学习广播稿
如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？下面是小编帮大家整理的学习广播稿，欢迎大家分享。
学习广播稿1
老师们，同学们:
早上好!
习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动、习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量、对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关、而在信心，意志，习惯，兴趣，性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置、
良好的学习习惯的形成，至少有三个方面的好处:
1，可以通过生物钟，条件反射自动使你自觉地去做应该做的事、如果不是靠习惯，许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱，造成心烦意乱、
2，可以发挥下意识的作用、一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学，刚一走近自行车便随手掏出钥匙，接着打开车锁，然后朝着学校的方向前进、这些动作几乎连想都没有去想、同样道理，一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理、
3，可以调动潜意识为学习服务、潜意识的作用非常大，一些科学家，文学家，艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感，都是因为他的潜意识与外界剌激，与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系、1865年，德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡，梦中揭示了苯的分子结构之迷、1869年，俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的'元素周期表的、
那么，我们应该养成怎样的良好学习习惯呢
1、要养成一心向学的习惯
一心向学的习惯，是所有学习习惯中最重要的习惯、这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成对知识进行过滤，加工，再造的法宝、同时，你会感到生活到处都有乐趣、
2、要养成专心致志的学习习惯
专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯、如果象小猫钓鱼那样不专心致志，学习是没有效率的，甚至一无所获、
3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯
严格执行学习计划定时定量的学习习惯，是实现目标，克敌制胜的法宝、谁能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，谁就能无往而不胜、
4、要养成认真思考的学习习惯
认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现，发明和创造能力、
5、要养成讲究学习卫生的习惯
有的同学学习时歪着身体，有的伏在桌面上看书，这些坏习惯既不卫生，又会影响学习的效率、
同学们，习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量、希望同学们能养成良好的学习习惯，提高各方面的素质、
我的讲话完了!谢谢大家!
学习广播稿2
五月沿着春天的尾巴尾随而来，鲜花怒放，轻舞飞扬，粉红了岁月，笑醉了季节。五月是快乐的，她总是在护士的歌声中穿行，五月是惬意的，她总是在护士的足迹中溜达，五月是无私的，她的心和护士的心贴得很近......护士是快乐的，她在五月中更能体现价值，护士是惬意的，她在五月中更能得到肯定，护士是无私的，她在五月中盛放了她的伟大。王家卫说过这样一句话：“听别人说世界上有一种鸟是没有脚的，它只能一直地飞呀飞呀，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟只能落地一次，那一次就在死亡的时候。”第一次看到这句话时，我想到了我们的白衣天使，她们就是那只不停地飞着的鸟，来回地在病人的身边徘徊，直到无力的趴下！
我只是一名普通的护士，凭着“燃烧自己，照亮别人”的坚韧信念，像春风，拂去人们的疾苦，用热血，温暖寒冷的心腹，用爱的丝线，缝合病人身心的创伤......
我只是一名平凡的护士，我愿用我细腻的情感，朴实的言语去抚慰患者疼痛的伤口，用真诚的态度精湛的技术，夺取死神手中的生命，在苦中感受呵护生命的快乐，在累中把握生命轮回的航舵。
有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献！
我不敢说我们的职业是一种奉献，作为一名护士，我体验过患者面对病痛的无奈，我目睹过无数悲欢离合的场景，我感受过患者信任的目光，也遭遇过“秀才遇到兵，有理说不清”的尴尬场面......但，我无悔！
能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人生活的.丽而付出的人是不寻常的人，能为别人疾病的痛苦而抚平的人更是不同凡响的人！
我幸福因为我实现了自己编织的梦———用自己的双手在塑造生命的精雕细琢中见证南丁格尔的艺术价值。
五月是护士们一个甜蜜的梦，五月十二是我们白衣天使的节日，让我们在这个五月，在这个属于自己的节日里尽情的高歌，尽情的欢呼吧！
学习广播稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候，新的学期已早早地拉开了帏幕。
“人勤春早”。
今年的春天来得早，新的学期也来得早。
中国人推崇的传统生活习惯是：清晨即起，洒扫庭院。
“早”字预示着勤劳、勤奋。
古语说：业精于勤荒于嬉。
我们早早地投入了工作和学习，也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。
本学期，我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养，为学校良好声誉锦上添花，贡献力量。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
小时候的.鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯，受益终身”这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。
“读万卷书、行万里路”，中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。
我们少年儿童时期好比是人生的春天，只有从现在起热爱学习、勤奋读书，养成良好行为习惯，打好各方面素质基础，长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。
亲爱的同学们：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个社会和谐的文明小天使，共同创造辉煌的未来!
