红领巾广播稿

时间:2025-04-05 04:09:36 广播稿 我要投稿

红领巾广播稿(合集15篇)

  有在广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会预先做好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的红领巾广播稿,欢迎阅读与收藏。

红领巾广播稿(合集15篇)

红领巾广播稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

  甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  今天的红领巾广播是由我们五年级主播

  我是主持人:高海波我是主持人:张娟

  甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇 。

  乙:一、读书、写字的姿势:

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,

  牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  乙:二、如何定学习计划:

  定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,

  讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

  甲:三、如何预习:

  做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,

  明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

  乙:四、怎样听课:

  听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

  注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

  甲:五、怎样做课堂笔记:

  专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,

  有依据。

  乙:六、怎样发言:

  细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,

  声宏亮。

  甲:七、怎样复习:

  通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,

  用新知。反复练,记得牢。

  乙:八、怎样查字典:

  字不明,义不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,

  查部首;形难辨,查难检。

  甲:九、怎样做读书笔记:

  读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,

  有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。

  乙:十、多读、多问、多想

  学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,

  广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。

  甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay

  小学红领巾广播稿范本二

  (背景音乐)

  男:敬爱的老师、

  女:亲爱的同学们,

  合:红领巾广播又和大家见面了。

  男:时间过得真快,转眼已进入了本学期就快要结束了,这意味着期终考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  女:学校将于下周组织期末考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

  男:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

  女:“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期终考试。”

  男:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  男:我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  女:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;

  男:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  女:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  男:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  女:复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  男:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  女:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  男:⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  女:⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  男:⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  女:⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  男:⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  女:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期终考试中取得优异的成绩。

  (音乐)

  男:三、温馨提示《怎样缓解考试压力》

  男:亲爱的同学们,期终考试即将来到,同学们已经开始复习、准备考试了。不管你是否已经有了一套适合自己的复习方法,在这里我们想告诉大家的是,在复习的过程中,在掌握正确的复习方法之外,保持良好的心态最重要。“

  女:每当临近考试,随着学习节奏的加快,考试日期的临近,再加上部分家长对孩子施加压力,有很多同学还是会产生一些紧张心理,严重的甚至感觉喘不过气来。这种过度的紧张心理会直接增加同学的心理负担,影响到复习的效率。

  男:同学们,不必太把考试当成一种负担,要善于把压力转化为动力,不要过多地去想考试的结果,只要实实在在地去认真学习,一次考试并不能说明一切,注重平时的学习积累,学习过程中掌握的知识才是自己的财富。

  女:在这我们教给同学们一些缓解紧张心情的方法:如果你在复习的过程中感觉紧张时,可以试着做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戏,尽量让自己的心情得到放松。这样才能考出好成绩,当然考试的时候看清楚题目也是很重要的哦!

  希望同学们都能考出理想的成绩!

  小学红领巾广播稿范本三

  甲:优美的歌曲可以给你带来无限的快乐

  乙:动听的广播可以给你带来无限的知识

  甲:在有力的少先队队歌的带领下,

  乙:红领巾广播的时间离我们越来越近了,

  甲:今天我们为大家安排了很多精彩的节目,首先是《成语小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康园地》,希望大家能认真收听。

  一、成语小故事

  甲:首先请听成语小故事

  汉语的广阔天地里,有一个成语世界,那里风和日丽,青山绿水,令人流连忘返;那里万紫千红,奇花异草,令人心旷神怡;那里还有琅琅上口的至理名言,令人受益匪浅。今天,就让我们一同去游览成语世界。听成语故事《东施效颦》

  西施是中国历史上的「四大美女」之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的'毛病。有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!

  东施只知道西施皱着眉的样子美丽,却不知道这是因为西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。

  同学们,我们可不要“东施效颦”啊。

  二、世界真奇妙

  甲:亲爱的老师们,同学们大家好!世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?快快竖起小耳朵,跟我一起探奥妙。我是你们的老朋友——

  同学们一定喜欢看警察破案的电视电影吧,里面经常会有这样的镜头,一名警察小心翼翼地提取犯罪现场的指纹带回去分析,指纹是破案的一个重要的依据。你会不会担心警察会抓错人呢,放心吧,每个人的指纹是不同的,世界上没有完全相同指纹的两个人。今天的科技天地为大家介绍〈为什么人的指纹不一样〉。

