保育员实习工作总结（通用15篇）

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保育员实习工作总结（通用15篇）

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的保育员实习工作总结，希望对大家有所帮助。

保育员实习工作总结（通用15篇）

　　保育员实习工作总结 1

　　转眼间，我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习，回顾这几天的经历，虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中，我学到了许多新鲜有趣的知识，并且协助老师做好班级管理工作。

　　一、基本情况介绍

　　因为第一次深入幼儿园工作，所以一直保持着高涨的工作情绪，并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验，可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。

　　二、实习内容

　　在实习过程中，我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清扫室内外卫生，协助教师指导幼儿进行晨间锻炼，之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具，然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜，对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到14：30就是幼儿起床的时间了，除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏，他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听，每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。

　　三、实习感悟

　　当我第一次以一名教师的.身份走进中(2)班时，我的心中充满了自豪与期待，因为教师是我所热爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼，和他们相处的日子我很快乐。在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作，并且了解了幼儿的生活规律，积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，以最大限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的，我深知自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做实验，陪他们做游戏、带他们去散步，每一天都是那样充实，我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富知识，深化理解，促进自我化知识的形成、锻炼技能，熟练专业基本功、培养能力，夯实专业发展基础为目标，并且虚心向指导老师请教，勤奋工作、认真观察，主动反思自己的保育实习情况。当然，不足之处很感谢各位老师的提点与帮助，也很高心有这么多孩子认可和尊重我，但是最后还是要和他们说再见，而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(2)班的34位小天使，再见了我可亲可敬的老师们，再见了我美丽的7天实习之旅，我爱你们!

　　保育员实习工作总结 2

　　一个星期的时间过得真快，转眼间在星期的合作和帮助。

　　这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得人写真以及活动照片，悬挂着各种各样可爱的手工作品，充满了一种童趣而温馨的感觉。

　　刚刚开始保育工作，毫无工作经验的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助，慢慢地让我学到了方法和经验，在此后的.工作中我也能独自地做好保育工作，渐渐的融入到了这个小集体当中。

　　在保育工作里，我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全，适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐，根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜，不催促孩子，让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时，不要拥挤说话，以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子，拉好窗帘，结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时，也要在规定时间出入幼儿园，及时清洁消毒，开窗通风，防止春季传染病的传播和扩散。

　　保育员实习工作总结 3

　　在不久前系里组织去附小幼儿园实习一周，和以往一样去之前开了个小会。很快，实习的日子到了，我怀着对幼儿的热情和向往，踏上了实习之路。

　　进入幼儿园，一下子被里面的气氛所感染，抛开一切杂念，只想好好地在一周中汲取更多的知识与经验。因为是一周保育实习，所以基本上关注的是幼儿生活饮食、教室卫生等方面，不过也要观察老师上课的一些方法。

　　我实习的班是中二班，刚开始进去不知道往哪儿站、往哪儿坐，问过老师后坐在了幼儿吃饭的位置上。每天早上7点半到8点是幼儿进园时间，自己进教室后先玩儿一会儿游戏区，等到8点半人来齐了，大家拿着道具一起去操场做早操。做完回教室喝水上厕所，9点开始上课。在一周里，我发现每当上课老师都能很好地将幼儿的注意力集中并吸引过去，然后开展教学活动，而且上课的效果很好，老师问的问题，幼儿都能给予很好的回应。除了上课之外，幼儿保育方面还是很重要的，幼儿一天中8个小时都在幼儿园度过，在这期间，幼儿的状况极其重要，不得马虎。好心的保育员阿姨还拿出了有关保育方面的资料给我们看，让我们对保育员这个职业更加了解。

　　洗盘子、洗杯子腰酸；也许擦桌子、柜子腿酸；也许看着一教室都要拖的地让我有些恐惧；也许会被灰尘中的小虫子吓得不知所措，但是我依旧认为还好。

　　每次在劳动时听见幼儿们喊我“豆豆老师”，我就觉得付出有了回报。每天早上、下午幼儿们说：老师好，老师再见。对我这个七天教师是一种莫大的安慰和支持下去的动力。也许因为我们和保育老师和各位教师的辛苦，幼儿可以吃好、睡好、玩好。这是多么令我开心的事。

