《开学第一课》观后感【精】
认真看完一部作品以后,能够给我们不少启示,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《开学第一课》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《开学第一课》观后感1
周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《公共安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。
随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的'时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!
秋季开学第一课安全教育课观后感2
星期六早上,我和爸爸妈妈一起观看了上海电视台播放的《公共安全教育开学第一课》专题节目,看完讲座后,我对于安全知识有了更加全面的认识。片中从避震、火灾、交通事故、水灾等各方面使我懂得了面对突发事件与灾难时应如何自救和紧急避险。
一:避震
家庭避震:地震时,应选择室内坚固的地方躲避,如厨房、卫生间、储藏室等;地震时应蹲下手把坚固物体,如桌腿;地震时保护好头部、颈部、同时应闭上眼睛防止异物伤害;地震时不要站在窗边、阳台下;不要跳楼,不要随意点燃明火。
学校避震:如果在上课时发生地震,应迅速躲在自己书桌底下,抱头;如果教室是楼房,不要躲在外墙边,不要跳楼;地震过后由老师有组织疏散到空旷地方去。地震时如果在操场时,应保持原地不动,千万不要往教室跑。
二:水灾
溺水是青少年头号杀手,其死亡率占三分之一。不要私自到河边、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,没有家长的带领,小孩不能偷偷的去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,为防止下水后手脚不抽筋,下水前应活动好身体。
4,对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人安全措施情况下,不能参加比赛。
三:交通安全。
减少车祸对我们的侵害,行走时的安全知识有以下几个方面:
1,走路时要走人行横道,没有人行横道时靠右边行走。
2,横过马路时要走人行横道,或走天桥、地下通道。
3,遵守交通信号,红灯停、绿灯行。
4,不钻,不跨越交通隔离设施。
5,不在马路上追逐猛跑,不疯打闹,不追车。
6,不要边走路边看书。
7,夜行时,尽量选择穿浅色衣帽和有路灯的地方横穿马路。
四:火灾发生时,逃生自救常识。
1,火灾袭来时,要迅速逃生,不要贪恋财物。
2,发生火势危险时,,当机立断披上湿的被褥或衣物,朝安全出口冲出去。
3,穿过浓烟时,尽量使身体贴近地面,要捂住口鼻。
4,发生火灾时,千万不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。
通过对这些知识的了解,我知道了在任何一件事情中,安全永远是第一位的。
秋季开学第一课安全教育课观后感3
我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们需要一个好的环境成长,一个安全的家!可能有些人会问,安全是什么?今天,我要告诉大家安全关系到我们的生命。可在平时的生活中我们却把它看得如此渺小,渺小得如同儿戏一般,心里知道,行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。
9月15日,凌晨2时许,歙县境内发生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受伤。歙县消防接到报警称,一辆载有7人的歙县永安驾校的教练车,行驶在省道215线213KM610米处,与一辆货车发生碰撞。接警后,该县消防、公安、卫生等相关部门相继赶到现场实施营救。事故造成3人当场死亡,2人经抢救无效死亡,另有2名受伤者正在抢救之中。目前,事故原因正在进一步调查之中。
同学们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?目前,道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
《开学第一课》观后感2
随着电视地开放,我赶紧选到中央一套,全国热播的《开学第一课》开始了。听主持人讲了《开学第一课》的主题“生活中处处有美”。
中国第一名女航天员——刘洋开讲了第一课:探索美。我听到她说了一句引人入胜的话,她说:“当我从太空回来的时候,我多想快一点踏入祖国的山河”,我才知道,离开家的感觉很不是滋味。
后来姚明又从视频上说:“保护动物人人有责……”。又说了许多保护动物的事情,给我这个对动物不是很了解的人深深教育了一下。
当韩美林的画展现在我眼前。他的画真是美轮美奂,有憨态可掬的大熊猫,有机敏的老鼠,有尾巴一摇一摇的小狗。
第二课,主题是创造美。焦刘洋和叶诗文首先登场,猜猜她们是谁“对了”,她们就是在奥运会上的游泳冠军。焦刘洋走上三尺讲台,她诉说了她当初学游泳的艰辛,有时候一场泳游下来,要游一万多米。她告诉大家,坚持是最重要的,有了坚持才有了梦想,有了坚持才有了成功。
之后,最美老师又闪亮登场,她容貌不是最美的,她的脸上带着少许斑点,扎了一个马尾辫。虽然长相一般,但我知道,她的心灵是非常美的。她每天都要爬崎岖的山路,给山里的孩子上许多课程,比如:音乐、美术、体育,全都是她一个人,再过几天她就要走了,孩子们在她生日那天送上全班编的歌曲,尽力想把老师留下来,最终,最美老师还是流了下来。我看了以后感动的热烈盈眶,心里像打翻了五味瓶,心想,这个老师付出的真多啊!接着,由山里的孩子表演了非常有创意的“手舞”,表达了春夏秋冬四季。春天是万物复苏的`季节,这些同学们用手比作含苞待放的花蕾,慢慢地花苞绽放,也表达这朵花也在一天天地成长,渐渐地花苞引来了许多翩翩起舞的蝴蝶。夏天到了,许多用手比成的小鸭子在池塘里嬉戏玩耍,互相打闹,还有的在“嘎嘎”地叫着,好像在说,这里的清泉甘甜可口,赶快来喝吧。凉爽的秋天到了,秋风把自己的孩子——枯叶,逗地咯咯笑着在空中飞舞,四季压轴版冬天来到了。北风和寒冷结成了好友,肆虐着,在冬天的夜晚。雪花姑娘看到他们这样的怒气冲冲,便飞下来劝说,转眼间,枯叶的世界变成了雪白的世界。孩子们有用双手转化成新年的炮竹,“呜,啪”一声,声声新年的祝福,声声快乐的笑声……最终,手舞表演落下了帷幕。我如梦方醒,这是从山里走出来的孩子,他们学会坚强和拼搏,这是从山里走出来的孩子,他们学会了感恩和报答,这是从山里走出来的孩子,他们只会节俭,从不浪费,看着这一张张幸福的笑脸,听着一声声满足的欢笑,用破课桌搭成的舞台,成为他们唯一展示自我的天地。
当我还在感慨之余,主持人说:“接下来,请样样都能琢磨成乐器的刘大成出场”。虽然他其貌不扬,当他一上台拿出一根管子,给我们吹奏出一曲优美的音乐,我一想:“哇,这是新推出的萨克斯吗?,音质好棒啊!”这时,正好刘大成的话解释了我的问题“这不是什么别的乐器,这是用咱家的水管做的”我嘻嘻一笑,这个刘大成还挺幽默。后来,在我呆滞的目光和惊讶的神情里,他又吹奏了小药瓶,一根针管,一粒花生壳,一片树叶,我惊讶得目瞪口呆,说不出话来,好半天才缓过神来,“佩服,佩服,真是佩服”看来生活中处处有音乐,什么东西琢磨琢磨都能拿出来当乐器。后来他又表演了口技,我再一次佩服的五体投地,我也试着吹了吹口哨和树叶,都无济于事,只是发出杂乱的“嘶嘶”声。
“叮铃”,又上课了。第三课老师讲的是传递美,由我崇拜的于丹老师出场,于丹老师说:“每个人都有自己独特的美,如果你有三个热水沸腾的锅里,第一个锅里放一个生鸡蛋,第二个锅里放一根生胡萝卜,第三个锅里放上几十片茶叶,再煮相同的时间,鸡蛋变硬了,变得硬邦邦的,人生就是这样,如果不融入集体,就会变得像鸡蛋一样硬邦邦的,没有亲和力。打开第二个锅,瞧,生胡萝卜变成什么样了,它变成软塌塌的了,所以说,要融合也不能融合的太过火,只顾及别人,却失去了自我。那再打开第三个锅,瞧,里面的茶叶已经浮在水面,不像鸡蛋的硬邦邦,不像胡萝卜的软塌塌,这就是融合的仙境了,而其这锅沸腾无味的白开水,也变成了可以品尝的好茶。这就叫传递美,不仅优越了自己,同时也用自己的优势帮助别人,或许你可以用优势感染一个班级,或许你可以用优势感染一个年级,或许你可以用优势感染一个校园,或许你可以用优势感染整个社会。传递美就是这样互相帮助,互相补充,更能取得好成绩。
后来电视里又放了吴斌的感人事迹,吴斌是一个司机,是一个平常的不能再平常的人。他有自己的家庭和事业,在一次开车中,斌哥的车窗前突然飞进一块铁块,把斌哥打成重伤,但是他的第一意识还是紧紧握住方向盘,踩住刹车,用了45秒规范停车,面对惊恐的乘客,他让大家保持镇静,并自救。大家极力想挽回这位英雄,可是斌哥走了,要不是他规范停车,这车上的乘客可能也会发生交通事故。
第四课,讲的是和谐之美,团体体操奥运冠军代表陈一冰给我们讲课。他说和谐是最重要的,我曾看过这样一句话,给我印象最深刻“没有一个人是完美的,只有一个完美的团队”。并且体育运动快乐就行,不需要和别人攀比,只要超越自己就行。
“嘀嘀嘀”指针一秒一秒地走向九点三十分,开学第一课结束了。它给我带来了许多知识。原来生活中处处有美,只要你去发现、去体会,就会找到她的存在!
