毕业实习总结

时间:2025-03-04 21:24:01 实习总结 我要投稿

毕业实习总结15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的毕业实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业实习总结15篇

毕业实习总结1

  我是一个师范生,在毕业之际进行了实习,对自己未来要上岗的工作实践。教育实习是对我几年所学知识和教学能力的检验。那本次的教育实习也结束了,就来对本次的实习做下总结。

  我是在一家农村小学进行实习的,所实习的岗位是语文老师。我进入xxx小学的时候,真的很感叹学校的环境,真的是很小,很多设备都不齐全,基本上我只能进行板书,是没有先进的设备去给孩子们上课的。不过自己是师范读出来的,像板书这种方式自然是学习过的,毕竟这是最传统的上课方式。在对这里的孩子进行初步的了解后,发现他们的学习也是落下很多的,进步是很慢的,所以我起初就是先帮助学生们把前面的知识复习了一遍,然后再去进行后面的教学。

  在这里的教学,现在想来真的是辛苦的,没有一个好的环境,也没有好的设备,学生们所学知识也是很有限的。幸亏自己是一个乐观的人,在上课的时候,我会把自己在师范几年学习的'东西讲给他们听,激发学生学语文的兴趣,给他们学习的动力,慢慢的教学也就有声色了,对于自己可以教授他们知识也觉得很幸运。这里的孩子都特别的纯朴,对刚去到他们那里的时候,就给了我很大的善意,让我没有被吓到,更是喜欢上了他们对生活的乐观心态。看着他们虽然没有好学习环境和资源,可是依然有渴望知识的眼睛,和那无尽的求知欲,我真的特别的怜惜,因此我给他们上课特别的认真,在备课方面也是特别的尽心,把我所能教、他们所能懂的知识都给他们。

  一年的实习里,我与他们变得越来越熟悉,对这次实习也很好的接受了,甚至很开心能够来到这所小学,认识他们,了解他们,因为这样是真的能够锻炼我的能力,让我真正的把能力发挥出来,而且我也同样从他们那里学到东西,这是相互的。现在实习已经结束,我也要回到学校办理毕业离校手续,我还觉得舍不得呢。我想未来不管我去哪当老师,这一次经历在我脑海里都不会忘,会成为我在这行业上前进的一个动力。我会更努力的去贡献自己,在教育这事业上坚守自己,努力去发现和培养人才,让更多的人可以学到知识。

毕业实习总结2

  我于今年3月4日到4月16日在XXX学院文学院院长助理办公室进行办公室文秘实习,现在对我的实习的情况做以下总结。

  在实习期间,我主要负责的工作内容是:文书撰写、文书制作、文书处理、档案管理、会议组织、信息资料工作、接待工作、日程安排、其他临时交办事项。具体落实工作时很杂,包括打扫卫生、打字、做表格、接打电话、发飞信等。

  在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,更深入的了解了文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中接触不多的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

  一、收获

  (一)知识上的收获是:具备必要的专业知识,当好一名合格的办公室文秘人员

  第一、专与广。秘书工作没有盲区,只要领导工作有可能涉及的领域,秘书就不能说“不”。比如,作为一名主任助理的秘书,首先要具备作为秘书的一些基本素质,如语言文字表达能力、文电处理能力、会务接待能力等。其次要熟悉学院各部门的相关知识,不能说出话来、写出文稿来处处是“雷区”、句句是“外行话”。再次要对除此以外的政治、历史等其他领导工作可能涉及的领域有所了解。因此,秘书必须是多面手,不仅要对其他相关方面的知识有所了解,做到广,只专不广或只广不专都难以胜任秘书工作。

  第二、前与后。秘书是领导的参谋助手,其主要职责是为领导服务。为此,就要做到前与后的协调统一。所谓前,就是对与领导有关的工作要超前考虑、提前完成,留有一定的提前量。这其中包括两方面含义:一是领导布置的工作要赶在领导规定的时间之前完成,以给领导一个缓冲的时间;二是领导尚未布置但根据自己判断即将要开展的工作,要超前谋划,想在领导前面,走在领导前面。

  最后,内与外。由于秘书往往跟领导走得很近,不仅在许多方面直接参与领导决策,而且还掌握着包括领导个人隐私在内的一些鲜为人知的秘密。所以,秘书在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么该说什么不该说必须心中有数,不能为了哗众取宠、一时兴趣而口无遮拦什么都往外说。这样,不仅会泄露一些工作秘密,而且还可能会损害的形象,于工作、于己都不利。

  (二)思想上更好的理解了较好的文秘的素质修养是日常文书档案管理的重要基础条件

  秘书作为领导的助手和参谋,一是记录和抄写;二是文稿起草。记录,有领导的口授记录,有接待来访者的记录,还有会议记录和电话记录等等;抄写,即对字迹潦草或因在起草过程中经反复推敲、多次修改和勾划的文稿进行誉写以便于继续修改或交付打印。帮助领导誉写稿件使之能腾出时间去做其它工作,这是文字秘书应尽的责任。起草文稿,是文字秘书工作的主要部分。

  要达到上述目的,文秘人员就必须具备一定的素质。他除了具备一般工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养方面的要求。知识修养、技能修养好不好,是一个秘书称职不称职的问题;品德修养、作风修养好不好,是一个秘书合格不合格的问题。因此,秘书要自觉地、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备、既合格又称职的岗位上的工作人员,在自己的工作岗位上,不仅仅通过文字的抄写、记录和文稿起草做好领导的助手和参谋,同时,由其经手、处理的具有较高水平的文字材料,也为文书档案提供了准确的、丰富的、详实的具有较高价值的原始资料。因此,较好的秘书素质修养,是日常文书档案管理的重要基础条件之一。

  (三)能力上要讲究秘书工作中的艺术性

  一名好秘书,不仅仅要明确认识自己所处的位置,找准自己的坐标,要具备广博的科学知识,还要懂得一系列工作方法和工作艺术。那么,怎样表现秘书工作的艺术呢?

  首先,尊重而不奉承吹捧。理顺与领导的关系,是秘书事事碰到,需时时注意、处处谨慎的事情,也是表现工作艺术的地方。总的原则是以事业为重,从工作出发,从领导与被领导的地位出发,对正职和副职领导的工作、地位、人格等,要同等尊重、支持、配合、协助。在与多位领导相处时,一定要以事业为重,从工作出发,尽力维护领导班子的团结和威信,不能从感情出发、看人行事;不能表现出靠近谁、疏远谁,听从谁、不听从谁的行为;更不能当甲领导面吹捧乙领导,当乙领导面吹捧丙领导等。要始终与多位保持经得起考验的革命同志式的纯洁、真诚的友谊。

  其次,主动而不越位脱轨。秘书工作是以领导工作为轴心,要紧紧围绕这一轴心,进行上下、左右、前后同步运行的辅助性工作。辅助性决定了秘书工作的被动性。怎样变被动为主动,要看秘书的工作艺术。有四个方面:一是争取同一样了解和掌握全局性工作;二是争取同一样了解和掌握一个时期的中心工作,能够分清工作的轻重缓急,主动排除干扰中心工作的事项;三是研究领导工作的思路,分析领导的意图,并加以理解、完善和落实,四是积累和储存有关工作资料,该记住的要记熟,该保存的要保存。有了这四个方面的基础,工作中才能与有一致的认识,才有共同情感和语言,商量工作时,补充和修正的意见,才能提到点子上。

  再来,服从而不盲从附和。秘书工作是上情下达、下情上报的枢纽,有调度、协调、综合加工的作用。秘书人员处在这样一个重要位置,就得和领导拉一套马车,按的意图前进。但是,服从并不等于盲从和不加分析的附和。从分析中加深理解领导意图,增强执行的信心;从分析中拾遗补缺,起进一步完善的`作用。按的意见办事,也只能是执行正确的意见,对一些不正确的、违法乱纪、以权谋私的点子或行为,不仅不能办,还要坚决抵制和反对。

  总之,秘书工作的艺术性,是要通过在技能与技巧的运用来不断获得提高的。

  二、实习体会

  作为一名文秘工作人员要有良好的个人世界观和人生价值观,要摆好自己在工作中的位置,要有积极阳光的工作理想,全心全意为领导服务,要有无私的奉献精神。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后,我不仅真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与办公室实际工作实践相结合就显得太有限,太浅薄。

  三、实习过程中发现的不足

  在实习的日子里,除了对文秘这一工作有了上述的认识外,我同时发现了自己的不足。总结为以下几点:

