡文化氛围,展现全民健身文化的魅力。龙门滩镇南音社、安土庙管委会在中秋节来临之际,通过南音这一传统曲艺形式来庆祝中秋,以传统话传统,营造了欢乐的节日氛围,在群众中取得了良好的反响。德化城区各社区以中秋节为契机,纷纷开展形式多样的民俗活动,中秋主题的歌曲、舞蹈轮番登场,社区邻里在活动中加深了理解,进一步增进感情。

中秋节活动总结12

  制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。

  x月20日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。x月21日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。

  x月21日,_幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。

  为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。_小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;_一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的`系列中秋节欢庆活动。

  各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。

中秋节活动总结13

  中秋节是我国的传统佳节,又称仲秋节、团圆节、八月节等,是我国仅次于春节的第二大传统节日,也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。据史籍记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。至唐朝初年,中秋节已成为固定节日。《唐书·太宗记》载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,到明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

  每当中秋时节,金桂飘香,花好月圆,人们对着天上又亮又圆的一轮皓月,观赏祭拜,思念家乡,思念亲人,寄托情怀,更多地赋予了情感色彩,给人以甜美至纯的心灵感受。经过数千年的文化积淀,中秋节寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的深切向往。作为民族文化展现最丰富的传统节日之一,中秋节有着独特的文化内涵,它象征着亲人团圆、社会和谐、感恩自然和家国情怀,是中国人民的伟大创举,是中华民族渴望统一、团结的历史见证,更是海内外中华儿女认同、沟通、凝聚和发展的精神动力,在中国人的生活中占有极其重要的地位。

  1、亲人团圆

  “海上生明月,天涯共此时。”中秋之夜,明月当空,清辉银色洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。中秋节以圆月为标志,寄寓着中华儿女团圆的梦想,积淀着中华儿女团圆的心理诉求。花好月圆之夜,就是亲人团圆之时。从天上的月亮联想到人间团圆,这是中国人特有的思维方式。尽管各地区、各民族过节的习俗异趣纷呈,然而家庭团圆、亲友相聚是万变不离其宗的主旨,它凝聚着中华儿女的心愿,熔铸着中华儿女的魂魄。

  花好月圆人团圆,“圆”对中国人有特殊的含义。从器物层面上讲,人们崇尚圆的东西:敬拜的月亮是圆的,吃的月饼是圆的,祭祀的水果是圆的。从心里愿望上看,家人团聚叫“团圆家”,喝的酒叫“团圆酒”,吃的饭叫“团圆饭”,过的节叫“团圆节”。天上月圆时,合家团圆分食月饼,这是一种温馨的仪式。家制月饼、分享月饼、馈赠月饼的过程,就是表达爱、传递爱、感受爱的过程。亲人团圆,家庭和睦,安享天伦,那种心理意义上的圆满、圆合、圆润、圆和之意,已经深入到人们的灵魂中,展现在行动里,体现出中华民族特有的文化价值理念。

  2、社会和谐

  “和”是中华传统文化的核心价值追求之一。每逢中秋佳节,人们期待阖家团圆、邻里和睦、社会安定、民族团结、家国和谐、世界大同,彰显其乐融融。团圆的本意就包括和谐的成份在内,将团圆予以延伸,就有了家庭的和谐,朋友的和谐,亲戚的和谐,亲属的和谐,社区的和谐,村镇的和谐,民族的和谐,国家的和谐,世界的和谐。

  传统节日的一个非常重要的功能就是拉近人与人之间的距离。我们的先辈非常善于利用中秋这样的传统节日消除误解,去除隔阂,密切关系,促进和谐。例如,通过团拜、探亲等仪式活动密切与周围人的关系;通过节日巡游、节日竞赛的开展,释放内心的情感、期望,增进不同地区成员之间的情感依赖和精神交流,从而使人际关系更加和谐,社会秩序更加安定。人们希望我们的国家“政通人和”,社会“和谐有序”,国与国之间“和而不同”,干事创业“和衷共济”,邻里之间“和睦相处”,做生意“和气生财”,待人“和蔼可亲”,说话“和颜悦色”,批评“和风细雨”等等,不一而足。