学习广播稿4
你见过在雪中盛开的梅花吗?群芳鲜研中，只要她，没有春日暖熏的空气，没有群蜂热闹的顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里，傲然而孤独地开放着。无法为春天增色，错过了漫天的芳华，难道这冷寂的位置，表明她人以拥有花的价值吗?
没有人因为平凡而注定平庸，平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”。曾经因为一件事，我一直懊悔很久。那天我去同学一起高二教学楼那里上厕所，突然从天而降一个瓶子。我看着那瓶子从我脚下一直慢慢滚向远处，心里在想，我到底捡不捡，可是我放弃了。后来，当天晚上吃过晚饭又一次路过高二教学楼，又是一个瓶子睡在我的面前，我迟疑一会儿，同学大声叫我，我才回过神，我再一次地越过那个瓶子。可当我回头，我却看见清洁工阿姨捡起了那个瓶子。当时心里沉甸甸的，我重新审视自我，弯一下腰又何妨呢?
每年的3月5日是“学雷锋日”，为纪念毛泽东提出“向雷锋同志学习”46周年，重庆公交集团在601线路上打造一条“雷锋路队”，但装饰一新的雷锋车上路时遭遇尴尬。不但义务帮助乘客的举动履遭拒绝，而且很多年轻乘客不认识雷锋更被初中生误认为是董存瑞。人们在随着社会的一步步发展中，渐渐迷失了自我，我们的.精神，或者说我们奉献，爱心，帮助却赵来越优越的物质生活里淡化和忘却了一种精神无私!
雷锋虽然已不在我们身边，但他的精神永在。让我们一起做和平社会的螺丝钉，奉献自己。
学习广播稿5
甲：老师，同学们，大家好，我是xx班的xx。
乙：我是xx班的xx。
合 欢迎再次收听知心姐姐广播节目。
甲：同学们，你们知道吗？对于小学生而言，学习习惯比知识、能力更重要，因为学会学习是小学生的首要任务。
乙：所谓学习习惯，就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯，如听课、做作业的习惯，时间安排的习惯，自主学习的习惯，思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据：
甲：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，xx小学对二至五年级xx个教学班xx名学生进行了问卷调查（发生调查卷xx份，回收xx份），调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现：不少学生不科学地支配时间。
乙：在学习不良的学习习惯中，要数做作业的习惯最差：要家长陪做作业占xx3%，向同学抄作业的占xx%，边做作业边听音乐或边吃东西的占xx%。另外，在做作业时，经常和别人讲话或做其它事的占xx%；还有xx%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。
甲：以上数据不时提醒我们，我们许多小学生不能很好地利用学习时间，不能自主学习，不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中，我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面，向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。
乙：现在，请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔，通过以下31道题目的测试，“测测你的学习习惯”。（等10秒）现在请同学们根据我们的题目依你自己的`实际情况用“是”或“否”作答。
甲：
1、我有做学习计划的习惯。
2、有了计划后我能够坚持去做。
3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。
4、上课时，我有专心听讲的习惯。
5、我有看报纸的习惯。
6、我有整理书桌、书房的习惯。
7、上课时我有做笔记的习惯。
8、除了喜欢小说，漫画等书外，我还有看一些其他课外书的习惯。
9、当天学过的知识，我会当天复习消化。
10、课堂笔记做得不完整时，我有及时补充的习惯。
11、看课外书时我有做笔记的习惯。
12、看完课外书后，我有马上写出感想的习惯。
13、我有使用工具书的习惯。
14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。
15、我有与同学讲座学习的习惯。
乙：
16、我有利用零散时间学习的习惯。
17、学习时我会全神贯注。
18、我有写工整的汉字的习惯。
19、在学习新功课之前，我有预习的习惯。
20、我有复习已经学过的知识的习惯。
21、 我有与优秀的同学一起学习的习惯。
22、当我在学习中遇到难题时，我有询问老师或同学的习惯。
