观后感范例
当观看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。到底应如何写观后感呢？以下是小编收集整理的观后感范例，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观后感范例1
星期五是一个晴朗的好天气，我们美术馆后街小学的学生，迈开脚步，走出校门，来到世界花卉大观园。转眼间就过去六年了，这次的蓝天博览课，也将成为我在小学最后的一次外出学习了，我感到十分珍惜。
当我们到达世界花卉大观园之后，我们首先去了人工养殖场，在这里我知道了：植物在自然界中是由特定的营养器官进行有性或无性繁殖的。伴随着我国农业事业的飞速发展，除上述最基本的植物繁殖技术外，现在还可以利用一种新的生物技术，即植物组织芽胚进行陪养。在现代花卉新品种的选育中，利用植物组织培养参与辅助或直接培育的新品种所占比例超过80%,因此，植物组织培养技术是花卉新品种培育的一种必不可少的手段。植物组织培养是利用植物组织的一部分，在特定的条件下进行繁殖，从而达到所需的目的。
然后我又去了热带植物馆从那里了解到：它是全园的参观亮点。温室采用玻璃制作墙面，可以使植物充分享受到阳光的照射。内部采用自动化系统，控制室内温度、湿度的变化，使植物正常生长，并盈造一片热带雨林的环境效果。
随着园林事业的发展和人民生活水平的提高，越来越多的热带、亚热带植物成为我北方园林新增的宠儿。由于这类植物对生活环境的特殊要求，使得温室栽培成为不可缺少的栽培方法。热带植物馆以采光材料为墙体，通过围护设施与内部配套设施的'综合利用，达到内部环境可控的目的，确保了各种生产的实现，同时营造了一个热带雨林的环境。使北方地区的居民一年四季里都能欣赏到南国植物风光，棕榈科植物是典型的热带植物，共采集了50类品种的300多种植物，还有各种罕见珍奇的高大乔木类植物，并制作了假山，大家可以登上假山上的观景台，俯瞰温室内的植物；也可在山洞间穿梭，欣赏一下造型各异的钟乳石；还可身手触及瀑布，感受雨林的清凉。
最后来到精品花卉温室：那里展示了各国名优花卉品种和植物造型盆景，其中还增加了一些古船、战车、水车等古老的设施。
通过这次学习，让我对花、尤其是对植物有了更近一步的了解和认识，但是，更重要的是我对当代生物科学技术产成了浓厚的兴趣，是现代的科学技术在广泛的应用，给我们的生活创造出了这些奇迹景象，我更爱科学了；我觉得自己对当下的学习还存在许多不足，我下定决心：为了美好的明天，我要更加认真、更加努力的学习！植物园观后感纪录片圆明园观后感圆明园观后感
观后感范例2
生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
看了安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到了生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。
生命安全，是一个不可忽视的.话题，也是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能够让自己的安全得到更大的保障呢?所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的事情发生，有时，一些小事因为处理不当，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，酿成大错。所以，不想噩梦成真，就要重视安全，了解更多的安全意识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能够惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们，在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!
观后感范例3
今天是20xx年5月24日，学校组织全校学生去世界花卉大观园旅游，同学们的心情异常兴奋，因为这一天我们盼望好久了，终于给盼来了。
大约十点钟我们来到花卉大观园！顺着小路前行，穿过宋词大道，来到花卉科研实验室。一进门，最引人注目的就是那铁架子上一排排的玻璃瓶，跟着队伍走近一看，瓶子内装着一棵小嫩苗，瓶子上方盖着一张开有四个小孔的纸。通过翻阅《世界花卉大观园》，我才知道这张纸起过滤器的作用，使每一个瓶内的空气保持清新，有利于小苗苗们的茁壮成长。
随着时间的推移，我们已到了蔬菜瓜果园。这里的'一切都是那么生机昂然。园内一个个用竹子搭成的架子上长满了蔬菜瓜果。这里有彩色甜椒、巨人南瓜、玉女南瓜、西瓜皮南瓜等许多蔬菜瓜果。其中巨人南瓜引起我的注意，这是我见过的最大的南瓜，因为它又大又重只能用一个漂亮的架子支撑着它的身体，使它显得格外突出。前面那繁星般的"小西瓜"挂满枝头，我发现它们都有绿色的条纹，有的底色是黑色，拳头般大小很像西瓜，有的却不像，因为它们的底色是橙色的，我看了上面挂着的小牌子，才知道它叫西瓜皮南瓜。
接着我们来到了精品花卉厅。这里有山茶花。蔷薇花、鸡蛋花、猪笼草，还有不同国家的各种国花。最可爱的要数鸡蛋花了，它外白里黄就如煮熟的鸡蛋似的，花辨看起来非常圆润光滑，在光线的影射下闪烁着光泽，尤如蜡雕一般，十分可爱。宝莲花是垂下来的，花的上面有几片较大的花辨，下面则是一朵朵小花，它们从多到少，从大到小，好似一串串粉色的小葡萄。
欣赏了精品厅，我们又来欣赏沙生植物馆。第一感受就是扑面而来的热气，()使我真切感到已进入热带植物区了。馆内有许多不同种类的仙人掌，让你眼花缭乱。走着走着，我看见一个奇形怪状的"石头",仔细一瞧，原来它是一种植物名为"金不换",嘿，名字也怪。我真想走上前仔细瞧瞧，是个什么玩意儿。这时同学拉着我并指着一个像大木桩一样的东西，什么还有像被砍了好几刀似的痕迹，我以为它是植物馆的一种装饰品，没想到它居然也是一种植物叫"龟甲龙".