  乙:为什么每个人的指纹不一样

  指纹是由遗传基因决定的,而且指纹一旦形成,就成为某个人终生不变的一种标志。曾经有人为了某种特殊的原因,想方设法试图改变自己的指纹。他们有的用火烫,有的用刀割,甚至还用化学药品腐蚀手指表面,可是等伤口痊愈后,指纹依然不变。

  甲:指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成,分斗、箕、弓三种基本类型。我国汉族人的指纹以斗型纹最多,约占百分之五十一;箕型纹约占百分之四十七;弓型纹仅占百分之二。不论是斗型纹、箕型纹或是弓型纹,都是每个人遗传上的原因,与命运祸福完全无关。

  乙:随着现代医学科学的发展,科学家从指纹、掌纹和足底纹等探索研究来诊断疾病。指纹是由遗传物质染色体决定的,因此,如果染色体出现了毛病,后代就会得某种遗传疾病。如有一种先天性痴愚病,这种病人的指纹便不同寻常。从指纹看出遗传规律和某些疾病的迹象,是有一定科学道理的。

  甲:自从电子计算机诞生以后,指纹的研究又有了新的发展,它的应用范围也越来越广泛。现在科学家已研制出了一种“指纹钥匙”,这种钥匙就是人的指纹,当人在开门时,只要用手指按一下设在门上的计算机,计算机接收到指纹信号,就能迅速而准确地识别出要开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就自动打开了。

  三、健康园地

  甲:又到了“健康园地”节目时间,今天的“健康园地”给大家说说“春季如何防止常见的疾病”。

  乙:春季是细菌滋生、肠道疾病多发的季节,一不小心,很可能会感染肠道疾病。出现腹痛、呕吐、腹泻急性肠胃炎的症状。许多人拉肚子后不喜欢去医院,习惯在家里随便找些止泻的抗生素药物来吃,其实这种做法是不好的。应该及时到医院就诊,按医嘱用药,不要乱用抗生素,避免因病菌耐药后变异引起腹泻大流行。为了避免肠道传染病,应养成良好的卫生习惯,特别注意饮食卫生。

  甲:预防措施:

  (1)要注意饮用水的卫生。应该饮用煮沸后的水,不喝生水,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。

  (2)要讲究食品卫生。尽量少吃凉拌菜,特别是凉拌生菜,食品最好是经过高温加工以后的。

  (3)要尽量减少与腹泻病人的接触,尤其不要与其共用餐饮用具。

  (4)不要光顾无证食店及熟食小贩的不合卫生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物。

  结束语

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  甲:感谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿2

  一、开场白

  男:同学们,大家好!

  女:硕小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人李思晏。

  男:我是主持人孙逸文。很高兴又能与大家在这里见面。

  女:是啊。本次播音我们为你安排了丰富的节目。

  二、身边故事

  男:首先让我们走进身边故事栏目。

  女:下面请听五(2)中队时昆的来稿《当考卷发下来的时候》。

  男:“丁零零……”上课铃响了几遍,苏老师拿着一叠考卷走上了讲台。同学们小声议论着,有的说:“这次考得最高的是赵鑫。”有的说:“恐怕我只能考70分。”“安静”在老师威严的声音中开始发卷了。

  我一点儿也不紧张,心想:我每次都能考90分以上,这次一定也不会差。苏老师叫了几个同学发考卷。这时一位发考卷的同学向我走来,我又想;这张肯定是我的。我得意洋洋地伸出双手去接考卷,嘿还真是我的,我接过考卷一看,可映入我眼帘的是一个79分,刚才那股得意劲一瞬间飞到九霄云外。我拿着考卷低着头,这时同学们的眼睛齐刷刷地看着我,我只觉得脸上火辣辣的。我看着试卷上的红**眼泪差点流出了眼眶,我难过极了,因为那么多错误都是我粗心造成的。

  我呆呆地望着79分,多么希望它能倒一下变成一个鲜红的97分呀!

  三、批评与表扬

  男:表扬能鼓起自信的风帆,批评能扬起奋进的船桨。

  女:下面让我们走进“表扬与批评”栏目。

  男:上学期有很多同学,吃过饭以后一直从草坪上走。后来因为班主任的教导已没有这种现象发生。可这学期我们发现又有这一现象发生。希望大家即时改正。

  四、佳作欣赏

  女:用我们的笔书写我们七彩的童年。

  男:下面让我们走进佳作欣赏栏目。请听本台记者时昆写的《我的小闹钟》

  女:在我刚上小学一年级的时候,为了使我每天能按时起床上学,妈妈为我买了一只金黄色的小闹钟,小闹钟圆圆的表壳有碗口那么大,表壳上方有两个小方铃,我可喜欢它了。

  每天睡觉前,我都要给它上紧发条。第二天早晨不管我乐不乐意,“丁零零,丁零零”,清脆的铃声总把我从美梦中闹醒,催我起床上学,好像只有这样,才算尽到了它对主人的职责。