《开学第一课》观后感3
法国的雕塑艺术家罗丹,曾经说过这样一句话:“在我们的生活当中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”委实,在我们的身边,存在着各种各样的美:探索是一种美,创造亦是一种美,传递仍是一种美,和谐更是一种美。
第一课探索美
“叮铃铃——”上课啦,同学们,让我们插上洁白的翅膀,在天空中自由翱翔,携手探索世界的美丽,同时抒发自己的感悟。
在今年6月16日,我国第一位女宇航员,刘洋老师,乘坐神舟九号来到了外太空,在浩瀚的宇宙里,发现了许许多多的美观。当他们回到地球的时候,心情十分激动,刘洋老师说:“原来,家是多么的美丽!”
还有着另外一位老师,用着特别的方式与我们见面。他就是那个大个子,姚明。作为野生动物形象大使的他,带领我们一起走进了非洲的自然界,那里有高高的山,还有清清的水,可是,随着一些人类的破坏,就连可爱的动物们也遭了殃。
其实啊,美就在我们的身边,只是因为我们缺少发现美的眼睛,抑或是一些只顾自己利益的人类,破坏了山,破坏了水,还破坏了可爱的动物们,而消失了美。那么,从此刻做起,我们不但得学会探索美,而且还要保护美。
“叮铃铃——”不知不觉,下课了,让我们一起总结本堂知识吧:保持一颗好奇和求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的生机勃勃,拥抱和保护世界的美丽。
第二课创造美
“叮铃铃——”上课啦,同学们,让我们踏上转动的风火轮,在陆地上自由奔跑,携手创造世界的美丽,同时抒发自己的感悟。
在伦敦奥运会那最高的领奖台上,我们看见了她,看见了那最灿烂的笑容。当那颗沉重而辉煌的金牌挂在她的胸前,那时,便是我们全中国人的骄傲。可是,又有几人知,背后的的辛酸。她就是奥运冠军焦刘洋,在08年北京奥运会上,与金牌插件而过,但是,她不放弃,她不相信这就是她的终点。终于,经过了种种挫折,她成功地站在了令全中国人骄傲自豪的位置。
也许,有人会驳论:“只有名人,才能够创造美。”不,正如这位农家小伙,刘大成,并不是人人皆知的明星,可是,他却像一个技术高超的魔法师,能将生活中一些日常用品变为乐器,并吹出优美的音乐。
其实啊,美就在我们的身边,只是因为我们缺少发现美的眼睛,也许是缺少创造美的双手,和那颗坚定不移的心,所以才少了美。那么,从此时做起,我们不仅得学会创造美,而且还要有一颗持之以恒的心。
“叮铃铃——”不知不觉,下课了,让我们一起总结本堂知识吧:听从内心的召唤,跟随自己的兴趣,做最喜欢的事,面对困难勇敢说不,心怀梦想坚持到底,世界会因你而更美。
第三课传递美
“叮铃铃——”上课啦,同学们,让我们念会神奇的避水咒,在大海里畅游无阻,携手传递世界的美丽,同时抒发自己的感悟。
吴斌,一位普普通通的大巴车司机,在追悼会上,却感动了一座城。他用自己宝贵的生命,与死神交换了28人的安全。他走了,走进了人们的心里,那道德美在全国各个角落传递。
我深深地被打动了,泪花涌上了眼眶,但迟迟未落,我想,我应该笑,为这种高尚的美而赞扬。然而,于丹老师的一番话,我也倍受鼓舞。
鸡蛋被水煎熬后,就变得硬邦邦的;胡萝卜被水煎熬后,就成了胡萝卜泥,变得软塌塌的';茶叶与水融合后,不仅丰满了自己,无味的水也散出清香,滋润了他人。当然,我们一定会选择最后者,难道谁愿意成为铁石心肠或者软弱无力的人吗?
其实啊,美就在我你的身边,如果互相传递着美,那么,美就会更大了。
“叮铃铃——”不知不觉,下课啦,让我们一起总结本堂知识:心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出你的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。
第四课和谐美
“叮铃铃——”上课啦,同学们,让我们敞开心扉,拥抱世界吧。
中国体操队,在伦敦奥运会预赛上,频频失误,但是,凭借着队友们的相互的鼓励和信任,他们成功卫冕了冠军。陈一冰队长在授课时,讲的最令我深刻的一句话是:“没有一个人是完美的,只有一个团队是完美的。”
他们还玩了一个运输果冻的游戏,无不体现了和谐美。
其实啊,美就在你我身边,我们和谐的美。
“叮铃铃——”最后一堂课,依依不舍地向同学们挥手告别了,但是,各种各样的美都像潺潺的溪流,滑进了我们的心中。让我们一起总结本堂知识吧:没有完美的个人,却有完美的团队。一个人的力量是有限的,只有融入班级,融入集体,学会团体协作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。
瞧,各种各样的美,就在你我的身边。
《开学第一课》观后感4
作为一位四年级孩子的父亲我认真地陪着孩子看完了中央电视台每年九月一日为各位上学的孩子奉献上的一档具有很大意义的《开学第一天》这个节目,看过后心中产生了很多感想现与大家分享。
真的很喜欢中央台的这档及时而又极具教育意义的一档节目,今天的节目分别以孝、爱、礼、强四个方面利用具体的事例及歌曲和表演来阐述和讲解这四个字的内涵,让小朋友们很容易就理解这四个字的真正含义,同时也让孩子们懂得这四个方面对于他们未来在人生成长的道路上的重要意义和作用。
一、孝
中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们作为新时代的家长必须做到的,只有我们做到了我们自己的孩子才会做到这一点,在我们日常生活中如何对待自己的父亲母亲以及身边的老人,我们的一言一行是孩子们最容易效仿的,所以说作为父母如何对待我们自己的长辈,这将直接影响到我们孩子未来如何对待我们,我们在这方面是孩子最直接也是最好的老师。
二、爱
爱这个字眼的含义,我相信每个人的见解各不相同。天下父母含辛茹苦的付出、危难时刻伸出的援手、战场上的舍生忘死、大灾大难面前的不离不弃等等,爱是如此美丽丰富,如此温暖而又充满力量。爱自己、爱社会、爱国家、这一份份热爱,由点滴成江河,它势必成为一种强大的力量,改变你我,甚至改变一个国家。爱无处不在爱,时时刻刻在我们的身边,爱是永恒的瞬间;爱无处不在,只要你去细细发现,你就会觉得,爱有许多种不同的表达方式。每一种方式,都流露出浓浓的爱。当你不小心撞到别人时说一声对不起;当你向同学借橡皮的时候道一声谢谢;当别人在说话时你在认真倾听这一切都是爱的表达,一句轻声地对不起,一个动人地微笑,都给他人带去了一股浓浓的暖意,这就是爱的表达,这就是爱的力量!让孩子的内心中充满爱,充满感恩的情怀会使他更加理解身边的人对于他来说的重要意义,同时要让孩子常怀感恩之心,这样也会让他感觉自己需要努力使自己强大起来去报答身边的人对他的爱,这对孩子树立正确的世界观和人生观有着举足轻重的作用。
三、礼
说到礼字,很自然我们会想到礼貌、礼节等词语。礼貌是一个人最基本的素养,是评价一个人道德修养好坏的重要标准之一,中华传统美德以礼为先,礼突出了体现了一个人的修养和文明程度,每个人文明一小步那么整个社会将会进步一大步,它不仅代表一个人的样貌,更代表一个国家一个社会乃至一个民族的精神面貌”,以礼相待,才不会被外国人所轻视,才会在世界大放光彩,才会成就一个真正伟大的中华民族。让我们的孩子真正的`懂得礼貌对于他们的重要意义,将有助于他们成为真正的有用的人,才会明确自己需要刻苦努力的学习知识,为国家未来的发展做出自己应有的贡献。
四、强
国人当自强,古往今来,成就大事之人,都是志存高远,自强不息的人。一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强,也只有自强不息才能够做到坚忍不拔,不畏困难与挫折。 人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。 在人生的每一个阶段都去刻苦努力的去实现自己的目标,在实现自己目标的同时积累宝贵的经验为下一个目标积蓄力量。自强不息,是我们民族精神之所在,是我们这个民族历经磨难终于存在下来并不断强盛的动力。 现在的孩子生活的都太幸福了,基本上没有什么困难让他们去面对,很多事情都由我们家长或是我们的父母帮助他们去解决了,这样对于他们面对困难的时候的勇往直前的想法就会受到很大的一个影响,在日常的生活中作为我们父母,总是感觉孩子还小,很多事情他们做不了,久而久之,他们就会对父母产生依赖,一旦遇到一些问题,不积极靠自己的努力去解决,对他们的发展很是不利,我们更应该让孩子自己能做的事情就让他们去做,即便是做得不好,或者说没做对我们给与他们的应该是耐心的指导,和亲切的鼓励,让孩子在鼓励中成长,通过让孩子参与一些事情面对一些挫折来历练孩子的能力,培养孩子克服苦难的勇气,这样孩子会在身心方面都得到锻炼和提高。
以上四个方面对于孩子的发展有着举足轻重的作用,我将更加重视孩子在这个四个方面的培养,配合学校一同使孩子更健康、更快乐的成长,现如今孩子在学校已经就读了整整三年,在学校领导和老师精心培育下,孩子养成了很多良好的习惯,逐渐的学会了独立思考问题、解决问题,同时作为家长也深刻感受到二小老师的敬业精神和对每一名孩子的细心培育,学校利用假期改善教育教学环境,努力提高学生日常的饮食标准,通过各类活动给孩子们创造更多的机会去参与社会实践,并且运用多种形式与家长沟通,总结出更好的方式方法促进学生的全面素质的发展。
新的学期开始了,我也许是职业的原因更能体会到学校教育和家庭教育对于一个孩子的健康成长是密不可分的,我会一如既往地支持学校,做好班级家长委员的工作,配合老师完成新学期的教育教学任务,相信在我们的共同努力下我们的孩子都会健康茁壮的成长,我们班会越来越出色,二小的明天将会越来越好!
