【必备】竞岗演讲稿3篇

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的竞岗演讲稿3篇，欢迎大家分享。

【必备】竞岗演讲稿3篇

竞岗演讲稿篇1

尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好！

　　首先，感谢监狱党委为我们提供的此次竞岗平台，让我们有了公平竞争和展示自我的机会。

　　这次竞岗，对我本人来说，是一次锻炼，更是一次难得的机遇。此次我竞副科级领导岗位，具有以下几个方面的优势：

　　一、具有强烈的事业心和责任感。

　　在工作中，以“爱岗敬业”这四个字严格约束自己，不辜负党组织对我的培养和同志们对我的帮助和支持，工作态度端正，以强烈的事业心和使命感，认真完成组织交办的各项工作。

　　二、具有丰富的实践经验和组织领导能力。

　　几年来从事基层改造工作，注重自身修养，检点自己言行，严格遵守监狱的各项规章制度，依法管理，执法公正，积累了一定的工作经验，能够做到理论与实践相结合，熟悉并掌握教育改造罪犯的方式方法，带领分管监区民警连续多年实现“四无”。经过多年的学习和实践，使我分析问题、解决问题能力、组织协调能力等都有了很大提高。

　　三、善于学习，有较为扎实的业务知识。

　　自参加工作以来，无论从事财务还是改造工作，始终不忘学习相关的业务知识，系统地学习了《监狱法》、《刑法》、《监狱人民警察法》等法律、法规及相关规章制度，不断丰富自己的业务知识，使自身的整体素质稳步提高。

　　四、具备较好的群众基础和诚恳待人的品格。

　　我深知每个人的一生绝大多数有效时间是与同事在一起相处的，应该十分珍惜这段时光。我是这样想的，也是这么做的'，对同志诚恳、宽容、不做无原则的不愉快的事情，用自己言行去形成和谐的工作氛围，做到和同围同志劲往一块使，心往一处想，形成了和谐向上的团队精神。

　　五、具备完善自我，赢得他人认可的人格特点。

　　我为人正直、坦诚，说实话，办实事，厌恶华而不实，从不标榜炫耀自己，脚踏实地，谦虚谨慎。注重同志间的团结、感情交流与沟通，从不掩饰自己的缺点，有一定的人格魅力。

　　当然，我自身也存在不足之处，主要是理论学习不够深入，工作中有时急躁，业务指导能力和开拓创新意识有待进一步加强。在今后的工作中，我一定弥补缺点和不足，不断完善自我，全面提高综合能力。

　　如果这次竞岗我能得到同志们的支持，监狱党委的认可，我决心在今后的工作中做到以下几点：

　　一、坚决贯彻落实监狱党委的各项指示，在行动上与监狱党委保持高度一致，保证政令畅通，令行禁止，听从指挥，踏实工作，高质量的完成组织赋予的各项工作。二、全面提高综合素养，努力做到政治成熟、业务过硬、工作创新、成绩突出，自觉维护单位的整体利益，当好领导的参谋和助手。

　　三、坚持严格执法，公正执法，做一名让领导放心、同志信任的优秀监狱人民警察。

　　作为这次竞岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争就有成败，无论结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地做好本职工作。

　　最后，我再次向大家保证：相信我，没错的！

　　谢谢大家！

竞岗演讲稿篇2

各位领导、全体党员、村民代表：

　　大家好！

　　作为我们村新一届村委会班子成员的候选人，今天能够在这里做竞选村委会主任的竞选演讲，我的心情既感到荣幸激动，又感到责任沉重。

　　在今天这样一个严肃的场合，我不敢慷慨激昂地做什么竞选演讲，因为，作为一名普通的村人，此前我还没有为养育我的家乡以及关心、支持我的父老乡亲做更多值得说的事情。我同时不想冠冕堂皇地做多少任期内的承诺，因为，面对全村老少的信任和期望，我只有满腔的工作热情，时刻准备着为我们村的长远发展付出实实际际的行动。

　　各位领导、党员同志们、全体村民代表，我深深地感到，当村干部难，当一个能够聚人心，得民—意，能够让百姓满意，令群众放心的村干部更难。有句话说得好，叫：给了舞台，就要唱好戏。我是抱着一种尽自己最大的努力为人服好务、办好事的心情来的`，如果我能够得到群众的信任和认可当选，那么，上级党组织和全村父老乡亲对我的信任和期待就是我干好工作最大的精神动力，也是我当好一个村干部的力量源泉。我想，组织和群众既然选择了我，我既然选择了为全村人服务和奉献，那么，开弓没有回头箭，我就要打起十二万分的精神，拿出百分之百的信心和勇气，在镇党委、政府的正确领导下，和村党支部、村委会班子成员一起，克服重重困难，排除种种阻力，搞好我们村的稳定、发展大业。我将本着上为支部分忧，下为百姓解愁，全心全意为全村人服务的信念，怀着一颗不计较个人得失的平常心，扑倒身子为集体，实实在在为百姓，全力以赴抓稳定，一心一意谋发展，组织和带领群众共同富裕，当一名“想群众所想，急群众所急”的合格村干部。

