小学生演讲稿8篇[推荐]

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿8篇[推荐]

小学生演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好!我很高兴我能荣幸地获得建筑模型比赛一等奖，为我的学校争光。在这里，我要感谢我的同伴麦文涛，他在比赛中不断地帮助我，使我获得成功这个有他的功劳，所以应该是我和他一起获得的。我还要感谢我的辅导老师，是他指导我走向成功;感谢我的父母和同学，如果没有他们的支持和鼓励，我就不会不断进步、永不放弃地走到成功。

　　现在我回想起比赛时我的材料不够，是其他选手把自己用剩的.材料借给我用，我才会获得一等奖的，因此我也很感谢他们。

　　看着这张奖状，使我不禁想起了训练时的一幕幕情景，早读和放学都要去训练，那时的我虽然很辛苦，但也很快乐。在比赛时看着作品去承重时紧张的心情真是无法形容。在场的老师、同学的鼓励，也使我终身难忘。

　　在这里我想告诉大家，这次比赛我懂得了其实想要成功并不简单，就像一位名人说过“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才。”同学们，如果你们想去做某件事，就应该努力地去拼搏，不轻易放弃。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家。

小学生演讲稿篇2

各位老师、各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。

　　诚实，就是说老实话、办老实事、不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。守信，就是讲信用，守诺言，言而有信。

　　从我上幼儿园到现在，所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点，就不会品尝到生活的乐趣！

　　大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊，感到很无聊，就对着山下大叫：“狼来了，狼来了，快来人哪！快来人哪！”山下的村民闻讯赶来，却没有看见狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来，人们才知道上了当，告诉孩子撒谎是不对的。第二天，孩子忘记了村民的话，又一次欺骗了大家。第三天，狼真的来了，而村民们谁也不愿意相信他了。结果，狼把羊全部都吃光了。试想，如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家，他的羊会被狼全部吃光吗？

　　诚实守信，它体现在生活中的点点滴滴。

　　提到列宁，大家都不陌生吧！列宁小时候不小心打碎了姑妈最心爱的花瓶，他当时不敢承认错误，跑回了家。到家后，他心里非常难过，主动写信给姑妈承认错误，姑妈告诉他知错能改，就是一个诚实的人。

　　人非圣贤，孰能无过？过而改之，善莫大焉，关键是主动承认错误并及时改正，做诚实的人！

　　我曾经学习过这样一篇课文，一位小姑娘答应在沙滩上为画家看衣服，有位好心肠的伯伯劝小姑娘回家帮她看画家的.衣服，火热的太阳会把她晒坏。小姑娘谢绝了老伯伯的好意，对老伯伯说自己答应别人的事要自己完成。每每想起小姑娘独自站在火热的太阳下的情景，我的眼里总含着泪花，不正是她言而有信的品格感动着我！

　　诚实守信是亲朋好友之间交往的重要基础。对一个人来说，诚实守信是一种道德品质和道德信念，是我们每一个人人格的体现。所以，我呼唤“诚实守信”！做“诚实守信”的人，以“诚实守信”为荣！

　　谢谢大家！

小学生演讲稿篇3

　　早上被厌恶的闹钟吵醒，之后，洗漱，上学。再回家吃饭，再上学。一天就这么无聊的过了，平淡到苍白。像透明的一样从人群穿过，这样，其实挺好。没有喧嚣，没有谁会被打扰。

　　习惯了坐在后排的自我的位子，没有别人来的地方，很安静，能够想做什么就做什么一个人过。这样，其实挺好。

　　发现，改变自我的`态度以后，我也能够脾气很好。我不想再吵了，很累了。之后，我发现，不是你的错，只是我把自我禁锢太久而忘了看见你的优点。

　　此刻，我打，让你走近，发现，这样其实挺好。没什么异常，只是放弃以前的对谁都不顺眼，我明白人不能活在回忆里，毕竟谁都不明白它会存在多久。所以，应当改变。

　　习惯了，大步的走，自我听音乐，看书，发呆。然后告诉自我要好好活。平静的去过，其实挺好。

　　习惯了身边的冷漠，但想想，冷总比伤好的多。习惯了隐藏，有些话我选择了闭嘴，因为没人了解。想想，有些事只需说给懂的人听，既然没有，那就说给自我听，起码不会引来不屑，其实这样挺好，起码自我，不会淡漠的让自我受伤。

　　天真的相信很多人，却发现，所有的都不是想象的样貌。欺骗，背叛，却原先也这般的理所当然。试着不去相信却又想去努力的信任。

　　以为自我也能成为哪个人心里独一无二的唯一，回头，却发现，原先自我什么都不是。原先Love这个词是这么容易就被抛出嘴角。所以，我把我的爱分给我的朋友跟家人，没有人独占。有些我的朋友很好，所以一个人的时候想想TA们，都是很重要的人，其实这样挺好。