《开学第一课》观后感5
首先,我们得从学校谈起。或许有人会问,在现实生活中谁最累,最辛苦?是工人、农民?还是知识分子?回答是否定的,那究竟是谁呢?对,是我们中小学生!众所周知,他们的书包越背越重,他们的学习时间越来越长,有的甚至在晚上12点以前还不能做完作业。他们很少有玩的时间,小小年纪不光要学书本知识,还要在家长的"监视"下学特长,搞提高补习。他们一上学就被牢牢地拴在以开学为目的的"应试"战车上,内心承受着来自方方面面的压力。在孩子犯了错误后,有的老师方法不当,当着其他人的面或讽刺,或挖苦,或严厉指责,甚至破口辱骂……于是造成了他们害怕考试,害怕老师,害怕家长,害怕学校,在压力、恐惧下,有的孩子变得焦虑、烦躁、紧张、暴怒、嫉妒、猜疑……产生逆反心理,自尊心特别"强",不肯接受大人提出的任何意见,并学会了应付教师,应付家长的"欺骗术"会为一点芝麻小事而愤怒,生活失去了色彩,学习变得枯燥无味,厌学的情绪弥漫在青少年之间。
诺贝尔奖获得者李元哲博士曾经告戒,学校不要让学生太忙,否则学生就没有时间去思考。最好的教育是教师以最短的时间,给学生的启发和引导;最坏的教育是教师占了学生所有的时间,而学生又学不到什么,得不到发展。马克思说过,时间实际上是人的积极存在,它不仅是尺度,还是人的发展空间。当所有人都腾出了时间和创造了手段,个人就会在艺术,科学等方面得到发展。可见,学业课业负担的轻重,精神压力的大小,自由支配时间的多少,生活是否丰富多彩,多方面的精神需要是否得到满足,才能能否得到发挥,在很大程度上取决于学校的教育。
长期以来,应试教育的影响到时了许多适得其反的效应,而现在所谓的"素质教育"仅仅是每个学校的口头术语。对学生"减负",并没有得到真正的解决,一切仍以"升学"作准备为教育目标,片面强调学生需要的知识教育,而从根本上没有解决教育促进学生自身发展的人文价值,即"学习就是为考试"。
那么,来自家庭的影响也应受重视。现在的家庭,一般都是独生子女,从小受尽了家长们的溺爱、迁就。当上学读书后,与同学之间发生冲突,又受不了一点委屈,为了一点小事大打出手。有一部分家长在处理孩子错误时不注意方式,动不动就责骂,甚至拳打脚踢,用所谓的"暴力方式"解决问题,不然就"关怀备至,和蔼可亲"。同时家长对孩子的"望子成龙,望女成凤"的高要求,让孩子做许多他自己不愿做的`事。这样,势必影响孩子心理健康发育。
还有一些家长一味地认为在信息技术发展的今天,应让自己的孩子尽早学习英语、电脑,孩子也对此感兴趣。当然,这有助于为孩子们提供各种学习素材,丰富他们的兴趣,开拓视野。但同时我们还应看到,信息化尽管将为学生的发展带来新的可能性,也可能会导致由于热忠于电子游戏而引起教师与孩子之间人际关系淡薄,减少学生们体验生活接触自然的机会,对学生的身心带来不良影响。
现在的社会问题也日趋严重,不安全隐患越来越多,对学生身心造成危害。如:有的学生贪小便宜,或嫉妒别人有好的东西自己没法有,养成了小偷小摸;学习录象片里的坏习,欺负弱小,或以"借"钱为名的拿钱不还,或强行弱小同学拿钱,搜身,若是不肯,就用打来解决……这对于他们自己和被他们欺辱的学生来讲,身心都极为不利,造成了有的学生怕出门,怕到校又不敢跟大人讲,怕再挨打的心理,或者效仿,崇拜他们。
这样长期以往,学生就逐渐形成了不健康的心理,造成破罐子破摔,脾气古怪,性格暴躁,并以自我为中心等对其一生都不利的行为。当这些现象都出现的时候,社会舆论的第一反应就是指责;"德育工作怎么会失灵了?!"继而要求大大加强思想工作,加强道德教育,加强学校纪律。家长也意识到问题的严重性,"配合"学校做工作,但结果都不如人意,有时甚至会变得更加严重,一个突出的表现就是学生的道德知识不能转化为道德实践。在观念上,他们知道是对的,但在实际生活中,他们又不去那么做,犯了错认错,认了错再犯错的恶性循环。
综上所述,孩子之所以出现这样的不良品行,就是学校、家庭、社会共同"合作"下的产物,于是大家才真正意识到:"粗暴、压抑、禁固只能适得其反”。
《开学第一课》观后感6
与往常一样,开学第一天我与同学和老师在教室里认真的观看了由中央电视台和教育部举办的大型公益节目--开学第一课。
这次的节目是以梦想为主题,共分三节课。第一节课重点就是"有梦就有动力",主讲老师是航天员王亚平。据她讲述在十年前她曾和同伴们一起在电视前见证杨利伟成功飞上太空。就是因为有梦想做为动力,在十年后的今天,那个昔日的观众,竟然也成为了登上太空的人。王亚平老师真是太了不起啦!
第二节课主要就是告诉我们“有梦就要坚持”。在听完“最美舞者”--廖智老师的讲述后,我不禁流下了佩服的眼泪。原来年轻漂亮的她在汶川大地震中失去了双腿和年幼的女儿,但是她没放弃,仍然坚持着自己的梦想。就是她那份坚持,成了今天的“最美舞者”。之后,她坐在轮椅上与方俊老师表演了一段我认为是世界上最美的舞蹈。看到这儿,我再一次的热泪盈眶。我想,梦想的实现不是靠嘴巴去说的,只要你付出努力和坚持,汗水和泪水,再加上永不放弃的精神,那么梦想就会离我们更近一步。
在第三节课的时候,主讲老师郎朗使我明白了“有梦想就能出彩”。郎朗不仅能用胳膊弹钢琴,甚至还可以用水果弹。简直是太神奇了。另外一个“加油妈妈”为了启发她智障的儿子,努力的学习钢琴。十多年来,她创造了奇迹,使智障儿子学会了弹钢琴。我真是为他们感到骄傲。
整个节目结束后,我久久不能平静。很想大声地告诉大家同学们--只要去想,只要去做,梦想就一定会实现!
