学习经验发言稿

时间:2025-06-04 08:40:36 发言稿 我要投稿

学习经验发言稿15篇

  在快速变化和不断变革的新时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编精心整理的学习经验发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习经验发言稿15篇

学习经验发言稿1

  大家好,我是高三5班的马xx,很荣幸能在这里与大家分享个人的一些学习经验。

  首先,我想从整体上与大家谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异,每人都有自己的法宝,而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术,而是针对薄弱易错的知识点大量练习,以弥补学习中存在的盲点。有同学可能认为这个知识点已经基本掌握,再去重复刷题没有多大意义,但刷题其实并不是简单机械的重复,因为几乎每道题都有其独特之处。除此以外,基本掌握和完全掌握也大不一样。做到基本掌握的程度,只能勉强应付山东卷,但面对极富变化、难以捉摸的全国卷就难免力不从心。只有大量刷题,见识各种类型的题目,才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野,那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题,而不是过于基础、套路固定的题目。例如《五三》和《高考必刷题》等权威资料上的题目就有一股浓浓的全国卷味,而一些比较基础、不太人气的资料往往比较接近山东卷的特点。

  其次,在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。

  对于理科生来说,语文和英语是比较偏文的科目,而对于文科生来说,偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生,语文又是弱科,所以就以英语为例谈一谈偏文科目的学习方法。我这次考试英语考出了149分,是个人历史上的最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语,阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料,比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。这对语文同样适用,但阅读杂志、玄幻小说就弊大于利了。阅读可以培养语感,提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎,但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读,阅读速读要达到考试时的两倍甚至更快,不会的单词可以先画上,读完一篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量,对语感的作用就微乎其微了。

  除了阅读,第二个关键就是积累。积累,再语文是文化常识、名言警句、作文素材等,在英语是高级词汇、固定短语、优美文句,在文综则是时事新闻、历史背景等材料。积累的重要性不言而喻,同学们应注意的'是积累的范围。以英语为例,要考到130分,3500的词汇量足矣,而要过140分,6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇,而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。这是针对大部分同学的,水平很高的同学另当别论。

  文科大概就到这里了,下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头,理综当然也毫不逊色。而对文科同学来说地理也是比较偏理的科目。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾,一是山东卷和全国卷的矛盾,二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的矛盾,如前所述,可以通过大量刷题来化解,而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。昨天我们进行了高中第一次理综训练,虽然题目很多都见过,也没有难得离谱的题,但同学们的成绩却不尽如人意,有同学甚至做不完试卷。高考的一个重要特点就是综合性,常常需要我们刚做完立体几何就去做函数,或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考察三四块知识点。除此之外,高考对节奏的要求也很高,稍不留神就会方寸大乱,做不完试题。既然他考综合、考节奏,我们就要练综合、练节奏,就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷,就是所谓的套题,因为一轮复习已经过半,我们已经基本具备做套题的能力,即使有个别点没复习到也不会有太大影响。同上,这里的题也不要“山”了,而要“全”。

  好了,各科的方法就说到这里了,下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面,动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见,如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏,刷题就是打怪、攒经验,考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间,大概就是在10月底到期中考试之间,承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓,我在这两个方面都倾注了大量精力,甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛,即使这样,结果仍然是两站皆败。10月的月考成绩又不理想,会考一科B级还在头上悬着,这样几个事件累计起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事,我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳,而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话,当时过大的压力的确带来了一些不良后果,比如带着情绪做题,一做就错,还常常和同学发火,人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高,我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试,双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢,我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式,但与老师交流或许会是更好的方式,因为老师毕竟是成年人,而且有着多年的从教经验,更能提出建设性的意见。考试前几天,我感觉压力已经超过了警戒线,便与老师进行了一次一对一的交流,纠正了一些错误的认识,压力顿时消减大半。

  要说的就是这么多了,感谢一直给与我帮助的老师和同学们,也祝大家在一个多月后的一调考试以及185天后的高考中取得理想的成绩。加油!

学习经验发言稿2

老师、同学们:

  大家好!

  都说学习要有方法才有效率,每个人都有不同的方法,适合自己的方法才是最好的方法。尽管每个人的学习方法不同,但学习流程是相似的。我在学习方面也没什么可交流的经验,现将初一年级学习进行如下总结,与同学们共勉。

  一是抓住重点。在每科的学习中,我都对重要的知识点进行标注,作好学习笔记,便于课后复习。

  二是分配好预习、上课、课后复习的精力和时间。不让某一方面搁下。

  三是分配好各科学习的精力和时间,确保各科平衡发展。

  四是分配好学习与休息的.时间。

  新的学年开始了,又开设了新的课程,各科知识难度、深度都有所增加,同学们学习任务紧张,让我们共同努力,共同进步吧!

