《让生命充满爱》观后感(集合15篇)
当认真看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?这时我们很有必要写一篇观后感了。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编整理的《让生命充满爱》观后感,欢迎大家分享。

《让生命充满爱》观后感1
爱无言,像春日的阳光洒落肩头,像细雨缠绵滋润着浮躁的心。
爱不是生命中匆匆的过客,而是我们生命中不可替代的永恒。
“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头,那一个个深入人心,感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。
这个主题有4个片段:爱祖国;爱父母;爱自己;爱老师;一个又一个的.故事,都那么抵触人心,每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了,只觉得心里那么一酸,有感动,有同情,当然,还有对父母的抱歉。
当看到了“爱父母”的时候,自己的眼泪不听使唤地流了下来,一直都不知道,原来他们对我们付出那么多,这些的背后有那么多的心酸,那么多的泪水。自己觉得很失败,当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈,还和父母顶嘴,甚至有时还会和他们赌气,现在的自己好后悔,好后悔,为什么要他们生气,为什么要他们为我担心。
记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们,还有就是在一些节日买花给他们呢,在贺卡上写上“爸爸(妈妈),你们辛苦了,节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”,当时的自己还很生气,为什么给你们一个惊喜还要骂我,可是却没有发现,他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈,请让我在这里谢谢你们,谢谢你们的栽培,谢谢你们对我的付出,谢谢你们给我的这么好的环境。
这份爱,让我明白有一张底色是爱的照片,上面有我爱的人和爱我的人。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲爱的越长;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面。因为爱才会有这个多彩的社会,因为爱才会有真挚的友情,因为有爱才会让我们更懂得生命的真谛!
《让生命充满爱》观后感2
我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》,使我深受感动,邹教授从“爱祖国,爱教师,爱父母,爱自我”四个角度,将“爱”这个字解释的淋漓尽致。
当邹教授说:“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时,深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的'那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点,因为他觉得身为一名运动员,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来,在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心境。
周教授又说:“你爱你的教师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想,有时候他们也会在背后说教师的不好,这是因为他们没有看到教师身上的伟大。在山村支教的李静教师,当她想离开支教的偏僻山村时,对山村孩子不舍的情感,却使她下决心留在了山村教学,直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅教师带学生外出路上遇到车祸,殷雪梅教师第一反应推开了学生,使学生幸存,而她却不幸身亡……这些反映教师伟大的例子太多太多,许许多多的这样的教师就在我们身边,他们无私的奉献着自我的爱,让我们健康欢乐成长,所以我们要爱教师。
《让生命充满爱》观后感3
今天老师带着我们看了[让生命充满爱]的电影,使我感触十分大。
其中我深触最大的就是那个个母亲本来想和他的丈夫起去天堂,可是他看了看腹中的孩子,她想,我们的事不关下代的事,于是,她决定了要把这孩子护养成人,终于,她把个小男孩护养长大,这个小男孩在学校十分认真,而且长大后还考上了清华大学,因为没有钱交学费政府便提供了给他们钱交学费而他们没有生活费和车费,母亲决定大早走了20里的路来到县医院。对医生说:“你请抽我的血吧,我儿子考上了清华大学,没有车费和生活费,你只要给我2百元就够了,医生感动了,给了她2百元,母亲说我的儿子长大了定会给你十万,20万的。医生说,不要了,只要你的儿子为国家效力就可以了,儿子走了第2天,母亲把家里的家具全都卖了,买了张北京的车票到北京俭垃圾,而他的儿子和女朋友起去了饭店吃了60元,他那知道,这60元是他母亲俭了1周的垃圾,天,他的.女朋友,路过个地反,他见母亲到在那里,从今天后,他失去了米亲的消息,他而且也努力读书和努力学习,终于上了研究生,当上台拿奖时,他已经不知道去那了,可是过了会儿个身穿研究身服的青年人背着个破烂的老太婆对大家说,这是我的母亲。
这件事对我的感触十分大,使我想长大后定报答母亲。
《让生命充满爱》观后感4
昨天看了邹越的最令人感动的演讲——《让生命充满爱》,不禁感慨万千:投身于快节奏生活的我们,智商高了,情商却低了。
敲响那一排排铜制,浑厚而清凉的的左音右韵由远而近,穿越五千年的悠悠岁月和沧桑,这是从历史深处发出的叹息,叹息二十一世纪的人们为了自己的利益而舍弃本民族的'精髓,这舍本逐末的行为实在可笑!
