小学生演讲稿[汇编5篇]

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编整理的小学生演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿[汇编5篇]

小学生演讲稿篇1

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:

　　大家好!

　　伴随着骄阳似火的夏日的来临，三年级的第二学期已经结束，一个学年两个学期一晃而过，一年里我们不仅个子长高了，知识也更丰富了，踏着岁月的脚步，合着一年的苦与乐，我们即将步入一个新的学年，继续求知生涯中的下一个里程碑。

　　今天，我谨就小学生行为规范之七，虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。这一条向各位领导、各位老师，亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会，希望与我的伙伴们共勉。

　　首先，说一下虚心学习，不嫉妒别人这句话，我是这样理解的。俗话说: 尺有所短，寸有所长，金无足赤，人无完人，每个人在浩如烟海的知识空间中都只能学习到其中的一小部分。特别是我们这些还处于人生学习起步阶段的孩子，更应该具有谦

　　虚的学习态度。

　　有这样一则故事，可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦，说: 您已经是物理学界的.泰斗了，何必还要继续孜孜不倦地学习呢? 爱因斯坦并没有直接回答这个问题，而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆，然后对那位年轻人说: 你的知识就

　　像这个小圆，而我的就像这个大圆，整个物理学知识是无边无际的。对于大圆，它的周长大，同时与未知领域的接触面也就相应增大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。在这个故事中我们都能解读到这样一个道理:每个人都要养成一个

　　虚怀若谷的胸怀，这样，我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级，在万里求知路上，才刚刚起步，当我们看到别人长处和优点时，应当肯定并虚心学习，而不应他(她)有长处而嫉妒她。

　　而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。挫折人人都会遇到，但挫折可以避免，可以战胜，挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难，减少失败，灰心丧气只会增加自己痛苦。比如，你在一次考

　　小学生行为规范演讲稿小学生行为规范演讲稿试中，成绩不太理想，你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因，争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难，困难本身并不可怕，可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心，应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折，不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!

　　我的演讲结束了，谢谢大家!

小学生演讲稿篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我演讲的主题是《保护环境，爱我校园》。

　　校园是我们老师和同学们工作，学习的场所，优美的校园环境不仅给我们心旷神怡，美好的感觉，还能让我们学会做人，变得更加文明。

　　我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的.优美，但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物，仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

　　为了使我们的校园多一份绿色，多一份洁净，我希望大家做到以下几点：

　　1。从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯。

　　2。爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱扔垃圾。

　　3。提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，扔进桶里不怕烦。

　　同学们，让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽。

　　我演讲完毕，谢谢大家!

小学生演讲稿篇3

　　大家好!今日我演讲的题目是《读书破万卷，下笔如有神》。

　　书是人类提高的阶梯，一本好书，会使一个人一生受用。所以我们要勤于读书。

　　书是人类的朋友，陪伴我们度过最欢乐的时光。

　　书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。

　　就拿奥斯勒说吧，他是加拿大著名的医师、医学教育家，因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着，所以日程表每一天都是满的`，但他还是规定自我必须在睡前抽出15分钟来读书。之后，这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累，还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。

　　其实每本书都是一级阶梯，我们每看一本书，每爬一级，更接近完美生活的观念，更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷，下笔如有神。

　　还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生，他的文字如同利刃，总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前，曾把自我关在图书馆苦读了好几年。由此可见，只要工夫深，多读书，写作水平有所提高自然不在话下。

　　同学们，学习如聚沙。看书学习时多积累，写作时文如泉涌也就不难了。

　　亲爱的同学们，既然我们有一个灿烂的年龄，就应有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，向着知识的塔顶冲吧!

　　多谢大家!

小学生演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们：

　　早上好！今天我们演讲的内容是：垃圾分类，从我做起。

　　同学们，当你们在丢弃垃圾的时候，有没有想过有些是可以回收的，比如废纸、塑料瓶、包装袋、罐头等。把它们倾倒在垃圾场，不管是掩埋还是焚烧，都是对资源的无用浪费。我们不断将有限的地球资源变成垃圾，掩埋或焚烧。我们对垃圾无能为力吗？当然不是，最好的办法就是把垃圾分开。这是一种绿色环保。垃圾分类是指在源头对垃圾进行分类投放，并回收为资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类，应放入操场的.可回收垃圾桶。不可回收的垃圾：如腐烂的垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。同学们，垃圾既有害又有价值。从工业生态学的角度来看，垃圾是一种错位的资源，是一种有朝一日可以利用的原料矿物。我们应该采取积极的行动，对垃圾进行分类和储存，并采取实际行动来保护我们学习的绿色家园，这是我们不可推卸的责任和义务。

　　可能大家都觉得垃圾分类有点麻烦，但是可回收垃圾堆积。在这个简单的过程中，我们小小的努力，默默的为资源的循环利用，垃圾的减少做出了巨大的贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，但本质很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向唐智小学全体师生提议：

　　行动起来，为了我们共同的家，让我们做好垃圾分类工作；为了干净，还是合理扔垃圾吧。无论是在校园里，在家里，还是在公共场合，让自己的一点点努力成为一种习惯，一种素养，一种航标。

　　老师们，同学们，行动起来，手牵手，手牵手，用我们的行动激励你的家人、朋友和身边的人参与垃圾收集！

小学生演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是六年级一班的xxx，很高心这次能够站在这里给大家带来这次演讲。我在得知自己能够上台演讲的时候心情是十分激动的，但是在激动的同时也为自己能够上台演讲感到担忧，这是我的第一次演讲，所以我害怕自己不能够做好这件事。本来我是想要放弃了的，但是在老师的鼓励下我还是来到了这里和大家见面介绍我自己也给大家讲一讲献爱心的总要性。

　　在我小的时候我的爸爸妈妈就告诉我一定要善良、诚实、懂礼貌，而我也是一直这么的要求自己。在路边喂流浪猫呀，扶老奶奶过马路呀，而在之前我和我的爸爸妈妈去参加了一次公益活动。虽然之前我也有在做好事，但是也只是帮助着身边能够见到的，而没有跳出眼前的`这个小范围。而在这次的公益活动上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活动上我了解到，在很多偏远的山区有着我和我们差不多的孩子还有着很多比我们小的孩子们读不起书，甚至连吃上饭都很困难更别说我们平常吃的零食了。而我们平常却还总是浪费，有些东西不喜欢吃，不想吃就丢掉，丝毫没有注意到粮食的重要性。而在活动结束之后我也是深深的感到自己的不足，又想帮助他们又深深感到自己一个人力量的不足。所以来到了这里想告诉大家，也希望大家能够有这个意识，就算是条件不允许但是心里也记住这件事情。记住这个世界上有很多需要帮助的人，不单单是那些贫困山区的孩子们，更有那些天生就有着一些缺陷的人们，他们都和我们一样被妈妈十月怀胎养大。但是生下来却又和我们不一样，这对于他们来说是不公平的，他们有些从来到这个世界上开始就从未见过这世界是什么样的，不知道天空蓝是什么颜色，不知道白云是什么颜色。有些聋哑人从未知道这个世界的那些声音是什么样的，悦耳的歌声，刺耳的汽笛声。这些在我们寻常看来最普通的声音，对于他们来说或许弥足珍贵。他们或许也很想知道为什么自己生来与别人不同，悲叹命运的不公，但就是这样他们依然坚持着没有放弃对于生命的希望。我想我们相比这些人已经很幸福了，而我们生来就比他们幸运很多。如果你真的不喜欢他们，但也别请恶语相对，在有条件的情况下对他们伸出援助之手，我想他们也会很开心的。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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