学习经验发言稿3

  最后评委的点评,也甚是精彩,说出了很多我没有看出来或者表达不出来的东西,紧扣文本,梳理情节,走进文本,分析人物,以及很多创新趣味的教学法,引领课堂,让学生沉入课堂,积极参与,高效参与,课堂流畅,生成繁多,收益丰富。

  离开之前和定州中学高三备课组长的经验交流更让我感受颇深,一开始担心没有什么可说的,到最后交流将近三个小时,这是出乎意料的,同样如此的还有我的收获。

  首先,我了解到高中教育的不易,原来以为就只有我们很累,才知道原来高中老师都是一样的累,都是顶着繁重的任务和言不出的压力在踏实前行,他们的敬业精神值得我学习。

  其次,关于学科经验交流,在早读自助餐上,我们的想法是一致的,将高考模块融入每天的联系,并不定时检查,让积累发生在每一天,课堂模式上,针对不同的主题和课本运用不同的模式,不能一刀切,对于语文学科而言,学生小组讨论展示的模式不是通用的,只能在某些环节上体现出来。我们需要借鉴的是作文,特别是时文传递方面,由于封闭式学校,学生接触的时文机会不多,课堂的有限和课时又不允许经常运用多媒体来播放时文,所以只有及时印发一些时文和观点来拓展学生的视野,更重要的是培养他们表达观点的能力,这也是高考作文的方向,注重学生观点意识的培养。

  最后,说一下在定州中学校园里的`感受,觉得学生的行为习惯非常好,比如,校园没有一个垃圾桶的同时也没用一个纸片,学生见到老师鞠躬问好,学生的仪容仪表状态,都让我深思,作为班主任,以后的班级管理中,这都是我需要思考和学习的地方。

  这就是此次学习的心的体会,这是上班以来第一次学习,收获很多,启发也很多,在以后工作中我都会恰当运用。

学习经验发言稿4

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  时光换茬 ,季节变幻,镏金砾石。饱满丰收,金灿灿的秋季早已离我们多时,严寒的冬季早已给我们添上了一件新衣。实践给勤奋进取的人带来的是丰硕的果实,同时给消极懒惰的人带来的是空虚的贫穷。

  要想让自己的成绩提高,就要从以下几个方面做起:

  一,全面发展

  在数学上,学习主要靠充满智慧的头脑,而不是死记硬背。老师讲的每一道题,每一句话都要用心去理解。学数学要从小打好基础,每一个阶段的.数学都是息息相关的。如果小学的时候没有打好基础,那么进初中以后更不能马虎,每堂数学课都要认真对待,课后应练习几道题,看一看,是否会做。如果不会应及时问老师,并且把步骤,方法牢记心头。

  在语文上,学习主要靠记笔记,背诵课文,在文学方面,要每日背诵一遍,在字词句随时记写背。语文基础要打好,在一个就是阅读,理解和作文。要想具有博闻强识的理解阅读能力,就要阅读不计其数的好文章,从中获得感受。"读一本好书,就像何一个高尚的人谈话。"不错,读书不仅要提高阅读能力,还要体会文章的意境。

  在英语上,现在,每时每刻都用英语,英语学好的人,无论走到哪里,都是一种自豪,一个国家要想发达起来,主要在科技,此要在教育,但教育主要在英语,学习英语不应该死记硬背,而且要把老师讲的句子加以理解,然后用适于的方法记忆,这样不仅记得快,而且记得也牢。老师讲的课外指示要做好笔记,正如"好记性不如烂笔头"盈余在日常生活上要经常运用上,联系自己的英语口语能力和听力能力。学英语主要在练习记好每一个单词和每一句话,不知不懂就要问,坚持每日记几个新单词,这样才能提高英语成绩。

  在副科上。在中学阶段,不仅要把语文数学英语三科成绩提上去,而且不能把副科忽略了。学习副科没有很大难处。例如,地里,历史,只要理解,他的规律,时间是永不变的。在例如,生物和政治只要早晨背一背。在考试前看一下,准能考个好成绩,"临阵磨枪,不快也光"是不错的,在副科上,上课要积极回答问题,这样才能使这个题牢记心中。做题时,要认真,仔细,不能马虎,这样才能使自己全面发展。

  二,珍惜时间

  在学习上,要利用好时间。不能把好的时间浪费掉,"一年之计在于春一日之际在与晨"早晨的时光是最好的,我们不能浪费早晨的美好的时光,而且要充分利用早晨的时间背诵每一科。要把一天中美好的时光用上。莎士比亚说过"我荒废了时间,时间便把我给荒废 "不错,在学习上要利用好你的时间,无论在课下,课上都要把时间利用好,昨天早已过去,今天最为宝贵。抓住今天,挑战明天,为未来打下坚实的基础。

  三,扬长避短

  "金无足赤,人无完人"十全十美的人在现实生活中是不存在的,即使伟人名人也不例外。每个人都有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。古人说:"知人者智自知者明"在现实生活中,正确认识自己,有助于我们明己之长,知己之短。确定符合自己的实际目标,有助于发掘自身的潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,从而塑造一个崭新的自我。要想对自己做出正确地认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己。我们可以通过自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己。可以与他人的接触和交流比较中发现自己的优点和不足,从而认识自我,可以从他人读自己的态度和评价中认识自己。认识完自己就要学习他人的长处,发扬自己的优点,改进自己的缺点。从而扬长避短,要做到"取人之长,补己之短"这样才能促进我们发展进步。

  四,学会学习

  未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。学会学习是一种生存和发展的基本要求。面对信息时代的挑战,我们必须转变学习观念,学习方式,学会自主,合作,探究式学习。学习方法要因人而异,因学科而异。

  我相信同学们一定会行的,成功靠自信的支撑,指挥靠勤劳的嫁衣。

学习经验发言稿5

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我是初二(3)班的龚小宇,今天能够站在这里发言,我感到十分荣幸!