时间过得真快，不知不觉中一天的春游活动已近尾声。在这一天里，我们不仅认识了各种奇怪而美丽的花草树木，更让我们对绿色产生强烈的热爱。
观后感范例4
《医者仁心》电视连续剧最近在中央八套热播，虽然剧情有些牵强附会，但知道他们是在告诉社会，目前经营医院不容易，当医生更不容易。这部电视剧是提醒人们要理解医院，要理解医生。对目前社会动不动就大闹医院，就怨恨医生的做法是不赞成的，是持反对意见的。生老病死是很正常的事情，我们每一个人都不能保证自己十全十美，那为什么就要求医护人员这样呢？何况好多病人的病情严重，有的是不治之症，全球都拿它没办法，医院和医生尽了全力，实在是救不过来，怎么能埋怨医护人员呢？
要按有些病人或家属的不切实际的要求，每个病人都要治好，都要有个痊愈的结果，那作为全球有权的领导，有钱的大款，有枪的霸道，都应该是长命百岁，永不衰老，甚至还有回天之力，可以重新再来？
一切事物都要实事求是，不能违背自然规律。从《医者仁心》中可以看到，目前这个社会还是存在好多问题，人们重视了金钱，淡忘了道德；增加了怀疑，缺少了信任；好多事情都是金钱惹的祸，个别医生为了金钱，闷着良心做一些见不得人的事情；个别家属为了金钱，既然花钱没有把人救过来，那就想办法从医院把钱套出来，所以大闹医院，医院为了息事宁人，打发走人算啦，这样就形成了目前这样的`一个局面。
为什么国外这样的事情就少呢？说到底还是个医疗体制问题。好多国家的体制值得我们借鉴，人家是医院只管治病救人，与病人没有经济往来，病人看病去医院前给保险公司打招呼，最后是保险公司和医院结账。在金钱上没有了往来，就少了绝大多数麻烦，最后即使在医治过程中出现什么问题，病人家属还是去找他交钱的保险公司，这样才是纯净的、真正的医患关系。
《医者仁心》都是外行演员表演的，让我们内行看了会发现存在许多笑话，比如心脏外科医生去做阑尾手术，急诊科来个病人几个院长全去参与抢救，科室护士长进手术室搞巡回，有的剧情完全是在医院不会发生的事情，譬如心脏外科副主任拿不下心脏搭桥手术，医院及科室就不可能让他去做的，这么大个手术，术前要会议讨论及安排的，不可能出现这样的情况。
目前为什么要进行公立医院改革，为什么说前面的市场化改革是失败的？就是因为把医院当成企业去经营，医院领导的主要任务是如何搞好经营，如何多挣钱，如何养活全院职工？根本无暇顾及抓质量、抓服务、抓技术，成天想着怎么多收病人、多创收，这就是目前中国公立医院的悲剧，要想赶快改掉这个现状，也不是一个轻而易举的事情啊！希望能快点、再快点！
观后感范例5
余华弃医从文，这与鲁迅相同，后成了一位名振海内外的作家。我是看了小说《活着》后从内心肃然对他敢于直面现实而起敬，这与鲁迅又俨然相同了。
余华是这样解释“活着”的：活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于呐喊，也不是来自于盲目的进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。我赞同他的观点，面对当今社会如此多的贪官污吏，我们也不应该苛求作家有多么高远的`社会责任心，他能勇敢地再现历史，就足够了。
当我看完由张艺谋导演的电影《活着》后，又有了直观的感受，再次被电影中人物的命运所震撼。从我内心早就想写点什么，但颇感苦涩，很难落笔。不夸张地说，看《活着》小说和电影，我都是含着复杂的泪水看完的，我相信每颗泪珠都闪烁着人性本有的怜悯之光泽。
余华的《活着》通过徐福贵有些超脱的叙述，故事沿着倒叙展开。而电影则是张艺谋借用一支讽刺的椽笔，给我们展现了一个宽度近达半个世纪中国农民家庭悲欢离合的画卷。虽说故事是虚构的，但我相信他的真实，真实地存在于广大农村的某个角落，是一部被官方扼杀的中国农民的命运史诗。
故事平淡真实，福贵悲凄的大半生，伴随着一个个生离死别的场景。但我不知不觉地被他们的“悲惨”命运感动了，我品味到了什么叫人生，人为什么要活着……不能说这部作品多么伟大，我只说他真切地告诉我什么叫活着……命运如此，福贵有得选择吗？人在命运面前显然渺小、茫然和脆弱。
