社团活动工作总结

时间:2025-05-25 07:59:01 活动总结 我要投稿

社团活动工作总结(15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的社团活动工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社团活动工作总结(15篇)

社团活动工作总结1

  20xx年北京市健美操体育舞蹈协会在市体育局和市体育总会的大政方针指导下,在相关单位和会员单位的大力支持下,努力发挥协会在构建人文北京、建设国际体育中心城市的功能作用,在健美操和体育舞蹈项目上深入研讨,大力推广。协会的各项工作都按计划落到实处,并且取得了明显的成效,收到了良好的回馈。现将一年来的工作总结如下:

  一、主要工作情况:

  (一)培训工作

  1、健美操国家一、二级裁判员培训。

  20xx年X月X日,举办了20xx年北京市健美操一、二级裁判培训班。通过培训,有40多名学员获得了国家一级裁判资格,7名学员获得了国家二级裁判资格。进一步壮大了我市健美操专业裁判队伍,健美操的专业技术力量又得到了加强,也在我市健美操裁判员规范化工作目标方面又往前迈进了一大步。

  2、中小学体育舞蹈教师培训

  为在我市中小学校学生中大力推广体育舞蹈项目,经市教委批准,北京学生活动管理中心委托我协会于20xx年6月5日在地坛体育馆举办了第二次全市中小学校体育舞蹈教师培训,来自全市18个区县的140多名体育舞蹈教师进行了为期两天的培训。经过培训,大部分以前从未接触过体育舞蹈的中小学校教师基本掌握体育舞蹈的基本技术和教学理论,取得了良好的培训效果,为今后在全市中小学校开展体育舞蹈运动项目培养了一支骨干队伍。

  (二)组织承办竞赛活动

  1.5月8日,在北京地坛体育馆,协会主办了澳瑞特20xx年北京市健美操锦标赛。全市共有106家学校和单位参加比赛。参赛人数突破历届锦标赛,达到了1500人左右。健美操项目不仅在北京市大中小学校得到了很好的推广和普及,在社会上也深得广大市民的喜爱!

  2.9月18日,由国家体操运动管理中心、北京市体育局联合主办,协会承办的第二届北京市体育大会健美操比赛暨20xx年浩沙杯全国万人健美操大众锻炼标准大赛北京分区赛在地坛体育馆举行。同时上海、厦门、广州、成都、长沙以及南昌、济南等分赛区亦相继举行。比赛共分规定动作和自选动作两大项,参赛分为少儿组、少年组、大专院校、以及老年组等,涵盖了老、中、青、少四个年龄阶层。来自大中小学、社区体育俱乐部、区级体育舞蹈协会、社区街道等健美操爱好者800多人参赛。

  从比赛来看,北京健美操项目与全国其他地区相比目前已经有了非常明显的优势,表现在,一是运动技术水平较高,专业性较强;二是裁判水平较高;三是学校、社会参与度高。同时,因为北京的健美操比赛增加了竞技项目,青少年运动员明显增多。另外,社会组参赛人员多于往年,说明健美操普及面更大了。

  3.由北京市教委、北京市体育局主办的阳光体育20xx年北京市中小学生健美操比赛于11月6日(星期六)在地坛体育馆举行。本次比赛由北京学生活动管理中心和北京市健美操体育舞蹈协会共同承办。有来自全市16个区县90多所中小学校的近1200名学生参加比赛,裁判均由来自各专业院校的国家级裁判组成。比赛分大众健美操和竞技健美操两大项,本次比赛共有234个组别参赛。阳光体育20xx年北京市中小学生健美操比赛是历年来参赛人数最多,规模最大的一次比赛。

  近年来健美操项目在北京市中小学校中发展迅速,其中高水平大规模的健美操比赛起到了很大的推动作用。而这个项目的发展也带动了学校阳光体育运动的推行,丰富了体育教师的教学内容,提高了全市中小学生的身体素质,使学生充满活力、健康向上。从社会影响上来看,健美操运动越来越受到广大师生和家长的喜爱。

  4、由国家体育总局,社会体育指导中心和中国体育舞蹈联合会主办的中顺洁柔20xx年中国体育舞蹈公开系列赛北京站的比赛,9月22日、23日在地坛体育馆举行。比赛由协会和北京市东城区体育局、地坛体育馆联合承办。这是5年后协会再度承办全国性的体育舞蹈赛事,北京站比赛共吸引了来自全国16省市,40多家参赛单位,600余对选手,共1200余人参加,参赛人数较以往有了大幅提升。比赛的组织工作得到了上级领导的充分肯定和赞扬。

  以这次圆满举办北京站比赛为契机,协会与东城区体育局、地坛体育馆三方联合,成功获得明年世界表演舞蹈锦标赛和亚洲锦标赛的举办权,这将成为体育舞蹈项目为打造北京国际大都市的工程所作的贡献。