并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;
并不是所有的山峰都象征着伟大,只有珠穆朗玛做到了;
并不是所有人都可以被人比作父亲,母亲,只有站在三尺讲台上,这些光荣的人民教师做到了!
他们是普通人,是最平凡的人,可他们却拥有一棵金子般闪闪发光的心,求学之路上,他们是默默付出的引路人!
在边远的山区,富翁们看都不屑去看,是他们顶着烈日,穿梭于山岭间,只为了孩子们能走出大山的束缚,拥有辉煌的未来,于是,他们便用自己的青春去换取。
风雨兼程,唯一不边的是他们的一片赤子之心[注: 赤子:初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。]!
树欲静而风不止,子欲养而亲不待!
多少个夜晚躲在被窝里啜泣,埋怨为何没有人理解自己,为自己着想,殊不知,这人就在自己的身边从未走远!
他们是这世上为你付出生命换你一生平安也在所不惜的人,他们是爱你一辈子却不图回报的人,人生之路上,有了他们,你怎么会孤独、寂寞?
为父母洗一次脚,听上去很简单,可真正去做了的又有几人?父母不是不需要我们去爱、去呵护,而是他们在等,等我们亲口说出来!
丢了的自己
记得找回来
《让生命充满爱》观后感5
今天,我们全班看了《让生命充满爱》,我们全班哭了。这部视频讲述了四点:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。
爱祖国讲述了:非洲一个国家的一名运动员,来中国参加马拉松比赛,由于其他国家的鄙视,一位非洲运动员说:“你一定要拿第一名。”运动员说:" 放心吧,我会的,”枪声一响,非洲的运动员就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下来,地上的石子把他的腿划破了。护士来到他身边,他说你们走开,我爱我的祖国,站起来继续往前跑。就这样一次又一次的摔到。一点、两点;他终于到达了终点。他说:“我到终点了,我终于到终点了。”
爱老师讲述了:有一个从上海到山里给孩子们上课的'李老师,他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了,在黑板上写了:同学们,再见。几个大字,整好了行李走了,孩子到学校一看:赶快追上那位老师说:“老师你留下吧,给我们讲课吧。”老师说好:“好”。到了学校孩子们高声说:“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课,那就是让生命充满爱。
爱父母讲述了:一个离家出走的小女孩,她走在大街上又冷又饿,面点的老板给了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃饱了,小女孩对老板说:“你真是我大恩人。”面点老板说:“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家,看到母亲晕倒了。
爱自己讲述了:我们应该好好学习,天天向上。长大成为祖国的栋梁。
我一定要爱自己的祖国,爱老师,让老师开心。爱父母,让父母为我们少操心。爱自己,要好好学习。让生命充满爱。
《让生命充满爱》观后感6
在家里,有许多孩子都是“小公主”、“小皇帝”,他们不听劝告,跟着那些狗朋狐友去网吧,几天不回家。
我在家虽然也孝敬父母,尊敬长辈,可有时碰到实在不开心的事,还是会嘟起小嘴,几分钟都不理人。
今天晚上,我来到陶晶家,和陶晶还有她的妈妈一起看了《让生命充满爱》的演讲视频。刚一开始,我和陶晶叽叽喳喳地谈论着,根本没有认真在看,可越往下看,我们越安静,那教授的每一句话、每一个字都深深地刻在我的心里。我看到教授让孩子们对家长拥抱时,不禁热泪满眶。
这时,我多么想拥抱我的父母啊!我继续往下看着,当教授说:“妈妈我爱你!爸爸我爱你!外公外婆我爱你”时,我在心中也跟着呐喊起来。教授的演讲中还讲到一个故事:一个女孩为了一件小事离家出走,在外面游荡了很久,饥饿难忍,一个老板给了她一碗面条,她千谢万谢,认为他比自己的'妈妈好。
不料老板却说:“如果是这样,我就不该给你面条吃!”女孩吃惊极了,老板接着说:“你父母给了你多少?你就爱理不理,我和你素不相识,只不过给了你一碗面条,你却千谢万谢,你的良心何在啊。”女孩回到家,发现妈妈已经晕倒了,流下了一行热泪!
看完了片子,泪花在我眼中已经滚动了许久。阿姨问我们有什么感想时,我说:“我要做父母的小帮手,不做‘小公主’!”
