家长给学校的感谢信集锦10篇

　　在日常生活和工作中，我们越来越经常使用感谢信，感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。千万不能认为感谢信随便应付就可以，下面是小编收集整理的家长给学校的感谢信10篇，欢迎阅读与收藏。

家长给学校的感谢信集锦10篇

家长给学校的感谢信篇1

　　尊敬的xx中学的领导、全体老师：你们好！

　　我是九（4）班xx的家长（外婆）

　　首先我要感谢学校的领导和老师，你们辛苦了！

　　孩子即将毕业，要离开母校，三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培，我无以报答，依依惜别之情难以想象，作为家长的我，只能留下几句心里话作为留念！

　　陈曦3岁时，母亲不幸车祸身亡，未曾补贴到分文，我陪伴着孩子已经走过了十二年，毕业生家长给学校的感谢信。三年前，孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学，进入市北实验初中学习。三年来，经过学校领导和老师的辛苦培育，加入了共青团，并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖，英语口语市二等奖，作文“我的校园”被刊登在教育报上，又被评为校优秀团员，三年来一直担任班级宣传员，板报获校一等奖……德智体得到了全面发展，当我看到孩子取得成绩时，心里感到很欣慰，想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的，我很受感动。

　　学校有了好领导，才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢！

　　数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题，使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点，张老师手抄5张纸的知识归纳点，让孩子复习，真是令人敬佩，语文侯老师非常关心孩子的作文，九（3）班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气，还关心她的学习，我的感动真是一言难尽啊。

　　特别是班主任王老师，为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病，当我赶到学校，孩子已安排在休息室，手里揣着一杯热腾腾的开水，老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫，我心里焦急万分，隔代教育的我变得更加唠叨，用词不当，反使孩子增加心理压力，考试紧张，造成逆反心理，甚至想放弃中考。一直自信的我，变得一筹莫展。王老师知道后，给孩子谈心，激励、唤醒、启发、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原来的学习状态。物理是孩子弱项，王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习，这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表，使我对她记下了无限深情，自己还没做母亲，就把母爱送给了孩子，关心孩子的成长、学习。作为家长，三年来，看到她对班级工作的奉献精神，我认为，她真是人民的'好教师！

　　每当送孩子来校时，看到殷校长早就站在校门口，注视着来往车辆，保护学生的安全，并在百忙中抽出时间与孩子谈心，鼓励孩子努力学习，真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上，将近11点多钟，看到严校长冒着烈日，饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校，当时我心一酸，心想，做个领导真不容易，多辛苦啊！所以说：孩子上学不要什么有名气的学校，我认为：学校里只要有好领导，好老师就足够了。

　　孩子毕业后，我们一定会牢牢记住，xx初中领导班子的团结、廉洁，拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传xx中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神！

　　最后，我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢！

　　祝愿

　　xx初中的领导、全体老师

　　鸿运高照

　　心想事成

　　感谢人：xx中学

　　九（4）班

　　xx的外婆

　　20xx年6月10日

家长给学校的感谢信篇2

尊敬的家长同志：

　　元旦佳节即至，在这喜庆的日子里，泽头中学全体教职员工在此向您表示亲切的问候与衷心的感谢!并祝您阖家欢乐!身体健康!同时，祝愿我们的孩子们学习进步，健康成长。

　　过去的一年，在社会各界和广大家长的大力支持下，泽头中学的各项工作稳中有升，已经迈上了发展的快车道，学校办学质量和水平突飞猛进，在全市教学质量考评中，学校位居全市第二名，并且顺利地通过了“山东省规范化学校”的验收，在刚刚结束的'“文登市20xx年全国中学生(初中)英语能力竞赛初赛”中，我市共有33人进入决赛，其中乡下中学6人，我校占了3人，入围人数在乡下中学列第一，与七里中学持平……可以说，现在的泽头中学，学校整体的育人环境已步入了威海市一流中学的行列，我们可以自豪地说，把您的孩子送到这儿来，我们不会辜负您。

　　这学年，学校大力提倡“赏识化教学”，赞赏每一名学生，赏识每一名学生，力促每一位学生的健康发展，并且已经取得了明显的进步，当然，这项工作也需要各位家长的共同努力与大力支持，前不久，学校给广大家长发了一份有关赏识教育的学习材料，从学生反馈来的情况看，大多数家长都能认真地阅读这份材料，并且写出了自己孩子的很多优点，这一点，非常好!从中可以看出这些家长对自己的孩子是多么的负责，对学校的工作是多么的重视。

　　由此，在这里，学校对这些家长表示由衷的敬意和感谢，希望在今后的日子里，各位家长能够一如既往地支持学校的各项工作，多配合学校的工作，多给学校提出宝贵意见，因为我们的目的只有一个：为了孩子的健康成长，为了孩子的全面发展!

