《骑鹅旅行记》读后感

时间:2025-01-13 22:11:28 读后感 我要投稿

《骑鹅旅行记》读后感锦集15篇

  认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家收集的《骑鹅旅行记》读后感,欢迎阅读与收藏。

《骑鹅旅行记》读后感锦集15篇

《骑鹅旅行记》读后感1

  已经放假一周了,这一周之内,我成功地看完了《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  这本书的作者是瑞典著名的女作家塞尔玛·拉格洛芙。1906年拉格洛芙已是知命之年,但她依旧应瑞典一位小学校长的请求,写一本适合儿童读的地理书。她忍受着腿疾带来的巨大痛苦,跋山涉水,在全国进行实地考察。在认真研究了飞禽走兽的习性和各地的风俗习惯和民间传说的基础上,她于1907年完成了这部童话著作,赢得了与安徒生齐名的声誉,并且,在1906年时,她还因这部著作荣获诺贝尔文学奖。在1914年,她也是因这部作品当选为瑞典学院院士。

  这本书的主人公是一个14岁的男孩尼尔斯,他是一个调皮的男孩。有一天,他独自在家,见到了传说中的小精灵,他调皮地捉弄小精灵,结果被小精灵变成了一个拇指大的小人。就在这时,尼尔斯为了不让一只想与雁群一起飞走的雄鹅飞走,抱住了雄鹅的脖子,被雄鹅带上了天空,和雄鹅一起跟着雁群,经历种种磨难,发生件件趣事,飞到最北边的'拉普兰省,最后又飞回来,重新变成人。

  这本书一共有50章,其中我印象最深的就是倒数第二章《回家的惊喜》。在这一章中,尼尔斯回到了家中,作者通过这一章,写出了成长后的尼尔斯,他气度神采有一股令人肃然起敬的力量,他控制自己的情绪,令见到他的人如沐春风。因为在旅途中给予奥萨的帮助,所以奥萨来到他的家中,向他的父母报答这份恩情,令他悲伤的父母引以为荣。他还帮父亲找出了了马儿不干活的真正原因,为这个家庭又解决了一道难题。最后,他即使自已再不情愿,当莫顿面临生命威胁时,他仍然不顿一切地冲了出去。他从一个令人讨厌的坏小子,变成了一个令人高兴,让父母自豪,和令朋友信赖的好孩子。我不禁问自己,是什么让他成长呢?

  于是,回到前文,他被雄鹅带走后,多次帮助雁群赶走狐狸斯密尔,帮助其它动物和自己的朋友——奥萨与小马茨。在这过程中,他体会到了动物的苦处,同时也体会到帮助他人的甜,他逐渐被人信任,被人喜欢,正是这些经历改变了他。

  读了这本书,我懂得了,每个人都要有爱心,有同情心,乐于助人,只有这样,别人才会喜欢你,帮助你,信任你。

《骑鹅旅行记》读后感2

  《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本家喻户晓的童话书,作者塞尔玛?拉格洛芙因为创作了这本书而获得了诺贝尔文学奖。

  故事得主人公是一个生活在农场的十四岁男孩儿,名叫尼尔斯,是一个小捣蛋,总是捉弄他们家的小动物,所以,小动物们都很讨厌他。在一次捉弄一个小精灵的过程中,尼尔斯被精灵施了魔法,变成一个巴掌大的小不点儿,尼尔斯骑上他们家的鹅莫顿,开始了骑鹅旅行。在这个过程中,尼尔斯像变了个人似的,他全力保护小动物们,历经千辛万苦,尼尔斯在大雁的.帮助下终于回到故乡,重新和爸爸妈妈团聚,又变回了一个正常的小男孩儿。

  通过这个故事,我明白了许多道理。我认为最重要的一点就是人与人要互相关爱,人与自然要和睦相处。故事中尼尔斯和大雁互相帮助,给我留下了深刻的印象。每当有危险时,尼尔斯会挺身而出帮助大雁渡过难关;最终,尼尔斯也在大雁的帮助下回到了家乡,变回了一个正常的小男孩儿。我想:人与人之间应该互相帮助,互相友爱,要是只想得到,又不愿意付出,是不会交到好朋友的。不但人与人要互相关爱,人与自然界的动物们也要和睦相处。