23、我有认真完成作业的习惯。
24、看书或者做题目时，我有思考的习惯。
25、我总是在完成作业后才做其他事情。
26、在做作业之前，我有看一遍课本的习惯。
27、不用父母催促，我能够做到自觉学习。
28、在考试或答错的题目，我有重做三遍的习惯。
29、我有写日记的习惯。
30、学习疲劳的时候，我会让大脑适时地休息一下。
31、无论我是否喜欢任课的老师，我都会认真学习他所教的课程。
甲：现在请统计一下答案为“是”的个数。（等30秒）测试结果如下：
答案“是”的个数在12个以下，说明你的学习习惯不好，它会影响你的学习效果，你需要加倍努力培养好的学习习惯；13——25个，说明你的学习习惯一般，你还需要努力培养好的学习习惯；26个以上，说明你的学习习惯很不错，但你要坚持下去，再接再厉！
乙：学习习惯是在不知不觉中养成的，它长年累月地影响我们的学习，左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们，让我们一起翻开学习习惯的魔法书，共同努力进步！
甲：以上是我们本期的节目内容，感谢大家的收听！我们下期时间再见！
乙： 老师、同学们再见！
学习广播稿6
播音员：
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家中午好！
甲：红领巾广播站现在开始播音，我是播音员XXX。
乙：我是播音员XXX。
甲：本次播音的主题是《学习方法，学习技巧介绍》。有几位同学向我们提供了他们的学习方法和心得体会，他们每人都有8字箴言，下面我们将对这8个字作出简单的说明和解释。
乙：第一位同学给大家带来的八个字是：明确目的，端正态度。同学们，你是否认真想过这样一个问题：“你每天到学校里来干什么?”也许你会说：“上学校来学习呀!谁会不知道呢?”那么，你每天学习了吗?学了什么?学了多少?学懂了没有?应该说，大部分同学真正懂得，来学校是为了学习，他们是一节节地上课，一次次地思考，一次次回地作业，有条不紊;学习，活动有滋有味。我们要真正认识到，上学是为了追求知识，今天追求知识是为了明天人生更精彩。端正你的态度，像模像样地学习吧!记住，态度决定一切，正确的学习态度为你的成功学习奠定坚实的基础。
甲：第二位同学送给大家的八个字是：认真预习，准备充分。课前预习是整个学习过程的第一步，也是至关重要的一个学习环节，是我们必做的功课，不可忽略，不可马虎。通过预习，初步了解课上即将学习的内容，然后带着问题走进课堂，让自己的课堂学习有目的，有重点，在轻松自如的情境之中争取预期的效果。一般情况下，每个老师都会布置预习题目，那么，你的预习就有了明确的内容和要求，你就应该按部就班、有的放矢地完成预习。
乙：第三位同学送给大家的八个字是：专心听讲，当堂掌握。同学们，相同数量的课，相同的老师教，相同的作业练习，为什么最后的考试成绩天差地别呢?这里边有很多原因，其中有一个核心的原因，那就是不同的人上课效果大不同，会听课的人一心一意，专心致志，聚精会神，全神贯注。他边听，边看，边思考，边记录。他坚持做到每时每刻各种感官总动员，可谓是心到、眼到、口到、手到，不错过老师和同学的每一句话，不错过黑板和屏幕上的每一个字，把整堂课的学习内容、学习重点和学习难点尽收眼底，把知识要点、学习方法、能力拓展尽收囊中，这样的学生就是会学习的学生，他做到了专心听讲，当堂掌握。
甲：第四位同学给大家的八个字是：独立作业，及时订正。作业是巩固知识的手段与途径，作业的形式多种多样，无论哪种，关键词都是“质量”两个字，作业的质量直接影响到你的学习效果，并通过考试成绩的形式表现出来。对于我们平时的作业，我们必须做到独立完成，而且及时做好订正工作，在作业的实践过程中获取最直接的、最真实的知识，抄袭作业只会让你一知半解，似懂非懂。
乙：第五位送给大家的八个字是：主动复习，温故知新。同学们，一节课才短短40分钟，课堂上的学习时间非常有限，如果你想牢固掌握所学的知识，往往需要经过一个反复的过程，这个过程就叫做复习，复习是课堂学习的延伸。因为每个人的课堂学习效率是不相同的，所以它们课后复习的内容、形式和时间也是不相同的但无论是谁，复习工作都必须天天进行，写完家庭作业后，静下心来想一想：今天各门功课都教了什么?哪些需要读读背背的?哪些需要写写算算的?哪些需要做做想想的?通过回忆、整理和加工，在复习旧知识的同时拓展新知识，正如大教育家孔子所说：“温故而知新，可以为师矣。”
甲：第六位同学带给大家的八个字是：用心测试，查漏补缺。绝大部分同学都害怕测试，怕考砸了，怕被老师批评，怕挨家长的责骂。你可知道，老师为什么要组织学生测试呢?目的是查漏补缺，通过检测，比较全面地检查学生在某个阶段里的学习情况，发现哪些学生在哪些方面还存在知识缺陷或能力缺陷，从而及时地进行补课，避免问题堆积成山而导致不可收拾。所以说，测试是一种非常积极的学习活动，我们每个人都要勇敢面对，热情参与，把测试看做一件严肃的事情，考前认真复习，考中全力以赴，考后深刻反思，让自己在一次又一次的`考试中不断进步，不断成长。