祝，阖家欢乐!

家长给学校的感谢信篇3

尊敬的校领导、老师们：

　　大家好！

　　我是xxx的家长，在此也是特别的感谢学校在这些年对于孩子的一个培养，让他变得那么优秀，收获了知识，养成了好的习惯，同时也是在这次的高考之中取得了理想的成绩，进入到他一直想要去的大学，而这也是离不开学校老师们辛勤的付出，教会了他很多。

　　孩子刚上高中的那时候，其实我也是有很多的担忧，初中的时候，他的成绩并不是太好的，而中考也是考得不是特别的理想，而高中学习的知识也是更加的深奥，同时我也是孩子不一定能学好，作为父母我也是关心他的未来，虽然要求严格，但是也是清楚实际的一个情况，对于能上大学的期望并不是特别的大，但是也是给予了支持和肯定，而孩子也是没有让我们失望，每一次的考试都是尽力的去做好，我也是看到了他的努力，但同时也是老师们没有放弃，积极的引导，作为家长我觉得我不是那么的尽责，可能也是学习一直不是我们家庭的专长，所以对于孩子的成绩并不是那么的在意，而且也是不会给予太多的压力，但是孩子也是成熟了，而老师们也是付出太多太多。

　　学习的过程我也是看到孩子的分数一点点的进步，从高一开始还比较糟糕的排名，到高三模拟考的时候名列前茅，这些离不开孩子的努力，但也是更多是老师们教得好，愿意予以肯定，孩子也是在课堂上没有给老师们添麻烦，但是课后也是让老师们操心了，虽然成绩在进步，但是孩子在校的日子不是那么的安分，也是闹过一些事情，让老师们也为他担忧，但却一直都是给予了很多的.关心，去和孩子谈心，去教会他如何的成长，慢慢的孩子也是更加的听话，也是在和我们交流之中更多，更懂得去对自己负责任，如果没有老师辛苦的教导，我想孩子也是没有那么的优秀，特别是一些会让他受益终身的习惯，更是在老师的教育下慢慢的养成了，一些坏毛病也是得到了彻底的改变，在此我也是特别的感谢带了孩子三年的班主任老师，真的付出很多，而其他任课老师也是予以了很多的肯定，让孩子一直都是在持续进步的。

　　而今孩子更优秀了，我也是感到高兴，在此写这份感谢信给学校，学校一直以来都是培育了很多优秀的学子，孩子也是会把在校所学在今后去用好，在今后取得一番成绩不辜负在学所学。

　　此致

敬礼！

　　孩子家长：xxx

　　20xx年x月x日

家长给学校的感谢信篇4

　　尊敬的祝校长：

　　您好!

　　我是贵校四年级五班学生XXX的家长。昨天，在学校的第二届感恩节上，我的孩子被评为学校的孝敬之星，作为家长我们感慨颇多。的确，正如您所说的那样，一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情，无法完全说出我所有的感慨，但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信，我要感谢学校、感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

　　说起来我的孩子在学校已经学习生活了4个年头了，四年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是学校点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在学校求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到众多的好老师而感到由衷的欣慰，我要感谢学校、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

　　当孩子告诉我他第一次当上了小老师，站在讲台上给同学上课时，我好想和老师一起坐在同一张课桌前，认真的听儿子讲课，举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的`文章《有一种良药叫感动》的时候，我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说，今天老师和我谈心了，我们谈了些什么内容时，我从心里感激老师。因为我知道，这样的平等的交流和对话，对孩子的健康成长有多么大的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》，和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样，总之，我是很喜欢开家长会的，每次家长会只要不是因公出差在外地，我都要准时参加，而且还要做好笔记，回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说老师也是我的老师，是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通，教我怎么做一个好妈妈。

　　每到周末，听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时，我觉得我也在当老师的学生，感受着他生动有趣的教学，我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上，谢老师说：我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣，而是要通过喜欢我的课，最终喜欢上数学这个学科，从而提升学习和思维的层次，学会用数学的眼光看世界，用数学的方法解决生活中的问题，在生活中感受到数学的美。是老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