  故事中大雁阿卡说的一段话令我记忆犹新。她说:人类把整个大地占为己有了,这是霸道的行为。你们有了一大片土地,那里肥沃而富饶。而我们这些飞禽走兽只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安稳稳的过日子。我们这一生时时刻刻都遭受着人类的追捕,连睡个觉都担惊受怕。真希望有一天,人类能有良知,给我们一个安身立命之所。读了这段话,我感到很羞愧。我认为人类和动物是平等的,人类不能因为改善自己的生活质量而大量的捕杀动物,相反,我们应该和动物成为朋友,为动物们创造一个更好的生存环境,让地球成为一个幸福的大家园。

  《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书的文笔非常优美,不仅能把每一个角色描写得栩栩如生,而且故事情节引人入胜,让我看了一遍还不过瘾,我太喜欢这本书了!作文

《骑鹅旅行记》读后感3

  清脆的铃铛声唤来了金桂飘香的秋天,我端坐在书桌前,回想着孩子尼尔斯骑着莫顿环游的故事,再次被尼尔斯对小动物的关心学生爱护我们深深打动了。

  对于“爱护”二字,相信大家并不陌生,爱护小动物也是人们时常挂在嘴边的话题。可是,真正爱护小动物的又有几人?盘运羊、巨壶龟、枯叶蝶、金刚鹦鹉,东北虎……如果一堆尘土被风吹得不见踪影,偷猎者好似来无踪、去无影的鬼魂,将枯叶蝶、雪尾兔、象牙送到拍卖会场,成为看得见、摸得着的几万到几十万的人民币。看着这惨不忍睹的`现状,难道偷猎者是铁石心肠吗?等到动物灭绝了,你们再反悔还有什么用?尼尔斯是一个小孩子,都能勇敢地去帮助灰雁,去爱护小灰雁,为了让它能跑能跳,不懈地努力着。人类停止猎杀有那么难吗?

  人类社会真的应该更加重视爱护动物了,但这样的事情仍在我们现在眼前上映。

  奶奶不知道在哪里买鱼,回家后,他拿起一把刀,指着鱼肚“切”,鱼尽了最大的努力摇动身体,但仍然无法阻止生命的流逝,很快就死了。

  我问奶奶:“奶奶,小鱼还是死了挺可怜的,您说过要爱护这些小动物的呀!”

  奶奶听了,小声说:“我要你更聪明!” 我听说心里很矛盾,小动物也有生命!

  我又想起自己读过的一本书上的故事:一个小姑娘,她翻山越岭与偷猎者斗智斗勇,在一片山林中她险些被子弹射中脚跟,差点被坏人推进冰冷的河水,遇到一些困难,小女孩总是想:偷猎者杀害了无数无辜的小动物,一定就是要将我们这个系统消息进行上报国家政府,让他们没有受到企业应有的惩罚。她就只有这样学生坚持人民不懈地一直都是这样发展做着……

  看!尼尔斯热爱动物,当他遇到危险时,动物们会前来营救;这个小女孩甚至冒着生命危险去保护动物;你会怎么做?请不要只爱嘴里的小动物,让我们记住aka“人类不应该把整个地球当作自己的”这句话!让我们行动起来,一起爱护动物吧!

《骑鹅旅行记》读后感4

  一本好书就像是一架钢琴,弹出优美动听的音乐,带你欣赏世间美妙的声音;一本好书,就像是一朵朵含苞欲放的花儿,即将绽放出美丽的花朵,让你感受大自然的魅力;一本好书就像是一位智者,谈吐不凡,教给你许多道理,这个暑假,我阅读了一本好书,叫《骑鹅旅行记》。

  这本书是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的一部童话作品,讲述了一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事。他调皮、贪玩、任性、懒惰、不爱学习、喜欢捉弄小动物,因为对小狐仙不恭敬,出尔反尔,受到了惩罚,被小狐仙变成了一个拇指大的.小人,随后又为了保护自家飞走的雄鹅而被带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北,周游各地,历时八个月才返回家乡。在整个旅行中,尼尔斯不仅欣赏到瑞典的美丽自然风光,听到许多古老的传说故事,增长了见闻,还饱尝了风险与苦难。他逐渐改正了自己的缺点,蜕变成了一个懂事、善良、勇敢、乐于助人的好孩子。