乙：第七位同学送给大家的八个字是：珍惜时间，讲究方法。同学们，你觉得学习累吗?苦吗?告诉你吧，会学习的人说不累、不苦，因为他懂得珍惜时间、讲究方法;不会学习的人说又累又苦，因为他没有时间概念、没有学习方法。在会学习的人眼里，时间与方法是一对朋友，用正确的学习方法去赢得充分的学习时间，互帮互助;在不会学习的人眼里，时间与方法是一对敌人，你不给我时间，我不给你方法，两败俱伤。所以，珍惜时间、讲究方法是两大极其有效的学习策略，衷心希望同学们能够即使掌握并随时运用。
甲：最后一位分享的八个字是：过好一天，精彩一生。同学们，听说过“积少成多、聚沙成塔”这一类成语吗?听说过“万丈高楼平地起”这样的警句吗?丰富的文化知识是靠平时一点一滴积累的，强大的学习能力是靠平时一天一天练就的，如果每天脚踏实地，那么你背上的行囊里一定会满满当当;如果得过且过，那么2 20xx—20xx学年度第一学期
注定你一事无成，而且世上没有后悔药，你只能品尝人生苦果。因此，我们的学习首先要立足每一天，牢牢抓住眼前，抓住当下，抓住今天，为明天准备力量，为人生积淀精彩。
乙：同学们，刚才，我们的八个小伙伴一共为大家推荐了8条短语，合计64个字。
甲：这64个字连起来就是：明确目的，端正态度;认真预习，准备充分;专心听讲，当堂掌握;独立作业，及时订正;主动复习，温故知新;用心考试，查漏补缺;珍惜时间，讲究方法;过好一天，精彩一生。
乙：这64个字像一条线，贯穿着一个完整的学习过程。
甲：同学们，学习有方法，但学习不是死方法。学习方法因人物而异、因学科而异、因内容而异、因时空而异。学习方法需要不断完善，更需要不断更新。乙：相信大家一定能够本着对自己负责的态度，在老师的指引下，努力前进。
甲：老师们，同学们，今天的播音到此结束，感谢你们的收听，我们下次再见!
学习广播稿7
歌曲《学习雷锋好榜样》
男:亲爱的同学们，
女:亲爱的老师们
合:大家早上好
合:红领巾广播又和大家见面
男:我是主持人##
女:我是主持人##
男:毕丽雯，这首歌你听过没有
女:当然，本周四就是一年一度的学雷锋日
男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧
男:可敬的"傻子"
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战七天七夜，被记一次二等功.
望花区召开大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的状况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水.。
女:雷锋的一生就是永不停息的，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的'人就想起雷锋。
男:同学们，让我们在3月5日来临之际，向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。
女:风声雨声读书声声声入耳，
男:家事国事天下事事事关心
女:接下来请关注校园短波。
男:我想:最近热门的话题是“捐献花白鲢，洁净母亲湖”的活动。
苏城上下都在为这一活动用心行动。
女:我校，在上周的捐款活动中，一共募集到捐款元。能够购买条花白鲢。上周二下午，东实小少先队员代表来到《城市商报》报社，将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的，但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!
男:本周一，学校又组织为立新民工子弟学校捐献一本书的活动，全校1000多名师生，为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上丰富的精神食粮。
女:周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱繁重的作业负担。参与多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作精美的贺卡，五年级同学，动手缝制用于课间活动的沙包。六年级同学，为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下，同学们不仅仅能够减轻同学的负担，而且能够锻炼社会实践活动的潜力。
女:，“笑一笑，十年少”让我们一齐简单一下，来听几个笑话吧。
男:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考1分，却把分数改为5分，被妈妈发现，此刻正挨揍呢!”母亲说:“他可真是一个傻孩子!”
