《暖春》观后感

时间:2025-01-11 23:39:06 观后感 我要投稿

《暖春》观后感14篇

  细细品味一部作品以后,从中我们收获新的思想,不妨坐下来好好写写观后感吧。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的《暖春》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《暖春》观后感14篇

  《暖春》观后感 篇1

  《暖春》,听说谁看谁哭的一部片子。不知你看了没有,哭了没有?我看了,哭了.......

  一个落后的小山村的两个普通的小人物的普通故事,就是这样,没有大片的华丽、喧闹,却能发人深思,让人感动。感动于剧中爷爷的人生信条——人不能见死不救;感动于村里像胖婶一样善良的人们,更感动于小花那颗像花儿一样美丽的心灵。与其说是她那双会说话的大眼睛牵动着观众的心,倒不如说是她的美丽心灵打动了所有的人。每当我看到小花眼里的泪花,自己的眼泪也就情不自禁地流出来了。

  学会感恩、学会宽容,这样的口号我们会喊,这些道理我们都懂,但我们并非都能做得到;而小花,一个七岁的孩子做到了。看罢片子,再仔细想想,其实感恩也好,宽容也好,都只在我们的一念之间,在我们的一举一动当中。有时,人生真的就像一场电影,而我们既是编剧、导演,又是演员。以小花为榜样吧,我想我们的心灵,我们的生活会像花儿一样的。

  若问世间什么最动人?那一定是人间真情。爱,让一颗颗幼小的心灵成长;爱,融化彼此之间的隔阂;爱,让我们永远感恩。只有充满真情世界,才能让春意永驻人们心底。

  看了《暖春》这样一部电影后,我相信无论是谁,只要有一点思想,哪怕仅有一丁点思想的人,都会被那样的故事所感动.我也觉得,这样的电影确实能让人体会到很多,领悟到很多,至少,它让我这颗麻木许久的心灵受到了久违的洗礼。我觉得人时常应有一颗宽容的心,感恩的.心.就像电影里小花那样,小花爷爷的儿子平时讨厌小花,但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话,激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里,告诉爷爷,有时候,爱就这么简单,一个微笑,一句问候,就能给人带来快乐,带来幸福.可是,我们许多人就缺乏一颗善良的心,缺乏对他的给予,更缺乏一颗感恩的心。

  对我们来讲世间应让他们感恩的人真是太多了.爷爷,奶奶.爸爸,妈妈等亲人对我们无微不至的关爱;从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育;同学们的帮助....

  一个人一生中最重要的也许是人生的价值,可是真情也是不可缺少的一部分.如果人生像大海,那么真情就像浪花,大海是壮阔的,是蔚蓝的,可浪花也是美好的啊!

  我愿我身边的每个人能善待真情,把握每一份来之不易的东西,在人生的大海中不要轻易放走任何一朵幸福之花!怀揣一颗善良,宽容,感恩的心,社会就会充满和谐,充满快乐,世界就会更加温暖!

  《暖春》观后感 篇2

  看完影片后,我们和学生一起分享了观看影片的收获。

  收获一:用细节彰显人物形象

  剧情:1、老爷爷用自己的全部积蓄给小花买了双新鞋,但是小花尽然还是光着脚走路,老爷爷问她为什么不穿新鞋,小花说,舍不得穿,怕穿坏了!

  2、放学后,小花找到老师,希望老师用铅笔给你批改作业,老师问她为什么,小花说,这样她可以擦掉再用,不用爷爷买新的作业本了。

  反思:电影没有浓墨重彩地去渲染小花的聪明懂事,几个简单的镜头,几句朴实无华的话就能感动大家。这些细微的生活情况,通过视觉形象细腻地表现和细节内涵的开掘与展示,起到小中见大,以一当十的重要表现作用。因此,加强对人物细节的刻画描写,能使人物性格更加突出、任务形象更加丰满。

  收获二:用语言突显人物情感

  剧情:“我没有辜负爷爷,爹娘和全村人的期望,满载着知识的收获回到了芍药村,成了一名我期待已久的乡村教师。因为这里有我抹不去的记忆和血色的童年,有过我太多的`欢笑和眼泪。有着爷爷对我和我对爷爷的寄托,有我取之不完用之不竭的爱。是爱让我成长,也让我明白:生活中不只有血是浓的!我舍不得爷爷舍不得这里的大山和一草一木,我会用一生的时间来守护和回报养育过我的这片土地...”