  (一)写作基础不扎实,个别应用文体不能熟练运用,例如接触较少的机关公文文件。

  (二)办公自动化的硬件设施解除较少,运用生疏,例如复印机。

  (三)公关能力不强,有待于进步一步提高。

  四、未来工作的打算

  温家宝总理曾经说过:“当一个人为多数人所信任的时候,他已经不再属于自己,他已经是“公共财产”,属于人民了。”我想通过自己的努力在未来的工作成为我们国家的“公共财产”。不断地总结自己的收获、体会与不足,进一步改善和提高个人秘书素养,内化个人文化底蕴,全面夯实专业基础,尤其是写作技能。以饱满的精神、充沛的精力和阳光的自信去迎接各种挑战,把实践与理论两者紧密相结合起来,争取做一名服务于人民服务于社会的文秘人员,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

毕业实习总结3

  实习地点:

  实习人:

  实习时间:20xx年x月11-29日

  实习对象:大一班幼儿

  20xx年x月,我去了海珠区光大同福幼儿园实习,让我感受很多,获益匪浅。也让我对幼师这一行有了更深的了解。回顾这三个星期将近一个月实习里的点点滴滴,我付出了很大的努力。每天晚上都很认真的备课,做教具。请教老师修改教案。白天在幼儿园,我积极配合老师和保教人员的工作,协助他们做好幼儿一日生活的组织和安排。努力熟悉了解每位幼儿的情况。试教上课时,大方得体,努力调动幼儿兴趣。所以这段时间不仅让我留下了人生当中美好的回忆,而且使我获取了许多经验,也丰富了我的人生阅历。现在我将自己的实习总结一下:

  一.实习的内容

  1.保育工作:保育工作的主要内容观察与尝试幼儿保健与生活护理,学习组织安排幼儿一日生活各环节,协助幼儿园保教人员做好卫生、安全工作,协助教师对幼儿进行体能锻炼等。我带的是大班,每天早上我都提早回到幼儿园,准备好接待到园的幼儿。每天协助保育员做好幼儿餐前餐后的工作,拿饭菜,提水壶,换幼儿毛巾、杯子。协助老师提醒幼儿在每个活动与活动之间去擦汗、小便、洗手、喝水。户外活动时,注意幼儿的安全。帮助老师拿活动器材,在一旁协助老师上课,提醒幼儿认真听讲,并及时参与到幼儿的活动中去。大班的孩子都比较活泼好动,我在与他们互动的过程中,了解熟悉幼儿,尽快的记住他们的名字、性格。同时也让他们尽快熟悉我这个新老师,让大家成为朋友,建立起良好的关系,为自己下周的试教做好铺垫。

  2.教育工作:

  教育工作主要包括了解幼儿、钻研教材、设计主题活动、编写活动方案、制作有关教具、实际活动组织等教育环节。我在准备上课的前一周提前写好活动方案给指导老师修改,做好教具。由于我课前准备比较充分,态度自然大方,不怯场。所以上课的过程进行的还算顺利。虽然还是会有许多不足,需要改进的地方。但我每堂课后都虚心向老师请教。接收她的点评。吸取教训,把不足的地方在下一次课堂中注意到,及时改正。遇到一些缺乏经验方面的问题。我会留心观察老师是用什么方法、如何处理的,然后再我的课堂上实践,累积自身经验。课余时间我还积极帮助老师布置班级的环境设计,从中学到许多如何用废旧材料制作成手工的方法,对我以后的工作十分受用。

  3.班级管理工作:

  班级管理工作包括尝试进行班务管理,参与负责本班保育、教育以及家长工作站等各项工作。在班级管理方面,我尝试给幼儿上民主建班规课,建立幼儿的班规和日常行为规范。民主性的引导幼儿建立班规和奖惩。鼓励幼儿互相督促班规行为,久而久之养成良好的行为习惯。在这三个星期的实习当中,我认识到爱与奖励的重要,对于幼儿,爱心是必不可少的,一个微笑,一个拥抱是不够的。例如你必须蹲下来和她们说话,给他们亲切的感觉是必不可少的,有时候你不单只是老师的身份,其实我们还饰演着幼儿的朋友的角色。我们要把爱均匀的分给每位幼儿,特别是那些容易被老师忽视的幼儿。但有时只有爱是不够的',幼儿们的性格每一个都不一样,有的幼儿接受能力强,有得幼儿接受能力弱,那么那个时候鼓励就是很重要的。比如课间休息的时候,打扮的孩子不能能像大人一样乖乖的按部就班的去休息、及时地去小便、洗手、喝水。他们可能会打闹,唧唧咋咋的。会钻空子不去洗手或者喝水,尤其是那些特别活泼调皮的幼儿,不有听从你的指挥。这时候如果强制要求,他们可能会更加不听,又有驳我的初衷--------用爱来关心。于是就要用一些鼓励的办法来激发他们主动指挥,比如说“我喜欢XXX小朋友,老师表扬她”又或者说“XXX今天表现的很好,老师要奖励她一朵小红花,大家要向他学习。”之类的话。这样幼儿很快地会听从你的指挥,把该住的事做完,而且快又好。其实老师对幼儿的管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这份工作,而在这工作中最重要的就是对幼儿的爱与鼓励。当三个星期的实习结束的时候,我对幼儿园十分的不舍,对那里的幼儿,老师都有了感情。感谢光大幼儿园给我留下了一段美好的时光,给我的人生添上了彩色一笔,让我学到了许多,懂得了许多。

毕业实习总结4

  时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。

  20xx年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料(material)征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料(material)都智能系统化。我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。

  我刚来实习,正好遇到征管科资料(material)倒库。资料(material)倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料(material)特别多——有两个资料(material)室,每个资料(material)室都放满了资料(material)),而且很复杂——首先要把资料(material)装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料(material)编新位置码。特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的`。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。 长期以来,资料(material)的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。 虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公自动化的推广等等,标

  志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料(material)管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:

  一、资料(material)管理要科学

  资料(material)管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料(material)转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:

  1、管理户多,失综户多,催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重,造成工作中顾此失彼的状况;

  2、部分经办人不能合理安排工作时间。

  由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料(material),造成这些资料(material)很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况:一是资料(material)没有及时整理、归档,有些资料(material)一放就一两个月,二是资料(material)堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。

  二、资料(material)管理要规范

  1、资料(material)一定要齐全,而且归档一定要符合标准。

毕业实习总结5

  今年的夏天特别热,知了叫个不停,刺眼间大一的时间已悄然离去,此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学,也来通过在酷热条件下来磨砺自己的韧性,多接触社会,发觉自己的不足,为今后的学习改进做好铺垫。

  此次我在一家本地化工厂办公楼进行社会实践,借此机会了解一下民营企业员工生存状况以及民营企业第二代接班人的生存状态。

  “艰辛知人生,实践长才能”。进入实践单位后,虽然我的工作比较轻松,但是通过亲身处在工作岗位上,才体会到了父母为“柴米油盐酱醋茶”的艰辛付出,也深刻体会到了父母常教育的脑力与体力劳动的区分。

  通过与办公室内叔叔阿姨谈天,我发觉虽然他们做着在别人眼里很风光的工作,但常常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的勾心斗角、并不是很优越的工资待遇等等,也让他们感到很大的压力,绝大多数人还有自己的副业,譬如为其他公司做账,有些人甚至接了三、四家公司的账目,如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想一想,这些脑力劳动者为了生计尚且如此,那些体力劳动者呢?他们又忍受了些什么,我确信更多,我们无法想象。到了这,想想在高校里面,许多同学肆意挥霍父母的“血汗钱”,上网、做发型、聚餐、抽烟、交女伴侣……尽干了些无聊的事情,铺张了珍贵的亲春年华,太不应当了,父母们多么盼望你们把那些钱省下来,多添置些书看看,可怜天下父母心啊!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过这次社会实践,我也发觉了在学校所学的学问,或者称其为理论吧,与社会所需要的实干型的学问技能相差甚远。

  这也让我冷静思索当今的社会,这个竞争激烈、到处“阅历丰富者优先”的社会,我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要阅历没阅历,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前,或许许多人会突然发觉,原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的娇滴迷人,生活照旧要回归它原来的面目。

  假如高校是人生的中转站,那么社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发觉书本上死板的东西太多,敏捷运用的实在太少,这也难怪当今高校生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想埋怨什么,只是想说我们真的需要“镀金”了,多到社会上走走,请不要误会为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中吸取学问,看看人民需要什么,我们的训练就应当以此为本,“造”出人民需要的人才。

  “人无远虑,必有近忧”。一个人假如没有远大的抱负,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

  现如今富二代已不是什么太时新的字眼了,人们也多多少少了解他们,一些譬如脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外留学,是的,这年头有钱就能留学,你不行否认他们的条件是多么的优越,他们的确成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的训练本没有错,错的是他们的观念,那种种为富不仁的丑恶嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。

  “故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…”我们需要学习的东西还有很多,年轻人就不该怕吃苦,应当多到外面走走转转,多去接触这个社会。

