小学生竞选班长发言稿
在现实社会中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学生竞选班长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生竞选班长发言稿1
敬爱的老师,亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到非常的自豪。当然的,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当。我虽然不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。
首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信;其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级。提高同学们的学习成绩;而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的`眼泪。而一个优秀的班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到最好!
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我叫龚诗雅,今天我怀着一颗激动而又高兴的心来竞选班长,班长竞选发言稿作文400字。
我有好多优势,例如:成绩好、写字好、考试好、体育好。总之,我有很多优势。
现在,我认为在我么班上有很多坏习惯,例如:班级纪律混乱,老师不在就吵,作业难的题目就导致学习不好的同学不写或抄别的同学作业,上课讲话、吃东西,缺乏集体感…所以我要管理这些坏习惯。
假如我当上了班长,我会团结其他班干部,同心协力,维护班级荣誉,展开丰富多彩的活动,作文400字《班长竞选发言稿作文400字》。我会动员、组织成绩好的'同学,来帮助我们成绩暂时落后的同学,让成绩暂时落后的同学更快、更好的提高学习成绩,因为学习是我们小学生的主要任务!
所以,我会尽自己所有的力量,和大家一起努力,把班级管理好。反正,我绝对不会让班上乱成一团糟的。
如果我落选了,那说明我的能力还不够,我绝不会气馁,我会更加努力认真、勤奋的学习,将自己的缺点改掉,争取进步,下次在竞选。
我真诚是希望大家把票投给我,选我当班长,让我为大家服务,更好的把班级管理好!谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿3
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!这天,作为班长的候选人站在那里,我十分激动,也感到十分荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自我的潜力,锻炼自我的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有当好班长的潜力,因为我从初中就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有必须的管理经验。我有很强的群众荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一齐找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮忙同学,当同学在学习上有困难时,我会帮忙他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、搞笑地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的'游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我能够改正。
同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我此刻不是最优秀的,但将来,我必须是最棒的!
我的发言完了,多谢大家!
小学生竞选班长发言稿4
敬爱的老师,亲爱的同学们;
大家好!
阳春三月,春暖花开。(金色九月,秋风送爽)在这个温暖(收获)的季节里,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学校与生活。
在这个新学期我想担任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任,但我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,一定会成为老师的`好助手,同学们的好榜样。
我相信我有能力胜任班长这个岗位。第一、我从一年级开始,就一直是帮干部,积累了足够的管理经验。第二、我的学校一直都是名列前茅,因此,可以帮助学校不好的同学把成绩提上去。第三、我还获得过许多奖项。三好学生、四好学生、写字比赛一等奖……当然,我自身也有许多缺点,我相信,如果我努力,一定会改正这些缺点的。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样。我会激发出每个同学的潜能,会让成绩不好的同学也当班干部,使我们的班级形成一个团结向上,积极进取的集体。在这个集体里人人平等,充分发挥每个同学的聪明才智。我们的班级一定会变得更加出色。
请同学们、老师们支持我,投上你们那宝贵的一票。谢谢!
小学生竞选班长发言稿5
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我很荣幸,能够站在讲台上,和大家一起竞选班长,希望同学们支持我。
这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。
我竞选班长的目的`是处理班级各种事情,搞好我们班同学之间的关系。班长是一个班级的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好我们班的荣誉。对于那些不学习的同学,我会进行及时的劝告或帮助他们解决问题。
如果我能当上班长,我会平等对待每个人,向老师反映同学们的意见。我保证在任何时候“想同学们之所想,急同学们之所急”如果我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱作小动作的同学。当同学之间发生矛盾时,我会大公无私的解决问题,绝不冤枉一个好人,也绝不放过一个坏人。
“火车跑得快,全靠车头带!”如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,任劳任怨地为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用。
同学们,请将您那神圣的一票投给我吧,虽然现在的我不是很优秀,但将来的我一定是最棒的!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿6
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!
我是六一集体中的一名份子,为了班级的光明前途,为了班级中的美好未来,当然需要一名领头人,老师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛,需要一名班长!没错,我今天要竞选的班干部是班长!
班长,一班之长。是学习中的佼佼者,帮助后进生重拾信心,是班级中的尖子生,让尖子生对自己的未来更加期待向往!班长会让发生矛盾的同学和好为初,班长会让同学们的成绩更加优异,班长的责任,就是让同学们处在良好的教室环境中学习,班长的用处,就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是老师得力的助手,还是建立同学们友好相处之间的'桥梁!
