科技活动总结

时间:2022-04-19 14:54:55 活动总结 我要投稿

科技活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的科技活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技活动总结1

  一、活动时间

  陶乐镇科技活动周时间按照《XX县20xx年科技活动周实施方案》要求于5月17日开始,5月24日结束。

  二、活动内容

  围绕今年科技活动周“科学生活.创新圆梦”这一主题开展了以下活动:

  (一)认真组织“科技活动周”活动,搞好农村实用技术培训。我们会同水利站、林业站、计生站、司法所等站所,组成农业科技、法律知识和医药卫生科技推广宣传服务队,集中到四个村和两个社区开展适用农技知识宣传、培训、新品种展示和法律知识讲座。同时在5月22日,组织水利、计生、司法所等站所走上街头,在镇人民广场开展科普宣传活动。此次活动中,农牧站以我镇农业生产特点为依据,重要宣传与之有关的新品种,新技术,并现场解答种、养户在生产实际中遇到的问题,发放精心准备的科技资料,发放节约能源资源、抗震减灾、保护生态环境、保障安全健康等内容的科普宣传资料,共10余种,1760余份,受到种、养户的欢迎;司法所当街悬挂警示教育挂图,并在群众观看挂图学习同时,发放各类小册子和法律知识读本,使群众受到深刻的教育,增强了群众法律、法规的意识。林业、水利等部门也积极解答群众提出问题,发放3000余份科普资料,取得了良好的效果。

  (二)组织开展了科技下村队、园区活动。县科协和镇农牧站组织技术人员并邀请县畜牧中心兽医师深入养殖、种植园区,开展了畜、禽病防治技术咨询和现场诊疗活动,对种植园区群众给予技术指导,得到了种植、养殖户的.欢迎。同时宣传了科技在农业,畜牧生产中的重要性,使种植、养殖户在今后能够积极主动的运用科学技术来增加收入。

  (三)陶乐镇妇联在5月23日举办了“妇女法律知识及健康教育”讲座,讲解《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》、《制止和预防家庭暴力》和优生优育、避孕节育、生殖健康、妇女卫生保健、婚前医学检查等知识。以普法知识和健康教育为基本原则,帮助广大妇女群众学法律、运用法律保护自己的合法权益,带动家庭学法、讲法、守法、遵法,积极参与普法读书活动,掌握基本卫生知识,养成文明健康的生活习惯,不断提高妇女健康水平和生活质量,进一步保障妇女健康的良好氛围。参加人员达250人,发放宣传资料500余份。

  (四)西街社区邀请县地震局专家举办了“地震消防安全知识培训”讲座。实地进行了地震消防应急逃生演练,这次活动不仅增强了居民的安全意识,而且也增强了他们地震时自救、自护的能力。

  总之,在整个科技活动周过程中,通过开展形式多样,丰富多彩的科技宣传和服务活动,使广大人民群众从中受到了教育,增强了科技意识,为实现农业和畜牧业持续、快速、健康发展和推动全镇经济和社会的快速发展奠定了坚实的基础。

科技活动总结2

  科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展以“科技给我力量,创新伴我成长”为主题的科技活动。在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进学生科学素养的提高,加强了对学生的科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。在这次活动比赛中,涌现出优秀小制作50件,优秀演讲学生20名,优秀绘画作品40件,优秀读书学生100名,优秀班集体6个。通过这次活动,师生参与科技活动的热情大大提高了,以下对我校这次科技节活动工作进行总结:

  一、加强管理,抓好领导队伍建设

  1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动节,校长宋建敏同志为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技活动节的顺利开展起到决定性的作用。

  2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。

  3、学校科技活动节在校长宋建敏同志的指导下,开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技活动正常有序展开,并在去年的基础上又有了较大的提高,科技活动富有成效。

  二、完善机制,保证科技节活动顺利开展

  1、从去年以来,不断完善和健全组织机构,加强宣传力度,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,学生、教师参与活动的积极性高了,使学校的科技活动搞得有声有色。

  2、学校领导的重视,并给予大力支持,在经费、师资力量调配上,为科技节开展各项活动予以优先保障。保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

  三、加强宣传,采取多种开式,加深学生对科技的认识

  1、学校经常利用学校宣传栏、升旗活动、校广播、班会、班级黑板报、专家讲座、科普图片展、参观地震模拟演练等多种形式对全校师生进行科普知识宣传,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的.普及打下坚实的舆论基础。

  2、组织学生开展丰富多彩的科普活动:如让学生参与读科普书籍、科普演讲赛、科技小制作、科技创新绘画等活动,来加强学生对科技的认识。突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。通过活动大家不仅增长了见识,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。而且也在活动中提高了科技意识。

  四、加强活动开展的过程管理,使科技在学生心中扎根

  1、今年学校举办的科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。

  2、在科技节活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。对学生不但进行了宣传,而且还让他们动手参与,在这次科技活动中,学生兴趣浓,参与率高。收到很多作品等。

  3、在科技节活动中,学生的制作成果、演讲等展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,充分展示了我校全体师生的在科技节的风采,展示了学生对未来生活的全新概念,也使科技的创新能深入到学生心中。

  科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。

科技活动总结3

  一、取得的成绩:

  1、建筑模型组训练扎实有效,因时间关系没有参加比赛,但学生的总体实力有很大提高。

  2、科技组的一些活动在县级报刊和网站上发表、宣传。“绿色、和谐”的主题活动正被更多的学生接受。

  二、存在的问题:

  1、兴趣组活动受制教师、家长、学生的观念,对科技组活动的意义认识产生偏颇,对活动的支持程度不高;

  2、优秀学生被很多兴趣组截留,以往我们利用赛事再三发动的一些选手通过错时培训得以训练和提高,但下学期估计难度会更大;

