《会飞的教室》读书笔记

时间:2022-04-17 12:27:41 读书笔记 我要投稿

《会飞的教室》读书笔记15篇

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。可是读书笔记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《会飞的教室》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

《会飞的教室》读书笔记1

  今天我读了《会飞的教室》这本书,对我有很大的启发,让我明白了许多道理。

  这本书主要讲了一群小伙伴的校园生活。表现了同学之情,师生之爱,朋友之友谊,唤起了我们对友情的'追忆与珍惜。

  读了这本书,我懂得了我们要学会关心身边每一个关心我们的人,我要向戴马停学习他

《会飞的教室》读书笔记2

  《会飞的教室》是一些孩子在圣诞节晚会上由姚尼编的一个故事,由同学们演的戏。书里讲述着一个个活泼的学生。有多愁善感的姚尼,思维敏捷的戴马亭,胆小如鼠的邬理,以及和邬理性格相反的马提斯等人。还有禁烟老师和正义老师(真名叫培克,因为他很正义,所以大家给他起了这个外号),以及围绕他们的故事。

  啊,看完了!看完的故事的片段像电影在我的脑子回放。葛洛迪被职校老师抓走了,因为我们毁了他们的`旗帜,他们就烧掉了听写簿!戴马亭不能回家了,因为他家太穷,没钱买车票。这本书让我觉得他们的生活真是丰富多彩,每天的生活都不同,没有一天有一点相似。祝这本书中的人物快乐吧!

《会飞的教室》读书笔记3

  最近一段时间我读了一本由“安徒生儿童文学奖”获得者(德)艾利克 卡斯特纳写的《会飞的教室》,使我懂得了不少道理。

  它的大意是:圣诞节的前夕,吉奇斯蒙中学被大雪所覆盖,校园里充满欢声笑语。而一幕幕温馨的场面也同样在校园上演着:听说葛洛迪被绑架,听写薄也被职校生抢走了,班长戴马亭立刻带着塞巴修,姚尼,邬理等人去解救。回到学校时天已经黑了,高年级的纠察队二话不说就把他们带到佩克老师那里。但老师听了事情的经过后,并没有批评他们,反而给他们讲了一个关于友情的故事……胆小的邬理为了证明自己,从高梯上跳下来,把腿摔骨折了,马提斯立刻决定不回家过节,在学校陪着邬理……

  而在我的生活中,就有一位像马提斯,戴马亭这样的.朋友。

  在一年级的国庆节时间,我因游戏时的大意,不慎将耳朵挤流血,去医院缝了好多针,随后又要住院。邻居小朋友刘颖当时也在现场。第二天,就在我觉得无聊时,刘颖来了,她还给我买了零食和书。

  那些礼品看似不起眼,却饱含了她对我的关爱,关心。书本可以让我在无聊的住院期间找到乐趣……

  出院后,刘颖还专门跑到我家,告诉我一些院子里发生的事,我俩的友情更深一步了……

  愿我们俩的友谊天长地久!

《会飞的教室》读书笔记4

  这个假期我读了<<会飞的教室>>,它是由德国著名儿童文学大师卡斯特纳写的。它用清新的笔触向读者展示了一个熟悉而又新鲜的校园生活图景。这本书的内容是围绕着“会飞的教室”这一场戏来写的,再演这场剧的前前后后,发生了许多事情数也数不清。那一群天真活泼、富有才华的孩子跟着两个老师过了一次又一次的'“考验”,懂得了一个又一个的道理。

  里面最最使我难忘的是最后培克老师和戴马亭谈话的那一段,我把一切都置之度外,整个身心都投入这美妙的故事。那段是讲戴马亭因为家里穷,没有钱而不能回家,而培克老师却把自己年终的奖金。也就是和禁烟老师一起旅行的钱给了他坐车费让他回家。

  我觉得培克老师就像父母一样关心老师关心每一个孩子,想像现在的老师也十分好。我觉得数学老师和培克老师一样,虽然对我们要求十分严格,但对我们十分负责。语文老师向禁烟老师,说话十分幽默,和同学好像朋友一样,谈心、交往——

  我还在这本书看到了这麽一句话:哭泣只是一种发泄,是另一种坚强。我把这句话读给爸爸听,因为他总是说我弱小,动不动就哭。我给他看的目的是让爸爸不要这样说我,要理解我。

  总之,我在这部浓缩的校园风景录中,感受到了同学之情,师生之爱,朋友之谊。我对这本书就评价一个字:“好。”希望大家能看这本书。

《会飞的教室》读书笔记5

  《会飞的教室》这本书讲的是:姚尼及其他主人公编剧本的一件事。《会飞的教室》记载了所有的主人公的一段成长的.经历。

  《会飞的教室》这本书,好像让我看到那段幸福的时光:一群天真、烂漫的孩子,交织出一个关于友谊、恩情、信念、执着与爱的故事,让他们懂得如何在爱中成长。《会飞的教室》是由书中的主人公们自编、自导、自演的戏剧。

  故事通过一连串生动、感人的情节塑造出一群天真、可爱的孩子:多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争勇好胜的马提斯……其中虽然有令人捧腹的内容,但最令人动容的是同学之间的友谊,以及老师们对学生的关心和爱护。