　　在这次实习中更让我充分体会到保育老师的辛苦，她们默默地用双手支撑起了一个家，她从不站在讲台前，但却永远站在幼儿的身后，对他们嘘寒问暖，别人想不到的细微之事她都要做到。

　　我们很早就到了幼儿园，开始为幼儿的到来做准备，用微笑迎接每个孩子。我们要保证空气清新、教室干净、桌子无灰尘、水温适宜饮用、早点放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齐。

　　我们在他们来了以后要开始打扫寝室、走廊，开始消毒餐巾和他们早上喝过的杯子、抹桌子、推餐车，开始为早操做准备。

　　在他们吃饭时，我们要将掉在地上的饭粒扫干净、偶尔喂饭，饭后要将地面桌面打扫干净。

　　下午我们要准备午点、教室卫生，等他们走后消毒杯具等等。

　　除此之外还有不固定的杂事。这次实习我受益匪浅，了解了幼儿园的日常作息、保教的'重要性。还有幼儿的心理，他们都是各有特点的，并不是每个都是乖乖的，也不是每个都是顽皮的，更不是每个都是活泼的，你要学会主动同他们交流，了解他们，让他们熟悉你。

　　在走进幼儿园时我就是一个老师，我要教育他们，我要负责他们的健康和安全，更要让他们主动同我说话。

　　这次的实习获得的知识是在书本上无法学到的，我十分感谢在幼儿园的老师们。认识你们和孩子真好！

　　保育员实习工作总结 4

　　今年，我带新入园小班。这些孩子最大的仅有四岁，最小的也仅有三岁半。刚到幼儿园的时候，有的孩子还带着奶瓶，每一天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴，而是妈妈、奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，百般呵护都不管用。然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从温柔的家庭来到陌生的幼儿园，看到的是陌生的环境、陌生的人，怎能叫他们不焦虑、不害怕呢?于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。有的孩子脾气很倔，晚上不肯睡觉，常常我的`左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照顾着另外几个。

　　记得洋洋来幼儿园时，年龄也比较小。入园前一向由妈妈、奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吵大闹“要妈妈，要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我就抱着他，随声附和他的想法，趁机劝他：“是啊，妈妈怎样还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去，妈妈来了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话，他便使劲地将身子往下坠，我趁机把他放在小椅子上。

　　他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小朋友都安然入睡了。洋洋最终熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地动了动，没有“反抗”，我就轻声说：“洋洋坐在小椅子上睡觉多危险，你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝说下，他最终睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋，要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一答应了，慢慢地，他睁大的眼睛开始不听话了，只一会的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，长长地舒了一口气。

　　两个月的时间过去了，慢慢地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活，大部分孩子认同了我，理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”，那个孩子来亲亲我，依在我的身边，这时候，带小班幼儿的劳累感就一扫而空，我的心里甜甜的。

　　保育员实习工作总结 5

　　带着对未来的憧憬和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

　　俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。

　　最初，保教工作时，我虚心请教老教师和其他实习生，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

　　要成为一名合格的保育教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围保育教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。哎，做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。

　　保育工作是一个繁琐而又辛苦的.事情，需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，保育教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧，加油!

　　保育员实习工作总结 6

　　回顾过去三个月来的时间，作为一名保育实习生，我在此次实习的xxx幼儿园里充分学习并完成了自身的实习期的工作和学习。在工作和学习上，我都充分认识到自己作为一名保育工作者还有诸多不足的地方。为此，我也一直在一步步的完善自己，让自己能在工作中做的更好，更出色的照顾好班上的孩子们，并得到领导和家长们的认可。

　　如今，实习的时间虽然结束了，但我也该好好的梳理一下自己近期的收获以及不足的地方。以下是我的自我总结：

　　一、思想品德方面

　　作为一名保育员，我在思想上热爱祖国、热爱工作，对待幼儿，我能良好的保持自身的“关心、耐心、细心、以及引导心”。做到在幼儿园生活中积极引导幼儿们学会良好的行为习惯，杜绝体罚等不正确的手段方法。