  转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知道大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?回顾这半个学期的学习和生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  其次,我们要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。

  再次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的'前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!最后祝愿在座的每一位同学能越走越远,越飞越高!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

学习经验发言稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的信心与力量。

  1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!

  2,平时做题一定多做些标记,把重点题,错题,典型题标记下来,在考试之前的复习中就一目了然,还可以省许多时间。

  3,各学科的特点语:分基础知识,科技问,文言文,现代文阅读,作文几大板块,尤其要重视作文。可以设立摘抄本,将平时读到的好的作文材料记下来,写作时若能用上一两条,可以为文章增添不少光彩数:做好笔记,课上认真听,要多做题,从题中找规律和窍门。积累公式,自己推导一下,熟练了才会用;多做套题,找感觉。英:扩大词汇量,多背一些课外的单词和词组;每天坚持做几篇阅读;睡前听英语磁带,绝对大有益处,也有助于睡眠嘛。物:我个人比较头痛这一科,我想作物理题要深入进去,找出看似不同的题目其实有很多共性,本质上原理相同,这样就找到解决问题的关键了化,生:一定要重视课本,每一字都不要放过,多背课本,并搭配做一些练习题,不明白的地方就问老师。

  4,各阶段的特点一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,能在回顾一下高一高二学习时的.笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。二轮:主要是分类复习,要注意适当的总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。三轮:多做成套的模拟题,找到的做题感觉很重要。

  5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。

  6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。

  7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找的,最重要的精华。

学习经验发言稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我们踏着金秋的阳光,带着对知识的渴望,怀着激情,怀着梦想,走进高二,开始了新的学习征程。

  高二是承前启后的一年。作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。因此,我们最需要做的,是增强自己的紧迫感,要始终有这样的想法:高考就在眼前,高考离我不远。现在所走的每一步,都是为高考所做的准备。

  升入高二的我们,在经过一次次心灵的叩问之后,对于文倾和理倾,已经有了自己的选择。经历了人生的第一个十字路口,我们要做的,就是坚定信念,勇往直前。不要徘徊,不要犹豫,不要总是设想:“如果我学的是另一科,那会怎么样?”既然已经决定,何不奋力前行?

  对于理科班的同学,我想提醒你们,一定要学会思考。高一的时候,在物理学科上我有着惨痛的教训。为了赶上老师的进度,尽快把发的学案提前做完,我只顾刷刷地做题,却没有静下心来,认真地研究过哪怕一个小题。后来,我感到做题越来越找不到思路,不会的题越来越多,担忧,着急,也都来不及了。同学们,我想要说的是:把试卷填满并不是目的,哪怕一节课只弄懂了一个题,也比做10个你已经熟练了的题收获要多。分科后,你们将有更多的自习时间,也将有更多的精力去思考,去总结。另外,看到难题不要害怕,“人难我

  难我不怕难”,经过老师的讲解,再难的题也是可以弄明白的。 而对于文科班的同学,我认为我们首先要保证充足的精力。只有精力十足,而不是昏昏欲睡,才能保证每个晨读的效率,才能在有限的晨读时间里背过更多的知识点。因此,熬夜是绝对不可取的。另外,分科之后,我们的空余时间会比较多,千万不要让它白白地流失,可以看看课本,看看做过去的问答题,想想老师是怎么组织答案的。我们还要重视数学的学习,因为数学是太关键的一科了,基础较弱的同学,可以找时间复习一下前面的内容,尤其是必修四,它与现在学习的正余弦定理关系密切。

  同学们,高一的'一切已经成为历史,高二的蓝图需要我们用崭新的姿态去描画。作为高二年级的学生,我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干,与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。我相信:只要走得足够坚定、足够远,就能走出许多别人不曾走出的距离,就能到达许多别人不曾到达的地方,就能看到许多别人不曾看到的风景。我们一定不会辜负父母的重托,恩师的期望,领导的关爱,我们一定更加努力,一定能够交上一份令人满意的答卷!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习经验发言稿8