  几年来,它从不偷懒,不失职,只是不知疲倦地一圈一圈地走啊,走啊,总是自觉地,忠实地干自己应该干的事。这只小闹钟迎来了朝阳,日复一日,年复一年,总不停息。

  我想:我们做人也应该像小闹钟那样把自己应该做的事情都自觉、认真地做好,永远前进,永不停息。

  五、你点我播

  男:我们的生活离不开音乐,下面让我们走进你点我播栏目。

  女:请听歌曲《小鸟,请到这里来》

  六、书香校园

  男:让我们与书籍成为好友。

  女:让我们的校园溢满书香。

  男:请听六〈四〉中队薛雯的读《生命的价值》有感.

  女:“一个人的生命是宝贵的,但当你不珍惜它的时候,生命将变得毫无意义。”这是我看了《生命的价值》之后悟出的道理。这本书写的是一位少女得了肺病,她立志要治好,但最终投河自尽了。

  读过这本书的人可能会同情那位少女的悲惨命运,可我觉得书中的少女也有错。就算她的命运再悲惨,也不能用这种自暴自弃的方法如此糟蹋生命。

  保尔,不仅全身瘫痪,而且双目失明。可是,他没有放弃生命,以顽强的意志战胜了病魔,终于成功地完成了小说《在暴风雨里诞生》。美国有一位盲聋女作家海伦,她在一岁半时丧失了视觉和听力,可她却没有向命运低头。在24岁时,以优异的成绩毕业于哈佛大学……

  生命的.价值如何,是有自己选择的,我们要像保尔、海伦那样珍惜生命,感受生命的价值.

  七、幽默乐园

  男:幽默是快乐的来源,下面让我们走进幽默乐园栏目。

  女:请听四(7)中队耿南南的来稿。

  男:某商店用茶桶卖啤酒。一大清早,一位顾客买啤酒,付款后,一拧茶桶龙头,顾客喊了起来:“啊,怎么是水?”

  售货员也惊叫:“哎哟,叫你催得掉了魂,忘掺啤酒了。”

  女:接下来请听〈双胞胎洗澡〉和〈画与睡觉〉

  布拉克太太给她的双胞胎儿子洗完澡,正想上床,只听到两个小家伙在床上格格大笑。“你们笑什么?”布拉克太太问。

  “妈妈,”你给哥哥洗了两次,还没有给我洗呢?”

  男:画展上,一位参观者问另一位:“这幅画上画的是日落还是日出?”

  “当然是日落。”

  “为什么你这么想”

  “我认识这位画家,他一直要到下午才起床。”

  八、教你一招

  女:生活中 ,大家一定遇到许多困难吧,下面让我们为大家介绍几则生活小窍门:

  男:水果催眠法

  苹果、梨等水果属碱性物质,能抗肌肉疲劳。水果的芳香,有镇静神经的作用。可把橙之类的水果切开,放在枕头边,有利睡眠。

  女:巧去水垢

  每次你喝完水后杯子里总会出现一些水垢,这你不要着急,只要你在杯子里倒上一点白醋,让它浸一会儿,里面的水垢就没有了。

  男:巧洗桃毛

  刚采下来的桃子上有许多桃毛,你不用为此而烦恼不已,只要拿一些盐涂在桃子的表面,搓一搓,再用水洗干净,上面的桃毛就没有了。

  九、结束语

  女:本次节目要结束了。

  男:本次节目由赵鑫、王怡云、王 晨、邹蕴靓、沈 依、徐尚瑜等编辑合成。

  女:谢谢大家收听。再见

  男:再见

红领巾广播稿3

  1、讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

  我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

  2、讲话主题:妈妈我爱您

  老师们 同学们:

  看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!

  当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的.瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

  母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。

  妈妈,我爱您!

  3、讲话主题:心存一颗感恩之心

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  4、安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一) 校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4.注意交通安全.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

  5、保护环境,人人有责

  随着天气的转暖,美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边,同学们发现了吗?校园里的树绿了,草青了,花开了,校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!