　　同时作为工作者，我在工作方面也一直严格的要求自己，加强自身的思想锻炼，让自己能不断提高自身能力，同时加强自我管理性。努力做好本职工作的同时，也适应了实习中社会环境。

　　二、保育工作情况

　　作为一名新人，我虽然很喜欢幼儿园里欢乐的环境和氛围。但无论是对于这个环境中要注意的事情亦或是自身的保育工作，我都有很多还不了解的地方。为此，在实习最开始的时候，我十分依靠其他老师的指点和帮助。并且在自己的'工作中一直严格按照老师们的教导去做，努力在实践工作中提高了自己的能力。

　　工作上，我严格按照幼儿园的规定，积极帮助并引导小朋友们在幼儿园内保持良好的生活习惯，教导他们饭前便后的洗手，照看好幼儿的午休，以及打扫教室、食堂等幼儿活动场所，消毒幼儿的常用器具和玩具等等。

　　每天的工作其实都差不多，很繁琐，但却需要严谨的对待。但尽管如此，每天看着幼儿们带着微笑和我们说：“老师好！”这些枯燥好像又不算什么了。

　　三、实习工作中的不足

　　照顾幼儿的保育员工作不仅仅似乎只有知识就能做好的工作，这点我也同样在实习的工作中认识到了。那次因为我自身判断经验的不足，导致没能注意到一名幼儿的身体不舒服，结果造成了失误，好在最后并不是很严重。但此次的教训也确实让我记忆深刻！

　　在今后的工作中，我会更加严谨的在工作中观察注意幼儿的身体情况，并积极提高自身的经验和知识，确保不会再出现这样的问题！

　　保育员实习工作总结 7

　　本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

　　一、不断学习进取，总结工作经验

　　搞好护理教育。随着社会的不断发展进步，对护士和教师不断提出新的要求，要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的护理教师。在工作中，我专注于公园布置的任务和班级的教育，努力与所有老师和睦相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保护水平。在园区、班级和其他班级遇到任何额外的任务，我都会尽我所能和本班老师一起加班加点，及时完成布置的各项任务。如:协助班主任利用好自己的艺术特长来装点班级环境，制作教具等等。

　　二、用自己的爱去关心孩子

　　热心工作，“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大x班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　三、工作时手脚要勤快、经常反思自己

　　虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今天这件事我做的.对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　　四、工作效果及努力方向

　　因为这个学期，我在照顾大班的孩子。他们即将步入小学之路。我必须让他们学会独立和照顾自己，我可以让他们在日常生活中学会做自己的事情。比如培养孩子为自己和他人服务的能力，学会整理自己的衣服、书包、玩具、学习用具等。，得到了家长们的好评和认可。当然，这半年来，我是有成绩的，也有不足的地方，但是我想:只要多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子沟通，心中有孩子，我相信我在以后的工作中会不断进步，对得起幼儿园的信任，对得起父母的期望，对得起自己的岗位。

　　五、多与家长密切联系

　　增强家庭互动在家庭共建方面，我们知道要做好班级工作，家长必须配合。平时我能热情对待每一位家长，注意和他们沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况，认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容，了解孩子的日常生活，并为家长提供一些正确育儿方式的信息，一起探讨现实中的一些棘手问题，建立和谐信任的家庭关系。

　　时间在幼儿的成长中流逝。对我个人来说，还有很多东西和知识要学。教育和保护都是我的学习目标。我们应该坚持好的方面，学习别人不足的地方，吸收别人的精华，使自己成为合格的德育、教育和保护教师。

　　保育员实习工作总结 8

　　今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多知识，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。放假了一段时间后，我来到了镇上各方面都比较不错的幼儿园—-顶顶艺术幼儿园,亲身体验了当一个多月保育员的感觉.

　　当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界. 看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然的笑起来!

