【推荐】校园演讲稿模板汇总10篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的校园演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年级二班班李依婷,今天我演讲的题目是《创卫生校园做文明学生》。
同学们,为了迎接上级领导的创卫检查,我们全体师生做了大量的准备工作,在我们的共同努力下,可爱的校园焕然一新:教室里,桌椅被我们擦拭的一尘不染;教学楼上,一扇扇窗户玻璃在阳光的照射下闪闪发光;就连课桌、围墙上那遍体的涂鸦也悄悄地消失了……此时此刻,我们的校园里处处呈现出一派生机勃勃的景象!
时间在悄然中见证着我们的改变,而我最大的愿望就是让洁净的校园如童话一般。老师常教育我们,要热爱我们的校园,做学校的小主人。每次劳动虽然结束了,但我们依然要保持良好的卫生习惯,保护好我们这个美丽的大家园。当你走进校门,看到地上的纸屑,请你不要抬头挺胸地跨过;当你跑过操场,看到在风中轻盈飞舞的塑料袋,请你不要驻足观望;当你看到教室后面的'垃圾,请你不要漠然视之。那一刻,你会真真切切地感悟到自己的行为是多么光荣,那一刻,你会踏踏实实地触摸到作为一名城小学生的骄傲与自豪!
同学们,学校是我家,创卫靠大家。为了校园这一方净土,为了头顶这一片蓝天,让我们携起手来,为我们的校园添一份绿,为我们的集体争一份光。让我们共同努力把城关小学创建成一个更加美好和谐的新家园!
最后,让我们一起用实际行动——创卫生校园,做文明学生我的演讲到此结束,谢谢大家!
校园演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是七年级五班的郭子祥今天我演讲的题目是:言行规范 完善自我。
作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范。因为我们的一言一行代表着素质高低,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以规范的言行是非常的'重要。
俗话说:“无依规矩,不成方圆。”国家,要有法律制度;社会,要有各项道德规范;同样,学校,因为有了言行规范才能保障同学们的利益,才能形成良好校风、学风。试想,学校如果没有了、校纪校规,必将陷入混乱当中,良好的校风、学风无从谈起。因此言行规范,对我们健康成长是十分重要的。
作为新时代的我们,不仅要学习文化知识,更重要的是品德与素质修养要高,努力做一个积极向上,文明的人。同学们是否都完全遵守行为规范了呢?我们学校如此美好,但也有些不和谐的现象:有些同学不讲卫生;有些同学说脏话;有些同学不按时完成作业,甚至还弄虚作假,自欺欺人……。这些行为肯定会影响我们的美好未来!我们要摒弃这些不良行为。
有了规范,才有我们的自由与快乐。同学们,不要把规范看作束缚,用我们最自然的心态去接受,去遵守它们,曾子曰:“吾每日三省吾身”。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们用实际行动为创建和谐校园贡献我们的力量吧!
校园演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
你们好
我们相聚在这里,只为了能让校园更美丽,让我们来清洁校园吧,文明有礼,听话乖巧吧!
老师们,同学们。我了能让绿色充满校园的每一个角落,为了能让校园增加一份生机,多一分活泼。让我们一起清洁校园吧!让我们携手共创一个绿色的海洋吧!
为了创建美丽和文明,我倡议:每个班都举行一次爱护花草的主题班会。有兴趣的同学们也可以种植一些小树。利用班会时间叫同学们不要乱栽花草,也不要随地吐痰,最好就是看到别人在乱扔垃圾的时候,劝说,并用实际行动感化他人。养成良好的`卫生习惯,不做一些不文明的事,总之,就是要克服坏习惯。让我们努力创建一个美丽活泼光彩名利的校园吧!
让我们听着欢声笑语的玩耍声,听着朗朗的读书声,看着同学们灿烂的笑容
一句话:让我们的校园沐浴在阳光和雨露之中,让我们畅游在绿色的海洋和欢声笑语我灿烂的笑容之中!