《活着》就我感觉而言，是我目前看过的最符合原着精神，又加入导演自己的理解的影片，可见，“老谋子”对原着的理解是超人的。有些人说张艺谋的电影是给外国人看的，但我觉得更是给我们看的。中国人最要命的就是不敢直面现实，中国的希望我以为要敢于否定我们的过去和自己。您说呢？
有些人生来就名声显赫，但更多的人生来是默默无闻；有些人生来就一帆风顺，但更多的人生来就充满了艰辛与坎坷。重要的不是出生怎么样，而是今后我们怎样面对自己的人生，学会在苦难中锻炼和忍受。人生漫长也短暂，也不要嫌过程太坎坷，因为只有历经磨难获得的胜利才更让人懂得珍惜！
生命是宝贵的，每个活着的人都应珍惜自己和他人的生命！
人是应该活着，因为世间还有很多值得我们去珍惜的感情！
观后感范例6
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”当我的耳边每每想起这首歌时，我总会想起一个人，那就是雷锋。电影《离开雷锋的日子》讲述的正是有关乔安山的一段感人至深，催人泪下的平凡经历。
几十年前，一个平凡而伟大的普通军人——他就是雷锋。他以自己年轻的生命为社会树起了一座时代精神的丰碑。社会在发展，时代在变迁。面对着日新月异的这个世界，有人迷惑了，有人混沌了，长久以来蕴含在他们脑海深处的某种精神支柱在对物质的无限追求中悄悄地支离破碎，飘散消失殆尽。
乔安山是平凡的，他身上背负着一个沉沉的希望，在崎岖变幻的历史路途上踽踽独行而毫无怨言，他默默地关注着变化万千的世纪，默守着一个坚定的信念，静静地袒露着一种生命的俊美。他或许只是一片迎风而动的绿叶，或许只是一粒亮丽而纯清的.海水，但他却昭示着一种生命的倔强，折射着一种生命的辉煌。
乔安山却是伟大的，他将雷锋那一串深重而闪亮的足迹延续了下去，他将一个悠远的时代与现实连成缆索，让人们从心灵深处由衷地去崇敬、膜拜，让更多的人紧紧地凝聚在一面辉煌的旗帜下面，展示出浩浩淼淼的无私与崇高。我甚至于为他的默默无闻而潸然泪下，他只是沿着雷锋的足迹去完成雷锋未竟的事业，他没有叱咤风云的感召力，没有气吞山河的雄才大略，他所具有的只是一颗金子般的心和一种向往光明追求真理的执着。然而，正是这平凡的一举一动将各种掺杂着自私与物欲的思想都款款地摇碎，又溶为一体，凝合成一座精神的丰碑，凛然屹立在新时代的开端。
我不由得有一种激动和亢奋。当一大群稚气未脱的青年志愿者哗然而现的时候，我似乎看到了希望，看到了那一串深重而闪亮的足迹还向着未来延伸而去，那么地贴切而自然。或许正是一代一代凡夫俗子执着的赤诚，正是无数坚实的脚步，才能让更辽阔的华夏大地上长存文明的火种，生生不息，延绵不绝。
这或许正是影片感人之处。雷锋曾经说过：人的生命是有限的。我要把有限的命，全都投入到无限的为人民服务之中去。是啊！雷锋把有限的生命全都投入到了为人民服务之中去了。虽然雷锋离开了我们，但他的样子却永远活在了我们的心中。
观后感范例7
《让世界充满爱》主题片以纪实的手法，感人至深的笔触和镜头，阐释了“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的深刻内涵。那声情并茂的演讲，催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。
“一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大；一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存；一个人如果没有一种精神，他就永远也不会长大……”邹越教授演讲的思想精髓已渗透到了听众的血液里。那拳拳的爱国之情、深深的.谢师之情和浓浓的感恩之情，在悠扬的乐曲声中、在热烈的掌声中，在寂静的沉思默想中一齐迸发！许多学生在“为中华之崛起而读书”的感召下群情振奋、涕泪满裳。
