一分钟演讲稿

时间:2025-04-27 20:07:20 演讲稿 我要投稿

一分钟演讲稿15篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的一分钟演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一分钟演讲稿15篇

一分钟演讲稿1

敬爱的老师们,同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是xxx。

  青春是什么?

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的.整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

一分钟演讲稿2

各位领导,同志们:

  大家好!

  我没有高大威猛的身躯,但有一颗追求公平正义的心;我谈不上阅历丰富、能力很强,但七年的'基层工作经历和五年的机关工作经验,还是让我各个方面都得到了很好的历练和迅速的成长;我算不上出类拔萃,但作为符合选拔条件的人员中最年轻的一位,我还是勇敢的站了出来。

  有人问我,在这么多前辈和大哥面前,你能赢吗?我说,

  我还年轻,没什么。又有人问,你这么年轻,你来干嘛?我说,我和他们一样,有更远的梦想、更高的追求。

一分钟演讲稿3

  这天我演讲的题目是为中华而自豪!

  祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人:连绵起伏的长城是她华丽的项链;莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣;巍峨壮丽的泰山是她闪亮的.戒指;奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠;奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自我的智慧才华,艰辛地劳动是为了她!

  我们要想心系祖国就必须要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自我的未来充满期望,要立志为自我的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质礼貌,政治礼貌,精神礼貌的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自我的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一齐,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

  其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。无论是在什么地方,不管我们有多忙,当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都务必停下脚步,一边注视着国旗行队礼,一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾,就应为自我是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时能够把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,持续干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些,但是却充分的体现出了自我的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会茁壮成长,为祖国献一份力。

  同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的职责感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,让我们一齐向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

一分钟演讲稿4

  亲爱的老师们、同学们

  你们好!

  我是湖北美术学院X届X系X班的班长。来自阜阳的xxx。

  从小学一向到初中都任班级里班长一职,直至此刻的大学生活,承蒙老师和同学器重。也成为了目前班的代理班长,在以前我还担任过团支部组织委员。

  我十二分荣幸能够在那里竞选学生会组织成员,从初中开始,我就听说过学生会组织这一光荣名称,但由于初中时期是一个尴尬的时期。父母要求我们要好好读书,将来个考间好的大学,考到好的大学就能够找份好的工作,找到好的工作以后就能够过上舒舒服服的日子,鉴于以上的原因,我忍痛放下竞选学生会组织的机会。

  因此,在初中我仅仅是学习,甚至连班上的班长一职都以前想去放下,皇天不负有心人,我考上了这所学院。虽然人生有很多次选取,但我不想放下任何一次的选取。在那里孑然一身,但是我深深地明白,学生会组织是一个大家庭,每个学生会组织成员都是其家庭成员。所以,我迫切的期望自我能在那里有个家,能融入学生会组织这个大家庭中。

  我竞选的第一志愿是学生会组织文艺部,这是因为我的爱好和特长。

  在初中的时候,我就已经参加过学校的歌手竞赛。并且透过良好的发挥取得了好成绩。假如说荣誉是能够抹去的。那么我对文艺事业的热心与诚挚就是不容质疑的。

  因为我对文艺的热爱,初中时期里校的每一次文艺活动,都能看到我的身影,因为我对文艺的.热爱,我加入了幼师班。因为我对文艺的热爱,我幼师学院填进了中考第一志愿的表格中。

  这一切的一切都只因我对文艺事业的执着追求与向往。在此,我仅仅以一名普通学生的身份发表这篇演讲稿。但是我明白我不仅仅仅是一名默默无闻的学生。因为我狂放热情且富有朝气的性格不允许我这样做。

  我的演讲到此结束。

  谢谢老师同学们。

一分钟演讲稿5

各位家长:

  大家好!今天我很荣幸能坐在这里和大家交流我关于教育孩子的一点个人体会,有不恰当的地方还请大家见谅!