  反思:电影中感人泪下的言语有许多,但电影最后小花的这段结束语,无疑是给这部电影划上了最圆满的句号。这段话,道出了小花对爷爷的怀念,道出了她对这片土地的热爱,更进一步揭示了电影的主题:用爱暖化“冰雪”,换来“春天”

  剧情:1、婶娘喝药时烫伤了,小花赶紧去帮忙,婶娘却将她推到在地,破碎在地上的碗划破了小花的手,她却浑然不顾,急忙叫来邻居照顾婶娘。看着小花划破的手,想起自己对她种种的不好,婶娘心里开始愧疚起来。

  2、婶娘不经意地提起吃一百个蚂蚱能治好她的病,于是小花每天放学后都会去捉蚂蚱,后来,路上的蚂蚱捉完了,一直捉到后山上去才被爷爷发现。婶娘知道后内疚万分,终于打开心扉接纳了小花。

  3、别人问小花恨不恨婶娘,小花每次都说:不恨!

  反思:无论生活给予你什么,用感恩的心去接受,用爱去回报,便会在黑暗中看见阳光,便会在寒冬中迎来暖春!

  情感共鸣和爱的教育是我们将这部电影引进课堂的主要原因,它以其独有的表现形式打动了学生,为学生的语文学习增添了更多的乐趣,提高了学生的阅读写作及审美感知能力!

  《暖春》观后感 篇3

  上周五,我和爸爸妈妈一起在电脑上看了一部感人的电影《暖春》。

  影片讲述的是主人公小花在失去了所有的亲人后,独自流浪到了一个小村庄,被一个好心的爷爷收留,可是这个爷爷的儿媳妇和他的儿子并不喜欢小花。因为那个小山村非常闭塞贫穷,再加上爷爷的儿媳妇一直没有生孩子,所以儿媳妇和儿子一直不喜欢小花,多次想把小花带到外面丢掉,或者送人。可是小花的爷爷却很疼小花,小花也非常懂事,什么都会干。爷爷为了让小花能够和别的孩子一样去读书学知识,每天去山上拼命的砍柳枝,编筐子去卖钱,好让小花去上学。

  在观看的时候,我和爸爸妈妈都流下了眼泪。其中最让我感动的`是:年迈的爷爷,拖着瘦弱的身子,在暴风雨中砍柳条,小花在门口焦急地等不到爷爷时,她疯狂地向山上跑去,等她找到爷爷的时候,爷爷已经体力不支摔倒在雨中。我再也忍不住放声大哭,多么善良的爷爷!

  尽管婶娘(爷爷的儿媳)对小花那么恶毒,可是小花除了害怕她以外一点儿也不恨她婶娘。爷爷有一次问小花:“你恨不恨婶娘?”小花说:“婶娘又不是坏人,我怎么会恨她呢?”我觉得如果我是小花,我一定会把婶娘几次把小花送人的事告诉爷爷。小花无意中得知,如果能吃一百只蚂蚱,婶娘就会生小弟弟,于是小花用了一个月的时间,每天放学后去山里抓蚂蚱,翻遍了三个山头。终于抓到了100只,婶娘看到这些时,忍不住哭了。

  给我留下深刻印象的还有几处,小花学习成绩非常优秀,她每次考试都拿全年级第一,她的目的很简单:就是想让爷爷高兴,因为爷爷每次看到小花拿第一就会很开心。小花还为了不让爷爷那么辛苦,和老师讲让老师用铅笔改她的作业,为的是能够擦了这一页重新用。我深深地感到我是多么幸福啊!

  从这以后,婶娘真正喜欢上了小花,觉得自己以前做得太过分了。并且把小花的爷爷也接回来住,全村人被这一切感动了。

  影片中最令人感动的是原来爷爷的儿子宝儿也是爷爷捡来的,爷爷在宝儿不养活他的情况下,一点也不后悔收养宝儿。并且还养了小花。宝儿与小花的婶娘在得知这一真相的时候,双双跪下,全场都流泪了。这一刻我明白了,人与人之间不仅仅只有血缘关系才会有亲情!

  其实这部电影感人的地方还有很多很多,讲也讲不完,建议大家还是自己去看一看吧,接受影片的亲情教育!

  《暖春》观后感 篇4

  秋风带走一片片落叶,落叶向着一群群大雁告别,大雁正在送走这个美丽的季节。夕阳的余晖,淡淡的,轻轻地散在这片深沉的土地上,在这个令人陶醉、神往的时刻,我突然感觉:即使这夕阳将要下山,也依稀留给了天空美丽一场,把自己的所有全都做了美的贡献,这不就是电影《暖春》中那位老爷爷一样的品质吗?