　　刚去幼儿园的时候，我们去熟悉了一下幼儿园的环境，然后就去开了个会议，院长和我们这些要实习的同学说明了学校的规矩，和纪律，让我们清楚地认识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会按院长的意思去做好每一件事情的。第一天开始，我是带小二班的，刚去班里面的时候和班上的老师们打了声招呼，老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而这次实习中我是跟中保育员工作和照顾小朋友们的生活。其他几个新来的保育员介绍完自己以后，就到我介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之后，那班主任就重复的问了一次小朋友们，我们叫什么老师，而那些小朋友们有些记忆力

　　强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

　　到时间去厕所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友接着说，一个接一个说到最后，其实刚开始只是一个小朋友注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，这就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完厕所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的座位坐好来。

　　到吃饭时间了，老师会叫小朋友们轮流去洗干净手，准备吃饭。然后我就会去饭堂拿饭菜，小朋友们规矩地坐在自己的位置上，等待老师跟他们一起准备吃饭。我们保育员把饭分好了，就叫小朋友们去拿，拿到之后就回自己的座位吃，要是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师都会告诉他们今天吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样既可以锻炼他们的普通话，也可以锻炼他们识别菜类的能力。如果在吃饭的时候，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，老师和保育

　　员就会叫那个小朋友过来，让保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了就不应该让老师喂饭这些道理。

　　吃饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬到外面，放整齐，再去准备睡觉，老师等每一个小朋友都做好了，叫他们排好队，脱掉鞋子，进睡房，在这个时候，我们要做的是，收拾好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，把地板拖干净，清洁好教室，然后进去和小朋友们一起睡觉。在他们睡觉的时候，我们会帮他们盖好被子，睡觉的时候，有些小朋友把被子翻开了，我们就会帮他盖好，然后再走回自己的位置睡觉。睡醒之后，我们看着小朋友们起床，接着就去把被子叠好，然后，老师就组织他们去厕所，然后喝水，再把自己的凳子搬回教室，我们就把教室的桌子摆回原位，让小朋友们坐好。

　　接下来，我们班开始跳舞，有些小朋友忘记了自己站在哪个位置，老师就会提醒他们，有些却不知道自己在干什么，有些就和别的小朋友玩，有些就呆呆的站在那里不动，还有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同，各有各的，可爱极了。

　　到了放学时间，我们该走了，跟小朋友们说再见时，竟然发生了我猜不到的事情，连小朋友们都很有礼貌的说：“老师们，再见。”还有些就说：“老师们，你们明天还会来吗?”但还有些就

　　说：“老师们，记得明天一定要来呀!”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话，觉得他们真是太聪明了!

　　到了第二天回去，小朋友们见到我们之后，也会一个个的跟我们说：“老师们，早上好。”

　　时间一天天的过去，随着和幼儿园老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子的生活起居。转眼间一个多月的实习就过了。

　　“实习”期间，说实话，我遇到了很多困难，有时候遇到的情况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子，他是一个让园里所有老师都感到头疼的一个孩子，他很聪明，平时我们教的.内容，他很快就能掌握，他的理解能力明显比其他小朋友的高，但是就有一点，他很喜欢欺负别而小朋友，给老师捣乱，破坏幼儿园里的公共设施，老师好好跟他说，他很听话，但老师走开了，他又去干他的事，从来不把老师说的话放在心上，老师有时候坐在一起去讨论应该怎样去对待这样的孩子，这个问题很需要引起我们的思考。

　　而且我觉得做一个幼儿老师真不是一件容易的事，一定得具备耐心，爱心，关心，细心，才可以教好孩子，当父母也是如此，因为小孩是童年是童真，纯洁的，不应该有任何的阴影留下，会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情，你一定要多注意

　　他们，他们在做好事的时候，你要表扬他，鼓励他再接再厉;如果他做错了事，你不要太大声的骂他，打他，应该教育他做错事应该怎样去改正，以后不要那样做;如果他们做好了，你不奖励他，不理他，做错了，你也不理他，不骂他，这样做更是不对的，他做好了，是因为想得到奖励，而当他做好事时，你又不奖励他，他就会做坏事来引起你对他关心，注意，但是你无论做好事坏事都没人理他，他就会孤立起来，这样会造成很大的童年阴影，对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时，你也要尊重他，不要不听他，他跟你说是想和你分担快乐和不快乐的事。

　　通过这一个多月的实习，丰富了我的社会经验，给我以后的经验也带来了不少基础．我也深刻的体会到做幼儿教师和做父母责任是多么的重大。

　　保育员实习工作总结 9

　　俗话说：万事开头难。刚开始实习在园中，我面对着很大的挑战。没有工作经验的我，面对着新的工作和性格各异的孩子们，确实感到困惑。我不知道从何处入手，感到一片茫然。然而，我不断努力去学习，尝试独立地带领孩子们。几次尝试之后，我的紧张感逐渐消退，慢慢地融入了这个小集体之中。