汤姆得意的说:“就是嘛!我就没那么傻，我只改成4分!”
女:老师训斥班里的值日生说:“黑板那么脏，抹布是干的，地球仪上……”他用手抹一下，“全是灰。”
“哦，”值日生说，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”
女:书是人类进步的阶梯
男:读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。下面我向大家推荐一本好书。
女:(放学习雷锋好榜样)本期的红领巾广播就要结束，感谢大家的收听，我们下期再见!再见!
学习广播稿8
B：敬爱的老师，
A：亲爱的同学们：
合：早上好！
B：伴着这欢快的音乐，“红领巾”广播又和您见面了。我是主持人
A：我是主持人xx。
B：新的一周又开始了。
A：是的，本周我们要和大家一起探讨怎样养成良好的学习习惯。
B：说到习惯，我想到了查·艾霍尔的一句名言“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运”。
A：这句话说的对，成功源于良好的习惯，好的习惯是成功的阶梯。一个人要想在事业上有所成就，就必须培养良好的习惯。虽然成功很高大，很辉煌，但习惯却一般很小，它重在坚持。只要持之以恒，踏踏实实去实践，你将在潜移默化中获得巨大的成功力量。所以我们今天广播的主题就是《养成几种良好的学习习惯》
B：1.自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
A：2、专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的'思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
B：3、善于提问的习惯
我们要积极质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。
A：4、独立作业的习惯
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本，最经常的独立学习实践活动，也是反映学生学习情况的主要方式。做作业的同时也时一种学习和积累的过程。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
B：以上几点希望能对大家有所帮助。其实许多名人之所以成功，主要源于他有良好的习惯。接下来为大家讲个故事《司马光警枕励志》
A：司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的大文豪，写出了名著《资治通鉴》。
A：时间过得真快，同学们，又到了和你说再见的时候了。
B：亲爱的同学们，我们衷心的祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿他能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。
A：愿他能给你留下美好的回忆，伴你度过金色的童年。
B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，下次再见！
学习广播稿9
红领巾广播稿（第十一期）
甲： 播音员：陈雨思 潘 迪 敬爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了!我是播音员陈雨思
乙：我是播音员潘 迪，今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾广播的主题是——《学做人、做好人》
甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。
甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。
乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。
甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。 你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？
乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。 甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的`原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？
甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信 的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！ 乙：真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！
齐：老师们，同学们，再见！
学习广播稿10
初三的全体同学们：
还有3天时间，你们即将踏入考常在这三年里，你们用智慧和汗水浇灌人生的希望，用行动和成绩书写我校的辉煌，用信心和实力打造飞翔的翅膀。现在，虽然已经十分接近中考，但是你们仍然一如既往的用平和的心态、奋发的精神、你追我赶的劲头在为人生的梦想拼搏、为人生的目标奋斗，你们为初一、初二的学弟学妹们树立了榜样，**以有你们这样的莘莘学子而无比骄傲和自豪。