校园演讲稿 篇4
一缕朝阳依附在校园的高墙,一股温暖的气流淌过我略带凉意的心,涌进我生生涩涩的双眼,随着我流畅的发线下垂下垂。
我们的世界多了一扇门,一扇上了锁的防盗门;我们的世界多了一堵墙,一堵没了窗的水泥墙;我们的世界多了一条河,一条没了桥的流沙河。
我收住了自己流离的心,可我无法收住自己迷茫的目光。曾几何时,我带着红海棠般浓郁而热烈的微笑走过你身旁,你只是冷漠地抬头瞥了我一眼。朋友,我们之间有了门吗?曾几何时,我装着彩虹糖般鲜艳而甜蜜的热情走向你面前,你只是无视我的存在匆匆走过。朋友,我们之间有了墙吗?曾几何时,我揣着百米跑般兴奋而激动的喜悦扑向你后背,你只是惊讶地回头生硬地微笑与我寒暄。朋友,我们之间有了河吗?
一颗心冷漠了,但我还是希望它放出炽热的光芒。好吧,找把钥匙打开防盗门,修扇窗户照亮那堵墙,建座大桥跨越那条河。拒绝冷漠,拒绝覆盖在热情上的.冷漠尘土。
我无法改变你的一举一动,但我可以完善自己的任一举动。也许某一天我看见你,没有微笑,没有打招呼,没有一句问候,就这样默默走开了,甚至没将目光停留在你身上哪怕短暂的一秒。你失落了,暗暗地想我们地久天长的友谊土崩瓦解了,我们的海誓山盟石沉大海了。今天,我告诉你,朋友,其实我一直都记在心里。我没有将它们写在沙滩上,它们没有被海浪翻卷走,我将它们刻在石块上,永远地停留。
让我们牵起友谊的手,再现温暖的笑,将歌声留在空旷的操场上,将密语留在寂静的黑夜里。因为拒绝冷漠,所以我们要学会微笑,学会问候,学会唱一首简单的歌,让你的心情快乐,学会爱的鼓励,让需要人陪的你不再孤单。君子之交淡如水,却甜如蜜,希望摒弃了冷漠的我们,友谊更上一层楼。
冷漠由心而生,亦可由心而灭。大千世界,你我都是朋友。那么,我的朋友,请脱下冷漠的外壳,和我携手走进温暖如春的真诚世界。
那一缕朝阳缓缓移动,温暖了整幢教学楼,它的光悠悠地流进了我湿润的眼眸,随着我的呼吸上升上升。
校园演讲稿 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。
书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的“营养”。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。
认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。
今年为了确保钢琴考级能够顺利过关,所以,每天都要练习2-3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中,只要弹错一个音,就要从头到尾重新来几遍,真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我“垂死挣扎”的“恐怖”东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时,我甚至不想练习,而且,我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样,不能玩耍,只能像一个机器人一样弹钢琴,为此,我对钢琴失去了昔日的兴趣,我和它的关系越来越疏远,就好像是陌生人一样,每次来到琴凳前,我就唉声叹气,真不知道,什么时候才是个头哇。但是,当我想到保尔.柯察金为了练习拳击,不知摔了多少跤,但他依旧劲头十足,坚持练习。一想到这儿,我就感到特别惭愧,对于一个四肢健全的人来说,居然连这点困难都不能克服,不能坚持下来,我还真得向保尔好好学习呢!学习他那以惊人的'毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,保尔.柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是,我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。
今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!
校园演讲稿 篇6
各位家长、老师、同学们:
五月的校园里流淌着青春,五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在全县上下豪情满怀、意气风发热烈庆祝“平昌县第七届中小学生艺术节”的喜庆日子里,我校“在阳光下成长”主题文艺演出活动在大家的期待中隆重开幕了!首先,我代表学校支部、行政向孩子们表示节日的祝贺!祝你们节日快乐,学习进步!向为本次文艺演出筹备工作付出辛勤劳动的教师致以衷心的感谢和崇高的敬意!
校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的`心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件,让每个同学得到充分自由、和谐可持续的发展,引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力。
各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春用活力用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你毫无保留地呈现在老师和同学心中;让老师同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是澌滩小学的希望,也是澌滩小学的骄傲。澌滩小学因你们而存在,有你们更精彩!
今天,我们在这里相聚,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生无论是演员还是观众,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示我们高尚的人文情怀。用你们有礼貌的、热烈的掌声,热情的欢呼声,用你们的舞姿、歌声、演奏,展示我们对真善美的执着追求。愿你们用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们澌滩小学美丽的明天!
让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学习进步!
