感人的演讲稿

时间:2025-02-01 05:16:04 演讲稿 我要投稿

感人的演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的感人的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

感人的演讲稿

感人的演讲稿1

  我年轻的时候特别尊敬老师。大一点的时候,我定下人生的第一个目标,立志做一个受孩子喜爱的好老师。80年代初,如愿以偿,进了师范学院。怀着巨大的抱负走出大学大门后,我满怀信心地踏入了儿童世界。现在已经23年了。

  有人说,孩子是一本书。虽然这本书不容易理解,但要成为一名优秀的教师,你必须读完它,并打算读一辈子。有人说孩子是花木,老师是园丁,园丁爱护花木,但需要尊重花木的自然生长。其实孩子比花草树木复杂得多,老师的工作比园丁复杂得多,即使他们有共同的或共同的规则。

  当我真正去工作的时候,我发现我不是一个学者,无法用深刻的思想去思考自己的价值。我也不是诗人。我不能用美丽的诗句来赞美我的职业。但我是一名教师,也是一名从事教育的工作者。我可以深入思考我心中最神秘的哲学;我也可以收集华丽的词藻,在心里构建最好的诗句。我热爱我平凡的事业,愿我的青春在这片热土上闪耀!雨果曾说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。还是做叶子的事业吧,因为叶子的事业平凡而卑微。”每次面对孩子,我都感到神圣和自豪,因为我从事的是绿叶的事业,我是人民的老师!

  但是,随着社会的发展,人性的软弱,我的物欲也在不断膨胀。不断膨胀的物质欲望必然带来心理失衡和精神空虚,物质和精神的落差迫使我承受痛苦的折磨,这种折磨是长期的,挥之不去的。我心疼自己在无尽的黑夜中看不到一缕阳光,惭愧自己不忍心单纯的对待每一张渴望知识的脸。当我看到还有无数的老师无怨无悔,像春蚕一样,用青春和生命捍卫着这个职业的神圣,我如梦方醒。他们用自己的行动和自己生活的痕迹来激励我们这些后来的人。这些同事让我们从不情愿到愿意,从愿意到全心全意的热爱这份工作。因为,生命的意义远远超出功利。“人吃饭是为了活着,活着绝不是为了吃饭”。生活中,很多小事都有大事,简而言之就是永恒。

  这条路在我脚下延伸。虽然我的青春有20多年是在教育上度过的,但是我已经从一个普通的老师成长为一个学校的.校长,总觉得自己才刚刚开始从事教育!路在我脚下延伸,我在铺路!无论漫漫长路荆棘丛生还是沼泽密布,我都不会退缩,一如既往。20多年的风风雨雨,我越来越觉得自己离不开这个职业,这个职业需要我。古代伟大的教育家孔子,用重教的精神努力教育我;伟大的现代教育家陶行知老师从教几十年,他的敬业精神和“粉笔生涯”的崇高情怀,一直激励着我,坚定了我热爱教育的信念。我热爱我平凡而神圣的职业。我愿做红烛,我愿做别人的梯子。我愿意在这份工作中默默无闻,努力修炼神坛。古人云:“一年之计如树谷:十年之计如林;终身计划和培养人没什么两样。塑造灵魂的神圣使命不能用金钱来衡量。我很高兴命运给了我这个职业。

  如果有人问:在人生的道路上,如果再有一次选择的机会,你会选择什么职业?我一定会大声回答:老师——是太阳底下最辉煌的职业。因为这是我余生的选择!我们虽然穷,但也是最富有的,因为我们是春天播种的人,心中有秋收的期待,我们也是清晨的一缕阳光,我们有勇气和无畏的精神,这是任何乌云阻挡不了的;我们是夜空中的晨星,我们有奔向光明的坚持!我骄傲,我是老师!我光荣,我是人民的老师!

感人的演讲稿2

  由于年少时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用实际行动诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

  随着学前教育的不断发展,对幼儿教师的要求也越来越高,当代教师专业发展的一个重要趋势是就是促使“经验型”教师向“专业化”教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素。私下里常听同行抱怨,现在的幼儿教师实在不好当!的确,面对烦琐的工作性质,面对压力四伏的工作氛围,有时,我真得感到心力交瘁,我自问,整天忙忙碌碌到底是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候,我却在电脑前查资料、打计划、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃肯得基的时候,我却在电大为自己“充电”,疲于应付考试的煎熬???

  也许在我们的人生之路上,每个人都渴望成功与卓越,每个人都企盼幸福和快乐。然而,往往事以愿违,这就要取决于我们的心态和观念,即如何看待人生,如何看待现实中的成功得失,如何去衡量幸福快乐等等。而另一方面取决于我们的基本操作能力,即我们是否有足够的能力去获取我们希望得到的东西;所以,今天我既然已经做了一名幼儿教师,就要拥有一颗平常心,然后尽我的所能,担当好自己的'工作角色。

  第一、面对现实,正确认识自己

  只有对自己有着正确深刻的认识,如明了自身的个性、兴趣、优缺点、工作能力及所担负的角色等,才能树立正确的人生观、价值观,从实际需要出发,客观评价自我,为自己设定的目标与个人的学识能力、精力想吻合,才能扬长避短,在工作中发挥自己的个性优势,从容面对挫折,缓解工作压力。

  第二, 勇于改变自我。

  作为现代的幼儿教师,应与时俱进,及时吸纳新思想、新知识、新信息,懂得不断自我成长、自我更新,不断充电,提高能力,积极地适应时代发展,辩证地分析利弊,把压力变为工作动力。同时,努力调整个人的认知,思维和行为方式,健全人格,优化性格,培养良好的行为习惯。

  第三、学会自我调节、保持良好的心境;通过各种方式做到劳逸结合,放松自己,从而使自己更好地应对工作。

  “功名利禄,物欲横流,我依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,我自能宠辱不惊。”我坦然,我的生命里有一种美丽,平凡的快乐浪漫又诗意,我珍惜,生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢,生活赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心一直停留在二十岁的花季,这不是奇迹,因为我是一名幼儿教师!