  3、科技组的`活动经费比较高,部分学生承受能力有限,对活动产生影响; 4、指导教师没有受过专业培训,对一些比赛的细则、要点、难点把握不够,更重要的是指导教师人员因工作缘故,精力分散,部分人员不固定。

  5、我校学生的生源客观因素对参加比赛活动造成制约和影响,部分省级比赛无法组织。 三、努力的方向:

  1、通过宣传和活动引导学生进一步认识和领会科技兴趣组“动手、制作、创新”的科技精神,吸引优秀学生参加科技组比赛;

  2、强化平时辅导和赛事突击的策略,一方面提高部分学生的综合实力,另一方面在赛事前引导部分学生参加比赛;

  3、组织宣传,吸引部分家庭条件较好的学生参加辅导和训练;

  4、采用赛事突击,错时辅导的策略,尽可能的争取优秀学生参加比赛,获得比较优秀的成绩;

  5、通过宣传和要求,引导学校领导重视,加强指导教师队伍的专业化培训和人员的相对稳定,为提高综合成绩努力;

  6、深化科技创新策略,组织学生积极开展赛事外的科技活动,扩大成绩绩效。

科技活动总结4

  物理课外活动是指学生在课余时间进行的以非教科书内容为主的有组织、有计划、有安排的物理学习活动,是物理课堂教学的必要补充和延伸。虽然学生获得系统的物理基础知识主要来源于课本,但是大量物理知识的扩展却来自于课外物理活动的开展,只有把课堂教学和课外活动有机地组织好,才能培养学生对物理学习的兴趣,发掘学生的个性和潜能,使学生在自愿、轻松、趣味的状态下主动地去分析和解决物理问题,从而逐步提高学生对物理知识的理解、掌握和运用的能力,可以这样说,物理课外活动的开展是整个教学环节不可缺少的一环。

  那么中学物理课余活动有哪些形式呢?

  (1)小制作、小实验。这是物理课外活动最容易开展,也是最容易激发学生兴趣的一种活动。学生根据学过的知识,利用废旧材料进行小制作、小实验。形式上采用学生制作、班级评比、师生现场表演、校级展览等,通过理论联系实际,培养学生的动手能力和实验操作能力。例如:制作针孔照相机、望远镜、显微镜、杆秤、铅笔芯变阻器、潜水艇模型、楼梯电灯开关电路等等。

  (2)课外阅读。根据课堂教学的内容和学生的知识基础,指导学生阅读一些科普读物。一方面让学生了解物理学的发展史以及对人类社会的发展所起的作用;另一方面让学生更多地了解物理学的一些最新研究成果和科技发展的最新动向,拓宽学生的知识,开阔学生的眼界,从而激发学生探索和学习新知识的欲望。

  (3)科技讲座。科技知识与社会发展、生产、生活紧密联系在一起,在举办科技讲座时,可以进行新的科技成就、科学前沿与最新动态的介绍,也可以围绕教科书中的有关内容进行介绍。例如:在学习了“力和物体的运动”后,可以开设“我国的航天技术的发展与展望”的讲座;在学习了“电磁现象”后,可以开设“唱片、磁带、磁盘和光盘”的知识讲座;在学习了“核能”后,可以开设“核能的开发、利用与安全”的讲座等。通过这些讲座必将极大地激发学生的学习兴趣,增强学生献身科学的信心与决心。

  (4)知识竞赛。物理知识竞赛,既是物理课外活动的一项内容,又是推动物理课外活动的措施。通过书本知识、实验操作、小论文、手抄报、小制作、小发明等形式的竞赛,帮助学生理解和巩固所学知识,激发学生学习物理和进行科技创新的兴趣,从而培养学生互相合作、互相学习的良好风气。

  (5)趣味游戏。物理趣味游戏是向初中学生进行物理宣传教育的重要形式,在课外活动中,根据学生的知识基础,教师精心设计物理趣味实验、趣味游戏让学生去完成,如:“飞机投弹”“喷气飞机、火箭”“纸锅烧水”“站钉板”“下油锅”等等。通过这些活动,既能较好地激发学生的学习兴趣,锻炼学生的动手操作能力,又能帮助学生破除迷信,解放思想,树立科学的人生观和价值观。

  (6)现场参观。根据学习知识的需要,组织学生外出参观。例如,学过汽油机、柴油机后,组织学生到当地汽车修理厂去参观;学过杠杆后,组织学生去货轮码头、火车货站或建筑工地,了解各种简单机械装置;学过照明电路后去参观变电所、配电室等。学生回来后,再有计划地安排汇报会或黑板报观察发现专栏,为学生提供交流的机会,相互促进,共同提高。

  (7)社会调查。社会调查是物理知识的延伸,在社会调查中,学生可以利用教材中的知识,结合实际去解决生活和生产中的实际问题,如学习了“水能和风能”后,可以组织学生调查当地能源使用情况、环境污染情况,并提出改进意见,还可以结合教材中的内容,调查噪声污染、农村用电等。这种活动形式对学生能力的要求较高,可安排部分学有余力的同学先开展,然后向全班进行报告介绍,最后再在较大范围内进行。

  (8)课外兴趣小组。在实际的物理课外活动中,各种课外兴趣小组是一种经常性活动方式。不同的'学生有不同的个性、不同的兴趣、爱好和特长,课外兴趣小组就是根据学生的个性差异,让每一位学生按照自己的兴趣爱好,自觉地参加一两项活动。在初中阶段,常采用以下几种形式:航模小组——飞机模型或模拟飞机飞行表演等;摄影小组——摄影常识、滤色镜的使用、实地拍摄景物、冲洗放大照片以及设计与制作幻灯片等;无线电小组——扩音机和广播线路的配接,录音机和电视机的原理和使用以及简单自动控制电路的设计和安装等;电工小组——照明电路的装、修,设计和安装“一灯二控、楼梯”电路、电铃电路等;教具制作小组——简易物理测量仪器与演示教具、物理模型以及简易电教用具等;物理小论文写作小组等。