  或许我们曾对扫大街的大妈不屑一顾,或许我们曾对看门的大叔冷语相向,或许我们曾对维护世博治安的.武警战士拳脚相加……殊不知他们才是最可爱的人,最值得我们鄙视的人,从他们的身上我们看到了一个卑微的却又无比顽强的灵魂。当汶川地震时面对五千米的高空,伞兵们没有畏惧,纵然一跳!当我们再为眼前的垃圾而感到恶心时,清洁阿姨们为这个城市增了彩!当人们为快女欢呼时,尽职的武警正保卫神州大地!当非典横行的时候,护士们奋战在一线!在他们身上,有一种宏大的精神,让我们懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉献,劳动人民才是最光荣的,劳动是区分人与动物的本质。

  光阴荏苒,如今父母为我们制造的学习生活环境太优越了。看看我们的学校,宏伟壮美的图书馆,多媒体式的教室,宽敞的体育场,静谧的荷花池,美丽的道路绿化,平安优雅的同学公寓,供应准时的食堂……而我们目前的工作就是学习,这可以算作是世界上最舒适的工作了。扪心自问,你还在沉迷于网络嬉戏吗?还在沉醉在攀比之中吗?还在大卷发与小卷发之间徘徊吗?还在为了芝麻大点的事与同学斤斤计较吗?我们不是小孩子了,稚嫩的时间一去不返,该成熟点了。

毕业实习总结6

  半个月的时间过的很快,每天这样起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡觉;时间过的不知道是该说充实还是荒废.渐渐的忙碌了,忙碌的时间过的是那么的快.现在已经开始步入正轨,正式的接受了所有该做的和需要做的工作内容了.其实店里的工作真的很杂,只要涉及到计算机方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修电脑、装打印机……;以前对于这些什么打印机、传真机、复印机也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更别说是里面的`组件了,什么是鼓组件、什么是传感器、还要加粉就更不知道了实习周记.还有一些各种高科技产品的配件也是闻所未闻的.在这里工作以后也不得不逼迫自己尽最大的努力去弄清这些东西,这样说来,真的也见识到了很多.在学校里的时候从来都没有想过自己有一天会修电脑,可是社会是容不得你说不会的,当把主机打开,真的不知道该从何开始,仔细的看着别人是怎么做的,然后在借助网络,慢慢的了解有关硬件维修的所有常用的方法.这几天有一批学校机房的坏机子要维修,因为真的不知道该怎样做,可是又觉得不可以让自己丢脸,所以最近过的很累,每天晚上都会抓紧时间去看有关的书籍,找朋友请教,然后白天去解决那些有故障的机子.为了更方便的画布线图,知道了微软的vision作图软件,虽说比CAD要简单方便的多,可是也是碰都没碰过的新概念,但是却也是工作中需要用的,所以也在抓紧时间多多练习.这周过的真的很辛苦,可是却不敢这样说,我怕这样想了以后就会让自己有了懒惰的心理.虽然常常很晚才休息,白天也弄得满身是灰,不过我想想这才是工作的充实吧.

毕业实习总结7

  为期两周的毕业实习,让我深刻意识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学院老师精心为我们组织了讲座和两个水厂的现场参观,本次毕业实习的经历,让我深刻感受到了理论与实践相结合的重要性,受益匪浅,增长了的见识,打开了视野,从实习中明白了如何将所学知识运用到实践中,同时也为即将步入社会工作的我打下了坚实的基础。

  参观新开河水厂

  新开河水厂采用的是传统工艺:取水泵站→混凝平流沉淀池→普通快滤池→清水库→吸水井→送水泵站。排水排泥池→污泥均衡池→污泥浓缩室→泥饼外运。平流沉淀池沉淀效果好,使用广泛,但占地面积大,主要用于混凝、沉淀。

  在平流沉淀池进水口设置多处加药点,投加混凝剂,使原水与混凝剂混合,经过反应形成絮凝体,然后进入沉淀池,由于断面突然扩大,流速骤降,絮凝体积自重而不断沉降。投加的混凝剂比较常规,分别为三氧化铁和聚合氯化铝,通过比例投加混凝剂,通过水里搅拌和机械搅拌两种搅拌方式进行反应。

  搅拌后的水流入反应区,反应池类似于隔板反应池,内部有廊道,分为上下层,底层为往复式廊道,类似于曝气池廊道;上层为螺旋式廊道,廊道设计越来越宽,流速越来越慢,保证水流稳定,水由内向外流,主要目的增加水停留时间,使原水与混凝剂更加充分地反应。

  每个平流沉淀池上设有排泥车,定期进行排泥,保证沉淀池内水体、水质的正常运行。平流沉淀池设在室外,因为气候问题,冬季会导致池内水面结冰,导致沉淀池无法运行,所以,该厂在沉淀池内设置了溶冰管,保证生产的正常运行。

  该厂滤站采用双阀滤池,滤池组数24组,单池面积84米2,过滤总面积20xx米2,设计水量为55万米3/日,该滤池为双层滤料,上层为无烟煤,下层为英砂石。设计滤速10m/h,工作周期12—24小时,冲洗强度13一l5L/(ms)。滤站中部底层为水泵间,其中反冲洗水泵三台,真空泵四台,排水泵两台。

  水经过滤后,水中悬浮物等杂质进一步去除,基本达到饮用水标准。消毒采用次氯酸钠消毒,液体投加,这种投加方式较为安全。

  参观津滨水厂

  津滨水厂采用的是现代工艺,该厂工艺为:预臭氧→高密度沉淀池→气水反冲洗砂滤池→臭氧接触池→生物活性炭滤池→清水池→送水泵房。全厂采用无人现场管理,全自动化管理,大大减少了人力,其设计采用开放的集散型控制系统,使用方便,可靠性高,安装维护简单。

  调节池一方面可以进行自然沉淀或混凝沉淀,降低原水浊度,另一方面在水质恶化时,可采取紧急措施,排泥采用绞吸式挖泥船,挖出的污泥通过排泥管进入污泥调节池。前臭氧接触池分上、下两层,内设圆形接触池用于臭氧与水接触反应。

  高密度沉淀池分为三个部分:反应池、预沉池浓缩池和斜板分隔池,其特点是在反应池内能形成较大块、密实、均匀的絮凝体,并以较快速度进入预沉区域当进入较大面积的预沉区,絮凝物流入速度变慢,以免造成絮凝物的破裂和涡流的形成,使大部分悬浮固体在该区域沉淀。

  锥筒形状与持续刮泥相结合,提高了沉淀絮凝物浓度。水厂共设置两处加氯点,第一处设在高密度沉淀池后絮凝池中,根据原水氨氮浓度,按最大流量工况和最小流量工况设计投氯量;第二处加氯点设在清水池进水口,共两点,在最大和最小流量工况设计加氯量分别为1.6mg/L和2.5mg/L,控制出厂水总氯在1.2—1.6mg/L内。滤后加氯采用复合环控制方式。

  混凝剂采用三氯化铁混合液或三氯化铁原液,助凝剂采用PAM,在夏季高藻期投加高锰酸钾作为预氧化剂,考虑出厂水的化学稳定性,水厂投加固体氢氧化钙作为调值剂。该水厂在强化常规处理的基础上,设置预处理设施,增加深度处理,对滤池反冲洗水进行回收,回收水池及反应沉淀池排泥均排至污泥调节池,再经浓缩池浓缩后送至离心脱水机脱水,脱水泥饼外运填埋。

  室内给水工程讲座

  设计院设计人员给我们讲解了关于室外给水工程的工程规模及工程内容,并且以生活中的`案例来给我讲解所有有关的设计问题和解决方案。短暂的两周实习,让我有很多收获,每一点知识和经验都是在生活工作中慢慢地积累,我们现在在课堂上的学习的东西都是理论性的,对于我们没有经过实践的来说,只是抽象的知识,不容易理解把握。

  我们还需要在今后的工作和生活中学会主动求知,探索钻研,不断创新,不断学习,提升自己,敢于去磨练自己,挑战自己,造就自己!

