【精选】中学生演讲稿模板汇总9篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的中学生演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
同学们、老师们，上午好！
今天我要讲的是：《做一个具有创新能力的中学生》
我们中华民族是一个聪明，勤劳的民族，我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的“四大发明”，但在近百年来的科学技术史上，却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢？我想，这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。
科学的本质是创新，那么创新的本质又是什么呢？我认为，创新的本质是进取，是不做复制者，单纯的模仿不是创新。创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情，其实不是的。
下面我就给大家举二个真实的例子。第一个例子是：美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用线固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明他以５５万美元卖给了一家铅笔公司。
第二个例子是：日本有个经营饮食店的人，每天看到许多人在饭店前排长队，等吃热面条，但面条要一碗一碗地煮，顾客只能焦急地等待，浪费时间，很不方便！他便想能否做出一种开水一冲就可以吃的面条，经过三年的努力，终于发明了“方便面”。
这两个例子充分说明了：只要做有心人，就可能会有创新。那么，人的创新能力是从哪里来的呢？很多事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力，大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。
对于我们学生来说，可以从以下几个方面来培养我们的创新能力。
1、善于观察。俗话说“事事留心皆学问”，养成良好的观察习惯，培养良好的观察能力，你就能从奇妙的大千世界获得无尽的知识。在观察中要有问题意识，要善于发现问题。有时候，提出问题比解决问题更重要。
2、善于思考。许多新思想、新学说、新定律的发现者、创立者，都善于从细小的现象中发现问题，追根求源，找寻真理。因此，我们要善于从生活中的一些 “习以为常”的事情中去思考并发现问题。
3、培养想像力。想像是创新的先导，创新离不开想像，我国每年有许多与你们一样的学生，发挥科学的想像力，设计了不少有价值的创新方案，得到有关方面的赞许，有的还被采纳应用于日常生活。
⒋、敢于质疑。对于前人总结出来的结论或理论，教材中现成的结论，生活中一些习以为常的做法和想法，我们要敢于在科学的基础上质疑它们的正确性、合理性、完整性。
同学们，我们正处于成长时期，没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新，勇于创新，不断挖掘自己的创新潜力，我相信，未来的创新家、发明家一定会在你们当中产生！
转眼间，我们的新学校已经经历到第6个年头了，对于大部分学校来讲，我们的学校还是新的，是一所新学校。
这里的春天，和煦阳光、温暖的的春风轻轻地拂过西乐河边的金丝杨柳，这里鸟语花香，伴着朗朗的读书声，像是一阵阵来自世外桃源安详的和谐的美妙的音符；初夏时，这里百花齐放，76种植被争先斗艳，引来蝴蝶、蜜蜂的关注，像操场上的学生一样忙碌着，我们在操场上忙着散发汗水和欢笑，它们却忙碌着采蜜；秋天来了，校园里的'淡黄的银杏叶和火红的红枫叶迎着清凉的秋风轻轻的舞动着，像在轻轻地问候着刚来到学校的新生们，“在新的学校生活中，你们过的好吗？”冬天了，难得一遇的一场大雪覆盖了我们整个学校，银装素裹，分外妖娆，课间里，男生女生，成群结队，一场雪仗，好不开心。