  物理课外活动与物理课堂教学有着不同的特点和特殊的功能,它是对物理课堂教学的有力补充,作为一个新鲜事物,教师和学生都对其具有浓厚的兴趣,因此在物理教学中,一定要努力发挥其积极作用,避免形式化、任务化,从而真正做到推动初中物理教学的改革。

科技活动总结5

  我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周,目的是全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动,他们充分发挥想象,认真查阅资料,创作了众多优秀科技小制作,撰写了多篇优秀科技小论文,活动取得了圆满成功,同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨,现将有关工作总结如下:

  一、领导重视,宣传到位,工作井然有序。

  活动之前学校领导对这次活动高度重视,并成立了一把手校长为组长的活动领导小组,由学校党政办公室具体负责各项工作的落实,在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案,同时我们还取得了镇、市科协的大力支持,确保这项工作的正常进行。

  根据活动方案,我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容,并做了《触摸科技,展望未来》主题的动员讲话,充分发动全校师生,营造活动氛围。

  二、活动多样,学生踊跃参与。

  根据活动方案,我们具体安排了如下活动内容:

  (1)各班组织召开“科技伴我成长”主题班会;

  (2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;

  (3)要求学生阅读一本科普读物;

  (4)举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;

  (5)举办“人类与环境”大型科普图片展;

  (6)举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛;

  (7)举办撰写“科技小论文”活动;

  (8)举办“科普征文”活动;

  (9)以班级为单位,出一期以“科技创新”为主题的简报;

  三、成绩斐然,硕果累累。

  本届科技活动周由于学校领导重视,镇、市科协大力支持与协助,活动领导小组精心策划与组织,各班班主任密切配合,相关老师认真指导,取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。

  三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的`憧憬与向往,蕴涵了他们智慧的结晶,是他们热爱科学的集中体现。

  四、展望未来,任重道远。

  为期一周的活动结束了,我们所取得的成果只能代表过去,科技创造人类,科技创造未来。xxx说过:“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机,在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”,更进一步激发学生们的学习积极性,培养刻苦、严谨、认真的科学精神,树立远大的科学理想,掌握科学方法,努力提高学生们的科学素养。

科技活动总结6

  20xx年区科技活动周活动,在区委、区政府的高度重视和市科技局的精心指导下,区科技局、区科协牵头精心组织、周密安排,以“科技创新驱动发展”为主题,成功开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。活动传授了公共卫生知识、致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐营造了良好的氛围。现将活动总结如下:

  一、领导重视,措施到位

  区委、区政府高度重视科技活动周活动,要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众。区科技局、区科协专门下发了《关于印发区20xx年科技活动周方案的通知》(雨科发[20xx]25号),从5月17日—24日全区掀起了科技活动周活动的高潮,各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。

  二、突出重点,讲求实效

  本次科技活动周按照上级要求,结合我区实际,开展了以下活动:

  1、5月23日上午,结合法制活动周活动,全区科普成员单位统一组织在镇开展了大型科技活动周宣传活动。各部门根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动。整个宣传活动得到广大群众的欢迎,宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料7000余份,接受宣传人数达20xx多人次,咨询400余次;展出挂图、展板20余幅,送图书、光碟、节育用品价值600余套。

  2、5月22日下午,由区区校合作办公室(区科技局)和区林业局牵头,区校合作林竹产业及林下经济发展专题座谈会在区林业局会议室召开。林业、农业、科技、专业合作社相关负责人就从林竹产业和林下经济发展现状、发展中遇到困难和瓶颈问题从不同角度进行了梳理;三位专家就区林竹产业及林下经济发展方向提出了宝贵意见和建议,也举出了天全县、芦山县在林下养殖、林竹产品精深加工等方面的成功案例,并表示要深入基层调研,加强研究工作,解决产业发展中存在的'技术性问题。

  3、5月19日,由区农村产业技术服务中心牵头,邀请农业大学齐桂年教授、区茶叶产业科技特派员杜红在北郊乡七盘村博娟高山茶专业合作社举办了国家级科技富民强县项目——《低氟藏茶研发应用及产业化》培训班,合作社30余户社员参加了培训。在课堂上,齐桂年教授向村民们讲解了茶树的修剪、茶园科学管理及低产茶园改造等技术;杜红特派员用通俗易懂的语言向村民们传授了多年实践积累起来的种茶、管茶以及茶叶加工等一系列丰富经验。随后,两位老师带领学员们来到茶园,实地讲解、亲身示范,手把手讲授茶园管理、茶树修剪、病虫害防治等实用技能,受到了社员们的热烈欢迎。社员们纷纷表示受益匪浅,希望以后能开展更多类似培训,以科技推动茶叶产业发展。

  4、各部门结合自身工作实际,组织科技人员开展科普活动。区林业局在全区范围内开展了林业科技下乡活动,林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;教育部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动,重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题;文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动,丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。

  三、活动特点

  一是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视,分管领导亲自布置,带头参加,各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。二是宣传有力,声势大,影响深远。在科技周期间,通过新闻媒体,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。三是高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。四是结合党的群众路线教育实践活动,深入基层、讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决,使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受群众欢迎。

科技活动总结7

  我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识、弘扬科学精神,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

  一、宣传发动,周密部署,为开展好科技周各项活动打下坚实基础。

  学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排。及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