　　同志们，如果能够当选，我想着重从以下几个方面入手开展工作：

　　一、抓稳定创建和谐氛围。我会主动地向老干部们学习请教，充分听取广大群众的意见和建议，广开言路，了解民情，体察民—意，取长补短，不断充实、调整、完善和提高自己。要把全村干部群众团结起来，思想认识上形成共识，行动上形成一致，营造一种和谐向上的氛围，按照法制、有序的轨道开展各项工作，村干部身先士卒、一心为公，干部群众心往一处想，劲往一处使，共同把我们村建设得更加美好！

　　二、做表率建设务实班子。在思想上、行动上与上级党组织保持高度一致，一切工作以广大群众的根本利益为出发点，想村民所想，急村民所急，办村民所需，当好广大村民的代言人和带头人，建设一个凝聚人心、务实求真的坚强班子。

　　三、抓公开打造透明村务。在村党支部的领导监督下，在全体村民的支持和监督下，进一步地规范和完善村民自治组织的各项规章制度，推行并真正落实好以财务公开为主要内容的村务公开制度，用干部自身的清白，给百姓一个明白。

　　四、引资金构筑多元经济。想方设法创造宽松的投资环境，积极吸引外来资金，并为村民投资办厂、开店、发展种植、养殖业等尽量地提供条件和优惠政策，在帮助村民投资贷款、建厂选址、扩大规模、引进技术、人才等等各方面提供服务，逐步实现主导产业健康发展、个体私营经济迅速壮大、多种经济成分并存、村民安居乐业的宽裕型小康村经济发展目标。

　　五、办实事健全保障体系。千方百计搞好经济建设，确保全村经济稳定增长，社会安定团结，村民收入逐年提高，村镇建设面貌不断改善，教育、文化、体育、养老等社会各项事业明显进步。尤其是要建立社会保障制度，使那些贫困家庭、残疾人、孤寡老人、助学儿童得到应有的救助，使他们尽快摆脱困境，实现共同富裕。

　　六、谋发展坚持开拓创新。认真落实各项文明创建、文化教育、计划生育、社会治安综合治理等目标任务，硬化软环境，注重抓发展，做到长规划短安排，各项工作不落后，各项事业争一流，营造文明、和谐、安定、活跃的良好村风，努力使我们村创建成为宽裕型小康村、文明村、教育先进村、综治达标村。

　　各位领导，同志们，我不想做许多不切合实际的口头承诺，也没有目标把自己塑造成一个什么样的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用实际行动把自己的愿望变为现实。

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

竞岗演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委老师：

　　大家好!你们辛苦了!

　　我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个老师，一个班主任是幸福的，因为：我可以自信地说，自己曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想，自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。

　　在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。20xx年7月，我和邓建明老师辉煌的送走了六(2)班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚定的相信思想引领人生的航向，我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐，我倡导润物无声，教育无痕的教育思想。

　　还记得20xx年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活情况，为了让每个学生都有积极健康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我精心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评，我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思。

　　此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样，家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现，又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联系，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就一定有学习的兴趣，兴趣又是最好的老师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六(2)班班风正，学风浓，在20xx年小考中绽放异彩，全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。

　　20xx届的六(1)班，由于情况特殊，一到五年级期间共换了4个语文老师，学生才熟悉这个老师，又要重新适应新的老师，多次这样，学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(2)，自信能带好令老师们头疼的六(1)班，于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，所以向原班主任调查了解情况后，我制订了一个激励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学光荣登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。

　　当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么认真，学生也对我这个班主任肃然起敬。从此，淘气的学生也认真对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大提高，在20xx年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前100名中就有13名是我班的学生。

　　20xx届的六(5)班也是一个特殊的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天，很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(5)班，有的甚至不肯来报名，我非常理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以《桃花心木》为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生改变了，就要学会改变自己适应新的环境。

　　同时，为了让学生看到新班级的希望，我处处做好学生的榜样，用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任，接受并热爱新的'班级，新的老师，新的同学。真是付出越多，收获越多，我们六(5)班在20xx年的小考中，犹如杀出的一匹黑马，取得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标，前100名中有9名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。

　　因为我工作成绩显著，20xx年被评为“河池市优秀班主任”，20xx年被评为河池市“质量优秀教师”。20xx年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此陶醉而停滞不前，无论我竞聘成功与否，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点

　　1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

　　2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。

　　3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把思想品行不健康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师

　　没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

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