可是，我巡查到庭院间时，欣赏着刚绽放着的白紫色的紫藤花，它们纷纷告诉我，王老师！那几个班级里的同学又调皮了，在课间打闹时，把老师的讲台都弄坏了，把走廊里的消防玻璃也撞破了，有个同学一生气把后面的柜子门都踢坏了，几个同学在门外门内推和踢，门也坏了，怎么办？我们看了真心疼啊！当我走到琴棋书画苑时，小池里的小金鱼争先恐后的游过来：王老师！王老师！救救我们吧！那些调皮的小同学又来欺负我们了，不停地拿那些白色的小石子扔我们，好疼啊！还不过瘾，就相互间扔来扔去，好危险哪！来到器材保管室，更是一片唉声叹气和抱怨的声音，“唉！王老师啊!我今天是第五次被不同的屁股坐在上面了，五脏六腑都要被压出来了，看来我挨不到这个学期结束了！”一个篮球抱怨道。“王老师！你看我这么纤瘦，被5、6个学生扯来扯去，就成两段了。”绳子说完就咽气了。来到操场上，球门架抱怨道：“我的搭档又被扯断了几根绳线，它可是我第五个搭档了。还有，有个可恶的家伙还把我前面的草皮割掉了一块，我身上的几根钢条，也不知道被折弯过多少次了。”
在校园里认真的兜了一圈后，听了同学们的这些玩伴和小帮手的诉苦后，我很惊讶,这些可都是大家的好朋友呀！都是大家的伙伴和玩伴呀！都是要陪过大家四年美好时光的，怎么能这样对待他们呢！它们都是在默默的付出，默默的陪伴着你，要伴着你度过初中的成长阶段。他们有错吗？它们只能选择默默地忍受着。
在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对我们学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着一定的作用。下面我想就班级环境布置和班规的确立谈谈我们身边的班级文化建设。
班级教室环境布置，可以通过班级板报的编排、学习园地的建设、名人名言的剪贴、图书角的设立等，将教室布置得新颖独特，这些无声的事物所散发出的文化气息会刺激我们学生的感官，使我们处处受到感染和熏陶，构成一种教育和教学的外部文化环境，增添我们学习生活的乐趣，消除学习后的疲劳，养成文明行为习惯，增强班级向心力、凝聚力，激发爱班爱校的热情，创造一个健康向上的文化氛围和文明的学习环境。在教师和学生的共同努力下，通过丰富多彩的班级物质文化建设活动形成良好的班风，营造出和谐、积极向上的班级教育氛围，从而使班级成为我们学生的知识集散地、人格熏陶地、心灵归宿地。
建立切实可行的班级制度，让学生在其中形成发展。俗话说，“国有国法，家有家规”，制度是人的行为的中介，能强化学生的规范意识。要让学生在规范中成长，只有在制度的规范下才能更好的发展，班级规章制度是班级文化建设的保障。班级文化建设必须加强班级制度的建设，深化制度的文化内涵，用制度来指导、规范学生。例如：制订班规班训、班干部要求、文明礼仪、学习常规、考勤常规、卫生值勤等规章制度来保证班级文化的顺利建设，引导学生在正确的班级文化建设过程中形成良好的道德观、价值观。在班级制度的约束下使得班级文化氛围在学生行为上得以具体体现。同时，通过班主任的教育、班干部的带动、班训的指引，努力在班级中塑造积极向上的环境氛围，带动广大学生一起进步。
班级文化的建设离不开班级教室物质文化环境的建设，班级文化的建设，如果仅仅依靠常规的说教去开展，其效果并不突出，必须营造良好的环境氛围。通过环境熏陶人、感染人，从而自觉让我们学生在环境的熏陶下培养良好的道德品质。
中学生演讲稿 篇2
感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……
在座的各位师长，亲爱的朋友们：
每到这首歌在耳畔响起，你的心湖中是否泛起阵阵感动的涟漪?是的，从生命之花最初的绽放，到长成翩翩少年，我们一直被浓浓的爱包围着。有人说,我们是被宠坏的一代。有些太过自我，有些太过冷漠。真的是这样吗？不，我们要学会感恩，感恩每一个给予我们的人。记住每一个令我们感动的瞬间，我们会用一颗真诚的心去拥抱世界。