  每一位父母都非常注重孩子的学习,希望他能好好学习,成绩优秀。望子成龙是每个做家长的心愿。可是,孩子并不是一下子就能取得很好的成绩的,对孩子管的太严,把孩子的空间缩得小而又小,往往适得其反,产生逆反心理。不仅学习成绩无法脱颖而出,反而还会产生厌倦和松懒。孩子的成长需要父母的引导,与孩子一同寻找学习的乐趣,才能有助于孩子在学习上取得好的成绩。 下面,我结合自己的一些看法,从以下几个方面介绍一下我的经验:

  一、以身作则。家长首先要养成良好的习惯。为孩子起到表率作用。因为,父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供孩子的学习氛围,与孩子一起看书或学习。久而久之,渐渐地他们自然而然地感觉父母很注重学习,知道自己应该如何去学习,懂得了不是为谁而学的道理。

  二、尊重孩子。何为尊重呢?我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时,做为家长,是否会去认真考虑孩子的`意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样,我们就应该放弃自己的意见,大胆采纳孩子的意见。这是给孩子一次是非认知判断能力的锻炼,既尊重了孩子,又缩短了两代人的鸿沟。

  三、寻找学习兴趣。孩子不爱学习,主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师,要让孩子对学习感兴趣,和老师及家长的引导是分开不的,平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活的爱好,寻找共同话题,在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,树立对学习的信心,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,相信他一定会将学习搞上去。

  四,要培养孩子自主学习能力,孩子不学习,不愿、不想学习是缺乏动力,是没有树立正确的学习目标,自然也就不会有明确的学习动机,在学习过程中就会有一种盲目性,不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标,并为实现这个目标而学习的时候,学习就不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子不愿学习,不想学习问题便迎刃而解,这样的学习才是主动的、自觉的、有效的,而不是被迫的、压力的和效率低下的。

  五,纠正想法。我们应该纠正孩子的一种想法,孩子以为学习是为了父母,把学习看成一种负担,是完成父母交给的任务,因而缺乏学习的兴趣,只是机械地应付,一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此我们在给孩子确立学习目标之前,首先要使学生自己明白学习的重要性,要让他们知道为什么要学习,只有通过今天的努力学习,才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己,为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好,是替自己的未来担心。

  最后,要经常与老师沟通。在这点上,父母应及时与老师取得联系,知道孩子的学习状况。一个孩子在学习上,不可能每个环节一帆风顺,随时有潮起潮落,只是不知漏在哪一环,双方取得联系后,及时纠正和弥补不足之处,帮助孩子渡过难关,取得扎实基础。

  以上是我自己的一些体会看法,希望能给大家在教育孩子方面有一些帮助。谢谢大家!

一分钟演讲稿6

亲爱的老师,爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:

  大家好!

  我是大四班小朋友***。今天是六一国际儿童节,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,唱歌、跳舞,庆祝我们自己的节日。

  幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的.好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——河畔镇中心幼儿园。

  亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表幼儿园的全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

  亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

  六一的花儿是香香的,六一的歌儿是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我们是早晨的太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

一分钟演讲稿7

  我是四(1)班的奚锐敏,一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表美德美德少年来做演讲。

  我现任校中队长,班级学习委员,语文科代表等职务。在四年前,我还是一个混沌未知的小女孩,但是今天,我已经是一个掌握了许多文化知识,懂得了许多做人道理的女孩。这一切,要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校,要感谢培育我的老师们,还要感谢给我帮助的`同学们。

  在这四年中,我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号;连续三年均获得优秀少年的光荣称号;在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩,在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次,在作文竞赛中我得过三等奖,在英语单词竞赛中我得过二等奖,在书法竞赛中我得过一等奖,在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我能取得这些成绩,虽然与我的努力分不开,但也是老师们精心栽培的结果。在此,我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢!

  我不但学习成绩好,还能团结同学、关心班级,在同学有困难时,我会主动地去帮助他们,我认为,帮助别人是快乐的,在帮助他们的同时也提高了自己。常言道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。只有团结互助,我们的班集体才能有凝聚力,同学们才能不断进步。

  “人无完人,金无足赤”。我有优点,也有缺点。我做事有点马虎,胆量还不够大,口才方面也不太好。我今后还要继续努力,发场优点,克服缺点,成为德智体美劳全面发展的优秀少年,并带动全班同学不断进步。

  同学们,和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

一分钟演讲稿8

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!今日我国旗下讲话的题目是:珍惜每一分钟!