提起笔，邹越老师的演讲再次浮于眼前：非洲男孩所展示的奥林匹克精神，国歌所彰显的民族精神，抽血卖供儿子求学所体现的伟大的母爱精神，以及殷雪梅为了救孩子们的自我牺牲精神，太令人感动了，太受教育了！这样的活动搞得好，以后还希望能多搞。
人的一生中接受的教育很多，但是真正给人留下深刻印象的，让人内心受到触动的，甚至震撼人心的教育经历又有几回？这次活动在家长、老师、孩子心中留下了不可磨灭的印记——“溺爱是一种伤害！”“为中华之崛起而读书！”“从鼓励中学会自信；从赞美中学会感激；从诚实中学会真理；从关爱中学会友善，从磨练中学会翱翔！”……
孩子是一个开发不尽的宝藏，你诱发善良，他会有一颗爱心；你挖掘潜能，他会有无限的创造力。孩子是一块沃土，你种植希望，会收获幸福；你播撒真诚，会收获信念。教育是孩子腾飞的双翅，学校、家庭、社会，哪一个环节出问题都会影响他的成功翱翔。这样的活动使孩子的心灵解码，给智慧加油，相信他们把“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的信念一定永远铭记在心。
邹越教授的演讲让我深刻地感受到：只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就好像邹老师所说的，我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”，很多时候是出于含羞，但是更多时候是漠视父母对自己的关爱，认为父母什么都是理所当然。而今，四世同堂的我上有父母、父母的父母，下有自己的孩子，我该如何把对长辈的爱付诸行动呢？我希望父母健康、平安、开心！我要努力改变自己的一些不良的习惯，多为父母尽尽孝，给孩子做好表率……
观后感范例8
我们每个人都有各自的生活轨迹，有的人一出生就是富二代，而有的人的一生都是穷困潦倒。在普通人看来，幸运与不幸好像早已命中注定，无论我们怎样挣扎好像都是徒劳的。但是，《风雨哈佛路》中的女主人公利兹却用她对现实的反抗告诉了世人风雨过后一定会有彩虹!
现在的许多人都将自己的失败归于自己的父母，自己的出生，为什么自己不是个富二代。其实他们只是为自己的软弱找借口而已。利兹，生活在一个及其复杂的家庭，父母都吸毒，家里一贫如洗，母亲甚至因为毒瘾犯而拼命抢走她们姐妹用来买吃的钱去买毒品，没有人帮她做饭洗衣服，每次去上课都带着味道进入教室，受到同学的排挤。这样的生活、这样的.父母如果让我们遇上，可能我们早已绝望了，甚至会因此走极端的路，还会去爱我们的父母吗?还会对生活充满希望吗?而利兹却正是那个深爱真她妈妈的人，无论她妈妈现在是个什么样的人，但她仍然幻想着有一天，她妈妈能戒毒，能重组以前那个幸福家庭，但现实却狠狠地打击了她。
她的妈妈因吸毒而得了艾滋病过逝了。而最让我印象深刻的就是葬她妈妈的那一段。她妈妈的墓地是一块不用钱的地，那里好荒凉，好萧瑟，她母亲的遗体放在一个简陋的木箱里，就在快要翻泥埋葬棺材的那一刻，利兹跳的母亲的棺材上抱着它哭了，那到底是一份怎样的爱呀!她的母亲没有像普通母亲那样帮子女洗衣做饭那样疼爱她，还吸毒喝酒，但是她就是深爱着她，因为她是她的母亲，在利兹眼里，她依然是小时候疼爱她的母亲!在我个人认为，正是因为这段的情感释放，才有了后来利兹考上哈佛的完美结局。她的母亲已经到了一个安宁的地方，再也没有痛苦了，而她如释重负，开始了她后来的新生活。
后来利兹用了两年的时间读完了四年的书，每天奔波于学习与工作之间，因为没钱，而且无家可归，所以她拼命地赚钱，积极地面对生活，因为她始终坚信幸福终有一天会降临到之间的身上。终于，她成功了，她考上了哈佛，获得了奖学金。
我们有健全的家庭，有安定的生活，有书读，不用担心学费，但是我们却是那个经常抱怨的人。或许我们应该反省自身，我们不应抱怨别人尤其是父母，父母永远应该是我们最爱的那个人，而不应该是你抱怨的对象。请积极面对生活，其实生活对每个人都是公平的，幸运与不幸只掌握在自己的手中，或许过程我们会承受很多考验，但请相信，走过风雨就会见到彩虹。
观后感范例9
每个人都是一颗小小的珍珠，都有闪光的一刻，只要拂去上面的灰尘，变会释放出自己的光芒。