尊敬的杨校长、各位校领导,亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!我是02届高桥学校校友,xx大学本科生张友娟。今年八月,我获得香港中文大学全额奖学金资助,将赴香港攻读护理学博士学位。非常荣幸应杨校长的邀请参加今天的校友交流活动。我们所在的这所学校有非常多的优秀校友,我既不是以往校友中最优秀的一个,也更不是未来包括同学们成长起来之后最优秀的一个,所以我非常开心学校能搭设这样一个平台、也让我也有这样一个与大家交流学习的机会。在我五年级的时候,学校曾经邀请到优秀校友,张文化学姐来为我们做报告,我到现在还清楚记得她说的很多对我有激励作用的事迹和话语。所以我也更加珍惜这次机会,希望能够对得起大家放弃读书来听我说话的这一下午的宝贵时间。杨校长要求我向同学们介绍一下我的学习经验,我在这里就跟大家分享一下一些我的心得体会。

  今天作为一名即将毕业的大学生,我是不需要刻意回忆小学时代的。不管是现在还是未来,在日常生活的方方面面都有很多小学时代学习到的知识在支撑着我们,保证我们正常的工作和生活。为了今天与大家更好的交流,我又回头重新翻看了一遍我们的课本目录。一年级的时候我们学习到的拼音、简单汉字、朗朗上口的诗歌和基础的数学运算,是开始我们知识大门、发现学习之美的钥匙;二三年级我们开始学习写作,课本上很多优美经典的小散文帮助我们更好的描述自然和认识世界;四五年级开始学习英语,很多同学开玩笑说“我们是中国人,为啥要学英语”—这样说的小朋友你们一定是非常热爱祖国,每次周一升国旗是不是你们的腰板最挺直?—但是,我想告诉你们,因为历史、文化的原因,英语成为了国际上现代社会的通用语言,西方人在很多最前沿的学术、科研和应用领域都进行了比我们起步更早、更深刻的研究和发明,而他们的很多成果都用英语发表,学好了英语,我们才可以把他们的知识为我们所用,通过英语,我们也可以把我们的成果发表出来,让全世界看到我们在这些方面也取得了重要的进展。从宏观上来说,在这样的学习、沟通和交流中,整个人类社会更好地合作和发展,英语功不可没。对于个人来讲,英语的作用也已经不仅仅是作为一门语言,已经成为了一种必备的技能。举个例子来说,东南亚的国家,我去过新加坡和马来西亚。

  大家对这两个国家应该也并不陌生。新加坡是一个高度国际化的花园都市,英语是官方语言,国民的英语说的都很好,当然也有很多人讲华语,所以我走在新加坡的大街上就感觉非常舒服,但是在马来西亚,虽然他们的官方语言也是英语,很多当地人不会说英语,这样大家沟通起来就比较费劲。现在社会上有很多取缔小学英语的声音,我想说的'是,既然现行的教育体系英语依旧,我们有这样的课程和资源,就要好好学习,不要浪费了时间,更不要有抵触情绪。我在13年的时候去澳大利亚交换学习,我能够获得这次机会,也是因为我在同龄人中有比较好的英语储备,在同等条件下,当然是我比较有优势。

  说到这里,我想跟大家说的一点就是:做一个有准备的人。“机会总是留给有准备的人”,这句话大家都不陌生吧?体现在我身上,就是我在进行每一项任务之前,都会提前评估和筹划,这项工作需要我具备哪些能力?我有没有这种能力?如果没有,我要怎样才能更好的达到我想要的效果?具体到学习上,就是课前做好预习工作,做到对将要学习的内容心中有数,课后复习进一步巩固知识。有一句话叫做“学如逆水行舟,不进则退”,现在为数不少的大学生在经过激烈的高考角逐之后,尤其是进入比较理想的大学之后,就产生了懈怠、懒散等等后力不足的情绪。就会表现出来浮躁、得过且过的状态,也就是在大气期间产生差异的主要原因。我比较幸运的是,我在大一就参加了学校学院的一些项目,在参与项目的过程中遇到了我的恩师—现任xx大学护理学院院长的xxx教授和xxx教授。

  他们对于我的人生给予了非常深刻的影响和帮助,老师的鼓励和启发也让我不断前进。这是一个相辅相成的过程,我能够得到老师的重视自然是因为我具备这样的实力,这就源于我的不断学习和渴望进步的状态。所以同学们,不管什么时候,处在什么样的环境当中,都不要放松自己,只要努力,是金子在哪里都会发光的。有些同学会说,我自己觉得自己已经非常努力了,为什么还是不如别人读书好?那是因为别人比你更加努力,或者是你的努力只是阶段性的,没有持续下来或者你自己根本没有享受自己努力的过程。我在大学期间参加了很多的学生组织,但是我有非常清晰的主线和要求,我希望自己能够通过这些学生组织收获哪些能力,哪些能让我在未来的学校申请和人才选拔中更有竞争力。我参加了很多的新闻组织,昨天我在xx大学就业信息网上新发表了一篇简单的新闻,我们的学生工作办公室主任看到后,给我发消息说“你写的东西比某些新闻专业毕业的本科生都要好”,还号召同学向我学习,我觉得我在业余组织里的写作经历让我有了这样的能力,另外就是,我从六年级开始读红楼梦,迄今为止已经读了不到一百遍的话至少有五十遍。古典名著里面的很多字句、修辞手法和人物、情节都非常有趣,非常乐于研究名著,即使现在每天都很忙,我也一直在读图书馆借来的中外名著。也因此我的语文成绩一直非常好。