《开学第一课》的主题是——父母教育我,分为“孝”、“爱”、“礼”、“强”四节课。“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、黑豹乐队原主唱秦勇、藏族武艺班的老师张家振及他的学生们与全国中小学生共同分享了他们的家风故事。
第一节课“孝”,郑渊洁伯伯给我们讲述了他和儿子的事例。他认为,孝顺是需要家长传承的,他对父母的孝顺会被自己的儿子看到,他怎么对父母,下一辈人也会同样对待他。这让我学到了要孝敬父母,并在生活中用一点一滴的小事来实践。
第二节课“爱”,“黑豹乐队”乐队的主唱秦勇说,对于他而言,爱,就是对家人和朋友的不离不弃。真实的故事让我懂得要学会爱自己的父母,关爱身边的每一个人。
从第三节课“礼”、第四节课“强”中,我又学到了文明礼仪从点滴小事做起,从一言一行做起;也让我明白生活中不管遇到什么困难,都要努力克服,做一个自强不息的人。
从父母那里,我学到了很多,有人说过父母是孩子最好的老师。父母的身上所散发出来的光芒,我们永远也学习不完,因为那是无私的品质。我也理解爸爸、妈妈的良苦用心,并将“父母教会我”的优良家风继续传承下去。
《孝经》开宗明义章第一中的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。《大雅》云:‘无念尔祖,聿修厥德。’”简简单单说的只是一个“孝”字。
那么“孝”字从何而来呢?开学第一课中就给了我们答案,“孝”字的上面是“老”字的一半,下面是“子”字,意思是说:老人(就是我们的长辈或父母)需要自己的子女来支撑。
开学第一课中就说了一个关于“孝”的故事:一个人的父亲60多岁,父亲喜欢热闹,经常和他的朋友们在一起聊天。可是,后来,他父亲的朋友们都渐渐的`一个个去世了,这个人看到父亲是那样的孤独,便自己改装了一辆摩托车,带着父亲玩了许多地方,拍了许多照片,贴满了整面墙,这令他的父亲很是高兴。主持人问他为什么不把摩托车改造成汽车呢?这个人说他的父亲“晕车”,不仅如此,他还在摩托车的后面加了靠垫,这是为了让他的父亲坐得舒服点。
也许,会有人问:“什么样才算得上孝顺呢?”
其实,“孝”的范围很广。也许,帮父母做些事,例如:洗碗、盛饭、倒茶、倒水、扫地、拿拖鞋……这都是一种孝顺。
“孝”是用来做的,而不是用来说的。所以请大家好好学习“孝”。
昨天下午第五节,我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像,看后,我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了,我津津有味地观看着,第一节课是《潜能》。这一节课让我知道了,每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量,需要发现,需要挖掘,但更需要进行科学的训练。5月12日,桑枣中学的学生们正在专心地上着课,突然,传来了一阵山崩地裂的响声,地震来了,桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做,保持安静,有次序地迅速地往操场跑,因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练,最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼,创造了一个奇迹。由此我明白了,只要我们多懂得一些自救知识,在危险中就会多一份逃生的希望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《坚持》。这节课让我明白了,我们不仅要发现、挖掘自己的潜能,还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩,在上学的道路上,不慎掉进了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒来时饿又冷,想起家人让自己带的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下来。但最后她凭着自己的坚持,终于七天六夜后,她爬上了天坑,晕倒在同学的家门。看了这个故事后,我懂得了,只要坚持,就一定能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习,学习她那种坚持,在遇到困难时坚持不放弃,不向困难低头。
经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
《开学第一课》观后感7
又是一年开学季。
第一次,我像孩子一样认认真真的观看《开学第一课》,面对教育部和央视为全国孩子呈上的这份精美的大餐,我赞叹不已,面对我们曾经遗忘的中华文化,我思绪纷飞,一种自豪之情油然而生,壮哉,我们的大中华!
这台晚会,最让我感动的地方是有六个方面:
一、有历史
学校是梦想开始,让孩子们带着梦想飞翔,但我们不能忘记自己脚下的根。
北京师范大学文学院教授王宁老师巧妙的通过“正直”两个字。告诉我们汉字进化的过程,从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书草书。甲骨文是中国汉字的“开山鼻祖”,甲骨文都是很形象的,称为“因义构形”。比如“正直”二字:“正”在甲骨文中下部分的“止”,其实它的前身就是“脚”,意为,脚不走了,就止住了;上面的一横,就是“脚”的目标,如果一个脚冲着它的目标走,走的就是正路。“直”在甲骨文中像一个眼睛,因为只有目光是直的,“直”上面的横竖在甲骨文中就是“眼睛”上的一竖,它代表直直的目光。正直就代表“目不斜视,奔向目标”!
王宁老师的讲解,让我发现作为一名语文老师的骄傲和自豪,只有汉字能够带我们穿越历史,与古代先贤对话,感受民族的古老文明,我们的语文学习不仅在于学习汉语,而更重要的是把汉字的内涵和精神传承下去!
二、有趣味
有趣的拼字游戏,既充满了童趣,又让我们体会到汉字的魅力。几个同学组成一队,在规定时间内共同合作,用身体组成一个字,由撒贝宁和吴磊猜。随着时间减少,拼字板不断倾斜,引起现场阵阵惊呼,同学们忙前忙后的样子也让人忍俊不禁,也让我们乐开怀!
而与机器人比赛弹琴,我对朗朗的话感到惊讶:“这边精准、匀速是机器人弹的;这边有点变化,而且有个错音,然后他笑笑说,一个错音就暴露了是人弹的。”
看来有时还是机器更可靠些,但却缺乏了人所具有的灵动。
三、有力量
中华武术博大精深,一招一式都透露着民族的浩然正气。武术传承与发展,走过了几千年的风雨历程,成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄、武术已经成为了中国文化的符号。黄雪晴、薛泰莱、高宇池三位武术冠军和来自河南少林塔沟武校的同学们现场带来了一段热血沸腾的武术表演,台下的同学和观众都拍手叫好!而《少年中国说》则让我感到了教育下一代的责任感。最感动的是吴京的那句话:“真正的英难,不是想着如何去战胜别人,而是如何用这种强大的力量去保护自己和身边的人;真正的英雄,还需要由内而外的强大。”李小龙说:“青松虽然挺拔,大雪照样可以把它压垮。芦苇看似弱不禁风,但它依然可以在风雪中屹立不倒。真正的力量从来不是形式上的强大,而是内在的韧性。”所以说武魂也是我们的.民族魂!
四、有想象
柯洁在为我们讲述他与人工智能机器人下棋的经历时,讲述到体验,再到人机互动,人工智能早就不应是我们的“对手”,而是应和我们一同创造出更加美好未来的最佳伙伴。说:“无论是谁获得的胜利,都是人的胜利。他说围棋是“琴棋书画”中唯一需要对手的传统文化,他在科技中寻找到了围棋新的视野与思路的故事。从中我们可以看到我们引以为傲的传统文化也可以和现代科技结合,激发更加强大的生命力。
五、有大美
王珮瑜和北京国艺少儿京剧团的小青衣们,一起为现场的同学献上了京剧韵白《水调歌头》。让我们美美的享受了一番。许渊冲老人一生将诗词翻译成外语,带领每一位同学感悟诗词与外语结合之美。他用自己的力量使西方世界领略到中国诗词独特的魅力。他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求,让骄傲的中华文化走出国门。正如路遥先生说,“无论精神多么独立的人,感情却总是在寻找一种依附,寻找一种归宿。”文学是我们永远的精神家园。
六、有感动
巴基斯坦第一位本土汉语老师米斯巴动情的讲述,她说到:“到我最后一口气教汉语,到我教不动为止!”一个巴基斯坦人如此尽心尽力的去教汉语,是多么的了不起!我们作为一名语文老师不是更应该如此吗?还有痴迷于汉字研究的理查德,网友们亲切地称呼他为“汉字叔叔”。他坚持研究和传播汉字多年,对中国汉字有着巨大的热情,在此期间遇到了很多困难,但是都没有放弃。他的故事震撼着每一位中国人,也感动着每一个中国人。
总之,字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路这五节课,带给我们震撼和思考,思接千古而又放眼未来。传承、执着、创新、强大、担当、尊重……这是这台晚会带给我们的思考。“一个民族,一个国家必须知道自己是谁,从哪里来的,要到哪里去?追根溯源,鉴古知今。更好地认识过去,我们才能更好地创造未来!”
