【精华】环保演讲稿汇编5篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编帮大家整理的环保演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
环保演讲稿 篇1
亲爱的老师和同学们：
大家好！
为了保护环境，报纸和电视一直在宣传我们应该过低碳生活。什么是低碳生活？我的理解是：低碳生活就是在生活细节上注重节能和消费，注重节能、节水、省油、节气。
我们家低碳生活做得很好，我也有贡献，因为我是我们家低碳生活的监督者。我记得有一次，我奶奶洗菜的时候，要把菜水倒掉。就在我看到的时候，我立刻制止了奶奶说：“奶奶，不要倒，菜水可以重复使用：冲马桶。”奶奶说：“好，我听你的。还是留着再用吧：洗菜冲厕所。”从那以后，我们家就有了一个大水桶，专门用来洗菜。
我妈妈也做的`很好。她该骑自行车而不是电动车了。有一次，我妈有事要出去。刚把电动车推出去，我跑在她前面。我还没来得及说话，我妈就不好意思说：“我知道你要说什么。我骑自行车而不是电动车。”妈妈真的骑自行车出去了。
我爸爸和爷爷也做得很好。爸爸的工作离家很近。他每天走路去上班。爷爷退休在家。他试图减少每天看电视的时间，并戒烟了。爷爷说这样不仅省电，还能减少污染和费用。
我们家过得很好。希望每一个孩子都能做一个小主管，让每一个家庭都过上低碳生活，保护我们的环境。
环保演讲稿 篇2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是：保护地球，热爱我的祖国。
众所周知，环保就是环保。但是地球这个美丽富饶的蓝色星球，却在人类的摧残下伤痕累累，保护环境迫在眉睫。
在不久以前，南美洲有一种鸽子叫候鸽，数量巨大。当数十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被覆盖了。但由于人们发现了它的食用价值，不加区别地捕杀，再加上环境的恶化和森林的减少，鸽子的数量日益减少。最后一只等待的鸽子死在动物园的笼子里，这只美丽的鸟彻底灭绝了。当时美国降半旗。
人类对环境的这种肆意破坏不仅会使动物灭绝，还会急剧改变气候。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙尘暴.这些自然灾害都是人类的“杰作”。你知道全球变暖过程中1度的价格吗？经过实验论证，美国科学家得出了一个惊人的`结论：如果地球平均温度上升1度，就会大量减产；当极地上升2度，融化的水将淹没地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的生态系统都会崩溃。
那么，气候变化的原因是什么呢？是因为人们肆意砍伐森林和荒地，人们肆意捕杀动物。人们建造了化工厂，化工厂排出的废气可以“钻”到臭氧层，使太阳中的紫外线直接照射到地球表面，会造成中暑、皮肤癌、加速融冰等严重后果。
我们能为环境保护做些什么？下面，我将告诉您一些我们可以采取的措施：
第一，尽量不要用一次性筷子。一次性筷子太多会导致人砍树更辛苦。
第二，节水省电，用完后关掉水龙头，因为滴水的水龙头半小时可以浪费1.8升水。电灯使用后及时关闭，可防止电能浪费，避免火灾。
第三，不要乱扔废旧电池、塑料瓶等物品。电池中的化学废物会使一平方米的土地变得无用。
最后，我呼吁作为未来的接班人，我们应该团结起来保护地球，热爱我的祖国！谢谢大家！
环保演讲稿 篇3
各位领导、各位同学：
大家好！
今天我代表xx小学五（1）班，非常荣幸地参加的我的环保日演讲比赛，和大家一起感受。我演讲的题目是：《家庭环保趣事》
自从学校开展“争做小小环保家”的活动以后，爸爸妈妈认为“环保”的确是件大事，让我从小有这个意识。为了配合这次活动，爸爸妈妈就时不时有意识无意识地对我渗透起环保知识来，像什么垃圾分类啊，要爱护小草、小树、小动物呀，地球只有一个啦……另外还结合电脑给我在网上浏览了许多有关环保的图片、漫画、动画等，还学唱了《热爱地球妈妈》等歌曲，不久我俨然像个环保小卫士了。现择取生活中几件小事说说吧：
镜头一：请给垃圾分类！
过年的前几天，我和外婆、妈妈正对家里进行大扫除，一大堆垃圾散得满地都是，妈妈正打算把它们全扔到楼下垃圾桶里。可我却执意要帮忙，我将废报纸、盒子等捡起来放在一边，口里嘟囔着：“这些是有用的垃圾……”，接着又拿来一个塑料盒在垃圾堆里挑拣着，“雨晴，一边玩去！”妈妈一声吆喝。“妈妈，你不是说要给垃圾分类吗？那这些有害的垃圾怎么办啊？”我拿起妈妈刚才丢弃的废电池，一脸正经的样子，让妈妈又欣喜又惭愧，欣喜的是妈妈称赞自己平日对我的环保意识培养已经生效；惭愧的却是他们，嘴里说的`是环保，而真正做起来，还不如我。
镜头二：地球妈妈会心酸吗？
除夕，我跟妈妈回农村的奶奶家，村里兴奋的孩子们早已迫不及待地燃放起小爆竹，三三两两的鞭炮声不绝于耳，我也跟着看热闹，才过了一会儿，只见奶奶家的西北角浓烟滚滚，我的心都揪紧了，向妈妈跑过来，一把抱住妈妈的腰。妈妈莫名其妙地说：“雨晴，怎么啦？人家生煤炉，你跑开点，看你眼睛被烟熏的。”妈妈一边掏出纸巾帮我擦去泪水，我心酸地说：“妈妈，地球妈妈会心酸吗？”“傻孩子，好好的，地球怎么会心酸呢？”我硬拉着妈妈到了草坪边，让妈妈看清楚情况：有些孩子不小心将鞭炮扔进草坪里，因小草枯了，一点火星就立马燃烧起来，并逐渐蔓延开去。我忽闪着大眼睛问：“歌里不是说‘妈妈的草地，是温暖的摇篮，请不要把草地毁坏，让妈妈心酸……’现在草地被火烧了，地球妈妈会心酸吗？”妈妈一把将我搂在怀里，“只要有你环保小卫士在，地球妈妈不会心酸！”爸爸也赶紧说：“春天一到，这里还会是一个绿油油的草坪，放心吧！”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我们全家不约而同吟诵起那首脍炙人口的唐诗来。