父爱积成山，母爱汇成河。在一生中，父母给予了我们多少爱？我数不清。在一生中，父母的爱有多么伟大？我说不出。父母给予我们的是天底下最无私，最不图回报的爱。一句嘱咐，一顿好饭，一个拥抱，甚至是一次批评，点点滴滴，都是父母的心啊！然而，我们却对父母的爱习以为常。他们是最爱我们，却最容易被我们忽视的人。让我们学会感恩父母吧！也从点点滴滴做起！
在成长的岁月中，除了父母亲人，还有谁把我们牵挂，为我们付出？是老师！老师是开启我们心灵的人，是她们传给我们做人的道理，是她们教给我们过硬的`本领。是她们默默奉献出自己的精力和心血，用肩膀托我们到高处看风景！让我们学会感恩老师吧！也从一言一行做起！
在生命里，值得我们感恩的实在太多太多。我们应该感恩这个时代，因为它给予了我们幸福的生活；我们应该感恩身边同学，因为他们给予我团队的力量；我们应该感恩扫大街的大妈；因为她给予了我们优雅的环境；我们应该感恩让座的叔叔，因为他给予我们陌生的关爱；我们应该感恩挫折困难，因为它能够促使我更加坚定；我们应该感恩竞争对手，因为他能够激励我不断超越：我们应该感恩大自然的风风雨雨，一草一木让我们学会感恩吧，从生命中的每一天做起！
感恩不是空洞的大话，也不是华美的词藻，它是平常岁月中的举手投足，片言一行。让我们用细致的心去体会父母的喜怒哀乐；努力学习，让他们自豪；健康成长，让他们欣慰；帮他们做些力所能及的家务；帮他们出点别出心裁的点子；给他们一个拥抱，还他们一个灿烂的笑。记得公益广告中那个给妈妈端来洗脚水的孩子吧?让我们都成为那个孩子，今天，明天，直到永远！当我们的父母慢慢变老时，给他们我有力的臂膀，给他们我温暖的呵护
永远不要忘记师恩的分量，在与老师相处的日子里，让我们悄悄倒一杯水，润润老师干涩的喉咙，让我们轻轻伸出手，揉揉老师疲惫的肩，让我们以不断地进步给他们惊喜；让我们以优异的成绩给他们满足，把来自心底的感恩写成一张小小的字条放在老师桌前，让它成为老师心中的喜悦！当我们渐渐长成，请不要忘记！当我们有了成就，请不要忘记！老师曾是这一切最有力的支持！
学会感恩，是要敞开诚挚的心扉。相信诚信的力量，它可以点石成金。就像鲁迅先生说的：诚信是为人之本”，真诚是心灵的开放，真正的感恩，是来自心底最诚挚的呼唤！
学会感恩，你便学会了宽容，要知道，宽容比指责更催人自新，宽容那些带给你伤害,烦恼，困惑的人，你会感到心灵的释然，你的心中会充满光明，你的目光会充满温暖！
学会感恩，你的心中便有了爱。爱是心与心的交融，在你感受温暖和爱意的时刻，也把你的爱奉献给需要关爱的人。一声喝彩，一份鼓励，哪怕你的给予多么微不足道，也许就会给他人力量，伸出一只手，献出一片情，生活会充满灿烂的阳光！
怀揣一颗感恩的心上路，我想我们的人生必将充满无限精彩!这个世界必将有着无限精彩！
(感谢你们，今天所有到场来听我演讲的师长们，朋友们。谢谢！)(鞠躬)
中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的汤中人》！
众所周知，我国是世界四大文明古国 之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求：现代中学生要礼貌待人 ，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。
的确，处于多梦季节 的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。
而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！
清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！
平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。()这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！