  5、20xx年9月22日,北京健身操舞展示季体育舞蹈公开赛于北京地坛体育馆开幕。此次比赛由北京市体育局、北京市体育总会、东城区人民政府主办,协会和东城区体育局、北京地坛体育馆承办。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1000名来自全国各地16个省市40多家参赛单位的体育舞蹈选手报名参赛。除了大家熟悉的常规体育舞蹈组别的赛事,其中又新加入了女子团体舞赛。各个参赛队伍由六到八位女孩子组成,是这次比赛的一大创新和亮点。协会作为承办方,从赛事的筹划伊始,到赛事最后的落幕,全体人员热情投入尽职尽责做好每一个细节的工作,确保了比赛不仅顺利进行圆满结束,还获得了各方一致好评。北京健身操舞展示季,重在推动全民健身活动,调动全民健身热情,愉悦全体人民的身心。因此特别增加和强调了集体项目,这样可以更多地吸引群众的参与,更大地调动他们的热情。

  6、北京市教委和北京市体育局主办的阳光体育20xx年北京首届学生体育舞蹈比赛于20xx年11月27日在地坛举行。本次比赛我协会是主承办方。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1200名来自北京市70多所大中小学校和俱乐部的体育舞蹈选手报名参赛。全市中小学校共有68队选手参加团体队列舞比赛,由此可见体育舞蹈项目也逐步在中小学校中得到普及和推广。

  (三)组队参加全国比赛获得优异成绩

  20xx年5月16日第四届全国体育大会在合肥市召开。由我协会负责组建的北京代表团健美操队和体育舞蹈队参加了两个项目的比赛。健美操队取得了四个二等奖、一个三等奖以及两个道德风尚奖的优异成绩。体育舞蹈更是成绩卓著,获得了三个一等奖,八个二等奖,十四个三等奖,五个道德风尚奖。因而被北京市体育局评选为先进集体,并授予协会“突出贡献奖”。

  (四)、认真筹备,创造条件,协会实体化进程迈出了关键性一步

  为全面贯彻“”精神,更好地发挥协会的功能作用,我协会响应号召积极参与北京市体育协会实体化工程。协会申报资料于今年8月5日通过了北京市体育局和体育总会的专家评审,协会因此被确定为第一批体育社团实体化工作试点单位,并获得了30万元实体化扶持引导资金。随即8月8日,第二个全国“全民健身日”到来之际,协会在地坛体育馆成立了北京市体育舞蹈代表队培训基地。这是我北京市健美操体育舞蹈协会迈入实体化进程的第一步。在短短的三个月的时间里,基地已经开办体育舞蹈培训班6个,招收学员60多名。培训基地已经初具规模,为今后的发展开了一个好头。

  (五)发挥网络传媒优势搞好宣传工作

  协会在人手严重不足的情况下,仍然把本协会网站建设列作重要工作内容。既作为战略目标,也作为日常工作。利用网络这种传播面广、速度快的时尚媒体,权威正确地发布政策、方针,及时准确报道国内外业界新闻、赛事,广泛传播体育舞蹈知识、理论,提供各类培训与实践机会,并为注册会员提供更为丰富周到的服务。目前网站已经成为北京市健美操和体育舞蹈项目最重要的信息发布平台,起到了有效地宣传作用。

  二、存在的主要问题

  (一)资金保障不足,机构运转受阻

  协会的资金来源主要有两条渠道:一是政府购买服务拨款;二是服务性收入。资金流不稳定,且数量有限。缺少可靠的资金保障,协会能够开展的工作也因此受限,协会作用也不能完全发挥出来。所谓巧妇难为无米之炊。

  (二)缺乏政策支持,人力资源无保障

  目前,协会的人事管理系统缺乏相应的政策支持,导致协会只能采用聘用顾问或兼职人员,形成协会工作人员不稳定、流动性大的特点,人力资源不能得到有效保证,势必也影响到协会工作的更好开展。

  (三)缺少地位认可,制约协会的发展

  协会开展工作很大的'程度要依靠社会对其地位的认可,但是中国长期以来各种因素形成的对于协会的认识,造成协会的认知度与可信度不高,使得协会开展活动时说服力不强,活动的参与面不能更广。协会在社会上的地位与身份认可目前还制约着协会的发展。

  (四)人手不足,工作受限

  协会工作中,有一块很占比重的是举办各种比赛。由于比赛涉及面非常广,单位、个人,关系众多,人员复杂,而协会人手严重不足,造成工作堆积,流程不畅,出错也在所难免。虽然不致影响赛事工作,但是工作效率,工作满意度仍需提高。

  三、解决方法

  (一)加快协会实体化进程,尽快把培训基地建设成协会的造血机器,很好的为协会下一步发展打下良好的经济基础。

  (二)协会的重要特征就是保持社会性、民间性,只有突出这一特色才能更好地协助党和政府推动经济发展、管理社会事务的作用。虽然协会已经被批准成为了实体化示范单位,可但仍需采取政府部门向协会购买服务的办法,完成政府委托的业务或项目,政府给予资助或补贴。同时协会将通过其它活动获得外界的捐赠和收入,拓宽经费来源,实现经费自筹。