  3、感恩自然

  我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。在古代人们看来,月亮是仅次于太阳的神灵,一直是人们重要的崇拜对象。《礼记·祭法》中记载:“夜明,祭月也。”根据史籍记载,周代已有“中秋夜迎寒”的活动。在收获的季节,不仅要拜土地神,还要拜月神。因为古人认为五谷丰收离不开月亮,如果没有月亮赐予露水,没有月亮圆缺以计农时,丰收也是不可能的。

  在传统的中秋夜,家里要设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。这些习俗,反映了人们对月亮、对自然的敬畏,这种敬畏中又满含对月亮、对自然的亲近与喜爱之情。同时,阖家男女老少,暂时放却劳作,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐,这图景看似普通平淡,却可体味到平民生活的趣味与甜美,体味到中国的人情之美。

  4、家国情怀

  中秋节是中华文明的产物,流传千百年来,为中华儿女所共享,它所增进的是所有华夏儿女的民族情感。每当中秋夜,只要是中国人,心灵都是相通的。在这个日子里,中华儿女共祝愿、祖国好,盼民族好、人人好,这就是我们的文化自信,早已融进血液里,融合在骨髓里。这个传统节日激发出我们对中华优秀传统文化的`自信、对祖国大家庭的热望,传承着民族自豪感和浓浓的爱国之情。

  在中国,明月从来就不是一个普通的星体,它负载着悠久的神话传说和深邃的文化内涵。“明月夜,短松岗”的追思,“但愿人长久,千里共婵娟”的期盼,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的情怀,在游子的心目中,在华夏儿女的思维里,月是父母,是兄弟,是儿女,是爱人,是千山万水无法阻隔的浓浓亲情,是期望国家强大、民族昌盛的赤子情怀和盼望幸福的追求。

  以中秋节等为代表的传统节日文化是我们中华民族的一大历史文化遗产,蕴含着丰富的文化内涵,是民族成员情感、知识、智慧的凝聚与集结。它不仅是我们民族创造新文化的凭借与基础,也是构成我们时代生活的一部分。中华优秀传统文化至今依然拥有着巨大的现实价值,我们一定要重视传统节日文化资源的保持、保护与挖掘,让中国传统文化不断发扬光大。

中秋节活动总结14

  中秋节快到了,孩子们通过商家的宣传和大人的倾诉,感受到了中秋节的喜庆气氛。他们不时会问:“老师,你为什么要过中秋节?”“老师,中秋节一定要吃月饼吗?”“老师,你知道月饼是怎么做的吗?”看到孩子们兴致勃勃地谈论中秋节,我们班组织了一系列活动。

  1、关于中秋节的故事和传说。

  我们一起收集了关于中秋节的故事和传说。孩子们大致了解后,老师们以动画课件的形式让孩子们更加了解中秋节的由来。

  2、做月饼。

  让孩子了解制作月饼的过程,提高动手能力,激发自己制作月饼的兴趣。

  1)向父母和长辈学习月饼的制作方法。

  2)借助原有经验交流讨论月饼的制作过程。孩子们纷纷发表不同意见,有的说“用面条做月饼”,有的说“加糖”。还有人说:“你得用烤箱或微波炉烤。”。他们制作月饼的愿望越来越强烈。我没有立即带他们做,而是与孩子们充分讨论,讨论的问题是:“做月饼要先怎样?”“再怎样?”“还需要加那些东西。”

  3)孩子们表征月饼制作方案,使他们的'活动计划更明确。

  4)第一次分组制作月饼

  幼儿开始制作了,在做月饼的过程中,他们发现了许多问题“怎样让粘在手上的面掉下来?”“月饼做多大合适?”“需要放多少陷?”带着问题孩子们尝试了第一次制作。当品尝到自己的劳动成果时,孩子们甭提多高兴了。但高兴过后,问题又来了,他们发现制作的月饼特别硬,和买来的月饼有所不同。我们又针对如何制作使月饼变软的话题讨论开了。有的说:“要多加油”,有的说“让面软一些”,还有的说“要多加水”。讨论后,我们请来了伙房的张叔叔,请他为小朋友讲讲月饼的配料和制作过程,大家都明白了,做月饼,在和面时要放泡达粉,这样才能使面酥软可口。