现在，我校正在创建全市示范性高中，我们又是汤中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢？
那么，身为主人翁的.我们，由该怎么做呢？
讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。
和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候；只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让；只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！
在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是汤沟中学的金字招牌！
请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的汤中人。
中学生演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每逢夏季，便有一届毕业生要离开母校，踏上未来的旅程。然而，在这一年多雨的夏季，我们这些依偎在母校怀里的“小雏鹰”，也要像许许多多的毕业生一样，也要即将告别母校，踏入羞涩的“青葱年华”，眺望未来！
在这个夏季，我们即将毕业！老师的音容面貌，仿佛还在我的眼前出现；老师的亲切话语，仿佛还在我的耳畔回荡；老师的孜孜教诲，仿佛还在我的心里回忆。我们忘不了老师对我们的深切教导，每天犹如母亲一样为我们操透了心；我们忘不了老师对我们的深深关心，每天时刻叮嘱我们的安全；我们忘不了老师对我们的严厉批评，每天对我们给予严格的教育。
在这个夏季，我们即将毕业！同学们的嬉戏打闹仿佛还历历在目，以后，我们将面对新的群体，那些陌生人中没有一张熟悉的面孔，面对的`都是陌生的学生，在那时，我们便会知道往日的同学之情是多么温馨！我们忘不了大家朝夕相处的时光；忘不了互相打闹的时光；忘不了一群人在一起的时光！
在这个夏季，我们即将毕业！母校的教学楼，母校的大榕树，母校的铁门，都一一见证了我们的儿童时光，犹如时间长河的守门人，微笑地看着我们一天天得长高，一天天的懂事，一天天的成长。母校啊母校，您亲眼看见我们的到来，转眼间，又亲眼见证我们的离别。您哺育了我们，栽培了我们，而现如今，我们也将离您归去了。
在这个夏季，我们即将毕业！再见了，老师！再见了，同学！再见了，母校！我们会带着梦想向未来前进！
中学生演讲稿 篇5
各位老师同学，
大家好，我叫_ _，是吐鲁番实验中学一年级四班的一个家喻户晓的名字。他用瘦弱的手臂和坚强的意志感动了无数人。接下来，我给大家讲讲他的故事。
_ _是湖南怀化大学的大学生。父亲突发间歇性精神病后，摔死了一岁的女儿，却抱起了一个被遗弃的女婴。母亲被家庭压得喘不过气来，离开了家。从12岁起，洪战辉就支撑着一个家庭，在这个家庭里，他的父亲生病了，他的母亲离家出走，他的弟弟上学，他的妹妹需要照顾。1997年，洪战辉被湖南重点中学录取，开始带着三岁的妹妹上高中。他在_ _，考上了怀化大学，带着妹妹上了大学。十几年来，他靠做小生意和给妹妹打工赚来的钱上学。他说：“一个人自力更生是最重要的。”尽管生活条件很差，但他从未申请过特困津贴，也不接受任何捐赠。
洪战辉肩负起家庭重担，带着妹妹求学的感人故事，显示了他勇于挑战困难，积极进取的人生追求。表现出自力更生、自力更生、艰苦奋斗的精神；体现了对家庭、对亲人、对社会负责的传统美德。
听了他的故事，相信大家都被感动了。他是成千上万大学生的代表，成千上万中学生的楷模。
我们是21世纪的新主人。我们是民族的希望，祖国的`支柱。作为21世纪的中学生，我们应该这样做：在学校，我们应该努力学习，尊重老师，团结学生，丰富课内外文化生活；在家里，要孝敬父母，主动帮父母做力所能及的家务；在社会上，要遵纪守法，遵守社会公德，乐于助人。只有这样，我们才能成为合格的中学生。