  但是我很少看网络文学,更不会在手机上读小说,因为这样对我的视力不好,我也不认为这样有阅读的乐趣。说到这里,大家一定要保护好自己的视力,眼镜是人类向自然妥协的产物,也不如说是自然对人类的惩罚。这两天我的眼镜坏了一直想找时间去配一副,生活因此非常不便。我大学也做了很多的志愿服务工作,据我所知,我是我们学院仅有的“xx大学十佳志愿者”,同时,我也是xx大学南丁格尔志愿服务队队长和济南市红十字会应急救援宣传队学生组的队长,愿意做志愿者的人都是非常热情和富于激情的人,所以我也在大学期间收获了很多来自各个社会领域的朋友,这些人里面,有齐鲁网、xx电台的记者,有xx省红十字会、济南市红十字会的知名志愿者,有xx摄影协会的艺术家,有省内各高校的大学生,而这些社区的志愿服务经历也非常被国外高校看重。

  另外,大家要珍惜时间。虽然大家听这一句耳朵听起了茧,我也要跟大家再强调一遍。“少年不知勤学早,白发方悔读书迟”,这是你们教室墙上的标语。青年时代我们的记忆力处于巅峰时期,千万不要浪费了我们的青春。但是珍惜时间是一句空口号,我们要怎么珍惜时间?珍惜时间之后能获得什么额外的收益?这是应该考虑的问题。今年六月,除了护理学院的护理学学士学位之外,我还可以拿到一个xx大学管理学院颁发的人力资源管理学学士学位。这也是一项宝贵的资源,三月份的时候有一家菲律宾外企给我提供了非常好的条件邀请我去这家公司做人力资源管理的工作,就是因为我的双学位的背景让我有了更加宽广的就业渠道。而双学位就意味着更多的付出和更为紧张的时间安排。我只有规划好自己的时间,才能保质保量完成两个学位的课程和其他的社会活动。我建议大家每周拿出来大约十分钟到半小时的时间来规划自己本周的课余活动,每月或者每周给自己规定几项必须完成的任务:比如我这个月要读完哪本书,要看哪几部电影等等。

  现在互联网上有非常多的资源,我大一的时候给xx省实验小学的一个同学做家教,她们的作业非常有意思,除了正常的作业,老师还让他们做小手工,比如沙画、插花或者糕点,她自己也很独立,自己在网上找到相关的视频自己学着做。我有一个今年被哈佛录取的同学,他本科的是能源与材料相关的专业,后来他自己在一家开放学习的网站上学习课程,拿到了很多名校课堂的证书,后来他成功转行到人工智能技术领域去哈佛做研究了。我的直系学姐,研究生毕业后被全球护理第一名的宾夕法尼亚大学录取为博士生,她告诉我她的秘诀就是安排好时间,多发文章综合发展。大家可能觉得哈佛牛津离我们非常遥远,但是坚持努力,总有实现梦想的那一天!

  最后,最重要的一点是,学会尊重和感恩。尊重,是一种生活态度。我们现在享受着非常好的物质条件,你们拥有比你们父母、在座的各位师长甚至是我更好的资源。十三年前,我也在这所学校读书,但是那时候还没有这么漂亮的“悅读苑”,我们冬天还用煤炉你们用上了碳晶板。我们的国家处在发展的关键时期,发展的过程肯定伴随着各种各样的问题,现在网络上有很多人会发牢骚,但是希望你们能记住,牢骚满腹的人永远都不是社会进步的动力,至少不是我们幸福的来源。所以,要尊重前人的发展成果,感恩祖国,热爱国家,国家的强大是我们自己发展的基础。为了我们的成长,父母甘愿付出他们全部的青春和精力,世界上没有任何一种感情可以跟父母对我们的爱相比。所以,要尊重、理解、孝顺父母,如果不能让他们为我们感到骄傲,至少不要成为父母的负担!此外,到现在为止,我没有看到另外一种非亲缘的感情比老师对学生的感情更加纯粹,教育是他们的工作,但是教导是他们的心血。除了父母和家人,没有人比老师更关心我们的成长!三字经里教导我们“尊师友,学礼仪”,尊重不仅是对人有礼貌,还要尊重别人的劳动成果。赞美父母悉心做出的饭菜,认真完成老师精心设计的作业,这都是对别人尊重和感恩的表现。

  我能够站在这里跟大家轻松愉快的交流,我非常感恩我的父母。虽然他们并没有多少钱,没有很高的社会地位,但是他们具有非常好的人品和才华。是他们无私的奉献和付出让我没有后顾之忧,也是他们的教导让我学会了怎么对人对事有追求负责任能担当,我感谢父母做我工作和为人的楷模和进步的动力!我也非常感恩在座的我的师长们,在座的韩春联老师、张兴全老师、张兴良老师,他们都是我小学时期的班主任老师,对我的学习和生活都有着非常深刻的影响;我在四年级时曾经为张秀彬老师录制过一卷讲课磁带,他作为回报,送给我一本厚厚的刊印有他的诗作的《新千年的钟声》精装诗集,我一直很好的保存看了很多遍。谢谢恩师当年直至如今的深情厚谊!我会继续努力,不让母校、父母和各位师长失望!