  5)孩子们的第二次制作。

  孩子们在第二次制作时有了一些经验,在和面时记住放上了泡达粉,在亲身感受中切实的了解了面的变软。同时孩子们注意在包馅时多包,这样才好吃。第二次的制作,使孩子们能熟练与同伴合作一起做月饼。

  3、月饼的品尝与分享

  孩子们在自己品尝的同时,想到了送给亲人尝一尝,想到了送给全园的老师和小朋友尝一尝,从中体验分享的快乐。

  4、表达与表现

  孩子们将做月饼的情景和感受,用绘画方式表现了出来。在整个制作中,他们从设计到实践记录,从感知到真实体验,不断的获得了有益的生活经验,我想他们会记忆更深。

  5、活动反思

  在做月饼活动中教师不是教给幼儿怎样做,而是引导幼儿主动学习和探究,使孩子们在实践尝试中不断的发现问题,教师引导幼儿积极思维,想办法去解决问题,从中了解了制作的方法,体会劳动的不易,体验劳动的快乐。在送月饼的同时,幼儿学会了关心周围的亲人和同伴。

中秋节活动总结15

  古人有云:“每逢佳节倍思亲。”在这20xx年中秋节来临之际,我们法学(2)班举行了以“共度中秋,活力二班”为主题的主题班会。这次的主题班会是为组织起法学(2)班的同学一起共度中秋,让他们感受到中秋的快乐,朋友的关怀及学校给予的温暖。

  在这里聚集着来自河南不同地区的,在外的莘莘学子。他们有的是第一次离开家人,在学校过中秋;有的'则习惯了在求学道路上过中秋,但无论这是哪一种,在中

  秋夜这一天都会想家,都会有“但愿人长久,千里共婵娟”思念。就为了这一思乡之情,为了让同学感受到学校是他们的另一个家,同学、老师像朋友、亲戚、家人一样。我们班级决定展开一场欢乐又扣人心弦的主题班会。

  在这次主题班会的开始,我们首先进行的是班长换届仪式。在仪式上,上届班委总结了上一学年的工作,同时又对新的一任班委给予了深深的期望,表示了对新班委就任的祝贺和大力支持。其后,新班委又对同学们的支持表示感谢,并表示尽心尽力为大家服务,给大家创造优良的学习环境,让大家能够专心学习,在大学期间取得优异成绩,各方面都有所提高。再次,同学们都踊跃地说出了对班委的印象,巩固了同学们之间的友谊。仪式后我们进行了猜谜语活动,这一活动可以说是掀起这场班会的第一个高潮。

  “共度中秋,活力一班”主题班会正式开始。

  一、欢度一年一度中秋,共享花好月圆——合唱《但愿人长久》,这一首歌,一段段旋律,一句句歌词都扣紧着每一个人的心,拨动着每一个的心弦。在这里,这一刻,同学们将心声,思念一一吐出。

  二、笑对人生,迎接挑战——搞笑短剧《梁祝》,梁山伯与祝英台的悲惨爱情故事被80年代末90年代初出生的我们,在中秋之夜变成了一出赋有深层含义,反映现代社会现象的搞笑短剧,让同学捧腹大笑之余也能看清现代社会的真实和残酷。经历了一番思考,我们进入另一个阶段——踩气球活动,这一活动让我们展现活力,让自己过得更加有激情,更加快乐。踩气球活动为今晚班会掀起了另一高潮,看着一个个气球被踩破,不禁让人看到自己七彩的人生在一个个挫折披荆斩刺。当然,挫折之后是享受成功和快乐,于是进入“品茗人生茶点,共享圆舞曲。”由部分同学表演合唱《说爱你》和跳集体舞,同学们的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送给同学祝福。接下来的“击鼓传花”活动中同学们在大家面前展现了自己多才多艺的另一面,把整场班会推向了高潮。

  “到达明天,现在就要启程,我们想有自己的未来……”携手友谊,人生启程——大合唱《朋友》。 离开了人生的第一个20,却踏进了人生的另一个20,在我们的第二个20中,我们体验了好多,好多,做了好多个第一次,第一次远离家乡,第一次远离父母,第一次在外与同学共度中秋,与同学唱响人生另一个起点。在《朋友》的歌声中结束了我们班的主题班会。

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