毕业实习总结8

  拥有20多年历史的青新小学,可谓是设备齐全、文化浓厚、师资有力的绿色学校。

  贵校有981平方米,1栋教学楼,里面有40间房间,28个教学班,2个计算机教室,一共有64台计算机,一间电子备课室,为教师的备课提供了极大的方便,图书室一间,藏书2万余本,其中有各方面的书籍,这为师生们提供了更多的获取知识的途径,提高了学生的知识面和认识度,进而提高了学生的综合素质,还有体育、实验器材室,音乐 、美术器材室和实验室,给学生动手实践的平台,让学生能够把理论付诸实践,从而实现学以致用的目的。以及精彩课堂--多媒体教室。

  浓厚的文化气息随着我们脚步的挪动而映入眼帘。七个在阳光下发出耀眼光芒的字眼---南昌青新小学首先吸引了我的眼球。而后是各楼层的各具特色的文化。一楼有文化长廊,其中有道德规范、小学生守则和名家我名人的介绍及他们笔下的名句,有的还是古诗。而且有对其的白化文解释,让学生能更好的知道它的意思,了解中华五千年的优良传统文化。二楼的走廊的墙上都贴有古诗词,三楼贴着名人名言,四楼则是科学家的简介,每层都不同的特色的文化气息。

  从一年级到六年级一共28个班级都有自己的个性班牌,他们有的是以一种花命名,有的则以一种树名来取名,如高洁的梅花,清香的茉莉花,向阳的向阳花,坚韧的`柏树,常青不败的青松……班牌上面都绘有形形色色的图案,和本班的班主任和辅导员的姓名及照片,以及对花、树的特性的介绍,既让学生们认识了一种花、树,又彰显了本班的特点,甚至激励了学生学习花、树的气节。深入到每个班,他们都有自己设计的个性装饰。有的班上设臵了一些文化展览栏,比如书法展览、优秀表章和美丽如诗的画……有的还设有图书角,里面有各种有趣又有用的图书,供学生们课后和茶余饭后充实大脑;有的班在墙角放一盘馨香而漂亮的花卉。每个班上各具特色的黑板报、一面“流动红旗”和“诚实勇敢,乐学多思”的校训。这些都是青新小学的独有的特点,这体现了青新小学的文化底蕴和创新精神。

  这里还有一支强有力的师资队伍,全校有70位教师和1636位学生。这里的老师不仅课讲得好,而且对学生也非常关心,负责。他们都能轻松自如的让学生安静下来听课,学生们也很积极配合老师。老师在讲课前都会备好课,然后根据内容设计一些游戏,或准备一些奖品等等来引起学生的注意力。讲课时大多以设问、反问来引导学生进入一个个问题,进而解决它们。老师讲课不是直奔主题,而是是先做几个游戏或向学生提一些生活中随处可见的与知识点有关的现象。然后才一步步的向主题延展。例如,为了引出秒的概念,老师就要学生观看了“神舟七号”发射的倒计时时刻,看后要学生说说他们的所见所闻。最后,引出了主题:秒的认识。及其在生活中的用途。一秒钟虽然是短短的一瞬,也常被人们忽视,但是在生活中却有很大的作用,比如说像学生们说的那样,可以用一秒钟来拍拍小手,按开关……而且立即让学生一起拍拍手,还要模拟秒针走动时发出的嘀哒声,让学生掌握节奏并感受一秒钟到底有多长。上课其间,表现好的学生,包括坐姿端正、积极发言,而且说的漂亮,又认真听课的小朋友奖励一个五角星、一朵小红花或一支预先准备好的精美的铅笔……如果小朋友们都表现好的话,就可以奖励一段美妙而简短的音乐。这让学生的大脑得到了体、休息,也让学生为受到奖励、表扬而自豪,从而继续认真听讲。老师还会用学生们最喜欢看的电视节目来讲知识点。比如,节目《非常6+7》中的砸鸡蛋游戏。老师在每个鸡蛋中设有一道关于所讲知识的题目,然后要学生来玩这个游戏,砸了哪个蛋就一起解决这个问题。而后就给学生自主独立完成书本课堂作业的时间。这些方法都让学生很轻松、快乐的学到好多知识。以短短一秒钟的用途之不可估量来告诫学生们要珍惜时间,哪怕是一分一秒。最后以“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的深刻道理到结束这堂精彩的课。而且,他们下课了也是井然有序的以班为单位的下楼。老师们不仅教学方法极好而且人也好。对学生都很负责,把每位小朋友都亲如子女般的爱护。他们还利用午休的时间为学生补习功课或开展课外活动。这不仅提高了学生的学习成绩和能力,而且,促进了师生关系。甚至对我们也是极其的热情如友、热心的为我们拔开云雾,让我们受益匪浅。

  有其师必有其生,在这只师资有力的队伍的引领下的学生都很懂礼貌,爱学习,爱劳动。这些活泼可爱又顽皮的小朋友这两天给了我很多的快乐,也让我产生了好多的无可奈何的情绪。第二天到班上监考,语文考试时,他们开始都很认真,但后来就留下好多的时间来玩,而且一直都在那吵闹。尽管我们不停的要他们安静。有的学生还向我们要QQ号,或签名,我们说没有时,就说我们赶不上时代。我们都无奈了。这让我认识到代帮一个老师是多么的困难,做一个好老师更要承受的艰辛。当然也看到了我自身的不足和无措。这次见习让我学到了很多,所以,我希望学校会组织更多的见习活动,给我们更多的实践的机会,和更好的了解到小学的教学情况以便以后更好的实习和吸取更多的经验。也希望青新小学能越办越好,小朋友们天天向上!

毕业实习总结9

  也许好多人觉得会计应该是一门简单的学科,只是一些简单的算账,但是当我自己经过大学3年的学习之后,发现会计并不是人们眼中的那么简单肤浅。我最大的感受就是每一件事情做起来都不简单,千万不要小看任何一件事情!看似简单的事情,往往做起来没有想象中顺手,而在过程中一旦遇到一丁点的困难,都会让我们措手不及,带给我们心灵上的打击!

  我们在工作中,不仅需要我们有扎实的专业知识,还要将这些知识灵活的运用到工作中。这是一项繁琐甚至于有点无聊的工作,我们需要整天面对那些枯燥无味的账目和数字,一不小心就会感到厌烦郁闷,从而导致数字的错误甚至入账错误,这些细小的错误都会给公司造成损失。所以我们要做好这一项工作,需要时时保持心平气和,切忌粗心大意,心浮气躁,只要我们用心去做,反而会越来越有乐趣,越做越顺手。

  经过这次实习,学到的却是我所经历的三年多大学生活中难以学习到的。比如如何与同事们相处,如何与领导相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。好多有能力的人明明在自己的工作岗位做的很好,却因为不懂处理同事领导之间的`关系,说出一些让人误会的话语,导致同事之间的关系变得恶劣,最终会由于人际关系处理不好,在工作的同时不能静下心来处理事务,担心同事是不是会记恨自己之类的,导致工作不顺!现在有好多名人都专门针对人际关系而出书,每个人都有自己独特的看法,也有自己独有的相处方式。我们在参考有关方面的书籍时,不要按部就班,将别人的那一套完全照搬到自己身上!那些不一定适合自己,只有多多和别人交往打交道,找到属于自己的那一种模式。

  此次的实习是我走出校园,踏入社会的第一步,让我学到了很多,也认识了很多。让我感受到一个在社会工作的人应该具备各种各样的能力,而我具备哪些能力又不具备哪些能力,让我对自己有了一个全面的认识。还有不到一年的时间,我们就要开始找工作,而在这段时间内,我们要充分利用时间弥补自己的不足,将专业知识学到位,培养自己各个方面的兴趣爱好,锻炼自己的能力,努力学习如何搞好人际关系,为自己真正步入社会打好基础,顺利找到一份满意的工作!

毕业实习总结10

  作为一名即将毕业的会计专业学生,经过三年理论的学习,我已经基本掌握了基础会计、财务会计、财务管理、审计、会计电算化等专业理论知识,并通过各课程的会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。因此为了进一步培养专业应用能力和应用专业知识创造性的解决实际财务问题的能力,特安排了本次毕业实习。希望通过本次实习,能够培养自身综合利用会计理论创造性地分析和解决实际问题的能力,具有检验自身学习成果和提升专业知识应用能力的双重意义。本着这一目的,在结束了理论学习之后,于20xx-02-27至20xx-03-30在北京事务所会计部进行了为期五周的会计毕业实习,对会计工作的基本工作流程已基本掌握,对审计工作也有了初步的了解,进一步培养了对会计工作的兴趣和热情。

  本次实习的单位是位于。北京事务所有限责任公司(以下简称事务所),成立于20xx年10月25日,系由国家税务总局注册税务师管理中心批准,北京市注册税务师管理中心同意成立的税务师事务所。随着业务的迅速发展,事务所在质量监督管理、业务流程控制、客户服务支持以及员工职业发展等方面也不断成熟和完善。现在,事务所已成为中关村企业信用促进会会员,成为中关村科技园中介服务机构推荐单位。成立至今,事务所在执业活动中从未因执业质量问题涉及任何诉讼或行政处罚。我在公司进行实习,单位设有会计部、审计部、财务部,受所长的直接领导。由于是分部,所以没有客户部等部门。公司的客户分配都是就近原则分配,所有工作人员和项目负责人由总共公司直接分配,我本次所在的实习安排到为会计部。由于这段时间是审计最忙的时间,所以也参与审计工作。