　　最初，在从事保教工作时，我会虚心向老师和其他实习生请教，积极与他们合作。在户外活动中，我会提醒幼儿注意安全，特别是在炎热的天气里，要提醒他们适当减少衣物、不要拥挤喝水，以免被呛到。在用餐时，我会提醒幼儿要小心烫伤，保持安静进餐，不挑食。在洗手时，我会教导他们正确使用肥皂并进行消毒，还会检查每个幼儿是否盖好被子，以免受凉。我会尽最大努力细心、耐心地照顾每一个幼儿，并教他们一些简单的生活常识和窍门，帮助他们提高自理能力。我希望在幼儿园中营造出充满爱心和童趣的氛围，让孩子们在玩乐中感受到真正的快乐，同时不断增长知识。通过这样的努力，我希望每个幼儿都能真正喜欢上幼儿园，并在这里找到更多的温暖和乐趣。

　　成为一名合格的保育教师，除了需要丰富的.教学经验外，最关键的是能够应对幼儿各种奇怪问题的能力。我会积极借鉴周围保育教师的先进经验，不断提升自己的教育水平。我明白知识和经验都需要不断地积累和提高，只有这样，家长们才会放心将孩子完全托付给我，并且对我充满信任。作为一名保育教师，我会像母亲一样关心和爱护他们，无论是面对困难还是肮脏的工作，我都不会退缩。通过这次实习，我真正意识到成为一名幼儿老师是多么不容易。唉，做任何事情都不容易啊！曾经以为带幼儿是一件轻松的工作，但现实却如此艰辛！回想起与孩子们一起度过的日子，分享他们的喜怒哀乐，思考分别的时刻即将来临，实习也接近尾声，我感到很舍不得。

　　保育工作是一项很繁琐且辛苦的工作，需要保育工作者具备耐心、细心、爱心和责任心。这些品质缺一不可。总之，保育教师的职业是崇高而神圣的，要成为一名好的保育教师并不容易。在我进行实习的过程中，我也意识到了自己的不足。社会的不断进步使得幼儿园对保育教师的要求越来越高。我愿意用我的热情和爱心回报孩子们的快乐以及家长们的信任。通过实习，我增加了见识，发现做老师是一项艰难的工作，而当一名幼儿保育教师更是难上加难。我将在未来的工作中不断充实自己，全身心地投入到幼儿教育事业中。以上就是我这几天实习的经历，成为一名优秀的教师并不容易。总之，我会为了未来努力奋斗，加油！

　　保育员实习工作总结 10

　　时间过得真快！又一个学期即将结束。在幼儿园领导的正确领导和各班老师的共同努力下，本学期我园保育工作有了很大的提高，受到幼儿家长的一致好评。为了下学期更好的做好工作，总结如下:

　　一、道德规范，遵守职责

　　本园能够忠诚于党的教育，热爱本职工作，热爱幼儿，关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导指派，努力工作，吃苦耐劳，对孩子高度负责，无事故。恪守职责，每天早上在孩子入园前做好各项清洁工作，保持环境整洁、美观、安静、舒适，按时到岗与孩子见面。

　　二、良好习惯的培养，加强幼儿的自理能力

　　坚持对孩子的'卫生、睡眠、饮食等习惯的培养和检查。坚持每天饭前洗手，教孩子洗好后如何保持手的清洁。吃饭前，护士向孩子们介绍每天的饭菜，这引起了他们的食欲，使他们能够愉快而安静地吃饭。饭后，引导孩子养成漱口、洗脸的好习惯。护士也很注意培养孩子的桌面整洁度，吃饭速度也比以前快了。

　　三、严把消毒关，预防发生传染病

　　坚持消毒隔离制度，保育员每天都要用"84"消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方，玩具、厕所、地面，空气消毒每天用"紫外线灯"〞臭氧〝消毒，每天有记录，每周要检查并记录检查结果，学期末进行总评，由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和大x班因手足口病而停课，但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。