爸爸、妈妈,我爱你们!
《让生命充满爱》观后感7
今天,我们又看了《让生命充满爱》这部短片。看的是前两部分:爱祖国和爱老师。
邹越老师在讲“爱祖国”这一部分时,给我们讲了两个故事:一个黑人男孩在长跑时摔倒了。可他心中充满着祖国的荣誉,他要让全世界的人对黑人刮目相看。这股力量使他艰难地走到了终点。还有一个是邹老师亲身经历的事,一次,他走在奥地利大街上,忽然一阵祖国的国歌传来,原来是一台大彩电。邹老师不禁也跟着唱了起来!
老师同样伟大,可我们有多少人不懂得爱老师,他们就像我们的再生父母!此刻,我多么想大声喊到:“老师,我爱您,您辛苦了!”
看完了这一段,我又哭了。是啊,黑人男孩载着祖国的希望走向终点;奥地利大街上响起中国的.国歌。祖国妈妈,多么伟大,连黑人小男孩都深爱着自己的祖国,我们难道不应该爱她吗?难道不应该向她说一声:“祖国妈妈,我爱您吗?”
同样,我们的老师也十分值得感谢。是谁,每天早早地起床来到学校早读;是谁在课间休息时批改着我们的作业;是谁,在万家灯火早已熄灭时还在认真地备着课?是我们的老师。那么,又是谁上课不听讲,作业不认真完成,让老师操心呢?大家都清楚。老师每天早起晚睡,为的是谁?老师也知道累呀!有同学在背地里说老师的坏话,这对吗?你难道就一点也不感激老师吗?我此时此刻,多么想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我们爱您!”教师,一个多么伟大的职业啊!
看完了这部短片,我才知道,有那么多的人深爱着自己的祖国,有那么多老师,把自己的一生都献给了孩子。我深深地感到自己以前做的不对!我想说:“祖国,老师,谢谢你们!”
《让生命充满爱》观后感8
《让生命充满爱》这篇演讲分四个部分:
1、爱祖国;
2、爱老师;
3、爱父母;
4、爱自己。其中,爱老师和爱父母令我感触颇深。
爱老师,为什么?
因为老师为我们付出了许多!他们为了我们,很少陪伴自己的孩子。当我们进入梦乡的时候,他们还在联谊批改我的作业。为了我们,他们可以付出一切!像谭千秋老师在大地震中为了保护自己的学生壮烈牺牲了!被他救下来的学生面向成为废墟的教室大声呼喊老师,可惜,令我们尊敬的谭老师永远不能听见学生的呼唤!
不要说像谭老师这样的老师很少!其实他们一直都在我们身边,难道我们必须等到灾难来临之时才能醒悟吗?不,现在,不晚。
所以,在这里我想说老师,谢谢您!您辛苦了!
爱父母,为什么?
因为父母把我们生下来,将我们哺育成人,每当我们生病,父母着急的快要给医生跪下!我们有什么需求,他们都尽最大力量满足。有些父母在灾难中为了保护孩子牺牲了自己。像韩红演唱的《天亮了》就是一个非常感人的真实故事!
在一个秋天,一对父母带着出生没多久的婴儿坐缆车,但缆车运行过程中发生了故障,坐在缆车上的人全部死亡!但这个婴儿活下来了,是他的父母用他们的.双臂托起了这个婴儿重生的起点!
这证明了父母对孩子无限的爱!让我们为这对父母表达至高的敬意!愿你们的孩子不会孤独,拥有很多的朋友!
所以父亲母亲是一个神奇的物种,他们的爱小到打败疾病,大到突破天际!
爱老师与爱父母是我们人生的基本信条,我们要尽最大努力做到!让爱充满人间!
《让生命充满爱》观后感9
俗话说:“儿行一里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说一声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼时说一声“多谢您”。
听孙教师讲了这样一件故事:有一天,她看到了一对母子走在路上,看见母亲给儿子买了一个阿尔卑斯糖。儿子十分高兴,可就在剥皮时,那块糖一不细心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自我的嘴里,而是放到了妈妈的嘴里。妈妈吃了下去,儿子偷偷地笑了。
我当时惊奇的'想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢"直到今日我看了《让生命充满爱》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。
小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学习,不仅仅只是为了自我将来找一个好工作,更是为了爸爸妈妈!爸爸妈妈不仅仅辅导你的功课,他们还给你吃的、穿的、喝的……
同学们,不论你们的妈妈是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是一个爱家庭、爱孩子的无私奉献的爸爸妈妈!