感人的演讲稿3

尊敬的评委老师们:

  大家好!

  人生就像一个大舞台,每个人都在扮演不同的角色,不论成功与失败,谢幕时只要有喝彩!我演讲的题目是《平凡的人生无悔的选择》。

  每个人一生都会积累或多或少的财富,商人商海沉浮,积累万贯家私;政客仕途风云留下权钱名誉;学者高端领域著书立传名垂青史;而教师回首一生留下的是巨大的精神财富。

  在我家的书房里有一面照片墙,记录着我和我教过的一批批孩子们的合影留念,每当看到这一个个熟悉的面孔,一段段感人的故事都历历在目。

  “我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,也已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”这是初中时,我的一位女教师说过的话,就这一句话让我心中“做老师的种子”开始萌芽了。然而,命运总是与我开玩笑,直到我婚后的一次偶然机遇。才让我圆了今生的教师梦。村里打算筹建幼儿园没有合适的人选,村长问我愿不愿意当这个“孩子王”?我毫不犹豫的.辞去了当时优越的工作,回村筹建幼儿园。

  刚筹建时,只有四个孩子,我一连几个晚上,摸黑跑了一家又一家,上门宣传学前教育的重要性和必要性;记得在去xx小朋友家时,被迎面扑来的大狗咬伤了脚,托着伤脚回家,爱人心疼的说:“算了吧,我们不受这份罪。”公婆也劝说为了60元钱不值得,“不!只要我认定的事就一定要干到底”我倔强的回答;回想当时真可谓跑断了腿、磨破了嘴,至今腿上还留有狗咬的伤疤。终于我的热情打动了家长,全村混合龄18名孩子都入园了。

  当时,没有课本,我就自己编绘教材装订成册,让每个孩子人手一册,没有玩教具,我就带领孩子们自己动手制作,并自费为孩子们买来图书文具,搬来自己的嫁妆橱子做玩具厨,并拿来了自己新买的录音机,在破旧的村委大院里,热热闹闹的开办起了村里有史以来第一所幼儿园。

  几个月下来,我和孩子们打成一片,我用耐心、细心、爱心换来了家长和村委的认可。我对工作认真严谨,对孩子视如己出,哪个孩子衣服脏了她给洗,头发乱了她给梳,剪指甲、系鞋带。我的原则是:让每个孩子干干净净的来安安全全的回。家长们都说,孩子交给我最放心了。为了提高自己的业务水平,我自费参加各种培训学习。经过考试同年获得教师资格证书,成为一名真正的幼儿教师。通过我的努力本村适龄幼儿入园率100%,还吸引了镇直机关的孩子来我村的幼儿园上学。……现在都已经是大学生了。

  一开春,幼儿园的教室被列入危房,我多次找村委领导修葺,都没能及时到位,一天,大雨突降,把房顶冲了个大窟窿,把孩子们都吓哭了,我盯着风雨爬上房顶用塑料布去堵缺口,浑身湿透了不小心踩空跌了下来,幸好爱人不放心冒雨赶来疏散了孩子,把我送进了医院。由于经费的原因村里只好让我带着孩子们去最近的xx小学借读,每次上学前,我都提前把孩子们集合好,步行一里多排队去上学,放学也是如此;没有一个孩子因为借读而辍学。为了尽快把教室翻新,我几个晚上泡在书记、村长家里说服重建校舍,集资我第一个带头。终于经过四个多月的借读后,新学期开学我们们搬进了宽敞明亮的新教室。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我20年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

  再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!

  “用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。

  套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。这就是我平凡的人生,无悔的选择!

  谢谢大家!

感人的演讲稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:“感恩父母,践行孝道。”

  孝敬父母是中华民族的传统美德。古代有王襄的“卧冰求鲤”和黄翔的“扇枕暖席”等妙语。时至今日,仍有田为母亲捐肾、邹尊熙背着父亲上学等名言。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?父母给了我们生命,养育了我们。父母的皱纹很深,却滋润着我们青春的脸庞;父母的眼睛花了,我们清澈的眼睛却亮了。

  你还记得你出生来到这个世界时父母眼中喜悦的泪水吗?

  你还记得第一次牙牙学语给父母打电话时父母脸上幸福的笑容吗?你还记得你生病的时候,父母彻夜未眠,双眼布满血丝的守在床边吗?古语云:“羊有跪恩,鸦有反哺之意。”动物还是可以这样。作为人类,如何才能不感恩父母,践行孝道?

  可能有的同学会说:“我们还年轻。等我们长大了,我爸我妈就老了。孝顺还不晚!”

