《亲爱的汉修先生》读后感(汇编15篇)

　　当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《亲爱的汉修先生》读后感(汇编15篇)

《亲爱的汉修先生》读后感1

　　最近我看了一本幽默风趣的好书，名字叫《亲爱的汉修先生》。

　　《亲爱的汉修先生》用了一种特别的方式，写出了主人公生活中的一点一滴，这个方法是写信。每当主人公，遇到伤心开心烦恼的事情时，就会写信给汉修先生，通过书信，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，理解父母无法共处的'原因，体会到了父母对她的关爱，还练成了一手好文笔。

　　通过汉修先生的悉心指导，给鲍雷伊最深的感受是想要成为一个优秀的人，必须学会去阅读，阅读那些经典和杰作，还有很多见解，慢慢的，阅读使你有了一双不平庸的眼睛。

《亲爱的汉修先生》读后感2

　　寒假里，我读了《亲爱的汉修先生》这本书，它是我读过的最独特的一本书，由信和日记串联而成的，通过信讲述了一个个多姿多彩的'生活故事。

　　我非常同情本书的主人公鲍雷伊。他父母离异，转学后不适应，而且内心深处藏着巨大的孤独。他有一位笔友，叫汉修先生。

　　他很聪明，因为学校里经常发现午餐被偷，于是，就下定决心，阅读了图书馆里许多关于电的知识，最终凭借灵巧的双手做出了防盗仪器，受到了许多同学以及校长的表扬。

　　他也非常富有感情。在本书的最后，他知道小狗“土匪”对自己的爸爸更有帮助，而且自己无法给小狗带来快乐时，主动对爸爸提出让他收养小狗。

　　读完这本书，让我回味无穷，我想到一句俗语：世界上无论什么事，都要经过磕磕绊绊，不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事。

《亲爱的汉修先生》读后感3

　　《亲爱的汉修先生》讲了一位叫雷伊的小男孩在二年级的时候读了一本书，作者是汉修先生，便写信同他联系，到了六年级的时候为了老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中雷伊说了自己父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独，通过和汉修先生的.书信中，雷伊学会了如何面对生活，理解了和父母无法相处的原因、体会到了父母对他的爱，而且文章也写的特别好。

　　鲍雷伊一直想要成为一名小作家，经过他一次一次的努力，他的梦想终于实现了。我要学习他那种坚持不懈的精神，只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事。

《亲爱的汉修先生》读后感4

　　只要是看过《亲爱的汉修先生》这本书的人都知道这样的句子，它到底讲了什么呢？

　　一个普通的不能再普通人的男孩叫鲍雷伊，他在一本课外书上认识了一位作家汉修先生，十分喜欢。于是，他开始与那位作家写信对话。有一次，作家问他了十个问题，他开始时不情愿回答，但他妈妈一定让他写，没办法，他只好慢慢地回答汉修先生提出的十个问题。后来，他越写越想写，作文水平也大大提高。之后，他被大家激励，使他成熟、自信，鼓起无限的'希望和梦想！

　　后来，他参加了征文比赛，写的《卡车上的一天》获得了入围奖，跟其他小朋友一起和作家零距离接触，。还获得了一个称号小作家。所以，他以后一定会继续写下去的！

　　我觉得这本书带给我一些启示：我也是一个不太喜欢写的小孩，我的作文水平不怎么高，写得倒是挺快，但没有好词好句，妈妈老是说我的文章干巴巴的，更不用说参加比赛了。书中有一个写作方法如有困难，可以当作给某一个人写，所以有机会我也可以和作家写信呢！然后再多多看书，将作文练习好，也可以参加比赛哦！

《亲爱的汉修先生》读后感5

　　这段时间我正在读一本书，名字是《亲爱的汉修先生》。内容是从一封信开始的。和我以前读过的书都不太一样。

　　一个名叫鲍雷伊的孩子很喜欢汉修先生写的书，就写信给他。讲述了自己收不到回信是的沮丧，收到回信是的`兴奋，自己的生活，还有自己想成为作家的梦想等等......

　　我很喜欢这本书。虽然我还没有读完，我也很想知道这个小孩还会跟修先生说些什么。它深深地吸引着我，我很喜欢这个开朗的小男孩，爸爸妈妈离婚了，他没有自暴自弃，而是学着理解他们。我觉得他太棒了!