  谢谢大家!

学习经验发言稿9

尊敬的各位叔叔、阿姨们:

  你们好!

  今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

  其次,对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,就把问题记下来,等待老师明天的.讲解!

  课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全部精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

  复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

  好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

  1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

  2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

  3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

  4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

  以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。谢谢大家!

学习经验发言稿10

尊敬的各位老师,各位家长,大家下午好!

  我是xxx的家长,首先,非常感谢学校、感谢班主任李老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,初一一班的总体成绩在各科老师的带领下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在初一一班的所有任课老师们致以衷心的感谢!

  今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。

  我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我就从几个方面来谈谈自己的看法。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。家长在这一段时间也可以看看书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。

  从孩子上初中开始,我基本上每天晚上,不出去和朋友、同学聚会,尽量每天都回来陪伴孩子,周末也是尽量陪着她学习,陪伴是最好的成长,哪怕在孩子身边只是坐着,也是一种陪伴,把自己的时间多留给孩子,会慢慢得到回报的。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便让她首先提高听课效率、做好课堂笔记、做作业要养成好的习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。

  3、课前预习预习分为三大类,一是整体预习,在寒暑假期间,可以看一下下学期的课本,对知识进行简单的梳理;这个寒假xxx把语文的古诗和文言文提前预习了,而且把古诗和文言文的意思也都牢记了,相对来说学起来就容易一些。二是阶段性预习,每周五让孩子把作业尽量都完成 ,周末的时间我都让孩子把下一周要学习的内容系统的看一看,哪些不是太明白,哪些地方不懂,记录下来,在老师讲课的时候就可以做到心中有数;,三是每天的预习,完成当天作业后,结合当天所学的知识抽时间把第二天的学习内容认真的阅读、分析,预习时弄懂了,课堂听一遍等于复习了,加深了印象。预习时不懂的就应该特别认真地听、仔细地听。老师讲了还是没懂,在课堂上就要及时问老师让老师再讲一次,有一定目标听课,往往比温无目的听课的效果要

  好。我经常告诉孩子,在课堂一定跟住老师的讲课思路,我家孩子这点很好,她听不懂的问题,就及时举手向老师提出疑问,有时候她问的问题很有价值,也是很多同学想问的,举手问问题老师还会表扬,证明你在跟着老师的思路。

  4、期末复习把老师留的内容反复的考,有不太熟或者不会的题做标记,第二天我把不会不熟的题型重新整理,晚上写完作业重新考、反复的.考,不仅是口答而且还要落实到笔上,有时背得好,一落到笔上就答不上来了,不管是主科还是副科想要得高分,不仅仅是把复习资料背透背熟,还得要把教材重头到尾看2-3遍,我觉得这两点在考试中能拿高分是很重要的。

  5、每次考完试先分析错题原因,把原因分析清楚,她把有难度的题型记到错题本上,整理分析,真正弄明白为什么错,再列举一些相同类型的题做一做,以后在遇到同类题型基本不会错。

  我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好她自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,让她自己给自己制定一个短期目标,先追赶上她心中的目标,有目标才会有学习的动力,然后在制定长远的大目标,最终是考上一中。全市这么多优秀的学生都在新世纪中学,虽然孩子取得第一名的好成绩,但比xxx优秀的孩子比比皆是,我们还要继续努力,保持住和稳定住成绩,在一中这个大摇篮里继续成长。

  6、孩子毕竟是孩子,她也有厌学和瓶颈期,我就让她想想,李老师经常告诫他们的话:“努力到无能为力,拼博到感动自己。每个孩子都是一朵花,让我们静待花开。”我也告诉自己的孩子,“人生就一场自己和自己的较量:自己与自己的比赛,让积极打败消极,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。”

  我特别关注班级群里的内容,老师经常在那里,发一些怎样教育孩子的方法,我也及时的阅读,有的时候跟孩子一起读,很多东西对我来说受益匪浅,老师在群里的作业,我都会按着作业单,去一项一项的检查孩子完的情况。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,老师布置的任务要保质保量的完成,老师对我们的孩子负责,作为家长更要为自己的孩子负责,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

学习经验发言稿11

尊敬的老师、家长和同学们:

  您们好!