让我们一起学好语文,更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。“民族的才是世界的”让我们好好传承我们的民族文化,让我们中华文明在世界各地生根发芽,发扬光大。
《开学第一课》观后感8
“叮铃铃,叮铃铃!”开学第一课。就这样伴着熟悉的铃声,开始了!
这次开学第一课的主题是:美,就在身边。我们身边不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,只要你愿意用心去观察,就会发现,美,就在身边。
第一课:探索美。
第一课给我们请来的老师是宇航员——刘洋!刘洋给我们介绍了她在太空中的生活,太空很美,家很美,地球更美,地球非常可贵,所以我们要珍惜我们的地球!
大屏幕上,出现了姚明叔叔的身影,他在非洲,大家都知道,非洲的野生动物有很多,很美。每种动物都有独特的魅力,他们让大自然,让地球生机勃勃,充满奇迹。但是有很多动物,被我们人类深深的伤害了,许多动物都濒临灭绝,我们应该保护动物,不是口头说说,不是在书本上看到,而是真的去保护动物!
韩美林,七十多岁,他特别喜欢小动物,在他笔下的小动物,个个生龙活虎、栩栩如生,他觉得动物都是善良的,都是美的,只要你不去惹动物,它也不会惹你,只要你真心对它,它就会真心对你,忠心耿耿。动物就是这样。我们应该庆幸自己生在地球上,有这么多美的东西,我们应该爱它们,不是吗?
第二课:创造美。
第二课给我们请来的老师是鼎鼎有名的奥运游泳冠军——叶诗文和焦刘洋,他们俩每天都要游八千多米,她们坚持再坚持,努力再努力,一步步向自己的梦想迈进,她们有时候,每节课都在游泳池里哭泣,没有人看到,我们只看到了,她们站在世界最高的领奖台上,绽放最美的笑容,很少人知道,在这笑容背后,有着怎样的艰辛……
邓丽是海拔一千八百多米的高原小学唯一的年轻女老师,几年前,大山里的孩子们,没有升过国旗,没有唱过歌,没有上过舞台,没有学过英语……邓丽老师三年的资教服务期已经结束了,孩子们想尽了所有的办法把邓老师留住,写歌、做卡片、画画、节目、写小纸条……邓老师感动了,决定留在大山里,继续教这这些孩子,邓老师把美种在孩子们的心里,孩子们也用最美的方式回报他。
焦刘洋从五岁就开始游泳,整整游了十五年,她的梦想就是做游泳冠军,在她实现梦想的过程中,大大小小的挫折加起来有无数个,但她坚持,她相信只要坚持,就一定会成功,在2012年的奥运会上,她以打破世界纪录的成绩,得到了冠军。
刘大成,在他的手下,没有什么东西是吹不出声音的,水管、针管、药瓶、花生、树叶等等,没有东西是不美的,只要你有一双创造美的手,发现美的眼睛。
第三课:传递美。
吴斌,他只是一位普通得不能再普通的大巴车司机,五月多,一个七十多秒的视频,记录了他生命最后时刻还坚守在自己岗位上的英雄事迹。吴斌正在开车,忽然,对面飞来一块重达七斤的铁块,砸到了他的肚子,他忍着痛,在确保了一车乘客的安全后,走了……
于丹老师的演讲,教了我很多道理……美不是风花雪月,不是茶饭后的闲情,美,实际上是一些道德行为的大美。我们都是同学,做不到那些很大很大的事,因为我们还没有完全融入一个集体,还是有些自私。比如在锅里放三种不同的.东西,鸡蛋,萝卜,茶叶,鸡蛋被煮熟时,会变得硬梆梆,这就是那些铁石心肠的人;萝卜被煮熟时,会变得软塌塌,这就是被生活煮没了的人,没了自己,没了心,他们对世界是一无用处的,而茶叶,它完全融入到了水中,它把无色无味的水,改变成了一锅香茶!我们不要做鸡蛋,不要做萝卜,一定要做无私奉献的茶叶!
第四课:和谐美。
男子团队体操冠军的五位队员上场了,他们每个队员都有自己独特的魅力,都是不可缺少的。他们之所以能够得到金牌,是因为他们非常地和谐。其实在预赛的时候,他们发挥的并不是很好,几乎没有人相信它们能得道冠军,但是他们并没有责怪任何人,每次比赛完都击掌、拥抱,他们为什么得到冠军?因为他们相信,团结就是最好,他们相信队友,相信自己,努力拼搏,终于得到了金牌!
没有最美的个人,只有最美的团队。一个内蒙古的合唱团,里面有三十多人,在团队里,大家才知道,要这么多人在一起,唱出一个声音,是非常不容易的事。他们一起努力,是要唱出最美的声音!她们是一个集体,在这个集体中,每个人都不可缺少,当她们在一起时,才能唱出最美的声音,这是另一种和谐美!
开学第一课,给我们活生生的上了四课,让我们爱护动物的姚明,喜欢动物的韩美林,坚持不懈向梦想前进的叶诗文和焦刘洋,很美的邓老师,善于发现身边音乐的刘大成,无私奉献的吴斌,和谐的男子体操团队。一个个老师,每个人都给我们上了一节课,每个人都告诉了我们不同的道理,开学第一课,新学期,一起努力!
《开学第一课》观后感9
一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。
心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。
心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。
学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。学生一般年龄在十七、八岁至二十二、三岁,正处在青年中期,青年期是人的一生中心理变化最激烈的时期。由于心理发展不成熟,情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发生,如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、求知与辨别能力差的冲突、竟争与求稳的冲突等等。这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,特别是当代学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。从环境因素看,竟争的加剧、生活节奏的加速,使人产生了时间的紧迫感和压力感;个人对生活目标的选择机会增多,难以兼顾的矛盾加剧了内心的冲突,产生了无所适从的焦虑感。凡此种种,对变化的'环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变革给正在成长着的学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起,极易造成学生心理发展中的失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心理负荷沉重便容易导致各种心理疾病,所以学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境,学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
心理健康的学生,应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理,应该符合社会的要求,能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质,则我们的心理健康不成问题,则一定能在学业和事业上取得一定的成功。
《开学第一课》观后感10
2022年9月1日晚上,我又像往年那样守在电视前面等待着开学第一课的播出。今年的开学第一课,我格外期待。
为什么呢?