  (三)制定规划,重点加强协会基础性建设和提高管理能力

  我协会要通过自身的扎实工作和显著成绩,积极争取各级政府重视,促进政府有计划有步骤地培育和发展协会。此外,我协会也要加强对协会负责人的培训和管理,通过培训增强法律意识和民主观念,提高政策水平和协调能力。

  (四)积极举办各种赛事,提高协会的社会影响,多参加各种社会活动,加大协会的对外宣传力度,提高协会形象,创新协会的机制和办法,促进协会加快发展。

社团活动工作总结2

  一、注重讲故事审美体验

  在每节课的教学设计中都比较注意以讲故事审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于讲故事教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把讲故事基础知识有机地渗透到讲故事艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥讲故事艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对讲故事的感受和对讲故事律动的参与放在重要位置。首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意语言美、教态美、动作美等,让学生从教师身上体会美的想力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上讲故事课。另一方面,通过聆听讲故事、表现讲故事、讲故事创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于讲故事中的美和丰富的情感,为讲故事所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使讲故事艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

  二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间

  在教学过程中,我每节课至少要留足时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演讲故事,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对讲故事的.感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。

  三、注重自主、合作、探究的学习方式

  自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的讲故事学习情景,激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效途径。通过小组学习,学生们从中可挖掘自身的许多潜力,通过小组合作学习,引导学生积极参与各项讲故事活动,提高学生的学习兴趣,增强学生讲故事表现的自信心,培养良好的合作意识和团队精神。

  四、注重发展学生的创造性思维

  创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,发展学生的想像力,增强学生的创造意识。我觉得讲故事课中的创造可以多种多样、丰富多彩。

  以上就是我们在社团活动中的工作总结,由于经验不足,对教材及教法的把握不是很准确,有待进一步提高,望领导、教师多多指导,我们会不断完善,争取做得更好。

社团活动工作总结3

  活动目的:

  社团活动是对学生进行美育的重要途径,是课堂教学的补充和延伸,是义务教育艺术课程的重要组成部分,是培养学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动,使学生进行个性化、创造性的学习,使美术特长得到更好的发展,更多的了解美术知识,更好的'培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。这种活动多数孩子非常喜欢参加。

  活动时间:

  每星期二、三中午11:30——12:55 ,小组成员必须准时到达美术教室。

  活动步骤:

  (一)健全美术社团

  美术社团活动的成员控制在30人以内,为二至五年级学生,每班若2人。参加社团活动的人员除了自愿学习以外,还有是美术方面比较有特长的学生。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,保证社团活动的深度、广度和力度。

  (二)社团活动内容

  社团具体的活动内容为:儿童画教学;学习儿童画构图,造型、色彩运用等知识。中国画基础;素描入门教学,版画教学等。当学生表现技能达到一定水平时适当指导学生从事美术创作,可以以校园中的好人好事也可以以生活中丰富多彩的活动为主题,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)开设美术知识欣赏课程

  随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课。通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使社团活动持久地开展下去。

  (四)举行绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行绘画比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外也可以适当地举行中外名画知识抢答赛,使他们体验其中的快乐,产生极大的热情,以对美术课程更加热爱。

  (五)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

  开展美术社团活动活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,千方百计调动学生的积极性,将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动工作总结4

  为丰富同学们的学习生活,拓展同学们的知识面,锻炼同学们的能力和展示我校同学的才华,本学期我们组织了戏曲社团活动。这学期戏曲社团训练总共有24人。本学期的社团活动已经告一段落,通过这一学期的社团活动,无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同学们都有许多收获。

  我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动多样化,全面展示学校的艺术风采。作为组织这一社团活动的教师,我通过这半学期的社团活动,在每次活动前广泛的查阅相关资料,拓展丰富了自己的知识,在培训学生的过程中也提升了自己的能力,磨练了自己的意志。

  通过每周组织来自各个年级和班级的学生开展社团活动,我学会了更好地与学生交流,发掘他们的优点,挖掘他们的潜力。在社团活动中,一些学生会表现出许多在平时文化课堂上不一样的性格、爱好和行为习惯,教师的引导和鼓励会对学生产生很大的影响。通过这次的社团活动,我更多地认识到了作为一名教师的责任心、耐心和能力的要求,也认识到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去关注学生,特别是学生的兴趣爱好、学习的动力、情绪等。作为一名教师,要不断更新自己的知识,对工作应该投以更大的热情和更多的责任心与耐心。