我之所以竞选班长,是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在六一班中算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头!如果我能成功,我一定会让大家在学校欢快的学习,我会新制定几条规则:我会安排尖子生与后进生互相交流交流,好让尖子生好好帮助他们,教他们怎样坚强,面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情,如有觉得被老师冤枉,我也会出面向老师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人,在我眼中,好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话,但如果发现打架情况的,请立马告诉我或通知老师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾,随地吐痰,破坏公物等羞耻的事。总之,我会让同学们开心的度过每一天,永远也不会丧心沮丧。
我的演讲完毕,谢谢大家!祝同学们学习进步,每天高兴;祝老师们工作顺利,身体健康,望大家支持我一下,愿我们的学校越来越美丽!
小学生竞选班长发言稿7
星期五下午竞选副班长开始了。
我没有写稿,不管竞选什么都要写稿,不竞选吧,可我早就想当副班长了,哎,真是进退两难呀!怎么办呢?我想呀、想呀,始终拿不定主意,正在这时,我想起了一个好办法,那就是临时编几句话,主意拿定了,可就是不敢上去,这时候,我感觉身体隐约在打颤,也感觉肚子有点空,过了一会儿,眼见竞选就要结束,评选马上开始,我咬咬牙,在同学们的掌声中走上了讲台,我开始说我临时编的`几句话:“尊敬的老师、亲爱的同学们,我竞选的是副班长,我虽然没有当过副班长,没有一定的经验,但我相信我能胜任这个职务,谢谢大家。”话刚说完,我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了,老师说:“请竞选大队委的同学回避一下”,过了一会儿,同学们叫“常青进来”,老师说:“大队委是常青,请同学们鼓掌”,“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选,因为只要一个人参加竞选,那就是郭梦雪。开始评选副班长了,我们也要回避一下,我已经紧张到了极点,过了一会儿,老师让我们进去,只听同学们大叫:“苗沛林,刘文菲”这时我知道我没有竞选上,但是,我又看到了一丝希望,下个星期五评选小组长,我一定要争取当上小组长。
虽然我没有当上副班长,但我知道,人生有许多机会在等着我,只要我把握住机会,并朝着那个目标努力,我的愿望一定能实现。
小学生竞选班长发言稿8
大家好!
我叫~~,很感谢同学们能给我这个参加班长的竞选机会!在我心里,班长是一个非常辛苦却又非常有成就感的工作。
我是~~班的一名普通的学生,性格非常外向。喜欢和同学一起玩,喜欢帮助人,平时在班上喜欢组织大家一起去打球等等。我学习成绩也挺好的。不偏科,每一门都很优秀。关爱集体。我还喜欢看课外书。我对班长这个职位有很多的想法,我想要带领大家在玩中学习。让我们班的学习气氛变得很好。我平时就有帮助老师做事,是老师的好帮手,虽然有时也有点顽皮淘气,不过,我以后一定会改掉的。
如果我能当上班长后,我会尽的努力给同学们做个好榜样,并严格要求自己,不违规,改正以前的'一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家支持我,相信我,投出你宝贵的一票。我的演讲完毕,谢谢大家!谢谢。
小学生竞选班长发言稿9
老师、同学们,你们好。今天我想竞选一个职务,六一中队的副班长。
一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。副班长这个响当当的`旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。
假如我竞选成功当上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。
假如我当上了副班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。
哎,再说句俗的吧,请大家投我一票,再给我一次锻炼的机会吧。
小学生竞选班长发言稿10
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是XXX,今年8岁,从我踏进XX小学的第一天开始,我就渐渐爱上了这个美丽的校园,爱上了这个温暖的班级(三年级8班)。我喜欢我的老师,喜欢我的同学,一年级的时候,我很荣幸当上了班长,在当班长期间,除了一直保持良好的成绩外,我任劳任怨、尽心尽力为同学服务,为老师分忧,真正做到了工作、学习两不误。为此,我还改掉了很多坏习惯和老毛病,比如,我不再和爸爸妈妈大发脾气、耍小性子了,我懂得了关心自己的家人;我不再什么事都以自己为中心,而是懂得了为别人着想;我不再饭来张口,衣来伸手,而是渐渐让自己独立起来,凡是自己动手;我不再贪玩,不再迷恋电脑和电视,而是学会了劳逸结合,把作业和学习任务放在第一位。对这些变化我心存感激,感谢老师给了我这个机会,感谢同学们对我的监督,感谢爸爸妈妈对我的宽容与信任。
转眼间,我读三年级了,一直以来,我都是班上的班委,不论是班长、生活委员还是责任银行行长,我都做到任劳任怨,尽心尽力。今天,我再次站上了这个讲台,我心里是激动的,因为,这是我第一次为自己竞选;同时,我的心里又是忐忑的,我不知道老师和同学们能否再给我一次机会?为此,我郑重承诺,如果你们选择了我,我一定不会让你们失望,我会更加努力学习,努力工作,为建设我们的`班级、我们的校园贡献自己的一份力量。如果,你们没有选择我,我也不会灰心,这说明我还有很多需要改进的地方,我也同样会努力改正自己的缺点,继续努力。
敬爱的老师,亲爱的同学们,不管今天的结果如何,请你们相信,有那么一个小女孩,她善良、热心;她乐观、坚强;她乐于助人,她心存感恩。她愿意用自己满腔的热情和高度的责任感为这个班级的成长添砖加瓦!
