关于家长给学校的感谢信模板集合8篇
在日常生活和工作中,很多地方都会使用到感谢信,在写作上,感谢信具有一定的要求。还是对感谢信一筹莫展吗?以下是小编收集整理的家长给学校的感谢信8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长给学校的感谢信 篇1
尊敬的二十中学校领导、各位老师
您们好!
我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相信学生、尊重学生、依靠学生"的教育思想,和独具特色以学为本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交给了二十中学。今天,我可以高声而且自豪地说:我们当初的选择是对的,二十中学无愧于我们家长和孩子的选择。 作为辽宁省首批重点中学、省示范高中、省新课程改革样本校,二十中学有着良好的办学基础和光荣的办学传统,坚持先进的教育理念引领,优化流程管理,实施"高位决策、科学管理、流程有序、执行得力、服务到位"的工作模式,把学生作为教学的主要资源,以"两纲一模"、"两动一主"为实践方式,以"教的进度服从于学生学的进度"为推进策略,形成独具特色以学为本的"悟道教育",促进了学生思维品质与学业成绩同步提升。
从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。
我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支"理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理"的教师队伍。二十中学的老师有责任心、值得信赖、无私奉献!无论刮风下雨或生病,老师们从未缺课,课后积极与学生交流,使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业精神,使我们家长深深感动。老师和学生建立了良好的师生关系,当我们的孩子遇到困难时,老师会耐心真诚地和孩子交流,帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书,更教会了他们怎样做人!这对他们以后的人生都是受益匪浅的。 师道既尊,学风自善,是您们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送出一批批高素质的优秀人才。
近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在20xx的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的'人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!
二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀??在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。
值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!
家长给学校的感谢信 篇2
尊敬的祝校长:
您好!
我是贵校四年级五班学生张杰的家长。昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己帮助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!
说起来我的孩子在东辰已经学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东辰点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东辰求学而感到由衷的庆幸,我为他能遇到杨菲老师、谢强老师、刘辉老师、万黎老师、敬雪容老师而感到由衷的欣慰,我要感谢东辰、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!
当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到杨老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天杨老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么大的'意义。在我家的书柜里一直放着杨老师推荐我看的《班主任老师之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。
每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当谢老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,谢老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。” 是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。
听见四年级五班的孩子们把数学老师叫谢干爹,把班主任老师老师叫杨干妈时,我非常感动,是啊,是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴,赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说,我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的,我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。新年前夕,当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时,非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程当中,我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时,我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦,真的,我觉得做为家长,我们除了感谢,也很心疼,她们实在是太累太辛苦了,他们们应该得到学生的爱戴,理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。
元旦节前夕,我收到了生活老师敬雪容发来的短信息,她对我说:培养孩子良好的生活习惯和健康的身体是他们的责任,请家长放心并祝我新年快乐。我的心里充满了温暖和感动,我把信息看了又看,还和孩子、家人一起体会这温馨的关怀和情谊。
各位家长:你们好!
在你们的大力支持和配合下我们在11月21日顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动,从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外,更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩,不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己,让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露,健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢!