  作为参与到本社团的同学们,通过这半学期的社团活动,大部分同学反映自己的普通话有了进步,胆子也变大了,语言也丰富了,学习和生活多了许多乐趣,许多同学变得更自信了,在文化课的学习中回答问题时也不再那么紧张了。而且在我们的排练过程中,很多同学都参与其中,出谋划策,有的认为这句话应该用这种语气,有的认为这句话应该加上什么样的肢体语言动作,有时大家会为了某一个细节争得面红耳赤,这大大锻炼了学生的参与创造能力。就是在这种你争我吵的学习中,学生们磨练了自己的意志,使我们排练出了一部让所有人都很满意的小品,并在演出中得到了好评。

  本次训练也存在一些不足,有待于在下一步的训练中克服和避免。有个别走读的学生,由于离校比较远,家长没时间接送,考虑到学生的`安全问题,晚上排练期间有个别走读生没办法到场训练,这就耽误了整体的训练效果,这是以后在挑选学生中应该注意的地方。总体来说还是比较不错的。

  综上所述,学生社团活动无论是形式和目的都是有利于学生的身心健康成长的,并有利于师生、家长各方更好的沟通。促进了学生综合素质的提高和发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

社团活动工作总结5

  金秋时节,载着梦想。我们墨池书法协会举行了一次登敬亭山活动,为了促进社团内部合作更加默契,社员们都能积极主动投入到社团工作中,让大家都能够互相了解,彼此认识,增进友谊,为社团作出一份贡献,最重要的是为了一个共同的梦想-----为把墨池书法社创办的更加美好,需要每个社委与社员的共同努力,共创奇迹,通过此次登山活动,在全体成员的努力下,我们墨池书法协会取得圆满成功。

  一 思想积极,踊跃参加

  当墨池书法协会的社员们得知了这次登山活动的消息时,他们都积极踊跃报名参加。各个社委也为这次登山活动做了不少工作。如:宣传部将这次活动宣传得有声有色,赢得了社员们的大力支持,策划部讲这次登山活动策划得精密细致。..。..。这充分体现了社委们对这次登山活动的重视。

  二 介绍历史,了解历史

  在会长的带领下,我们墨池书法协会的社委社员们来到了安徽宣城最著名的旅游景点------敬亭山,刚进大门,墨池书法协会的社委社员们在一起合影,用作纪念,导员为我们介绍敬亭山的背景由来,让我们更进一步了解敬亭山,在导游的带领下我们来到了双塔寺,导游也为我们介绍了双塔寺的背景,一路听着导游对敬亭山的介绍,我们又来到了敬亭山最著名的景点---竹林,因为那里有玉成公主的雕像,导游详细地介绍了玉真公主与李白的爱情故事。正因为李白与玉真公主的爱情故事才使得敬亭山如此的'出名。

  三 开展活动,展现才艺。

  为了更好的把这次登山活动举办成功,在经过一段漫漫长路的奔波后,整个队伍看起来有些懒散,经过调整,我们来到了玉真公主雕像前。在那里听着导游的介绍,社团内部也做了充分的准备,文艺节目来缓解大家疲惫不堪的心,在文艺节目和才艺展现中,每位社员脸上都露出了灿烂的微笑,掌声不断。每个人都积极的展现自己最出色的一面,看到那英姿飒爽矫健的身躯,让我们看到了社团的发展今后会不断壮大,会因为有这些成员们的积极和主动,让社团更上一个阶梯,虽然节目不是很多,也没有那么壮观,但大家都感受到了快乐。

  四 敬亭之巅,俯瞰宣城

  主持人将这次节目闭幕了,会长带领我们登敬亭山的顶峰,虽然在登的过程中有点筋疲力尽,但我们仍然坚持着,最终达到了理想的彼岸----敬亭之巅,站在山顶真是“会当凌绝顶,一览众山小”,墨池书法协会的各个社委在敬亭之巅还留了影,用作纪念。

  通过本次登山活动,墨池书法协会取得了圆满成功,但其中还有不足之处,如:社委们与社员们不主动交流,有些社员之间还不了解对方的姓名和专业,对于这些不足之处,墨池书法协会的社委们与社员们要加以改进,在以后的活动中社委们与社员们要积极主动交流。让彼此之间更加了解,增进友谊,本次登山活动我们看到社委们与社员们朝气蓬勃的精神,相信墨池书法协会的明天更加美好,“越中国,越时尚”!

  二零xx年九月二十日

社团活动工作总结6

  作为学院演讲与口才协会的一员,我深知本协会的宗旨是让热爱演讲的同学拥有良好的口才,本协会也一直以此宗旨为各个会员及其他爱好者服务,口协举办了各种活动与比赛,并都取得圆满成功。

  1、演讲比赛。这次比赛的主题是学校X周年庆,经过初赛、复赛及决赛的争夺,很多选手从中成长、成熟并取得不俗的成绩,最终的冠军也被本协会会员取得。这次比赛无论是宣传还是效果都在学校引起了强烈的反响。

  2、户外郊游。这次活动的目的是加强协会新成员之间与委员的交流。活动场所是人民公园。经过一个上午的交流与沟通,委员们与会员互相都有了新的了解与认识。这不但有利于协会今后工作的开展,同时也方便新成员的学习。