  “树欲静,风不止,子欲养。20xx的突然变故让我深深的明白了这句话,我明白了,孝不能等,孝要早做。

  那年春节,大家沉浸在节日的气氛中,我妈突然脑溢血,昏迷不醒。看着妈妈被抬上救护车的那一刻,我觉得天要塌了。以前妈妈一点一点的照顾我,照顾我,一幕接一幕。妈妈,请不要离开我,我女儿还没来得及报答你。

  ;妈妈,请不要离开我,我女儿还没来得及说她爱你。幸运的是,手术后,我母亲的生命得救了。我暗暗告诉自己:从现在开始,我要听妈妈的`话,好好照顾她。从此,我从一个衣来伸手,食来张口的小公主,变成了一个乖巧懂事体贴的小助理。我每天给妈妈洗脸洗手,给她按摩后背,陪她散步,让她开心。现在,妈妈已经完全康复,我的心比蜂蜜还甜。

  虽然我们还年轻,但我们不能为父母分担生活的艰辛。但是,我们可以在学习生活上自立,让父母少为我们操心。当我们长大后,我们应该给父母更多的照顾,就像我们年轻时他们爱我们一样。如果有一天,当他们站不起来,走不动的时候,请紧紧握住他们的手,陪他们慢慢走,就像当年他们牵着我们的手一样。

  俗话说,一切美德,孝为先。各位同学,感恩父母,践行孝道,不仅是你我的责任,也是中华民族的精神支柱和基础。让我们行动起来,从现在开始,从小事做起,尽我们的责任,继承中华美德,弘扬孝文化。最后,衷心祝愿天下父母永远幸福安康!

感人的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我曾经读到过这样一件事:门德尔松是德国作曲家。1829年,他20岁时,第一次出国演奏,一时轰动了英国。英国女皇维多利亚特别召见了他。并对他说:“单凭《伊塔尔慈》曲,就可以证明你是个天才。”门德尔松听了以后,脸涨得像紫葡萄一样,局促不安地连忙告诉女王说这支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友们笑门德尔松笨,把到手的荣誉和奖赏丢掉了。但门德尔松只说了一句话:“说出真相我感到很轻松很快乐。”是啊,不欺骗别人是为了内心的轻松,如果心中有谎言,人生会失去很多快乐。

  小时候,我非常喜欢看动画片,每天放学回到家,把书包一扔,把电视机打开,从《七龙珠》到《火影忍者》从《变形金刚》到《圣斗士星矢》我几乎是一个也不放过。因此,我的家庭作业也做得马马虎虎,学习成绩更没法恭维。爸爸急得团团转,最终要和我签订协议:每天放学后,必须先完成作业,并且在保证质量的前提下,才能看电视。我自觉理亏,只好同意。开始时,我觉得很不自在,可是爸爸很坚决的地监督我。哎,没办法,我只好检查到没有错误后,才敢打开电视看。时间一长,我的成绩由稳定而提高,遵守约定让我获益匪浅。

  星期六,我拿着一元钱到超市去买雪糕,我给了那人一元钱,而我买了只支五角钱的就乐呵呵吃的走了,全然忘记了那五角钱。而当我下一次去超市时,那人向我说明了原因,并还给了我钱,她的做法让我真的很感动。

  我们刚进行了一次模拟考试,因我这次成绩不理想,便想回家说谎。爸爸听着我的漏洞百出的谎言沉默不语。僵持了几分钟后,爸爸告诉我他向老师已了解过我的成绩。爸爸告诉我:“孩子,你以后会成才。但在成才之前,先要学会如何做人,要对自己负责任,不要因为任何原因,而丢掉了身上最宝贵的盾牌——诚信。”我深深地点点头,并时刻坚守者爸爸的教导。

  有的人认为:老实人吃亏。然而他没有想过,诚实是一个人最优秀的品格之一。在这个时代里,诚实显得弥足珍贵,拥有诚实个性的人,因为有正义公理作为盾。所以能够毫无愧色,从不萎缩的面对世界。一个诚信的人,上天对他不会亏欠,最终他将拥有属于自己的一切。

  诚信像土,为无数幼苗提供了营养,诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上,诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。在我的身边,也发生过这样的事。在我们中华民族,在我们中国,诚信是最重要的!

  更何况中国是礼仪之邦,诚信之花更应在这里开得更鲜艳美丽。在古人中就有许多诚信值得我们借鉴。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚信来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。曾子也曾说过:“言必行,行必果”这是他对言和行要求诚信的真实写照。

  不光是古人做到了诚信,在我们的现实生活中,在诚信的沃土的滋养下,诚信之花开遍了角角落落。写到这,让我不由得想起了曾经读过一篇关于诚信的文章。

  故事是这样的:十八世纪的一位有钱绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面、衣衫褴褛的小男孩拦住了,“先生,请买包火柴吧!”小男孩说着。“我不买。”绅士回答说,说着绅士躲开了男孩儿继续走。“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西都没吃呢。”小男孩追上来说。绅士看到躲不开的男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀。”“先生,你先拿火柴,我去给你换零钱。”小男孩去了很久,一直都没回来,绅士无奈地回家了。

  第二天,在绅士的办公室里出现了一个穿着比昨天那个男孩更破旧、年龄还小的.男孩,他对绅士说:“这是你昨天买火柴剩下的零钱,先生。”绅士说:“昨天那个小男孩呢?怎么他没来?”小男孩:“哥哥昨天去换零钱,被马车撞了,得了重伤,在家里躺着。”绅士深深地被小男孩的诚信所感动。他们一起去看那个小男孩的哥哥。绅士承诺,愿意承担他们生活的所需费用。由此可以看出,诚信不仅可以为我们赢得别人的尊重,还可以获得别人的帮助。

  诚信可以感染我们身边的每一个人,我们相信诚信是金,黄金有价而诚信无价,诚信比黄金更贵重,诚信作为高尚的品格,可以为我们带来荣誉、带来财富、带来了比黄金更贵重的别人的尊重。

  让我们拾起诚信的“背襄”共创诚信的美好世界,在诚信的沃土上,诚信之花争奇斗艳。

感人的演讲稿6

  性命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。我常常扪心自问:我们该如何珍爱性命,健康成长呢?