　　四、安全第一、警钟长鸣

　　进行定期和不定期的安全检查和自我检查，最大限度地减少不安全因素对儿童活动的影响。安全工作也是护士的首要工作，比如提醒孩子不要玩危险游戏，不要攀爬高大物体，不要互相推搡，不要随便碰危险品等。同时也帮助老师教授一些防火、防水、防电的知识。培养孩子和睦相处，不争玩具。

　　保育员实习工作总结 11

　　通过三周的保育实习，我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动，似乎有一股暖涌。在心里。面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的力量。应为。

　　跟小朋友相处的时光，幸福而短暂，三周的时光如流水而过，在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干什么，变得会自己处理一些事会积极主动的协助代班老师了。经过这次的实习我也从中学到了许多的教学经验，我对我们班的孩子也有了一定的了解。她们有的泼话爱动，爱说，有的文静内向。是典型的`乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩，他不听话很调皮。有时会让老师很生气也很无奈，他的脾气也很土怪，学习也不认真，老师很讨厌他，小朋友们也都躲开他，不跟他玩，他总是一个人远远的呆在一边，这让我很心疼，便主动接近他想用自己们的爱来感动他，给他一些温暖，通过接触，开始喜欢跟我交流了。

　　这次的实习，更加坚定了我的理想，我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。

　　保育员实习工作总结 12

　　x月26日至11月13日我们到槐荫实验幼儿园进行了三个星期的实习，本次实习内容主要是见习及保育实习，经过这次实习，我收获了许多，也有许多的感受。

　　通过本次实习，我认为我的综合素养提高了很多。工作积极主动性很大，以前几乎在家里什么都不做，但是在幼儿园里，我几乎先不下来。觉得非常的充实，而且，我态度端正，工作认真主动，能主动地与保育老师完成工作任务，不迟到，不早退，除此之外，还收获了很多，例如：我知道了河掌控了有利于幼儿的教学方法，了解了许多课本上学不到的知识，收集到很多有用的`资料，了解了幼儿一天当中的生活规律，并且能够在生活方面很好的照管幼儿，可谓，收获很多。

　　这次实习我也改变了很多你，比如，我的言行、举止、外表、气质、待人接物的方式都在不知不觉中一步一步的变的规范，而且，对待幼儿我觉的我的耐心和爱心也发挥到极至，而且我以身作则，为人师表就要给小朋友一个好榜样，我酷爱幼儿，尊重幼儿，验收纪律，热爱集体，尊重家长，热情服务，服从领导，尊重他人，虚心学习，接受指导，积极配合保育老师搞好班级卫生，消毒工作，幼儿生活管理、卫生保健工作、配合班级活动并且积极培养幼儿的生活卫生习惯。

　　除此之外，在听看教学方面，游戏方面的教学方法和技能，我也记录了很多，比如：手指摇、儿歌、诗歌、英文歌曲、手工制作、教学案例等等，我都将它们记录，整理，以便以后的运用。

　　同时，我还认识到许多不足。我觉的我们学习的知识远远不且积存的相干资料也不充足。对幼儿的了解也不够。有的时候，我们都不知道应当干什么？而且，我与幼儿园老师之间差距还很大，专业技术也不够硬，今后，我应更加努力的学习，积存所有相干知识，只有脑袋中有知识，才能拿出来交给小朋友。当然，除了要有足够的知识之外，还要有技术，能够运用，这一点我们也要多多积存体会才是。

　　这次，我收获得最大的就是时间是检验真谛的唯独标准书本与现实差距太大，除了多学习多积存之外，更重要的是多实践，在实践中才能学会运用知识，总之，今后我要更加努力，争取将来当一位优秀的幼儿教师。

　　保育员实习工作总结 13

　　通过三周的保育实习，我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们环绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动，好像有一股暖涌。在心里。每天，面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的气力。应为，小朋友的心灵永久都是不如人和杂志最纯洁的'想法永久是那么的单纯天真。