  3、口协的十三周年庆典。为了庆祝口协成立十三周年,本协会通过商量,决定以会员朗诵,委员点评的方式举行了一次小型的朗诵比赛,既突出口协的宗旨,也以此来表达口协走过的风风雨雨,更重要的是让会员们在娱乐中学习,不断地得到锻炼和进步,增进对口协的感情和对演讲的热爱。

  4、到敬老院看望老人。这是出于加强会员们的校外实践的目的而安排的活动。让他们在学习与进步的同时,更真切地体验生活,从而更富有爱心,在与老人们接触和交流的同时增长社会见识,此目的在于让人们了解口协,不仅仅能够为大家提供展现才能的舞台,在这也能学到的做人道理。

  5、驻邕高校辩论赛。这是口协每年的重头戏。由于是与南宁其他十三所高校共同承办,幕后工作显得尤其重要。从共同协商、策划活动到邀请评委,各个环节都万分的谨慎,而选手的选拔也是关键,因为这个不仅仅代表本协会的利益,更关乎师院的.名声,而能不能进入复赛以及决赛。其中很重要的一场比赛则是在我学校举行。其中的策划安排工作也就由我们执行。自然也相当的紧张。既要显示出自己的水平,又不能对其他兄弟院校表示不公而做出损坏名声的事来。不过我方的辩手的确实力非凡,经过重重争辩,最终进入决赛,并取得了驻邕高校辩论赛的亚军。以此打响了本协会在其他高校的品牌。

  一年以来,协会以其宗旨不断地为各位同学服务,以上所列只是其中的小部分,的人员的幕后工作并没有提及,如每次的比赛,协会都会邀请资深的老师开讲座做培训,以此增加同学们的演讲能力与辩论的技巧。口协的成长离不开每个人的参与和支持,在这一年的工作中,我深深地体会到团队协作的重要性,也在做各项幕后工作的同时,看到他人因口协的帮助而成长时,心理总会很欣慰。

社团活动工作总结7

  字如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。

  一、指导思想

  1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

  2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的`兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

  二、活动目标

  1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

  2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

  3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

  4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

  三、活动时间:每周三下午大课间活动

  四、活动地点:一(2)班教室

  五、活动实践

  1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂铅笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

  3、利用《习字册》书本,强化仿写练习。

  4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6、利用每星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在相关活动中展出。

  六、具体活动安排

  第1--2周 铅笔书法及其基础知识

  第3--4周 笔画书写——横、竖、撇、捺的写法

  第5--7周 笔画书写—--点、钩、折、提的写法

  第7--10周 笔画书写——-横撇、撇点的写法

  第11--14周 笔画书写——常用偏旁部首的写法

  第 15 周 临摹书写

  第 16 周 仿写例字

  第 17 周 书写比赛

社团活动工作总结8

  英语儿童歌曲,因其充满童趣,富有动感,词句简单,内容生动,形式活泼等特点,深受孩子们的喜爱。演唱英语歌曲还有利于记忆词汇、培养语感、提高模仿能力、创设轻松愉快的课堂气氛。我们可以看到很多英语教师在教学中经常利用歌曲的独特形式和风格,以歌促学,寓教于乐;在课前两分钟预备铃后,在优美的英语歌声中,孩子们沉浸到英语学习的氛围里;在课堂教学中,将单词编入歌曲帮助学生识记单词;用歌曲串联新授知识等等。

  一、巧设情景,在兴趣中学歌曲。

  苏霍姆林斯基指出:“如果不想法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不懂情感的脑力劳动,就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,没有学习兴趣,学习就会成为学生的沉重负担”。英语歌曲的教学也不例外,构思巧妙,新颖教法就扣住了学生的心,学生们兴奋了,学习热情也就高涨了。我在英语歌曲的教学中,针对不同年龄段的学生,创设情景,让学生在兴趣中学习英语歌曲。创设情景的方法很多:利用图片创设情景,利用声音创设情景,利用实物创设情景,利用多媒体创设情景,利用故事创设情景。

  光凭动作是不能保证学生完全理解的。在歌曲教学中我们要运用各种各样的手段以情激趣,全方位、多角度地激发小学生的好奇心与求知欲,发展他们的理解能力。

  二、组织游戏,在快乐中学歌曲。

  我们知道儿童的注意力不能长时间保持,游戏是低年级学生的基本活动,采用游戏的形式吸引孩子,让他们广泛参与到游戏活动中来,主动地轻松快乐地学习。在英语歌曲的教学中,游戏是常用的教学手段,给歌曲增加些猜测的内容,或增加些游戏情节,并付之生动有趣的结果,让学生在快乐中学习。寓教育于游戏之中,对帮助儿童扩大知识领域,陶冶性格,促进德、智、体、美各方面的发展,尤其对儿童的智力开发,有着不可估量的作用。