  二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技周各项工作。

  我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的图片、科技成就,网上截图展播,在全校营造了良好的舆论氛围,同时也加大了科技周的社会影响面。

  学生参与热情高涨,并积极在课外搜集相关资料,大大开阔了眼界;同时,老师们根据学科内容和科技知识联系,紧扣科普周主题,开展主题班会,师生积极参与到活动中来,为科技活动增添了血液和活力。全校师生的积极参与,营造了一种人人学科学、爱科学,处处讲科学、用科学的浓郁氛围。

  三、紧扣科技活动周的主题,组织三至六年级学生读科普书籍,参加科普知识竞赛。

  四、积极参加科技创新作品制作竞赛

  我校积极动员组织学生根据课本有关的知识制作发射器,进行研究,进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的`优秀作品,对发射器有了进一步的研究。通过这次科技活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

  总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技活动总结8

  了解全面贯彻落实党的十八大精神,实施科技创新驱动发展战略,在全社会大力弘扬科学精神,进一步提高全民族的科学素质,实现科技知识和生活对接,营造学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,使科技知识重心下移。进一步增强学生对科技知识的浓厚兴趣,激发探索大自然的求知欲,增强学生动手操作和实践能力,大力实施素质教育。根据灵宝市委宣传部、灵宝市科技局、灵宝市科学技术协会《关于举办20xx年科技活动周的通知》相关要求,我校认真部署积极行动,营造科普知识宣传舆论氛围,以丰富多彩的的活动为载体,深入开展第十三届科技活动周。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视 宣传发动

  活动开展以来,学校领导高度重视,对此项工作进行详尽的安排部署。召开专题会议,进行宣传发动。学校召开有物理、化学、生物、地理等教师参加的专题会议,学习相关文件,领会精神实质,使与会教师深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性,增强工作的自觉性和责任感,并对各自负责的工作进行具体的安排和分工。进行宣传发动,营造浓厚氛围。在学校的电子屏上滚动播出“科技创新美好生活”、“科技让生活更美好”、“普及科学知识提高民族素质”等宣传标语,在校园的醒目位置展出板报《20xx年科技创新美好生活活动启动》,以班级为单位出科普知识黑板报,真正让科普知识深入人心。

  二、开展活动 深入推进

  1、举行科技创新美好生活征文活动。学校在全校学生中间深入开展科技创新美好生活征文活动,在语文教师和理化生教师的指导下进行写作,同学们充分结合自己所学习的科学知识,用于解释生活中的各种自然现象,整合知识进行发明创造,一些学生充分发挥自己的想象力,设计未来的交通、住房、能源、生活等,体现了同学们的聪明才智。学校政教处组织相关教师对学生征文进行评审,优秀作文在校园展出。

  2、举行科普知识讲座。5月24日下午,学校在教学楼前举行“科技创新美好生活”科普知识讲座,我校物理教师翟佳佳主讲,翟老师结合学生的认知特点和生活知识进行讲解,内容涉及到食品安全、生态环保、低碳节能、健康生活、各种电器、自然现象、防灾减灾等,本次讲座针对性强,切合学生的生活实际,由现象到本质,由原理到技能,学生兴趣高涨,反响良好。会后及时组织学生写出听报告会后的心得体会,并在班级交流。

  3、开展实验技能大赛。在七八年级中间开展实验技能大赛,内容涉及到物理、生物科目。首先确定参赛选手和实验内容,然后在规定的时间开始比赛,看谁用的时间少、动作规范熟练、实验效果明显,对活动优胜者进行颁奖表彰。本次活动巩固了学生对所学知识的理解,提高了学生的.动手操作能力,收到很好的效果。

  4、开展科学知识普及活动。利用节假日和课外活动时间,在相关教师的带领下兴趣活动小组的同学深入社区、街头,宣讲科普知识,方便过往群众。同学们向群众宣讲食用碘盐、绿色食品、如何有效的鉴别地沟油、如何防止毒奶粉、如何做到科学饮食等,发放科普知识宣传册,并设立青年志愿者小小维修站,为群众免费维修各种家用电器,进行电器保养等。此项活动的开展,让同学们学习和实践结合起来,提高动手实践能力,树立服务人民的崇高思想,并且锻炼了学生的人际交往能力。

  总之,本次科技活动周学校领导高度重视,充分进行宣传发动,详尽安排部署,以活动为载体深入推进,效果明显。提高学生的科技素质,实现中华民族的伟大复兴,是我们的责任也是我们的使命。我们将以此次活动为契机,推动科普知识宣传普及常态化、系统化,促进我校教育教学各项工作跨越式发展。

科技活动总结9

  根据山东煤矿安全监察局《关于组织20xx年安全科技周活动的通知》文件要求,我矿能结合实际,精心组织、周密安排。并制定了安全科技周活动方案,下发了《关于开展安全科技周活动的通知》,在矿领导的组织安排下,于5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科技强安、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。现将活动情况汇报如下:

  一、加强领导,深入宣传。

  我矿在这次活动中成立了以矿长任组长,其它班子成员为副组长,各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在技术科,并由采掘副总兼任办公室主任,负责活动的具体实施、考核、奖惩。各单位都能紧密围绕“科技强安、安全发展”这一主题,广泛宣传党和政府的科技方针、政策,展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时应用到生产实际中。

  让广大职工切实感受到科学技术的力量,使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐矿井营造了良好的氛围。以普及科技知识为主要内容,高质量、高水平的制作了黑板报,在各工区门前进行展示。同时利用班前会、LED显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传,弘扬安全文化和科学理念,在全矿范围内,迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。