最后，希望每一个中学生都记住我们的责任。努力做一个合格的中学生。谢谢，我的演讲结束了！
中学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《献给母亲的赞歌》。
总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底；总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海；总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。你听！那是爱的赞歌！你听！那是感恩的赞歌！你听，那是祝福的赞歌！你听！那是献给母亲的赞歌！今天，音符为您跳跃，歌声为您唱响！
如果把人生看成一首歌，那么母爱就是这歌声中最动人的音符。你听，优扬的歌声赞美着母亲的情怀，舒缓或激昂的乐曲正倾诉着对母亲的热爱和感激。而母爱正如跳动的音符，在大千的世界里用浓浓母爱有节律、变化万千地谱写出一曲曲或欢快、或凄婉、或甜美的感人的歌曲，孩子们则沉浸在殷殷母爱情怀谱写的乐曲中，滋润着、享受着、快乐着、幸福着。
如果把人生看成一首诗，那么母爱就是这诗中最美最煽情的语言的火花。你想，母爱纯洁得像一颗晶莹剔透的'钻石，洁白无瑕；母爱诚挚热烈，像一团烈火温暖着这个世界；它用无声的语言滋润心灵、呵护成长、感动世界，就像诗中你不经意发现的唯美的诗句，慢慢体味，愈觉韵味深长。
如果把人生看成一条奔流不息的河流，那么母爱就是河流中激起的一朵朵浪花。你瞧，浪花飞溅方显出澎湃急流的气度，而朵朵浪花或激昂、或温情、或妩媚婀娜、或玩皮嬉闹，它们用这种方式将满腔的爱意倾注给了河流。母爱就如同浪花，无论在生活中它表现出或温情、或严厉、或华彩亮丽、或朴实无华，它却是以不同的方式呈现出母爱的厚重、诚挚、深沉、博大，并竭尽全能毫无保留地奉献给人类。母爱的无私和力量让生命之河源远流长，母爱的温情和挚热支撑起人类生命的蓝天。
我们享受母爱，我们赞美母爱，我们情不由衷地热爱和钦佩母亲：这是因为母亲是生命的源泉，是母亲用甘甜的乳汁抚育着生命；母亲是"避风港"，当你的学习、生活遇到挫折、不顺时，总有母亲的安慰和鼓励陪伴你，让你把抛锚的船泊停靠在她的港弯里遮风避雨，鼓舞你来日重新启航；母亲是高高的灯塔，总是在你失落时给你光明，指引你前行；母亲是杯淡淡的青茶，时时刻刻滋润你的心扉。母亲是本厚厚的书，教会你如何做人，如何生活；母亲是冬天里的碳，为你驱寒送暖，点燃你的理想信念。母亲似一池清潭，清澈透明，满怀深情。
我们热爱母亲，是因为我们对母亲有着一生的感激，有着诉说不尽的相思，有着今生无法割舍的血脉情缘。母亲一生忙碌操劳，为子女为家庭耗尽青春年华，昔日的美貌磨变成苍老和憔悴，但却依然无怨无悔；母亲一生慈祥善良，她总是热情助人，与邻里和睦相处；母亲一生胸怀坦荡，高风亮节，无私奉献。。。。。。正因为如此，平凡朴实的母亲却让天地为之动情，目月为之生辉，让我们为之感动！
人生如画，总有几笔精彩，是母亲成就了这种精彩；人生如歌，母亲是歌曲中永恒的旋律；生命如诗，母亲是永远也读不厌倦的诗篇；生命如河，是母亲赋予河川勇往直前的动力。母亲是生命的源泉，是理想的基石，是精神的支柱，是人类的财富，她用独特的人格魅力感染和引领着我们。
"受人滴水之恩，当以涌泉相报"，但对于母亲的恩情，我们却是一生一世也无法报答，纵有千言万语也无法表达我们对母亲的敬意和感激。在心底，对母亲所有的感激汇涌成一句话：
母亲，生命因你的存在而精彩！
母亲，有你的陪伴是我一生的幸福！
总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底；总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海；总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。我想我唱的歌，不一定婉转动听，但却饱含深情；不一定高亢激情，但却充满着感恩—献给母亲的赞歌！