  三、启迪思维,在创编中学歌曲。

  “英语课是一门实践性很强的工具课”,应“着重培养学生运用语言进行交际的能力”。人的语言能力以他的思维为基础,因此,培养学生的语言能力应该从他们的思维能力着手。在英语歌曲的教学中,学生通过续编歌曲、创编歌曲,既学得情趣盎然,又促进思维的发展。

  在具体的教学当中,我就选择学生感兴趣的、有一定单词基础的内容,让学生进行英语歌曲的创编,在创编儿歌的过程中既复习巩固所学的歌曲,又运用了学生已掌握的单词和句型,同时还培养了学生创造性思维能力,真可谓一举三得。这样学生才会乐意根据已有文本进行模仿、创造。我想在教学中如果能持之以恒地创设情境,激发学生兴趣,小学英语歌曲教学将不会再成为我们教学研究中的.“瓶颈”问题。相反,我们会发现学生学习了英语歌曲,除了能提高学习兴趣,巩固与扩大词汇外,还能帮助学生学习语音、语调,培养学生朗读英语的节奏感。

  英语儿童歌曲教学实质上是教师为儿童的英语学习创设条件和提供机会,让儿童参与各种丰富多彩的活动,在人物、环境、材料等交互作用的过程中学习英语,发展听说能力。我们在歌曲教学中始终要贯彻这样的原则“实施成功教育,改进课堂教学,加强情感教育,创办英语乐园”。恰当运用歌曲的简易性、趣味性、充分调动学生的积极性,让孩子们在欣赏中学习,在学习中体会,在体会中创造,由此获得的知识和情感,将给孩子未来的英语学习奠定基础;将英语儿童歌曲运用于学生英语学习生活,有效地培养学生学习英语的兴趣,保持少儿学习的动力,使学生愉快地学习英语,这也是我们英语教学的最终目标所在。

社团活动工作总结9

  一、活动时间:

  xxx

  二、活动地点:

  师大体育馆

  三、活动概况

  ●活动前期

  1、活动审批。

  2、会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出大体安排,相关理事负责海报制作并宣传。

  3、相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。

  4、相关理事负责拉外联(量力而行)和联系记者。

  5、相关理事负责买好活动用品。

  ●活动中期:

  1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞,会长龚莹做了简短的发言,院学社联副主席袁辉浩对比赛提出了“赛出水平,赛出风格”的`期望。队员签名留念。

  2、将参赛选手分成男女两组,均采用淘汰赛形式。

  ①比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协审定的《乒乓球竞赛规则》。

  ②比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理、

  ③男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军④采取五局三胜制。

  ⑤双方各发两个球,交换发球权。一局结束,交换场地,由上局胜者发球

  3、比赛结束后,会长及协会其他干部颁奖,并和队员合影留念。

  ●活动后期:

  1、宣传理事负责摄影留念。

  2、所有工作人员负责场地卫生处理。

社团活动工作总结10

  一、指导思想

  学校社团课教学是学校为学生提供课外多姿多彩的活动的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生都应参与的课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校校本课程建设,提高学生的综合素质,特设置了羽毛球课程。

  二、目的任务

  1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

  2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

  3、积极参加各级比赛,为校争光。

  4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的`舞台。

  三、具体工作及措施

  (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  (二)落实常规,健全制度

  1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

  2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

  3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

  (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个

  性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

  (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

  成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

  (五)构建科学合理的社团活动评价方案。

  “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。

  四、总结

  在本学期的羽毛球社团活动课中,各位学员认真完成了老师布置的各项练习任务,如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了一定的进步,而且不管是在课堂上,还是课堂下,羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分,真正将羽毛球作为一项兴趣。在下学期中,我将延续本学期的良好势头,教授更多的专业技术和知识,使学生越来越喜欢打羽毛球。

社团活动工作总结11

  X月X日上午,演讲协会与动物科技学院青年志愿者协会、洛阳师范学院20xx化学工程与工艺班委会及洛阳理工学院营销企航协会共同在洛阳周王城广场举办了以"美化洛阳环境,创建和谐文明"为主题,针对甲流预防防控工作的教育宣传活动。演讲协会二十余新老会员前往宣传。

  上午十点,活动启动仪式开始。一曲慷慨激昂的《共青团团歌》之后,各参与团队分别表演了歌曲、演讲、快板等与活动主题相关的节目。其中演讲协会会员尹小芳、胡梦霄分别进行了题为“英雄的中国毕竟战胜甲流”、“送瘟神”的演讲,由演讲协会和动科青协共同表演的手语操《感恩的心》,吸引了众多过路群众驻足观看。启动仪式之后,宣传活动正式展开。各团队分工明确:有的`同学向过路群众发放预防"甲流"的宣传页;有的同学邀请过往路人参与签名活动;有的同学与路人亲切交谈,并在宣传板上写下自己的"防甲流"妙招;有的同学向群众教授太极。活动期间,设置有"爱心大使",亲自为活动现场的参与群众戴上爱心口罩。最后大家集体合影,在条幅上签上自己的名字,为本次活动画上了一个完美的句号。

  活动过程中,各团队分工明确,组织得力,各板块活动有条不紊。20xx份宣传页一抢而空,有记者来签名、询问,小朋友来写下自己的防甲流妙招,80多岁的老大爷来学太极!