  事务所目前主要从事两项业务即代理记账和审计。代理记账的同时也负责日记账,以及各代理客户与银行工商局之间的业务往来。总之,该公司基本代替客户公司的财务部门,协助其完成一系列的财务工作。单位采用用友U8会计电算化软件系统进行账务处理,既简单又省时,提高准确度,能同时大范围的接纳客户。公司业务经营的主要流程是各代理客户单位将一段时间内发生的原始凭证保存好直接送至咨询公司,遇有重要的需要出纳或会计与银行交涉的业务时咨询公司的相关人员会随同客户单位办理,取回原始凭证,根据原始凭证以及原始凭证汇总表进行账务处理。对于客户交来的原始凭证,公司首先需要做的是将客户的原始凭证进行初步筛选,将跨期的和不符合规定的全部剔除,然后再将各公司的电算化软件进行计算机录入,生成记账凭证,建立账套,最后生成财务报表的一系列工作。在电算化软件中填制凭证、审核、记账、结账、出报表等工作,既提高会计工作的效率也提高会计为客户服务的质量,避免了一些由于人为因素造成的不必要错误。根据客户的各项资料,按照税务局核定征收的各项税种,每月或每季度按期为代理客户单位申报纳税。地税的申报缴纳直接通过网上操作完成,而国税的缴纳需要整理各项资料到代理所申报纳税为客户提供全面的税务服务。

  在代理记账的过程中,事务所还需要帮个客户单位带税务局进行纳税申报。在代理纳税方面,我首先学到的是增值税发票的认证,这也是我第一次跟随刘姐到税务局,增值税发票取得之后必须认证,以辨别发票的`真伪,维护国家税法的尊严。接着我知道了每个月的1—15日是税务局的征期,在这段时间里各企业要将需要缴纳的所有税种全部上缴。我还学习了地税和国税的网上申报。对于地税的网上申报,打开地税网页,输入纳税人识别号或使用CA证书进入,填写各种表格,有资产负债表,利润表,现金流量表,综合纳税表等,填写完成后选择要申报的表格进行申报,再按步骤依次进行即可申报纳税成功。对于国税的申报是委托代理所申报的,我们需要准备好增值税纳税申报表、企业所得税月(季)度预缴纳税申报表(A类)、增值税认证发票清单、增值税进项与销项税额明细表等各类关于所得税和增值税的表格并全部加盖代理单位公章交到代理所,代理所受托代扣代缴完成后会给我们各样的回单,国税缴纳也基本完成。经过多次跟随刘姐去税务局我也大致了解了国税的申报程序,现在已基本掌握两种网上纳税申报方法。

  审计工作是对会计工作的再一次监督和审查,对会计工作的开展具有督导和促进的双重作用,同时也是对被审计单位社会道德的一种审核,能够在一定程度上维护国家的经济利益不受损害,并减轻一些政府部门如税务局和财政局的工作负荷。事务所的审计工作主要针对的是审计中的税务审计工作。在一周的下户审计工作中,我学会了如何快速而有效地检查出被审计单位的记账凭证中的错误和不符规定的内容。由于我事务所主要针对的是税务审计,所以对成本费用类的科目的检查和审计显得尤为重要,所以在税务审计过程中,重点检查费用和成本就可以了,对于其他科目则可以一带而过。除此之外,对于成本费用的存在性的检查也是必需的,比如费用,如果记账凭证后没有粘贴符合条件的原始凭证则不可将其作为公司的费用进行处理,对于个人私事出差或应酬的差旅费和管理费用也不能计入公司账上,属于不能抵扣的费用,要缴纳所得税。对于上述不符合规定的成本费用类应该作出标记并且记入表格留作审计工作底稿。

  通过这次岗位实习我学到很多在学校没有办法学到的东西,主要是代理记账中使用会计电算化软件进行账务处理与简单的报税流程,而且对审计工作也有了初步的了解。这次实习我主要将在校学习的电算化软件的知识和税务会计以及财务会计中的知识应用在实践工作中。在刘姐负责的指导传授下我初步学会将电算化软件从建账到最后出报表的一系列实践操作,通过多次的那个上纳税申报和代理记账我也初步掌握了国税的申报缴纳和地税的申报缴纳流程,相信通过今后自己的努力应该可以单独完成这部分的工作。这次实习真的受益匪浅。

  这次实习的过程中也发现了自己的很多不足,很后悔自己没有在上学时多看写书,而且对于在学校学习的新知识也有了更新的认识,理论知识是需要实践的检验的,需要在今后的实际工作中在严格遵守相关制度的规定的情况下充分发挥创新能力,根据企业的实际情况进行账务处理。实习工作也让我明白,会计工作看似简单,若不细心还是不能胜任的,而且光细心和一味的照搬书本知识是万万不可的,作为一名合格的会计人员必须学会在实践工作中充分发挥主观能动性,要善于创新和勇于创新,找出一种适合自己的,快速高效的工作方法。但是对于一些流程必须严格遵守,否则会影响责任分担以及业务处理是否顺利。作为一名会计人员,光具备扎实的会计专业知识是完全不够的,还必须能够熟练地操作计算机,会应用一些简单的办公软件,能够充分利用现有的科技力量减轻自己的工作量,提高工作效率,避免不必要的错误发生。

  除了对专业知识的认识之外,体会到真正的工作环境是不同于学校的单纯的环境的,与人沟通和求人办事是很讲究学问的。就比如在审计的询问过程中,不能直截了当的询问被审计单位的不足,应该应用很多小技巧,不能让对方感觉到你是在刻意发现他的缺陷和不足,这样就会造成他人的反感甚至恼怒,要以为企业着想的态度向他们传授正确的方法。

  总之,经过这五周的实习锻炼,无论是在专业知识还是在与人沟通处事办事上,都学到了很多经验,不仅学到了在学校没有学到的知识,而且对于已经学过的知识也掌握的更加扎实稳固了。我还深刻的体会到,好学生不等于好员工,好员工不等于好会计,关键是要有一颗热爱学习的心,要在工作中不断的学习进步。五周的实习让我受益匪浅。毕业后,我将转变身份,以一名会计人员的身份进入这个行业,而不再是实习,这会是我人生中的一次宝贵经验,我也会很珍惜这次经验。

毕业实习总结11

  岁月匆匆,六周实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。20xx年x月x日是学校安排20xx届毕业生实习的开始,我被安排到了省直机关广厦幼儿园实习,第一天带着陌生的脚步踏入广厦园,一进入大厅就看见贴满笑脸的微笑墙以及郑园长微笑的话语,就让我顿时觉得很温馨,渐渐地心里的陌生感也被温暖代替。接着我们10级的学生各自寻找所要实习的班级,我和班上一个同学被分配在小三班实习,第一周我们先见习,熟悉环境和班上孩子以及老师带班的程序以备自己带班时能应对自如。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

  一、实习的目的与意义:

  在六周实习生涯中我了解了实习的目的。

  1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。

  2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的.理解。在带班期间知道幼儿的一日生活活动,并能在幼儿进餐时纠正幼儿的不良习惯等进一步帮助幼儿树立良好的习惯。

  3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。作为一名幼儿教师需要有一颗爱心的同时还更应该具备耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

  4、把所学的基本的理论知识和技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

  二、实习的内容与过程:

  在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

  1、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,促进幼儿的身心健康和谐发展。

  3、尊重个性差异以及对于幼儿的自然发展给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。

  三、实习的收获及不足:

  在这实习的六周里,我严格遵守实习生守则的同时我发现我收获了不少:

  1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照顾幼儿。

  2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,我也给自己找到了自信。

  3、在广厦园实习中,每次进入幼儿园见到孩子和老师觉得特开心,我都主动向老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。

  4、注重幼儿的常规培养和纪律意识,这样带班的时候课堂秩序才不至于太混乱,也能让幼儿学到更多的知识和技巧。

  在实习的日子,我也发现了自己不足的地方:

  1、表达能力不强,综合能力比较欠缺。

  2、在上课时语言组织能力较弱,表现力不够,比较羞涩放不开,语言不够儿童化,也不够生动活泼。

  3、技能方面比较弱,在以后的过程中要加强这方面的训练,提高自己的专业能力。

  就在这样忙碌的实习生活里,六周的实习生涯就这样过去了。这六周的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。

毕业实习总结12

  这几个月下来的实习已经结束了,我现在是真的感觉非常的有进步,过去在学校的时候肯定就没有这样的机会,所接触的东西也是不一样的,我能够深深地体会到这一点,我希望那自己能够达到一个好的境界,实习虽然结束但是我也一直都在反省思考,在这方面我也是有非常多的进步的,只有把自己的在做好了才能够持续的发挥好状态,这段时间我也就一直在想,我清楚的意识到了这些,有些事情真的是应该重视起来了,对自己各方面要求都应该高一点,现在我也是一直在积累,对于这几个月下来的实习我也总结一下。

