个人实习总结

时间:2025-02-06 21:57:25 实习总结 我要投稿

个人实习总结【荐】

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的个人实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人实习总结【荐】

个人实习总结1

  转眼间,我们已经在这个村子呆到了小麦收获季节,四个月的实习时间已经不多了。有一种莫名的情绪悄然升起。当我得知有实习的时候,有些老板很不情愿,觉得自己好像是被迫被安置在一个很费时间的地方,不明所以。所以,在实习动员大会上,我们大多数同学都很无奈,就像等待领养的孩子一样,带着紧张和兴奋的表情认真听着他们的名字,然后跟着一个有着相同使命的陌生团队,走上了一条看似漫长的实习之路。

  我还记得分配那天学校里热闹的场景,大家都跟着自己的领导班子,看着各种满载行李的小车载着我们,互相说着安慰或者鼓励的话,语气中不乏担心,脸上却隐隐有一丝隐含的自豪和荣耀。我想,那一刻,平日里虚度光阴的同学们,明显感受到了一种沉重的使命感。

  首先感谢制定了这样一个实习制度的领导。你们给了农村孩子接受更全面知识教育的机会,也给了我们这些没经历过磨难和磨难的学生一堂直面内心的课。离校前,我们是一群充满理论知识,对未来的工作生活甚至追求掉以轻心的大孩子。就年龄而言,我们已经进入了成年人的行列。但是,学校和家庭这两座高耸的象牙塔,把我们保护得太好了,密不透风的优越感正在蚕食着前人留下的勤奋进取的基因。可以想象,当我们被推到代表威严和知识的三尺讲台上时,面对一屋子好奇和好奇的面孔,我们不知所措。然而,正是这种困惑和师生身份的突然转变,让我和同学们完成了一次精神上的成长,在此期间,我对专业理论知识和自己的人生有了更深刻的思考。

  来仁斋之前,我跟载我们的司机大哥学了点东西。他直白热情的解释不仅没有让我们感到那么兴奋,反而让我们沉默了。一路走来,来到这所小学,心里打着小鼓。我一眼就看到一群孩子在满是灰尘的操场上跑步,踢足球。他们的笑声爽朗。笑可以感染人。我尽力让自己的心情变得开朗,但还是无法在这里掩饰自己的第一印象。

  仁斋小学,一个五年级的小学,一个私立幼儿园,总共只有一百人。三排平房作为教室和办公室已经有些年头了,前些年的一排房子和学校围墙一起被划为危险区,不允许靠近。校园西侧是尘土飞扬的操场,两侧是微微腐朽的篮球架。唯一一条从大门延伸出来的水泥路,种的是小腿粗细不够的树苗,不尽人意。而危楼前的一簇簇杂草野花却十分生机勃勃,为校园增添了一丝绿意。与中小学一墙之隔的私立学校相比,有着惊人的差距。所以保护学生一直是仁斋小学的重中之重,寨子里很多家庭都会把孩子送到这里读书,以响应大学来的年轻老师。我们可以想象我们的到来会对这个学校甚至这个村子产生什么影响。知道了这些情况,我肩上的责任又增加了两点。也让我第一次觉得,教育,无论在哪里,都是父母想给孩子的第一份也是最重要的礼物。

  我们入住的第二天,手里拿着粉笔的课本,第一次站在熟悉的讲台上当老师,教书育人。

  实践是一切理论的老师。走进实践的教室,像一张白纸一样面对着孩子们,我说的每一句话,做的每一个动作,都会在他们的小脑袋上画出浓淡的一笔。所以,我学到的第一件事就是谨慎。

  每天在学校、住处、各个年级的教室之间,在3-5年级的`英语课和1-5年级的音乐课之间,以及幼儿园孩子的启蒙教育之间,有规律、有计划地来回穿梭,真的很复杂,也很忙乱。五个年级的进步和学生的程度不同。为了避免教学过程中的错误或混乱,备课是非常重要的。我开始学会充分利用晚上和课前的时间,从如何用几个课时串联完成每个单元,到哪篇课文有几个对这个词的解释,到讲的时候缓解课堂气氛。什么语言可以让枯燥的知识变得有趣,吸引学生的注意力,等等。当一切都计划好的时候,我可以站在讲台上更冷静、更自信地面对我的学生。

  我的实习报告4我的实习公司是金燕有限公司,隶属于香港工业集团“黄金集团”,位于十堰水田开发区,占地面积1.5万平方米,建筑面积4万平方米。公司自成立以来,取得了相当好的经营业绩。目前主要产品有电动牙刷等中小型家用电器。其销售目标主要是香港。经营电动牙刷等中小型家用电器的生产,并出口到香港销售。作为一个即将毕业的大二学生,能在这么重要的公司实习,我感到非常荣幸。

  这次实习,实习的主要内容是学习如何收集行业内的产品信息,接听日常电话,接待客户,给各种杂务。简单来说,就是学习做办公室文员。刚开始工作的时候,真的不习惯。面对如此陌生的环境,心态并没有及时改变。不过慢慢适应了自己之后,也可以说兄弟姐妹阿姨都很熟悉了。他们都在布丁前面看我,可能是因为我只有矮,可爱,开朗,只是来练的,嘻嘻。所以每个人都照顾我,无论是工作还是生活。在工作中,如果我遇到不可能的事情,问他们,他们会很乐意给我解释,教我。

个人实习总结2

  一,教学管理理念

  在实验中学,从领导班到普通学科教师,都坚持以学生为主体管理学校、开展教学工作的宗旨。作为课程改革的示范学校,是教育实验基地。这所学校鼓励教师做各种研究和改革。每个班主任都有自己的管理经验和目的。有了这种思想自由,自然就充满了探索和尝试,从而创造和进步。在我的实习课上,班主任对他的学生说:“我想让你成为学习管理者和管理学习者。”这么简单的一句话,让我觉得这里的老师在班级管理上是用心良苦的。他们不仅关心学生的学习,而且关心从完整的人的概念中培养学生的各种素质。

  二、教学理念

  实习期间听了很多市校两级的课,还有理科的实验班。在这些课堂上,我可以看到教学改革正在悄然进行,自觉的老师们正在努力实现“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造逐渐成为教师追求的教学效果。其次,这里的教师也在适应多媒体教学和信息教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获得学习资源的渠道也更多。虽然普及这种教学理念和教学模式还有很长的路要走,但似乎也不远了。相信这一波改革会给教育领域带来很大的冲击。

  三、实际工作经验

  在上面,我感受到了这个学校最深刻,也觉得最有意义的收获,实习报告《我的实习总结》。在实际工作经验方面,在导师的指导下,我收获了很多。

  在班主任的工作中,我意识到一个老师的模范作用是非常大的,学生总是看着老师。作为老师,要严于律己,影响感染学生。这就要求师生之间的交流一定要亲密,要有希望。在实习期间,我的班主任李老师教会了我很多班级管理的经验。我觉得这些经历很宝贵,更宝贵的是老师的主动性。在他的演讲中,我可以看到一个老师对班级管理的深刻理解。所以我认为:一个好的班主任不仅要在学习上帮助学生,还要从“管理”的角度让班级受益,让班级的每一个成员成长。

  在教学工作中,由于导师的认真指导,我很好地完成了教学任务。与此同时,我们与合作伙伴讨论并尝试了各种教学模式。虽然实习报告有时达不到我们理想的效果,但也收获了很多教学经验。六节课下来,我深刻体会到了解学生学习水平和个性特征的重要性。老师上课一定要围绕“学生能不能学得更好,真正掌握方法”这个主题,而不是从如何教好我的课开始。由此可见,一名优秀的教师需要具备许多素质:扎实的专业知识、娴熟的教学技能和正确的教学理念...这次实习让我从实践中思考课堂上学到的东西,也对理论知识有了更深的理解。