《亲爱的汉修先生》读后感6

　　今天我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》，里面的主人公叫“鲍雷伊”。

　　内容是鲍雷伊二年级的时读了一本课外读物，他很喜欢里面的作者“汉修先生”，所以就和他写信通话，上了六年级，为了老师布置的作业，边和汉修先生更加密切了，在信中，雷伊说出了他父母离婚的事情，自己转学后的不适应以及他内心的`孤独。通过汉修先生的书信往来，理解父母无法共处的原因，体会到父母对他的爱。而且还练就了一手好文笔，一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章是他获得了小作家的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

　　我不喜欢比尔，因为他老是不能完全称呼别人，老是不能在家庭里好好过日子，所以我不喜欢他。我最喜欢鲍雷伊，因为他不骄傲、自满，还能理解别人。所以我很喜欢他。

　　我觉得这本书很有意义，希望大家都能读一下这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感7

　　我读了一本书，让然我非常着迷，就是《亲爱的汉修先生》。这本是主要讲了一位小男孩雷伊的成长故事。

　　由于雷伊的爸爸妈妈离婚了，妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校，他很想引起别人的注意，交“那是写信的格式，对收信人的称呼。”不知不觉，我喜欢上了这本书。

　　这本书的内容是鲍雷伊这个普通的孩子写的信和日记，雷伊是个普通不能在普通的男孩子，他安静内向，并不是超长生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。我怎么感觉有点像我自己呢？通过信和日记，我了解到了雷伊的内心世界，渴望被别人注意，渴望朋友，从最开始不喜欢写信，到后来，觉得写信并不是很讨厌，而且怀念哪些写信的时光，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记。

　　我很感动，他的'坚持我要向他学习，必须做的事情不喜欢也要坚持做，为了锻炼身体，每天坚持练习打乒乓球，我想我会自己进步的。

《亲爱的汉修先生》读后感8

　　今天，我读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。

　　这本书讲的是一个小男孩鲍雷伊给汉修先生的信。信里说的是他每天做的事。

　　鲍雷伊是汉修先生的小书迷。他刚开始给他寄信的时候，心里很激动。可是，自从他父母离异，自己转学，他就对汉修先生的态度不太友好。他把这两件事的实情都告诉汉修先生之后，鲍雷伊的`心情就渐渐平复。之后，鲍雷伊就和爸爸交起了朋友，经常和爸爸一起出去玩。

　　读的时候，我感同身受，一会儿高兴，一会儿难过。因为我也想找个人对他倾诉心声呀！

《亲爱的汉修先生》读后感9

　　这书上写了一个叫雷伊的男孩儿的日记，雷伊很喜欢看汉修先生写的书。雷伊的爸爸喜欢开大卡车，他开着大卡车运甜菜，还爱打电动游戏。雷伊的妈妈和他在一间小房子里住（租的），房子很小，不过妈妈把房子打扮的`很好看。雷伊很喜欢校园里的法兰德先生和一只叫“土匪”的狗，法兰德先生总是很仔细的听着雷伊说他的心事。雷伊的午餐很好吃，但他一直不知道谁拿了他的午餐，为此他常烦恼，而且他还往午餐盒里装了一个防盗报警器。雷伊有一个好朋友，叫培端，培端到雷伊家吃过晚饭，雷伊也常到培瑞家玩。

　　这书上写了很多事，我有一些问题，为什么雷伊每一日记前都写着亲爱的汉修先生？这书让我知道了怎么写日记，书也写的不错，我很喜欢。

《亲爱的汉修先生》读后感10

　　亲爱的汉修先生，有几件事，是按总分结构的，写了鲍蕾伊和汉修先生童年，土匪丢了，写作文的'故事。我印象最深刻的是土匪丢了，爸爸开着卡车去外地工作，土匪就在车上，可是，就在爸爸回来的时候土匪不见了，爸爸找了一下，可是还没找到，就给儿子打电话说：“土匪丢了”儿子哭着说你怎么可你把它弄丢，爸爸说：“我下去给车邦防滑带，回来土匪不见了，爸爸说他要走了，因为高速公路快要堵住了，爸爸丢下土匪走了，回去给儿子20元，可是过了几天爸爸把土匪带回来了，儿子很高兴。作者：航毓

《亲爱的汉修先生》读后感11

　　《亲爱的汉修先生》这本书主要讲了：当中的小作者特别喜欢汉修先生写的书，所以经常给他写信，有的时候把汉修先生当作假的来帮小作者完成任务，可过一阵子，又继续写信，汉修先生很少回信，小作者非常宽容，知道汉修先生很忙，没空回信。