天宝，一个普通女孩的名字，但她注定要走一条不普通的道路。四岁时，她被诊断为自闭症，医生说，她可能永远也不能说话。但天宝的妈妈有一种坚持与执着，她不相信天宝从此不能与人沟通。她从早到晚一直和天宝说话，教她识字，终于她能开口说话了。
在她姨妈家度过的暑假里，她与动物在一起很快乐。同时也发现一种让牛冷静下来的机器能让她自己冷静下来。于是她为自己制作了这样一个简易的机器，在自己受刺激时冷静。在她上学时，她被一个男孩侮辱，于是天宝用书砸了那男孩，结果被学校开除了。
转学过程中，她遇到了人生中的一位重要的老师——卡洛克。卡洛克老师不仅挖掘了天宝的各种优点，忽视她的症状，还向全校展示天宝的成果。当天宝问他大学怎么办并表示不想再上时，卡洛克老师告诉她：大学是一扇门，推开它，你会看到更广阔的视野。是啊，人生漫漫长路上的种种困难正如一扇门，推开后，将收获成功与喜悦。
还有一个人，天宝的盲人朋友。当外出时，看电视时，天宝就是盲人女孩的一双眼睛。天宝用活泼的语调，生动的文字来充当这一角色。而盲人朋友给予天宝的，是一种珍贵的友谊，她对天宝的心灵小心地呵护着。她俩在路上彼此扶持，互相帮助。这两个人的出现，给天宝缺少爱的内心世界中，添进了温暖。
看完这部电影，我对其中三个人深有感受：一是天宝的妈妈，她使天宝学会了沟通。二是天宝的老师卡洛克，他挖掘了天宝的潜能，让她以新的一面展示给大家。三是天宝的`盲人朋友，她不怪天宝，让天宝内心的就溶化了。
爱是一种无所不治的药，它把封闭在内心世界的人救了出来，拿起肩上的十字架，露出开朗的一面。它是雨天的一把伞，是寒冬里的一把火。我们，生活在一个没有天生障碍的世界，更不应该去歧视他人。对于那种“奇怪”的人，更不应该疏远他们，要以爱感染他们，理解他们，将心比心，帮他们在内心世界中打开大门，走向成功。
观后感范例10
今天上语文课的时，我们来到了渴望已久的多媒体室，观看了《名师在我们身边》这一节目。
本来我是不爱看这一类节目的人，但邹老师从一开始那抑扬顿挫的演说就把我牢牢地吸引住了，看完之后，久久不能自拔，邹老师的话仿佛仍在耳边徘徊，万千感慨涌上心头。
邹老师讲了很多，有关学习、老师、父母。
其中一个有关父母的故事深深打动了我。一个妇女的丈夫因意外而死，他也想随丈夫而去，但是他想到了肚中的孩子，他又重新坚强起来了。她要让他的儿子好好学习，长大有所作为，这样才对他的丈夫有所交待。儿子不负所望，终于考上了清华大学。母亲和全村的.人都很高兴，可接踵而来的又是一个个问题：高昂的学费、生活费又该怎么办？幸好学费有国家资助，但是生活费呢？没法子她只得把牛卖了。儿子问：“牛卖了，地怎么种？”而母亲的回答依旧很平静“有我呢！”卖牛的钱还远远不够，母亲只好偷偷的去抽血卖，翻过一座座山，来到县医院，招待她的医生知道了她的来历后，被感动了，爽快地直接的从怀中掏了200元，这位母亲激动地两眼只流泪。也不知是累还是因为饿，母亲半路上昏倒了，所幸被来往的村民就了。
孩子上了大学，却没有好好学习而是谈恋爱了。他大把大把地花钱，孰不知母亲的钱是多么来之不易，那时母亲从一个又一个的垃圾桶里翻出来的呀！因为天热，因为舍不得花钱，母亲中暑晕倒在了垃圾筒旁边。
儿子和女朋友刚好经过此地，他们也来凑热闹，儿子万万没有想到躺在垃圾筒旁边的那个浑身脏兮兮的人居然是自己的母亲呀！或许是因为有女朋友在，或许是因为怕别人鄙视他，他想叫一声妈却始终没有叫出口。
在这里，我要批评这个不孝子，他不配上清华大学，不配拥有如此伟大的母亲！
我们扪心自问一下自己：我们是父母的好孩子吗？我们给他们捶过背，洗过脚吗？
古人云：一寸光阴一寸金。我们要把握时机，珍惜时间。爱学习，爱老师，爱父母。
最重要的是人不能忘本，不能因升了官发了财便不认自己的亲人，背叛自己的故乡。那样又怎么能谈得上报效祖国呢？
观后感范例11
五年级靳双力 读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感慨万千。