  电教组在这里工作而不是在这里。在一个学校接触到一个比较齐全的视听设备,了解到一个学校信息中心的一般运作。这一个月来,我参加了多次录音课,有一次在外面拍照,学会了拍摄、录像、剪辑等实际操作。电教有很多繁琐的细节,但它是学校信息化教学的基础,或者说是推动者和宣传者。我想,在以后的工作中,有了这些经历,我会更容易上手,也能更好的把握工作。

  实习是师范生的重要一课,付出就有收获。大三的时候有幸参加了教学实习。通过和师兄师姐一个月的合作,我对教师这个职业的认识又向前迈进了一步。同时也体会到了一个团队在合作交流过程中的实力。总之,这次实习让我获得了经验,认清了不足,体验了教师神圣的职业,感受和思考了教育改革的诸多问题。以后我会珍惜这些经历,让自己变得更好。

  我的实习报告二成为人民警察一直是我的梦想,而我现在就读的宁夏司法警察职业学院,就是我迈向梦想的第一步。所以我很珍惜学习的机会,利用假期的'机会,申请了深圳西站派出所的假期实习。很快,我的实习生活结束了,在此期间,我的经历增添了很多新的感悟。我对公共实践的专业知识和处理人际交往的方式给我留下了深刻的印象,这是一堂生动的课,加深了我对警察职业的热爱。这是我这段时间的实习报告。

  我一直觉得警察是一个伟大的职业,在人民心中永远是伟大而神圣的。警察就像人民的衣食父母,永远站在人民最需要的地方,我尊重这个职业。从我记事起,成为一名优秀的警官一直是我的梦想。现在,我已经一步步实现了我的梦想。本人一直是警校大学生,做过短期实习。最后要画一个实习的符号。

  实习期间严格遵守纪律,严格要求自己,按时完成领导布置的任务,结合在校期间所学的理论知识和实践,努力工作,努力投入春运高峰的值班工作,从中学到了很多道理,在社会实践中有一定的经验,受到领导的高度赞扬和好评。

  从接触案件和进行审判的经历中学到了很多。第一,公安人员要掌握各种法律,依法解决各种案件,所以要加强对各种法律和宪法的学习。二是公安人员要全面了解案情,进行大量的调查取证,掌握详细全面的刑事证据。第三,讯问犯罪嫌疑人是一场复杂的面对面的智力斗争。罪犯为了掩盖自己的罪行,总是避重就轻,千方百计自圆其说,甚至伪造口供,歪曲、隐瞒真相。公安人员一定要善于从对方的口供中发现疑点和逻辑矛盾,利用矛盾揭露自己的阴谋。第四,公安工作的性质也对公安人员的表达、展示和记录能力提出了很高的要求。他们要善于识别谬误和诡辩,能够有效地揭露和反驳。在与犯罪嫌疑人的谈话中,要抓住薄弱环节,循迹而行,让犯罪分子在交代全部犯罪事实的同时,制作详细全面的笔录。

  在这段实习生活中,我一直记得学校领导给我的教诲,遇到困难总是第一个去学校。记得那是实习的第二天,我在执行追捕任务的时候,一个犯罪嫌疑人转身从售票大厅逃了出来。当时脑子里只有“抓住他不让他跑”的想法。最后在南站广场,我协助一名便衣警察抓获了犯罪嫌疑人。事后觉得很自豪。第二天,主任鼓励我保持精力,努力工作。并给我讲了抓罪犯的事,发表在《深圳日报》上。当时我就想一定要把报纸给我爸妈,队长,教官看,让他们知道我没有为难长辈,我为我们家争光。在抓捕嫌疑人的过程中,我冲锋在前。在搜索中,我详细展示了警校学生的风采,受到了领导的表扬。然而,我并不自满。相反,我通过这个案例总结了成功的经验,发现了一些不足。学到了很多公安机关的实践经验,公安人员在抓捕过程中,一定要隐藏身份,绝不暴露身份,让犯罪分子得到风声,提前逃走。

  随着不断的实践,与社会的接触越来越全面,对警务工作也有了更好的理解和认识,这期间也形成了新的人生观和价值观。学会了客观全面的看待问题,在日常生活中体会到实事求是的重要性。

  作为宁夏司法警官职业学院的一名学生,我很高兴自己能够成为一名见习警察,第一次走进派出所的大门。一切对我来说都是那么新鲜神秘,我也感受到了公安机关的威严,但我更清楚,这将是我学习的好机会。工作了几天,对警察这个职业有了更感性的认识。公安局负有维护社会治安、预防和打击犯罪分子破坏活动、维护国家财产安全、保护公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。事实上,警察工作非常努力。他们处理案件不是坐在办公室里,而是去调查和收集证据。所以八点到六点的时间没有限制。比如说,我们铁路的警察,一提到雨和灰尘就很辛苦。有保安警察,刑警等等。是他们的辛勤工作给我们带来了和平,是他们的辛勤工作捍卫了我们法律的尊严。

  通过这几个月的实习,我收获了很多,不仅应用了书本上的知识,还积累了一些工作经验,了解了警察的任务有多艰巨,工作有多重要。作为一名实习警官,我深深体会到未来的任务有多重要,学到的知识有多浅。通过这次实习,我学到了很多,也发现了自己的很多不足。剩下的在校期间,我会努力学习法律知识,加强对警务业务的学习,学好外语,为以后的工作打下坚实的基础。而且以后要多利用假期时间去公安机关实习。第一,提高自己的工作能力,多学习业务知识;其次,还需要帮助公安人员解决一些小事,可以减轻他们的负担,给他们更多的休息时间。

  个人的各种能力在不同岗位得到了充分发挥和提高,学生的能力和行为得到了很好的理解。很好的了解自己的不足,明确返校后学习的方面和方法。

  通过这次有意义的实习,我更加热爱警察这一崇高而光荣的职业,我决心将来成为一名优秀的人民警察,与犯罪分子作斗争,保卫祖国和人民的安全,为人民安居乐业、国家长治久安和祖国建设作出贡献。

  好好学习,好好工作,关注社会,观察生活,这些都是实习期间所有内容的总结。我自己的感受可以用四个字概括为“很高兴你来了”!

个人实习总结3

  三年的医疗生涯,造就了健康自信的自己。自信来源于实力,但同时也必须意识到社会瞬息万变,对人才的需求越来越高。社会在不断变化和发展。我们应该从发展的角度来看待问题,我们仍然有许多缺点和不足。为了适应社会的发展,我们必须不断提高思想认识,提高自己,纠正自己的缺点。作为医学专业的学生,社会压力会比其他行业高。

  时光飞逝。转眼间,我在四川省第四人民医院检验科一年的实习即将结束。回顾实习的经历,心里百感交集。原本迷茫无知,现在满载而归。第一次被叫医生时的喜悦,第一次学会操作仪器,独立进行各种检查工作时的快乐,实习医院的领导和老师们无私的关怀和教导,至今还历历在目,至今感动着我。现在,我即将离开这个我第一次工作的地方,心里有很多难过。但是,我要离开,在更多的地方发挥我的社会价值。相信这第一次实习经历会让我记住一辈子。

  实习是一件很有意义的事情。在实践中,我们可以学习书本上没有的知识,提高我们的社会实践能力。我们必须在实践中检验我们所学的东西。虽然有时候我们觉得书上的知识根本没有用,但是有知识就是有学习的能力。所以我觉得实习的目的不是为了获得文凭,而是为了获取知识和工作技能。换句话说,在学校学习是为了适应社会的需要,是为了保证我们能够完成未来的工作,为社会做出贡献。但是走出大学的象牙塔,步入社会,会有很大的差距,尤其是在医学这个相对比较特殊的'行业,理论和实践的差距太大。所以,拿今年的实习当缓冲,对我来说是一种福气。通过实习,了解了工作的实际需求,使得学习的目的更加明确,效果必然更好。