家长给学校的感谢信 篇3
敬爱的老师们:
您们好。我是三(12)班邵xx的家长。邵xx进入三(12)班这个集体已是第三个年头。在这三年里,学校和老师们的关爱如涓涓细流,无时不刻滋润着孩子们的心田。
邵xx天性活泼好动,幼年时期我们对她的教育也较松散,希望她能发挥天性,拥有快乐童年,但这样的教养方式也造成她注意力不太容易集中,上课纪律一般,直接影响到学习成绩。特别是进入三年级以后,老人不再与我们同住,考虑到她的学习成绩,我给她请了家教,又报了好几个辅导班,在这种情况下,小朋友压力剧增,学习状态一落千丈。为此,班主任王丽华老师多次与我联系,告知孩子在学校的状态,同时向我了解孩子在家中的情况,在学校找孩子谈心,也教我与孩子沟通的方法,在家校紧密交流下,终于让孩子回到了正轨。王老师上课决不照本宣科,更多地注重学生知识的积累,从古诗的朗诵、美文欣赏全方面培养孩子的文学素养。每次看到孩子的语文笔记,都能看到老师的用心,古诗词句的释义、多音多义词的释义、成语的扩展,无一不是为今后更进一步的`学习作准备。
孩子的数学一直是弱项,为此我给她报了学而思,没想到学而思上了以后,反而令她的数学概念更加混淆。徐月华老师在看到邵xx的课堂表现后非常着急,多次与我联系,了解原因,建议我们停掉课外班,让孩子把精力回到课内,同时她针对孩子的弱点,理清概念、重点补差。都说数学要刷题,作为焦虑型家长的一员,我们总是担心孩子是不是因为题做得不够多。我曾经找徐老师要题回家给孩子做,徐老师拒绝了我,告诉我不要过于疯狂刷题,还是要考虑孩子的性格特点,理清所有知识点更重要。更令我们感动的是,孩子平时有题不会,我们休息时间联系徐老师,徐老师总是及时回复,耐心指导。在徐老师的悉心指导下,孩子的学习状态终于恢复正常,平时的作业自主完成率和准确率也得到较大提升。这个寒假,我们决定不再续报学而思,我们终于明白,提升课堂效率,把老师教的内容完全消化吸收更重要。
英语郁晓琴老师,教学方式生动活泼,多媒体教学方式极大提升了孩子的学习兴趣和学习效率。邵xx每天回家,课文一定是已经全部背熟,单词也基本能默出,不需要家长过多操心。郁老师还定期会提供一些课外的英语绘本,英文动画,让孩子多读多看,培养语感,纠正发音。邵xx每次都读得津津有味,在玩乐中不知不觉就学习了新知识,也为将来的学习打下坚实基础。
美术、音乐、体育邵xx都爱。但是二年级下半学期时,我们的美术成绩很不理想,胡老师敏锐地发现了她的心理问题,及时和我进行了交流,我们三年级开始逐步调整,慢慢好转。邵xx的自信心不足,二年级音乐考试,轮到她演唱时,有同学在下面哄笑,令她非常紧张,老师立即制止,把她的状态调整过来,顺利地完成了考试。我家孩子体育其实一般,但她也愿意积极参加学校活动,运动会时她报名跑步,但她跑步成绩不突出,达不到比赛要求,老师没有直接拒绝她,而是用担心她腿痛的理由婉转地告诉她,等她腿不痛了下次再参加。既照顾了她的感受,又让她有了追求和目标。
三(12)班是一个有爱的大家庭,在各科老师的教育、培养下,每位同学都能互相关爱。老师们用先进带后进的方式,让同学们互相帮助,考试有错题,老师讲解完,不理解的,由其他同学再个别讲解,这样讲题的同学又巩固了一遍概念,听题的同学也改正了错误,这样的方式也极大地增进了同学之间的感情、提升了学生的学习热情。每位同学都可以是其他同学的小老师,每位同学也都可以随时从小老师那里得到帮助。除了学习,生活上同学们也能互相帮助,邵xx多次磕碰,都有同学扶她去医务室,令她感受同学之爱;她也经常与同学交换课外书籍。有一次我去班级,看到她和同学凑在一起看书,真是一幅有爱的画面,看着只觉暖意融融。
在xx小学学习是邵xx的幸运,遇到这样优秀、有爱的老师和同学是邵xx的幸运,更是我们家庭的幸运。感谢xx小学培养了这样优秀的老师,感恩老师们对孩子们的教育和培养!
家长给学校的感谢信 篇4
尊敬的xx中学领导:
我是贵校高一年级xx的家长。一年前,和众多家长一样,我怀着望子成龙的心情慕名把孩子送进了xx中学。一年下来,我的孩子在这里学得了很多的东西,学习成绩有了很大提高,个人特长发展很快。作为孩子的父亲我欣喜之至,对孩子的未来充满了信心。最是辛苦育花人在此,我谨对衡水中学的领导和老师们表示衷心的感谢!是你们的辛苦工作、忘我劳动换来了孩子的进步!