  是啊!在这么优美的环境里生活、学习,心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起,从爱护每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花做起,从最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任,做好值日工作,认真打扫卫生,打扫干净后还要注意保洁工作,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物,就如同我们的眼睛里出现了杂质,也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境,要做的事情还有很多,比如不在墙上乱涂乱画,节约能源,随手关灯,关水龙头,垃圾的处理,这些都需要我们每一个人的努力,“保护环境,人人有责”绝对不能是一句空话,它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

  同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量,让我们共同努力,努力保护和美化我们的校园环境。

  6、我今天讲话的内容是:《成功来自勤奋 付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生剂”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练,都取得了喜人的成绩,让李家小学成为名副其实的第一。同学们,今年秋季运动会即将开幕,只要我们努力训练,我相信我们学校还会取得优异的成绩,让努力吧,为李家小学再添光彩!

红领巾广播稿4

  今天,我们先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。 评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

  诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

  有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

  同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。

  做一个快乐的读书人

  五(1)班

  书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

  五(1)班

  怎么变成一个不易害羞的人?

  同学们,你是个害羞的孩子吗?你试过因为自己的害羞和胆怯导致错失良机吗?请您听听下面这个方法,也许能令你开展新的学习生活,改变你的性格,迎接崭新的人生之路。

  1、让你周围充满支持你的人

  周围充满那些与你一样害羞的人,只会帮你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改变你,推动你克服害羞习惯的人在一起,而且他们不会直接批评你,这样你会得到更多的帮助。也许这样的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持与批评,那么你应该与他多多交往。

  2、利用神奇的潜意识

  你所想的最终会变成现实,所以,你应该在潜意识里树立正确的信仰。这是你所能做的最重要的`事情。尝试重复大声的说:“每天我都会变得更加更加自信。”在洗澡时,在工作时,在超市,在任何地方任何时间!你也可以使用视觉化的方法——想象自己在社交场合变得自信,感到自己非常棒。或者尝试自我催眠——这是我最喜欢的让新的理念植入思想的方法。

  3、扩大你的接触范围

  你每到一个地方都会不可避免的要接触新的东西。如果你不会游泳,你可能被淹到,那的确很令人恐怖。可是当你深深的吸一口气跳进水里,你就尝试了新东西,也许这有一点让人畏惧,但是可以让你成长。所以,如果你想克服害羞,你必须走出去,身处社交世界里,那个让你感到不自在的地方。关键是——不断的挑战自己,你不能让害怕阻碍自己前进。

  4、不要把事情想的太过严重

  害羞的人通常会把事情想得很严重。如果你犯了一个错误,如果你的声音颤抖,如果你忘了台词,如果没有一个人为你讲的笑话而发笑??那又怎么样?会杀了你么?我不这样认为,把眼光放长远吧。

  5、锻炼自我单独外出

  尝试独自外出。害羞的人不仅会和别人在一起感到不舒服,还会和他们自己有同样的感受。所以,出去吧——自己独自吃晚餐,独自看电影。据我观察,最有自信的人喜欢独自出入公共场合。

红领巾广播稿5

  因为世间有了爱才充满了希望,因为有了你们的援助,我们才能望向更辽阔的苍穹,因为你们厚重的期望也成就了我们的勇敢,让我们不畏缩不退却,让我们有了预付未来的资本,让我们能安心的坐在明亮的教室里享受书香的熏陶,让我们也有平等的机会去追求遥远的梦想。

  助学政策,让我们少走了弯路,减轻了我们所背负的压力,让我们既能感觉到成长的满足也能激励我们努力朝目标奔跑,强烈的独立感和责任感让我们意识到家里真的不容易,也觉得我们该到为家里分忧解愁的年纪了。我们纠结与现实的拮据又想有一个方法来支付我们的梦想能继续。这时候,助学就是我们的希望,为我们的梦想提前支付,撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后退的选择中,让我们能前行没有后顾之忧。

  如果没有助学政策,普及九年制的义务教育几乎每个家庭都能支付得起孩子的开销。但十二年或更长久的在校教育就成为了一种奢望,助学政策的出现为家庭经济困难的学生带来了前进的希望,让他们不再被困在狭小的绝望里不能自爬。以前是普遍的贫穷的孩子早当家,现在是争芳斗艳中不乏有家贫志不短的学子。他们比那些有优势的孩子要努力很多倍,因为他们知道他们得来的这一切是那么的不容易。他们有淳朴的`心灵,只为了改变。不让对自己寄予希望的人们感到失望,不让自己对自己失望,他们知道有些事还得靠自己。所以他们不是光在嘴上说感谢,他们用自己的行动去证明,即使以后我们都很平凡但我们不虚度。