  二、强化煤矿安全科技知识学习,努力提高职工安全科技意识。

  针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电、运输等专业隐患治理及事故防范工作,由分管副总牵头,各相关单位、科室认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本,利用网络、讲座等多种形式,从管理人员到班组长到职工,层层学习,激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情,增强了职工安全意识。

  针对我矿采煤工艺落后,我们采取了走出去请进来的办法,前后组织了好几批班组长及管理人员到济宁安培中心,学习了综合采煤及液压支架的运用技术。还聘请了中国矿大的教授来我矿讲解锚网支护的.理论及要求。各工区单位对特殊工种还进行了一次理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训,以及现场模拟操作,进一步推广手指口述法,强化了职工操作流程。

  三、落实安全科技到基层,进一步丰富职工科学文化生活。

  科技周活动期间,我矿免费向广大职工发放安全科技知识手册,深入到基层区队、班组,向职工赠送科普书籍。组织区队开展互帮互学活动,到工作面现场观摩湿式钻杆、煤壁注水等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况,由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时,积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映,邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型事迹报告会等,进一步丰富职工科学文化生活,增强科技普及的针对性、趣味性和互动性。通过这次活动的开展,大大提高了全矿职工对安全科技的思想认识。

科技活动总结10

尊敬的领导和老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我校自20xx年开展首届科技节到现在,我校的科技教育走过了6年,一个记载着学校科技教育发展历程的数字。时至今日,我们已在航模、车模、电子、建模、无线电、科幻画、小发明、小论文的各个领域中累计获得数百个奖项,多次荣获广州市级优秀组织奖。

  同学们,科技代表着文明,科技代表着进步。每朝着实践科技创新的目标前进一步,我们就向着文明进步的方向前进了一步。人们说,这是一个历史上从没有过的伟大时代。中国已经有了自己的3G移动网络,今实现手机可视通话和随时随地高速上网。而手机上网是连科幻小说都没曾幻想出的情节!从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演,祖上国大地上出现了动车组等高速火车,使得几乎国内主要城市之间都能夕发朝至。这一切都是科学在发挥着神奇的作用,人类的智慧无穷无尽,科技的发展没有极限。

  同学们,我们在享受科学家们为我们带来的科技成果美好生活的时候,你有没有想过,你也有可能在其中贡献自己的一份力量。其实,科学离我们并不遥远,科学就在我们身边。在刚刚结束的第三届校园科技活动周中,用我们的行动向着文明科技的目标前进。在本届的科技活动周中,我们体验了广州市科技中心带来的科技大篷车的体验仪器,感受到了更多、更新鲜的科技。本次活动周,开设了五大赛事,很多同学积极参与其中,“纸飞机赛”“环保演讲赛”“环保征文赛”“科技小发明小制作赛”“科幻画比赛”,在此,让我们真挚地感谢我们学校领导为我们积极争取科技教育资源,我们的老师们积极辅导同学们,在这一系的科技活动中为同学们搭建各种实践平台,在这个特色教育的舞台上,让我们广大师生体验科技魅力,享受成长和快乐(鼓掌!!)

  大家还记得活动中“科技发明小制作”“科幻画赛”中的那些“奇思妙想”的作品吗?这其实也是科学在我们同学中的萌芽。今天在升旗台上,让我们为这我们学校的这些积极动脑,敢想敢为的科技之星进行隆重的颁奖(鼓掌!)………

  科技活动周的征文活动中,同学们用自己的笔下文字展开我们对未来世界的想象,是他们用他们的大胆想像,启发了我们的创新思维。接下来,颁发的是本届“环保征文大赛”中优秀作品上送广州市,荣获2012年广州科技周“我与白云湖”科普征文大赛的同学们和辅导员***老师……。

  同学们,本次活动初一级的同学们也不甘示弱,在博雅楼大厅展示过他们精心绘制的科幻画,运用想象,勾勒人与自然的和谐相处,表现资源可持续发展和人们向往的美好家园。下面颁发的是科幻画大赛,荣获一、二等奖的同学们和辅导员*****老师……。

  纸飞机有究竟有多少种折法,多少种飞法?就是世界锦标赛的行家也很难回答。但在世界纸飞机锦标赛有三个指标:飞得最远的,飞得最高的,飞得最久的。同学们,在本次大赛中,我们综合了这三个指标,“飞行进入指定区域——飞得最准的”,有一定的难度,下面用热烈的掌声欢迎,纸飞机大赛的荣获团队一等奖的队长上台奖领奖……

  同学们,我们生活在这蔚蓝色的'星球上,是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周围多美,小鸟在歌唱,花儿在微笑,小朋友们在快乐的做游戏,她们都在感谢地球妈妈。可是有些人却只顾自己谋私利,不顾对地球妈妈的保护。可喜的是,今天,我们很多同学在老师的指引下,能积极地参与保为我们家园的行动中来。他们用自已积极向上的思想,富有真情实感语言去展现保为家园的情感和决心,从小做起,从身边的小事做起,爱护地球妈妈,保卫家园。下面颁发的是“环保演讲大赛”获奖者,......

  同学们,科学是一种智慧,伴我们共同成长;科学是一片蓝天,让我们尽情翱翔;科学是一片汪洋,让我们寻求知识的宝藏。学生是人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。科技活动就是为大家搭建了展示创造智慧和才华的平台,也是一个同学们展示自我、显露才华的舞台。

  科技节结束了,但我们倡导文明、畅想科技、实践创新的脚步没有终点,让我们处处充满你们英姿勃发的身影,时时洋溢着你们的热情,发扬无畏的探索精神,激发大胆的创新意识,为自己的理想插上腾飞的翅膀,在科技创新的海洋中锻造未来的竞争力。让我们一起期盼下一届科动周的到来!总结颁奖仪式到此结束,谢谢大家参与!

