实用的校园演讲稿合集五篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的校园演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的校园演讲稿合集五篇

校园演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　上午好!

　　一个人的阅读史，就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度，但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言："书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀"。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的'知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

　　为此，我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。"饱读经典，品味书香"，学校里不仅制订了菜单式的阅读书目，还将开展读书节系列活动，让我们沐浴在书香里，让我们陶醉在读书的乐趣里。老师也将与同学们一起阅读，一起交流读书心得，为同学推荐适合班级的经典书籍，把读书节的活动做细，做出特色。我相信我们同学一定会积极地参与到读书节系列活动中来。书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。"一个学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那，唯独就是不能缺少书。"书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们：今日，我们芳华路小学全体成员欢聚一堂，在六一国际儿童节之际，在这里隆重举行"我与阳光共灿烂，书香沁润满校园"书香校园、书香家庭启动仪式。在未来的日子里，我们要与书香为伴，要经历系统的读书历程，要让我们的生活充满书香和诗意。人的一生中，最伟大的相伴者是什么?是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津?是什么让我们知情达理?是什么让我们奋发向上?我们一定会毫不犹豫地说：是书!我们爱读书，因为书丰富我们的知识。

　　温暖的春天已悄然来到我们的身边。在这暖春时节，希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书光阴，从读书中获得新知，在读书中快乐成长。

　　老师们、同学们，读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，点燃读书的激情，在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!

　　谢谢大家!

校园演讲稿篇2

老师们，同学们，大家下午好！

　　今天，我们隆重集会，举行德钦中学“创先争优”及“四群” 教育活动之首届“五个十”工程评选和颁奖典礼大会，对在“五个十”工程实施过程中涌现出的先进个人和团队进行表彰奖励。首先，我谨代表学校向他们表示热烈的祝贺！

　　近一年来，我校按照中一德钦县委关于深入开展“创先争优” 及“四群教育”活动的要求，准确把握学校实际，统筹推进党的建设和学校中心工作，把努力打造一支“党性强、师德好、业务精” 的教师队伍作为“创先争优” 及“四群教育”活动的一项重要任务，把“创先争优” 及“四群教育”活动与提高教育教学质量结合起来，与促进校园和谐，营造学生健康成长环境结合起来，与加强教师队伍建设，弘扬师德师凤结合起来，深入开展了围绕“打造高效课堂，提升教学质量”的创先争优在课堂活动，开展了丰富多彩的创先争优在在课外系列活动，争创优质食堂、文明食堂的创先争优在食堂活动。还开展了创先争优活动之创建全国藏区参与式教学“示范学校” 、创先争优活动之创建民族团结“文明学校”、创先争优活动之创建长治久安“平安学校”、创先争优活动之创建三生教育“模范学校”、创先争优活动之创建育人文化“特色学校” 等活动，取得了很好的效果。应该说，过去的一年，是成就辉煌的一年，是令人振奋的一年，我们在县委政府及教育主管部门的关心与支持下， 20xx年我校的

　　高考中考取得了可喜的成绩：高考重本上线12人，高考上线总人数222人，上线率达99.57%，突破历史记录，中考600分以上学生数比20xx年翻了一番。学校被授予“省级消防先进单位”、“集中办学优秀学校”、“云南省心理健康教育实验与示范学校”等称号；成绩的取得，正是有了广大师生员工的团结一致、不辞劳苦、知难而进、锲而不舍的结果，在此，我代表学校向全体师生员工致以衷心的感谢和崇高的敬意！

　　老师们、同学们，今天 “五个十”工程的评选和颁奖典礼，是我校开展“创先争优”及“四群” 教育活动的又一次丰硕成果展示，我们评选出的人物有情系德钦中学的各界人士，有我校两千多名师生中具有感人事迹的师生代表，他们当中，“感动校园” 20xx年度人物有身先士卒，勤奋工作，政绩斐然的主管领导，有年近六旬，把生命融入德钦教育的国家级专家，有余热奉献，晚霞生辉的退休老校长，有辛勤耕耘、教书育人、呕心沥血、诲人不倦，模范地履行着人民教师光荣使命的先进班务工作者，有推动课堂教学改革佼佼者，十大参与式教学之星；有甘作默默奉献铺路石的后勤人员，有志存高远，学习上精益求精，生活上勤俭节约、团结友爱的十大梅里好少年。他们都是在自己岗位上踏踏实实、认认真真的人，他们是把自己简单而又平凡的工作做好的人。他们用自己的.言行感动着大家；用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱，让我们感受精神的力量，让我们汲取心灵的营养。他们用实际行动、为推动我校各项事业作出了贡献。榜样的力量是无穷的，他们就是我们学习的榜样，他们