圆明园位于北京西北郊，始建于清康熙四十八年，圆明园是我国园林艺术的瑰宝，有“万园之园”的美称。它原为清代举世无双的皇家御苑。从1709年开始营建，至1809年基本建成，历时一个世纪。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时150多年。圆明园总面积达347公顷。它的陆上建筑面积比故宫还多1万平方米，外围周长约10公里，水域面积又等于一个颐和园。在山环水绕之中，分布着140多个景区，汇集了当时江南若干名园胜景的特点，融我国古代造园艺术精华，以“园中之园”的艺术手法，将诗情画意融化于千变万化的景象之中。圆明园不仅有极为精美的陈设、装饰，还收藏和陈列着上自先秦时代下至唐、宋、元、明、清历代的罕见珍宝、文物、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝、稀世文物和名人字画，集中了古代文化的精华。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。就这样，圆明园化成了一片灰烬。
圆明园的毁灭是中国文化史上、世界文化史上不可估量的损失，更是中国历史上一段屈辱的`历史。当时的清政府腐败无能，面对外敌
的欺侮，只是一味屈膝退让，而不是反抗。当圆明园被烧毁时，咸丰皇帝和慈禧太后仓皇逃跑，民族是他们的懦弱才使这座园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华变成一片废墟，也使中华民族受尽屈辱。 前些年在香港的拍卖会上拍卖的铜牛头、铜猴头和铜虎头，就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价从拍卖市场买回了这三件国宝。这本来是中国人的东西，我们理应拿回来，现在却用了昂贵的代价才买回来，这不仅是侵略者的罪恶，也是由于当时中国的腐败无能。
圆明园的毁灭是一个惨痛的历史教训，它告诉我们：贫穷就要受压迫，落后就要挨打；只有万众一心，把国家建设的更强盛，历史的悲剧才不会重演。
观后感范例12
1994、20xx、20xx，好几个十年了。上演后第二次看这部片子。
第一次什么时候看的？那些年我在干什么？慢慢已经记不清了。过去的渐渐被人叫做故事。有人已经离开过去，有人还在为曾经疗伤；可悲的是有人还在原地等待，而有人已经忘记彼此曾经来过这里。生活总会过去并还要继续…
看过不少书和电影，特别是在非洲的时候，有大把的自己的时间，也能沉静下来慢慢体会。关于非洲或战争的电影不少，有几部看了又看。《血钻》如此，在北非营地第一次看，我自己也记不清看了几遍。《逃离德黑兰》也是如此。在迪拜飞往开普敦的A380上,临座的法国竞争公司的同行推荐的片子，也是观后深受震撼；此后也是再看又看。
有些事经历过也可能就不会再发生。有人是带着希望，有人是带着遗憾。好的、坏的、喜悦的、悲伤的，都是一个过程。如果够糟糕，那迟早会过去的；如果还没发生，说明还没坏到最糟糕的程度。如果够幸福，也不是没有不快乐，只是我们通过看别人的经历，更学会了珍惜、淡然、宽容和放下。
普通人物会创造历史，至少会见证历史。前半句大部分人不知道，多为事后才突显、证明；伟人的、开创性的、空前绝后的，不会重来，来了也又不知道。后半句绝大部分人正在借助现代科技每天都在做的。记录那么多的个人时刻，都不知道未来是否可以自动成册，哪怕观众只有自己一个。
灾难总是存在，在这里或者那里。亲历者用精神折磨着自己；旁观者让灵魂来一次洗礼。听听孩子稚嫩的呼喊，看看他们没有杂质的'眼神，我总想自己能做点什么。我不冷血，还有点善感。世界够大、一辈子够短，来不及看尽风景，感谢有电影、书和可沉静的内心，可以去游历、去玩味、去思考。但愿世界和平，我们都有一个梦想，并且这个梦早点圆了。
这篇观后感写于20xx年2月15日，电影上演20周年的时候。经历过的非洲生活很难向外人道也。那广袤辽阔的大地容易让人忘记那里的曾经。好在有那些电影、那些故事、那些古迹在提醒着人们，这里曾经生过、活过、生活过一些平凡的人们......