  实践是理论学习阶段的巩固和加强,检验技能操作的训练和锻炼,就业前的培训。虽然这个时间不是很长,但是对大家来说都很重要。刚进实验室的时候,总觉得很茫然。我对检查工作不熟悉,不知道如何适应这个新环境。还好实验室部门的老师耐心讲解,让我很快熟悉了工作流程。老师们传授的经验也让我对测试这个专业有了更深入的了解,学到了很多在学校学不到的更具体的测试知识。

个人实习总结4

  实习是我作为一名特殊教育教师的开始,四年前因为一次偶然的志愿者活动让我萌发了从事特教的心愿,一年后我如愿考入了华东师范大学特殊教育系,开始了我三年的特教学习生活。三年期间我努力地充实理论知识,也跟着导师完成了一些项目,但却从没有正儿八经地在特殊学校实习过。

  4月份我正式开始了在中山特殊教育学校实习的日子,实习前怀着复杂的心情,激动、忐忑、焦虑……一方面觉得终于可以像一名正式的特殊教育老师一样长时间地接触特殊孩子,另一方面又免不了担心自己表现得不够好。

  学校首先征求了我自己的意愿,然后安排了张老师和徐老师作为我的指导老师,张老师是我的班级管理指导老师,徐老师是我的学科指导老师,接下来我就正式开始了我一个月的跟班实习。

  还记得第一次踏进三(3)班的教师,见到了班上那群可爱的孩子,当时跳入脑海的第一个想法就是:“哦,我应该把这些孩子的名字先给记住”,就这样我从记孩子的名字开始了我了解学生的第一步,在跟班期间我还经常跟班上任课老师交谈了解每个孩子的'性格和能力,渐渐地我开始熟悉了班上的每个学生,学生们也慢慢地习惯了我的存在,从最初几天见到我叫“姐姐”,逐渐变化为“胡老师”,虽然这是一个很平常的事件,但对我来说有很重要的意义,听到“老师”这个称呼,有自豪,但也知道自己的责任更加重了。

  实习的日子很充实,每天早晨起来去接孩子,跟他们一块儿吃饭,一块儿上课,渐渐觉得这样的日子再好不过。既可以跟孩子们在一起,又可以向每位任课老师学习,班上的每位老师都有自己独特的教学风格,实习期间每位老师都很热情地给我介绍了学校和班级的情况,对于我的一些担心和焦虑教师们也纷纷替我解惑,让人感觉很温暖。

  虽然初到中山难免会有不适应的地方,但有一群很可爱的实习老师一起学习,一起吃饭、一起聊天,让生活变得非常有趣,我想我会一直记得我们一群人在机房准备公开课的情境,也不会忘了我们在宿舍讨论教案的热烈情景,我们怀揣着平凡而又琐碎的理想,走到一起,共同努力。

  我要特别感谢我的两位指导老师张老师和徐老师,由于我之前没有正规实习的经历,所以我深知教学是自己很薄弱的一环,非常感谢两位老师对我的信任和帮助,她们耐心告诉我语文教学最基本的要素,让我看到了自己在语文教学方面还有很多需要努力的地方。在准

  备公开课的那几天,两位老师非常负责,给我的教案提修改意见,试讲时她们关注了我教学的各个环节,甚至是一张图片,一种字体,她们对教学的这种细心程度让我深深佩服。我也虚心接受了两位老师的意见,尽量完善自己教学的每个环节,虽然最后的公开课还是出了很多的突发状况,但我都尽力以一名老师该有的状态去处理。

  总之在这一个月的实习期,我发现学校的环境很好,教师很负责很和蔼,这里的管理很亲民,更重要的是我认为我在这里可以接受很多的挑战,更加丰富自我。学校的“三化”理念很清晰,对特殊孩子的发展很重要,我发现学校特别重视孩子的生活适应,同时我认为认知对特殊学生同样重要,所以我会继续坚持我的语文教学,我希望可以让我的语文教学更契合孩子的日常生活。值得一提的是,期望看到校本教材的早日出炉,这样可大大提高教学的计划性和系统性。

  虽然只有短短的一个月,但我更好地了解了自己,知道自己有哪些障碍需要克服,这可能是我实习期最大的收获吧。同时通过一个月的跟班实习,我也对班级的管理和学校的制度有更深刻的体会,这对入职后的生活适应应该会起到很大的作用。

  实习期结束了,但是期待接下来的生活,希望遇见越来越努力的自己,希望自己通过努力有一天可以成为一名真正合格的特教教育教师!

个人实习总结5

  实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的.文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们务必要做到用理论去指导实践,用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

  通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命。

  到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者交流经验。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

个人实习总结6

  一.研究动机:

  经过一学期物流专业的学习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

  二.研究目的:

  了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见。

  三.公司简介:

  1.基本情况:舒兰市起重机配件有限责任公司座落于吉林省东北部的舒兰市境内,地处舒兰市中心,横贯全镜的省一级公路五桦线与吉长,吉珲高速公路相交,铁路连接哈尔滨市,吉林市,公路,铁路四通八达,地理位置优越。

  公司建于1954年,已有50多年的机械加工历史,1998年改组为有限责任公司,吉林省重点中型企业,是载重汽车后桥齿轮,半轴的专业生产厂家。

  公司占地面积83000平方米。现拥有固定资产净值2992万元,已形成年产60万件各种汽车后桥齿轮的生产能力。公司自行物流配送及仓储业务并实行仓库租用及物流配送业务,拥有各类仓库两万平方米配送专用货车百余辆及其他运输设备。

  2.(物流)主要设施:

  (1)机床,厂房拥有1.5吨至3吨的汽,柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。

  (2)手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1M*1.2M地台板。

  (3)运输车辆,公司拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。

  (4)铁路专用线,拥有1条共计长度为1654米铁路专用线,是目前吉林省商业系统内拥有铁路专用线的非物流企业,具有10万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。

  3.仓库类型:

  (1)高平台彩钢板结构仓库,拥有高平台彩钢板结构仓库计4621平方米,可利用空间高度为7-8米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛,防潮,隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。

  (2)高平台铝合金结构仓库,拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛,防潮性能良好,库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

  (3)楼层恒温库,拥有楼层恒温库8100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。

  (4)铝合金结构平房库,拥有铝合金板平房库4700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

  (5)易燃品仓库,拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。

  (6)其它库房3000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能。

  4.仓储系统服务:

  (1)市内/国内配送,单品/综合配送,常温/冷藏配送.备有各式车型,承运商品包括:百货用品,冷藏保温,特殊商品。

  (2)贵重物品配送,提供门到门的服务,确保商品的安全抵达用户手中。

  (3)隔日零担配送,对于零担配送,公司承诺货物隔日上车,发车.上架陈列.对于市内各大商场,各类超市,连锁网点的配送服务,公司还提供协助客户商品上架陈列的服务。

  5.仓储系统服务:

  (1)常温/恒温仓库储存,高层/堆垛货架储存。

  (2)存货即时控制,有效的货卡登记制度,可随时了解库存商品的数量.确保商品质量,随时检查,出现质量问题及时上报,调整.定时观察库房条件,确保库房内温湿度不超标。

  (3)加工整理,提供完善的分拣,换包装等加工服务,物流中心内还设有专门的包装加工单位,可随时满足客户的各种要求。

  (4)订单处理,对订单处理要求做到及时,准确,高效,并承诺:单据收到15分钟内,操作人员到达现场,可开始收发货。

  (5)退货处理,全力协助货主公司进行退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并及时反馈货主公司,以便货主公司尽快对退货做出处理决定.退货收货时,对于原封箱之产品如无货主公司特别指令,即可作为商品入库处理.非原封箱退货按货主公司指令要求,做到清点,分类,整理后方能入库。

  6.信息系统服务:

  (1)物流信息系统设计,分析客户物流流程,提供物流系统设计,系统咨询。

  (2)仓储管理系统设计,依据客户对仓储条件的要求和储存商品特点,进行仓储管理系统的个性化设计。

  (3)运输配送管理系统设计,针对大企业配送系统,专门设计了一套配送订单管理系统,实现单证处理的通用化,以适应各种客户对配送的要求。

  (4)销售供货分析,从客户利益出发,进行常规供货,出货,流通周转,及安全库存的定量分析,替客户计算出最经济的租仓面积。

  (5)其他信息管理需求,秉承客户至上的服务理念,提供全方位的信息服务:通过WMS,TMS系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设,实现各仓间库存信息及时反馈,控制.客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网,实现客户实时查阅商品库存的信息。

  7.作业流程(以中国物流公司为例):

  (1)进仓:乙方提前一天将《入库通知单》传真给甲方确认;甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对,(如货损,货差,货单不符将记入《进仓单》);二小时内甲方将《进仓单》传真回乙方后归档,月底制定报表。

  (2)出仓:乙方提前一天将《提货通知单》传真给甲方,写明出货的时间,车队名和所提货品的货号,数量;当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓,甲方根据乙方签字样本,《提货通知单》与正本《提货单》核对《出仓单》,并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字;完毕后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方,并把《提货单》,《出仓单》归档。

  四.研究结论及建议:

  1.SWOT分析

  (1)优势:企业在自行生产经营的基础上长期从事物流服务业务,拥有一支物流管理及实际操作经验丰富的专业队伍,能为客户提供各项物流服务;仓库类型齐全;作业场地宽敞。

  (2)劣势:人员配置不尽合理,员工人数过于庞大,影响企业效益;信息系统未能得到充分的.利用;货仓的出租形式过于单一,死板,租金较高。

  (3)机遇:中央振兴东北老工业基地必将给吉林物流业带来前所未有的发展良机,许多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。

  (4)挑战:物流企业间的竞争日趋激烈,如何优化自身的作业流程,充分利用企业已有的设备设施降低成本。

  2.企业仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率浪费,造成客户的流失,可根据仓库的实际加大空间利用率,根据仓库的实际利用情况进行收费,这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金,争取到了的客户。

  3.铁路专用线的使用效率不高,只有少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离,高密度的运输中,仍然有着其不可替代的作用,特别是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。

  4.企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以将一系列的商品信息,仓库状态,作业流程,养护情况及业务合同记入其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用,企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递.应尽快在企业中提倡信息化的作业方法,使每名员工都能使用信息系统进行操作与管理。

  5.健全物流加工服务,流通加工也是物流的一项重要功能,作为非纯专业第三方物流企业应该重视流通加工,将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源,提高服务的档次与水平,重点抓住有高附加值的商品进行加工整理,吸引住长期客户。

  五.建议:

  1.企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了。

  2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。

  3.要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉.应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

  4.商品的大类要分清楚,如食品归食品储存,生活用品归生活用品储存.若把食品与化妆品放置在一起,化妆品包装如若破裂,其化学物质会污染到食品的卫生。

  5.应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂,销售计算机信息的联网,以及以舒兰市区配送为主辐射东北地区的运输配送网络。

  6.应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质,应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。

个人实习总结7

  从十一月中旬我开始在翊鹏工贸有限公司进行为期7周的实习,我们实习的目的是通过实习让我们巩固、验证已学过各技术基础课(如机械制图、互换性与技术测量、机械设计、)所获得的基本理论及基本知识及其在生产实际中的应用;通过对机械产品的制造过程的观察、了解,让我们初步掌握机械制造技术(包括设备、工艺、刀具、液压等)方面的基本知识及所要解决的基本问题,为今后的专业课学习和课程设计打下良好的基础。下面是本人对本学期实习的总结:

  首先,在工作中我们应该有良好的心态和良好学习能力,在遇到困难时,要有通过自己解决问题的能力。在实际工作中遇到的问题是各种各样的并不是唯一的,而且并不是每一个问题都是我们能解决的,所以在这个时候我们要想把问题解决,做好我们的工作,我们就应该有良好的学习能力。通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工作中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有外人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  其次,良好的人际关系是我们快乐,高效工作的`前提。在工厂中我们不仅仅是同机器打交道,更重要的是同人交往。所以我们应该好好把握人与人交往的礼仪,作为实习生,我们应该尊敬工厂的每一位师傅,上下班或见面时主动打招呼,说话时注意方式。这方面我做的还可以,因此为我顺利实习创造了良好的人际氛围。

  从另一方面来说,在实习中我也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏相关行业的标准掌握,信心不足,总感觉自己不能胜任师傅给安排的工作,不能很好的解决现场生产过程中遇到的问题。但我在虚心请教、认真学习、自学方面做的相对较好。如,在操作打标机时遇到需要更换标号时,我不会操作,我会及时向师傅请教,但师傅给我的答复我不是很明白,我会用空闲时间来翻阅资料,一直到自己认为比较清楚为止。

  通过在厂里实习的这段时间,我也发现了厂里的一些不足之处,例如工人们在干活时会聊天,而且有些男工人在厂房抽烟,在焊接班组有同样的现象,这是比较危险的。厂房的通风比较差,抛丸机工作时,在厂房中会明显感觉和呼吸不舒服,会对人体造成一定的慢性伤害。在抛丸机工作时建议把两头的门通风和窗户打开通风。

  通过本次现场实习、观察,我们每个人的知识面扩大了。实习使我们获得了基本生产的感性知识,同时又锻炼和培养了我们大学生吃苦耐劳的精神,也是我们接触社会、了解机械行业状况、了解就业行情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,并且让我们初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。信息时代仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断的增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰,也让我们在以后岗位竞争中更有优势。

  我们在整个实习的过程中所学习到的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实践学习和掌握的技能还很多,如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才,我们新世纪的大学生只有多有加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。真的很多谢这次实习,虽然有些辛苦,但我坚持下来了,因为现实中每个人都有自己的岗位,每个岗位都有它的作用和要求,缺一不可,当你处在这个岗位的时候,就必须有这个岗位上的责任感,要有认真负责的态度,将自己的工作做好,若不认真对待自己的岗位则会给公司造成一定的损失,这样才有益于自己,有益于他人,有益于社会。

  通过这次实习,也让我感受到了自己素养不足,知识的匮乏和面对困难的勇气,却也磨砺了我的意志,使我有了耐心,学会了一个人静静的思考。我相信再大的困难我都有信心去面对!培养自己的长眼光,勤于思考,善于总结。把自己不明白的没学会的知识好好向同事学习,来弥补自己的不足。我相信只要今后我继续努力下去,我就一定会做好的。我会继续不断努力的学习专业理论知识,不断学习提高自身专业素质,更好的胜任岗位要求。

  虽然本次实习已经结束,但我知道了我们要把我们所学的课本上的知识运用到实际生产中,这样我们不仅可以提高我们处理实际问题的能力,另一方面可以为我们顺利进入社会做铺垫,能使我们在大学毕业以后以最快的速度融入社会,为社会做出贡献。在快速发展的21世纪仅有理论是不足以在社会上立足的,社会需要的是全方面的人才,因此实习也从另一方面培养了我们。

  本次为期七周的实习结束了,回想起这次的实习我是获益匪浅,只有见过了某些零件的生产过程我们才能更加深刻的了解课本上的知识,这样才能更好的做到课本与实践相结合,也让我们知道了以后我们应该重点学习课本上的哪些知识。我很期待下学期的实习。

个人实习总结8

  x x月13日,我早早起床,稍微整理了一下自己,然后热情地召集其他和我一起去“大王”实习的同学去实习工厂。作为这次在大王实习的组长,我提前一两天把实习安排和要求一个一个的告诉了他们。提前两天通过网络全面了解了《王者》,然后去教室学习了两天,是大二的微生物学和生物化学实验。我相信做好准备是成功的一半!