  珍爱性命,就要远离危险,注意安全。“身体发肤,受之父母。‘’我们的性命是父母给予的,我们应该珍爱自己的性命。这是对父母亲最大的安慰。在上学路上,我们不要图一时之快,乱闯红灯,横冲马路,攀爬栏杆。因为这样做,随时都会危及我们的性命安全。

  珍爱性命,就要勇敢地面对困难和挫折,不要因为一时失败而自暴自弃,甚至自杀,拿自己的性命开玩笑。而要像海伦。凯勒那样,面对病魔,仍顽强不息,虽然她双目失明,但却坚持写作。她的著作《假如给我三天光明》影响了一代又一代的人。她的身体是残缺的,但她的性命却闪烁着最真最美的光芒。

  珍爱性命,还要使自己的性命过得有意义,最大限度的体现自己的性命价值。人生是短暂的,因此显得特别珍贵,我们不能让自己的'性命在碌碌无为中度过,而应让自己的性命绽放出最迷人的光彩,为别人创造幸福和快乐。丛飞叔叔就是那样的一个人,他生前收养了一百多名孤儿,供他们上学,为他们找工作。死后,他还把自己的眼角膜捐献出来,让六个患者重见光明。丛飞叔叔的人生是短暂的,但他却感动了整个中国!

  同学们,让我们珍爱性命,健康成长为德、智、体、美全面发展的社会主义接班人。让我们的性命奏出最强最美的乐章!

感人的演讲稿7

  想象此刻你正坐在富丽堂皇的音乐大厅里,乐队指挥手中的闪闪发亮的指挥棒在空中优雅的舞动。悠扬悦耳的音调飘扬在你的周围。静静地闭上双眼,敞开心扉。小提琴精妙的振颤会把你带入到天堂祈福的心境;大提琴微弱低沉的叹息会使你想起一位老人在风中散步,沉浸在童年时代宁静和挚爱的回忆中;长笛轻快的独奏使你从想象中猛醒;流畅的音符像一群飞舞歌唱的燕子在呼唤春天的来临。

  爸爸经常说,小时候,没有播放温柔甜美的摇篮曲,我就会焦躁不安,甚至很难入睡。上学后,我成了民乐队的一员,音乐更是我生活的.一部分。每当我学习累了,或者情绪失落时,我拿出自己心爱的大提琴,轻轻奏上一曲自己喜爱的曲子,一切不快顿时烟消云散。音乐,除了音乐,没有什么对我的身心和情感有如此奇妙的影响。民乐队中,二胡、陶笛、竹笛、扬琴等等,每天下午的训练,没有一个同学怕苦怕累,对于爱好音乐的人来说,今天认识一个谱子,明天学会一个手势,后天练一首曲子,每次的训练都是一次进步,都是一种享受!

  其实,音乐存在于我们每个人的日常生活,存在于我们耳闻目睹的一切事物之中;存在于海的波涛,清风细语,悦耳鸟鸣之中;无论你身在何处,都会听到音乐。音乐与我们同在,哪里有生活,哪里就有音乐;哪里有音乐,哪里就有希望。我们能够拿起自己心爱的乐器,与音乐、与自然融为一体,那将是一件多么幸福的事啊!

  德国伟大的音乐家贝多芬认为:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……亲爱的同学们,学会识谱,学习一门自己喜爱的乐器,去享受音乐的乐趣吧!感谢大家的聆听,我的发言到此结束!

感人的演讲稿8

  木格窗棱,八仙桌,高背椅,泛黄的书页。这就是我孩提时代记忆的主要内容。

  依稀记得,孩提时代,当朝阳披着一身纱,我已经陷在椅子上,当月亮泼我一身水,我仍然固定在椅子上。都是该死的“三字经、千字文、诗词曲”惹的祸,要不是有它们的存在,父亲断不会没完没了地要求我背诵;要不是背得快忘得更快,我就可以跟小伙伴们爬上树摘果子吃。好

  像老吃同样的食品会厌食似的,我彻底对丰盛的“三字经、千字文、百家姓”大餐厌倦了,看到线装本,看到高背椅,我就想尽办法逃避。

  从事教师职业后,我忽然发现父亲曾经的强制要求,对丰厚我的文学素养的巨大作用,我深深感受到了博大精深的中华文化,对丰厚我们自身的积淀有多么重要。我知道少年时代是记忆的黄金时期;我更知道,天真烂漫的儿童是多么渴望到伙伴中,到大自然中恣意地释放童趣。我不止一次地矛盾着,背诵古典诗词重要还是让孩子的童年多一点幸福的玩耍重要。我试图找到二者的平衡点,我尝试将每学期的第一和第二个月设定为古诗词背诵月:每人每天自背一首诗,每天全班共背一首诗,每天早上二十分钟时间赛诗会。