  书中有一个情节非常触动我:有一次狐狸斯密尔默默地在背地里偷袭大雁,阿卡因为反应慢而被叼住,十分绝望时,尼尔斯与莫顿在危机时刻及时救助阿卡,使得阿卡顺利脱险。也是这个情节,让我想起了弟子规中的名言“人之初,性本善。”也许尼尔斯本来就是一个心地善良的人,只是他以前没有意识到自己的缺点吧。

  读完了这本书后,不知不觉就想到了自己。在老师和同学的眼里,我是一个“调皮”的孩子,我喜欢跟同学“打架”,但那只是我想跟他们玩耍;上课的时候,我喜欢接老师的话,引得同学们哄堂大笑,但我只是想引起老师和同学们的注意;我还喜欢恶作剧逗同学们玩,我以为同学们笑了就是喜欢我······读了这本书,我知道自己错了。尼尔斯在经历无数孤独、饥饿、无助、寒冷甚至死亡的威胁下,仍然心存善良,知错就改。我又怎么能知错不改,为所欲为呢?

  尼尔斯虽然很调皮,但他却慢慢改正了过来,我们在生活中也要像他一样努力克服和改正。这本书也让我明白:我们要做一个勇敢、热心、乐于助人的孩子,要富有同情心和怜悯心,还要有敢于改正自己缺点的品质,这样才能成为一个被人喜欢的人。

《骑鹅旅行记》读后感5

  他走上堤岸,又回头望着许多飞越大海的鸟群,所有的鸟都发出引诱的叫声。只有一群大雁在他能看见的时候一直默不做声地向前飞着,直到消失在远方。

  ——《骑鹅旅行记》

  《骑鹅旅行记》是瑞典著名作家拉格洛夫写的,它成功地塑造了小男孩尼尔斯、善良坚强的大雁、热爱自由的金雕高尔果、热心的'巴塔基等形象。作者讲述了一个经常欺负小动物的小男孩尼尔斯,受到了精灵的惩罚,变成了和拇指一样大。他骑在雄雁背上,随着雁群旅行,到过许多地方,经历许多危险,最后他终于明白了不能欺负小动物,变成了一个热爱、关心动物的好孩子,并养成了帮助动物的习惯。

  请看看我们人类是如何残忍的吧!曾几何时,猎人们把大熊猫赶进黑糊糊的山洞,不让它见到阳光,这样大熊猫被活活饿死,他们再用刀子剥下它的皮去卖;人们用枪把飞奔的藏羚羊打死,残忍地砍去角;射死大象,砍开它们的脑袋,取出象牙获取暴利……其实,动物是人类的好朋友,是大自然必不可缺的一部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸,它们能帮助人类捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子,能帮助人类捉害虫;牛、马、驴为人类劳动;狗是公安战士追捕罪犯的好帮手……动物对人类的益处真是三天三夜也说不完啊!

  假如我们这个世界没有了动物,那将会是什么样啊!“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,已经听不到鸟的叫声了;花儿再也没有蝴蝶帮它们传播花粉了;我们再也喝不到牛奶蜂蜜了、听不见青蛙的歌声了;小溪里再也看不到小鱼的身影了……啊,那是个可怕、毫无生机的世界!

  所以,人们应该保护动物,它们是人类的好朋友。如果你想为好朋友出力的话,赶快宣传保护动物吧!

  同理,人对动物如此,更何况人与人之间相处呢。欺负弱小、恃强凌弱是野蛮行径,战争带来的只会是破坏、灾难。只有和平相处,互相帮助,让人间充满爱,明天才会更美好。

《骑鹅旅行记》读后感6

  封面上一个戴着红帽子的小男孩儿骑着一只大白鹅飞在空中,我被这幅画吸引着。迫不及待地打开书,知道了这个戴红帽子的小男孩儿叫尼尔斯,他骑的白鹅叫莫顿。这本书讲了一个不爱学习、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯,由于捉弄了一个小精灵而被变成小不点,并被家里的大白鹅带上天空,开始了一段奇异的冒险之旅。

  在这段旅程中,他碰见了狐狸、紫貂、水獭、灰老鼠、乌鸦黑旋风,这几种动物都给他制造了麻烦,他在大雁、老鹰、白鹅、乌鸦迟钝儿帮助下,安全地回到了家。这个奇妙的旅途中,他也帮助了许多人和动物。