  助学政策,助我成长。我也尽力的去灌溉我的梦想,虽然不知道未来是什么样子的,但我也愿意相信这就是最好的未来。让该盛开的色彩每种色彩在我的生命里盛开。

红领巾广播稿6

  (赵、阮):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好! (赵):我是主持人赵慕茜。

  (阮):我是主持人阮心阳。

  (赵、阮):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 赵:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》 赵:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  阮:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  赵:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 阮:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  赵:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  阮:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  赵:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  阮:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题: 《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  赵:(1) 很生气,不再理小博。

  阮:(2) 逢人就说小博的坏话。

  赵:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。 阮:(4) 虚心向他学习。

  赵:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

  阮:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。 赵:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  (赵):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢? 今天我们交大家几招:

  (1) 不对自己过分苛求。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的.要求呢?

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  音乐:

  (阮):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  3 经常默念自己的优点。

  4 看一些有趣的书。

  赵:心情不好的时候,我们可以:

  1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2 去跑步、爬山,或者打球。

  3 打扫自己的房间或书桌。

  4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。 5 将一个笑话给别人听。

  6 把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。 (音乐)

  赵:最后送大家校园安全歌:

  赵:同学们,上学校,

  阮:交通安全别忘掉,

  赵:走路要走人行道,

  阮:红灯停,绿灯行,

  赵:骑车子,要当心,

  阮:听从指挥不乱跑,

  赵:尖利器,不乱玩,

  阮:不完火,防触电,

  赵:陌生人,莫轻信,

  阮:人遇险,即呼救,

红领巾广播稿7

  (眭):在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听这期的红领巾广播。

  (王):我是主持人

  (眭):我是主持人

  (王):下面的栏目是《健康小常识》

  (眭):预防外感。春季气温不稳,风雨多变,体弱者要注意保暖防风寒,多食醋、蒜之类有助于预防外感。过敏体质者要注意避开花粉等过敏原,外出最好戴口罩。春季谨防五种疾病

  (王):增强体质。主要是多参加户外体力活动,包括各种体育锻炼和体力劳动,增强机体免疫力。可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。

  (眭):调节情绪。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的饮食,诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,这些食品能兴奋神经系统,消除疲劳,防止“春困”和情绪低沉。另外,处事不要过激,力求心平气和,情绪安定。养鱼、赏花、垂钓等都可调节情绪,怡情养性。

  (王):采取必要防治措施。在天气多变时,可在医生指导下对一些慢性

  病进行预防性治疗。接种有关预防传染病的疫苗,不要随便出入公共场所。一旦发生有关病情,要尽早到医院妥善查治

  (眭):时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  二、要用科学的方法去迎接挑战。

  (王):校运动会就要举行了,你训练的怎样了?

  (眭):我报名参加了200米、垒球两个项目,我这段时间训练可认真了,利用了体育课、大课间、放学后的`时间,我觉得练了一段时间,自己的成绩有进步了。

  (眭):那我祝你在运动会上取得好的成绩。也祝全校的运动员在运动会上发扬拼搏精神,赛出成绩,赛出风格,为班级争光!

  (王)下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青鸟》,《青鸟》讲述了一个叫蒂蒂的男孩和一个叫咪蒂的女孩寻找一只青鸟的故事:在一个平安夜的晚上,一个仙女来找蒂蒂和咪蒂,派他们去寻找青鸟,仙女变出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂鲁和蒂鲁勒来陪伴他们的行程,他们去了回忆国、夜宫、墓地和森林,但是每次都失败了,当他们发现这只是一个梦的时候,就感觉到自己其实已经是生活在最幸福的家庭里,而自己所养的那只鸽子就是他们寻觅已久的青鸟。这个故事告诉我们:幸福的生活不应该只追求物质上的幸福,应善于发现生活中乐趣,从而找到心中的幸福。

  合:今天的红领巾广播就到这里,谢谢大家收听。

红领巾广播稿8

  【甲】 一寸光阴一寸金,

  【乙】 时间老人脚步勤。

  【甲】转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又将迎来20xx年的元旦。

  【乙】亲爱的小伙伴们,敬爱的辅导员们,红领巾广播又准时和大家见面了。

  【甲】在紧张而又忙碌的岁末,我们太阳中心校大队部开展了以“环保”为主题的班队会评比活动以及手抄报评比活动。整个12月份,二到六年级各班都积极准备,扎实开展训练,真正做到了“班班有精彩,人人都参与”的氛围。

  【乙】对呀,同学们在班队会中表现得非常卖力,可以用一个词来形容,那就是“相当的好”。相信我们少先队的活动一定会给同学们留下深刻美好的回忆!