　　的事迹一定会给我们克服困难的勇气和敬业奉献的动力，他们的行为一定会给我们进取的力量。

　　老师们，同学们，“五个十”工程的评选和颁奖的意义不仅仅体现于评选的结果，更蕴含于评选及学习的过程，因为过程和学习本身就是发现先进、褒扬先进、学习先进、效仿先进的展示，树立他们，就是树立我们人生的方向和路标。为此，我号召全校两千余名师生向先进学习，学习他们敢于争先，永争第一的精神，学习他们堂堂正正做人，踏踏实实做事的行为规范，让文明成为习惯，责任成为行动。

　　希望，此次受表彰的师生们再接再厉，做出无愧于所授之荣誉称号的新业绩，发挥模范带头作用，带动全校师生员工做出更多的令人感动的事迹，使全校涌现出更多的令人感动的人物；为学校的师德师风建设，教风、学风、校风建设做出新贡献。

　　回顾过去的成就，我们信心百倍；展望未来的道路，我们豪情满怀！各位老师，各位同学，让我们始终保持昂扬向上、奋发有为的斗志，以 “诚毅求是，勤勉知至” 的发展理念为指导，以崭新的精神面貌、饱满的工作热情，与时俱进，开拓创新。

　　我们坚信：在党的教育方针指引下，在县委政府及上级主管部门的关心指导下，面对教育改革新形势的机遇，德钦中学全体教职工将勇敢地接受挑战，用心血和智慧铺筑高原学子的成才之路，努力把德钦中学建设成“师生向往的优质学校”，为德钦中学更加崭新、灿烂的明天而努力奋斗！谢谢大家！

校园演讲稿篇3

XXX:

　　早上好!谢谢环保局给我们学校一个学习交流的机会。下面我就我校对环保教育的认识和一些做法向大家做一个汇报，敬请各级领导、兄弟单位多加指导。环境保护与可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题，关系到人类的生存和社会的发展。一所担负基础教育的学校，除了让学生在文化、思想和身体素质得到提高之外，还必须对学生进行环境保护教育，积极开展绿色环境教育活动，这是基础教育的重要任务，是实施素质教育的重要载体，关系到一个国家的可持续发展问题。基于以上的认识，我校一直以来对绿色环境教育都非常重视，不断提升绿色教育理念和能力，培养师生良好的环境意识和行为，以实际行动无悔于全国绿色学校创建活动先进学校的称号。经过实践与探索，形成我校绿色环保教育的三大特色。

　　1、绿满校园，实现“三化”

　　(1)、全面绿化

　　(2)、校园美化

　　(3)布局科学化使校园可绿化地的绿化比例接近了100%。平面的绿化与“垂直绿化”相结合。同时，校园旁的小山岗，被精心开发为小公园。站在校园内，抬头、向下、向平看，都是满眼皆绿，校园鸟语花香。重点讲布局科学化

　　①建造了多个功能绿化植物群落区：

　　如占地1200多m2的木兰园，是校园内的一大绿化景区，种植了16个品种30多棵放氧能力特强的木兰科植物春、夏秋天里，硕大的绿叶进行着旺盛的光合作用，源源不断地放出新鲜的氧气。

　　②科学馆旁边占地2300多m2的玫瑰园、桃李园和茶花园，有着较长的花、果期，令人赏心悦目之余，还担负着吸收各种有毒气体的作用，有效地吸纳了实验室排放的废气。校园内多个花境种植的菊花、美人蕉、红背桂、海桐、夹竹桃、木谨等植物，也起着吸收有毒气体、净化空气的作用。

　　③1997年重建生物园和地理园，201_年再进一步修缮、扩建地理园，两项工程共耗资约95万元，使两园集教学、种养、环保教育和观赏于一体，既满足教学需要，又美化净化了环境，增强师生的环保意识。

　　2、绿色环保教育突出“三性”- 2 -

　　(1)、普遍性

　　(2)多样性

　　(3)深刻性普遍性方面：

　　我校环境建设领导小组，全面规划学校园林绿化美化的布局设计和开展环保教育工作。同时，要求每位任课教师(尤其是理、化、生、地教师)，在每学期的教学计划中，有一项内容是必须写出环保教育的课时安排和讲授内容，各学科老师的确充分挖掘教材中环保的内容，以生动丰富的形式，潜移默化地对学生进行环境教育。