  翻了一下书,他做的好事还真不少:勇敢的尼尔斯紧紧抓住狐狸的尾巴不放,救出受伤的大雁;他帮助一只被囚禁的松鼠妈妈,与她的孩子们团聚;他用神奇的哨声把灰老鼠引到了离城堡很远的地方,让黑老鼠继续在城堡里居住;他发现紫貂想偷袭雁群,拾起石头,扔了过去;他用刀戳伤了想要偷袭雁群的水獭;他帮助莫顿治好了小灰雁邓芬的伤,把骨头复位了。

  在尼尔斯的指挥下,公羊狠狠地朝企图进洞的.狐狸顶去,他和莫顿一起把三只狐狸引到了“地狱洞”边,除掉了狐狸;他还帮助了死去的老奶奶合上了眼睛,为老奶奶念赞美诗;当他看到有人拿枪对准公熊,忙叫公熊赶紧逃走;他还用凿子凿开一个洞,让巴塔基从洞口钻出去,成功解救了它;最让人感动的是,他没有违背良心,帮助大学生找回了手稿,放弃了一次变回人的好机会。

  高尔果被猎人抓到了,关在一个大钢丝笼子里,尼尔斯用矬子锉笼子上的钢丝,锉开了一个大洞,让高尔果飞出去,并坚守诺言,留在公园里;当他听说有人要买狐狸,就帮斯密尔想了一个获取自由的好办法;小马茨被飞石打中了,尼尔斯赶紧大声喊人来帮忙;巴塔斯说,只有杀了雄鹅,尼尔斯才能变回人。尼尔斯说什么也不肯相信这是真的,并暗下决心:就算自己一辈子不变回人,也不能出卖朋友;奥萨父女向尼尔斯父母夸赞,由于尼尔斯的帮助,才让他们父女得以团聚;热心肠的尼尔斯帮助爸爸养的那匹马拔掉了扎进脚掌的铁刺。

  尼尔斯真了不起,他感谢大雁带他做了一次奇妙的旅行,我要感谢尼尔斯,让我同样也感受到旅途的奇妙,他的勇敢、机智、善良、乐于助人,给我留下深刻的印象。

《骑鹅旅行记》读后感7

  假期里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。这是一本很有意思的书,书里主要描写了尼尔斯骑着雄鹅莫柏周游世界各地的故事。尼尔斯是个调皮的、令人讨厌的坏孩子,总是欺负一些小动物。一天,他在路边遇见了一个小精灵,尼尔斯就用捕虫网逮住了小精灵。结果,他受到了惩罚,被小精灵变成了一个只有大拇指那么大的小人。尼尔斯骑在雄鹅莫柏的背上和一群大雁一起迁移。可是,莫柏飞得太慢了,怎么也追不上雁群。一只大雁告诉他们的领头阿卡:“那只鹅飞得太慢了,跟不上我们。”阿卡对莫柏叫:“快点!快点!”莫柏拼命地飞着,想表示一下鹅不是无能的动物。 深夜,大家都睡着了,只有尼尔斯翻来覆去睡不着。突然,狐狸斯密尔来到了雁群旁。他望着肥美的`雁肉,馋得直流口水。斯密尔悄悄地走到大雁旁,伸出手,抓起大雁就跑。清醒的尼尔斯发现了斯密尔在作怪,连忙跑上前去追他。这样的事一次又一次地发生,但尼尔斯却能一次又一次地将危机化解。 久而久之,大雁们觉得尼尔斯非常善良。阿卡找到了把尼尔斯变小的那只小精灵,他一次次的央求小精灵把尼尔斯变回原样。小精灵终于答应了,不过有个条件:让莫柏安然无恙地回家。阿卡飞了回去,把这喜讯告诉了尼尔斯,尼尔斯高兴极了。 他们一路上飞着,在路上,尼尔斯做了许多好事:救松鼠、为拯救黑老鼠而消灭灰老鼠、对付斯密尔、为小灰燕邓芬疗伤、救绿头鸭雅洛……。 最后,尼尔斯和莫柏终于安全地回到了家里。尼尔斯变回了原来的样子。看了这本书让我懂得了:一个善良的人会得到好的报答,一个心中充满仇恨的人,如果做了对他人不利的事则会受到应有的惩罚。

  我非常喜欢这本书,它让我领略了瑞典的地理风貌,历史变迁,让我在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱,并获得了丰富的地理和历史知识。所以我们要向尼尔斯学习,处事冷静、勇敢、不慌张,尊重他人,热心帮助别人,也要爱护动植物,与它们做朋友,维护生态平衡。

