儿科门诊出科小结范文（精选6篇）

　　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们一定积累了不少感想吧，不如让我们小结经验，展望未来。你想好怎么写小结了吗？以下是小编精心整理的儿科门诊出科小结范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

儿科门诊出科小结范文（精选6篇）

　　儿科门诊出科小结1

　　在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。

　　儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的.女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。

　　为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义。

　　我在实习中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作的新局面，也受到老师的表扬。

　　儿科门诊出科小结2

　　今天离开科了，真的很舍不得，现在想想也真不知道学会了什么，呵呵，应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠张嘴，双，双脚，和个度警惕的脑。勤学多问才能从师那得到更多的知识，有的时候忙了师是不会主动教给你的，这些东西只有靠多问才。要眼急快，有活抢着，多练习，胆操作就，什么都是从量变到质变的过程，做多了然然也就熟练了。

　　勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活谁都不想，其实多点所谓，这样师才会喜欢你，才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕，什么都要核对好，千万不能出差错，万有个闪失受连累的是的代教师，痛苦的是患者，既摆脱不了责任良也会过不去的。要记住患者永远都是对的，就算他们错了，我们也得退后步，态度定要和蔼，在作中就算再烦也不能带有任何情绪，多笑下只会增加你的魅，你并不会损失什么，将，你对他们好了他们肯定不会骂你的。

　　忙的时候不个师叫你，不个患者叫你，被吩咐的事情定要记好，要尽可能在最最短的时间内完成，这就要求我们必须动作利，路轻快，不能颠三倒四了着忘了那，刚开始的时候真的不适应，是忘些要做的事情，不过现在已经好多了。做什么都是种责任，借出去的东西定要记好，真忙的.时候可以笔记下来，不论什么时候都要学会保护，不能为便他们承担本不需要承担的责任。

　　定要记好些医学数值和公式，还有所在科室常药的药理作，有些时候患者不懂会时不时问你的，我们定要尽可能准确的回答，不能在他们前难堪。不论什么时候袋定要有笔和个本，抽空定要做笔记，虽然课堂上也学过，但必要时还是要记下的，今天看了个师的实习笔记，我记得好多了，以后得多像她学习。出科了，没机会练下给孩扎头和扎脚的针，没机会练下扎留置针，没有转到新病区学习下，错过了很多东西，以后的实习活中想做的事情定要和师争取，不能给留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪，仪表仪态，举定要端庄得体不能有损天使的象，这样患者才会尊重你。

　　作虽然很累很脏，但我依然热爱着护理作，当初的选择没有错，能喜欢的事情就是种幸福吧，嘻嘻，沿着南丁格尔前辈的迹继续前进呗……

　　儿科门诊出科小结3

　　短短的1个科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试味瓶的味道样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每天的锻炼和我提的机会，珍惜与师们这段难得的师徒之情。

　　科是个独特的科室，对的是个个脆弱的命。这更让我意识到医不仅要医术，更要懂得如何和他们沟通。对待患和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患家属不择，我们医护员能做的就是宽容。

　　我们可以体会他们的情，孩病，谁的都会着急万分的，说些伤的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，争做到最好。每天接触很多患和他们亲的时候，我明了最的财富不是钱是命和健康，我们的职责正是捍卫健康的'命。

　　在实习期间我遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求，努做到了不迟到、不早退、不故旷及擅离开作岗位。对待病和蔼可亲，态度良好，努将所学理论知识和基本技能于实践，在此过程中我不断总结学习法和临床经验。

　　尽提独思考、独解决问题、独作的能，培养全全意为民服务的崇思想和良好的职业道德，经过1个的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗件的书写;掌握了临床科的特点及科常见、多发病的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病的初步处理。

　　今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为后的学习、作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努发展我，完善我，超越我是我崇尚的理念。

　　儿科门诊出科小结4

　　时间过得真快啊，转眼我即将结束科的实习，回顾这些，是苦是乐，是酸是甜，相信每个中都有种属于的味道，在科近个的实习活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科的师们都蛮重视，从让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位师表衷的感谢。在实习过程中，本严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履护职责，严格要求，尊敬师，团结同学，踏实作，热爱童事业，全全意为患着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰作，多说“对不起”，是家属也理解科护的作，减少不必要的误会或过激为的.发。

　　在师的指导下，我基本掌握了科些常见病的护理以及些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在作的同时我也不断的认真学习和总结经验。

　　总之我觉得在这段实习的，我学到了很多，虽然我还只是学，也许我的能有限，但是我我的努充实我的知识与技能，希望能我的微笑送病健康的离去，渴望在学习中成长，真做名默默歌唱、努飞翔的天使。

　　儿科门诊出科小结5

　　在科个多的实习中，除了做好常的临床作外，还有各项体检作等等，有些作我以前没做过，做起来有定的困难，如新作，我以前就没做过，但为了搞好作，服从领导安排，我不怕烦，向师请教、学习、摸索实践，在师的耐指导下，在护长的教育下，在很短的时间内便较熟悉了新科的作，明确了作的程序、向，提了作能。

　　在科开展整体护理，就是以满患的各种需要为的开展的优质护理。在科，护理对象是0-14岁的童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在童上均有不同程度的体现；为满这些需

　　要，理护理是常重要的段和法。但是在童，由于语表达能及理解能有限，进理护理常困难，很难达到预计的效果和的，甚还会达到相反的结果。当前现实活中的童都是独，旦发病，母格外紧张、焦虑，他们都过分照顾，夸病情，对医护员提出过要求。家本着“把作做的更好”这样个标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项作：

　　（1）认真接待每们病，把每位病都当成的'亲，曾经有个15岁的病由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院（三甲医院）做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明是什么病，病及家属都很着急，通过师们和医仔细的询问病史及过细的体检，病原来就是常见肠结核，诊断清楚了病及家属都很满意。

　　（2）认真做好医疗书的书写作，以带教师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。

　　为了科室的各项作能顺利进，我看到每位护和医团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息耽误作。利有限的时间不遗余的励患，耐的帮他们了解疾病、建战胜疾病的信，默默地祈祷他们早康复。真正体现了良好的医风和医德。使每位来实习的医和护都感同深受，具有很好的教育意义。

　　我在实习中学习了很多东西，也锻炼了，经过不懈的努，使作平有了很的进步，开创了作的新局，也受到师的表扬。

　　儿科门诊出科小结6

　　时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、四个科室的实习，回顾这些，是苦是乐，是酸是甜，相信每个中都有种属于的味道，在科近个的实习活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科的师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位师表衷的感谢。

　　在实习过程中，本严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履护职责，严格要求，尊敬师长，团结同学，踏实作，热爱童事业，全全意为患着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰作，多说“对不起”，是家属也理解科护的作，减少不必要的误会或过激为的发。在师的指导下，我基本掌握了科些常见病的护理以及些基本操作。特别是对于头针的穿刺技术，在作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患病情，从及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的，我学到了很多，虽然我还只是学，也许我的能有限，但是我我的努充实我的知识与技能，希望能我的.微笑送病健康的离去，渴望在学习中成长，真做名默默歌唱、努飞翔的天使。

　　我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，作认真，勤学好问，能将在书本中所学知识于实际。在师的指导下，我基本掌握了妇产科些常见病的护理以及些基本操作，是我从个实习逐步向护过度，从让我认识到临床作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床

　　才发现实际作所见并想象那么简单，并如书上说写那么典型，好多时候都是要靠平时在作中的经验积累，所以只有扎实投实习，好好体会才能慢慢积累经验。

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