　　(2)多样性在学校进行环境教育，有其特殊的有利条件，可以利用课堂这一主阵地，根据各学科的特点，有效地渗透环境教育。当然，除此之外，我校环境教育还有宣传板报、专题讲座;征文、手抄报比赛;主题班会、队会等多种多样的形式。

　　1、根据新的课程标准大胆处理教材，提高要求，在环境教育中培养动手能力和创新能力。如高中化学必修2第四章《环境保护与绿色化学》一节，课本的要求是学生自己了解生活和生产对空气造成的污染。而我们的老师要求学生不仅把污染空气的做法和原因分类，而且要思考、查阅、制定出对应的保护措施，同学们创作的热情很高，把有关的研究成果写在卡片上，并拼成平面的菱形、三角形、金字塔形或长方形，作品很有创意，且具有科学性。

　　2、学校建立的垃圾分类回收制度，已经坚持了近十年，开展得红红火火。在各班衣帽间，设立回收废纸、易拉罐、塑料瓶等可回收垃圾的塑料筐，学校总务处每周四定期回收废物，所卖的钱返回给各班作开展班级活动的经费，一般每学年学校所卖废物可得近4000元。垃圾分类活动给学生一个实践的机会，让学生通过自己的实践行为来真切体会到如何节约能源，减少污染，培养了学生良好的环保习惯。

　　3、多年来，我校都充分利用寒暑假都为学生设计包括环境教育内容在内的丰富的社会实践活动，要求学生围绕各种主题，以小短文记述、点评或照片等形式反映。有的从网上下载，有的亲自设计小报、剪报、贴报，有的摄影，有的写文章，更有的同学交上一本自制的精致的小册子，多方面、多角度地介绍，做到图文并茂，夹叙夹议，表达自己对地球环境的关注。201_年寒假学生社会实践作业中，就有一项内容，要求学生统计该家庭在春节前后的`10天时间里共耗用了多少个塑料袋，其中有毒的和无毒的各占有多少?并藉此教会学生鉴别塑料袋有无毒性的方法。寒假回校后，经过统计学生上报的数字，数目是触目惊心的，近1800学生，其家庭春节前后- 3 -十天共用塑料袋近8万个，其中有毒的塑料袋5万多，无毒塑料袋2万多。通过这调查活动，让学生从中认识到保护环境必须从我做起、从身边小事做起，同时教育学生家长少用塑料袋，不用有毒塑料袋装食品，共同自觉实践环保行为。

　　4、积极参加各级组织的环保教育活动。如，今年为迎接“六五”爱水环保日的来临，我校组织学生参加区教育局、环保局组织的水环境调查及科技发明活动，学生热情很高，利用五一长假到我区各地实地考察，拍照、记录，分析研究后，写出了《长桥河涌水污染调查报告》等多篇有质量的调查报告，让学生充分认识到惜水爱水是一项关系国计民生的大事，任重而道远，从而激发学生学习积极性、主动性，以掌握扎实的学习知识，为将来建设青碧蓝的美丽家园贡献自己的一份力量。现在正组织学生参加201_年第二届全国大、中、小学生“珍惜、爱护水资源”系列比赛活动。

　　(3)深刻性在我校为争创全国示范性高中而制订的“一二八教育工程”中要进行的“八项改革”之二就是“创建两学校——全国现代教育实验学校和绿色学校”，也就是把“绿色学校”的建设作为学校重要的改革目标之一。因此，我校各种环保教育立足于培养人的素质和社会责任感，关注社区、国家、人类可持续发展的高度来进行，力求高起点，高质量。

　　3、辐射社会，广辟渠道。一中人还清醒地认识到，环境保护是全人类共同的事业，因此，我们还把视角投向更广阔的空间，形成了我校环保教育第三特色——辐射社会，广辟渠道。

　　(1)、学校充分利用现代技术手段，深入开展环保教育。学校已建成了两个地理网站，。《中学地理教学资源网》含有丰富的环保内容，其中美丽的风景图片就有几千幅、反映环境污染的图片有500多幅、环保视频有30多段。网站上的素材被广泛使用，目前访问量已经超过430万人次。《地理家园》是面向学生的地理学习网站，访问量已达125万人次。目前已经建立250多个学生主页，有80多个主页的主题就是环保，其交流平台里3000多条消息，与环保有关的就有1000多条。此外，每年我校都组织班级网页比赛，班级网页必备的一项内容是建立一个环保主页。同学们的创意与想象力真是令我们佩服，主页的色彩、音乐的选配都充分体现- 4 -环保主题，其中还连接全国各地有名的环保网站，登载同学们环保方面的心得体会等等，使环保教育更深入广泛。