《骑鹅旅行记》读后感8

  《尼尔斯骑鹅旅行记》首次出版于1907年,至今有一百多年的历史。这是一部享誉世界的儿童名著,受到孩子们乃至大人们的热烈推崇,飞进了全球各地千万家庭。瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙也因为这部作品一举成名,并且获得了诺贝尔文学奖。

  爸爸说,他小时候对这部作品有非常深刻的记忆,不过他小时候看的不是书,而是《尼尔斯骑鹅旅行记》的动画片。这部动画片太好看了,他看得如痴如醉,但每周才放一集,所以候他每天都盼望着能看上《尼尔斯骑鹅旅行记》。虽然爸爸看的不是原著,但是从中也可以看出《尼尔斯骑鹅旅行记》的故事情节是多么的迷人啊。

  因为动画片的影响,爸爸向我强烈推荐了《尼尔斯骑鹅旅行记》。我这几天把这本书仔仔细细地读了一遍,不愧是中外名著,果然很吸引人,我特别喜欢这本书的开头几章和结尾几章,文字描写可称得上是细腻生动、引人入胜。当看到调皮捣蛋的尼尔斯被小精灵变成大拇指般的小人时,我心中充满了紧张之感;看到尼尔斯被雄鹅带上天空开始旅程时,我不禁为尼尔斯捏一把汗;看到尼尔斯与狐狸斗智斗勇,并且救了大雁一命时,我忍不住为尼尔斯和大雁们拍手叫好;看到尼尔斯经历了许许多多的奇人异事,也欣赏到了无数美丽的风景时,我不禁羡慕尼尔斯的好运;当看到尼尔斯平安回到家,还改掉了身上的坏毛病,成为了一个正直勇敢、善良聪慧的男孩时,我感到由衷的高兴,并对他送去了深深地祝福……故事中的每一处情节都紧紧扣住了我的'心,让我与尼尔斯一起哭,一起笑,一起经历了无数神奇的冒险。

  我觉得作者把尼尔斯的心理描写抓得特别好,合情合理,完全符合一个小孩子的思想特点,这使得文章更加的真实生动,读起来也有趣之极,作者真是会揣摩孩子的想法呀!好的儿童作品应该就是这样,首先得让我们儿童觉得亲切,因为这些书是写给我们看的呀。

  总之,我认为《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本很棒的小说,应该列入每个同学的读书清单中。如果你还没有这本书,那就赶快去买来看一看吧。

《骑鹅旅行记》读后感9

  优秀图书目录里的《骑鹅旅行记》,这本书讲的是一个小男孩在风雨中不断成长的故事。这个小男孩叫尼尔斯。因为他非常调皮,总是喜欢捉弄小动物,所以有一天他被魔法变成了一个比小动物还要弱小的——一个不到5厘米的'小人。

  他再也见不到爸爸妈妈了,他伤心得哭了好几次。但是小尼尔斯很坚强,总是给自己打气:不要害怕,事情总会过去的。

  尼尔斯跟随大雁的雁群到了南方,一路上经历了许多磨难,帮助了许多小动物,他们克服了种种困难,终于到了拉伯兰,他开阔了视野,并从他的动物朋友身上学会了许多东西,渐渐地莫尔斯学会了勇敢,为他人着想,小人尼尔斯成了鼎鼎大名的小会长了。转眼间时光逝去两年,当莫尔斯返会家乡时,恢复了原形。变成了一个机智勇敢,助人为乐,富有责任心又勤劳的男孩子,再也不像以前那样淘气,爱捉弄人了。

  读了这本书我的心里久久不能平静,脑海中总是浮现那个神奇童话里的小男孩——尼尔斯我从他的身学到了:

  1、遇到事情不要害怕,要坚强冷静地去对待,无论什么事,再困难事情也会过去的。

  2、要爱护小动物,因为小动物是人类的朋友。

  3、不要捉弄别人,要不然也会被别人捉弄的。

  4、磨炼使尼尔斯变得乐于助人机智勇敢同时也会将我们变得聪明,视野开阔,正所谓:“不经历风雨怎能见彩虹?”