  那位爷爷是善良、正义无私的化身,为了两个孤儿搭上了一生,坚定而执著的信念,使他的'一生平凡而伟大,似落红,化作春泥更护花。在我们周围也有许多类似的人,为了他人更好的,默默奉献着辛勤和汗水,把泪水藏在心底。他们不奢望有多少回报,只要自己的苦心没有白费,他人幸福快乐,自己也就满足了,这种精神值得我们学习和发扬的。人生就像是摇摆的五彩风铃,对于经不起风霜软弱的人来说,可能一阵微风,也会使风铃乱的理不出头绪;对于勇敢坚强的人来说,暴风雨越大,越能奏出美妙清脆、动听的音乐。剧中的小花就属于勇敢坚强的人,面对自己悲惨的身世,敢于面对现实,努力地去改变,最后终于功夫不负有心人,他用自己的亲身经历告诉我们“梅花香自苦寒来”的真谛,再回想一下自己,每次,一点事情都让自己心乱如麻,真希望把自己的烦恼统统甩掉,但思绪像被贴了双面胶,怎么也丢不掉。这样的日子太累了,或许解铃需要系铃人吧!真羡慕小花,虽然她在物质上比不上我们,但她的精神比我们坚强乐观多了,谁不希望每天脸上都挂着甜蜜的笑容,但是找不到开心的理由啊!只好戴个面具骗骗自己。

  时光总是无情偷偷地从身边溜走,留下的只是对昨天的惋惜,一切事物总是失去了才知道珍惜,还有什么意义?羡慕小花还有疼爱她的爷爷在身边,而疼爱我的爷爷却在中秋节离去,我只能在怀念的夜里望着月亮发呆。如今,我学会了珍惜,珍惜每一寸光阴,珍惜每一张熟悉面庞之间的情谊,同时我也希望每个人都学会珍惜,珍惜现在,不要留有遗憾,在未来叹息。

  每次回想到那部电影——《暖春》,都感悟至深。当把自己所想的用笔记录后,感觉轻松多了。

  《暖春》观后感 篇5

  人人说:“爱,是世上的珍奇;爱,是世上的宝物;爱,是世上连心的桥;爱,是世上最美好的歌!”这就是那伟大的爱。 ——题记听妈妈讲,老师的博客里有一篇描写《暖春》的文章,我便很想看一看这部电影。于是,在今天晚上,和妈妈一起看完了这部催人泪下的影片。

  这个故事讲了有一个小女孩,饿昏在了一个村口,这个村里的人发现了她,把她送到了村里。在大家为谁收养她而为难时,一个爷爷收养了她。这个小女孩便在这个家庭住了下来,称她为小花,与领养她的爷爷住在一起。一开始,她的婶娘对她十分不好,几次想把她送人,但都没有成功,而在小花的爷爷帮助下,小花上学了。一次,小花无意间听见100个蚂蚱可以治好婶娘的不孕,便天天上山捉蚂蚱,当她把100的蚂蚱给婶娘时,她的婶娘哭了,并把小花任命为女儿。14年过去,小花读完了大学,来到村里当乡村教师,她的一家过得十分幸福。这是一个小女孩成长的故事。

  这片电影,倾诉了作者的真挚情感,写出了一个小女孩的悲欢离合,题目“暖春”,在最后一幕的冰天雪地下,更显露出“冬天来了,春天还会远吗?”的韵意,给人以淳朴的情感,也对比了恶与善的强烈对比,也写出了恶也可以因情感转化为善,记得有一个这样的故事:

  有一个专门以抢劫为生的人,一次,他又拦路了一个妇女,向他要钱,那个妇女说:“我知道你十分缺钱,但你不应该抢劫,应用自己的双手来赚钱,来!我借给你一些钱,这是我的名片,你可以随时找我还钱。”说着,把钱递给了强盗。强盗顿时懵了,还从来没有任何人对他这样说过,他接过钱,呆住了,放了妇女走了。其实,这个妇女也很害怕,但是,她是一个心理医生,知道人的内心,知道人的心事可以转化的`。三年过去,一个衣冠楚楚的男子找上门来,对心理医生说:“谢谢你,是你转化了我,给,这是你借我的钱,我以10倍奉还。原来,这个是原来的强盗,他决心改变自己,成为了一个慈善家,这位心理医生笑了。

  这就是一个恶转善的故事,”人之初,性本善“,而转变这一切的是什么?那就是爱啊!大爱无疆,世界上最珍贵的就是爱啊,如果我们像《暖春》里的爷爷一样,将爱无私奉献,那么,这个世界不再是冷漠无情的了,而是一个温暖,温馨的世界,人们互帮互助,感化没有良知的人,我坚信,总有一天,爱将充满整个世界。

  让我们携起手来,让世间充满爱吧!

  后记:让爱,来感化我们的心灵,洗去那污浊的灰尘,是我们成为纯洁的人吧!