最终,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊一声“妈妈,我爱你们!爸爸,你们辛苦了!"
《让生命充满爱》观后感10
今天下午,我们在教室内观看了以爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己为主题的演讲。演讲人为中国演讲团团长邹越老师。演讲是在实验高中的大型演讲座谈会,由全校师生,学生父母出席的讲座。
在邹团长的开头演讲中,反复提到了一句话,读书不是为了自己而读书,而是为了中华民族崛起而读书,还讲了很到现实人类社会中的实例实事,现在的我们无忧无虑的生活,没有考虑过自己的父母,有时候经常和父母吵架、顶嘴,甚至打起来而离家出走,邹团长讲起了一个例子,有一个孩子在家和父母吵架而离家出走,在河边走着,当时她又累又饿,突然看见前面有一个大排挡,当她走到哪里店主拿出一碗面对他说:“孩子是不是跟人吵架了,来吃完这碗面就回去吧!”那个女孩哭着吃完了这碗面。最后她对老板跪下来说以后一定会报答老板。老板却生气的`说:“你对一个陌生人,不知名。不知姓的人说说跪就跪,说报答就报答。而不肯对你的爸爸妈妈道个歉,早知道你这样我宁愿不给你那碗面,那个女孩听了之后恍然大悟,跑回了家。
对于这个例子,我有了一点感悟,我们平时在外面玩的时候,一天不回家。有没有想过父母的感受,父母有可能这个时候正在满大街的找你,心里也很着急,可是我们却在外面发了疯似的玩,我们应该多在家陪陪父母,陪他们聊聊天,谈谈心,理解理解作为父母的苦衷,平时多跟父母沟通一下。这些都是我们力所能及的事情,但是我们又有几个人真正的去做了呢?
《让生命充满爱》观后感11
《让生命充满爱》这部电影我已不是第一次看了,早在初二的时候便已经看过。只不过即使是已经看过,再回头看的话还是会热泪盈眶。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。或许有很多人能做到爱父母,爱自己,但有多少人能真真正正地做到爱祖国?有多少人能实实在在地做到爱老师?
某些中国游客在泰国的机场大厅上晾内衣,如厕不文明;某些中国游客在马来西亚裸泳;某些中国游客去外国某些景观游玩时,随处乱扔垃圾,导致在国外某些景区立起来“禁止乱扔垃圾”的作文字样,在某些厕所外面立起了“便后请冲水”甚至是“中国人禁止入内”的中文牌子。试问一下他们这些现象是爱祖国的表现吗?我不觉得,我反而觉得这是丑化中国的`形象。我们中国有十三亿人,难道每个都这样?答案当然是否定的,这仅仅是一小部分的中国人,不足以代表整个中国,但也是这这一些老鼠屎,坏了整整一锅粥了。或许多年以后,人们再想到中国,不再是因为她的强大,而是她成为了低素质的代名词。
近年来,学生打老师的案例层出不穷。难道这是他们爱老师,尊重老师的表现?古人程门立雪,被誉为尊师的代表,而那些打老师的大概也可称为当代弑师的代表吧!影片里,邹越认为不应该给老师起外号,但我不这么认为,我认为不应该给老师起侮辱性外号。毕竟师生之间有个亲昵一点的外号有利于促进彼此的关系,有助于师生之间敞开心扉地聊天。 爱祖国,爱老师,能让我们得到他人的尊重;爱父母,爱自己,能让我们得到自己的尊重。
而做到这四爱的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。
《让生命充满爱》观后感12
今日午时第一节课,我们班和五、六年级的同学在电教室里听邹越在电视上演讲《让生命充满爱》。那里面有四个主题,一是热爱祖国,二是爱教师,三是爱父母,四是爱自我。我最感动的是要爱祖国和爱父母中的事例。
要爱祖国讲了一场跑步比赛,比赛虽然不怎样样,但让我感动的是这场比赛里的非洲黑人。
比赛开始前,那个黑人的队长说:“你必须要拿到冠军,为我们非洲人争一口气。”要明白,非洲是世界上很弱的国家,他们怎样会拿到冠军。
比赛开始的.时候,这个非洲黑人一向在第一,可是由于他连夜赶到那里,太疲倦了。突然他眼前一黑,倒在了地上。正好腿碰在石头上拉了一道10公分的口子,他慢慢地挪动着脚步。虽然第一名和第二名都到了终点,可是他还是抱着受伤的腿艰难地向前走。他说:“虽然我拿不到冠军,可是我必须要到终点!”