  再想一想自己,前一段时间还因为和一位同学发生了误会。因为没有向老师说明事情的来龙去脉所以崔宇硕同学的家长找到我家里。当时我只会哭,不会动脑筋想办法处理这件事情,我见到老师跟老师说:“我不想当班长了。”老师谅解地对我说:“你当班长,是在锻炼你,要是你真的不想当,我也不勉强”老师让我好好想想。我读了这本书,懂得了,人要自强,永不放弃,需要经受磨练,小小的误会算什么,帮助人一件快乐的事。既然发生误会,说明我也有做的不好的方面,今后,我要努力当好班长,多为大家着想,我想,我会做到的。

  不经历风雨,怎能见彩虹?

《骑鹅旅行记》读后感10

  最近我看了一本书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,一打开这本书,它就带着我走到了阅读的仙境。

  这本书的内容丰富,扣人心悬。这本书主要也一个顽皮,贪玩,喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯,在一次偶然的机会中,被小精灵变成了一个蚂蚁个头的小人儿,坐在家里的雄鹅莫顿身上飞上了一望无际的天空,跟随着大雁们去南方一个美丽的小岛去度过整个冬天。每当大雁群暂时离开尼尔斯时,尼尔斯总是在一旁默默的哭泣,因为他认为再也见不到他的朋友和家人了。

  在这趟旅行中,尼尔斯碰到了许多有趣,许多冒险的事情,如:它们一起看到了美丽的山川大地,也欣赏到了“鹅之舞”这令尼尔斯身处在美丽的仙境。同时在旅行中,尼尔斯和动物们建起了友谊的桥梁,再也不是那个顽皮,贪玩,喜欢恶作剧的尼尔斯了,而是洗心革面做一个善良,懂事,善解人意的好孩子了。最后,尼尔斯达到了要求,变成的原来的模样,但他再也听不懂动物之间的'谈话了,也再也不能跟动物朋友们做游戏,聊天了,这神奇美好的时光是尼尔斯人生中最美好的回忆。

  读完了这本书,让我一时难以平静下来。首先,我希望有尼尔斯那样美好的奇遇;其次尼尔斯原本在我的印象里是一个很不好的小男孩儿,但通读了全文以后,使我意想不到的是:尼尔斯竟变成了一个懂事的好孩子了,这使我对尼尔斯有了新的看法,同时使我有了崇敬的心情;最后在尼尔斯身上发生的种种事情告诉我一个深刻地的道理:尼尔斯虽然身处逆境,但最终能克服恐惧的心理,并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。最后尼尔斯善良,乐于助人的高贵品质深深地打动了我的内心,他之所以能从一个淘气,贪玩,喜欢恶作剧的小男孩变成了360度变成一个懂事,乐于助人的好孩子是因为他懂得了给予别人是快乐的!

《骑鹅旅行记》读后感11

  最近,在同学的推荐下,我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。

  这本书是瑞典的女作家赛尔玛·拉格洛芙写的这本书主要写的是:一个不爱学习。调皮捣蛋。喜欢欺负小动物的男孩尼尔斯,被小精灵变成了一个只有拇指大的'小人后,和雄鹅莫顿及一群大雁一起去旅行。回到家后,他改正了以前的缺点,变成了一个勇敢。善良和乐于助人的孩子。

  和以前的尼尔斯那样,我也曾经经常欺负小动物:把捉到的蜻蜓摘去翅膀,然后毫不内疚的一脚踩死;去吓楼道里的猫,猫一看到我就不敢出来。唉,我真不该那么做。动物是人类的朋友,比如:猫头鹰。蛇。青蛙等可以为农民伯伯消除田鼠和害虫;牛。马。驴等可以为人民劳动;狗不但是人们真诚的朋友还可以帮助警察破案。动物的好处真是说也说不完。

  如果这个世界没有了动物,那将会是什么样啊:春天,花朵不再盛开,因为没有蝴蝶。蜜蜂帮它们传播花粉;夏天我们再也看不到蜻蜓优美的舞姿了,我们再也没有蜂蜜。牛奶吃了。小溪里再也没有小鱼。小虾它们那活泼的身影了。那将是个荒凉。孤寂。清冷。没有生气的地球。然而,不单单地球没有了生气,人们也很难在地球中存活。像啄木鸟,如果没有啄木鸟为我们消灭树上的虫子,那会有多少大树消失了。而这一切又是环环相扣的:啄木鸟吃掉树上的虫子→人们大量砍伐树木→森林迅速减少→啄木鸟大量死去,结果就是树木大量减少,地球沙漠化日夜严重;还有像兔子和松鼠等小动物觅食时为植物散播种子,植物则为人类净化空气。可现在是:它们为植物散播种子→人们捕杀小动物→植物无法散播种子→植物大量减少,结果是臭氧层不断地被破坏,人们无法呼吸到新鲜的空气,那将是多么严重的后果啊!