　　跟小朋友相处的时光，幸福而短暂，三周的时光如流水而过，在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干什么，变得会自己处理一些事会积极主动的协助代班老师了。经过这次的实习我也从中学到了许多的教学体会，经过这三周的实习，我对我们班的孩子也有了一定的了解。她们有的泼话爱动，爱说，有的文静内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩，他不听话很顽皮。有时会让老师很动气也很无奈，他的脾气也很土怪，学习也不认真，老师很厌恶他，小朋友们也都躲开他，不跟他玩，他总是一个人远远的呆在一边，这让我很心疼，便主动接近他想用自己们的爱来感动他，给他一些暖和，的确，通过接触，他不在排拆我，开始爱好跟我交换了。我发觉。其实他是个很聪明的孩子，他也很期望被大家认同，我想如果老师能多分一些爱给他。多给他一些鼓励，他会有很大的进步也能够很棒。这次的实习，更加坚定了我的理想，我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。

　　保育员实习工作总结 14

　　时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回想这学期，繁忙而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下获得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结：

　　一、建立健全制度：

　　为了使保育工作能更好的.完善，特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等，以保证各项工作落到实处。

　　二、重视安全

　　1、要请教师、保育要有高度的责任心，随时注意糼儿情形，发觉非常及时解决。

　　2、每个月展开安全教育课，教育糼儿安全常识。

　　3、做好家长工作，让家长配合幼儿园搞好安全工作。

　　4、重视安全，发觉隐患及时处理，如不能处理要及时上报。

　　三、抓好保育工作的日常管理

　　1、幼儿园的教育离不开保育，幼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动当中，如果麻痹大意一时忽视，后果将不堪假想，所以在日常工作中，我会逐日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度实行的人员给予一定的处罚。2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识，卫生保健常识，反馈工作情形，指出存在问题并总结体会，提出更高要求，不断提高保育员业务素养，努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强糼儿生活各环节的管理，培养良好的生活、卫生、学习习惯。

　　四、存在问题

　　保育员不能从单一型转向多向型，对保中有教存在一定问题，也许是年龄偏大的原因，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。

　　保育员实习工作总结 15

　　时光匆匆，算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：

　　一、密切联系，增进家园互动

　　在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确解幼儿保育方面的内容，解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立和谐信任的家园关系。

　　二、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

　　社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。

　　三、手脚勤快、经常反思

　　虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

　　四、关心孩子，热心工作

　　“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

　　经过与小朋友的相处，使我想很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备初步的`分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

　　今年，我带新入园小班。这些孩子最大的只有四岁，最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候，有的孩子还带着奶瓶，每天他们在摆满玩具的课室里寻找的不是玩具、同伴，而是妈妈、奶奶。于是，课室里哭声彼伏，任我好话说尽，百般呵护都不管用。然而，设身处地地为孩子们想想，他们这么小，从温柔的家庭来到陌生的幼儿园，看到的是陌生的环境、陌生的人，怎能叫他们不焦虑、不害怕呢？于是，我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行交流。有的孩子脾气很倔，晚上不肯睡觉，常常我的左手抱一个，右手搂一个，眼睛和嘴还得照顾着另外几个。

　　记得洋洋来幼儿园时，年龄也比较校入园前一直由妈妈、奶奶带，性格固执，一到晚上，就大吵大闹“要妈妈，要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着，小手还一个劲地拉着我要往外挣，我就抱着他，随声附和他的想法，趁机劝他：“是啊，妈妈怎么还不来接秉燊呢？要是洋洋跑到外面去，妈妈来了，就找不到洋洋啦，要不你先坐在小椅子上，妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话，他便使劲地将身子往下坠，我趁机把他放在小椅子上。

　　他被我劝到椅子上后，一坐就是半小时，其他小朋友都安然入睡了。洋洋终于熬不住了，坐在小椅子上，慢慢地打起瞌睡，我就轻轻地走到他身边，让他的头靠在我的肩膀，他微微地动了动，没有“反抗”，我就轻声说：“洋洋坐在小椅子上睡觉多危险，你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝说下，他终于睡到床上，但他也提出了条件，不脱鞋，要我坐在他的床边，给他讲故事，我都一一答应了，慢慢地，他睁大的眼睛开始不听话了，只一会的工夫，就进入了梦乡，我轻轻地帮他脱掉鞋子，长长地舒了一口气。

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