  老师绞尽脑汁想办法,学生筋疲力尽忙应对,孩子们的积累跟上了,但,他们毫无表情的脸庞告诉我内心的不情愿,倦怠的目光告诉我,不是盲从我的指令,只是爱的力量在牵引他们完成任务。每当眼睛和眼睛相对的时候,我总在自责;每当赛诗会上响起零零散散的掌声的时候,我感受到了一份抗议。为人师且为人母的我,多次想到了放弃。是的,孩子的语文素养不是一朝养成,它的作用也不可能像激素那样立竿见影,我有放弃的一百个理由。但是,每当看到生活中个别人信口雌黄,决不能放弃的理由就更加坚强,我不能让我的孩子们在和我的生命共同生长的日子留下天窗。

  让枯燥无味变成妙趣横生,这就成为摆在我面前的一道难题。

  多次和孩子们交心之后,我发现了来自孩子们自己的导学伙伴的重要作用。这些伙伴既是孩子们心中的偶像,又是他们无话不说的铁哥们。为了自己的哥们,孩子们没有什么不敢做的。可是,不同你年龄段的孩子喜欢的伙伴性格不相同,即使是相同年龄段的孩子,也会因为性别的差异而选择不同的伙伴形象,要得到大家的认可,唯有公开征集导学伙伴形象。没有想到,这一想法,立刻得到了孩子们的积极呼应。于是,眯眯眼、小叮当、豆豆,三个导学形象终于确定了。可爱的孩子们就连作梦,也在思念自己的小伙伴呢。这种喜悦,唯有教师自己才能说得清楚。

  被动地接受,终有厌倦的时候,唯有主动探索,才能引发内心的原动力。我尝试让孩子自己当老师,通过竞争的方式,取得上课的.内容,自己组建备课小组精心准备。课堂上,我目睹了奇迹的发生:简单的生字教学,竟然编出了朗朗上口的儿歌;枯燥的课文分析,居然演变成了一幅幅图画的倾诉;平常的句子朗读,也幻化出万千味道……平

  静的课堂沸腾了,燃烧的是一颗颗斑斓的童心。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大胆的一次放手练习,胜过几百遍的叩问心扉。我看到了把课堂交给孩子的曙光,欣然放手,似乎理所当然。多次扮演学生角色之后,我发现了孩子们自给自足的学习方式带来的弊端:不同认知,不同水准,不同经历的孩子群体,对教材的把握存在非常大的偏差;站上教师首席的孩子群,容不得别人打断思路。如果只是孩子群中的极个别人唱主角,其他孩子的主动性怎么发挥呢?

  倒是小鬼当家的课堂,让我找准了不同年龄段孩子的兴奋点。尽情地玩游戏,在趣味游戏中学习,是低段孩子的最爱;时常冒出新点子,偶尔冒点险,在轻微的刺激中学习,是中段孩子的特点;总认为自己已经长大了,有事没事喜欢打抱不平,渴望援助别人,在自我满足中学习,是高段孩子的特征。满足孩子们的这些要求的课堂,总能熠熠生辉魅力无限。于是,我们的编写思路确定了。

  当我们的国学教材到达孩子们手上的时候,孩子们的眼睛亮了,笑靥灿烂了。课堂上的朗读如叠叠的浪撞击心扉,又如阵阵的风盘旋山林。这时候,还有谁会认为《三字经》《千字文》《唐诗》《宋词》《元曲》是枯燥的呢。这种兴奋,分明是心灵撞击心灵的快乐,是智慧碰撞智慧的乐章。

  这就是我们崭新的国学课程,这就是我们崭新的国学课堂,虽然每周只有一节课,但是,这份期待,这份盼望,不就是最大的快乐吗?

感人的演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  上午好!

  首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是《感恩父母》。

  孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?

  当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;

  当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上;

  当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;

  当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;

  当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;

  当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答,你常常旷课并不去练习;

  当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去;

  当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型;

  当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;

  当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了;

  当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;

  当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮;

  当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在远点下车怕同学看见笑话。

  这就是母亲为我们做的事情,当然,母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们,那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣,哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背,母亲那满脸的皱纹,缕缕的银发?

  亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!快乐!

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家下午好!

  感恩,一个美好的词语,一种美好的行为,一种美好的品质。今天的我,能站在这里与大家分享我的.感恩体验,一切都源自于我的父母,因此,我分享的题目是:“感恩父母,做好自己”。

  大家都知道,一个人的成功和骄傲,离不开父母对我们的无私的奉献。如果我们是欢快的鱼,父母就是清澈的水;如果我们是初生的幼苗,父母就是深沉的土地;如果我们是鲜艳的花朵,父母就是滋荫的绿叶。“父爱无言,母爱无边”,父母给我们的恩情,无处不在!

  不说母亲十月怀胎的艰辛,不说母亲对我们生死一线的痛楚,也不说父亲眼中深沉的爱意,只要想一想他们这十几年的默默奉献,风雨兼程,我们就会有无限的感动。

  在我们成长的路上,父母为我们付出的太多太多。呱呱坠地的我们,能够成长到今天,能够衣食无忧的生长着,能够走进中学的大门,首先,应该感谢的——是我们的父母。

  为了我们的成长,父母付出了无数的心血。襁褓中的我们,是父母的心头肉,我们每一次的不适,都揪着他们的心;我们的每一点的快乐,都是他们的快乐;我们的每一点成绩,都是他们的幸福。

  为了我们的成长,父母四处奔波、早出晚归,甚至背井离乡。无论是面朝黄土背朝天的在家务农,还是风霜雨雪的在外打工,我们都是父母的最大牵挂;无论是小学,还是今天的中学,我们都是父母最大的希望。父母不仅给了我们生命,父母更希望我们身心健康,成绩优秀,未来美好。

  但是,我们却有很多人“身在福中不知福”。有些人总是抱怨自己“未能生在富人家”或“未能生在权贵家”,嫌弃父母贫穷、无权、无势;有些人总是抱怨父母啰嗦、唠叨,嫌弃父母不时髦、不潇洒、不大方;有些人总是抱怨父母对自己的管教、约束,仇视父母是虎爸、狼妈;……

  “慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”

  可怜天下父母心呀!父母的良苦用心,总是被一些人当做驴肝肺!这是对父母的忘恩负义!