观后感范例13
武，不只是为武一个，那个派头，而是去武出它的魂，感受它的真正的深意，便自然而然地就会武出它的灵魂深处。——题记
武术操，最近在我校是一个热点话题。小学生学，中学生也在学，当时刚听到“武术操”时，便觉得特别无聊，一点儿意思也没有，后来在听说小学生学“旭日东升”而我们学“英雄少年”，便更觉得俗不可耐，这种老古董的东西也值得那台上一提，心里不免感觉很可笑。所以，在学的过程中一点儿也不认真，觉得这件事不关我什么事。当后来，老师说要比赛，才拿出一点儿劲，稍微地认真了些。
但再后来，慢慢学习的过程中，我不禁喜欢了这个操，更爱上了这些铿锵有力的动作，我觉得当我熟练地做这些动作时，并且完整地做下来时，那是一种满满的成就感。因为在一个月的时间内，我从不会到会，从会到熟练，从熟练到比赛，这就是我的成功。每一个完整动作的背后都有那一份平衡的努力，没有偷工减料，只有脚踏实地，这也许就会创造一个成功的`机会，也许这就是所谓的“二力平衡”。我便从中悟到了它的魂，它的灵魂深处似乎也为我敞开了大门——
“一分耕耘，一分收获”，没有付出的努力，又怎会有结果？条条道路通成功，但是唯独没有捷径。在成长的道路上，每一条路都是曲折离奇的，趣味惊险的，不要试图去探索捷径，因为——成长路上无捷径！就像学习武术操时，如果你偷懒那就永远学不会，属于武术操的那份精华，虽然学习的过程中有困难，但依然不会消磨我们的动力。
学习每一点知识，都不是靠走捷径而成的，需要的是慢慢地理解，记忆，实践，最终才会真正的领悟。其实学习任何东西都一样，只要脚踏实地地去做，才会所有结果。
是啊，除了捷径，每一条路都会通向成功，我们需要装满着勇气与自信，一步一个脚印地向前进！武装好自己，踏上成长之路，望着面前弯弯曲曲的道路，即使再严峻，再陡峭，也决不退缩
抬起头，不管前面的困难有多大，踏过了，印下一个重重的脚印，才觉得只不过是一道门槛而已，越过无数道坎，你就会奔向成功，印下无数个脚印，你就会得到结果。
任何事，脚踏实地便会成功。就像武术操那响亮的名字一样——“英雄少年”！这，便是我们成功后的代号！
后记：心中的武术魂，魂就在心中，心中的那份坚持，心中的那份勇气，心中那魂的深处——脚踏实地！
观后感范例14
今天老师让我们观看了感动中国里的一位小女孩的故事，让我们深深地感动。
她五岁那年，父亲因车祸去世，她的母亲把她送给了别人领养，在新的生活里，她不但没有获得到幸福，反而让她的生活变的更加辛苦，她的养母卧病在床，养父承受不了生活的压力而一走了之，母女只能相依为命。她弱小的肩膀不得不支撑起这个家庭，担当起重任。当别人家的孩子在撒娇，享受宠爱时，八岁的`孟佩杰早已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。那时的她个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从未喊过疼，听着孟佩杰养母含着泪感激地回忆，我脑海里仿佛浮现出一个柔弱的小女孩站在板凳上，顶着脚尖吃力地拿起锅铲翻炒的情景，心里不由得阵阵酸痛。孟佩杰每天起早贪黑，帮养母穿衣、洗漱、换尿布、喂早饭，然后才安心地一路小跑着上学。晚上回家后，一大堆家务活等着她，服侍养母睡后，她才开始学习功课，那时已经九点了。就这样，孟佩杰在艰苦的生活中勤奋学习，考上了山西师范大学临汾学院。由于放心不下养母，她竟下定决心：带着养母上大学！