　　听见四年级五班的孩子们把数学老师叫干爹，把班主任老师叫干妈时，我非常感动，是啊，是什么样的老师才能赢得孩子们这样爱戴，赢得这样的称呼啊。我曾经对刘晖老师说，我的儿子是因为喜欢你才喜欢上英语这个学科的。的确是这样的，我也是从我儿子无数次的描述中喜欢上了热情、活泼的刘老师。新年前夕，当孩子收到她托朋友从国外寄回的明信片时，非常激动的叮嘱我一定要替他找个好盒子收藏起来。在和刘老师一起交流怎么样激发孩子对英语的学习兴趣的过程中，我为老师的善良、热情和敬业精神深深感动着;当孩子捧回全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖的奖状时，我眼前浮现的是刘老师在假日放弃休息时间给孩子补习的身影和带孩子参加英语角练习口语的情景;我常常感叹做东辰的老师太辛苦，真的，我觉得做为家长，我们除了感谢，也很心疼，她们实在是太累太辛苦了，他们们应该得到学生的爱戴，理应得到我们所有家长的尊敬和感谢。

家长给学校的感谢信篇5

尊敬的广元天立国际学校并总校长黄永贵先生：

　　首先，我们全家万分感谢贵校对我家孩子向杰的悉心培养和殷殷关爱，让他能在今年的高考中以总分684分获得广元市理科第一名，全省第130名，并被清华大学录取!在此，特向你们致以崇高的敬意!这是我们全家的荣光，也是广元天立和广元教育的骄傲!

　　转眼间，孩子在广元天立国际学校的复读生涯已经结束，向杰在今年高考中能考出684的分数并获得广元市理科第一名，作为广元本地家长的我们甚感欣慰。能取得这样傲人的成绩，除了孩子自身努力以外，更与学校老师、领导的辛勤付出和无私奉献息息相关。

　　向杰同学

　　一年前，孩子高考失利，因心有不甘，不肯向命运低头，在天立学校总校长黄永贵先生的劝说下，我们选择从绵阳回到这所实力毫不逊色于成绵名校的广元天立国际学校复读，再战高考。去年孩子考了634分，其实我们这个分数在绵中和绵阳东辰的补习生中很一般，是绵中的最低分(门槛分)，我们只想找一所能让孩子有所提升的学校。事实证明，我们的选择没有错。美丽的校园赏心悦目，辛勤的老师春风化雨。各位老师对孩子都关怀备至、细致入微。高考前，孩子在打篮球时不慎伤到眼睛，班主任付世都老师焦急万分，及时送孩子前往医务室就医，所幸并无大碍。据孩子所言，在高考之前付老师还在关心孩子眼睛的状况。每当孩子情绪低落时，老师们都会与他促膝长谈，帮助他完成心灵突围。同时，老师们还经常与我们家长交流，让我们给孩子营造宽松温馨的家庭环境，让孩子在高考中无所牵挂，这样才可能考出满意的成绩。

　　老师们的良苦用心我们有目共睹，我们对老师们和学校的感激之情难以言表。我们与有些老师未曾谋面，但他们却从不介意，而对孩子更为上心，帮助孩子查漏补缺、夯实基础，老师们不计名利，无私奉献，取得这样傲人的成绩实属应当。天立为学生搭建成功的平台，为广元教育开创新的生态。有人说我家孩子是天立高价“购买”的，说我们收到了多少钱，纯属子虚乌有，很多的谣言让我们全家人以及孩子的`母校很是受伤，很委屈!但学校告诉我们，不去理会这些别有用心的谣言，清者自清，让事实回击谣言，让时间证明一切!有人说我们是从宜宾来的，从泸州来的，这里我要说，我们是地地道道的广元人，我们家住在广元南河南环路，孩子小学就读于广元北街小学。我正在正泰典当打工，孩子他父亲在甘肃陇南打工。

　　最后，我们全家再次感谢天立，祝福天立!相信明年的天立，未来的天立更加辉煌!学校真的兑现了去年对我们的承诺，向杰也终于实现了清华的梦想，我们全家觉得向杰幸运，为他自豪，为作为广元孩子在家门口考上清华而自豪，为广元天立自豪，我也希望向杰能不辜负所有帮助过他的人，继续努力，不断进步!

　　祝广元天立学校蒸蒸日上，越办越好，早日成为全国名校!