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选就是为了想更好地搞好我们的'班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但就是,我相信我可以改正。
小学生竞选班长发言稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是五年级205班的Xx,今天,我能站在竞选班长的讲台上,我感到万分荣幸,万分自豪。
我有一些缺点,我以前很胆小,爱哭,性格内向,上课时,总不爱积极发言。上课了,明明心中知道答案了,可还不敢举手回答,怕回答错问题老师批评,即使老师让我回答,我也是站起来,低声地回答,小时候,有些人给我起外号——胆小鬼,但是随着时光的流逝,我慢慢长大了,渐渐变得胆大了,不太爱哭,敢参加各种活动,上课时也敢积极回答问题了,并且我以后会更加努力,改正其它错误,为班级做些力所能及的事情,并虚心请教别人,学习他们的优点。
我也有一些优点,就比如我学习成绩比较优秀,大部分成绩都在九十五分以上。我作业从不拖拉,每天六点十五回到家中,七点半就能把作业全部写完。我还热爱读书,家中书架里放的大部分是我的`书,有《道德经》、《海底两万里》、《格列佛游记》、《森林小兵》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆、索亚历险记》、《童年·在人间》、《莎士比亚悲剧》……好多名著小说,每天我都抽时间读书,就像一匹饥饿的狼在贪婪地啃食美味的食物。另外,我还有一些特长:绘画、弹电子琴,曾经获得优秀小画家;优秀表演者奖项。但那是过去的荣誉,我要更加努力。
如果我当选了班长,那么我将开展一次“手拉手”活动,让好的同学帮助两本_资料,来。名成绩不太好的同学,不断地辅导他们,让他们学习更上一层楼;我不会向你们摆班长架子,会积极参与对班级服务的事情,与同学们一起劳动,一起学习;我会举行一周竞赛,让各个学习小组,共同努力,在一周后比一比哪个小组积分之和最高,评为“优秀小组”;我还会做老师同学沟通的桥梁,把同学们向老师、学校的建议告诉老师,把老师的建议传给同学,让205班成为优秀的班级。
如果我落选了,我会以班长的身份来要求自己,弥补自身的不足。好好学习,继续努力,争取进步,决不气馁,做个最棒的自己,下届再选。
但我真心希望大家能投我一票,让我为大家服务!请大家相信我能当好一个班长,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿13
老师!各位同学,大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示衷心感谢。
所谓班长就是一班之长,首先要是全班的学习榜样,发挥模范带头作用,处处以身作则,其次,能管理好班级和同学,要热心为大家服务。
今天我之所以参加竞选活动,基于以下3点,
(一)由于掌握了良好的学习习惯而能持续保持优秀的学习成绩,有资格成为大家学习的榜样之一;
(二)连续担任小队和中队长过程中不仅以身作则而且能起到积极带头作用,积累了一定班级管理能力;
(三)能热情为同学们服务,并与其他班干部一起协助倪老师将我们三(3)班建设成为德智体全面发展、金茂小学最优秀的.班级。
希望大家相信我、支持我,给我这次展示实力的机会,谢谢老师和同学们!
小学生竞选班长发言稿14
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我叫张雨廷,有幸站在这里参与竞选班干部活动,希望大家能支持我!
我要竞选的职位就是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎就是天天说,可就就是不顶用。为了改变这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。
我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更就是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为三好学生优秀班干部。我相信自己有管理能力。
如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的.回答问题。
如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自己所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。
如果我竞选成功,我一定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗星星。
总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。
同学们,请相信我,支持我吧!
小学生竞选班长发言稿15
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在讲台上,是要竞选副班长这个职位的。我认为,有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以“不想当班干部的学生不是好学生。”这是我人生迈出的第一步,我对这第一步充满自信心。我想当副班长并不是因为要满足自己的虚荣心,而是因为我想为班级尽一点绵薄之力,也是因为我要更好的锻炼自己。
假如我真的当上了副班长,我不会只是整天顶着个名号而无所事事,我会做一个老师的好帮手,让我们班成为一个“三好班级”。一好:团结好,我不会让同学们因为一点琐事而吵架,甚至打架;二好:卫生好,我会让同学们把班级当做家,象爱家一样爱班级;三好:学习好,我会先为同学们树立个好榜样,再让我们班登上年级第一的宝座。我还会当一位“亲民”的'副班长,只要同学们有困难,都可以来找我,上刀山、下火海我都再所不辞。
总之一句话,“是金子总会发光的”。而今天,只要大家投上你宝贵的一票,我将会成为那颗闪闪发光的金子。
谢谢大家!
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