  从今天开始,我要爱护小动物,保护环境。像尼尔斯一样,做一个大自然的保护者。

《骑鹅旅行记》读后感12

  自从我们的班级图书角开张后,大家的热情空前的高涨。我也借了一本久闻其名的书籍——《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典的塞尔玛。拉格洛芙。

  这本书的主人公是尼尔斯,他不爱学习,喜欢调皮捣蛋。有一次,他因捉弄了小精灵而被变成了小人——他在院子里走动,期望能找到小精灵,向它道个歉,求它把自我变成人。他没有找到小精灵,但他发现雄鹅莫顿打算飞走——同大雁们一块旅行。为了不让莫顿逃走,尼尔斯拉住了它。结果,他们都飞上了天空。于是,尼尔斯干脆骑在莫顿身上和大雁群一同旅行。一路上,他们见识了很多很多……

  读这本书,你不能不想到人与动物之间的关系:这本书,以动物的视角揭露了人对动物的`残忍——拿机枪扫射大雁群,把小鸭当诱饵诱捕众多鸭儿,为自我方便而剥夺无数动物的家园……

  读这本书,你不能不想到“三人行,必有我师焉”的道理:尼尔斯是个爱调皮捣蛋的孩子,大家都不喜欢他。然而,在他那调皮捣蛋的后边,却藏着一颗滚烫滚烫的、金子般的心——乐于助人的心。

  可是,我最赏识的还是在面临选择的时候,总有一条两全其美的路,只要你敢于去做——

  尼尔斯和雄鹅莫顿感情越来越深,但他想变回人的欲望也更加强烈了。一天,他无意中得知,只要能将莫顿带回家,让它被母亲杀掉,自我就能够变回人。有一天,出现了戏剧性的场面:莫顿被尼尔斯的母亲关在了屋里,立刻就要被母亲杀掉——它一被杀掉,尼尔斯就会变成人;但这样,尼尔斯就会失去一个知己。尼尔斯仅有两条路可走:一是静观其变,二是跑去敲门阻止——但这样,尼尔斯变成小人的事情就会被父母发现,其后果不言而喻。怎样办?怎样办?尼尔斯选择了后者——他跑去敲门,自我突然变回了人;之后,他又说服母亲,保全了莫顿——多好的一个结果!

  读这本书,我感觉自我好像在和一位长者谈话。它告诉我,用心照顾一个小生灵,体会到的最美丽的情感不是获得,而是付出。

  《尼尔斯骑鹅旅行记》

《骑鹅旅行记》读后感13

  优秀图书目录里的《骑鹅旅行记》,这本书讲的是一个小男孩在风雨中不断成长的故事。这个小男孩叫尼尔斯。因为他非常调皮,总是喜欢捉弄小动物,所以有一天他被魔法变成了一个比小动物还要弱小的——一个不到5厘米的小人。

  他再也见不到爸爸妈妈了,他伤心得哭了好几次。但是小尼尔斯很坚强,总是给自己打气:不要害怕,事情总会过去的。

  尼尔斯跟随大雁的雁群到了南方,一路上经历了许多磨难,帮助了许多小动物,他们克服了种种困难,终于到了拉伯兰,他开阔了视野,并从他的动物朋友身上学会了许多东西,渐渐地莫尔斯学会了勇敢,为他人着想,小人尼尔斯成了鼎鼎大名的小会长了。转眼间时光逝去两年,当莫尔斯返会家乡时,恢复了原形。变成了一个机智勇敢,助人为乐,富有责任心又勤劳的男孩子,再也不像以前那样淘气,爱捉弄人了。

  读了这本书我的心里久久不能平静,脑海中总是浮现那个神奇童话里的小男孩——尼尔斯我从他的身学到了:1。遇到事情不要害怕,要坚强冷静地去对待,无论什么事,再困难事情也会过去的。2。要爱护小动物,因为小动物是人类的朋友。3。不要捉弄别人,要不然也会被别人捉弄的。4。磨炼使尼尔斯变得乐于助人机智勇敢同时也会将我们变得聪明,视野开阔,正所谓:“不经历风雨怎能见彩虹?”

