阳光少年演讲稿模板集锦10篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的阳光少年演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阳光少年演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xx,是一个活泼善良的小男孩。我爱学习、爱运动,爱玩,还很爱看书。我爱我的爸爸妈妈,在家里经常
帮爸爸妈妈扫地板、叠衣服、整理房间,我还会煮饭给爸爸妈妈吃,这让我养成了独立自主的好习惯。我有爱心,乐于帮助别人,坐公交车会主动给老爷爷、弟弟、妹妹们让座;爱班级,爱同学,能把班级当作自己的家,积极参加班级和学校的.各项活动;我也讲文明、懂礼貌,见到老师、同学会主动问好;而且我还爱卫生,能将班级打扫得干干净净,爱护周围的环境。
谢谢大家对我的支持!
阳光少年演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!
我,xxx,是六(1)班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。
有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。 我认为,阳光少年也应当如此。他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。 而我,恰恰做到了这几点。
徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。这阐明了勤勉的.重要性。勤勉—无疑是成功的必要条件之一。也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。久而久之,我也就把它们记在脑子里了。我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。
我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。做到一个真正的阳光少年。
我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画笔画我爱的图画。我乐于探索UFO的奥秘;我勇于追求成为达·芬奇的梦想。因此,我的生活也变得多姿多彩。
人无完人金无足赤,我也有和大家一样的小毛病,比如:有时丢三落四,和同学在走廊里打闹。但我希望,在今后大家能指出我的缺点,提出我的不足,让我百尺竿头,更进一步。
彩虹是阳光的产物,阳光孕育了彩虹。我相信我这个阳光男孩,一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹!
谢谢大家,我的演讲完毕!
阳光少年演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年二班的xxx。很荣幸被评为这学期的责任阳光少年,我感到很高兴,这要感谢老师和同学们对我的帮助,因为有了你们我才能取得今天的进歩!
开学初,每次写生字本,我都把它当成作业,心想写完就行了。于是也不顾字的好坏,草草写完就交上去,当看到別的同学写得漂漂亮亮的生字被老师表扬的时候,我才明白老师让我们练字的意义,不是为了完成作业,而是让我们的字写得越来越好。于是从那以后,再写生字本时,我就努力把字写得工整漂亮,注意字的笔画,慢慢地我的'字写得越来越好,越来越漂亮了。数学方面,开始时觉得太简单了。结果几次考试下来总是出错,不是我不会,是因为我的马虎,这么简单的题还做错,实在太不应该了。从那以后我吸取了教训,再也不敢马虎大意,即使是简单的题,我也会仔细地去计算去检查。平时在家的时候,爸爸妈妈也总给我出口算题加以练习。
阳光少年演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是七年级十八班的xxx。
小时候我曾经问过妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。
我有一颗正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如洗碗,打扫卫生,是个让家长引以为荣的孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友,深得邻居的喜爱;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。对于有困难的`同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。
我有一颗上进的心。我勤奋好学,争当学习标兵;我工作努力,做好老师的好助手。良好的兴趣,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。课堂上,我认真听讲,积极发言,不懂就问,课后按时完成作业。我从不向任何难题低头,我是一个有恒心有毅力的孩子。 “功夫不负有心人”,每学期我都被学校评为“三好学生”、“优秀学员”,我还多次获得学校各科竞赛奖。我的作文还发表在县级、国家级刊物上。
我追求全面发展,兴趣广泛,喜欢体育运动。我喜欢跳舞,参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。我还组织过同学练习舞蹈,参加学校的主办的舞蹈大赛,荣获一等奖,为班级集体争光。我有良好的口才,多次参加演讲比赛,获得过一等奖。今年“六一”儿童节,我被选为节目主持人,得到了大家的好评。我热爱体育活动,关心国家体育事业的发展。我多次参加学校举办的体育运动会,曾经获得过跑步、拍球项目奖。
“金无赤足,人无完人。”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美,我要走的路还很长。
阳光少年演讲稿 篇5