  【甲】是的.,让我们大家一起努力使我们的少先队活动更加丰富多彩吧!

  (播放歌曲:《少先队友谊之歌》

  【甲】杨盼盼,元旦快到了,下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。

  【乙】大家知道元旦节的来历吗?

  【甲】我知道!我知道!先从名字说起吧:

  “元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

  【乙】接下来,就让我来说吧:

  ‘元旦'一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:‘四气新元旦,万寿初今朝’。

  【甲】在汉语各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我国 历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了‘太初历',这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称‘夏历',一直沿用到辛亥(hai)革命。

  【乙】中华民国建立,孙中山为了‘行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计',定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

  【甲】大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。

  【乙】哇!你的知识面真广呀!

  【甲】大家记住了吗?

  【乙】说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!

  【甲】对!

  【合】祝大家新年快乐!!!

  (播放歌曲:《Happy New Year》

  【甲】 下面是安全之声栏目,请听同学,给我们带来的安全小故事.

  歌曲< >

  【甲】即将过去的20xx,对于我们伟大祖国来说,是一个有多个瞬间值得纪念,有无数画面值得圈点的年份。

  【乙】这一年,让我们感动;让我们自豪;让我们激动,令人振奋。

  【甲】对于我们来说,一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败。

  【乙】回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予你的关心和帮助。覃宝莹,这一年中你最想感谢的是谁?

  【甲】我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

  【乙】的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  歌曲< 感谢 >

  【甲】幽默是和谐的音符,

  【乙】幽默是避风的港湾,

  【合】下面让我们一起走进幽默乐园。

  【甲】今天给大家带来的笑话是《 》

  (杨盼盼准备)

  (播放歌曲:《 》)

  尾声:

  【甲】 今天下午的红领巾广播,也即将接近尾声。

  【乙】在歌声中,红领巾广播又该和同学们说再见了,预祝大家

  【合】新年快乐,学习进步!(播放歌曲《新年好》)

  【甲】 红领巾广播本期播音结束,我们下周二再见!

  (播放结束曲目)

红领巾广播稿9

  播放开播曲:《实验小学校歌少小立志向未来》

  (甲)伴随着优美的旋律,我们又可以在红领巾广播站为大家播音了。

  (乙)伸出你的手,让我们相会在红领巾广播中。

  (甲)我是305班的董佳怡,

  (乙)我是406班的王桢,

  (甲)今天为大家安排的节目有:

  (乙)八面来风、佳文共赏、英语ABC

  (甲)生活小窍门、欢乐跳跳豆、多来咪点歌台和挑战无极限。

  (乙)下面请听详细内容:

  栏目1:八面来风

  (甲)风声雨声读书声,声声入耳;

  (乙)家事国事天下事,事事关心。

  (甲)这里是八面来风节目,首先请听校园新闻。

  栏目2:佳文共赏

  (甲)我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中

  (乙)请欣赏散文《美丽的竹林》。

  (播放背景音乐:古筝演奏)

  栏目3:生活小窍门

  (甲)快乐生活一点通,

  (乙)妙招教你好轻松。

  (甲)今天教大家的是怎样预防电脑眼

  (王晨烨准备:电脑眼的预防措施)

  栏目4:欢乐跳跳豆

  (甲)幽默是和谐的音符,

  (乙)幽默是避风的'港湾,

  (合)下面让我们一起走进幽默乐园。

  (王、杨)今天给大家带来的笑话是《谁最不专心》

  (杨红涛准备)

  栏目5:哆来咪点歌台

  (甲)同学们,歌是我们的最爱,你可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学,

  (乙)还可以点播你喜欢的歌曲,我们会尽量满足你的需要。

  (甲)在紧张的学习途中,我们将带给你快乐的音符,一起度过开心的一天!

  (乙)送上一首可爱风趣的法语歌曲《蝴蝶》。

  栏目6:挑战无极限

  (甲)挑战无极限

  (乙)IQ来体现

  (合)这里是挑战无极限栏目。

  (甲)首先公布上周答案和幸运听众名单:高年级答案(氧气都被吸走了),低年级答案(眉毛一动,把蚊子压死了)。

  (乙)幸运听众是506班的陈洁同学,听到广播后请马上到行政楼四楼广播室领奖。

  (甲)本周我们为大家准备了两个精彩的题目:

  (乙)高年级题目是:动物园里有什么龟?