  记得有一次,我放学后冒着大雨回家。自己变成了落汤鸡,还觉得好玩。可妈妈看到我的样子,立即给我把衣服换了,还给我吃了预防感冒的药。但到了晚上半夜,我还是突然发起了高烧。爸爸妈妈知道后,立即把我送到卫城医院。即使在医院,爸爸妈妈也焦急得手忙脚乱,不知如何是好。直到医生说“没事,就一点小感冒,吃点药,输几天液就好了!”父母才稍稍安心。为了我每天按时输液,爸爸妈妈还放弃了他们的工作,连续几天奔波在医院,直到我完全好了。

  在我生病的时候,是爸爸妈妈无时无刻的照顾我,没有一刻是属于他们的。他们时刻关注着我的病情,没有好好的吃喝,更没有好好的休息。从那时起,我终于明白:“爸爸妈妈是最爱我的人!”

  同学们,我这样的经历,大家大同小异的都经历过,我不知道大家的感受,但我从那时起就告诫自己:不能辜负父母对我的爱,要用良好的成绩回报父母,做他们骄傲的女儿!

  “不想当将军的士兵不是好士兵”,不想优秀的学生也不是一个好学生。要报三春晖,我们只有做好自己,那就是:

  ——在家里,孝敬父母,理解父母,关心父母,支持父母,为父母做力所能及的事情;

  ——在学校,遵守纪律,尊敬老师,勤奋学习,努力拼搏,做一个品学兼优的好学生;

  ——在社会,遵纪守法,遵守社会公德,遵守公序良俗,做一个社会主义新时代的好公民。

  做好了自己,就是对爱我们的人的最好的回报,就是对父母最好的感恩!

  让父母为我们而骄傲吧!

  谢谢大家!

感人的演讲稿10

尊敬的领导,老师们:大家好!

  首先,我很感谢一小领导对我的厚爱,让我能有这样的机会到台上表达我的思索与感动。同时,我又感到深深的不安,因为面对科学大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂;我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我有的,只是一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。

  教师感人事迹演讲稿还记得六年前,我任教于一所乡村学校。一天中午,我正准备吃饭,班长急匆匆跑来告诉我:“沈老师,唐志刚把欧云松咬了一口。”又是这个唐志刚,看着欧云松身上淤青的牙印,我不禁怒火中烧,决定非叫家长来不可。我正准备拨电话,他却在一旁抹起了眼泪,原来,唐志刚的母亲在他六岁那年就生病去世了,就在昨天,他的爸爸也因失火烧山被抓了起来,姐姐又远在他乡打工,他现在只能跟着年迈的爷爷相依为命,而今天中午,他蒸的饭不知被谁拿走了,到现在还饿着肚子……面对这样的一个孩子,我怎么忍心再去责备他?我安排班长先带他到我的房间吃饭,自己则带着欧云松去医院打针,并垫付了将近200元的医药费。回到学校后,我顾不上吃饭又开始了下午的课,那天,我发现唐志刚特别认真。课后,他主动找到我:“沈老师,我错了。”从那以后,再也没看到唐志刚动手打过人,我也经常在生活和学习上帮助他。他不止在一篇日记里就这件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:“你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光而又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”

  教坛几载风雨,我备尝酸甜苦辣,我也深深认识到:当一个好老师不容易。作为一名一小的年轻教师,我看到了许多教师的感人事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班没时间,一大包作业背回家,夜里继续挑灯批阅;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班……出色班主任张海燕老师和蔼可亲,她用那甜甜的微笑鼓励学生,她用那会说话的眼神激励学生。在她眼里,没有一个坏学生;在她心里,没有一个差学生。她用智慧的手,磨去孩子们心头的无知;用一个“爱”字,凝聚成一座坚实的丰碑,矗立在孩子们的心中。读遍张老师用热血写就的人生,全书只有一个字:爱!爱教育,爱学生,爱现在,爱明天!三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!这些老师之所以伟大是因为他们懂得爱,他们的`爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

  也许这是老师能够带给他们的,最珍贵的东西。我们不能在他们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。

  我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良;或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!

  老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,为我们拓开了一条教改之路,呼唤着我们去探索、去创造。老师们!让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、责任的爱心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!我的演讲完了,谢谢大家!