　　(2)、引导学生开展多项环保课题的研究，指导学生进行环保课题的实践与创新，深化了学科的环境教育。化学课开设《顺德水质的监测与改造》的研究课，调查研究家乡的水质状况，去测验和统计分析原因，去思考管理措施，去试验治理方法与技术，为顺德的“青、碧、蓝”工程尽了一份力。

　　(3)、生物课组带领学生到顺德多个地方调查取证，设计了“可持续发展的顺德生态农业模式”方案，获得了第十届青少年科技活动创新成果全国二等奖、省一等奖。在上级环保部门、教育部门的关心和指导下，经过多年的不懈努力，我校在环境保护教育方面取得了较好的成绩，师生的环保意识不断的加强，保护环境逐渐成为一种自觉的行为。但我们也很清醒地认识到，由于课程的紧张，学生学习压力的不断增大，有时对组织开展环保教育活动带来一些限制和阻碍。此外，社会还没有建立起完善的废物回收系统，有时我们组织学生回收的废物都不知怎样处理。如废旧电池，我们回收之后都不知拿到哪里处理。今后，我们将一如既往，而且不断开拓创新，把环保教育渗透在学生的学习、生活的点点滴滴中，务求切实提高同学们的环保意识和环保行为的自觉性，把我校环保教育推上一个新台阶。

校园演讲稿篇4

　　美丽的校园――温暖的家。

　　第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它――我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。

　　海门实验学校我的家，在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的'笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。

　　花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。

　　我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。――我最温暖的家，谱写微笑着，辉煌的乐章。

校园演讲稿篇5

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！我很荣幸作为学生代表在这里发言。现在有成千上万的手机应用，功能多样。在我看来，应该支持手机入园。

　　一人一机一窗，知识的拓展靠它。当今世界，手机的使用日新月异，有利于拓宽思维，增强知识。你可以理解宋江，慷慨济贫的李清照，挥剑长啸的李白。你可以考虑一下。在学校半个月，你接受封闭管理，对外界完全无知。你不知道我们国家最近发生了什么前所未有的事件。你不知道有哪些名人做出了让诸神落泪的伟大发明。你不知道宏伟的卢浮宫被烧毁时发生了什么。你只知道枯燥的英语单词，苦涩的`数学公式，枯燥的语言背诵。我相信我们的父母。老师当然不希望我们把学校当成自我发展的监狱，也不希望成为一个在学校影响下除了学习什么都学不到的书呆子。我们国家不需要书呆子气的人才，它要的是有创意有见识的年轻人，所以我觉得手机应该进校园。

　　一人一机一局，幸福全靠它。有人说：游戏没有优点，但都是缺点，会带来万恶。想问问说这些话的人：你们玩过游戏吗？你了解游戏吗？你知道游戏的好处吗？你不知道！你就像那个善于自欺欺人的小狐狸。在他能得到葡萄之前吃并说葡萄牙语和葡萄牙酸是一种愚蠢和可笑的行为。也有人说：三年的苦读只有一次，会扬名立万。各位，努力学习三年，不闻窗外事也能扬名？你确定孩子在压力大的环境下学习能取得好成绩吗？压力过大不仅不会提高性能，还会使性能下降。这种不听窗外事，只看圣贤书的想法，已经不能适应时代的发展。退一万步讲，如果你考上了大学，社会需要像你这样只会读死书的人吗？公司会需要一个不懂变通的人吗？他们不需要！回头看看游戏的好处，可以开发大脑，训练思维，测试智商，让平淡的校园生活多一点色彩，让我们轻松愉快的上大学。为什么要拒绝？

　　一人一机一微课，很擅长提高成绩。现在网上流行一种微课。这种微课创新了学习方式，以视频的形式记录完善的知识点。学生可以根据需要学习有缺陷的课程，补充丢失的知识，复习遗忘的知识。鉴于此，手机的使用提高了自主学习的能力、学习效率和成绩。有这样的好处，何乐而不为呢？

　　岁月如流水，空空如也，我心中满是豆蔻。让手机定格青春最美的容颜，记住银河的浪漫场景和梦想。我支持手机进校园。

　　我的演讲到此结束。谢谢你。

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