最后,祝愿文艺演出活动圆满成功!愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅吧!
谢谢大家!
校园演讲稿 篇7
各位领导、老师们:
大家好!首先,感谢校领导给我这一次与大家一起交流分享的机会,与其说是经验,倒不如说是抛砖引玉。至于班级管理,我也曾给大家交流过我的部分做法。但是班主任的工作真的涉及到方方面面,某一个方面出了问题,就很可能影响整个教学效果。教育是一门科学,它需要我们不断地去汲取、研究。今天我就选择其中的我认为最为重要的一方面给大家交流,那就是做为班主任都需努力修成沟通高手。
教育是一门教师与学生沟通的艺术。教师作为执教者,所面对的不是一个个需要完善的产品,而是有思想、个性迥异的人。虽然这些人我们看起来还没有能力独挡一面,但是这些人由于家庭背景不同,所处的教育环境不一样,而已经形成了自己的做事原则,有了自己对问题的看法。所以,做为教育者,和他们进行有效的沟通就显得尤为重要。其实,看看我们所熟知的名师还是优秀班主任,他们都是沟通高手。那么如何进行有效的沟通,我认为以下几点可以参考:
一、想方设法和每个孩子做好沟通工作
平时工作中与学生交流时始终要带着平和的心态,就像农民种地般顺应天时,不违自然,插秧除草,松土除虫,播种希望,期待丰收。只有我们以一个成年人的冷静与理性去处理问题,我们才会不单纯追究学生的责任,才会更多的思考自己该如何用更好的教育方法,才不至于造成我们工作中的遗憾。我这里有一个失败的案例给大家分享一下。这个案例是我任教以来一直痛心、自责,认为最对不起学生的唯一案例。那是08年的一个冬天,我在中学任教七年级的语文,担任班主任。在我们段里有一名让学生闻风丧胆的王老师。他所带的班级科科优秀,是其他老师望尘莫及的。赵老师和他一个办公室,很羡慕他的成绩,于是向他取经。而王老师就告诉赵老师,严格对待学生,他的杀手锏就是棍子。赵老师很是认同,于是就毫不犹豫地运用了,可谁知他打一个学生,一个学生家长就来学校闹事,打两个学生,两个学生的家长就来找领导。赵老师很是纳闷,为什么王老师修理学生那么狠,却没有家长来闹事呢?为什么他一动学生,那必定是闹得满城风雨呢?其实,赵老师是单纯地拿来主义。当然,王老师的做法是很不可取的,但他为什么会这么侥幸没有家长来找事,我想他侥幸的很大的原因就是他很会做学生的思想工作,他很会沟通,让学生甘愿受罚。但是,这样的做法真的是与我们的教育背道而驰的。而当时我也受这位老师的影响,平时很善于做攻心工作的我,由于那段时间我的心情问题,在一次处理男生就寝纪律的时候,急功近利,没有耐住性子,也直接采用了拿来主义。因为一个极其倔强、学习又不积极、课堂上不显山不露水的男孩就寝时说话还不承认,我恼羞成怒,直接给那个男孩两个耳光,并请家长来。男孩始终都不承认自己有错,后来表态的过程中竟然提出了辍学。我发现了问题的严重性后,立马采取措施,让他父母离校,我做这个孩子的思想工作。当然,这的孩子对我也没有怨恨,他还很真诚地宽慰我,自己从小就不爱上学,总是他爸爸打着他才去上学的,原因不在于我。虽然这件事情后,这个孩子又在学校待了一个月,但最终还是辍学了。
我一直帮他保留学籍,并打电话联系希望他能够重新返校。他的家长也非常着急,极力在找孩子辍学的原因,私下问这个孩子,老师是否打你了,你才不上学?而这个孩子一直矢口否认,老师没有打我,老师对我很好,我不想上。他的家长还私下调查我们班的其他男生,问老师是否打过他的孩子,而其他孩子也是异口同声表示,我们的班主任很好,没有打过他,学校没有发生任何事情。最后,家长认为孩子不争气,而不得不放弃了。这件事虽然我平息了,段里领导,学校领导没有一个知道。但是,从此,我背上了良心债。虽然当时我很庆幸孩子们对我的包庇,认为我的沟通工作还是做得很到位的。但是,现在想想,我是多么的不应该啊!不管原因是什么,但是那件事情是这个孩子辍学的导火索,我毁了一个孩子。至今我都难忘这个孩子。如果当时我调整好了自己的心态,或者是在我心情不好的时候,我先把问题凉一凉,没有那么冲动,也许我现在就不会有丝毫的不安了。所以,平和的沟通心态尤为重要。