  (甲)低年级题目是:吃苹果时吃到几条虫子最吓人?

  (题目重复一遍)

  (乙)开动你的脑筋,积极投稿,信箱地址:A幢教学楼一楼楼梯口红领巾信箱。

  尾声:

  (甲)这里有你的心声

  (乙)这里有我的关怀

  (甲)我们相约下周五再见!!

  播放结束曲目

  本期节目组稿:606潘敏旭

  播音:B组全体成员

红领巾广播稿10

  合:同学们,大家中午好!红领巾广播站又和大家见面啦!

  甲:本次播音由五(1)中队提供

  乙:我是五(1)中队的( )

  甲:我是五(1)中队的( )

  乙:本期红领巾广播的主题是:爱护红领巾,做合格少先队员

  甲:红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾是少先队员的标志,我们要像热爱自己的生命一样去热爱红领巾。可是,有些少先队员不懂得爱惜红领巾。

  乙:在学校里,大家经常看到,有的少先队员把红领巾从脖子上解下来,几个人相互抽打,有打有笑,显然把红领巾当成了打闹的工具。有的同学把红领巾角放在嘴里,用牙撕咬着玩,不仅把红领巾咬得不象样,也不卫生。有的学生红领巾被弄得很脏,上面滴上了墨水,或是很长时间没有洗过,已经变型,卷成条状。有的学生红领巾偏到了一边。

  甲:为了督促少先队员们认真佩带红领巾,少先队大队部决定在本周进行突击检查,每天不定时的检查一次红领巾佩带情况,并用小黑板公布出来,请各中队中队长带领全体少先队员佩带好红领巾。

  乙:希望少先队员们能做到以下几点:

  1、每天早上起床就佩戴好红领巾,不要把红领巾遗忘在家里;

  2、不要随便解下红领巾,尤其是上体育课后;

  3、把不干净的'红领巾回家自己清洗一下,破损的红领巾重新买一条;

  4、正确佩带红领巾,不要让红领巾随意歪在脖子上;

  5、做到坚持不懈的佩带红领巾,不能三天打鱼两天晒网。

  合:本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,下期再见!

红领巾广播稿11

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的'同学们!

  合:大家下午好!

  甲:红领巾小广播又和大家见面了!我是四(1)班的播音员索金秋。 乙:大家好!我是刘鑫蕊。

  甲:今天播音的主题是:关注安全 关爱生命。

  乙:同学们,安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我们通过红领巾广播再次与大家谈谈安全这个话题。

  甲:刘鑫蕊,我先来考考你,工作生活中什么最重要? 乙:安全。

  甲:童年中什么最重要?

  乙:当然还是安全啊。

  甲:对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义,一切皆有保障。

  乙:对了,你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗? 甲:听过听过,这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。。 乙:是的,我们和同学们一起来学习一下吧!

  甲:《校园生活安全教育歌》

  乙:生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  乙:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  乙:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

  乙:最后,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  甲:时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让野徐中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,

  乙:让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  甲:希望同学们在今后的学习、生活中一定注意安全!本期红领巾广播到此结束,期待你的下一次倾听,再见!

  合:谢谢您的收听,我们下期再见。

红领巾广播稿12

  张:一缕阳光给我们带来了快乐;毕:一阵清风给我们带来了好心情;张:快乐属于我们。毕:红领巾小广播又和大家见面了。张:我是广播员……毕:我是广播员……

  张:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《先把桌子擦好》

  毕:克洛克的家境并不富裕,下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子,他毫无干劲儿,当天就溜回了家。

  张:克洛克向父亲诉苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父亲没有反驳他,而是叫他先把自家的`餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾,在桌子上随意擦了一遍,然后看着父亲,等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾,在桌面上轻轻擦拭了一下,洁白的毛巾立即脏了,分外刺眼。父亲指着桌子说:“孩子,擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净,还能做好什么,凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。

  毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦s遍,而且每次都顺着同一个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。

  张:最终,克洛克得到老板赏识留了下来,并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。

  毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有一个伟大的父亲,他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。

  合:今天的红领巾小广播到此结束。

红领巾广播稿13

各位老师,同学们:

  大家好!