  再想一想自己,前一段时间还因为和一位同学发生了误会。因为没有向老师说明事情的来龙去脉所以崔宇硕同学的家长找到我家里。当时我只会哭,不会动脑筋想办法处理这件事情,我见到老师跟老师说:“我不想当班长了。”老师谅解地对我说:“你当班长,是在锻炼你,要是你真的'不想当,我也不勉强”老师让我好好想想。我读了这本书,懂得了,人要自强,永不放弃,需要经受磨练,小小的误会算什么,帮助人一件快乐的事。既然发生误会,说明我也有做的不好的方面,今后,我要努力当好班长,多为大家着想,我想,我会做到的。不经历风雨,怎能见彩虹?

《骑鹅旅行记》读后感14

  这几天我又读完了一本好书,名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  书中描写了尼尔斯被小狐仙施了妖法,变成了大拇指大小的小人,一只家鹅冲向了蓝天,也把尼尔斯带上了蓝天,他们与大雁一起旅行的故事。

  旅途中,这拇指大的小人儿,经历了很多奇怪的事情:他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他帮大雕逃出了牢笼,找到妈妈;他跌进狗熊窝,用一根火柴救了自己;他用鸟巢当小船,从猎人枪口下救了绿头鸭……就在这惊心动魄的旅途中,小尼尔斯长大了!

  当他又从新变回正常的人后,更加热爱生活,热爱周围的一切,成了一个人见人爱的小男孩!

  在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的.故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

  尼尔斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精,尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明自是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往己久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名有具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。

《骑鹅旅行记》读后感15

  近几天来,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这个故事。故事讲的是一个名叫尼尔斯的孩子,他不仅不爱学习,还爱欺负动物,而且十分淘气。这使得大家都不喜欢他,连他经常欺负的那些动物也都厌恶和他在一起。

  有一次,尼尔斯抓到了一只小精灵,小精灵哀求尼尔斯把自己放了,并且说如果把他放了,作为报答,他就会付给尼尔斯一个金勺子和五枚银币。但是,尼尔斯还不满足,就想把小精灵装到一个盒子里,来换取更多的东西。小精灵很生气把他变成了一个只有拇指般大小的小人,但是,不知为什么,变小的尼尔斯却能听懂动物的语言。

  尼尔斯变成小人之后,受过尼尔斯欺负的动物们都很高兴,他们终于得到了报复的机会,于是都来欺负他。这时,尼尔斯家一只叫莫顿的鹅要和大雁一起去南方旅行,但是他忘记自己已经是小人了,所以,很轻的他一下子被莫顿戴上了天空,就这样他和大雁们开始了一场惊险而又有趣的旅行。

  在途中,他看到了许多受难的动物在埋怨人类对他们的不平等待遇,听了动物们的话的尼尔斯感到很愧疚,想起自己以前经常欺负动物们,于是他就慢慢改掉了自己的恶习,变成了一个善良的孩子。在遇到受伤或者有困难的动物时,他就会竭尽全力帮助他们。于是,那些曾经受到尼尔斯欺负的小动物们看到了尼尔斯的改变,都原谅了他,并且逐渐喜欢跟尼尔斯做朋友了。最后,当妈妈想要杀掉莫顿,尼尔斯不顾自己的安危冲了上去阻止妈妈,结果,奇迹发生了,他又恢复到了正常人的大小。

  读了这篇故事,我想到了,在我们身边也有像尼尔斯这样的欺负弱小的人,这使我感到很愤怒,因为,人与人是平等的,那些欺负人的人,如果也经历像尼尔斯一样的'事情是不是也会变得善良呢?生活中,我们身边也经常有人会遇到困难,但是,我远远不如尼尔斯做得好。其实,我也是一个很热情的人,我愿意帮助同学们解决他们遇到的困难,比如,当同学受伤时,我会主动把他们带到教室让老师帮他们擦药;当同学的东西找不到时,我也愿意帮他们一起寻找。可是,如果在我自己也有事情忙的时候,同学需要我帮忙,我却往往不耐烦地对他们说:“你先去找别人帮忙吧!”现在想想,这样的表现应该使同学们伤心了吧,因为他们是出于信任我才找我帮忙的啊!

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