  就这样,我开始了近一个月的工厂实习,开始认识了专业的黄老师,善良认真的陈老师和漂亮的胡大姐.

  说实话,刚到工厂的时候还是有点失望。毕竟离我想象中的现代食品厂还有一段距离,研究所的设施不能等同于学校那样的研究实验室。这里有更多的历史设备。刚开始的时候,这种设备是不用的,但是经过老师耐心的讲解,我们几乎可以在不到一周的时间内使用这些“老古董”!由此我意识到,其实这些老旧的实验装置需要真正的技术,才能真正发挥所学知识的作用。学校知识只能在实践中发挥作用。学校的'一些实验操作在工厂就没那么有用了。比如学习用品齐全,很多实验用品都是老师和你一起准备的,但是在工厂里,你必须自己准备和更换,这就进一步考验了我们的实际操作能力。

  这次实习,我受益匪浅。我意识到作为一个食品行业,技术至关重要!先进的技术可以提高生产率,从而提高公司的生产效率;我理解卫生和安全作为食品行业的重要性。我和另外两个同学做卫生检查项目,所以对这一点有很深的理解。正如老师所说,健康检查是食品的“眼睛”,关系到广大消费者的生命安全;我了解到,作为一个食品行业,工厂的标准化,从严格控制出入口大门到车间的消毒灭菌,到科研院所的卫生检验报告的上报,都是那么的规范和严格。

  我被“王者”会议室里的那句“宽容为大,诚信为王”深深吸引了。“王者”以诚信的服务态度服务社会。我想这也是这家公司要用“王者”这个名字的原因。它有着和大海一样宽广的胸怀,有着王者风范与气节。的确,诚信是企业长期发展不可或缺的企业精神。

  实习快结束了。说实话,我还是舍不得。相比其他同学,我们是最长的实习生,虽然我吃了将近一个月的方便面和炒饭,体重也瘦了不少。但我觉得值得。毕竟学过一些实际操作和工厂的运营模式。我有一群志同道合的朋友,通过实习,觉得自己的生活更清晰了。

  最后,我要感谢“国王”的接受,感谢学院老师们的关心,感谢我的师父胡师姐在实践中的悉心教导。

个人实习总结9

  紧张而又充实的实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。在这差不多一个多月的实习时间里,我与指导班主任、科任老师和矿山机电1208班(73人)的学生们建立了深厚的感情,从老师们的教法中学到了如何备好课、授好课,从与学生们的相处中学到了如何更好的做好班主任工作,把我在学校里学到的理论知识与实际教学很好的结合在一起,提升了自我。

  20xx年9月12日,在院领导老师的带领下,我们来到了实习学校。以此我们实习小组正式开始了我们的实习工作,在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作,下面就来对本次实习做一个总结。

  一、教育工作方面

  1、听课:实习期间,我担任的是矿山机电1208班的信息技术实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。我第一次听的课是信息技术科组一位教学多年、经验丰富的李晓非老师的课,这节课讲的是让计算机系统组成。此后,我尽可能地去听本科组中职或是高职、不同的班级、不同老师的课,并做好详细记录,争取在最短时间内提高自身水平。

  2、备课:教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。首先,我是跟老师确认自己要上哪一节课,然后跟老师要那节课的基本知识点,以免进度不同。我的教案里面包括了每一个环节要讲的内容,按什么顺序去讲课,课堂的小结,还有作业内容等都写得清清楚楚,然后把教案交给李老师看,指导老师看了教案后觉得没什么大碍,为了不影响我的思路,她没给出任何的建议,还鼓励说按着我自己的思路给学生上课就行。

  3、讲课:教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程,可以看出教师的真正实力,教师是否在前面的过程中认真对待,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在教室训练的同学,而是真正的学生。以前的试讲中,同学们都是能够适时地回答出你想要的答案,配合着你的课堂的进行,但是在真正的课堂中,学生不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。

  教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。从实习以来,9月18日,我引来了我人生真正的第一节课计算机应用基础————了解计算机信息编码。我在刚开始时,倒是没有常见的紧张,但是就是经验不足导致课堂教学断断续续。讲完课老师也给我提了很多宝贵的建议,比如时间控制上不够好,在课堂上提问学生要如何根据学生的实际情况来进行。

  实习期间,跟实习学校谈了自己以后想从事教育事业,学校老师特别关照,尽量多给我课带,不仅在教学过程中,以及与学生的交流中学习一些教育上的事,以此同时锻炼的自己的.能力。不管在中职还是在高职带课,一节课包括两小节,每节45分钟。在这两小节时间内包括学懂和完成作业确实是比较难的,这也给我带来了很大的挑战,要上得好,学生听得懂,学得快,又不能什么都告诉学生,确实是难。怎么让学生喜欢上我的课,我主要是找一些与教学内容相关的比较接近生活的情境案例、故事等,然后尽量在备课期间丰富自己一些相关教育游戏相关的课外知识,因为我们班73人全都是男生,这样学生就很有兴趣去学。第一节的时候有点紧张,有些重点没有突出,课后老师给我提了很多宝贵的意见。但在一次一次的讲课后,教学效果明显有了长进,老师鼓励我,我也很开心。

  实习期间,我经常跟老师请教如何实现大学中老师教我们的教学方法。经过老师的推荐,我也经常去听比较年轻的老师讲课,原因是年轻老师有比较新的理念,我可以多向新老师学习。

  4、作业练习:教学工作中比较重要阶段是检查教学效果的环节练习和作业,从中我可以知道自己上课中存在的问题,然后根据此进行查漏补缺。信息技术这一门比较注重实践,在我实习的学校是一次理论讲课和一次实践上机轮次的教学,在理论讲课时,我的教学方法主要是讲授,结合任务驱动,给学生一定的任务;过度到理论课后的实践上机课,上机的主要任务就是理论课上布置的任务。理论课结束时,对课堂教学内容进行总结;接下来的课就是让学生自己实践,再重复上面的环节。在平时的批改作业的过程中,我会详细记录每位学生的作业情况,在下一节课开始时会给学生看一下,让学生知道自己的作业情况。我查作业时给学生的成绩都很高,其实目的就是激励学生做作业,也给学生一点压力。以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,耐心回答学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂气氛活跃,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在实习过程中,我深深的体会到作为一个老师必须要有操作够熟练。俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。

  二、班主任教学方面

  实习期间,我担任电气自动化111班的实习班主任。这是一个高职班级(专2)。班上有26位学生。我在实习期间的主要的任教是矿山机电1208班,在班主任实习时,因李晓非老师不是矿山机电1208班班主任,指导老师安排了我跟着电气自动化111班班主任王伟老师,进行实习班主任工作。因实习班级是高职,学生年龄与我的年龄相仿。班主任王老师也因此对我提出了一些要求,主要就是让我不要和学生太亲近,以免我实习结束之后班主任老师很难接手我留下的工作。首先我就向老师要了班里的学生名单,以便我尽快地把全班大部分同学的名字记下来,能给学生亲切感,到实习结束的时候我差不多能把全班同学的名字记下来,但是人和名字对上号还有点难度。接下来的时间,我常到班级去跟学生进行交流,了解学生情况,并和班主任老师交流。

  首先,日常工作主要情况如下:因班级学生正赶上实训时期,每天除了少的课程,最多的就是去机房实训,学生主要实训的课程有:VB编程,CAD,Dreamweaver,AE。只要我不是计算机网络教研室干事,不去中职班上课,我几乎都会陪着学生们,虽然这些个课程在大学期间学过,但那只是皮毛。不过就VB而言,还真值得我骄傲的啊,因暑假跟着李院长做项目,对VB深入学习,有一定的功底,教学生们够了啊。至于其他课程,能帮助学生解答的我尽量给学生解答,不会的问老师,所以在实习期间除了教学生们的会的,还和学生们一起学习的好些新知识,是我以前所不知晓的!高职班的学生跟中职班的学生相比,比较听话,让我省心多了,也给我省下不少时间进行中职班教学的备课。而平时因住在实习学校,去中职矿山机电1208班看晚修,给学生解答学习的疑难问题,虽然我是信息技术老师,但是无论学生问我哪一科目的难题,会的我都认真地帮他们解答,问到一些解答不了的就去请教老师,我希望在学习上我能尽全力帮到这些学生。在晚修的中间休息时间找学生聊天,以便更多的了解学生的情况。