  《暖春》观后感 篇6

  星期五,周老师给我们全班看了一场家长会。

  你可能有些不解,为什么要看家长会呢?多无聊呀!但我可以郑重的回答你,这并不是一场普通的家长会,这是一场非常特殊家长会。

  它就是“春暖20xx特殊家长会”,这里面主要讲了几个留守儿童的故事。

  5岁的小金梅从她3岁的时候爸爸妈妈就离开了她去外面打工,她只好和奶奶相依为命,奶奶年纪大了,身体又不好,5岁的小金梅很懂事,常常帮奶奶做一些家务活。镜头里还出现了小金梅砍柴的身影,这么小就学会了砍柴,而我们呢,有可能还不会。小金梅家里很穷,上不起幼儿园,小金梅只好到一所学校里“偷课”,她来到了一个三年级教室的'门口,听老师讲课。虽然小金梅听不懂,但是她的眼神特别专注,好像比教室里任何一个孩子都认真。整整一节课,她没有挪一下脚步,就在要下课时,她突然哭了起来,她说她站累了!她多么渴望学习呀!但是想想我们,有过她那样特别想学习的时候吗?她也想要书包和各种学习用具,她也想成为一名学生,她也想坐在教室里,和小伙伴们一起学习!小金梅回到家里,再一次向奶奶要她梦寐以求的书包。奶奶告诉她,要等爸爸妈妈寄了钱才能买书包上学。但是令她失望的是,爸爸妈妈从没有寄来生活费,还可能给她书包钱吗?

  同村的小国艳就幸运了一些,上了一个月的幼儿园。但在上了一个月的幼儿园后,她就不能上了,因为学费太贵。天真的小国艳还攒着她最喜欢吃的鸡蛋,舍不得吃,认为只要她多攒一个鸡蛋,就能上幼儿园。看到一半,眼泪夺眶而出,你想想:我们有这样好的条件,却不珍惜,老根父母说谁谁家好。看了后我有些惭愧。

  家长会中还介绍了许多像小金梅和小国艳一样的留守儿童,他们和小金梅、小国艳一样有着上学的渴望,有希望在教室里读书的期待!可是,他们的父母在城市艰难打拼,没有条件带着他们一起生活,只有把他们留在偏远山村,连上幼儿园的小条件都难以达到。

  看到这些我深深地体会到了,我现在的生活和他们相比简直是太幸福了,有着天壤之别啊!在遥远的西部和其他地方还有许许多多的孩子上不起学,他们那种积极向上的求学态度让我感到惭愧。此时此刻,我觉得我们真是身在福中不知福。好好珍惜现在的好生活吧,做一个勤奋努力、不让爸妈操心的好学生!

  《暖春》观后感 篇7

  我和同学们一起去世纪电影院看电影,这部电影的名字叫《暖春》.同学们都很高兴,有的高兴得都要跳起来了,有的嘴里直说个不停:"要去看电影了",我也高兴得不得了。

  内容: 隔壁村长的儿子捡回来一个晕倒在村口的女娃,打破了小村的多年静寂。村民围这女娃议论着,有的说要是男娃就领回去了,有的说万一等娃长大了,再有人把娃领走就白养了…… 村长无奈就只好承诺谁要把娃收下,等村里收成好了多给补点口粮,大家无动于衷的看着。年迈的宝柱爹慢慢的走上前,背上尚存一息的女娃朝家走去。深知宝柱爹家境的大伙儿吃惊得看着。

  宝柱媳妇香草过门多年不生娃,得知宝柱爹捡了个野娃时,认为他是想当众出她的丑,让全村人都知道她生不出娃来。宝柱也怪爹抱回来 个吃闲饭的。善良的宝柱爹得知小花是个无家可归的孤儿后。顶着儿子儿媳的压力留下了苦命的小花。

  小花非常懂事和心疼爷爷,尽管宝柱的叹息声多了,香草的脸阴的能滴出水儿来可这并没有影响爷孙俩相依为命的快乐,小屋里有了笑声,香草十分嫉妒,决定把小花送出去。

  香草在她娘的精心安排下,一次又一次地骗走小花,最终都没成功。借吃饭之机把气撒在小花身上,宝柱爹忍受不了香草的脸色。从此七岁的小花每天给爷爷做饭,日子过的很辛酸也很快乐。

  小花把偷偷学来的.字用木棍都刻在地上,爷爷看着刻在地上的大片字,很难过,决定上山砍柳条编筐给小花换学费,小花上了学,每次考试都拿第一名。

  日字一天天过去了,香草的肚子依然没有动静。香草妈说吃蚂蚱才能治她的病 .小花听了抓了10甁蚂蚱。宝柱和香草被感动了。

  他们穿上香草做的新衣服 ,吃着饭。小花扑进香草怀抱里喊了香草第一声娘。

  根叔召集大家集钱集粮献爱心,根叔说出了宝柱爹隐藏了几十年的秘密,其实,宝柱也是宝柱爹领养的娃,宝柱知道了自己的身世,跪在爹面前忏悔。十四年后,小花大学毕业回到家乡当了教师,她要用行动报答爷爷报答这片养他的土地。

  我的感受:里面的小花跟我们比谁更幸福呢?当然是我们,我们大家的衣服很多,而小花呢只有几件衣服。我们想学什么就学什么,小花呢因为家里没有钱无法报名。我们的玩具想要那个买那个,而小花呢给她买她也不要。我们的爸爸妈妈挣钱很不容易,大家以后不要乱花爸爸妈妈的钱。要有爱心,帮助比我们还要困难的小朋友!