  第一我非常感激,感激这次的实习给我带来的收获,我也是遇到了很多同事小伙伴,在工作当中遇到的问题经常回去请教,大家都是非常热情的给予帮助,我能够清楚的'感 受到这一点,有些事情还是需要让自己的做的更加细致,在这一点上面是觉得毋庸置疑的,实习也是我需要去进一步提高的,在实习当中我非常认真的在工作,解决好每一个的问题,我能够清楚的意识到自己这方面应该怎么去发展,虽然实习当中遇到了很多问题,但是我也是能够感受到这其中的一些重要的事情,实习让我获得了很多知识,也让我有了非常多的进步,在这方面是没有丝毫质疑的看,作为一名大学毕业生我真的是清楚的认识到了这一点,实习当中所接触的知识是非常多的,也是让我能够感受其中的一些乐趣。

  我掌握了很多知识,对于自己的专业知识也是需要认真的去落实好的,不管以后是做什么事情都应该认真的一点,我对自己还是非常的有信心的,现在包括以后都是应该做好这些事情,我专业知识得到很大的提高,有些细节是需要督促好的,时刻都在提醒着自己,我对这一点是非常的有信心,在实习当中还是有非常多的事情要去落实好的,我能够清楚的意识到这些细节,我肯定会进一步加强自己能力,在毕业之际我需要有这样的一段经历去证明自己,这一点是毋庸置疑的,提高自身综合能力,实习已经结束了,我一定会提高精神继续努力的去完善好接下来的事情,毕业之后也是会遇到各种各样的职场问题,我都会努力的克服,让自己成为一名各方买优秀的人,感激这次的实习经历。

毕业实习总结13

  时光飞逝,转眼间,为期四十天的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍! 再回首看看,这近一个多月的日子里,认识了许多人,也遇到了一些实习上的困难。在这次实习中,我初次体会到为人师表的滋味,真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣。但是不管将来会怎样,这都是我一生中最宝贵的财富之一,这些难能可贵的经验对于我的学习和将来的工作都非常重要,同样也是今后最值得回味的经历之一。

  这次实习的任务主要包括:试作和试教这两方面的工作。

  对于试教这方面,我实习的是初一地理。由于学校师资紧张,学校要求我一边听课一边开始上课。但是地理这方面的课本来就少一周两节课,实习学校安排我接替尚海龙老师所带的两个班,初一三和初一四的地理课,这样一周我就上四节课,没课的时候就听其他老师的课。听了尚老师的两节课后,老师就叫我开始去上课,我硬着头皮答应了,其实我心里没谱。下来我也认真的备课、查资料,把我在大学学的知识全用了。本来以为这样就够了,谁知道上了下来才发现问题多多。第一次走上讲台,非常紧张,差点说不出话来,教学途中也多次忘了下一步该讲什么了。这让我体会到上好一节课真是不简单,同时发现了教案与现实中的课堂又是两回事来的!从而才发现自己对课堂常规教育以及上课的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一节课在下面不知道要花费多少时间,要查多少资料才能上好一节课。做一个老师真难,做一个好老师更难。通过指导老师的耐心指导和自我的反省,我不断的改掉自己不足的地方,一步一步的进步。最后终于达到了比较理想的结果。

  在教学环节,我 主要从以下环节对于这次 实习工作进行总结。

  一, 备课。

  在教学过程中,备课是非常重要的一个环节,备课好与坏直接影响着教学内容的开展,备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科,和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握,还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会。我特地增加了一些图片模型,是地理知识形象化、具体化,使学生们便于接受。如讲到褶皱地貌时,因为我们地处平原,学生大多没看见过褶皱地形。如果在课堂上展示褶皱模型和做书本挤压成褶皱的实验,就能使学生更好地理解什么是褶皱地貌及褶皱地貌的形成原因。如在讲解民风民俗时,适当地选取一些有代表性的图片视频,当地的标志性建筑,节日活动时的视频录像等等,能给学生一种身临其境的感受,使学生对当地的民风民俗一目了然。

  二、教学仪器的应用

  由于地理教学的特殊性,用多媒体教学可以让学生一目了然,但是由于实习学校的实际困难,所以只要运用的教学仪器只有地图册即挂图。和地球仪。很想在教学过程中,应充分应用新技术。只是条件不允许,但是我还是做了一些幻灯片,由于我 很喜欢计算机,所以幻灯片也很爱做,但是并没有找到多媒体教室给学生放映,也算是一种遗憾。但是在运用多媒体教学的手段在地下我还是依旧在学习运用,或许等我毕业了,那时多媒体教学就会普及了,多媒体教学对地理教学真的很有帮助,比如地球自转和地球的公转,让学生去想象实在是难以想象,但是用动画做出来,学生则可以直观,还有一些地形地貌,由于乡村学生的经济基础差,能出远门的 特别少,有的学生甚至没有走出过我们的庆阳市,一出生就只知道黄土,让他们去想象流水地貌冰川地貌岩溶地貌,真的很难,但是用一些图片展示,则会加深他们的印象,因此,我个人认为,作为一名地理老师,熟练的运用多媒体教学,则是必备的基本功,在今后的学习中,把计算机技术的掌握也要给于重视。

  三、授课

  站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地分配时间,对讲解内容有轻有重,既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、等,不仅能缓解一下课堂的紧张气氛,还能增强同学们的学习兴趣,加强对知识的理解。甚至,当学生注意力不集中时,加一些笑话或学生感兴趣的事情,调动一下课堂气氛,都很重要,而这也特别考验老师的综合素质。

  四、板书和课堂纪律

  说到板书,我 真的很惭愧,也很丢人,作为一名大学本科生,写的字很难看,为了不丢人,我还每天在地板上练粉笔字,由于我的钢笔字不好,所以在写粉笔字时一笔一划的很认真的写着方块字,这样看起来板书还算漂亮,不过学生们多我还是很宽容。但是作为一名老师,粉笔字钢笔字真的 很 重要,因此,平时写字的时候我都注意把字写的规范,并且买了一些字帖在练习,练习还是很有长进的,在实习的这一个多月我的粉笔字的确长进了不少,我的指导教师给我提出建议,让我以后不要放松多字的练习。我是虚心接受。提到 课堂纪律,良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。上课时要注意那些开小差的学生,适时地提问他们一些问题,使他们的思绪回到教学能容上来。但注意不要太难,学生回答不上来,会打击他的自尊心,不利于他们对后来课程的听讲。对那些调皮捣蛋的学生,则要“严加看管”。

  四、课后总结

  总结是对以前所学能容的重现与再认识。总结做得好,既有利于对所学知识的理解应用,还有利于对后续知识的学习掌握。教师在带领学生做学习总结时,还要引导学生对课外知识的拓展和与其它学科的联系,要把知识学活、用活,应用到实践中去。

  五、实践体会

  加强专业知识的.学习。“书到用时方恨少”,对于地理专业的学生来说,虽然掌握了一定学科知识,但是面对学生们提出的问题和无限的想象力,也会感到迷惑不解,力不从心。因此要加强专业知识的学习,提高自己的学科知识,为将来走向教学岗位后,能更好地和学生交流。

  多参加实践活动。理论不等于实践,在真实的课堂教学中,常会遇到一些突发事件,是课本知识所不能预料的。多参加一些社会实践活动,提高自己的应变能力,保障教学活动的顺利进行。

  对于试作方面的工作,学校给我安排了初一三班的副班主任职务,让我感到兴奋又感到压力,兴奋的是我也可以当班主任了,像以前自己的老师那样管理学生了,但是压力大的是其实要当好班主任还真不容易。早上六点多的时候大家睡得正香的时候班主任要去守早操,上午还有课间操,中午的午休,晚上晚自习下课后本来应该会寝室休息了吧,但是还得去学生寝室查寝看那些同学没回去。等同学们都睡了才能回家休息。而且一个班这么多同学你还得都照顾到,还得时刻关心到他们的学习情况。发现苗头不对了还得赶快进行思想教育。总之班主任就想一个高级保姆一样,样样聚到。但是在整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。初一年级的学生,刚刚从小学进入初中,有的还没有进入初中这种学习的转变,他们大多学习主动性不高,还是要靠班主任跟在屁股后面给指导,但是他们特别听话,一般情况下,都会按时交作业和学习,跟他们在一起最快乐的时光还要算一周一节的活动课,这些娃娃活泼好动,他们会表演和唱歌,有时我也会跟他们一起参加活动,那时我就好像他们的大姐姐,由于我看起来很小吧!爱笑,在课后也容易和他们打成一片,忘不了在活动课上,我给他们讲长恨歌,看他们听历史故事和文学诗歌的那种专注,真的很受感动,尤其是从他们眼睛里独到敬佩和崇拜时,那时真的很骄傲也很自豪,能把自己多人生的感悟把学到的知识传授给他们,能多别人有帮助,能够赢得他们的信赖,没有什么比这更让人感到欣慰了。我爱上了教师这个职业。