在此，学校对你们提三点希望：第一，做一个好人；第二，做一个实现自我价值的人；第三，做一个尊老爱幼、拼搏不息、会团结能合作的富有**精神的人。将来**将以有你们这些栋梁而更加骄傲和自豪！
最后，祝愿大家中考顺利、再创辉煌！新课程要求注重对学生学习过程进行评价，应强调综合性和整体性。必须以学生在知识、技能、人格品德等方面的全面发展为标准，对学生不搞一刀切。其次，评价标准应强调共性与个性的统一;共性目标反映国家统一的要求、基本标准;个性目标反映出对学生个性的尊重和特长的发挥。评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学方法的有力手段。对学生各科成绩的评价，既要重视对学生知识和身体素质的测评，更要注意对学生技能、技术的考察，同时还要注意对学生情感、兴趣、意志、习惯等心理素质的评价。重视学生学习过程的评价与学生自身能力的发展。教学中不能用统一标准评价全体学生的学习。因为统一的评分标准在教学中经常会出现有的学生可能不用练习就能得高分，有的学生即使刻苦练习也达不到及格。
二、轻“横向”比较，重“纵向”肯定
教师要做到从不同角度实施评价。首先改变自身的评价视角，重视评价的激励功能与发展功能，即主要对个体实施纵向比较，以学生个体的进步为标准来实施正面的评价，而不是在不同个性之间永远做绝对的横向比较。其次，动员、利用不同的评价主体对被评价者实施评价，从而改变教师本人因主客观方面的因素而形成的片面的、武断的'评价。让学生、家长参与评价，通过这种多方面、多角度的评价，对学生形成一种较合理的、具备促进与发展功能的评价。
三、轻“静态”的结果，重“动态”发展
了解学生的差异，将学生在学习中努力程度和进步幅度作为评价的重要依据。美国心理学家罗杰斯认为：“成功的教学依赖于一种真诚理解和信任的师生关系。”要想了解学生的差异，教师首先要深入学生、关心学生、建立民主、平等的师生关系。教师要把自己摆到与学生人格平等的位置上，爱护学生，像母亲关注自己的孩子一样，善于发现每一名学生的闪光点和亮点。在测评时，应充分考虑到学生的个性差异和能力特长、兴趣爱好，采用“模糊量化法”，定性不定量，可以有效地提高学生的成就感，激发学生热爱学习积极性，有利于促进学生全面发展。
四、轻“批评”教育，重“正面”鼓励
评价要以正面鼓励为主，充分关注学生的个体差异，保护学生的自尊心和自信心。学生在某一方面有进步，成绩有提高，哪怕是微小的进步或提高，我们都应予以鼓励和表扬。让学生看到自己的进步，感受到获得进步的喜悦。即使没有进步与提高，也应用宽容和理解的态度提醒、启发学生，让他们了解到自己的不足，振作精神，然后，教师再用针对性的做法帮助他们达成学习目标。
我在综合评价中是这样评价学生的：“你很努力，实现了我们共同制定的目标，再接再厉，你一定会干得更出色”。“你需要进一步努力完成目标，我相信你能克服困能，你一定会成功”。“我相信你行，你一定能，你可以干的更好１等积极肯定的语言。让学生自选1～2项特长项目作为考核内容。自选技评项目的考核，可以使学生根据个体素质，扬长避短，满足兴趣和考试欲望，发展特长，可用发展的观点来因材施教，促进学生终身发展意识和习惯的逐步形成。这样来激励学生挑战自我，激发新的学习动力，使评价成为一种动态的，可随时反馈给每个被评价者的积极的教育行为，而非对于某个学生的粗浅、甚至粗暴的盖棺定论式的评价。
学习广播稿11
男：大家好，＊＊之声又与大家见面了，我是主持人（ ）。
女：大家好，我是主持人（ ）
男：同学们，我们已经走进三月，这是一个寒冷被温情驱散的月份，这是一个雪花被阳光融化的季节。大家知道吗，三月又是什么活动月吗？
女：那就让我来告诉大家，三月五日是全民学雷锋的日子，三月也是学雷锋活动月，雷锋精神的火焰即将在三月燃旺！
男：1962年8月15日上午10时，战友乔安山向前开车时撞到一根晾衣服的木杆，不幸打在雷锋右太阳穴上，负重伤。经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效，于12时5分不幸牺牲，年仅22岁。
女：1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习”。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。
男：雷锋叔叔永远是我们的榜样。列车上，他不怕脏不怕累，和列车员一起打扫车厢卫生；雨夜里，他为老大娘遮挡风雨去看病；病房里，他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友……
女：雷锋叔叔从身边一点一滴的小事做起，把帮助别人
当作自己最大的快乐。他在日记里曾清晰地写着：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。“雷锋精神”既光芒万丈，也近在咫尺。
男：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”，看见地上静静地躺着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”，看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”，见了老师敬个礼，见了同学问声好，我们就是“礼貌小雷锋”……
女：同学们，在春风荡漾的三月里，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的'行为铸造起一个又一个新时代的雷锋。像雷锋叔叔那样从身边一点一滴的小事做起，把帮助别人当作自己最大的快乐。