演讲稿九：中学生感恩母亲演讲稿：妈妈做的菜
各位老师、同学们：
大家好！我是来自高二级十班的xx，我今天演讲的题目是：妈妈做的菜。 相信在座的各位都尝过母亲所做的菜，不管美味与否，那都是每个人熟悉而又难以忘怀的味道！那么，试想如果有一天，你再也尝不到这熟悉的味道，又会怎样呢？
我的母亲是一个很爱做菜的人。记忆中，母亲所做的饭菜味道平平淡淡，很一般。母亲下厨时，总是把厨房弄得一团糟，而且做出来的饭菜总是令我们难以下咽，我们也总是配合着吃上几口，露出勉强的笑容说：“好吃”！直至那一次？？
那一天，是期中考的日子，考完试刚走出校门，天突然乌云密布，下起了滂沱大雨。唉，考试考得一塌糊涂，这会儿又下起了大雨，而且什么都有带就是偏偏忘了带雨伞，顷刻间感觉自己的心情也变得好沉闷！冒着大雨跑回家中，全身都湿透了。走进家门，母亲从卫生间里拿出一条干毛巾给我：“你这孩子，有忘记带雨伞了吧，快去洗个澡，别着凉了！”不了，我换身衣服就好，我有点饿，可以开饭了没？“我径直走进房间换衣服。等我换好衣服出来时，母亲早已摆满了一桌热腾腾的饭菜。我第一个坐到饭桌前，拿起筷子，吃了几口，”这什么菜啊，怎么那么难吃啊？一点味道也没有，都不知道是不是给人吃的！“我皱着眉开始抱怨。看着旁边一脸愕然的母亲，我不耐烦的忍下筷子，“我出去外面吃”，说着就重重的甩上了门。门即将关上的那一秒，我恍惚间瞥见母亲失落的眼神。
深夜回到家，母亲早已入睡。妹妹悄悄的拉着我说：”姐，其实妈妈知道你今天考试，特地忙活了一下午做了一桌你平时最爱吃的菜，没想到你却？“听到这，我顿时感觉自己的心里像是被什么堵住了，闷闷的，特别难受！打开房门，看到书桌上摆放着一碗热气腾腾的姜汤，不觉的，泪无声滴落？
母亲清楚的记得关于我的每件事，了解我的喜好，知道我的习惯，而我对母亲却一无所知。母亲总是无时无刻地为我着想，关心我，照顾我，而我却常有诸多挑剔，对母亲不满。。回想过去的点滴，才知道自私的自己忽略了母亲太多太多？
同学们，你们知道是谁怀胎十月，一朝分娩；是谁洗衣做饭，嘘寒问暖；是谁默默操持，殷殷期盼；是谁白了青丝，凋了红颜吗？不光我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆！
寸草春晖，我们应该更加了解我们的母亲，了解她对我们的爱。正是母亲的爱才让我们快乐幸福的成长，我们要学会感恩，将感恩化为生活，帮着做家务，帮忙分担力所能及的事。
让我们常怀感恩心，常做感恩事。成长是感恩的前提，快乐是成长和感恩的过程。趁着感恩之际，为母亲做上一顿饭，帮母亲干完家务活。让母亲知道我们长大了，我们已经学会了感恩。让母亲知道，正是她对我们的爱，才让我们学会感恩，让我们快乐成长。
同学们，不光母亲做的饭菜味道如何，我们都该珍惜，不要等到有一天才恍然发现，再也尝不到母亲做的菜，那味道也永久的成为了回忆。 我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇7
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
夏天不知不觉地来到了，整个世界都热闹起来了，知了在树枝上唱歌，昆虫在田野忙碌，人们在树荫下乘凉，孩子们吃起了冰淇淋。
大家换上了短衣、短裤，出门时戴上了遮阳帽和遮阳伞。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的光斑。各种各样的.野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色的大地毯上灿烂的斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
我还发现，夏天地星星比多冬天的星星多很多。夏天北斗星地勺把是南北方向的，春天、秋天、冬天的方向是不一样的。
小朋友们，你们明白吗?