《会飞的教室》读书笔记6

  最近我们班读了一本叫《会飞的教室》的一本书,我觉得很好。我原来觉得《窗边的小豆豆》最好,可没想到这本书也很好。

  这本书分为两个小故事,我喜欢第二个。因为第二个是侦查抓小偷,我刚好喜欢这个类型。过来三个故事,突然做了一个奇怪的`梦,然后钱包被偷……之后发生的事更让人震惊。又潜入酒店。为了抓住狡猾的小偷,又千方百计的想办法,查电车,监视,计划,抓小偷……这让我感到很辛苦,抓住小偷后,我恨不得打他一顿。

  这本书真好。

《会飞的教室》读书笔记7

  今年暑假,我读了一本叫《会飞的教室》的书,里面的故事十分精彩,我常常幻想,假如我有一间这样的教室,那该多好啊!

  教室是我们每天学习的地方,也是我们不断成长的地方,这里每天都发生着不一样的故事,有快乐、有痛苦、有欢笑、有泪水,它记录了我们成长的点点滴滴,同学们都爱它。

  《会飞的教室》一书的作者是德国的埃里克。卡斯特纳,他通过大胆的想象,把一间枯燥的教室变成一架充满欢乐的大飞机,每天都上演着各种各样精彩的故事,飞机就成了同学们嬉戏、玩耍的“欢乐天地”。

  如果,教室是一架飞机,就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的.世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。

  爸爸说:“教室,其实就是同学们的造梦工厂,只要插上理想的翅膀,加上每个人辛勤的努力,‘会飞的教室’就会带领我们实现人生中的每一个目标和愿望。”

  爸爸还说:“每个人心中都应该拥有这样一间‘会飞的教室’,它会明确指引着我们好好学习、天天向上,努力向前、奋力拼搏,充满着希望地去迎接生命中最闪亮的每一天。”

  我爱我的爸爸妈妈,我爱我的同学和朋友,我爱我的学校和老师,但是我更我爱我心中的“那架大飞机”,它会载着我飞向遥远的未来,去寻找人生中的美好、理想和希望!

《会飞的教室》读书笔记8

  今天我读了一本好书名子叫《会飞的教室》。我的疑问是教室怎么会飞呢?原来是一群活泼、聪颖、天真的少年为圣诞夜准备的一场戏的名子叫《会飞的教室》。

  这里有胆小怕事的邬理,魁梧好斗的.马提斯,冷静持重的塞巴修,才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚妮。《会飞的教室》讲了孩子们为圣诞夜的一场戏而展开。

  同学之情,师生之爱,朋友之谊。这本书告诉了我人生中友谊是最重要的。虽然主人公不是我们,但他就是我们身边的伙伴,同学的缩影。人生中最珍贵是我们的友情。我懂得了什么是真正的友谊!什么是团结,相信以后我会和同学们互相帮助一起度过难关。不能因为一点小事和别人绝交,那是不对的。

  从现在做起,从小时候做起,让我们珍惜朋友之间的友谊吧!

《会飞的教室》读书笔记9

  这本书告诉我很多道理,比如:你如果帮助别人,别人也会帮助你。就像文中的戴玛亭和耶尼帮助培克老师找到了小时候的'朋友,所以培克老师把自己准备过圣诞节的一笔钱给戴玛亭当车费。

  所以,我们在平时也要帮助别人。如果你和同学发生了矛盾,要自己解决。大事化小,小事化了。不要把一丁点儿事无限放大。

《会飞的教室》读书笔记10

  《会飞的教室》?教室会飞吗?我急切的打开了这本书。

  这里的教室其实并不会飞,《会飞的教室》是孩子们演的舞台剧的名字。这里面有胆小的邬理,吃不饱的马提斯,班长戴马亭……在演出之前发生了许多事:葛洛迪被职校生抓走了,同学们齐心救了他;两个以前的朋友,禁烟老师和正义老师在学校里重逢;邬理为了证明自己不是胆小鬼而受伤了,不能参加演出……

  在晚会上,同学们演的非常成功,出现木乃伊时大家吓得尖叫起来,当北极熊出现时人们被它逗得哈哈大笑,就连爱忘台词的马提斯也把台词背的一个字不差,表演完以后礼堂响起了热烈的掌声。

  这本书让我知道了友情多么可贵,我懂得了只要团结没有战胜不了的困难。

  《会飞的教室》读书笔记

  “体育馆风波”所讲述的是戴马亭是一个很优秀好学生,他人品好,功课好,绘画好,也很勇敢;比戴马亭矮一点的`是姚尼,虽是一个创作天才,不过他的身世却是扑朔迷离。就是因为母亲和父亲感情不和,母亲才抛下他们父子,可是父亲又设计抛下姚尼,才让姚尼噪杂不安。

  正因为如此也使姚尼也养成了多愁善感的性格,也成就了姚尼的创作的优点。虽然姚尼被父母抛弃,不过他也从大家那里得到了帮助,这也是最令人高兴的。我从中也学到了要像戴马亭一样勇敢,要像姚尼一样多多去想,就有很好的写作动力。