科技活动总结11

  实施技术创新管理创新,实现安全高效科学发展。5月19日-25日是河南煤业化工集团有限责任公司组织开展的“安全生产科技周”活动。

  “安全生产科技周”是一年一度的全国性科普活动,旨在普及科技知识,推动科技创新。今年的主题为“科技兴安、安全发展”,围绕这一主题,此次活动由公司总工办统一组织,以张贴宣传标语、新科技项目巡回展览等群众喜闻乐见的形式为主要宣传方式。普及安全科学知识,倡导安全健康的生产方式,宣传推广安全科技成果,增强职工的安全意识。

  21日-23日我矿由技术科,宣传科组织了安全生产科技活动,根据公司宗旨和精神,我矿在调度楼前拉有“安全生产科技周”的宣传横幅;路旁摆放了十几块科技展板;并由广播站广播我矿科技先进成果以及科技先进人物事迹;向区队发放科技有关文件并要求各区队在班前会上组织认真学习;培训科也组织了科技培训讲课,等一系列安全生产科技活动。

  在调度楼前展板展示的有企业简介,荣誉篇,成果篇,专利成果篇等。荣誉篇展示了我矿科技工作取得的各项荣誉证书以及科技标兵,先进工作者,先进技师,各项获奖情况等;成果篇展示了我矿的各项先进科技成果,如“综采工作面深孔爆破成套技术研究与应用”“水利冲孔提高抽放效果技术研究”“变频技术在我矿主要耗能设备上的大力推广及应用”“新型瓦斯抽放集气箱的研制应用”“煤与瓦斯突出危险的综采工作面提高单产技术研究”等先进科技;专利成果篇展示了我矿取得的专利成果,20xx年我矿积极鼓励广大职工进行专利申报,专利申请取得了较快增长,仅20xx年三季度申请专利成果5项,目前已申请专利成果10项,其中授权4项,受理6项(含发明专利两项)。

  培训科组织的科技培训讲课中,通风副总张冠军以及地测副总王永法等参与了讲课,参加听课的'人员有各区队和各业务科室的工程技术人员,主要针对区域瓦斯治理和防治水在我矿应用的先进科技创新进行了详细的讲解,并对其他矿区域瓦斯治理和防治水的科技应用结合我矿的地质条件是否能借鉴应用展开研究讨论。这样的学习研讨模式氛围集思广益,很好的促进了我矿安全生产科技的创新和发展。

  22日,河南煤业化工集团有限责任公司总工程师马总到我矿进行视察,参观了我矿的科技展板并听取了“安全生产科技周”活动情况的汇报,对我矿活动开展情况给予了好评。

  “科技兴安、安全发展”是本次“安全生产科技周”的主题,我矿根据集团公司宗旨和精神开展的一系列活动,有效的传播了安全文化、宣传了安全知识、增强了干部职工安全意识、提高了安全科技创新水平。

科技活动总结12

  一、宗旨

  为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,我校特举办年度科技活动节。

  二、活动主题

  为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,学校年度科技活动节的主题是:“节约、创新、发展”。要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手,主动发现、自主研究、自主创新。

  三、组织机构

  1、科技创新活动领导协调小组

  组委会组长:蔡鹏图

  组委会副组长:许金聚、陈燕墩

  2、评委会名单:

  科技制作评委:黄世元、陈永辉、谢剑峰、刘锦伟、王玲玲、刘凌鹏、胡艺群

  科普征文评委:柯智贤、易宝琳、张晓鹏、郑明川、李志宏

  科普手抄报评委:谢章棋、陈锦洞

  科普绘画评委:刘鹏鹏、陈建勋

  3、大赛办公室主任:林海城

  4、辅导老师:

  科普征文辅导:各班语文老师

  科普手抄报辅导:各班班主任

  科普绘画辅导:艺术组老师

  科技制作辅导:各班任课教师、信息技术教师。

  5、作品上交地点:团委会

  四、参赛对象:

  全校学生

  五、活动内容

  (一)科普宣传

  1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

  2、利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。

  3、各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

  4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。

  (二)科普实践

  1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

  2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。

  3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

  4、举办一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。

  5、组织学生看一场科普录相片。

  (三)科普比赛

  1、科技创新制作活动

  科技创新制作活动分为个人项目和集体项目;按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

  可以下几种形式:

  (1)“科技创新小制作”——比如利用身边的.旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如:发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。

  (2)“电脑制作”——电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘参展,另附说明书。

  (3)如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸等。

  (4)其它科技小发明或者创意等。

  数量要求:每班择优选送1—2件

  作品标注:作品科类、作品名称、功能介绍、作者班级、姓名、年龄。

  评奖方法:由评委会成员对作品进行评奖,将优秀作品推荐参加县、市、省级及全国科技创新大赛。

  2、科幻绘画比赛

  据省市科技创新大赛比赛的要求,科幻画采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品用A3纸(学校提供),绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

  数量要求:每班选送参赛作品3—5件

  评奖方法:各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加省、市及全国青少年科技创新比赛。

  3、科普手抄报比赛

  作品要求:根据主题进行集体或者个人创作。参赛作品用A3的纸张为版面(学校提供),作品要求整洁,作品右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

  数量要求:每班择优选送5件

  比赛方式:各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品将参加全校展出。

  4、科普小论文

  比赛内容:各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)

  比赛要求:各班班主任与语文教师认真配合,选送2—3篇参加校比赛。

  格式要求:用作文纸书写或用电脑打印,在题目左上方注明:“科技小论文——观察日记(科普幻想类)”班级、学生姓名

  负责部门:文学社(参赛文章初中统一交给张晓鹏老师;高中统一交给郑明川老师。)