  在实习中,我遇到的最大难题就是如何提高学生的学习自觉性。我们班的大部分学生都比较自觉的,但是还是有一小部分的同学没有找到学习的动力,缺乏明确的学习目标,所以在学习上显得十分被动,因而成绩也并不理想。这一些我们也从班主任王伟老师那里了解了一些情况,对情况比较严重的学生,平时我们会特别留意这些学生,观察他们每天的动静,还单独地找个别学生来谈心。多给予他们鼓励,并提出了一些好的建议。由于时间短暂,我们只能尽我们最大的努力帮助他们,但是我们也清楚在短短的几个星期要让他们提高很多是有点勉强,这需要知识的积累,需要一个过程。在临走的时候,看到他们给我们的留言的时候,心里很安慰,我知道我们的苦心他们都明白,也知道他们一定会努力学习的。从整个班主任实习来看,我觉得收获很多。当我第一次站在讲台上的时候,我有点紧张,但现在我能非常自如地面对同学;当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。结果显示我做的很不错。从班主任王伟老师那里,我学习到了怎样管理班级的知识、技巧和技能。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础不扎实,跟不上老师的节奏,但很想努力学;性格比较文静,学习很刻苦,导致到有点离群等等。我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并给他们讲大学的美好时光,鼓励他们努力学习,多和身边的同学交流,考上自己理想的大学。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说,班主任工作方面我得到了很大的提高,这是我走向教师岗位的重要一课。这次实习,对我而言是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢方珍、李晓非、王伟、王盖等老师,感谢我的高职电气自动化111班的学生们,感谢中职矿山机电1208班的学生们,你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

个人实习总结10

  我于20xx年3月12日进入九间棚农业开发有限公司,在紧张的工作与学习中,感觉时间过得很快。转眼到了试用期结束的时侯了。工作两个月以来,在各领导培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人的思想、工作、学习情况作以下总结汇报。

  一:思想方面

  在九间棚公司这两个月以来,我感受到九间棚的精神,在我思想上:团结奋斗,坚强拼搏,坚忍不拔,艰苦创业。已经深深的映在我的脑海里和我的心里面。我要用我的实际行动来实现这四句话的深刻意义。作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。为此我将对工作认真负责保持开拓进取的精神,做出优良的成绩。早日实现自我进取的目标;我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为九间棚公司美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

  光阴似箭,人的一生在历史的长河中显得如此短暂,那么,人活一世究竟为了什么?我认为,是为了开创自己的事业!人们都说三十之后,事业冲天。我虽然还不到三十,但是为了事业,我愿终身奋斗!

  二:工作方面

  这两个月的时间里,在公司领导的安排指导和同事们的引导下,我不断的学习进步;一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;

  (1)在进入公司的几天里,就陪同领导一起“春季客户回访”工作。在出访过程中除了做好自己的本质工作以外,出访8天时间里学习和加深了对金银花的管理方法。种植技术。理论知识的加深。让我学到了更多未接触过的新知识;这将成为我永远的财富。

  (2)在公司得到领导的认可,单独陪同客户【8次】到示范园参观给客户讲解,使得客户对九丰一号金银花有了新的了解和认识。

  (3)测量桐坝。松树村。庙岭。等地的土地;在测量中不怕上山下坡风雨无阻,经过7天左右的时间,测量面积近100亩左右,认真。努力的完成了这一项任务。使得下一步工作的顺利开展。

  在领导的引导和同事们的配合下,用心用力的完成每一项工作,发扬不怕苦不怕累的精神。展现九间棚精神之力量。

  三:学习方面

  现在是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的`丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到九间棚公司的时候,对公司的一切都感到新奇。因为我没有学过种植业专业方面的知识,所以对九丰一号金银花知识知道的也有限,但是在领导、经理的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了九丰一号金银花。尽管我只是刚入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间在网站上资料上进行学习,在短短两个月的时间中理论结合实践让我对金银花有了真正的认识,这为今后的工作打下了基础。

  销售部是一个不段成长的部门,我喜欢在这个岗位工作,同时也是也个锻炼人的好部们,我有幸伴随它成长,它让我一个涉世未深的人,深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本质工作,那就是相互之间的协作,一个人可以才华横溢,但是没有其他人的协助,评一人之力是什么也做不了的,所以我们要体现团队精神,因为我们龙洋公司是一个整体,一个大家庭,龙洋公司的全体员工就象兄弟姐妹一样,团结合作,我也在工作中学到了许多专业知识,和做人道理。所以无论是岗位日常工作还是领导交代下来的任务,我都力求做到尽善尽美。尽管有时也很累,但也体验到苦中有乐,累中得到的是收获,我想这也必将为自己今后工作学习上取得新的进步奠定坚持的基础。我也深知,工作中自己还有很多的不足,例如:业务知识上,还没有达到精益求精的要求,工作有时过急过乱,缺乏深入细致工作等,我要在以后工作中努力克服不足,改正缺点,加强锻炼,以出色的表现为公司作出贡献。

  展望明年的工作,我踌躇满志。自己已经完全的适应了公司,可以独当一面的工作了,这是我一直最感到欣慰的地方,之前我一次次的对自己说,一定要坚持下去,现在苦尽甘来,我的工作,我的未来都逐渐的明朗起来,我对自己说,我可以做好,我能够做好,直到今天,我仍然在进步,以后我也将会继续进步,我相信未来的路我会走的更好!

个人实习总结11

  实习时间:

  实习地点:重庆航天职业技术学院基础学院机械实习工厂

  实习目的:为配合完成教育教学任务,培养和提高我们的实践操作潜力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性认识,为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下必须的实践基础。同时增强我们在实践中获取知识的意识,到达教学与实践相结合的目的。

  实习过程概述

  本次实习类容包括车工,钳工。我班分为六组,我被分在第五组,我组的安排状况是6月21日实习钳工,6月28日实习车工。在实习开始时我们看了规章行为准则,对我们所要实习的工种有了大致的了解和认识,以及大致的说了一下在实习中就应注意基本常识和安全事项。实习的基本要求是一切听从教师的安排,不得擅自开启动用设备和机器,安全第一。实习前需在记录本上签到,随后由教师对将要进行的工作和机器做简要务必的介绍和示范操作,我们需认真观察教师的每一步动作,以免在自我操作的过程中出现错误。同时在操作中应个性注意安全,对于比较危险的动作需向教师请教确认之后才能操作,以免发生不必要的事故和机器故障。在实习结束时应打扫一下工厂卫生,在教师允许的状况下方可离去。

  一、钳工

  长期从事在台箍钳上进行冷加工手工工艺加工的一类。

  钳工安全技术操作规程:

  1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

  2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在教师指导下操作,人要站在侧边,工作务必夹牢,用力不能过猛。

  3、钻孔时,严禁戴手套,工件务必夹牢。(教师替我们钻孔的)

  4、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

  钳工理论:

  一、钳工:手持工具对金属进行切削加工的操作。

  二、操作范围:划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等。

  三、应用范围:

  1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上划线。

  2、加工单个零件或小批量零件。

  3、加工精密零件(如样板、摸具等)。

  4、设备安装,调试,维修。

  我们此次钳工实习的任务是制作一个锤头。教师交给我们一个钢棒,要求我们自我削成11cm的钢棒,然后开始就是累死人的锯了。我们用的钢材是普通的45号钢,钢锯相对来说还算简单,可是还是花费了好些时间才锯了一个平面。钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位。我下锯过深,锯的大了。还得麻烦教师帮我修正。锤头的尾部要做成八边形,四个棱角真的好难下锯,出来的不太对称。整个锯的过程我断了一根锯条,幸好每人配发两条锯条。务必说锉,一说磨,教师的脸就拉长了。)手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了(我有时偷懒用衣服袖子衬着锉,因为上一组的同学光手锉,手掌磨出了好几个大泡),然而每每累时,却能看见教师在一旁来回指导,并且亲自示范给每个工作台上的同学,他也是蛮辛苦的,看到这每每给我以动力。一个星期之后,看着自我的加工成果,我们最想说的就是感激指导我们的教师了。

  二、车床

  主要用于内圆、外圆和螺纹等成型面加工的金属切削机器。

  最终的两天是车工实习,车工要求较高的手工操作潜力。透过教师的讲解,我们了解了车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车刀的种类如九十度车刀、四十五度车刀、平面车刀等,以及常用的刀具材料,刀具材料的`基本性能,车刀的组成和主要几何角度,教师最终给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个工件。

  车床是透过各个手柄来进行操作的,所以熟悉各个手柄的作用至关重要。

  车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件直接放在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,务必集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

  透过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了必须的基本操作技能,已经会初步正确使用和操作车床,并且还增强我们的实践动手潜力,以及分析问题和解决问题的潜力。

  小结

  我们不可能在实习期间完全地掌握所有工种的技术操作,可是最起码我们了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选取加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的潜力。就应庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习,透过这次金工实习学到了很多。

个人实习总结12

  第一、我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯

  社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件

  地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,

  我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。

  第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,保持真我,坚持做自己。

  社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,它不是校园,也不若校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗,面对这些我们无力改

  变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。

  第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。

  工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。

  第四、营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。

  俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。

  我们无论身处在怎样的'环境里,我们都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要

  诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人

  只是公司合作的来往伙伴,也许,某些人只是走走过场,但是,无论,我们面对什么样的人,微笑,真诚,是留给别人最好的印象。

  第五、自己为自己的行为负责,要做一个敢于承担责任的人。

个人实习总结13

  在这段时间以来的工作当中,我感触深刻,因为实习当中的点点滴滴让我收获很多,这次实习也没有太长的时间,但是从中也是掌握了很多知识,这是对我个人能力的提高,我也清楚自己的接下来应该要朝着什么方向发展,也回想起来这段时间以来的工作,我确实也是提高了很多,现在回想起来的时候我也确实是应该要认清楚自己现阶段的本职,对于这段时间以来的实习工作我也应该要总结一番。

  在近期的工作当中,我也需要合理的去规划好自己的工作,这是对我的个人能力的认可,现在实习也结束了,我也深知自己接下来的工作方向,还是存在一些细节的问题,这对我而言是有着很大的提高的,在第一天的实习的时候我还是对这些比价陌生,因为这些对我的锻炼是比较大的,我也对自己各方面合理的规划了清楚,以后面对这些的时候还是应该要及时的改正,销售工作就是需要坚定好自己的心态,而且要认真的去规划好,这对我有着很大锻炼,一点点的积累工作经验这是非常关键的。

  作为一名销售工作人员,我也在不断的提高自身各方面的职责,在这一点上面我从来都不敢忽视,对于近期的实习我也一直都在朝着好的方向发展,我觉得还是有很多应该要去努力的,通过实习我也认识到了自己在实习方面的不足,这是应该要合理安排好的,在这段时间的工作当中,我也一直感触深刻,确实在我觉得自身各方面需要合理的去规划好,我和周围的同事相处的很好,对自己所作出的.成绩还是很有信心的,希望能够在未来的工作当中去努力的更好,现在回想起来的时候我觉得还是有一定的压力的。

  对于工作而言,我也非常清楚自己的定位,虽然实习是一件宝贵的事情,我一直都是认真的对待,在实习方面我确实是做的比较认真的,并且在这一点上面我也一直都没有忽视,在平时的工作当中,我也能够认真去对待,我对自身所做出的成绩还是比较有信心的,希望以后正式开始工作之后,能够做的更好,也渴望能够在以后工作上面更加进一步的做好,未来所作出的事情还是需要继续维持的,感激实习经历,也感激周围同事的认可,我一定会继续的搞好自己的工作,成为一名优秀的销售人员,树立好的榜样。

个人实习总结14

  历时三个月的实习终于结束,有喜有悲。

  实习的日子是辛苦的,但同时也是快乐的!作为一个即将步入社会的大学生,这点历练还是需要的。通过对比自己以前工作的地方,这里简直好太多。首先,我们第一天下午就到了博众总部,在食堂签订了合同和保密协议。对这个我想说的是,签订合同是一式两份,在入职工作一个月内必须签订劳动合同,劳动细节也要多加注意,这些都是我们初次步入社会要注意的地方。通过这次实习,我的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

  很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的生产实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

  当天晚上在一厂食堂有一个新员工的培训讲座,前后进行了两个小时,内容是关于博众自动化的介绍和员工素质的培养。一个最微小的举动就是吃过饭后要求把自己的凳子归位,虽说是件小事,但并不是人人都能做到,这让我体会到了规章制度在企业的重要性,从最细微的小事做起。

  令人头疼的是很大一部分人被分配到了三厂,而我就是其中之一,你要问我为什么不愿意去,答案就是天气越来越热,三厂没有空调,而且离住的地方远一点。第一次来到三厂,简直就是一个大蒸笼,很封闭。可以看见很多人都在忙活着自己的活,但看不出很统一的感觉,还有人在聊天,和自己印象中的工厂还是有不少区别。最大的不同就是这里并没有流水线,只有几辆叉车。这个工厂主要是对机器进行组装,具体的作用是对苹果手机的音量键加工有关,前后一共是三台机器,PFR,DP2,SMS,这三个都统一属于组装机构,另外就是电控部门。而我所在的就是DP2了,DP2又分了三个小组合理工作,组里的基本都是一个班的同学或是一个学校的。来到这里才发现,员工的工作积极性和许多因素有关,一个组里的员工应该像一家人一样,才能发挥出每个人最大的潜力。然而,现实往往不是这样,原因很多,有人为了利,有人为了名,有人为了自己的一份虚荣心.不过从这次实习过后,对自己在管理方面的认识提高了很多。

  我所在的三厂只是一个临时的工厂,并不会存在很久,因为随着天气越来越热,这里几乎不适合工作,在七月的时候,里面比外面还要热,大概接近了33度,到了八月的时候,温度达到了39度。以前在自己的认识里,工厂就是压榨员工的剩余价值,但是在这里,有一部分人每天过着还是很舒服的。首先,这是一家大型的制造型企业,重点来了,它是一个家族企业。在这个工厂里,有很严重的资源浪费和员工过多。最明显的就是加班这件事了,明明没有什么工作,非要加班一个或者两个小时,还要装作什么都不知道。虽然我拿着钱不用干活很乐意,但是站在企业和作为一个工业工程专业的学生的角度来说,这种现象极大地损害了企业的利益。企业的高层管理受制于人,只做表面工作,没有落实到实际工作中去。这里的伙食相对来说还算可以,一般都是两素一荤一汤,还会搭配一点水果。虽然吃的'还行,但有时候并不代表健康,我第一个月进去,几乎每天都是加班到十一点半,到了这个点就会有夜宵,夜宵有时候基本比白天的还要丰盛,重油,多荤。而且每组每天报的夜宵份数多于实际每组的人数,每个人吃的饱饱,而且还会造成浪费。一个月下来,大多数人都长胖了,更不用说这里的老员工了。在我看来,企业让员工吃得好没有错,但是需要健康,什么事都要有管理。好多人都是很严重的亚健康,对于我来说,我和几个同学每天只要下早班就会去跑步,坚持了一个多月,目的就是在这种工作环境下更需要注重身体健康。我们组里的组长看起来比实际年龄大好多,但实际结婚才没几年。我觉得企业要想长远发展,在这些方面需要给予重视。一件很有说服力的事情就是企业出现了一例过劳死,弄得人心惶惶。中间我们去了一厂拆机,说白了就是临时帮个忙。当时几乎全组都去了,组长带着我们,我们在晚上十点半就完成了任务量,但是一厂的负责人没有让我们下班或者回分厂,就在那里打打酱油,耗费时间。一厂的很多员工工作积极性很低,这很值得我们思考。我记得我在书上看过的,一家企业应当有它自己的文化和信念,企业的利益应当与员工的利益甚至社会紧密联系起来。