今年刚刚举行了冬奥会,会有冬奥会冠军分享他们的抗击冰雪坚持训练的经历;
国家进入三航母时代了,会有飞行员跟我们分享他们飞向蓝天坚持训练的经历;
……
除了这些,还有很多很多的人为了中华民族的伟大复兴梦努力着,用汗水诠释奋斗成就理想。人生就像是一个赛场,每个人的赛道都不一样。
1.奥运健儿的赛道是一项项艰难的冰雪运动。冬奥会上,每每看到奥运健儿从冰上划过,从雪峰上飞过,我都不禁屏住了呼吸。其中,徐梦桃给我留下了深刻的印象,决赛中的最后一跳,空中翻腾三周外加转体三周的全场最高难度动作,稳稳落地。为中国自由式空中技巧女队实现了冬奥会金牌零的突破。开学第一课上,我看到了要想成为一个合格的运动员到底需要经历大大小小的伤病和数不清的挫折。只有怀着赢比赛,拿金牌的理想,咬紧牙关坚持训练,苦练技术,才能完美发挥出应有的水平,获得成功。想到这里,我想到自己最近的钢琴考级,我一直弹得不好,主要是因为我每天练习的时间太少了,总想着玩游戏、睡懒觉,所以,即使开学了,每天做完作业我还是要坚持练习,这样的话才不会一上场就心慌。
2.农业科学家的赛道是一粒粒饱满的种子。海南岛上,有一群顶着炎炎烈日,拿着锄头、铁锹在田埂上巡视的科学家,其中就有81岁的谢华安爷爷。从1972年到2022年,整整50年的时间都扎根稻田里,跟老鼠作斗争,跟天气作斗争,终于培育出了能够1小时长1厘米,30天能够长1季的水稻种子。中国只有占全世界9%的耕地,只有提高粮食的产量才能解决让每个人都吃饱饭的难题。时至今日,谢爷爷的外婆想吃一碗稀饭的愿望都难以实现的情形很难再见到。即便如此,我看到育种工作如此艰辛,一粥一饭当思来处不易,粮食不可浪费。光盘行动仍需继续,切不可辜负农业工作者的一番苦心和汗水。
3.绿水青山就是金山银山。当摄像机头从塞罕坝上方扫过时,映入我们眼帘的是一片浓浓的绿。谁能想到这之前是一片荒漠呢?一代代的务林人用铲子在贫瘠挖出了坑,种上了树,细心守候。树苗活了,务林人笑了。为什么要种树?有了这片绿洲,就能抵御沙尘暴,有了这片绿洲,就有了汩汩流动的小溪;有了这片绿洲,就有各种各样可爱的动物。所以,我们要爱护树木,多植树造林,共同营造一个美好的环境。
4.西双版纳是我国野生亚洲象的老家,一只名叫“羊妞”的象宝宝在“象爸爸”的精心照料下从骨瘦如柴的小象长成了一只庞然大物。后来喝羊奶长大的“羊妞”因为身上有膻味被象群排斥,“象爸爸”想出了在“羊妞”身上涂抹粪便的方法才让她逐渐融入了象群。保护野生动物、除了要让它长大,更重要的是保护它独立的能力,让它能够融入属于它自己的`群体。当我们遇到野生动物的时候,不能想着占有它,爱它让它能够快乐地随心所欲地生活。
5.树芯告诉我们几十年来气候的变化,冰芯告诉我们几万年来大气组成的变化,岩芯告诉我们地层底下有多少水,我不由得想起学过的课文《读不完的大书》,大自然正是一本厚厚的大书,只有读懂它,我们才能了解我们生活的环境,才能把握环境的变化,才能更好地利用资源,减少浪费。
6.从浅蓝到深蓝,三航母时代带来了。当“歼-15”的模型出现在面前时,全场的观众都沸腾了,当听到张超牺牲的故事时,我也不由得留下了眼泪。以时速200km/h的速度降落到200米的甲板上,要精准的抓住阻拦索,这是多么大的挑战,从一无所有到所向披靡,战士们经历了多少的艰难险阻,这是我们无法估量的,也是我们无法想象的。
7.问天实验舱是什么?一个六层楼高的空间站。在空间站上,一株名叫小薇的水稻正在茁壮成长。有了这宝贵的种子,将来我们就算是移民太空,我们也能够吃上水稻了。我多么想快点儿去看看那缀满钻石的天幕,我多想快点儿去看看在太空中的奇异景象。
开学第一课,涵盖了人文、历史、科技等知识,不同领域的人才为我们讲述了各自奋斗的故事,看似平平无奇的事物背后竟然蕴含着大量的知识。这就是我观看开学第一课的一点感受。如果没有时间看的话,可以在周末的时候看一下回放。
《开学第一课》观后感11
如果有人问,什么是美呢?我想,我肯定会说:“美是美丽的风景、漂亮的人。”可是,看来《开学第一课》之后,我发现我错了,错得很离谱。
最近,网络上都评出了“最美人物”,有最美司机、最美护士、最美妈妈、最美教师、最美战士……刚开始呢,我还以为是他们的样貌好,才被冠上“最美”封号。但后来,我才知道,他们相貌平平,属于大街上一抓一大把的那一种,但是,他们做的事,可就不是人人都能做出来的。比如说最美司机吴斌,他在腹部受重伤后,还能在48秒内做出一系列正确的停车动作。他牺牲了自己,却救了全车的人。他虽然与世长辞了,但是他的那种牺牲小我、成就大我的精神,永远留在人们心中。
《开学第一课》请的第一位是“神舟”九号的女宇航员——刘洋。她给我们讲了许多她在太空中的所见所闻和感受。她让我知道了太空中虽然很奇特、很有趣,但是,它也是一种对人类心理和胜利一种残酷的考验。刘洋老师说了一句话,我很认同。刘洋老师说:“在离开地球的时候,我才知道我对地球的依赖性。”是啊,现在的人经常因为压力大而产生了轻生的念头,这就是不知足的表现,现在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老师的指导,如果死了的话,哪里还能得到家人朋友家的关心?结束键了生命,才会明白生命的可贵。
美的,不仅仅是人类,还有动物。动物也是有灵性的,但是,由于人类的种种行为,许多动物都濒临灭绝了。既然动物能和人类和平相处,那人类为什么就不能和动物和平相处呢?有人说,他不喜欢一些动物,都是因为蛇。其实,蛇并不是你想象中的那么讨厌,韩美林老师说过,只要你不招惹它,它也不会招惹你。
探索美。保持一颗好奇和求知的心,带上一双发现美的眼睛,放下手中沉重的课本,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的生机勃勃,拥抱世界的美丽。
人们都认为冠军是风光的,但是,你不知道的事情还有很多,光鲜亮丽的光环下,有着多少委屈和泪水?伦敦奥运的'游泳冠军焦刘洋每次都会有一万米。而叶诗文呢?她有时会在游泳池里哭,当然这都是大家看不到的。成功的背后,都隐藏着许多艰辛的努力、汗水和泪水。
还有同学们最喜欢的80后老师邓丽,她刚毕业就到山村小学教学,交了3年了,同学们都变得开朗、活泼、爱学习了。但是,邓老师也该离开了,当然,同学们都不舍得,因为只有在邓老师面前,他们才知道什么是歌曲,什么是舞蹈,在邓老师这里,他们在开心、快乐的同时,也学会了以前从来不知道的只是。同学们极力挽留邓老师,虽然他们知道邓老师留下来的几率很小。最终,邓老师留了下来,她放弃了在大城市美好生活,她找到了喜爱她的学生们。
发明,在我们的世界中离不开创新。张大成,一个喜欢创新的人,在他最下,没有吹不成的曲子,因为,他相信没有不可能。他能用水管吹、梳子吹、药瓶吹、针管吹。只要肯创新,就没有什么不可能。
创造美。听从自己内心的召唤,跟随自己的兴趣,做最喜欢的事,面对困难勇敢说不,心怀梦想坚持到底,世界会因你更美。
于丹老师说:“生活就像一锅滚开滚开的水,你要是往里面投不同的东西,由于东西的质地不同,煮出来的东西也不同。比如面前有三锅滚烫的开水,在第一锅中放鸡蛋,第二锅中放胡萝卜,第三锅中放茶叶。十几分钟后,鸡蛋会被煮得硬梆梆的,胡萝卜被煮得软软的,而茶叶呢?会变得香浓而甜美。其实,生活就像一锅水,有的人会以自我为中心,变得硬硬的;有的人会被煮的失去了自我;有的人会融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好。”一个人,必须在保留小我的同时也要融入到大家庭中,才能成为一锅茶。从小事开始,帮助别人。
传递美。心中有光明,世界就不会有黑暗,在别人需要帮助的时候,生出你的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。