尊重孩子,因为有的孩子就像一棵质地很好的树,长得比较慢,但一直在成长,对此我们要有足够的耐心。我们不能因为一时的意气,而不顾老师的形象,从而影响孩子的一生。做为老师,我们的心胸一定要开阔。孩子就是孩子,不要轻易把孩子的顽劣上升到道德层面。切忌出现下面的流程:开始还算平静——后来强压怒火——最后火山爆发。我们必须有四两拨千斤的沟通艺术。话不在多,而在说到点子上;肢体语言不必过于丰富,关键在于每一次都能打动人心。看似最需要批评甚至发火的时候,偏不按常理出牌。出其不意攻其不备,你设防我不理,直接绕过你的马奇诺防线,以幽默的方式婉转表达批评之意。同时,班主任还必须心细如发,善于捕捉教育时机。其实,最有效的教育机会就蕴藏在各种矛盾中。我们不仅需要矛盾,还需要经常制造孩子们的矛盾,只有这样才能创造出孩子们成长所需要的机会。一旦“抓机遇”成为一种工作习惯,它给班主任带来的帮助就是巨大的,因为教育的机遇无处不在。当然,各班都有一些个性十足的学生,针对这些孩子,我们做为班主任必须深入研究这些孩子的特点,并了解其行为背后的原因,争取找到他的软肋,比较暴躁的孩子,我们以柔克刚,不露痕迹;封闭的孩子,我们多加赞扬,并给他提供机会;懒散的孩子,我们必须先发现他的优点,激发其兴趣,鼓励他坚持,懂规则;自负的孩子,我们必须引导他正确地认识自己,并使其找准定位……如我们班的李昊宁,几乎就没有完成过家庭作业。家长不管,孩子处于放任自流状态,他晚上上网打游戏,白天上课、考试都会睡觉。如果不把他一人引导好,他就会辐射一大片。因此我在他的'身上投入很多,发掘他的优点的同时,给他指明方向,定一些小目标引导他努力完成,完成后给他奖励,他尝到甜头后就越发有兴趣了。期末考试,原来考试总是不及格的他竟然考了112分。这又充分说明了孩子的潜力是无穷的,只要我们深入研究每个孩子,并真诚地走入孩子的内心,真正地把孩子当成自己的人,那么孩子又怎能据我们于千里之外呢?
二、做好学生与各科的协调工作
做为班主任,不仅要关注自己所教学科的发展,还要关注孩子其他学科的均衡发展。我常常给孩子说,一条腿走路,是跑不快的。未来的社会必须是综合型的人才才能有一席之地。我们不能因为喜欢或厌恶某一个老师,而狠学或敷衍他所教的学科。开学初,我们班就有这种现象。由于何东伟老师的调离,原来跟着我和何老师的孩子们就很伤心,在开学第一课上时,就有个别学生掉泪了。由于何老师的幽默风趣,再加对张老师还不太了解,原来三二的个别好学生对数学就失去了兴趣。为此,我特以上了一节班会课。告诉孩子成长的过程中,会遇到很多自己喜欢的老师,我们不可能跟着一位老师学到初中,学到毕业,我们必须学会与各类老师交流沟通,每个老师身上都有我们学习的地方,我们必须汲取众长,才能更加完善自己。同时又给孩子交流了张老师的随和、亲切,严谨的教学风格,并保证如果大家给张老师接触,也一定会喜欢上张老师的。和孩子们进行了一次心灵的沟通之后,孩子们的情绪稳定了很多。当然,随后张老师的人格魅力和课堂也深深地吸引了孩子,他们不再在我面前诉说没何老师的苦恼了。期末数学考试,这些孩子也都正常发挥,取得了自己应该具有的成绩。
所以,班主任就是粘合剂。她是学生与各科老师之间的比不可少的桥梁。针对其他学科的作业和成绩,以及辅导,班主任必须做到统筹兼顾和安排,不能顾此失彼。班级的管理和制度也必须是针对各个学科,否则学生就容易出现不是班主任的课,不好好上。学生是很聪明的,如果班主任关注哪方面,他就会投其所好往哪方面使劲儿。班主任的言行和思想,就决定着孩子们的行为和动向。所以,别看我们只是小小的班主任,其实对其他学科也是深有影响的。
三、真诚和家长沟通,努力做家长的朋友