  《暖春》观后感 篇8

  “爷爷,爷爷!”我握着笔坐在桌前,耳边又一次响起小花呼唤爷爷的声音。想起电影《暖春》中的镜头,我不由得热泪盈眶。

  今日午时,学校组织五六年级同学观看《暖春》这部电影。故事的主人公是个名叫小花的女孩和一位头发花白的老爷爷,影片讲述了这样一个故事。村长的儿子在山沟里发现了小花,把她带进村里,当人人都以种种理由不愿领养小花时,是家境并不富裕的老爷爷把她领回自我家中,不顾家人的反对,抚养小花,供她上学。为了感恩,懂事的小花每次考试都得第一,又以自我完美的`行为感动了婶娘和叔叔,并以优异的成绩考取了大学。我同情小花的不幸,我敬佩小花不屈不挠的精神,更为爷爷那伟大无私的爱而感动。

  其中,有一个镜头深深地打动了我,时常浮此刻我的脑海之中,让我感慨万千。那个大雨倾盆的傍晚,为了供小花上学,爷爷还在山上砍柳条编篮子。小花只顶一块塑料布就向山上跑去,找了好多座山,也找不到爷爷。就在她焦急等待的时候,山路上出现一个老人,背着一大捆柳条,步履蹒跚,在雨中艰难地走着。“爷爷,爷爷!”小花一边呼唤着,一边跑过去。

  贫病交加,疲劳不堪的爷爷,旧病复发,跌倒在地上。小花把他扶回家里……看到那里,我眼中的泪水夺眶而出,多么感人的场面呀!爷爷那无私的爱让人敬佩,为了一个和他并没有任何血缘关系的孩子积攒学费,他不顾自我的病痛,冒雨上山砍柳条,这种“不是亲人,却胜似亲人”的真情是任何感情都无法比拟的。把小花领回家的时候,爷爷说过:“人不能见死不救。”在人生道路上,一个大字不识的老人却成为村长和更多村民的引路人。在如今的社会上依然有许多像小花那样的苦命孩子,他们是不幸的,而又是幸运的,正是千千万万个“爷爷”,他们才见到了期望,才有可能拥有完美的未来。而小花的感恩之心也让我难以忘却。为了不让爷爷失望,她刻苦学习;天下着大雨,爷爷没有回家,她只顶了一块塑料布就往外跑。这也不正是“滴水之恩,当涌泉相报”的最好事例吗?

  我想:完美的生活就是这样,当人们心存善意地相互帮忙时,它就变得灿烂多彩,在别人遇到困难的时候,我们慷慨大方地伸出援助之手,相信,大家必须也会有所收获。如果你得到了他人的帮忙,你的感恩之心也会随之表现出要报达的愿望。乐于助人,学会感恩,我们的笑容将会更加灿烂,生活也将会变得更多彩。

  《暖春》观后感 篇9

  《暖春》,这部电影讲述了一个可怜小女孩的成长故事,如果你想看的话,请一定要备好纸巾,因为你会泪奔的。

  一天早上,村里的人都围在一起,看那被拣来的昏迷女孩。村里人很多,但没有一家愿意收留她,正在大家讨论该怎么办时,宝柱爹将小女孩抱回了家。第二天,女孩睁开双眼,看到这位陌生的爷爷时,缩在床角躲着他,爷爷用温柔的语气安慰她,给了她吃的,还把她唯一的玩具——纸风车修好了。她不再害怕爷爷了,爷爷也从她口中得知,她叫小花,在山下的村子住,爸妈都死了,奶奶也死了。后来收养她的养父养母总打她。小花恳求爷爷不要让她送回去,那样会被他们打死的。看到这里,我的泪水再也止不住了,也让我想起了我平时的'生活。每天衣来伸手,饭来张口的我,还总是挑三拣四。而小花,这么小的孩子,每天什么活都要干,还要被人打,真是太可怜了。

  小花到了上学的年龄,爷爷为了攒钱让她上学,每天上山砍柳条,用柳条编筐卖钱。有一次,因为砍柳条,爷爷在风雨中摔倒,但爷爷不管多难还是坚持为小花付出着。小花也没有辜负爷爷的期望,每次都考第一,因为小花知道,她考了第一,爷爷就会高兴。我为爷爷的善良感动着。