没有一个人的完美,只要一个完美的团队。奥运冠军陈一冰、邹凯等人的队,刚开始没有人会相信他们会得冠军,因为他们一直输。但是,他们相信自己,相信队友,不管队友有没有做好,都给他最大的鼓励。
和谐美。没有一个人的完美却有完美的团队。一个人的力量是有限的,只有融入班级、融入集体,学会团结合作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。
美,就在我们的身边。也许是老师的一个鼓励的眼神,父母的一个温暖的拥抱,同学的一个甜甜笑容。让我们一起去发现美吧。
《开学第一课》观后感12
“勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。”这是《朗读者》中的一段话,或许这也是我在看了《开学第一课》后最深的感悟了吧。
看完了《开学第一课》,想必你也发现了吧,成龙,一位多么耀眼的电影明星,更是被誉为“中国名片”,而他也曾被人鄙夷嘲讽为“票房毒药”,也曾一次次与死神擦肩而过。还有俞敏洪,那样一位从北京大学毕业的成功的教育工作者也曾两次高考落榜。以及吴光辉,那样伟大的飞机设计师,他所研发C919是中国首次自主研发的飞机,而他也经历了十年的艰辛,黑发也熬成了白发,看上去远比同龄人老很多。
他们都来自各行各业,但他们所拥有的坚持的信念却是大同小异的。在现实生活中有许多人不思进取,在某一个事业取得了失败之后,只会有类似于“这个事业的行情不好”“我不走运”的想法,然后转战另一个行业,然后再失败,再换.......进入无限循环,最后碌碌无为地度过一生。如果有什么人成功了,他们从来不会去想别人在背后付出了多少努力,只会感慨“这个人真走运”或者是挖掘某些内在的东西,然后将自己碌碌无为地原因归结为“没有生在一个好家庭”,有时甚至会发出“投胎是门技术活”这样的嘲讽。而往往那些功成名的人永远都是付出了比那些只会找借口的努力多出了很多很多倍的努力,同样,他们最后所获得的成就也比那些只会找借口的人多出了很多很多倍。
看完了《开学第一课》后,我的感触很大,不禁想到了自己今年的期末考试。考试成绩出来的时候,说实话自己是有些不可置信的,毕竟一下子退步了一百四十多名。而更可笑的是,我在看到了这个成绩之后不仅没有反思自己,而且当母亲问我英语为什么只考了九十来分的时候,我脱口而出的便是“这次的题目太难了,好多课外的内容”。题目太难了同样最高也有考115的,大家都是同样的起点,都学的同样的内容,为什么别人就考的那么好呢?我一直觉得是人家天生聪明,也曾经对“如果努力有用的话,那还要天才干嘛”这句话坚信不已。直到这学期开学,我仔细留意了我们班的英语第一名之后才发现:在我上课与同桌偷偷讲小话时,他在认认真真做笔记;在我下课与朋友嬉戏打闹时,他在拿着一本厚厚的英语词典记单词;在我望着老师随口补充的课外知识发呆时,他找出一个小本子默默地记了下来......这时我才发现,哪里有什么天才,只有一直在不懈努力的人。而自己,只会不停地为自己的失败找借口,从来不会去寻找主观原因。同样,客观原因始终是我们无法改变的,我们能做到的,只有不断地提升自己,不能说影响外界,至少可以做到不让外界影响你。
记得我们有一次美术课,美术老师向我们介绍了一位用手机创作的艺术家,同学们都不约而同地感慨道:“我要是有这么多部手机我也早就成名了。”美术老师当时回答的一番话令我至今记忆犹新,她说:“现在许多人都像你们一样只看见了有这么多部手机并愤愤不平道:‘凭什么他就可以出名嘛,我要是有这么多部手机也可以出名。’然而很少有人带着欣赏性的眼光去看。当然,就算给你们这么多部手机,你们也想不到这样新颖的主意。因为你们是那种只有一张嘴的人,说起来比谁都会说,但只会为自己找借口罢了。”这番话引来了同学们的深思,是啊,许多时候,我们都喜欢挖掘一个成功的人背后所不为人知的'一面,倘若找到了什么就会露出一脸“我就知道”的表情,然后为心安理得地自己的失败找上一个合适的借口。
生活中同样也有和我们一样失败过的人,如成龙,俞敏洪,吴光辉......他们或许也和我们一样很伤心、流过泪,但是他们与我们所不同的是,我们是停止下来,而他们是含着泪继续奔跑。记得罗曼罗兰曾说过:“这个世界上只有一种英雄主义,就是在看清生活的真相之后,依然热爱生活。”我们也不要再为自己的失败找借口了,或许生活中有很多黑暗的不为人知的一面,但是仍然有许多含泪奔跑的人啊,世人可能不认识他们,但是他们却是这个世界上最伟大的英雄主义。
愿每一个你,守住自己那一颗金子般可贵的真心。如易烊千玺所说:“哪有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。”希望你不再为自己的失败找借口,也不要一失败就只能哭泣。任何事物的成功都需要长时间的努力,你只有没日没夜地拼搏,付出远超于人的努力,才能看见并赢得希望的曙光。
《开学第一课》观后感13
“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!”
面对国旗,面对全校几百师生,我曾举起右手庄严宣誓。宣誓是对教师这一职业的重新认识;宣誓是对教师角色的重新诠释;宣誓是对教师使命的重新定位;宣誓是对教师职业生涯的重新规划。无比庄严和无比虔诚的宣誓,让我再次对教师这一职业肃然起敬。在这一段仅百余的誓词中,我读到了一个声音,它是一个庄重的承诺,对社会的,也是对自己的。在这承诺中,我们感受到了“实现中华民族伟大复兴”的宏愿在教育最前方的回应“国将兴,必贵师而重傅”,总理温家宝曾引用了荀子这句话。一句句简短誓词的背后,站着的正是一位位体内流淌着教育热血的教师——中华人民共和国的人民教师。正是他们的存在,数以亿计的孩子们的`命运才得以放心地托付,放心托付的,还有中国的未来。我们以宣誓的方式,让传递文明薪火于三尺讲台之上的人们向世人宣告,作为一名中国教师的责任、理想与情怀。
教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。教师肩负着党和国家对教育事业的重托;教师肩负着民族的未来和希望。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。所有这些,无不昭示着教师这一职业的光荣和伟大;所有这些,无不寄托着人们对教师的无限希望。教师所从事的不仅仅是一份职业,更是一项伟大的事业。身为教师,我深感使命光荣,责任重大。
“师者,所以“传道、授业、解惑也”,唐代伟大的教育家韩愈曾为教师下了如此之定义,那是对教师角色的准确定位。如果,每一位教师都能真正做到“传道、授业、解惑也”,那你就无愧于一名合格的人民教师。但很遗憾的是能真正做到如此的教师,又有几人呢?特别是当今社会,在市场经济大潮的的冲击下,能够恪守教师职守的人,又有多少呢?在“唯分数论英雄,唯考试论高低“的社会价值观的压力和诱惑中,又有几人能够守住教师职业操守,践行为师者的真正责任呢?于是乎,我们有了“高分低能”的隐痛,有了“才高德低”者危害社会的惨痛,社会才有了全面实施素质教育的呼吁。
“国运兴衰系于教育,教育之本在于教师,教师之本在于师德”,而“强师德、铸师魂、树师风”无疑又是教育提振的前提和最基础的工作。俗话说,一打宣言,不如一个行动。教师“宣誓”不仅是一个“表态”行动,更要把“誓词”变为养德持身的实践,也就需要教师完成一个从“说得好”到“做得好”的转换。显然,作为一个教师要真正做到“为中华民族(国民)素质的提高奉献终身”,还有许多“风霜雨雪”般的考验要经历,还有许多“虽九死其犹未悔”的承诺要兑现,还有许多“世俗诱惑”前的“淡定清雅”须得去磨练而成就。从“誓词”到“实践”,很可能要经历被忽略的委屈,以及清贫守道必然要面临的忍耐。不过,总是那些经过一番“彻骨寒”而“固穷”不悔的“君子”,才能真正具备高洁的“师德”、“师魂”、“师风”,他们带出来的学生也才会具备“栋梁”风骨!