  我是xxx。首先感谢韩老师给我这次介绍学习经验的机会。我就学习方面谈一谈自己的体会。

  首先,我们对学习应该有一个正确的认识。我们不能把学习当作一种负担,更不能是一种任务。学习应该是一种乐趣,如果不喜欢学习,就很难学好。下面我就介绍一下我的学习方法吧。

  上课时,充分利用课堂时间,不做小动作,不走神,集中精力认真听讲,积极回答问题,弄不明白的积极向老师提问,把不会的知识及时的弄会。

  回家后要先写作业,认真书写,不能老想着写完作业后玩。不会做的题也不空着,及时查找资料或询问家长、同学,直到弄懂为止。特别是主观性的题目,更是发挥优势的时候,应该尽最大努力做好。

  完成作业后,要认真检查,然后复习今天所学内容,做到及时巩固。很多时候,爸爸妈妈会和我一起检查、修改作业,再给我讲解不懂的`地方。如果第二天讲新课,我就提前预习,做到心中有数。除此之外,我会抽空阅读一些课外书籍,不仅可以增长见识,还能提高写作能力。有时我还会用复读机听一会英语磁带。做完这些,我才去玩。

  每天按时休息,我睡觉的时间一般都在九点钟左右,从不因为贪玩到很晚才睡觉。因为只有休息好,精力才能旺盛,学习才能有保障。

  决不迷恋电脑和电视。虽然我也很想玩,但我知道沉迷网络只会浪费时间,使人意志消沉,学习成绩就会下降。所以我只在星期六或星期天玩1到2个小时的电脑。

  学习是一个漫长的积累过程,贵在持之以恒,只有勤奋的人才能立于不败之地。

  我的学习经验介绍完了,谢谢大家。

学习经验发言稿12

各位家长、教师、同学们:

  上午好!

  我是8班学生xx,首先感激教师给了我这个发言的机会,并允许我代表全体同学对教师们的辛勤培育表示衷心的感激!

  我们来到了这所美丽的学校里学习一转眼已经快一年了。从初中到高中,从走读到寄宿,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们共同经历了很大的变化和考验,此刻欣喜地发现:我们都长大了。

  下头我来谈谈一个学期来我的学习感受和体会:

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程,而兴趣则是最好的教师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,所以我们不仅仅要学习文化知识,也要学习如何做人。因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。仅有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

  同学们,要想在学习上取得成绩,我觉得最重要的是要掌握科学的学习方法。我们的学习过程是预习-听课-复习-总结,所以,我的学习方法也是从这四个环节下手的。

  课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。良好的开端是成功的一半,做好预习工作,我们对第二天的学习资料就有了一个初步的印象,就能更好地理解新知识。如果在预习中发现了问题,先自我尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!

  课堂学习是我们学习最重要的途径,所以,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。所以,我们听课时要全神贯注地听,全神贯注地想,跟着教师的思路走。对于昨日预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

  复习也是必不可少的.一个环节。温故而知新,在复习中,巩固当天所学资料,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,经过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自我的学习方向。

  好的学习方法离不开好的学习习惯。我们学校实行寄宿制对我们是极大的考验。寄宿使得我们的业余时间能够被学校充分的利用,同时我们没有了家长的约束。所以培养自我控制本事、独立生活本事以及良好的学习习惯显得尤为重要。我根据自我的学习情景,总结出如下四个学习习惯:

  1、良好的生活习惯。生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。所以我们要经常参加一些课余活动锻炼身体,要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

  2、勤于思考的习惯。对于这一点,我深有体会,往往自我想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

  3、好问、善问的习惯。学问学问,不懂就要问,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自我思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

  4、做笔记的习惯。好记忆不如烂笔头,记号笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  总之,我的学习方法能够总结为主动、认真、刻苦这六个字。

  以上只是我的'一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位教师、同学们多多指教,让我能够改正不足,不断提高。

  最终:我想对大家说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自我。

学习经验发言稿13

  1、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

  2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

  3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

  4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

  5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

  6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?

  7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。3、开启高考成功之门,钥匙有三。

  其一:勤奋的`精神。

  其二:科学的方法。

  其三:良好的心态。

  8、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

学习经验发言稿14

老师好,叔叔阿姨好:

  每个人都应该有一套适合于自己的学习方法,要会学,好学,空谈是不行的,必须有所行动,胜不骄,败不馁。

  以下是我总结的六三六后的学习经验:

  一、先计划后学习

  学习首先要合理的安排时间,做一个作息时间表,让自己分工明确,每个人可以根据自己的实际情况,制定出切实可行的奋斗目标。可以定一些小的阶段目标,不断激励自己成功。通过小目标的实现,找到学习的`信心。

  不要简单的和他人比较,那样只能为学习增加痛苦。

  希望同学们鼓足勇气,相信自己的潜能。

  二、先预习后听讲:

  有的同学经常会忽略课前预习,有的认为是多余的,认为反正有些内容看不懂,预习就等于瞎子点灯白费蜡。

  这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。

  预习是课前侦查,可打有准备之仗,他可以使新旧知识结合起来,有利于掌握新知识,还可以克服听课的盲目性,使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。