  当我看到小花的婶娘(爷爷的儿媳妇),总是找小花的麻烦,总想把她赶走,还把鸡蛋打碎,说是小花的原因,要小花赔偿,我真想去扇她两巴掌。小花什么活都肯干,听说吃了蚂蚱能生娃,为了让婶娘生个小弟弟,天天去给她捉蚂蚱,当那100多只蚂蚱摆在婶娘眼前时,婶娘也震惊了。婶娘对小花特别不好,小花不但不恨她,还一次次的帮她,婶娘的心必经也是肉长的,经过小花的努力,婶娘终于接受了她,婶娘给小花做了新衣服,小花看着丰富的饭菜,喊出了一声“娘,”从此婶娘和小花还有爷爷,过上了和平快乐的生活。

  小花的懂事,爷爷无私的爱,都让我泪流满面。一个穷苦的老人,自己还吃不饱饭,却收养一个不认识的女孩,爷爷的爱太伟大了。当十四年后,小花大学毕业,又回到这个山村,当了一名乡村教师。我明白了,小花深爱着爷爷,深爱着这片土地,深爱着给过她帮助的所有人。正如这部电影名字一样,让人们心里感觉像春天的太阳一样暖暖的。

  有爱的生活,总是美好的。但阳光总在风雨后,在生活酝酿成美好之前,总有着酸、甜、苦、辣、咸。所以,让我们一起珍惜现在所拥有的一切,一起利用我们现在所拥有的,不管是成功或失败,去打造出更美好的明天吧!

  《暖春》观后感 篇10

  今天,我看了《暖春》这部电影,感受非常多。

  影片的内容大体是这样的:二狗子在街上捡到了一个晕倒的女孩,一位好心的老爷爷在谁也不愿意要她的情况下收养了她。可是他的儿子和儿媳妇却不愿意要,尤其是儿媳妇,因为她自己生不了孩子,所以怕别人说闲话。第二天早晨,小女孩醒了,见到老爷爷非常害怕。老爷爷安慰她并给她饭吃,小女孩就不害怕了,她告诉老爷爷:她叫小花,今年七岁,是个孤儿,收留她的人家对她不好,成天从早到晚打她,不给她饭吃。

  一天,小花看见别人玩“抠字”的游戏,就在旁边学习,几天下来,她学会了25个字。爷爷听了非常感动,便想让她上学。爷爷家的生活条件也不好,他便砍柳条回家,教小花编篮子。小花学得非常快,不久就攒够钱上学了。她经常考第一,爷爷非常高兴。

  而儿媳妇,总是想方设法把小花弄走,可每次却被小花感动。但小花一点儿也不恨她。小花听说吃蚂蚱有助于生孩子,便每天放学后悄悄跑去捉蚂蚱。终于有一天,她捉够了一百只,送给了婶娘(爷爷的'儿媳妇)。婶娘非常感动,不再讨厌小花了。

  后来小花考上了大学,爷爷非常欣慰,拿着证书擦了又擦。而小花,她如愿以偿地当上了一名乡村教师。

  村长公布了一个瞒了三十多年的事情:老爷爷的儿子其实也是一个孤儿,是他收养的。

  这个故事让我体会到了老爷爷的博爱。儿子、儿媳妇都反对,他却不丢弃、不抛弃小花,依然那么疼爱她。我清楚地记得,一次吃鸡时,老爷爷一边咽着口水,一边说自己不爱吃鸡,让小花吃。这是多么伟大的爱!它甚至胜过了母爱!这是多么博大的爱!不管是亲人、陌生人、大人、小孩,他总是爱着一切。当我看到老爷爷砍柳条砍得那么卖力时,我看到小花手破时爷爷满脸心疼,我的心怦然而动……我还体会到了小花的懂事、宽容和孝顺。她在爷爷家住,不仅非常听话,还干非常多家务:做饭、洗衣服、打扫屋子……婶娘对她那么不好,还经常冤枉她,她什么也没说,依然帮婶娘干家务,并想尽方法努力帮她治病。小花有了什么好吃的都舍不得自己吃:人家送的鸡和鸡蛋,小花眼巴巴地望着盘子直流口水,也得先等爷爷回来吃;邻居送的白大米,送给了婶娘和叔叔吃……看完了这部影片,我非常感动,我想到了我的幸福生活:美味可口的饭菜、温暖舒适的家、宽敞明亮的教室、实用多样的文具……我会更加珍惜我的幸福生活,同时也想帮一帮像小花这样的贫困儿童。