男：咱们比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同学最讲礼貌，听一听谁能获得“文明小学生”的称号。
女：本次＊＊之声到此结束，再见。
学习广播稿12
本周校园小广播节目的主要内容是宣传春季传染病的预防，配合我校校医室工作，做好春季传染病预防一直是我们校园小广播的主要任务之一，这期广播以幽默诙谐的口吻和学生沟通春季易发生的传染病有哪些。以及学生中优秀卫生委员是如何完成平时工作的，让学生感受他人对自己生活环境的关注和负责，激发学生自我反思，做好个人的卫生监督，时刻保持良好的健康生活环境是每个人的责任。最后以学生点播的歌曲《爱出发》结束，让爱传递。
（歌曲《爱的奉献》）“伴随动听的歌曲，我们又迎来了新一周的校园小广播，你准备好做文明的'小听众了吗！”
主持人1：大家好，刚才播放的是李秀晶老师为我们全校同学点播的歌曲《爱的奉献》，像歌词中唱得那样“我们都在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳播撒到了四方”爱就这样在我们之间无声的传递着。
主持人2：真美好。不过，如果大家不做好预防，传递就不是爱而是病毒了！
主持人1：哈哈！是啊！最近天气变化太快，时冷时热，我都有点不舒服正在吃药预防呢！
主持人2：用感冒的声音主持可不怎么好听哦！赶快好起来吧！
主持人1：别光说我了，同学们也多加注意。春季可是传染病的高发季节。特别是在我们北方，经历了一个漫长的冬天，我们身体里的免疫力下降了，病菌、病毒趁机而入，这个时候特别容易得流感、流脑、流腮等传染病。
主持人2：没错，我们班就有几个同学得了流感，连续几天没来上课，很多有趣的知识他们都没赶上学，很遗憾。其实像这样的传染病，我们有很多预防的措施。
主持人1：没错。比如我们平时多注意个人卫生，勤洗手，多喝白开水，平时吃的饭菜也注意营养。多吃新鲜的蔬菜和水果等等。另外我认为最重要的一点就是要加强体育锻炼。因为运动是增强我们抵抗力的最好方法！
主持人2：是的。其实预防知识我们都了解，只是很多时候忘记了去完成，没有坚持才没有效果。
主持人1：一看你就是没有毅力的人！下面让大家认识两位优秀的卫生委员，他们对于自己的工作充满坚持，让我钦佩！
（卫生委员周子贺录音+杜津竹录音）
主持人2：他们的表现真棒！相信我们身边一定还有很多像这样的卫生委员，他们每天默默的帮助我们做好班级的消毒通风和出勤记录工作，时刻关注着我们的卫生环境！
主持人1：是啊！别人都在这样关注我们的健康，我们自己更要好好保护自己！做好疾病的预防，不仅为自己，也为他人负责！请同学们在广播过后，先从自己的个人卫生做起，时刻维护好我们共同的学习环境！
主持人2：说道就要做到啊！那我们就一起约定把病毒消灭！让爱和幸福继续传递下去吧！
主持人1：好！下面就把这首《爱出发》送给大家。这首歌是我校2年11班的刘轩铎小朋友点播的，他在祝福卡中写道，他想为他最爱的王老师和全校同学点一首歌，并对2年11班的全体同学说：让我们的爱一起出发！
（歌曲《爱出发》）
主持人2：今天的歌曲都跟爱有关啊！
主持人1 :因为爱，我们的生活才更加精彩！就从你今天开始，让爱充满校园吧！
主持人2：好了（大学生运动会新闻稿）！今天小广播就到这里了！下期见吧！我是主持人***
主持人1：我是***。
合：拜拜！
学习广播稿13
合： 老师、同学们
大家下午好！
谭：我是六一班的谭婧
陆：我是六一班的陆诗琦
合： 今天我们来为大家广播
谭：三月春风甜，三月百花香，三月景色秀，三月人欢畅。
陆：处处皆如新，处处有芬芳，处处喜相逢，处处笑声朗。
谭：三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。陆诗琦，你知道雷锋叔叔吗？
陆：我当然知道了！雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日.“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
谭：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
陆：然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的`力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质
合： 我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。 我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举。
学习广播稿14
【甲】：各位老师、【乙】：各位同学：【合】：大家好!欢迎大家准时收听本期的“学习园地”节目，我是***，我是***。今天，就让我们一起聊一聊“读书”这个话题吧。
【甲】
书香有智慧——贵在会读书
“读书破万卷，下笔如有神。”凡是成功的学问家，都有着迷恋读书的特点，都从书籍中获得了学问、知识和智慧，以及修养道德的营养。阅读不仅是他们的兴趣，而且成了一种生活方式。
人从一个无知的孩童成长为对社会有用的人才需要读书学习，人一生下来几乎就和书结下了不解之缘，当你不识字、不能读书时，也就开始听父母读书了。一个人要获得生活、工作经验和能力，成就一番事业，为国家和社会做出贡献，读书学习是主要途径之一。现代社会的发展，需要人不断的读书学习，获得新的技能;学习化社会、终身教育要求人们要与读书学习相伴一生，读书的能力成为人的一种自我发展能力。