这时我感动得留下了热泪,心想:“这个黑人真坚强”。
再就是爱父母,那里讲的是:一个女孩子和妈妈吵架离家出走了,一个老板端了一碗面,女孩万分感激地说:“老板,我们素不相识,多谢你的面。”
老板说:“我真不该端面给你吃,我只给你做了一碗面,你就这么感激我,你妈妈给你做了这么多年的饭,你为什么不感激她?”
女孩听了恍然大悟,她谢过老板连忙跑回家向妈妈道歉。
听到那里,我流下了悔恨的眼泪,我想到妈妈对我这么好,我还说她烦,可是此刻我明白错了。
邹越讲的实在是太好了,他使我多次流下了眼泪。
《让生命充满爱》观后感13
一个小女孩因考试不好和父母吵架离家出走。她走在大街上,又冷又饿,浑身没有力气。她来到一个餐馆里,老板见了给了他一碗面条说:“孩子,饿了吧!吃完面条回家吧!”那孩子狼吞虎咽地吃完面条,扑通一声,给老板跪下了,说:“老板,你是我的恩人哪,你比我妈妈强多了……”
老师讲得很生动,故事很令人感动,许多同学都哭了,可我只是鼻子酸了几次,有几次眼泪在眼睛里就是掉不下来。我妈妈坐在我身边,她是一直流着眼泪看完片的。我看着妈妈的脸,也许妈妈是真的伤心了,伤心我的不懂事,我不该伤妈妈的心。有一次,我曾说过:“妈妈你老了,不中用了。”妈妈生气了一个晚上不理我。此刻,我是多么惭愧。外婆去世得早,妈常说:“有妈的感受真好!”她把更多的爱给了我,而我……
生活中妈妈给我买好吃的,爸爸给我买好玩的。在我成长的路上,虽然有爸爸的批评,但也有妈妈的`鼓励;有爸爸的理解,也有妈妈的讲解。曾几回半夜发烧,爸爸背着我往医院跑;曾几回让妈妈来来回回送我忘了拿的课本;曾几回妈妈为了我的病求医生;曾几回天气骤冷妈妈送来衣服。爸爸不断地改着菜谱,他想让我多吃一点……是因为爸爸妈妈的这些爱,让我的生活变得多姿多彩起来。他们没有怨言,默黙地为我做着一切,可我对着爸爸妈妈说谢谢又有几回呢?我想了好多,反思了许多,决定要认认真真地听课,不要给老师添麻烦,老师教我们不容易;在家里我要帮家里做些家务事,父母上班也不容易。
我以后也要学会爱父母爱老师更爱祖国,要有一颗感恩的心!争取做对社会有用的人。
就象片中的老师说的一样:爱自己才会懂得爱别人,爱别人才会懂得爱自己!只要每个人心中充满爱,那么我们的世界才会更加美好!
《让生命充满爱》观后感14
围绕“爱祖国、爱教师、爱父母、自强自立”的主线,我们一齐观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心境澎湃。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育能够说十分成功。
这场演讲,留给我许多感慨。此刻的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。此刻的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的.民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应当站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。
今日的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。
一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力本事固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
《让生命充满爱》观后感15
爱,在今天的一瞬间中,我懂了……
前几天,老师给我们观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我的心明白了,懂得了。我的眼睛模糊了,我流泪了。说到父母,我的眼眶不知不觉得红了。从小到大,我和父母之间的交流,随着年龄的逐渐增长,也渐渐淡了。我也不知道为什么,或许长大了,脑子想的东西也变多了,不想和别人说,只愿让它埋藏在内心里。但在那刻,我好想好想对我的父母说,我爱你爸爸,我爱你妈妈。我好想拥抱一下我的父母。从前的.我错了,为什么会以为父母给我的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有人力去寻找她的孩子,可想而之,那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢,那你的父母为你做了多少顿饭,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢?”细细想想,我的父母为我做了多少顿饭,为我买了多少件衣服,为我干了多少件事,这些我永远都数不清。现在的我还没有能力赚钱,我唯一可以做的就是全心全意的爱我父母,好好学习,让他们为我而感到骄傲,为我而感到自豪。
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