  《暖春》观后感 篇11

  电影《暖春》撼人心魄,催人泪下,在观众中引发的视觉触动和心灵震动不亚于当年上映的台湾电影《妈妈,再爱我一次》,不知赚取了观众多少热泪。究其原因,应该说是编、导、演用真情和爱心演绎了一曲人性美的赞歌! 《暖春》演绎真情,净化观众心灵。该片热映引发的轰动效应折射了当今社会人情淡漠,人们呼唤真情回归。有人提出质疑:年仅七岁的小花未免太懂事了。我说不为夸张,因为“苦命的孩子早懂事,穷人的孩子早当家。”影片之所以获得成功,还取决于它厚重的审美价值、浓郁的生活气息、质朴的人物形象、迷人的人格魅力、诚服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好处的剪裁。影片展示了我国北方农村的山野风光,人在景中,情景交融,审美情趣与审美价值同步提升。浓郁的生活气息烘托了质朴的人物形象,二者互为映衬,相得益彰。

  爷爷和小花的人格魅力可谓感人,唱响了影片礼赞人性美的主旋律。“人不能见死不救哇!”“日子是苦一点,可我这心里踏实。”爷爷如此朴实的话语闪耀着中华民族传统美德的光芒,表现了中国农民质朴的`可贵品质!小花的天真烂漫和从小懂事,特别是她的宽容和善解人意撞击着宝柱和香草的良知,而支撑小花的精神支柱则是亲奶奶的风车和干爷爷的关爱以及她渴望得到母爱和父爱的美好憧憬。还有,村长的默默资助,众邻居奉献爱心,宝柱夫妇良知的觉醒,无不折射出人性美的灿烂光环。影片少有烦人的说教,却丝毫没有减弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好处,意犹未尽,给观众留下了联想的余地和深深的回味。当然,影片并非完美无缺。比如,宝柱和香草作为重要配角,演员的角色感不强,表演欠厚重,缺乏弹性。村长披露30年前“隐私”,弄巧成拙;十四年后,小花长大了,爷爷和爹妈却年轻了,显得失真。这不片子荣获新一届“华表奖”的这部投资仅200万的小制作电影《暖春》,尚未在京、沪、穗等大城市公映,已进账1200万票房,不仅收回成本,还赢利200万,并荣获最新一届的故事片“华表奖”。这是近期电影圈内引起广泛关注的“《暖春》现象”。

  《暖春》观后感 篇12

  在吉林省电视台看了几集《暖春》,有点诧异记得在早些年前看的是电影版本的,怎么变成了电视剧了呢?上网查了查才知道原来有电影版的,现在是原班人马重新拍摄的电视剧版的,给我的第一感官就是,很好看,太感人了。

  作为描写是乡村家庭情感剧的电影,那里面住着儿几十户人家,从人物的角度来看似乎显得有些单调了,但电影的艺术风格并不是体现在这里,而是挖掘生活中最美好的东西,也难怪总能观众的视线里重新升温起来。总而言之,好的东西,是不能被人遗忘的。

  小花的人物造型就真的其实并是不是好看,不过在月光下她那双晶莹发光的眼,印在在我的心理;有几组重复的镜头,就是小花睡在火炕上,坐在火炕边的宝柱爹戏的旱烟,他那张饱经风霜的脸,加在外景的选取真是产生了强烈的反差。

  电影也不是一味的用小花与宝柱爹这一段故事,来掩饰人性中的丑恶,但是好的一面能引起人们对美好景物的依恋与憧憬,它使人感到温馨。

  鲁迅先生关于悲喜剧也有过一句著名的论断:“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看:喜剧是将那无价值的东西撕破给人看。”《暖春》这个故事其实就是一个悲剧,不过是故事的最后为了安抚观众们的心,将小花遭遇家庭变故,旁人失败等一系列的不幸,通过自身优秀品质,和人间的真情的再现,故事从悲剧变成了喜剧,换取不是某个人的功劳,而是大家用点燃彼此的爱心,进而使人们在同情与怜悯之中萌生了对善良、正义和真理的渴望。

  故事里背后有一个苦难的导火索就是——黑煤窑,事实上小花的不幸这个才是刚刚的开始,更多是不幸,还是人情间的.麻木,不然然欣赏把玩小花和宝柱爹的痛苦,而是捎带着一些善意的不解和挖苦,这一点只要我们观察自己的现实生活就不难发现。不过电视需要真情来抚慰我们的,不然观众们都坐不住的。

  不过我总觉得那温暖人心的结局有点不可能,准确的说是现实中难以兑现,电视不过是满足现实生活中的不足,安抚了现实生活里的理想创伤,也一边把主人公的命运当作节目来把玩,感动并忘记着,荧幕前该感动的时候需要感动,然后荧幕后该怎么过还怎么过,可能这就是现实吧!