  首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的`那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原先他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明立刻说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。

  青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就十分客气地说:“好吧,你能够走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又十分遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗”班杰明一边扫视着自我的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间能够做许多事情,也能够改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

一分钟演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx班的xxx同学。我很荣幸站在竞选大队委的演讲台上,非常感谢老师和同学给我这个机会。

  我活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,并且有很广的知识面,老师曾送我一个美称—————铁齿铜牙纪晓岚。

  我的爱好广泛,如看书、下棋、书法、二胡等,曾获义乌市书法比赛三等奖,金华市少儿书法比赛优胜奖,并且还多次在学校的小发明和贺卡制作中获奖呢!

  我从一年级到现在一直担任班里的班干部,工作认真负责,学习成绩优秀。我非常喜欢为集体,为大家做事情。因为为大家服务不仅让我感到很快乐,也让我学到了很多新本领。我知道要想做好一个干部,也要付出一定的`代价。老师们,同学们,相信我,我有这个能力,我有这个信心去做好大队委工作。如果我能选上的话,我会尽力协助老师做好我力所能及的事情,我会以严谨的作风,认真的态度去面对大队委的任务。

  老师们,同学们,我能行,投上你们神圣的一票吧!谢谢!

一分钟演讲稿10

  大家好:

  青春是什么?

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的'悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

一分钟演讲稿11

  有一种项链可以亘古不变,直到永远,那就是爱心项链。爱心项链穿起了颗颗真诚的心, 爱有万种,对学生的耐心、细心和爱心,便是那人世间最美的彩虹。

  作为班主任,我每时每刻都感受着、体尝着关爱学生的幸福与快乐,在朝夕相处的每一天,在目光相对的每一刻,都凝聚着师生间美好的情感。教师必须拉近与学生心灵的.距离。要想走进孩子的内心世界,成为孩子的朋友。就需要对学生付出更多的细心和关注。这届学生刚上学时,还有7、8个穿布鞋的,年级越高穿布鞋的就越来越少。冬天没什么,可夏天的凉鞋太漂亮了,有的同学看别人的凉鞋漂亮,即使自己有凉鞋也吵着家长买。而今年只有班长宋健还穿布鞋,她有些自卑,常一个人玩。其他同学也用异样的眼光看她,更不服她的管理,私下里还说她家穷,对她敬而远之。

  是呀,她家四口人,母亲没工作,父亲在二公司上班,还有一个正在读书的姐姐。家庭条件可见一般,她穿衣服的样式和我小时候穿的衣服差不多,很明显就是别人穿小了给她的。针对这种现象,我就在班会上对学生进行了勤俭节约的教育。在要下课时,我对宋健说:“宋健,这鞋是妈妈做的吗?你妈妈手可真巧,你看,做得多漂亮!老师也喜欢穿布鞋。布鞋也叫千层底,是妈妈一针一线做的,妈妈把对孩子的爱都化做这一针一线。宋健,穿在脚上一定很舒服吧?看老师也有一双。”我扬了扬手中的布鞋。然后走下讲台,轻轻拍了拍宋健的肩膀,说:“不要自卑,我父亲也是普通的建筑工人,母亲也没工作,他们不也照样培养出我这个人见人爱,貌美如花,积极乐观向上的冯老师吗?”同学们被我的这句话逗得哈哈大笑。

  从那天起,宋健不自卑了,其他同学也不再瞧不起人了。最后我要讲一个两条腿鸭子的故事:李鸿章平家有一位厨师,做烤鸭的技艺高超,可是从来没有听到李鸿章说过一句赏识的话,厨师很不舒服,整天闷闷不乐。 有一次,家里来了重要客人,宴会上,只见从厨房端出一只只有一条腿的鸭子,李鸿章很奇怪,客人走后,李鸿章质问厨师:“怎么鸭子只有一条腿?”厨师不紧不慢地说:“鸭子的确是一条腿,不信可以到后院看看。”李鸿章很生气的跟着厨师来到后院。鸭子们正在午睡,果真一个个从身体低下伸出一条腿。厨师说:“看见了吧,鸭子就是一条腿。”

  李鸿章把手举得高高,使劲双击两手“啪”“啪”“啪”——鸭子听到声音扑棱棱一个个都站了起来。李鸿章说:“看见没有,鸭子不是两条腿吗?”厨师镇定地回答:“那是因为你给了它们热烈的掌声!鸭子是因为您的掌声才从一条腿变成两条腿的啊……” 看到这个哲理小品,我茅塞顿开。从此,我不再求全责备,不再吝啬给学生掌声。最后我想对大家说:我们不妨给家人、朋友、学生一些掌声,因为掌声不仅代表着赞美,还代表着尊重与肯定,更代表着鼓励和祝福。