　　我觉得有时与你喜欢看的书的作者写写信，沟通沟通，也是会对自己的.写作能力有所提高，就像书中的小作者一样，能很流利的写出一篇读完书的读后感，老师连连称好，作者还能把这些都利用在写作上，让同学们刮目相看，如果我也想小作者一样，把真实感受也利用在写作上，我的写诶作能力也同样会提高许多的。

　　我最喜欢《亲爱的汉修先生》中的一篇：当小作者把自己的苦恼告诉汉修先生，告诉他，最近不能在写信给他了，我当场就一片苦恼，心想：如果小作者不继续写下去了，这本书怎们还写下去呢？不一会儿，我理清了思绪，继续往下看，看到了小作者说会把它当成假的汉修先生写信，我忐忑不安的心终于悬了下来，一场“风暴”终于平息了下来。

　　《亲爱的汉修先生》这本书让我明白了许多道理，要写好作文的道理！

《亲爱的汉修先生》读后感12

　　这本书主要说了：鲍雷伊在上小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和他爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

　　鲍雷伊安静、内向、并不是超常生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外作业，但他渴望父母，渴望被人注意，渴望朋友。

　　鲍雷伊对于父母的离异由不理解到理解；对丢午餐的`事件，由起初的怨恨到想办法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容。着一步一步地成长和转变，作者都写得细腻、真实、感人。

《亲爱的汉修先生》读后感13

　　寒假中，老师让我们读《亲爱的汉修先生》。当我拿到这本书的时候，我发现这本书获得了“纽伯瑞儿童文学奖金奖”，封面上还写着一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书！于是，我迫不及待地读了起来。

　　读完这本书，我被这本书的.主人公鲍雷伊深深地感动了。他生活在一个离异的家庭，和妈妈住在一间又小又破的房子里，转学到一个陌生的学校上学，非常不适应，内心十分孤独。如果我和他是同学的话，我一定去关心他，帮助他，和他成为好朋友，让他不感到孤独，感受到集体的温暖。

　　我也很佩服鲍雷伊，他每天坚持给汉修先生写信，写作水平进步很大。如果我能像他一样坚持写日记，我的写作水平肯定有很大提高，像鲍雷伊一样练就一手好文笔。他还爱动脑筋，发明了一个午餐防盗警报器，引起了班里的轰动。

　　这本书不仅让我了解了鲍雷伊的成长过程，同时也指导我们如何写好作文，我喜爱这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感14

　　《亲爱的汉修先生》这本书很特别，它是用写信和日记的方式来吸引读者的。

　　它主要讲的是一个小学生名叫鲍雷伊，他的父母离婚和妈妈一起生活。一天老师布置了一个作业让给自己喜欢的一位作家写信，最后鲍雷伊不情愿地给汉修先生写了信，是问怎么样才能提高写作的技巧和方法。结果他一发不可收拾，从此爱上了写信。他不但请教了写作方法，还向汉修先生吐露了自己烦恼。他的烦恼很多，比如他上学校没有什么朋友等，最苦恼的是还有人偷他的午饭。

　　鲍雷伊把这些不好的都写信给了汉修先生，汉修先生也回信鼓励了他。慢慢的他不但写作和阅读能力提高很快，而且烦恼的`情绪也没有了。虽然爸爸妈妈最后没有和好，但他觉得自己长大了，能够独立面对很多事情。

　　读了这本书我觉得一个普普通通的男孩儿，从跟汉修先生写信后就像变了一个人，他坚持每天写作，几年去一日，终于有所收获。“世上无难事，只怕有心人。”只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事情。

　　其实写作文并不可怕，只要用心坚持，写出周围真实的事情，写出自己的感受就行了！我们都要学会坚持！

《亲爱的汉修先生》读后感15

　　读了《亲爱的汉修先生》让我知道了做什么事情都要坚持，有一句话叫做“坚持就是胜利”只有每天一点一滴的努力，才能取得好成绩。比如说故事里的'主人公鲍雷伊，从刚开始他每天写那一篇一篇的日记给汉修先生看、让汉修先生指导，到鲍雷伊的作文上了校报，获得了入围奖，最后还和作家一起吃午餐。我感觉汉修先生对鲍雷伊的成长有很大的帮助，引导他开始爱上了写作，一直到最后坚持每天自觉写日记。

　　我要向鲍雷伊学习，坚持做好每一件事。

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