　　向杰父母：

家长给学校的感谢信篇6

尊敬的母校领导、老师们：

　　你们好！

　　我是xx届高三（9）班的XXX。在这对学业和人生至关重要的高中三年里，我很荣幸得到了母校的精心呵护，从而使我在这次高考中取得了388分的优异成绩，并进入了我梦寐以求的东南大学。因此，我对母校的领导以及老师们表示由衷的感谢！

　　记得三年前我刚踏入二中校园时，中考成绩还排在全县xx00名之后，当时也有过泄气与沮丧。但幸运的是，这三年来，我遇到了一位又一位竭尽全力、认真负责的老师。从课前课后的进入教室辅导到大考小考后的激励与安慰，老师们让我看到的，不仅仅是知识与智慧，还有那善良、平易近人、有责任心的高贵品质，使我在学业上信心倍增，克服了种。种困难与挫折，慢慢地实现质的飞跃。再次感谢每一位辛勤付出、认真负责的老师，因为你们，二中莘莘学子定会感到荣幸与骄傲！对我来说，在二中这三年除了学业方面的进步，还有很多其他的特殊意义。首先，她是我成长道路上最独特的风景，从高一到高三的路途，也是由幼稚走向成熟的过程。从简单的无忧无虑变得有自己的独特思想和规划，是二中，让我变得稳重起来，以适应以后外面的'世界。其次，在二中，我结交了许多真诚、善良的好朋友，在冲刺高考的日子里，我们一起砥砺前行，互相查漏补缺，彼此间留下了深刻的记忆和感情。当然，我认为最重要的意义还是二中给了我从未有过的温暖，班主任的细心教导，任课老师的认真负责，同学的团结一致，互帮互助，打造出了我们最强大的高三（9）班，让我更深刻地体会到了集体的荣誉感，并因这个集体的团结强大而感到骄傲。

　　作为一个由二中毕业即将进入大学校园的学生，此刻我对母校的感情无以言表。唯有献上我最真诚的祝福：祝愿二中的每一位领导、老师工作顺利，家庭幸福；祝愿二中学弟学妹们都能在这片圣土上实现梦想、绽放奇迹；祝愿二中，年年有突破、次次出名校、一届更比一届强！

家长给学校的感谢信篇7

尊敬的学生家长：

　　家长会的.圆满召开，得益于孩子们的全力配合与您的支持，在此我代表xx班全体科任老师向您表示感谢！

　　近几天，我们本着引导和志愿的方式，开展“阳光伙伴”活动，并将名单发布网站上，敬请家长及时登陆，及时反馈，并督促。

　　另外，明日归校，我们将重点检查学生阅读书目，凡是明星书籍、言情书籍等不利于学生身心健康的书籍，一经发现，一律没收，并适时教育。凡是漫画、同龄人书籍一律不准带到学校，只能在家消遣，拜请家长提醒学生，并配合学校的工作。

　　祝：周末愉快！

家长给学校的感谢信篇8

致华师大二附中各位领导和老师：

　　您们好!我是高二10班陶超凡同学的爸爸。

　　这次陶超凡同学有幸被遴选作为二附中学生代表，参加了二附中和Peddie学校的学生交流项目。在1月2日到3月4日的两个月时间里，陶超凡和Peddie学校的老师和同学们一起度过了美好难忘的冬季学期，收获了珍贵的师生情谊和同学友情。我今天怀着感恩的心向学校和老师表达诚挚的谢意。

　　孩子的这次PEDDIE交流，收获是多方面的。对于他学习能力、生活能力、交际能力的提升无法简单用语言来形容。每天的点点滴滴，孩子都有记录和思考。作为家长，我特别想提几点，这些也是我们深有感触的。

　　孩子收获的师生情谊：据我了解，孩子这次按Peddie的课表要求选了6门课程，有些课程可能是秋季课程的延续，考虑到知识点的衔接和连贯性，对中间加入学习的孩子挑战还是蛮大的。刚开始，我们还是有些替孩子担心能否跟得上进度。但是每一门课程的老师都是非常热情和认真地接纳了超凡的加入，给予他非常肯定的鼓励。在这里，我摘录下几个老师给超凡的评语，就能看出老师对他的期待和信任。

　　正是老师给予的鼓励和指导，鞭策着孩子以最快的时间融入到了课堂里，跟着老师讲解的进度，顺利地完成了所选课程的'学习。孩子说和老师的交流毫无障碍，相处也非常愉快，课堂气氛异常活跃。他非常珍惜和课程老师的相处时光。我相信影响和印象都是相互的，他的课程老师都很欣赏超凡的学习能力，也和超凡结下了情谊。

　　这次交流，我们有幸成为其中的主角，参与其中，深感荣幸。感谢学校，感谢老师对陶超凡同学的信任!最后希望超凡能把这段经历深刻在他成长的年轮里，为自己的未来博得精彩，为华二的辉煌再添新妆!祝愿二附中和Peddie的交流越来越广，友谊越来越深!