  本次活动起初并不在本年计划之中,当有会员提出与洛阳师范联合办这次活动时,协会一致认为要找住这次机会,在校外举办高质量的活动!在与洛阳师范方面的代表谈活动细节的过程中,动科青协方面跟进!面对参与团队的不断增加,我们精心策划!策划书几次修改,演讲协会外联部部长张海泉克服重重困难,成功拉到300个口罩!每个团队限制到只能出20人,统一服装,分别代表各自学校的形象!十点正式开始,9点之前就要到王城广场开始准备!

  虽然此次活动受到中国青年网、《洛阳日报》、《洛阳晚报》、《中国青年报》、中青网等多家媒体的报道,得到一致好评,但我们还有很多不足的地方:节目比较粗糙,宣传方式单一,仅限于宣传页,条幅签名等传统方式上,献策板太小,教太极的同学不是很熟练,没有请到医务人员等。我们只希望通过此次活动大家能对H1N1有更深的了解,增强市民的防范意识,共建和谐文明好洛阳!

社团活动工作总结12

  在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了教师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合本事等都有了很大提高。现将本学期的工作情景以及今后的努力方向汇报如下:

  一、恪尽职守,认真作好本职工作

  本学期,社联领导班认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

  一是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办应对重重阻力的情景下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,进取主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是进取主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和教师交办的其它工作任务。

  二、严于律已,不断加强干部作风建设

  本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的.开展和社团主流意识的建设。总之,本学期,社联领导班做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距教师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下

  学期,领导班将着力培养干部团体整体素质与本事;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造xx一品牌社团并推广至其他学生群体。

  在今后的工作中,社联领导班将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,增强事业心和职责感,认真做好职责范围内和教师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社联干部,不辜负教师和同学们们对我们的期望。

社团活动工作总结13

  本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起英语学习热潮的目的,我们在**日看开展了精彩的活动,这次的活动不仅进一步丰富了社团成员的课余文化生活,同时也提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

  一、活动之前的准备:

  1、根据活动的要求,号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

  2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

  3、主持人的精心准备。

  二、活动的具体内容:

  我们举行了2个游戏,并且诵读了我们“crazy English”,在这几项活动中,大家都积极参与,使得社团活动的氛围一直比较良好。首先我们先诵读了一下我们社团的口号,大家都非常的投入,仅仅喊了两遍的口号似乎有了20遍的效果。

  接着是“crazy Eglish”,我在私下里找了几个句子,送给每个组,每个组不仅要会读,而且还要能理解它的意思,并且可以大声的朗诵出来,这个活动有益于社团的每个成员的口语提高,还能帮助他们变得more outgoing。然后就是两个有趣的活动,首先是记单词,以组为单位,每个组的.,每个人都要说出一个单词,然后由后一个人重复,并且这个人还要说出一个新单词,以此类推,直到有人说错或者重复为止,这个时候,这个组就要接受惩罚,这样可以锻炼大家的记忆力,也可以让大家掌握更丰富的词汇,接下来就是一个简单的数字游戏了,大家都玩的非常开心。

  三、活动基本状况

  1、前期的积极宣传;

  2、社团成员指定时间在社团集合;

  3、对人员进行分工;

  四、活动的效果

  1、活动全面深入

  游戏中带领了大家学习英语,增加了大家对英语的乐趣。

  2、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  五、活动的不足之处与建议

  不足:

  1、安排上存在不足。

  主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

  2、组织上存在不足

  个别社员因参加合唱团没有及时到达,主要原因是提前准备不足,没有预料到这些突发事件。

  针对以上的不足之处,我们在今后的工作中将做到以下几点:

  1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

  2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育

  总的来说,我们以我们的口号结束了这次有意义的活动,五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。这次社团活动还算比较成功,希望我们的英语社能够越办越好。

社团活动工作总结14

  一路跋涉,一路执着,先锋文学社在校团委老师的正确领导和亲切关怀下,在校社团联合会的支持和鼓励下,在全体社员的共同努力下,终于比较顺利地完成了这个学年的工作 现我谨代表文学社全体成员将本学期工作总结如下:

  一.协会建设和管理工作

  本学期,我们一直履行着文学社的章程,努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。我们始终本着“以文会友,携友同行”的理念,以培养文学新秀为目标,为弘扬中华民族悠久文化,传播校园文化气息而发挥运作。旨在团结我校学生中的文学爱好者,共同切磋学习,全面提高文学修养,重点发展写作能力和文学鉴赏能力。