时光总在恍惚之间一闪而过,不知不觉,已经回家三天了。见了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小镇,仿佛一切都还在昨日,有人还坐在竹馨园的大厅里看着春晚;有人还驻足在广场欣赏着绚烂的烟火;有人还在深圳湾畔指着海对面的香港欢呼。但是一眨眼这天已经是年初七了,从这天开始,对于很多上班族来说,新年已经过完了,要开始新的规划了,新的一年,需要更努力,奋斗永久在路上。
骄人成绩代表着过去,努力奋斗意味着将来。也许在过去的一年里,你收获满满、载誉而归,但请你不要骄傲,不忘初心,砥砺前行。或许你在过去的一年过得平平淡淡、不尽如人意,甚至还是失意,就算真是这样,也请你不要丧失对生活的勇气,不要气馁,你要相信,只要努力,一切总会好起来的。无论过去的一年是失意还是得意,在吃到爸爸美味可口的饭菜,还有妈妈饱含浓浓爱意的围巾时,所有的忧愁烦恼都不见到九霄云外了。
昨晚在普宁广场看烟花,在烟火腾空而起的那一瞬,我默默合上了双掌,告诉自己,所有的忧愁烦恼,所有的喜怒哀乐,所有的欢声笑语,所有的悲欢离合,所有的迷茫与失意,所有的惊喜与疼痛,都让它随着烟火绚烂地绽放,无悔地败,最后不见在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整装待发,有所期盼,有所规划,不要让自己辜负了岁月。
正月初六上午,当我在深圳北站踏上返乡的征途时,我看到了东广场上来来往往的人潮,每个人身上都带着一股我无法言说的冲劲,也许是对生活的期盼,也许是对未来的憧憬,在激励着他们奋斗不息地一向向前冲!看着返程回深的人们,我不禁陷入了沉思,他们在离家返程的那一刻,心里到底潜藏着多少的不舍与无奈阿,以至于每次在高铁站候车的时候,我总不由自主想起了朱自清在《背影》里所描绘的场景,也想起了龙应台在《目送》中所说的那段话。离家,是为了奋斗后更好地回家,那些说好一往无前的未来,其实多少还是亏欠了家人太多的无奈,所以新的.一年,你要更努力,奋斗永久在路上。
由于过年坚守岗位的缘故,我只能选取年后回家。正月初六回来的时候,很多朋友、同学都已经返程准备开工啦,所以回家后想和许久未见的老同学见上一面都变得奢侈,这几天在家,除了陪爸妈吃饭聊天,偶尔看看电视剧、听听音乐,晚上没事干的时候就坐在电脑前敲打文字,仿佛经过一年的培养,我几天不写文章就会觉得不自在,总觉得缺少了点什么,心里空落落的。如今,文字已经成为了我记录情绪的最好方式,我喜欢用文字记录下自己的每一丝情感。
最近这两个月,仿佛过得有点浑浑噩噩,情绪也是乱七八糟,不知是从何时起,我把自己搞得那么狼狈不堪,总是不由自由地被时间推着往前走,仿佛迷失了自我,刚好趁着此次放假,冷静思考一番,好好整理情绪,调整心态,然后再重新出发,挥手告别旧年的自己,做一个阳光的男孩。
不沉迷于过去,也不畏惧未来,过好当下的每一刻,不辜负岁月,也不辜负自己。坚定自己的未来,要不忘初心,更要竭尽全力,只有这样才不会辜负青春。
新的一年,做一个阳光的男孩,迎接更好的自己!
阳光少年演讲稿 篇6
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。我们小学生应互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的.美丽校园。
古人说,“不学礼,无以立”。你不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
阳光少年演讲稿 篇7
各位小朋友、大朋友:
大家好!
能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。
第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的tt,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代中国讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。
西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。
1、喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的习惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学习,能够主动学习,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。
2、第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每点进步,都让我感到欣慰。
3、还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学习、成长。
因为是系列课程,活动中的成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的.孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,QQ群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习,真是一件开心的事。
阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候,老师就带着白手套,形象地告诉孩子们:不要触摸展柜,如果指纹留在展柜上,会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节,适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。
我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授,适时的关心和帮助,也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励,我知道,所有活动中呈现的,必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动,成为第一期的学员,我是幸运的。也希望能有更多的孩子,来参加国博的阳光少年活动,并从中获益。
谢谢大家!