　　习惯了被忽略，习惯了旁边人的嘻戏打闹，习惯了自我的没有资格，习惯了上课时转过头看看天空，这样，其实挺好。没有人温暖这冰冷的空气就没有人受伤。

　　开始理解，不排斥，其实挺好。

　　歇斯底里微笑只为世界在眼中漠糊后仍看得见那束阳光。45度仰望天空，我不要悲伤，发现，这样其实挺好。

　　夏末微凉，记忆微凉，幸福，请换个方向。

　　这样，其实挺好……

小学生演讲稿篇4

　　每天早上，我走在学校的路上，总会看到一些清洁工人忙碌的身影，不由的让我心生感慨。现实中，很多人的榜样是那些大明星、大作家等等。可是，我心中的榜样就是这些平凡的清洁工人。

　　无论严寒酷暑，他们总在天刚蒙蒙亮就开始清扫街道，辛勤的劳作。每每想到这些我的心里就感到阵阵的惭愧，为我自己、也为身边的人。如果大家都能珍惜我们周边的环境，这样会不会能让清洁工人多休息会，少劳累会呢？我们应该生活在花一样的环境中，但是怎么才不让自己随意的行为影响到这么美的环境呢？随处吐痰、到处扔垃圾，这些我们都不能做，因为我们扔下的是我们的文明！破坏的是我们的环境！每次想着这些辛勤的清洁工们，都觉得很心酸，老人们辛辛苦苦的'成果也都是为了我们的环境呀！所以，我们要进行学习和反思，为了他们的辛苦和汗水，体谅一下他们的感受。

　　正是由于清洁工人们的无私奉献、默默无闻的劳作，我们才拥有那么美丽的环境。最后，我想说：虽然他们的工作很平凡，但他们勤劳、奉献的精神值得我们去学习！要学会将心比心，能在生活中设身处地的替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐，我们的生活才会更美好。

小学生演讲稿篇5

尊敬的师生们：

　　我今天演讲的主题是做文明学生，创建文明校园。题目很老，但是已经过时了。是学生和学校永恒的话题。

　　是什么让生活变得精彩？答案很多，但一个答案一定要正确合理。

　　是什么让校园变得文明？校园因为你我的文明而文明。如果我们的校园没有相应的精神状态、环境氛围和文明行为，就没有校园文明。文明校园包括物质校园和精神校园。精神校园需要我们全体师生的共同和长期努力。

　　文明是一种进步，是思想的科学，是行为的正确，是习惯的改善，是自我修养的提高，是素质的提高；是人性的解放、自由、完善、超越。从教育成长的角度来看，文明是告别白天的愚昧和庸俗，是有意识的控制，是人性的胜利，是不符合社会、法律、纪律和公共道德的本能欲望，是自身从相互敌视和相互防范，从灵魂的战争，从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来.

　　我们同学成长发展的现实呼唤文明的回归、重建和发展。

　　文明学生一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他在课堂内外都是一个积极的学习者。他爱提问，不怕困难。

　　文明学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边，远离污言秽语。他知道，想要别人尊重自己，就必须先尊重别人，因为尊重别人和尊重自己一样重要。

　　文明学生必须是有良好卫生习惯的`人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食，因为他知道随便买零食是浪费，是不健康的，他不会乱扔水杯、面巾纸、塑料袋、纸屑，会开始捡纸屑，因为他知道环境是每个人的环境，把好的留给别人，留给自己。

　　文明学生必须是爱护公私财物的人。他热爱学校里的一切。他不会在草坪上践踏、乱涂乱画、踢门、浪费水和电.并将劝阻和制止破坏行为并及时报告。

　　文明学生必须是有纪律的人。他会整理好自己的物品，自觉排队吃饭，不大声喧哗影响他人学习，遵守学校的规章制度。

　　一个文明的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊重老师和友好的同学，关心身边的人和事，不会和同学吵架，不会搞不团结。他会懂得感恩，会感恩父母长辈的养育，会感恩老师的教导.

　　我们充满渴望和激情，我们追求成长和成长。在这个过程中，让我们亲近文明，展示文明，践行文明，做文明学生，创建文明校园。

小学生演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　转眼之间我的小学生活就要结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣，它以纯洁的情谊，抚摸着我;它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中充满了留恋，那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。

　　记得我刚入学时大多数同学都不认识，自己的教师都记不清。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话。有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教室跑，等进了教室门一看可就傻眼了，老师—— 陌生的面孔!同学——陌生的`面孔!糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外跑——那个尴尬劲直到今天还记忆犹新。

　　我还记得那是我刚深入三年级的时候，有一次我和同桌开玩笑，我叫她拿出一张图画纸和一瓶墨水，我给她弄水墨画。她很爽快的答应了。在我弄的过程中，由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她那像雪一样白的短袖上。当时，我知道她很伤心，其实我也很难受。两个人互相不说话，感觉很别扭。过了几天后我才不好意思的低下头自责地向她道歉说：“对不起，我不应该把墨水滴在你身上…… ”她说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道这是一个意外，却偏要生气，是我小肚鸡肠。”后来，我们冰释前嫌，成了互相勉励、形影不离的好朋友。

　　六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句 “长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。