感人的演讲稿11

  即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

  呓语

  米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题:

  公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,大家从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变大家的处境。

  那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,大家需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创造最大的成绩。

  这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。

  那好吧,就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家乡,贫穷就像空气一样侵入每个角落,任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中时,升学比例是1:7,如果抛开各种人为因素,靠分数来升学的比例应该低于1:10,那些没有进入高中的孩子就只得去打工。

  通过1:10的选拔,我来到了高中。这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校,却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一的两层小楼上进行,冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍,睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜,另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的大家吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致大家都上火严重);没有浴室,一年四季里洗澡都在露天进行。

  然而我从未埋怨,即使今天我坐在北京繁华的写字楼里,仍然视这样的生活为一种公平。

  在《荆轲刺秦王》里,小小的嬴政必须走过一座高达十丈的独木桥,才能吃上饭。嬴政说:“那刺骨的寒风啊,冻得我几乎走不稳路。但每天都有一个小女孩对我说,过来,你过来,不过来就没饭吃。”对于我而言,知识与上学就是通往外面世界的独木桥梁,我必须每天都提醒自己要走过去。

  狙击

  20xx年,16岁,我坐在窗边,告诉自己:高三来了。

  我从山村里走出,已经很艰难地冲杀出中招这道坎。我不能中途倒下。所以我很早就进入高考状态。买不起参考资料,我在高二一直在不停地看课本甚至背诵。到高三的`时候,我喜欢的化学书中任何一个数字我都能说出。高三时候学校会免费发放试卷,那些成堆的卷子对于我而言不仅不是负担,反而让我欣喜:终于可以在这么多试题中大显身手了。于是我每天都规定自己起码做完两套试卷,一年时间几乎未间断。虽然很多人都反对题海战术,但是我想这也因人而异,起码对于我,题海战术很奏效,尤其对我的英语而言。我高二时英语一直稳定地保持在可怜的六十分左右(满分150分)。到了高三,我通过大量的试题练习,然后进行归纳总结,错误修正等,短短半年已跃居班级前十并保持到高考。现在每当看到QQ上的昔日同窗,我就想起那时候的我:每天早上我会六点准时到教室,十点半准时离开,中间除了吃饭你会发现我一直都在那个排满了桌子、堆满了书籍的教室内。我会一天不和任何人说活,即使吃饭也等大家都吃完了我再进食堂,这样我就不用排队,省下了学习时间。我的休息时间甚至也是以文言文和诗歌自娱。

  长期的劳累让身体付出了代价,那个高三的冬天就如同梦魇一样,我脆弱的身体已经无法抵挡教室的寒冷,于是我开始严重咳嗽,整天身体都在低烧,头昏昏沉沉的(现在看来应该是严重的支气管炎),这样的症状持续了一个冬天。父母在外,我也不懂照顾自己,竟然在没去医院的情况下,我就像一只打不死的小强一样挺过去了。

  在这一年里,我就像一个狙击手一样,瞄准着高考,分分秒秒都紧扣扳机;我又像穷19年光阴在监狱挖出逃跑隧道的安迪(参见《肖申克的救赎》)一样,时刻都铭记自己的目的。我并不聪明,但是我愿意去努力。不管这个努力别人是否会耻笑,我愿意为我自己的目标付出每一滴汗水。

感人的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《日行一善,善行一生》。

  古语有云:“人之初,性本善”。我们每个人都是怀着一颗善心,带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界!一提到善,大家自然想到助人为乐,其实,善待自己,宽容他人,爱护环境,勤奋努力,回报社会,热爱国家等等,同样是做人之大善呀!我想每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能把行善当成一种习惯,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  其实,行善很简单!解放自己那双已经连续好几个小时盯着电脑屏幕的双眼,是善待自己,对于别人的.帮助,报以微笑或说声真诚的感谢,是善待他人,将身边的废纸轻轻捡起,丢进垃圾箱,是善待环境,知荣明耻,奋发图强,为中华之崛起而读书,是善待社会!日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。而是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。

  亲爱的同学们,其实善不遥远,它就在你我的心中,它就在你我的身边,一言一行,善就表现出来,一举一动,你就是一个伟大的善者!

  “送人玫瑰,手留余香”当我们行善时,也是为自己积累财富,是让爱的种子在你我心中传递。当我们将“日行一善”当做一种习惯时,这是何等幸福,是在“感谢”声中的真情流露,是在灿烂微笑中的深切感激!亲爱的同学们,让我们行动起来吧!让善的阳光更加灿烂,照亮每一个角落!

感人的演讲稿13

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家晚上好!非常高兴和大家一起共度这个美好的夜晚。我今天要演讲的题目是《师德在我身边》

  有人说:教师是辛勤的园丁;是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。

  也有人说:教师是社会道德风尚的倡导者和先行者,教师是春蚕,直到抽尽最后一根丝;教师是蜡烛,直到发出最后一片光。

  忘不了李全斌主任当听到学生没钱吃饭时,他当即慷慨解囊,为学生解决了生活上的困难,让他安心地学习。

  忘不了20xx年的那个寒风刺骨的凌晨。当胡荣贵主任正陶醉在甜美的梦乡时,却被一个电话搅醒,原来是A栋公寓的一个学生半夜发高烧了。他立即掀开被子,骑着摩托车奔向了学校……

  更忘不了20xx年的一个难忘的日子。当卢佩菁老师正在看护生病住院的女儿时,却突然接到学校的电话,自己班上的学生也生病了。她满怀愧疚,心疼地对自己的小孩说:“孩子,学校里也有一个姐姐生病了,妈妈要去看一下,你一个人在这里要听医生的话,要坚强,妈妈很快就会回来的。”然后骑车去了学校,直到凌晨12点多,我马上赶回医院,而这时女儿已经躺在床上安静地睡着了,小嘴微微地翘着,手里还紧紧抱着一个小娃娃,女儿的坚强使得她更加愧疚,泪水终于忍不住地掉了下了。