  《暖春》观后感 篇13

  北京东泽影视文化有限公司总裁王振宏说:“现在的城市生活节奏越来越快,人情味儿越来越淡,整天的忙,整年的忙,希望用《暖春》让城里人感受一下久违的感动,给紧张的压力放个假。”

  八十二岁高龄的老艺术家田成仁,悲苦的表情,无奈的神态,轻声地长叹,深深地印在了我的心上;聪明灵秀的小演员齐如意,单薄的身影,孤苦无依的样子,也像一团轻飘飘的云,久久的徘徊在我的眼前。小花应该是这个故事的明线,而宝柱爹是这个故事的暗线,到了故事的结局,当村长说出宝柱爹的秘密,将两条线索交汇在一起,虽然有些艺术化,但是,仍让人产生巨大的震撼。

  如果这件事发生在我身上,我会怎么做?看着情节的推进,我反反复复在想这个问题。我愿意让自己的家里忽然接受这样一个人吗?长期在城市里面对林林总总的尔虞我诈,今天一个“亲切”的短信,明天一个“和气”的问路,刚一回头看见你给过钱的叫花子“打的”离去,再温柔的心也会被现实的紧箍咒层层圈住,怎敢再轻易的帮助任何一个人。有时也会想,人不是被逼到穷途末路,怎么会舍下尊严躬身索求?但是,现实的残酷打下了这仅有的一点想法,尊严,在金钱面前是否真是苍白无力!?而《暖春》,就像一股暖流,冲掉了束缚在人心上的层层枷锁,抹去了包裹在人心上的点点遗落,如同刘成章的话“这消化着黄豆角角、老南瓜”的躯体,在释放着生命最原始的淳朴。

  这是一群善良而又质朴的人。我不由得同情香草,又为香草娘的善良和愚昧感到无奈,我谴责起初瘧待抛弃小花的那些人,但对他们却怎么也恨不起来。不像当初看那些玩弄伎俩没有人性的艺术形象,总也止不住要咒骂上两句,可是对着这么一群朴实的如同他们脚下土地一般的人们,我更多的是亲切的感觉,是同情,是喜欢。不由得又想起亦舒的那句话:这世界能有多少坏人,多半是三分愚昧七分自私罢了。《暖春》里的这群人,连自私和愚昧也演绎的如此可爱。

  多少城市里的`人,往前面数三代,都是农民;多少城市里的人,心灵的最深处还包裹着人性中的纯真。只是,都市的节奏旋转太快,时针像秒针一样奔驰。还记得过年回老家时,我看见邻家婶婶做手工编织的样子——她晒着暖暖地太阳,粗糙的手在大红大绿的毛线间飞舞,抬眼看那客厅中的老式表,连秒针都移动的如此之慢,似乎这世界是静止的,再躁动的心都不由得停止了激烈的跃动。

  看一部好剧,亦如读一本好书。

  《暖春》观后感 篇14

  今天下午,学校组织我们五年级的学生统一观看了电影《暖春》。故事中主人公小花悲惨的命运深深打动了我们,我好几次都禁不住潸然泪下,任由咸咸的泪水由面颊滑过。影片放完时,教室里没有了以前一哄而散的兴奋,许多同学们仍沉浸在故事里,面颊上是泪水的痕迹。幼年的小花,童年悲惨的命运,使人格外伤感、同情。

  《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩,一出生就失去双亲成了孤儿,和奶奶相依为命;

  三岁时和她相依为命的奶奶去世了,小花只能寄居在亲戚家里,干粗活,挨骂受气,吃不饱饭。几经波折,被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了,却又因叔叔、婶娘不愿接纳,使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难,最后,懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶娘和周围的人。七岁的小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。

  柔弱的小花,用爱,融化了人世间的寒冬,迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难,受尽委屈,都不能阻挡懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真爱。小花不计婶娘的刁难,给她送上自己做的饼;

  听说蚂蚱可以治婶娘不生小弟弟的病,自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶娘的.桌上;

  因为婶娘的脚被烫伤,小花亲自给她做药……终于,小花用自己的真爱,融化了婶娘的心,也赢得了人世间的暖春。

  和小花相比,我们这些从小生活在蜜罐里的孩子,应该更加懂得倍加珍惜。小花虽历经困难和折磨,却仍时刻想着关心别人;

  我们的父母无论刮风下雨,无论自己工作多么辛苦,自己多磨劳累,每天接送我们,养育我们,将最好的都给了我们,而我们却往往不懂事,不知道珍惜,还时常惹父母生气。小花为了一点学费,和爷爷克服了多少困难;

  而我们,学校、老师给我们创造了优越的学习条件,而我们却往往视而不见,不努力学习。小花只是一个七岁的孩子,正是一个需要大人照顾、关爱的年龄,却能时刻想着给别人以关爱;

  我们却很少想到给别人以关爱……看完《暖春》,我感受很多。从小花的身上,我更看到了自己的许多不足。

【《暖春》观后感】相关文章:

暖春观后感02-27

暖春的观后感07-23

《暖春》观后感03-23

暖春观后感01-02

《暖春》观后感12-25

《暖春》观后感03-23

《暖春》的观后感08-18

关于暖春的观后感05-29

暖春观后感【热】04-20

暖春观后感【荐】05-12