  从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵。作为人民教师,工作在教育第一线,大部分时间都是在教室里度过,我的责任是教好初一的地理。没有正式授课的时候觉得教书的工作很轻松,但是自己真正从事这份工作的时候才体会到并非如此。这个工作不仅仅是单纯教书,还要育人,里面对教师的要求决不是别人想象的如此容易。如何让学生听懂你的课,如何让学生愿意听你的课,如何让他们能像喜欢玩一样喜欢学习,没有一个不是让老师伤脑筋的问题。刚开始我并没有感受到工作所带给我的压力,当有一天我自己独立站在讲台的时候才真正体会到了自己肩上的担子有多么的重,体会到了作为一名人民教师的责任。

毕业实习总结14

  时间过得真快。来光大银行望京支行实习一个月。虽然时间不长,却让我收获和成长太多。作为一名金融专业的学生,进入国有银行实习对我来说真的是一个难得的机会。

  接下来,我从银行业务、银行软实力、银行理财产品、个人感悟、结束语五大方面向各位领导汇报我这个月的收获:

  一、银行业务:

  这部分主要是我所学的个人基本业务知识。根据本月实习遇到的情况,个人基本业务大致可以分为以下几类:开卡、存款、汇款、汇兑、个人信息修改、提前还款、购买理财产品、西联汇款等。

  1.这些基础业务大多是重复性的机械劳动。如果我们能提高效率,节省时间,那么财务经理就有更多的时间来开发和维护客户。

  基于以上目的,我个人有一些不成熟的意见想向领导汇报:

  不同的业务需要填写不同的订单。如果用平均填单速度来衡量,购买理财产品和西联汇款耗时最长。

  (1)因为西联汇款只有三家中国代理银行,所以来我行办理西联汇款的人很多,而且大多是外国人。几乎没有一个人能熟练地使用中文或理解汉字,所以他们在填写账单的过程中很容易出错。西联汇款要求严格,账单上的一点改动都要重写,不仅降低了我们的效率,消耗了资源,也浪费了客户宝贵的时间。

  个人建议:在填表的显眼位置放一份填写的样本,用中英文标注注意事项,这样就不用每次都向客户解释如何填写,提高工作效率

  (2)客户购买理财产品时,理财经理需要指导客户填写多张表格,查看客户的风险评估,打印产品说明书。完成这一系列服务至少需要3到5分钟,这还不算前期向客户介绍理财产品所花费的时间。人多的话很容易应付,犯一些低级错误,比如没有给客户讲清楚产品的到期时间,导致后期产生纠纷。

  个人建议:

  分类是提前做的,很多固定环节可以提前做好,比如接单、打印产品规格,这些都可以提前做好,客户购买、填写订单的时候一次性全部交给客户,节省了中间环节所耗费的时间。同时可以让我们的大堂看起来井井有条,免得人多的时候那么忙。

  2.由于种种原因,二楼的VIP服务改成了一楼,让很多VIP客户觉得自己没有被当做VIP对待,经常抱怨等得太久。

  个人建议:

  (1)让VIP客户在任何一个窗口享有优先办理业务的权利,不限于4号窗口。

  (2)如果某段时间有大量VIP客户,尽量安抚客户情绪,如实向客户说明,银行领导已经意识到了这个问题,所以开始对二楼进行改造,改造完成后会给客户呈现更高质量的硬件环境,请理解和支持。

  二、银行的软实力:

  最让我佩服、骄傲、可贵的是光大银行望京支行的软实力。下面从三个小的方面谈谈我对我们望京支行软实力的认识:

  1.英明的领导:

  一个好的领导,一个优秀的领导团队,才能充分发挥员工的潜力。我行的发展充分印证了这一点:零售业务在兄弟支行中是最好的,几乎所有考核指标都能名列前茅。通过这一个月的实习,我深深佩服王兴的领导能力和亲和力,对大局的把握,对细节的把握,对危机的处理。我也很幸运能和这样优秀的领导近距离接触和学习。对我来说,每天最激动人心的事情就是能够去王航的办公室开会,听王航的演讲,这每天都能给我新的收获和新的启示。个人认为这是我望京支行最大的财富。

  2.优秀的财务管理团队:

  银行零售业务之所以做得这么好,与银行理财团队的努力分不开。通过这一个月的接触,我发现理财团队人才济济,各有特色:夏哥的细致入微,陆哥的营销能力和对大堂的掌控,黄哥对高端客户的开发和掌握,卓越的学习能力,安乐和杨斯独特的亲和力和吃苦耐劳的工作作风,让我受益匪浅。他们每个人都是我的老师,也是我学习的榜样。它们所体现的特质,可以让我对生活有用。

  给我印象最深的是团队的凝聚力。虽然各队各有千秋,各有千秋,但丝毫不影响他们之间的和谐气氛。每个人都尽可能地为他人着想,互相帮助,而不失去健康的竞争。这种积极和谐的良性循环使我们的财务管理团队在王兴的英明领导下取得了更好的成绩。

  3.光大银行独特的阳光服务:

  不得不承认,通过这几天的实习,我已经改变了对银行昏睡、态度恶劣的旧形象。反而觉得光大银行真的是把客户放在第一位,用心服务,真诚阳光。从来时迎宾声、去时送声、每天早上开门五分钟等细节力求完美,到处理部分刁民客户危机时的合理、有利、克制,都体现了我行独特的阳光服务精神,充分落实了心中阳光、服务好的品牌理念。

  这里有两个有代表性的例子:一个是裴女士的活宝事件。那天,王航去总部开会。虽然临近下班,但王航听到消息后立即从金融街赶回,耐心细致地亲自处理纠纷,最终成功解决了问题,满足了客户。前后花了不少时间精力。这种工作作风在四大行是不可能的。第二个例子是:一天早上,将近九点,外面下着大雨,气温很低。一个抱着婴儿的中年妇女在外面焦急地等待着。虽然九点才准时,但财务经理马安乐主动要求先开门,让怀里抱着孩子的女人先进来。

  类似的案例每天都在发生,总是让我感动又骄傲。让我感动的是阳光服务自上而下的工作作风。这种真正为客户着想的意识已经融入到业内每个人的血液中,形成了一种潜意识的习惯,而不仅仅是个人的一时兴起。我很自豪能生活在这样完美的工作氛围中。受周围环境的影响,我在不断提升自己,把阳光服务融入到日常工作生活中,受益匪浅。

  虽然银行的阳光服务日益成熟,但如何更好更高效地为客户服务是每个人都需要探索的永无止境的课题。

  以下是其他银行比较有特色的`几种服务方式,希望能为领导的下一步宏观决策提供一点帮助:

  1.自助加油系统。目的是利用客户在等待排队时,可以通过阅读二代身份证,在自助灌装机上通过全键盘手动输入的方式来填写办理业务的单据。系统会自动检查客户填写的信息是否合法,并给出填写说明。客户完成填制后,自助填制机将直接复制原始凭证,形成的单据将具有与现有银行单据相同的效率,而不改变现有银行流程。

  2.导向系统。我们可以设置一两个导游的岗位,把填表、付费等一些基础业务外包给专业公司。这些公司为我们提供熟练的向导,帮助我们处理一些日常的基本业务。

  (注:以上两种方式可以直接或间接减少大堂经理和财务经理的工作量,让他们善加利用,将节省下来的时间和精力用于中高端客户的开发和维护。毕竟这是财务经理的核心职责。)

  3.加快推出电子芯片银行卡。最近有很多客户来我行咨询更换电子芯片卡的事情,大堂已经挂了相关横幅,但是没有书面的宣传资料或者相关信息。据了解,工行在这方面已经领先,将所有磁条卡更换为芯片银行卡。与普通磁条卡相比,芯片卡更安全、更方便,全世界也没有盗刷的案例。前几天大堂办理了一起信用卡被盗案:持有我行信用卡的客户被盗,刷卡数万元。客户说他的卡一直没走,只有他知道密码。芯片银行卡必然是未来的趋势。如果我们光大银行能提前抓住机会,我们也许能吸引更多的客户来办理卡。

  三、银行理财产品:

  来望京报到之前,人力资源部告诉我,银行的零售业务最好。通过我这个月的接触,真的很了不起,名副其实。

  由于时间有限,我接触最多的是银行理财产品的营销。这里我就说说我对银行理财产品不成熟的理解:

  由于市场持续低迷,基金和股票的回报都很低,大部分投资者都比较保守。虽然我们的理财产品大多不承诺保本,但风险为二星的非保本浮动收益理财产品,因为年化收益率高于其他银行,风险相对低于基金理财产品,所以受到客户青睐。其中,短期理财产品(如T计划系列)的销量最多。客户购买动机分析:在基本相同的时间条件下,T计划收益率平均比盈利系列高0.3个百分点左右,基本理性的投资者如果短期内不使用资金,基本会选择收益率相对较高的理财产品。