  评奖方法:分初中组和高中组,各评出一、二、三等奖若干名,优秀作品将在校报上刊登,并推荐到市省级报刊上发表。

  (四)活动时间

  宣传动员阶段:xxxx年3月31日——xxxx年4月6日

  活动竞赛阶段:xxxx年4月7日——xxxx年5月24日

  评审、总结、表彰阶段:xxxx年5月25日——xxxx年6月1日

  六、奖励措施

  (1)凡上交作品学校将组织评比,作为班级考核内容之一。学校在组织科技月活动的基础上,将选送优秀作品和文章参加市科协、市教育局开展全市性活动。以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将进行全校“科技月成果系列展览”。

  (2)凡荣获全国青少年科技创新大赛一等奖,二等奖的参赛者将享受保送大学或高考加20分的奖励。

  (3)凡荣获县青少年科技创新大赛一等奖,二等奖的参赛者县科技局、科协奖发给荣誉证书及奖金。

  (4)凡荣获学校青少年科技创新大赛各级奖项者,学校将发给荣誉证书。

  (5)学校将视情况设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

  七、备注

  各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集汇总上交团委会。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过校园广播站播放科普科技节目,美术组教师将安排绘画创作的美术讲座,信息组教师将安排科技制作的知识讲座。

  活动中,要求各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效,积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机,提高学生科技素质,发展学生个性特长,培养学生综合能力。

  为了比赛的公平、公正,要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。

科技活动总结13

  根据教育局制定的20xx年科技活动周工作方案,结合本校实际,利用科技活动周这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了"科技活动周"的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。

  我们围绕"携手建设创新型国家"这一科技活动周活动主题,组织全校师生开展了一系列的活动,例如倡议、比赛、调查、采访、广播等,通过活动学生们对节能、节水、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动。具体活动如下:

  1、国旗下讲话:组织学校师生开展了国旗下讲话,号召同学们努力做到以下几点:(1)不要死读书,要学以致用,学会将课堂中学到的科学知识与生活实践结合起来。(2)不要死读书,要重视动手能力的培养,多做一些研究性探究实验。(3)动员同学们积极参加学校开展的各项科技活动,调查研究活动、智力拼图活动、课外兴趣小组活动等,通过活动努力培养良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

  2、利用红领巾广播进行宣传。讲一讲面对当今社会资源浪费的现象,我们应该怎样勤俭节约,要求学生们交流自己的感受和体会。

  3、各班开展"发扬勤俭节约的优良传统"主题班队活动。

  4、举行了科技知识读书比赛,并以班级为单位,将学到

  的科技知识以手抄报的'形式进行了展览。

  5、组织学生参加社会实践活动,通过上街拣拾垃圾的亲身体验进一步搞了社会调查,对社区生活垃圾和居民用水情况等进行了调查,学生利用学到的统计知识统计了原始数据,并发现了一系列问题,然后通过采访居民、过路人等了解了一些解决办法。提高了同学们的综合能力。

  6、组织开展了科技幻想画和科技知识比赛。学生们大胆想象,加上精彩的文字叙述,得到了全校师生的好评。其中,六(1)班和五(2)班成绩突出,受到表扬。

  7、学生积极参加科技兴趣小组活动,七巧板智力拼图游戏、科技小制作很受学生青睐,开发了智力,锻炼了动手能力。

  总之,丰富多彩的活动培养了学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动总结14

  一个充满生机,孕育希望和收获成功的九月已悄然而去,20xx年和平路小学科技节也圆满落下帷幕。本次科技节在王校长的宣传动员下、教导处、政教处的统筹安排下,科学组、美术组老师们的全力投入,在全校师生的共同努力下,我们把“创新发展,全民行动”这一主题科技活动发挥得淋漓尽致,活动均取得了圆满的成功。

  通过这样一个共同交流,提高了广大师生们和家长们的科学素养,在学生的心灵中播下了科学的火种。

  一是科技节氛围浓。

  本次科技节从九月中旬开始到九月下旬结束,经历了半个多月的时间。在此期间我们举行了丰富多采的科技活动。如学校通过校园举行科普知识宣传、开展了阅读课外科普书报、编写“科普知识”小报或者环保“节能减排”小报比赛,各班出一期以创新发展,全民行动活动为主题黑板报,举行了校科普知识竞赛、以班级为单位上报两个“节能减排金点子”并评选出最佳金点子,等活动。这些形式多样、内容丰富的科技活动,倍受全校师生欢迎,大大刺激了师生们参与科技活动的热情和积极性,也让全校是师生享受一顿科技大餐,让他们在科技实践活动中亲近科技,认识科技,爱上科技。这些活动还锻炼学生的实践操作能力,培养了探究意识和创新能力。

  二是学校高度重视

  开幕式上,王校长在百忙之中,为全体学生做了重要的宣传和动员讲话,热情洋溢的的话语让全体师生积极踊跃投入到科技活动中来,也确保了整个科技节活动的顺利开展。教导处主任召集各个项目负责人开会,共同探讨科技节的活动方案,周密安排了活动的开展时间、地点、流程。科技节的活动方案出台后,各部门各年级特别重视,学校开展了校园举行科普知识宣传、科技黑板报宣传等渠道,积极发动,多方动员,鼓励学生参加各项科技活动。许多班主任老师组织学生认真学习活动的方案,让学生了解开展科技节的目的、意义,了解这次科技节的活动项目,积极引导学生参与各项比赛活动。正是有了学校领导的大力支持,有了全体师生的`共同努力,我校的科技节才得以成功举行。