  没有爱就没有教育,这些事迹无不诠释着师爱无边?也许他们没有惊天动地的壮举,然而他们却有脚踏实地的精神;也许他们没有地动山摇的豪言,然而他们却有默默无闻的奉献;也许他们没有望洋兴叹的感概,然而他们却有滴水穿石的信念。

  师德在传承,师爱在继续。看吧!甘志华老师放弃自己周末休息的时间义务为学生补课;钟婷老师当听到住校生因为被子薄而挨冻时,赶忙从家里抱来被子,把温暖送给了学生;李胜旗主任当看到学生因为心里障碍而无法进行期末考试时,把学生一步步地搀扶到办公室,把温水端到她手里,然后对她进行耐心的心理辅导,使得学生重新面对了考场。

  想起这一桩桩事迹,又怎能不让我肃然起敬呢?站在三尺讲台上,日复一日地讲授知识,十分平淡,我曾经也抱怨过。有时我总是叩问自己:“你热爱自己的教育吗?不管是寒来还是暑往”每当带着烦恼走进教室,我总在叩问自己:“你热爱这群孩子吗?不管他们是聪慧还是无知”每当带着一身疲惫走进空荡荡的家,我总在叩问自己:“这就是教师的`生活吗?不管是上班还是假日”

  而今天,我要告诉大家的是:我热爱自己的教育,不管是寒来还是暑往;我喜爱自己的学生,不管是聪慧还是无知;我选择教师的生活,不管是上班还是假日。

  最后请允许我借用徐志摩的诗句来结束今天的演讲。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,“在二中的怀抱里,我甘心做一名光荣的人民教师。”谢谢大家!

感人的演讲稿14

  俗话说“善良的乌鸦还在吃食,小羊还在跪着”。人不孝顺亲人,不如鸟兽。耶!小乌鸦也懂得为父母吐槽,小羊吃奶也懂得跪谢母亲;如果一个人不孝敬父母,连动物都不如!

  谁给了我们生命?谁用大便和尿把我们养大的?是谁把我们带大,教会了我们很多做人的道理?父母!他们把我们带到了这个美丽可爱的世界。尤其是十月份怀孕的母亲,工作很努力。自从我们来到这个世界,父母就要给我们换尿布,喂我们吃饭,教我们说话走路。如果有人问我第一任老师是谁?我会毫不犹豫地说:“是父母!”当我们长大后,父母会教我们一些道理,送我们上学,让我们接受更好的教育。另外,父母每个月都给我们零花钱。可是我们不知道怎么做,乱花零花钱,根本不知道父母在想什么。当我们做错事惹父母生气时,父母会教育我们。当我们考试成绩好的时候,父母会奖励我们;衣服脏了,父母用双手洗干净。当我们考试不及格时,父母会鼓励我们下次更加努力。当我们。

  父母给了我们太多的东西,也给了我们太多的努力。父母对我们的爱凝聚了他们的血汗!他们什么都不要,只希望自己的孩子做个好人,父母就满足了!

  父母无私的爱着我们,默默的为我们工作。如果你仔细一点,你会发现你的.父母脸上多了一点皱纹,头上多了一点银发。父母爱我们比山高,比海深。所以我们现在要好好孝敬父母,哪怕帮妈妈做家务,给妈妈泡一杯热茶,给父母留好吃的。而且现在要好好学习,不辜负父母的期望。长大后要好好报答父母,孝敬父母!

  “孝敬”是每一个少先队员应该做的,就像晋代作家李米一样,我一定要好好孝敬父母!

感人的演讲稿15

  行善,原来可以这样简单。

  善是什么?善不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。正是这样浮动的、常青的善良,为人心增添了份温暖,为生活增添了份色彩,为世界增添了份仁爱……

  “人之初,性本善”,善是与生俱来的,它代表着纯洁与真爱,它应伴随着我们一起健康成长。可惜如今,善却被财富、权利、私欲一层又一层地紧密包裹,压在内心最底处,难以寻觅。盲人颤巍地拄着拐杖过马路,却无人上前搀扶;老人面目狰狞地惨摔在地,却无人给予理睬。冷漠的眼神,嗤之以鼻的态度不禁让人嘶声呐喊:“我们的善良,哪去了?难到行善这么难吗?”

  《弟子规》有云:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。”做人不嫌贫爱富就是善,不喜新厌旧就是善;“人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。”在别人忙的时候不去搅乱便是行善,在别人心烦的'时候不在他耳边闲言碎语便是行善。行善就是如此简单。

  很多人都在抱怨做好事难,当好人难,扶起跌倒老人怕被讹诈,救起车祸现场的伤者怕被误认为是肇事者等等。其实,行善不在于难易,不在于大小,在于你是是否有一颗行善的心。不要因为个别善良反被邪恶吞噬的情况,就用放大镜来看善举,一味否定了行善。行善,是为了帮助他人,是为了传递情谊,是为了展示友好,是为了书写大爱,决不是利益的交换,更不是欺骗的陷阱。只要内心向善,便无愧

  于天地。

  有一种品德叫乐善好施,有一种高尚叫助人为乐,有一种奉献叫日行一善。善是雨露与阳光,滋润着美德,使诚信、正直、礼孝不断滋长;善是忠言与良药,净化着恶习,使贪婪、油滑、爱财逐渐消失。让我们心存善念,卸下伪装的面具,真诚地去帮助那些需要帮助的人们。或许你的一个小小的善举,一句善意的提醒都可能改变他人的一生。当你沉浸在这帮助他人的喜悦中,你就会发现原来行善真的如此简单!

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