  红领巾广播站又和大家见面了,今天我广播的题目是《七彩阳光舞动和美》。

  在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月里,为了进一步展示学校素质教育的成果,活跃校园文化活动,陶冶学生的艺术情操,我们隆重迎来了新营小学20xx“七彩阳光舞动和美”艺术节!届时,学校将举行丰富多彩的活动:声乐类、书法类、绘画类、体育类等校园达人秀比赛,童话剧、课本剧、小品等班级节目展评,以及班级合唱专场比赛。通过竞赛,学校选出优秀节目在庆“六一”文艺汇演中进行汇报演出。本次艺术节立足于面向全体同学,让每一位同学施展才华、张扬个性,通过班级之间、同学之间的交流与合作,互相分享健康成长的喜悦和阳光童年的快乐。请同学们踊跃报名参加!

  艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的“闪光点”,它能帮助同学们找回自己,找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

  老师们,同学们,艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地多次举办了“校园文化艺术节”,并取得了丰硕的成果。有了前几届“艺术节”的成功经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,本届艺术节一定会多姿多彩,充满生机,充满活力!

  同学们,艺术节活动昭示着活力、昭示着进取,新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲,以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的.序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!使我校这一传统的系列活动办得卓有成效,新颖有趣,独具特色,并成为我校一道亮丽的风景线。

  最后,我代全体同学,向20xx“七彩阳光舞动和美”艺术节的隆重开幕表示最热烈的祝贺!向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢!愿每一年的今天都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的艺术节能办得一年比一年好,一届比一届好!祝本届艺术节圆满成功!四年级四班王涵来稿,广播员焦子琪,谢谢大家收听,再见!

红领巾广播稿14

甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的小伙伴们

  合:大家早上好

  甲:我是主持人Xx。

  乙:我是主持人Xx。

  甲:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  乙:首先由我给大家播报一下上周的校园快讯,快讯第一条:上周大队部对各班的班级常规管理进行了突击检查,暴露出了好多问题来,五六年级部分班级的垃圾桶里发现了三无零食的包装纸,三年级的种养殖园地的植物太少,部分班级的墙面布置没有更新,我在此代表大队部向小伙伴们发起倡议,班级是我家,美化靠大家,希望队员们远离三无零食,及时捡起地面纸屑,帮助老师共同美化我们的学习环境。

  甲:接下来由我来播报校园快讯第二条,上周五我们的在阶梯教室里隆重举行了“创造乐无穷,想象境更宽”科技节开幕式活动,期待我们的每一个同学拥有发明创造的权利,享受发明创造的乐趣,开幕式里实验社团的队员们表演了精彩魔术,让我们对科学又有了新的认识和发现,在本周一的国旗下降里,科技室的陶老师再次对我们全体队员发起了倡议,积极投身到活动中去,在活动中,努力实践、大胆探索、增知识、长才干。

  乙:说到上周的科技节开幕式,我不得不夸一夸我们Xx的.少先队员,科技节开幕式那天,队员们见到客人老师主动上前敬队礼、问声好,希望队员们长期保持下去,无论在家还是在学校都能做个文明有礼人。

  甲:接下来是《我来告诉你》栏目,Xx你知道企鹅为什么不能飞吗 ?

  乙:这个我还真不知道,不过我知道企鹅是游泳健将呢,

  甲:Xx你快给文明大家普及下知识吧。

  乙:好的

  甲:时光如梭,转瞬间一个学期都过了一半了。下星期我们就要期中考试了,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。即将到来的期中考试,大家准备好了吗?

  乙:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  甲:我们汇聚在Xx小学,作为Xx的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。

  男:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

  女:期中考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。

  合:最后,祝同学们在即将到来的期中考试中取得满意的成绩。

  合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。

红领巾广播稿15

  张杨:亲爱的同学们,大家早上好!

  张:是啊!亲爱的同学们,当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时;当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你在车流中横穿马路时;当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过,这样做可能的结果是什么?安全对于我们来说实在是太重要了,尤其是对我们学生来说,如有稍微不在意,后果将不堪设想!你是否想过,如果你死了,有多少人会为你伤心,为你流泪,为你惋惜!

  杨:那么作为小学生的我们应该如何珍爱生命,平安出行呢?

  张:现在,我们教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。

  杨:走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆。 张:乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的.任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  杨:不要搭乘超载车,如摩托、黑的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  张:12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。 杨:在道路上遇到突发事件,要立即找大人帮忙。

  张:遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其他特征。

  杨:大家记住了吗?交通安全,重于泰山!

  张:是啊!希望每一个同学都能做到遵守交通法规。让汽车真正做到为我们的生活带来便捷和美好!阳光如此明媚、花朵那么娇艳、生活多么幸福,有什么道理不珍惜自己的生命呢?

  张杨:请同学们珍爱生命、平安出行!谢谢大家!

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