对教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都行动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!家长在孩子学习、成长过程中起着举足轻重的作用,而家校结合也就显得尤为重要。要想取得家长的支持和配合,首先要让家长了解自己,认可自己。做到尊重家长,让家长明白自己的班级管理理念,教学理念,学期的工作重点,对学生的要求,做事的风格,并用实际行动证实自己言行一致。此外,还要不定时地向家长征求意见,让家长给自己提出合理化的建议,对学生公平、公正,用用心来换家长的放心。同时可利用一切平台,及时给家长沟通、反馈。比如校讯通、QQ群、班级邮箱等,还有送路队时,家访、电访,家长会,亲子趣味运动会,多角度多渠道全方位地让家长了解孩子的一切。此外,还要做好学生的思想工作,让学生做家长的工作。让家长对家庭教育有个正确的认识。和家长艺术地沟通,得到家长的认可和信任,就会得到家长的理解和配合,工作起来就会比较轻松。上学期由于经常与家长接触,很多家长都和我成为了朋友,并直呼我的名字,我感觉这样比较亲切,工作起来也比较得心应手。
总之,班主任是世上最小的主任,但他却牵动着无数个家庭的心。掌舵着整个班级的魂。只要我们用真心换真心,用信任换信任,我们和孩子、和家长的沟通就会畅通无阻,我们就会收获做为班主任的幸福!
校园演讲稿 篇8
子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”
透过礼仪,邻人看到了文明;穿过礼仪,文明得以升华。中华素有“礼仪之邦”美誉,作为龙的传人,我们感到骄傲自豪,于此同时,我们也应该约束自己,做一个文明人,让灿烂的文明之花在你我之间绽放。
作为时代精神代表的学校文化以及走在思想文化前沿的学生们,文明显得非常必要。有了文明才能体现当代学生的精神风貌;有了文明才能活跃起学生团体的精神文化;有了文明才能建立起整个校园的文化气息,充分展现出校园的多姿多彩。很多同学把学习文化知识看得过于重要,却轻视社会公德的培养,文明习惯的养成。这并不是我们走在时代前端的学生的应有作为。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础之一。在学校,一个没有良好行为习惯的同学可能会对纪律熟视无睹。不讲卫生、扰乱班级学习环境的事情也就会时常发生。相反,如果我们养成了文明行为习惯,学习环境一定会向着良好的、有序的方向前进。我们知道:只有当一个学校的学生具有良好的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
只要大家行动起来,从身边的一点一滴做起,不乱扔果皮纸屑,值日生勤保洁;上下楼梯靠右行,不随意追逐、打闹;见到老师主动问好,文明用语,不说脏话R22;R22;我相信,我们的.校园将会有一个很大的跨越。校园文明程度最终要体现在人的素质上。我们的老师要坚持热爱学生,严谨治学,言传身教,做学生良师益友的准则;同学们要努力做到以校为家,尊师守纪,发奋图强,成为德才兼备的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要,需要全体师生群策群力,从小事做起,从身边事做起,也是同学们提高自身综合素质的实践过程。
校园文明是构建和谐校园的一个重要元素,它关系到校园文化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的砖瓦。我们共同生活在一个校园,应该遵守共同的规则。大家应在自身素质及道德修养上下功夫,从自身做起,有句话说:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂。”一个人可以带动一批人,一批人又可以带动整个校园,实现校园文明。
就让我们大家从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
校园演讲稿 篇9
各位领导,同志们:
在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋季节,我们在这里隆重举行20xx年XX省“全国科普日”活动启动仪式。在此,我代表共**市委、**市人民政府对XX省“全国科普日”活动的顺利启动表示热烈祝贺!向前来参加活动的各位领导、市民朋友们表示诚挚的欢迎!对所有关心支持我市科普事业发展的广大科技工作者、科普工作者和社会各界人士表示衷心的感谢!