  三是科技活动多,学生参与度广

  本次科技节活动内容丰富,如在学校组织科学教研组的教师对以班级形式上交的“科普知识”小报或者环保“节能减排”小报、科技小制作、小发明进行打分,在这些小报、小制作和小发明中,大部分学生能从节约能源、保护环境入手,发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活.学生通过此项活动培养了创新精神和动手能力,提高了科学素养,形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。9月24日学校组织科学教师对学生上交的科技小论文进行评定9月25日美术组和科学组的教师们对全校每班的以创新发展,全民行动活动为主题黑板报进行了评比,每班的黑板报出的非常的有科学味,体现了创新精神,在学校举行的科普知识竞赛中选手们展现了良好的

  科学素养及通过创新可以改变我们的生活,以及科学精神及创新成果在人类的生产生活中的应用。各班的孩子们集思妙想报送上来的节能减排金点子非常值得大家借鉴,看了之后很有感慨。所谓群众的力量是伟大的。

  四是学生更加懂得团结协作,增强了集体的荣誉感

  本次科技节,许多项目都需要学生依靠团体的力量完成,如。因此,本次科技节不仅促进了学生动手能力的提高,让学生在玩中学,在学中玩,增长了见识,又拓宽了科技视野,而且使学生学会互相帮助,懂得了团结协作,更加增强了集体的荣誉感,班级的凝聚力有了很大的提高。

  科技节历时半个多月里,孩子们用他们善于发现的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原来科技就在他们身边,它可以帮助他们快捷的解决很多问题。科技,不仅仅体现在实物方面,还表现在科技的方法上。科技的方法可以帮助他们巧妙得解决很多难题。他们经过查找资料,经过认真研究,写出很很多优秀的科技小论文,在这一过程中已经让科技伴随着同学们快乐飞翔了。

  半个多月的科技探索让师生们意犹未尽,科技节的美好回味恒久的留在每个人的心里。意义非凡的六月,在我们幸福满满的笑对喜人的收获时,我们仍然满怀热情与期盼,我们向科技进军的脚步不会停止,我们不断探索,奋发向前的科技精神不会停歇。我们这支勤奋求实,开拓创新的队伍将一如既往的带领着我们的孩子在科技的世界遨游,品出科技的味,读出科技的美,让科技的光芒为每一个善于发现

  和运用它的人们感受到我们生活的每一个角落,让科技的光芒为每一个善于发现和运用它的人们感受到温暖。让孩子们的梦想,在科技节的促动下飞得更高、更远!

科技活动总结15

  按照省安监局《关于办好20xx年安全科技活动周的通知》(黑安监发〔20xx〕35号)文件安排部署,我市于5月17日至24日在全市范围内开展了以“安全发展、创新圆梦”为主题的安全科技周活动,现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  我局对安全科技活动周高度重视,按照活动要求成立了由分管领导为组长,主管科室为成员的活动周领导小组。并结合实际制定了活动方案,通过OA系统下发全市。同时,还召开了21个县(市)、区(局)及安委会相关成员单位主要负责人参加的安全科技活动周动员会,就活动的开展进行安排部署,会上还要求相关部门和各地安监局,要高度重视此项工作,认真组织开展安全科技周活动,要采取多种形式,充分发挥各种宣传作用,大力倡导探索求知、勇于创新的科技精神,营造“关爱生命、安全发展”的社会氛围。通过活动的开展,提高职工群众安全生产意识,为“安全生产月”活动打下基础。

  二、宣传到位,营造氛围

  在安全科技周活动中,21个县(市)、区(局)安监局针对与百姓生活关系密切的安全问题,开展专题性安全科普活动。他们以丰富多彩的活动形式普及安全科学技术知识。并围绕有限空间作业安全知识、安全生产法律法规、防雷安全知识等开展安全生产科普活动,提高公众安全生产意识。同时,还积极组织安全监管人员、安全专家,深入学校、社区、企业和乡村开展安全知识科普活动。通过举办安全科技咨询服务、安全科普讲座等活动,提高职工群众的安全生产知识和技能。另外,光明集团、翔宇集团、西钢集团等大型生产经营单位在安全科技活动周期间还组织全体干部职工,采取寓教于乐、喜闻乐见的`形式,开展安全科技知识竞赛,普及安全生产法律法规知识,提高职工群众安全意识和法制观念,增强自我保护能力。

  三、迅速启动,成效显著

  5月17日上午9时,市安监局组织市科协、市工信委、市卫生局、市司法局等15个单位,在伊春区光明城举行安全科技活动周启动仪式,并开展了以“安全发展、创新圆梦”为主题的安全生产科技知识咨询活动,当天咨询人数达3000余人。市科协、市电业局等相关部门还结合各自职能,编制了安全生产科普宣传资料,发放到群众手中;市卫生局运用宣传车在各主要路段,巡回播放家庭生活安全相关知识;全市50个社区也利用所辖区域内的车站、公园、娱乐场所等人员流动量大的地点发放安全生产科普知识宣传单和宣传手册。在活动周期间,全市共发放安全科普知识宣传单40000张,书籍5000册、音像制品1000套,设立安全科技咨询台45处,举办安全科普讲座18场、安全科技知识竞赛5场、悬挂条幅150幅、制作板报1200块。市电视台对全市活动周开展情况在新闻栏目中给予了重点综合报道。同时,部分区(局)电视台还以字幕形式在电视节目中循环播放安全科普相关知识。通过系列宣传活动,使安全科普知识真正达到家喻户晓,人人皆知。

  总之,通过本次安全科技周活动的开展,不仅使安全生产科普知识深入人心,还提高了职工群众的安全生产红线意识和科学素养,这为今后全市安全生产形势的继续稳定打下坚实的基础。下一步,我们将以此次活动为契机,认真抓好安全生产科普知识的宣传工作,为推进“第三次创业”,实现全市经济、社会大发展做出应有的贡献。