　　谢谢!

　　XXX家长

　　20xx年7月14日

家长给学校的感谢信篇9

尊敬的校领导，老师你们好：

　　我是贵校高一C部16班学生李子昂家长，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被划伤了一下，我当时接到电话很担心，由于是深夜，我们也不再衡水当地，不能及时赶到学校，班主任金老师一直陪在孩子身边，深夜又打车陪孩子去医院，怕家长担心，一直与我们保持联系，还发来孩子照片，还好只是小划伤，让家长放心，第二天一大早，金老师又陪孩子到衡水市第五人民医院打了破伤风，在孩子最需要家人陪伴的时候，是金老师第一时间把家长应该做的事情都做了，给予孩子关心照顾。让离家在外的孩子感受到大家庭的温暖，学校就是家，老师同学就是亲人，作为家长，我感到由衷的欣慰。锦旗虽轻，情意却重，您辛苦啦!

　　光阴似箭，孩子进入贵校眼快一年时间了，我们明显感觉孩子在各个方面都有很大的进步和变化。学校不仅是教书，更重要的是有人，在学校精心举办的各项活动中都能体现出来，使孩子懂得感恩。孩子成长的点滴进步，都凝结着老师们的.心血和汗水，还有你们无私的爱，一切赞美之词也难以表达家长对老师们的谢意。来咱们大十三是我们无悔的选择，再次感谢贵校尽心尽责的领导和老师们，祝愿贵校越办越好，桃李满天下!

　　李子昂家长

　　20xx年5月17日

　　给学校的感谢信

家长给学校的感谢信篇10

致北大附校九六班全体老师：

　　为您点赞!

　　酷暑将尽，金秋送爽!再有十几天，孩子们又要迎来一个崭新的学期?展望未来的同时，不忘走过的历程。回顾孩子们在北大附校九六班匆匆度过的这一年，心生情愫，颇多感慨。

　　初三年级，关键时刻;汇总所学，再攀高峰;在这个承前启后的阶段，每一个学生都心怀憧憬，每一位家长都心生忐忑?毕业班不同以往，毕业生也非比寻常。关键节点，容不得半点疏忽;重要时期，存不得一点纰漏。

　　做为少年，恰逢青春;TA们已不是说啥听啥的娃娃，TA们有了独立的思想;做为学子，压力骤增;能不能调整以往懒散的状态，尽快适应毕业班的环境。以上这些都是心生未知，毕业升学又迫在眉急。做为家长虽有心相助，但又奈鞭长莫及，此番煎熬，如芒在背。

　　好在咱来的是北大附校，又好在是来到了由陈彤宇主任带领下的九六班级?开学伊始，就组建了"幸福九六"班级联络群，尽可能的多些老师再多些家长。老师们也在第一时间将孩子们在学校的动态上传，不但打消了家长们的顾虑，也及时对孩子们的一些不恰言行，做出了疏导和纠正。

　　这一年来，孩子们的变化，家长们都有目共睹;孩子们的成长，离不开老师们的辛勤雨露;“为人师表，诲而不倦，格物致知，体物非常!”做为九六班的老师，您们明确自己的`责任，正确的诠释了职业操守;知道在这有限的时间里怎么迅速的把这来自八方的学子们凝聚成一个强大的集体!不光是教书还要育人;不单是授业还要读心。

　　阶段步入，阶级提升，循序渐进，直达顶峰。

　　做为一名孩子的家长，做为所有孩子们的家长，在这里真诚的给九六班的所有老师们深鞠一躬：老师，辛苦了!感谢您们这一年多的勤勉耕耘!感谢您殚精竭虑的奉献?衷心的祝福每一位老师都身体健康，万事顺遂!

　　为您们点赞!为九六班点赞!为北大实验点赞!

　　此致

敬礼！

　　九六班张弛家长：张彧

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