更重要的是，读书学习是提升人的生命层次的.需要。随着生命的进程，人的精神生活要不断展开，人的学识、道德和精神世界要不断的充实丰富、发展完善，学问变化气质修养，知识丰富精神生活，法国大作家雨果说过：“不吸取营养的精神和不吃不喝的胃是一样可怜的。”这就要求我们不断地读书学习，吸收优秀的精神食粮。
中学生正处在成长的黄金时期，读书学习尤为重要，前苏联大文学家高尔基曾把书籍称为青年人不可分离的生命伴侣和导师。你要想提升自己的能力和智慧，使自己有所作为，要想丰富和发展自己的精神生活和道德修养，就必须热爱书籍，尽可能去博览群书。
(下面让我们休息一下，请一首歌吧，某某某的《***》送给你们)
【插播音乐】
(听完歌，我们再一次进入学习园地吧。)
【乙】
读书学习为什么
读书学习是一个因人而异、见仁见智的问题，不一定有“标准答案”。不过，在这个问题上进行深入思考和探究，还是很有必要。
读书学习是一种增智途径，目的在于掌握知识和技能。一个人要做到观念不老化、思想不僵化、能力不退化，就必须重视读书，加强学习，通过读书获取知识，学习提高能力。读书越勤奋、学习能力越强，知识和技能就提高得越快，工作也就越有成效。当今时代，新事物、新现象不断涌现，新情况、新问题层出不穷，我们已有知识和经验的“折旧”速度大大加快，如果不努力读书、不善于学习，不注重研究新情况、解决新问题，就会退步落伍甚至被时代所淘汰。
读书学习是一种精神追求，目的在于加强自我修养。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，我们面临的各种新问题明显增多。如何面对和解决工作或生活中不断出现的新问题，坚持勤奋读书学习是一个好方法。学习政治、业务理论，学习模范人物的高风亮节，可以陶冶情操、净化灵魂，树立正确的世界观、人生观、价值观，提升精神境界。精神境界高了，就能脱离低级趣味，始终保持一个人的坦荡胸怀和浩然正气。
读书学习是一种终身任务，目的在于适应不断发展变化的形势。过去，人们常常把读书学习局限在学生、学校范围，局限在人的少年、青年阶段。在信息爆炸式增长、形势飞速发展变化的今天，人们日益认识到终身学习的重要性和必要性，一些发达国家和地区纷纷出台了推动终身学习的法律和政策。但目前很多人对加强学习仍未引起足够的重视。有的认为学不学无所谓，不学习照样干工作;有的认为工作太忙，没有时间学;有的学习不刻苦、不深入，满足于一知半解，装点门面，浅尝辄止，未知读书学习是为发展储蓄能量。读书学习，可谓这是一项人生任务，应当坚持不懈、贯穿终身。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基
书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林
书--人类发出的最美妙的声音。---莱文
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。---培根
读书之于头脑，好比运动之于身体。---艾迪生
书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。在你渴望时,它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。---比切
读一本好书，象交了一个益友。---臧克家
阅读只是给头脑提供认识的材料;思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克
【注：最好用谁谁谁说什么的形式(我们以前广播就是这样的)】
【插播音乐】
【合】：和着音乐的节拍，我们今天的节目就到这里吧，我最亲爱的朋友们，我们下次再见吧。byebye......
学习广播稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
伴随着欢乐的旋律，红领巾广播又和大家见面了，我是播音员杨子伦，今天我广播的主题是《快乐学习，掌握知识的力量》。
同学们，你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人，一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧？让我告诉你，实现这个愿望的窍门，就是学好文化，掌握现代科学知识。
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他们的成就与勤奋学习是分不开的。
学习是一个简单且明了的过程,它绝对不会比做一道数学题更难。爱迪生小的时候被认为是低能儿,可现在谁又能说他不是个天才呢。所以我们有理由相信。我们都是比天才更加聪明的人。然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误。知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈的'努力。不论你天才与否,不论你承认与否。有一点是始终不变的:勤奋是学习的第一动力。
我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑。我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显的坦然。但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚。
同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们从今天做起，发奋学习，向着知识的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！