  我相当困惑。为什么短期理财的收益率比一些长期理财产品还要高?因为个人水平有限,实在想不出原因。在这种情况下,个人认为不适合我行长期保留客户资金,因为短期理财到期后有大量客户赎回产品,只有一部分客户可以选择将资金保留在我行作为理财产品,不利于我行的长期发展。个人认为银行可以建议设计一些时间更长、收益更高的理财产品,而不是T Plan等短期理财产品。更多的实习报告可以在Page Network的实习报告频道上获得

  四、个人观感

  这是我毕业后第一次银行实习,也是目前为止最有收获的实习。

  如果我能用两个字概括我所有的收获,那就是充实。这体现在以下两个方面:

  1.业务能力的充实。刚进我们银行的时候,我很浮躁,觉得自己无所不能,眼神很自卑。刚毕业的大学生的缺点几乎都可以在我身上体现出来。但是随着自己工作的发展,慢慢发现一些在自己眼中不那么显眼的原创工作,却蕴含着大智慧,没有一件小事显得那么渺小。而且学的商业知识越多,你觉得自己不知道的东西越多,需要改进的空间也越大。就这样,一点点的积累,一步一步的努力,让自己的心慢慢沉了下来,逐渐克服浮躁、优越的缺点。正是因为我在商业上的训练,我觉得自己比以前踏实稳重多了。

  2.个人性格的丰富。我很幸运有这么完美的领导,这么高素质的团队,能和这么多优秀的人并肩作战。通过在日常工作中与财务经理的合作和互动,通过他们对我的日常指导,我学到了很多道理,无论是在生活中还是在工作中。我相信这些原则会让我对生活有用。它们所体现的特质,正是我所不具备的,也是我需要学习和培养的。榜样的力量是无穷无尽的。我会把这些优秀的人才作为我现在和未来的榜样。

  五、结论

  通过这一个月的实习,我从一张白纸对银行业务有了一个基本的了解,现在从一个刚毕业走向社会的青年学生,经历了在一家知名银行的实习。从刚开始的无人陪伴,到现在成为众多优秀人才的好朋友,真的感谢上级领导给我这次机会来望京支行实习,感谢望京的领导对我的关心和支持,感谢财务经理对我的教导和关心。

  无论选择在哪里练习,从哪里开始职业生涯,我都会记住这段难忘的时光,充满感激。衷心祝愿光大银行永远走在中国经济现代化的前沿,成为世界级的银行。祝光大望京支行继续辉煌,祝领导身体健康,万事如意!

毕业实习总结15

  为期三周的毕业实习已经结束了,学到了很多,也有很多感慨。以下是三周来的实习总结。

  我所实习的北京美博瑞电子薄膜开关公司成立于19xx年,专业从事薄膜开关、薄膜面板等相关产品的丝网印刷。所生产的薄膜开关、面板广泛用于工业控制、家用电器、仪器仪表等行业。先后为吉尔巴克、梅兰日兰、西门子、海尔、长岭、阿继、许继等国内外产品配套。公司是真正在激烈市场竞争中脱颖而出的优秀企业,是薄膜开关专业制造厂家,企业技术力量雄厚,从薄膜开关电路、面膜设计、出片全部采用CAD/CAM、薄膜开关模具制造,均以计算机为工作平台,生产效率高,综合成本低。

  实习的职位是彩色平面设计师,负责薄膜开关印刷。所谓薄膜开关印刷就是根据需要的按键图样,将机器或仪表的操作键盘丝印在pc,或者pet等胶片上然后成型贴在机器上的功能性装饰面板就之为薄膜开关印刷。作为薄膜开关的面板,它主要担负着产品外观的装饰与防护作用,因此用于制作面板的薄膜,至少应具备以下条件:首先是良好的外观:指制作面板的薄膜表面平整、光泽一致,没有机械性损伤、划痕、夹杂物及色斑等表面缺陷。其次是较好的耐候性:面板层是薄膜开关曝露在自然环境中的表面层,其面板材料要能在一定自然环境条件下,不变形、开裂、老化和变色等。再次是较好的耐化学性:面板层将有可能触及不同的化学药品,但对常见的.大多数化学品而言,如醇类、醚类、矿物油类应有一定的耐受能力。之后是尺寸稳定性好:要求制作面板的薄膜,在一定的温度范围内(一般为—40℃~55℃)尺寸尺寸无明显变化。再然后是弹性要求:要求面板层薄具有一定回弱性能,同时,弹性变形要小,可以用材料的延伸率判断,一般来说延伸率大,弹性变形量也大,加弹性能就差。根据上述要求,常用于面板的薄膜通常有聚酸酯、聚氯乙烯、聚酯及聚胺酯等几种薄膜。适合于制作面板层的薄膜材料,按其种类,又分为PC、PVC、PET三种;按其表面状态又有砂面(半透3明膜)与光面(透明膜)之分。作为彩色平面设计师需要对彩色印刷有一定的了解与掌握。彩色印刷是用彩色方式复制图像或文字的复制方式(与此相对应的是只有黑白的印刷方式,或称单色印刷)。它包括了许多步骤,或称转换过程,才能产生高质量的彩色复制品。彩色分色工艺用于对原稿进行数字式扫描,将原稿分成红色、绿色和蓝色的成分。在数字式成像开发出来以前,彩色分色的传统方法是对图像照相3次,每次都用相对应颜色的滤色片过滤不同的光线。不过分色以後,所需的结果是3个灰色图像,其分别代表原稿的红色、绿色和蓝色的成份:下一步是转换每一色分色片。在生成红色成分的阴图图像时,生成的图像代表图像青的成分。

  在传统彩色市场上,彩色印刷技术主要分为三类,它们分别为:生产彩色、图像彩色和商业彩色。这个分类主要是由客户的输出需求决定的。生产彩色适合大批量的生产,在这个领域里,较高的生产速度和较低的单位印刷成本是非常重要的。图像彩色活件必须要达到较高的质量水准(通常需要准确的色彩匹配),但这类活件的印刷术量一般都不大。商业彩色是目前发展速度比较快的一个领域,因为彩色文件在办公环境中已经使用地越来越普遍了。但是现在,图像色彩的质量和生产彩色的高速度及低成本等特点都出现了一定程度的弱化,所以各种彩色印刷技术之间的区别也就变得没那么明显了。

  彩色印刷对色彩搭配色要求很高。配色的方法分类在应用上非常重要。

  (1)色调配色:指具有某种相同性质(冷暖调,明度,艳度)的色彩搭配在一起,色相越全越好,最少也要三种色相以上。比如,同等明度的红,黄,蓝搭配在一起。大自然的彩虹就是很好的色调配色。

  (2)近似配色:选择相邻或相近的色相进行搭配。这种配色因为含有三原色中某一共同的颜色,所以很协调。因为色相接近,所以也比较稳定,如果是单一色相的浓淡搭配则称为同色系配色。出彩搭配:紫配绿,紫配橙,绿配橙。

  (3)渐进配色:按色相、明度、艳度三要素之一的程度高低依次排列颜色。特点是即使色调沉稳,也很醒目,尤其是色相和明度的渐进配色。彩虹既是色调配色,也属于渐进配色。

  (4)对比配色:用色相、明度或艳度的反差进行搭配,有鲜明的强弱。其中,明度的对比给人明快清晰的印象,可以说只要有明度上的对比,配色就不会太失败。比如,红配绿,黄配紫,蓝配橙。

  (5)单重点配色:让两种颜色形成面积的大反差。“万绿丛中一点红”就是一种单重点配色。其实,单重点配色也是一种对比,相当于一种颜色做底色,另一种颜色做图形。

  (6)分隔式配色:如果两种颜色比较接近,看上去不分明,可以靠对比色加在这两种颜色之间,增加强度,整体效果就会很协调了。最简单的加入色是无色系的颜色和米色等中性色。

  (7)夜配色:严格来讲这不算是真正的配色技巧,但很有用。高明度或鲜亮的冷色与低明度的暖色配在一起,称为夜配色或影配色。它的特点是神秘、遥远,充满异国情调、民族风情。比如:凫色配勃艮第酒红,翡翠松石绿配黑棕。

  或许短短的三周实习不能让我完成从学校到社会的转变,但是却锻炼了我的能力,学习到了学校学不到的知识。首先,对材料有了更深入的了解与认识,对我接下来的毕业设计选材做好了准备。特然后是对色彩的搭配更准确的把握,这是从事设计人员必须掌握的也是做每一项设计必须考虑的。这次的实习让我受益良多,为接下来的毕业设计打下了基础。

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