今年以来,全市上下在市委、市政府的正确领导下,以推进科学发展、奋力进位赶超为主题,以振兴央苏区为契机,以“主攻项目、决战两区,做大总量、加快集聚”为重点战略,以保障和改善民生为根本目标,以党的执政能力建设和先进性建设为重要保证,加速推进新型工业化、新型城镇化、农业农村现代化,全面加强经济社会建设和新时期党的建设,弘扬“**、正气、开放、图强”的**城市精神,努力建设一个开放繁荣秀美幸福的新**。这需要广大科技工作者的聪明才智、辛勤劳动和不懈努力,广大科技工作者为我市经济发展和社会进步提供了有力的科技支撑。全市科协组织紧紧围绕心,创新工作载体,更新工作理念,认真履行职责,充分发挥优势,在学术交流、科学技术普及、科技服务、学会建设等方面取得了显著的'成绩,得到了市委、市政府的充分肯定。
“全国科普日”是一个在全国范围内组织开展的大规模群众性科普活动,也是我市开展科普活动的一个重要渠道。今年“全国科普日”活动的主题是“关注食品安全,共建和谐家园,享受健康生活”。食品安全,涉及到千家万户,涉及到每一个人的生命健康安全,是当前全社会都普遍关注的大问题。全市各级科协组织要坚持深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让食品安全知识走进千家万户。
科学普及是全社会的共同任务。希望全市各级党委政府和广大科技工作者要按照国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》的总体要求,充分认识全国科普日活动的重要意义,以强烈的责任感和使命感,面向城乡群众,积极主动地开展科普展览、科普讲座、科普报告、科普咨询等多种形式的科普宣传活动,大力普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,不断提高人民群众的科学文化素质,努力形成崇尚科学、鼓励创新、拒绝迷信、反对伪科学的良好社会氛围。
同志们,科学普及是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。我们要认真贯彻《科普法》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力践行**城市精神,为提高全市广大人民群众科学文化素质,为建设开放繁荣秀美幸福新**做出新的更大的贡献,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!
最后,祝20xx年XX省“全国科普日”活动取得圆满成功!
谢谢大家!
校园演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让理想如阳光般播撒》。
如果说生命是船,那么理想就是帆,奋勉是双楫;如果说成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔苍穹;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。“理想”这个词汇,从我们记事那天起就由长辈们灌输,一直伴随我们成长,成为了我们立志成才的一种渴望。
回想几年来,北京20xx实现了中国百年奥运的理想,神舟七号升空实现了敦煌“飞天”的理想,嫦娥一号顺利登月实现了千年“奔月”的理想……
这些是我们国家的骄傲,也给了我们实现更多中国人理想的信心。先辈梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,所以,我们的理想必定要成为国家的理想。在我们国家里,许多人把我们少年儿童
比作“祖国的花朵”、“祖国的明天”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩。
可是,我们怎样才能茁壮成长,成为真正的栋梁之材呢?答案其实很简单,只要我们以知识为土壤,以奋斗为甘霖,以理想为阳光,向着我们为之坚守的信念去拼搏,就能从清晨破土的一抹新绿长成一棵参天巨木。
我曾经向往如雄鹰一般,搏击长空;也曾向往“慕宗悫之长风”,乘风破浪。在我的成长日记和档案里,记录着我担任过班长、中队长的各种经历,也存放着我几次被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“阳光学生”等等证书,还有我获得校书画比赛比赛、数学和语文学科竞赛等荣誉证书,更收藏了历年来优异的学习成绩。但这些并不是我骄傲的资本,而是“不进则退,缓进亦退”的.压力,更是我向着理想奋斗的动力。
同学们,让我们携起手,共同竖起理想的丰碑,为理想插上翅膀,让理想的阳光播洒在每一个人的身上。我相信自己会成为一个快乐天使,把教室看成我们共同的的家,和同学们手拉手心连心,共同搭建友谊的桥梁。我相信自己会成为当学习的主人,和每位同学刻苦钻研,与时间赛跑,让朗朗的读书声每天回荡在教室里。
有理想的童年是彩色的,是美丽的!而追逐理想的过程是从每一天的脚踏实地开始!最后,我想用自己最喜爱的克雷洛夫的一句名言结束我今天的演讲“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”……
谢谢大家!
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