命运对待孟佩杰是残忍的，无情的，而她却从来没有抱怨过命运的不公，以灿烂如花的微笑回报这个世界。她面对逆境，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸。她的存在，成为养母生存的勇气。当人们对她惊叹不已时，她淡淡地说了一句：“我只不过做了每个女儿都会做的事。”
而现在的我，有时还跟妈妈顶嘴，跟妈妈对着干，做作业时，还跟妈妈吵架，和孟佩杰比起来，我实在是太惭愧了。父母从小就为我做过许多事，在我生病的时候，是父母一直在我身边照顾我，是我的疾病快速康复；在我学习上遇到困难时，是父母和我一起攻克难题，带领我在知识的海洋中遨游；在日常生活中，是父母从小一直给我做饭，洗衣，是我从一个嗷嗷待哺的婴儿变成现在的高大阳光少年。我暗下决心：要向这位小女孩学习，在生活中要孝敬父母，感激父母，好好学习，以优异的成绩报答他们的养育之恩。
辽宁丹东宽甸县杨木川中学初一:佟佳慧
观后感范例15
寒假里,我观看了<<秦王李世民>>这部电视剧.它以北周杨坚灭北齐,建立大隋,血溅玄武门为背景,以秦琼、咬金、成等人为中心,演绎了隋唐人物的英雄气概.这部电视剧被吵得沸沸扬扬,几个台同时热播,但我看了,不禁发出了疑问:这部电视剧真的像媒体宣传的那么好吗?
第一,很多故事情节与<<隋唐演义>>不符.王婉儿是被宇文述杀死,不是宇文智及;和秦琼一起进京的不光有王伯当、齐国远、李如圭,还有柴嗣昌,宇文成都这时还没有出现,所以齐国远和李如圭并没有在此时丧命;秦琼进京时给他警告的是李靖,不是刘文静;秦琼并没有受过重伤，而且当时也没有输血的技术，更别说验血型了，这个情节设计的实在有些荒唐；杀死文帝的不是炀帝,而是张衡,而且当朝掌握兵权的并不是杨林和宇文化及,是杨素和宇文述;李密也不是被程咬金硬拉上皇帝宝座的,他是杀了瓦岗旧主翟让才坐上宝座,而李密也不是因为众叛亲离而失败的,是因为在最后一战中,他把能征善战的秦琼派去征萧铣了;王世充的.征讨方式也和电视剧大不相同;在“秦王宫门挂带”一集中，秦王没有陷牢，他并没承认自己勾引张、尹二妃；玄武门事变，发兵的是秦王李世民，不是太子和齐王。这些情节都违背了历史，不知这部耗资巨大的电视剧要表现什么！
第二，人物塑造的太假。秦琼乃世之豪杰，并不像电视剧里塑造的那样儿女情长，而且史书记载秦琼“生得身长一丈，腰大十围，河目海口，燕颌虎头”，不像演员黄海冰表现的那样玉树临风。李世民可称为一代明主，是有口皆碑的好皇帝，他不会这样懦弱无能．。李世民不像电视剧里表现的那样愿屈膝于李建成之下的人，导演把李世民塑造的太过于仁厚了。他不是不重视皇帝宝座，要不然，李世民当上皇帝之后，为何娶了李元吉的爱妃，为何不断埋怨李渊没有及早立他为太子呢?
在这部电视剧中，罗成的形象塑造得也不好，他竟和表哥秦琼差点成了情敌。剧中，罗成成了痴情者的化身，为了一个女人而改变了自己的性格、意志，这不符合罗成的性格特征，而且罗成的妻子不姓单，姓寇，他们是在马蹄上缔结姻缘，吴越反成秦晋的。
我觉得《秦王李世民》的拍摄违背了历史，它无法和《三国演义》相媲美，导演把这部电视剧现代化了，感性化了，但这正是我不愿看到的。因为，它扭曲了英雄的形象。我认为这不是一部成功的电视剧．
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