中学生演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“野火烧不尽，春风吹又生”剥开黄色的泥土，又闻到了嫩绿的气息，春天在舞动，祖国在搏击，我们在拼搏。作为一名学生，我们应该怎样做，如何把握好分分秒秒，让我们的成绩更加优秀，让我们的阅历更加丰富，让我们的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以钢铁般的意志。持之以恒，顽强拼搏。
或许你曾经拼搏过，但并没有成功，但是如果你不努力，不奋进，那么你必将失败。纵观古今中外，无论是先秦时代的诸子百家，还是名扬四海一统天下的英雄帝王；无论是经济十分繁荣发达的美国，还是正在崛起的中国，谁不是经历了命运的严冬，又顶住了落魄的'风雪，艰忍而行，不懈努力，才赢得了成功。
从小家境贫寒范仲淹，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
山，因其形而巍峨；水，因其势而磅礴；人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取，不断奋斗，不断拼搏的人生才是有意义的人生，才是有价值的人生。
或许你现在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中闪耀，遥远的未来别去等待，今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。
自然的春天来到了，人生的春天你我正在经历着，只要你努力，去搏击去奋斗，那么成功的春天也在向你招手。
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇9
还记得刚刚过去的宏大威武的九三阅兵吗？还记得刚刚发射的“长征六号”一箭多星的神奇吗？还记得国家提出的“一帶一路”的伟大战略吗……面对中国的奇迹，外国人的评价是“不得了了！”“了不得了！”“中国惹不起！”想起这些，我感到骄傲！感到自豪！
我越来越热爱自己的国家，热爱这个伟大的时代！因此，也更加热爱我可爱的学校！
我们的学校很普通。那里校舍狭窄、设施不算多完善，但我喜欢这群团结和谐、勤奋努力的人！四千多名平凡而质朴的师生追求一个共同的目标，那就是：为中华之崛起而读书！爱国爱校、互敬互爱、顽强拼搏，是我们共同的誓言。全校师生都在用行动实践着这个誓言。
我校何**同学双腿残疾，完全不能直立，可是他顺利地读完了三年初中。他靠的是什么呢？他靠的是老师的关怀、同学的帮助！每天上学放学，都是同学们背来背去，不管日晒雨淋，风吹雨打，天天如此；吃饭了，全班同学轮流给他打饭；上厕所，同学们不仅搀扶，还弯下腰，给他解开皮带。
为了中华崛起的的目标，学校的师生员工互相关爱、互相扶持，完全是一个和谐的命运共同体啊！
我们学校舒老师身患肠癌，六次住进西南医院，可他做完手术，刚出院，立马回到三尺讲台，校长多次劝他在家休息，他执意到校上课，要与同学们在一起。
还有身怀六甲的张老师，挺着个大肚子，随时带着进产房的衣物，却每天吃力地奔波于家校两点间。张老师常常忍受着怀孕带来的剧烈反应，坚持为初三毕业班上完产前最后一节数学课。直到临盆，从讲台上被直接送到医院产房。
可敬可爱的老师们，用朴实的行动、甚至用宝贵的生命诠释着对教育事业的忠诚，对学校、对学生的无比热爱与眷恋。
我们这所普通的`学校，生活着这样一群热爱学习、热爱工作、热爱同伴、热爱学校的人。是他们，让学校闪现出耀眼的光芒！
振兴中华从现在做起。作为一个学生，做好身边的事情，做好该做的事情，热爱培育我们成长的学校，其实就是爱国的具体表现。因为，祖国那些震惊世界的奇迹，正是亿万人认真做好身边事创造的啊。完全可以这样说：爱校就是通往爱国的阶梯！
【中学生演讲稿】相关文章：
中学生的演讲稿09-10
中学生演讲稿10-01
[经典]中学生演讲稿09-19
中学生演讲稿经典11-18
中学生演讲稿09-06
中学生安全的演讲稿09-01
中学生梦想演讲稿08-02
中学生开学演讲稿09-28
中学生感恩演讲稿06-13
中学生演讲稿模板10-09