一分钟演讲稿12

  只要不变的坚持自己的信念,就离胜利不远了。有时候,有时候,只要信念坚持一分钟,可能结果会比放弃好。多一分钟,可能你就是下一个成功者。

  《倒下之前多撑一会》讲述了一座雪峰的一块岩石上,立着一块标牌,告诉后来的登山者,那里曾经是一个女登山者躺下死去的地方。他当时正在寻觅的庇护所--登山小屋”,距她只有一百步而已,如果她能多撑一百步、一分钟,她就能活下去。胜利者,往往是能比别人多坚持一分钟的人。切记,在放弃之前,一定要多做最后一次的尝试。

  我现在明白,凡事,只要有着信念的支柱就可以成功。那一次,原本我可以做到最好,就是我没坚持下去。每年一年一度地钢琴汇报表演又悄然降临啦。我只好临时抱佛脚的把曲子毛毛燥燥的把曲子背了一下,就登台表演了。我表演的时候,后背都是一身冷汗,心都不知道飘到哪去了。几分钟后,心终究收了回来,才意识到已经弹了一半了,可不一会,心又飞了。突然,我傻了,忘谱了,刚刚还模糊地看见修长的手指在黑白琴键上轻巧地掠过,现在却,脑袋一片空白了。我实在没办法,只好把那句乐谱弹的重复了几遍,可我还是想不起,还紧张地手指颤抖了起来,但又凭着我那“独一无二”地记忆力,又唤起了那句又熟悉又陌生的乐谱,但我还是放弃了那句很有“历史意义”的.乐谱,跳过了那段历史,直接“忍痛割爱”地直奔“压轴戏”的结尾。我真的很后悔放弃那次最好的展现自己的舞台。虽然台下的人也许不知道我放弃了,但是我毕竟做了,也许“旁观者迷,局内者清”吧。也许错过了就不能回来了。可能我坚持下最后几分钟,胜利是属于我的,弹出最好的也应该是我的了,有时候,下一分钟,你就是胜利者!

  即使信念已耗尽,人们仍有一点点能源留着,能充分利用那一点点能源的人就是最后的成功者。就在这几分钟里,可能即使你坚持了一分钟,也许你失败了,可在真正的信念意义上,你,是一个成功者!

一分钟演讲稿13

  我们人的生活方式有两种,第一种是像草一样的活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草;你吸收雨露阳光,但是长不大;人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样的成长!即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来;当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色;活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!

  每一条河流,都有自己不同的生命曲线。但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢的就会像泥沙一样,沉淀下去了;一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的.精神,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍;当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,到有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命!

一分钟演讲稿14

尊敬的领导、亲爱的老师:

  你们好!我演讲的题目是《节约每一滴水》。

  地球是人类可爱的唯一的家园。地球上的资源是有限的,而水更加尤其珍贵。可以使用的淡水是有限的。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺.目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水!

  同学们,你们知道吗?如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头,那么一年能够节省多少水呢?满满一百零九个浴缸!所有人都这么做,积攒的水该有多少啊!我们的子孙后代也有水喝了。

  请意识到这一点吧,赶快珍惜水资源吧!为了人类的未来,还等什么哪?同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。

  一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的`一切都看不惯,感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希望从他那里找到快乐。

  银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。

  学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问: 透过窗户你看到了什么?

  我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍 银行家说。 很好。 学者又拉着他走到镜子前: 你在镜子里看到了什么? 当然是我自己了! 银行家不耐烦地回答。

  有意思, 学者意味深长地说, 窗户和镜子都是玻璃做的,唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。

  这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。

一分钟演讲稿15

  有一个推销员,常挨家挨户地推销产品,而把脚都走破了。一次这个推销员在拜访一客户约三十次后,客户却在最后关头想转向别人购买。这推销员百思不解,也很失望;但他仍不放弃,决定拜访该客户的总经理。他带着“有望客户表”,里头记满三十次拜访的`谈话纪录,诚恳地请求总经理告诉他“失败的原因”,以便改进。那位总经理看了密密麻麻的“客户卡纪录”之后,抬起头,看着这个推销员,感动地说:“我佩服你的精神,现在,我决定买你的产品!”

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