镜头三：保护小树人人有责！
春节里难得有这样的好天气，爸爸带着我来到楼下，我和邻居家的小孩一块儿在那烧焦的草坪上尽情地玩着，爸爸则和孩子的父母在太阳底下聊着天，好惬意。不一会儿，我奔跑着过来冲着爸爸说：“爸爸，猪表哥在搞破坏。”爸爸顺着我手指的方向望去，只见猪表哥正弯着腰拼命拔着小树，旁边围着另外几个邻居家的小孩，那小树本身很弱，而猪表哥虽说也是跟我同年，可比起我来，个头高出2个不说，还力气大得很，眼看小树摇摇晃晃，要被拔起，爸爸赶紧前去制止，“这样做，小树可要疼的哟！”回头爸爸对我说，“雨晴，今天你做得对！”我一脸自豪：“保护小树，人人有责嘛！”
后来，在我的号召带领下，和邻居家的小孩在村里搞起“环保小卫士在行动”的活动，我们一起捡垃圾（废纸、塑料袋等），还对村里人们的不文明行为进行友好的劝告，我则在一旁拍下他们精彩的一幕。
谢谢支持!
环保演讲稿 篇4
老师、同学你们好：
我们是南宁市锦华小学，科技组的同学。代表学校参加“创新活动竞赛”。我们的实践探究，主要是围绕水性笔变“姓”展开。
水性笔的出现，便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。由于水性笔是一次性的使用，产生了大量的残骸。所以我们的探究，就从水性笔的残骸开始。
水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的，我们，首先用水性笔的笔芯做实验。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性对土地的污染可想而知。再把它焚烧时，产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟，对空气是严重的'污染。最致命的是水性笔的残留墨，对土地和植物。水资源和动物的危害，请大家看这些图片。是我们通过实验，得到的结果。土地受到污染后，植物会慢慢枯萎直到死亡。水资源受到笔墨的污染后，所有的水生植物和鱼，也难逃厄运。
同学们，你们看到这一张张触目惊心的图片，和一组组实验的数据。对水性笔的危害也有更深的了解。所以我们要行动起来，养成良好的生活习惯。坚决纠正和制止，破坏环境的行为。争做一名合格的环保小卫士。
谢谢大家！
环保演讲稿 篇5
各位老师，同学们：大家上午好!
最近在上海的各大媒体上，都在热点关注一个话题，这个话题就是垃圾分类。因为上海市人大刚刚通过了《上海市垃圾分类管理条例》，将从今年的7月1日起正式实施。将从法制的角度，对垃圾分类的要求作出规范。嘉定率先一步，从**年就启动了垃圾分类的三年行动计划。将通过三年的努力，使垃圾分类工作成为市民的自觉行为。我校从去年起就启动了垃圾分类工作，但和垃圾分类的终极目标和要求，存在很大的差距，所以还需要全体师生员工的共同努力，从每一天做起，从我们的校园扩展到我们居住的小区，延伸到我们的日常生活的全部。
现在上海每天可以产生垃圾约2.4万吨，一年可以产生约900多万吨的垃圾。这么多的垃圾如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生，浪费资源，破坏生产生活安全，破坏社会和谐。为了让垃圾实现减量化、资源化、无害化的目标，垃圾分类是非常重要的一个环节。
如何进行垃圾的分类，上海将生活垃圾分类标准为四大类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾，可回收物，指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物;有害垃圾，主要包括：废硒鼓、废电池、废荧光灯、废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸、还有同学们用的笔芯也是等。湿垃圾即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。干垃圾，主要包括：污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等。
接下来，我们将扎实地做好垃圾分类工作，将继续开展以下工作：一是充分地进行垃圾分类的宣传和知识的普及，3月底我们进行一次全校性的垃圾分类的知识竞赛;二是清除班级和办公室的'多余垃圾筒，将垃圾分类的要求做好分类工作，班级的垃圾分二种干垃圾和可回收垃圾，老师办公室分干垃圾和湿垃圾，其他产生的垃圾分放在各个楼层的厕所里的垃圾箱内。班级产生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底楼东面大的垃圾箱内，要按要求分别投放，办公室产生的干垃圾同样投放到东面底楼的大垃圾箱内，湿垃圾投放到各个楼层厕所的垃圾筒内，这些垃圾再由学校的保洁员，把垃圾运到指定的垃圾中转点，按类别摆放，便于垃圾的清运。三是我们尽量要做到垃圾的减量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同学们，老师们，让我们一起行动起来，对照我们签订的垃圾分类承诺书，在学校、在居住小区认真做好垃圾分类工作，为把我们的家乡、我们的校园建设得水更清、天更蓝、环境更优美共同努力。
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