  预习的科目要以自己在学习上有困难的学科为主,预习时间要根据实际情况而定,可以挤时间,预习要找难点,攻破它,这是关键,能证明一个人的能力,也能培养一个人的能力。

  学习的最佳时间是在课堂上,课上认真听讲45分钟比课下复习1小时掌握的知识都多。

  要充分利用课堂时间记好笔记。一边听课一边记,不要逐字逐句地记。不仅浪费时间,还可能错过老师讲的重点知识。

  三、先复习后做作业:

  复习时巩固、深化、消化学习内容的重要环节,当天应把所学知识认

  真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,有不懂得要圈出来,及时提问。

  复习完以后再做作业。只有这样,作业才有实际价值。假如每天都是先复习然后象考试一样对待作业,那就等于一天一次考试。

  四、先调整心态后参加考试:

  通过考试可以了解自己的学习情况,一边总结经验教训,改进学习方法。

  要正确对待考试,考得好,可以促进自己进一步努力学,考得不好,也可促使自己认真分析原因,找出存在的问题。考前要做好充分准备,对各科功课进行系统认真的学习。

  五、先独立思考后请教别人:

  没有独思是学不好知识的。学问,就是有学有问。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上,求得别人的帮助,但最好不要质问答案,而要共同探讨。

  六、先打好基础后灵活思维:

  学习必须先打好基础,还要灵活思维,要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥、运用和创造。

  关于学习方法可以谈很多,但重要的应该注意以下三点:

  一、多读书,注意基础

  二、多思考,注重理解

  三、多重复,温故而知新

  当你找到学习方法时,你会发现你整个人都发生了变化。

  相信我所说的话一定会对大家的学习有所帮助的,最后祝大家生活顺利,学习顺利,学习进步,谢谢!

学习经验发言稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年级一班的xx。很感谢老师给我一次机会在这里与同学们分享我的学习体会!常言道:一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到胜利的果实。

  记得上一学期的期末考试,我的成绩大幅度下降,由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟,终于,在我的努力下,这次月考我又拿到了年级第二的好名次。回想起前段时间的学习,我觉得自己能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋。

  时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,它给懒惰的人留下的是悔恨和迷茫,那么,究竟什么是勤奋呢?

  首先,勤奋就是目标明确,高效合理的利用时间。也许,中午我们在试图偷闲的时候,有的同学早已经复习完了一个数学专题;晚上,当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习;周末,当我们急于玩个痛快时,有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候,别的同学正一步一个脚印走好学习的`每一步。这些根本的差别就在于,在学习中你是否有强烈的上进心,能抗拒诱惑;是否有明确的目标,详细的计划,并能持之以恒的付诸行动;是否有时不我待的紧迫感,能高效合理的利用时间;因为只有这样,才能真正的做到勤奋,把握成功!

  其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上会困难重重,要想取得好成绩就必定会遇到各种各样的困难,而我们的学习也同样如此。在这个方面,举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。年仅21岁的霍金完全瘫痪,之后又失去了说话的能力,医生诊断他最多能活两年,而他却一直顽强的活了下来。通过不断的努力,他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸......

  他之所以能有这番作为,是因为他从不害怕困难,从不向困难屈服,总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒,而是顽强的活了下来,并且正是凭借这种精神在难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。

  勤奋是搞好学习必不可少的条件,但是如果能掌握科学、高效的学习方法,就能使学习达到事半功倍的效果。怎样才是科学、高效的学习方法呢?

  第一,学习要确定可行的计划。我们即将面临小升初的考试,要做到高效学习就要制订明确可行的学习计划,科学的学习计划可以促进我们有效利用时间,避免重复学习并消灭知识死角。制订计划需要一定的技巧,首先是总体规划,在月考之前先定一个大致的安排,预估自己这一阶断的学习目的。具体的计划则细致到每一天,把每日的学习任务尽可能安排得井井有条,这样不仅目标明确,而且每一天都有方向,还合理有效的使用了时间,提高了效率。

  第二,找准易错点。每一次考试都会考察一些特别容易出错的知识点,这些知识点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷很多,如果我们一路上一直如履薄冰,疲倦慌张时就难免会被炸到。但如果知道它在哪,事情就简单多了。同样,考试要有侧重,在易出错的地方慢速度,在不易出错的地方提高速度和准确率,难易兼顾,一举两得。

  第三,合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认为,它确实十分关键。对于时间的利用,一定要讲究效率,其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段,要特别注意时间的利用,如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间,我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。

  第四,及时总结。“学而不思则罔”的古训告诉我们要学会思考,不能只埋头苦学,要及时总结。我觉得建立错题整理本是一个很好的措施,不管是作业还是考试,都应该在讲评完后将错题整理出来,用正确的

  思路再做一遍,并标注出老师强调的重点和自己出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻,这样就会使复习更有针对性,收到事半功倍的效果。

  亲爱的同学们,学习就象耕田,你付出的越多,收获也就越多。在此,我衷心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态,伴着信心、决心、恒心,携一份创意、乐意,追逐属于你的梦想。我相信,我们会用行动证明,没有比腿更长的路,没有比人更高的山,我们定将通过努力,在求学的路途中走得更远,攀得更高!

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