阳光少年演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的'双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
谢谢大家!
阳光少年演讲稿 篇9
尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:
早上好!
我是三(3)中队的李**,今天我朗诵的题目是《做阳光少年》。
站在这里,看到下面同学们一张张充满阳光,朝气蓬勃的脸,我不禁感到沐浴着早晨的阳光,真好!同学们,我的小伙伴们,我们在教室里努力学习,打开智慧之门时;我们在操场上奔跑跳跃,挥洒汗水时,我们的健康是阳光的。我们尊敬师长,礼貌待人,处处用文明礼仪来规范我们的行为,我们的品德是阳光的。我们和小伙伴们团结友爱,互相帮助时,我们的友谊是阳光的.。我们自尊、自信、自强,不自私、不孤僻、不嫉妒,我们的心灵更是阳光的。
阳光
是一张灿烂的笑脸;
是一声温馨的问候;
是一个柔和的眼神。
阳光
是同学成功时热烈的掌声;
是伙伴失败时真诚的鼓励;
是看到同窗进步时由衷的赞美;
是雨天和小朋友同撑的那把雨伞;
是随地捡起的那片纸屑;
阳光是分担风雨!
分享快乐!
勤奋好学是阳光;
勤俭节约是阳光;
文明礼貌是阳光;
诚实守信是阳光;
关心同学是阳光;
孝敬父母是阳光。
同学们,看看脚下这片绿茵茵的乐土,环视一下我们美丽的校园,摸摸脖子上鲜艳的红领巾,今天在这个属于我们的日子里,我们暗暗下决心——争做阳光小少年,文明小使者,让阳光洒遍校园的每一个角落!
我的朗诵到此结束,谢谢大家!
阳光少年演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
炎炎夏日,骄阳似火。当别人在空调房享受习习凉风时,我却在球场上挥汗如雨。打球虽然很累,但在运动中我也收获了不少。
以前,我胆小如鼠,总怕被迎面飞来的球误伤了自己。看到对手抢到球时也不敢奋力争夺。经过教练的悉心指导,我克服了重重困难,练习了无数次的拍球、变向。终于,我等到了一次小组比赛的机会,可以在实战中证明自己的实力了。
小组赛分组后,果然不出我所料,我们队的男生看到我和另一个女生时,一脸瞧不起的样子:“我们队怎么分到两个这么弱小的人?”这句话如一瓢冷水,瞬间浇透了我的满腔热情。不过,我很快想通了,心里默默地给自己鼓劲:咱们球场上见分晓!
开始比赛了,对方球员先发球。发球后,球一直被他们控制着。我们队的主力队员像鹿旋风一样积极奔跑。大约过了一分钟,球终于被我方队员抢到了。“鹿旋风”把球传给了矮个子的男生。这个男生从左边投篮,可惜球没有进。“鹿旋风”急忙赶来增援。矮个子男生接住球,瞄准篮筐,奋力一投。这一次,他投中了。全体队员高兴得跳起来,似乎忘记了所有的辛苦。
看到主力队员发威了,我也来加大“火力”。我一下子引爆了内心的“小宇宙”,开始积极主动地抢球,那架势好像排球中的“自由人”。我像一头发怒的小狮子,紧紧盯着我的“目标”——对方的.11号,时刻准备破坏他的进球计划。趁他一不留神的空隙,我把手伸长,用力一拍,球被我成功地抢断了。我连忙拍了一下球,把球举过头顶,一个漂亮的投篮后,球在篮筐边上转了两圈,球进了。
经过大家的努力,我们队以三比一赢得了本次比赛的胜利。当主力队员对我竖起大拇指时,我大声地告诉自己:球场上,女生不是弱小的!这一次,我们不仅赢得了比赛,还战胜了自己。所有的付出都是值得的。
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