《会飞的教室》读书笔记11

  今天我读完了《会飞的教室》这本书。

  这本书的故事很好看,书里主要讲了“大胃王”马提斯、生性胆小的邬理、班长戴马亭、多愁善感的姚尼还有塞巴修几个学生之间的友谊,以及与他们的.老师培克和禁烟老师之间的师生情谊。其中,胆小的邬理为了证明自己,勇敢地从梯子上跳下来;戴马亭和姚尼帮助培克老师和禁烟老师重逢;培克老师帮助戴马亭回家过圣诞节这些内容都很感人。《会飞的教室》是他们排演的圣诞剧,他们幻想他们的教室能在空中自由飞翔,把老师和学生带到历史古迹和地理景观中去进行实地观察、讲解,这样学习起来就不那么枯燥乏味了。

  读完这本书我觉得他们之间的友谊和师生情谊很感人,我也要珍惜我和同学老师之间的友谊,而且我也知道帮助别人是很快乐的事。

《会飞的教室》读书笔记12

  今年寒假,我阅读了《会飞的教室》这本书,看到这个题目,我想:教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。

  这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有:家境贫寒的.戴马亭;班里的剧作家姚尼;肚子是一个无底洞的马提斯;还有贵族出身的邬理等等。他们性格各异,却十分珍惜彼此的友谊。

  胆小怕事的邬理为了证明自己的勇气,做了一件震撼全校的事:他拿着伞,顺着梯子一步一步的爬,一直爬到了最顶端,想用伞作为降落伞,从高高的梯子上跳下来,结果小腿骨折了。用这样的方法证明自己的勇气,有勇无谋,可悲呀!

  班长戴马亭因为家境贫寒,圣诞节回不了家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默的流泪,恰好被培克老师发现了,于是,培克老师用自己的年终奖,原本想去旅行的钱给了戴马亭,帮他回了家。

  读完这本书,他们这种同学间的团结互助,同欢乐共患难的精神,还有老师对学生那种像父母一样的关怀,让我感动,让我暖心,仿佛我就是他们其中的一员。

《会飞的教室》读书笔记13

  会飞的教室讲的是,校园中所体现的同学之情、师生之情、朋友之谊等。其中有文采飞扬的姚尼;才华横溢的戴马亭、;出身高贵的邬里;为人义气的马提斯。

  在校园里职校学生绑走了葛洛迪,还烧了听写薄。但是最后戴马亭他们成功救出葛洛迪。邬里因为自己胆小而招到别人的嘲笑,他想给别人看自己不是胆小鬼,就从高空摔下,但幸好只是腿部骨折。戴马亭因为家里穷无法回家。

  友谊的.力量非常强大,使它们的同学被抓走了不惜一切去救他。 我也有过这样的经历,在二年级的时候我们同学被三年级同学欺负了,我看见了立马跑过去,我们两个一起打他,把他打跑了。

  从此,我们俩友谊更深了。

《会飞的教室》读书笔记14

  《会飞的教室》是一部优秀的儿童文学作品,充满了想象力的故事,通过阅读这本书,让我懂得了想象力的重要性,我们从小就应该培养孩子的创造力,而不应该将他们的天性扼杀在摇篮之中。

  会飞的教室并不是真实存在的,只是一群孩子们的想象和排演的戏,在这部戏里,孩子们展现了不同的性格和品德,有多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修等,让我们看到了这群天真活泼的孩子解放天性之后的天赋和才华。

  在小说中,故事主要是讲述校园生活的,自然会涉及到师生之情、同学之谊,而那个年纪和是时代,纯真的情感会唤起我们美好的回忆,而时光却一去不复返。

  这本书的作者更是一位对教育有着独特见解的人,他小时候也家境贫寒,通过自己的艰辛求学获得了博士学位,给我们带来的启示也是很深刻的`。在逆境中成长的作者,自然希望孩子们可以享受到无忧无虑的童年,可以快乐的学习,不用为了生活而忧心,充满释放自己的天赋和才华,找到自己的特长,让他们长大之后可以追逐自己的梦想。

  在纳粹分子统治德国的时期,《会飞的教室》被列入了不受欢迎的作品,也遭受到迫害,但这并没有改变其心志,而是笔耕不辍的写作。

  会飞的教室用孩子们的天性和天马行空的想象力,来展现生活在纳粹统治的国家里,人们的内心是压抑的、抑郁的,现实与想象形成了强烈的对比,对黑暗的统治提出了控诉,也对儿童的教育给予了希望和期待!

《会飞的教室》读书笔记15

  我读了《会飞的教室》以后,我发现戴马亭非常勇敢,他不怕高年级的恶霸戴奥德,把戴奥德的`手指夹得通红。马提斯获得了大胃王的称号,他很强壮,快到元旦节了,大家挤上火车都是他的功劳。

  邬理是一个弱小的人,他非常胆小,连上台讲话都不敢。姚宁是一个多愁善感的大才子,会飞的教室就是他写的。看了这本书后,我收获很多,学会了包容和团结友爱,我要向他们学习。