  为了使工作能够更有效、更有序的进行,文学社的人力和物力得到最大限度的发挥,我社加强社员自身的素质培养,提高社员思想观念,在正式严格的基础上,培养社员之间的团结协作精神,树立集体意识,更好的组织举行和应对各项活动。

  本学期我们要求协会每个成员每两周都要有作品的创作,在经过主编的审查和修改后择优发表在《清风文选》上,以激励其他社员提高写作水平,从侧面激发社员的创作积极性,更好的为报刊提供素材。

  本学期我社主要采用以下三种方式进行活动的通知∶一是通过上次活动通知下次活动的时间地点;二是将社员分为南区和北区、男生和女生四组,每组分别交由一个负责人以短信或直接转告的形式通知社员准时参加社团活动;三是相关负责人将相关活动预告、记录、通知、总结等文学社活动信息发到我社Q群或网站上去,让广大成员及时了解我们文学社的最新动态及相关情况。

  此外,我社增加完善社内传媒体系:要求每个会员都及时更新自己的博客,最新活动要由社团博客管理者以博文的形式发表;加强社内民主建设:实行以社员管理负责监督社员的制度,充分发挥成员间自觉相互监督、批评的作用。

  二.本学期的主要活动及会议

  (一)常规小型活动

  1.例会 XX月XX日晚上7:00,文学社召集部分社员在七号楼205教室举行第一次小型会议,主要内容为:安排部分会员分工负责本学期活动通知工作,说明本学期工作重点,及文学社管理规划——加强自主管理。

  XX月XX日中午1:30,文学社全体成员在七号楼205教室召开新学期第一次正式例会。具体内容为:每个会员轮流发表自己上大学以后的经历或感受;协会会长总结上学期工作;通知社联即将招新,有意向的社员可以参加报名;安排博客管理的负责人员;统计社员才艺情况,为社联成立十周年庆典筹备节目;简单说明报纸工作计划;通知会员本学期如果条件允许文学社将举行校外采风活动。

  2.采访活动 20xx年X月XX日晚上7:00,先锋文学社记者杨世卿、白晶晶在社团联合联会传媒部办公对室先锋文学社老会长宋健进行了采访。

  通过对老会长的采访,文学社的记者既了解了作为一个优秀的大学生应该想到的和做到的事情,又得到了一次锻炼,同时也获得了采访的经验,应变能力有所提高。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿,以供全校同学阅读欣赏评价。

  3.排版工作 20xx年X月XX日、29日下午,我带领部分会员去兴达印务中心为本学期第一期报纸排版。

  我们很小心很谨慎地对待每一次排版活动:从报纸筹备工作的筹稿审稿校稿,到报纸排版时的布局和美术效果,我们都力求完美。不放过每一个错字病句,处理好每一个或简单或复杂的问题,坚决杜绝原则性错误,争取使每一期报纸能够赢得在校同学的好评。

  4月3日下午,我带领姜小荣、杨世卿去兴达印务中心进行第一期报纸最后一次排版。从一点半到六点半,整整一个下午,我们在重复着一件工作,工作量很大。但我们仍然坚持到底,取得了较为满意的效果。返校之后,我把每一版面分给不同的会员校正,以获得校团委老师的认可和通过。先锋之旅,我们的文学之旅,一段金色的.年华,值得一生回味。

  4.采访活动 X月XX日晚7:30,本协会记者杨世卿在社团联合会主席团办公室对校社联主席杨晓军进行了采访。

  通过这次采访活动,我们了解了一个优秀的校级学生干部在学习工作中的种种出色表现,并且从锦州市团代会上唯一的学生代表身上学到了很多优良品质及工作管理方法经验。本期采访为《新先锋报》的出版直接供稿,以供全校同学阅读欣赏评价。

  5.排版工作 X月XX日,XX日和XX下午,我带领协会编辑部成员到兴达印务中心排版。筹稿、排版、修改校正、内容补充、再排版,和第一次排版过程相似,工作量也相当。参与的每一个成员都能体会到这是一个艰辛的任务,也是一件极具意义的事情,能做好这样庞杂而具体的事情需要很强的耐力,而参与的每一个人都会得到心态的锻炼和精神境界的升华。

  6.我社成员积极采访学校各种大小型活动,如模拟招聘大赛、新生文艺汇演、校园模特大赛、丰琪杯足球赛及各协会

社团活动工作总结15

  这次活动的举办,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的总结:

  一、重视程度高,各方支持准备充分

  本次社团活动得到了院领导的高度重视,院团委的`大力支持和各院系,各社团的进取参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与进取性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅仅进取参加到各项活动中来,还进取组织本社团的会员观看各项演出。

  二、策划严密,开幕闭幕兼富创意

  本次社团活动中xx余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中进取向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的梦想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团社团活动推向了高潮。

  社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下头的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

  三、质量较高,资料丰富形式多彩

  本届社团活动除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起学校社团文化氛围的高潮。

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