回想一年前,我放弃了本县许多招生优惠政策把孩子送进xx中学,就是因为贵校严谨、创新的教风和高人一筹的教学质量远近闻名。孩子刚刚入学后,我很是放心不下,一是因为孩子年龄小,没出过门,为他衣食担优;二是因为对贵校了解不够,为孩子的成绩担心。可是一个月下来,当我接回孩子时,不由大吃一惊。我吃惊于孩子的变化。以前孩子在家过着衣来伸手,饭来张口的生活,自理能力很差。一个月后却像变了个人,一来一去自己的东西都整理得有条不紊,并自觉地动手洗衣服。再就是孩子的成绩,也有了很大进步,有了这个惊喜,我也逐渐地放心了,我在心底由衷地感谢学校。
每次孩子回家,他都谈起在学校里的.事情。他一次次提及学校老师从生活到学习上无微不至地关怀,一次次饶有兴趣又不无骄傲地讲自己学校里多姿多彩的课余活动和特长小组。从孩子的讲话中我丝毫觉察不到高中生活的枯燥和乏味,而且从中看到他学习生活充满了阳光和快乐!
孩子是国家和民族的未来,也是父母一生的希望,看着孩子的进步,我有说不尽的喜悦。 最后,再次感谢贵校领导和老师们的忘我奉献和辛苦劳动!我相信xx中学将能够成为世界名校,多育中华英才。
家长给学校的感谢信 篇5
尊敬的生源学校领导:
首先感谢贵校在20xx年招生工作中对我校的大力支持,感谢贵校为我校培养了优质生源,从孩子身上我们感受到贵校良好的校风和扎实的教风,古人云“滴水之恩,涌泉相报”,教育就是奉献和感恩的.故事,我们将接过高中教育的接力棒,倾心尽力教育好孩子,让孩子因我们而幸福,共同实现孩子的人生理想。
请贵校继续关注孩子的成长,继续支持我校的招生和发展。
银川高级中学
20xx年6月8日
家长给学校的感谢信 篇6
尊敬的学生家长:
家长会的.圆满召开,得益于孩子们的全力配合与您的支持,在此我代表xx班全体科任老师向您表示感谢!
近几天,我们本着引导和志愿的方式,开展“阳光伙伴”活动,并将名单发布网站上,敬请家长及时登陆,及时反馈,并督促。
另外,明日归校,我们将重点检查学生阅读书目,凡是明星书籍、言情书籍等不利于学生身心健康的书籍,一经发现,一律没收,并适时教育。凡是漫画、同龄人书籍一律不准带到学校,只能在家消遣,拜请家长提醒学生,并配合学校的工作。
祝:周末愉快!
此致
敬礼!
感谢人:xx
20xx年x月x日
家长给学校的感谢信 篇7
各位家长:你们好!
11月22日,在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动,从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外,更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩,不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己,让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露,健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢!
20xx年11月23日
亲爱的xx,您好。我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。
在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。
我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。
我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。
1。最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层-----xxx
我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的`辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。
努力争做上层,能够让我去不断进步。
2。在电子商务不会做的时候,你可以通过点击"帮助"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx
人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。现在的媒体技术很发达,很多信息可以通过不同的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎么还会让我与别人的能力变得有差距?这是我要反省的。
我想我应该改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都应该好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我一定要想尽一切办法,通过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。
3。电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我希望大家下去要做-----xx
现在的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。
老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的能力
4。学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育-----xx
走向社会,与不同的社会阶层接触,是早晚的事。
如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不知道,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。
我现在学习,不是为别人而学,而是为自己将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。
5。整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学-----xx
这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法,我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。
家长给学校的感谢信 篇8
二中的各位领导:
你们好!
我是高三(14)班杨琪的妈妈,我写这封信是为了感谢(14)班班主任刘兆香老师对我女儿的教导、关爱与帮助以及二中对我女儿的'栽培。
刘兆香老师家访
前不久我女儿因身体状况不好在操场晕倒,后来一直发低烧,在此期间刘老师一直对我女儿关爱有加,经常嘘寒问暖,给她以健康状况的关心、学习上的帮助和思想上的安慰。
甚至还自掏腰包给她看病,昨天还送给我女儿两盒补药,并祝愿她能早日康复,鼓励她能充满斗志为自己的人生奋斗,刘老师不为名不为利,一心只想着自己的学生,对此作为杨琪的家长,我深表感激,谢谢您刘老师!非常幸运能遇到这样的一位好老师,平时对学生们学习生活都十分关注。
家访时与学生及家中老人合影
最后衷心感谢二中能培养出如此优秀的教师,让我们家长如此放心,让学生在校享受这么好的教育并感受到二中的温暖!
在此,对二中的全体领导与老师说声谢谢!
祝工作顺利!
此致
敬礼!
杨琪妈妈
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