“修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;”再次为教师角色定位。教师这一职业区别于其他职业的关键,就在于我们每天面对的都是一个个有无限可能的生命,“传授知识、启迪智慧、润泽生命”是教师从事教育的三个层次;关注生命是教育者的天职,也是教育本真的体现,教育就在于为生命的发展提供自由自为发展的空间;教师的职责不仅仅在于“教书”,而在于创造新的精神生命,教师要成为生命型的教师。要用自己的智慧,点燃学生对美好未来的希望和激情;要以自己的生命催生学生的生命;以为师者的高尚孕育学生的高尚;以自己的生命作为新生命的催生者。
教师,作为社会主义精神文明建设的中坚力量,一个德高望重的优秀教师堪称陶铸世风的“精神领袖”,教师的表率作用自然备受社会各界关注。身为教师,就要有教师精神;身为教师就要有教师修养;身为教师就要有教师情怀。这是由于教师的社会角色的重要性质和市民对教育、教师寄予的厚望所决定。现如今,教师职业的经济收入,虽不足以让我们成为物质上的富翁,但足以解决我们的生存问题,既然我们已经生存无忧,何不为自己的生活重新谋划?让教书不再是我们谋生的手段,让教师不仅仅是一份职业,让教师成为我们的一项事业。如果,一个教师缺乏定力,不能洁身自好,去随波逐流,甚至和世俗同流合污,那么,对社会产生的负面影响和对青少年一代的伤害之重可想而知。一个合格的教师应该对民生疾苦有悲悯情怀,对不义现象有愤慨之痛,对社会道义要有绝不息肩的担当勇气,对学生未来要有全力呵护的满腔热忱。正因为如此,教师群体高声传播的“誓词”,就更有振奋人心的特殊意义。
但当我们真正把教师作为一项事业来追求的时候,那就会是“海阔天空一路是蓝”;当我们真正把教师作为一项事业来追求的时候,我们就不会为世俗所烦扰,为名利而忧心;当我们真正把教师作为事业来追求的时候,你会看到你的智慧和力量闪耀着万丈光芒;当我们真正把教师作为一项事业来追求的时候,生命将在学生身上鲜活地无限延伸。
老师们,让我们虔诚地践行教师誓词,恪守教师职业操守,成就无悔亮丽人生。
《开学第一课》观后感14
“呼,终于到了啊~”公交车上的江一澜望着越来越近的萱浅一中不禁欢呼起来,“江一翎,快看快看”一澜把头转过来却发现江一翎居然还在睡!于是照旧深呼吸三口气,然后一掌打向江一翎。“干嘛啊!”盯着自家妹妹看似无辜的水汪汪地眼睛,江一翎不禁嗔怪道:“这就高中了,怎么还不淑女点?!”说着便把他和一澜的行李箱一起提了出去。江一翎在前面一边走着一边温柔地说道:“还有记得叫哥。听见没?”眼睛一往后看发现自家妹子早就花痴般的走神了。顺着她的目光看去发现,一个面目清秀,身着白衬衫的男孩子正在浅绿色的长椅上不知读着什么书。
“够了啊,有你哥如此帅气的人在,你居然还走神!”说完江一翎立刻不轻不重地拍了一下一澜的头,一澜见状便要还手,可江一翎虽然提着两个大大行李箱却照样走的飞快。
“死江一翎,别说我认识你!”看着前面奔走的江一翎,站着的一澜的心里不知被什么软化了。自家哥哥从小便是学神一样的存在,再加上虽然自己很不想承认啊,但确实是妖孽的模样,于是收到了好多好多不仅漂亮而且家世背景还好的小姐姐的情书。可他连看也不看就让自己扔掉。所以外界传言江一翎“不近女色”,倔强冷洌。但是……哥哥对自己的样子却是温柔百般呵护,尽管他总拿成绩不要脸的炫耀。
“来,你的可乐。待会举行新生典礼,记得别迟到啊。”江一翎把可乐递给了自家女王般的妹妹,唉难伺候啊~心里不禁默念道。不就是比自家妹妹早出生几分钟嘛,怎么感觉供了个祖宗一样……不过想起自家母上大人慕容云雅的“威胁”模样,连忙摇摇头妥协了。
“萱浅一中09级高一新生典礼现在开始!”年轻帅气的落枫校长字正腔圆地喊道。看着舞台下面的高一新生们笔直严肃地样子,落枫校长满意地点了点头。
实际呢?位置稍微靠后的学生们早就窃窃私语起来。此时颜倾雪偷偷地抱着一堆零食一边向江一澜这边靠近,一边给大家发着零食“吃好喝好嗯~~~借过让一下~~”经过一番“挣扎”,颜倾雪成功跑到了江一澜旁边:“一澜,为什么今天早上我来的时候没看见你啊~”一澜说:“今天早上我和江一翎没有让‘猫耳’司机送,乘公交车来的。”“噗嗤,你多好,有这么好的一个哥哥。”颜倾雪羡慕地说道。“啧啧啧,别胡说啦。就他?!”江一澜刚想继续说些什么,只听见熟悉的声音传来:“今天我代表全体高一新生……”江一澜顺声看去,果真是自家“学神”。妖孽的他站在舞台上,温润诱人的音色一出,引得底下一大群女生欢呼。颜倾雪都差点欢呼起来。江一澜目光平静地望着这一切,心里偷偷骂了一句:“花痴们,有眼光没?”她都习惯了。从小江一翎就是万众瞩目的不是嘛,有好多可爱的女生跟她交朋友都是为了间接接近江一翎……"这个死变态,万千少女的杀手。切。“江一澜轻吐出声,旁边的女生都花痴地望着江一翎,自然没听到她说了些什么。反倒是离她稍微远一点的谢安辰听到了,不禁失笑道:“没想到这丫头这么有趣。”
终于,在校长,各位副校长,年级主任等等各级领导讲完后,新生大会结束了。
“解放啦呼哈~”江一澜伸了个懒腰,打着哈欠走向了女生公寓。“站住!“江一翎那讨厌的声音又传来了。江一澜立即翻了个白眼回头吼道:“有事没?没事滚!”“有这么跟你哥说话的嘛?“江一翎也不恼,继续温柔地说道:“中午想吃什么?”“随便。”江一澜此时很不想跟江一翎说话。“那么我们去吃烤鸭吧!~听说这边新出了个烤鸭店,味道还不错。”江一翎继续唠叨不止。“烤鸭?好啊好啊~哥~你请客我吃饭好不好?”江一澜画风一变,说出来的话好像是一个温柔可人的姑娘正在撒娇一样。江一翎被江一澜的`那声哥哄得晕头转向,压根没听清她后面说的什么……直到中午吃饭的时候,坐在一澜对面的江一翎彻底后悔了,为什么自己要听母上大人的话不吸取教训带着一澜来吃东西呢。江一翎看着对面一手一只大鸭腿嘴里还不停吃着的江一澜突然有分分钟抽死自己的冲动。
虽然自家确实是不缺钱,但是养了个这么能吃还不胖的妹妹自己也是很无奈的好呗。看着本来完好无缺的烤鸭已经被江一澜吃的快连皮毛都不剩,江一翎只能说了一句:“服务员,请再来一只烤鸭。”周围人向看猴子一样瞥了一眼他们,仿佛在说吃得完嘛?江一澜只顾着低头猛吃所以根本没看到周围人的眼光,而江一翎脸红了又红,不过还好他们看了一眼就又做自己的事情了。
“感觉好幸福啊,哥~”吃饱喝足的江一澜痛快地喊了一声哥,毕竟消费的是江一翎的零花钱。江一翎无奈地笑了笑,随即眼睛一闪,像是想起了什么有趣的事情似的,意气风发地拍了下一澜的肩膀:“对了忘了告诉你,下午摸底考试。”说完开心地疾步溜走了,留下一澜一个人在风中凌乱了......
《开学第一课》观后感15
今天是开学的第一天,学校对全体学生进行安全教育活动,今天的教育主题是“强化安全意识,增强自我保护”。大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们学校安全工作的宗旨,全体师生一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成平安、文明、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:
一、校园安全
各个同学要严守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的'生活行为习惯,具体而言:
1.禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
2.禁止带有危害性的玩具进入校园,如弹弓等。
3.与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
4.禁止攀爬高层和危险物。
5.禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。
6.禁止到危险建筑物周围玩耍。
7.禁止爬在楼道上逗留,上下楼要有秩序。
8.上操、集会、放学学生下楼的高发时间,学生下楼梯千万不可奔跑,千万不可拥挤。
9.放学后,禁止在学校和路上逗留。禁止学生在上课期间不请假就回家。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项
1.上下楼梯要注意什么?不要因为赶时间而奔跑。 在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。
2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3.课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品、环境卫生安全
现正逢春季,空气湿度大,食品易发霉,各个同学要注意食品及环境卫生,要求每个同学做到:
1.不吃三无食品,霉烂不洁食品、有毒食品,不提倡吃零食,要养成勤俭节约的好习惯。
2.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
3.讲究环境卫生。
(1)不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
四、交通安全。
1.遵守交通规则;横穿马路时,要观前顾后;走到危险路段不能强行。
2.严禁在校内骑自行车,严禁骑自行车下校外陡坡。
3.禁止骑自行车、电瓶车上学。
五、用电、用火安全。
1.绝对不允许在教室里的插座上私自插本人带的电器(充电器、热得快等)。
2.不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
3.发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时,不得推脱。
4.同学们不得在配电房、变压器周围逗留玩耍,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
5.万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
6.发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。
7.严禁野外用火(不管是在家里还是学校),禁止携带火种进入校园,校园内不能用火,如点蚊香等。
六、预防溺水。
要求学生做到“五不”承诺:1.不私自下水游泳 2.不擅自与同学结伴游泳 3.不在无家长或老师带领的情况下游泳4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳。
七、雨季注意避雷电安全,不能在大树下躲雨。
八、疾病安全。
1.生病要及时报告老师,以便及早治疗。
2.患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心人
九、财产安全。
1.贵重物品不带入学校
2、值日的同学要注意在值日后及时关好窗户。
小结各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,我们的校园一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、平安家庭,幸福家庭。
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