  工作了快两个月,有的人一天到晚几乎都在工作着,而有的人屁事都没做。作为企业管理者,在这方面应实行改革,对企业进行节流,对各项资源进行合理配置。

  在实际工作方面,就拿我们组来说,.我觉得负责人是很重要的,因为他直接和员工联系起来,既参与统领了整个机器组装,又对员工进行了监督和指挥。员工的工作激情也是靠他来带动,组里的人际关系也是靠他来调和,所以说组长的责任重大。在我们组里出现了以下这些问题:第一个是任务分配不清楚,延误工作进程。有一段时间,另外一个小组组长找我解决机器上的某个问题,但是我压根就不会啊,当时很无语。组长对我说我是这个组的组长,但是他并没有在、对其他人说过,最明显的就是每天早上会找每个组的小组长汇报昨天的工作进程,他并没有找我。很长一段时间我并没有在意,但是有一次工作的时候,我同一组的一个同学工作出了点问题,比较棘手,组长找到我说:看来这个小组的工作还是要交给你才行啊!当时我对于他的两面三刀实在无语,靠一些不光彩的手段来激发员工的工作积极性,对不同的人说不同的话,而且还没有信用,时间久了,渐渐失去了威信甚至员工都看不起他。昨天听到了一些关于我们组的消息,那些组装的机器出了大问题。我并没有觉得很惊讶,早就应该发现这些问题了。机器上需要安装五个镜头,而且不能有一点杂质,这些都是在显微镜头下,我自己也擦过这些镜头,一天下来一个人大概能搞定4台机器,不过也要看个人的工作能力和运气。我个人觉得这项工作压根就不能交给员工来做,毫无效率。而且在机器的运输过程中,这些镜头还是有可能碰到灰层,调机的工作因为人手不够也是仓促完成了,工作基本交给了售后部门。自己的专业是工业工程,在这里,IE的员工几乎是最不受待见的,总觉得他们就是来找麻烦的。进工厂的第一天就发现了有一个工作桌的高度有问题,但是工作几个星期也还是没有变化,我想说,IE的人天天在生产现场看来看去,无非也就是来做做样子。再后来,我的一个组长春哥也发现了这个问题,就拿工具把桌子的高度降低了好让员工可以坐着干活。另外一个问题就是各部门工作起来不是很紧密,伴随着复杂的人际关系,也许这就是国内大部分企业运转的现状吧。

  工厂有很多一个专业的同学,到了实习尾声的时候,我们组的任务量几乎可以说是没活干了,可是组长又不想把人全放到其他的组里工作,他担心最后要不回来,特别是后期他要留一批人陪他工作到八月份。后来,他从隔壁PFR搞来了一些零件进行组装,说白了,就是暂时拉点活来做,好让科长不来向他要人。当时负责往我们这边拉物料的是我们同学,后来因为点料的事情和我们组长有点矛盾,双方都咬定是对方出了问题,后来发现是我同学点料不清楚。可能是由于实习生对我们组长说话不够客气,我们组长直接冲到PFR扬言要找人干我同学。一个机构负责人对于这种事的反应太过激烈了,我个人甚至觉得,他没有资格做这个机构小组的负责人。

  在这次实习过程中,自己也有很多做的不好的地方。人际关系出的不是很好,我的性子很直,讨厌那些作假的人,类似于我那个组长,我就是不想去讨好他,给他买早点,给她买水,请他抽烟,给他纸巾君子爱财,取之有道,丧失了做人基本的准则就不好了。工厂的环境很差,每天都很热,中午睡得很难受,要么睡不着,要么太热。有一天中午。我和两个同学找了个地方睡觉,相互关系都不错,三个人当时睡得两张泡棉,每天睡完都会轮流把泡棉放到箱子里去,那天中午醒来后,我刚准备拿泡棉的时候,弯着腰,我一个同学,叫他SK吧,SK把脚踩住了泡棉不松,我当时因为状态很差,刚睡醒也很心烦,上去就准备打他,最后干了一架,没有分出胜负。他总是认为我个子比他小,打不过他。那一天后,隔了好几天都没有说话,还同在一个组里工作,后来自己想想是我先动手的,是我不对,我给他道歉了,慢慢的关系也就缓和了。我这个人比较浮,有什么说什么,有时候自我感觉太良好,这是我的一大缺点,但这并不能说我工作的时候不认真。后来临近实习结束的时候,因为一些小事,他总是喜欢嘲讽别人,不只是针对我,谁都觉得他的嘴巴比较厉害,但大部分来说,他应该也是没有恶意的,或许只是开开玩笑。但是那一天,他还是说个没完,旁边还有其他人呢,我真是忍无可忍,直接警告他闭嘴,可是他还是说个没完,然后我直接走过去抓住了他的衣领进行了警告,可是我才刚坐下来,他转而对我家人进行了问候,我知道自己过去抓他的衣领丢了他的面子,但是两个人怒火中烧,已经忍不了了,随后我直接过去把他推到,他摔进了一个物料箱,我紧接着还不想放过他,看到组长走过来,就停手了,我只是想办法让他给我闭嘴。我这个脾气就是这样,我几乎不会骂人,我觉得只有女人才会没完没了的说个不停,有问题你可以提出来,大家一起解决。

  反正我是知道自己不会讨人喜欢了,性格就这样,很难去改变,每个人都有他自己的底线,越过它,事情就会变得不受控制。

  这次历时三个月的实习更重要的还是培养了自己能够吃苦耐劳的工作精神,毕竟前一个月每天都加班到晚上的强度还是很累的,每天睡得都不够,个人觉得有点伤身体了,我和我一个同学当时身体都有点过敏症状了,当时只能忌口不吃辛辣的,不喝啤酒,最可悲的是,食堂是湖南人开的,这边也有很多湖南人,少数服从多数,这就没办法了,只能每天吃些辛辣的伙食,当时真受不了。这次实习让我明白了,身体是自己的,拿什么也换不回来,不能为了工作迫害了自己的身体。

  通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的有序进行。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应该虚心的接受。

  这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。

  感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全可以靠自己的去发现问题,去修理它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。敢于去实践,有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的,是可以去依靠的。

个人实习总结15

  两个月的高中教师实习,让我受益匪浅。实习期间颇有成就,也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结,我就语文教学这个方面谈谈我最深的。这些体会也许不如那些丰富的教师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。

  我教的是高三x班,这个班是全校的示范班,他们的语文教师同时又是学校教务处的主任,所以颇受关注。加上使用的是新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。

  作为一名跨专业半路出家的汉语言文字学的研究生,我深知自我有许多不足与缺陷,如基本功不够扎实、语文教学经验无等。所以,我对教学工作要求十分严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。

  一、充分发挥学生的主体作用

  学生是学习的主体。教材的精练、实用、高效,教师的智慧、才能、努力,教育环境的舒适等外因,最终仅有经过学生自觉主动的学习活动才能起作用。所以,在这两个月中我经过各种小比赛和一些评比活动调动学生的积极性,如学习诗歌单元就开展了诗歌朗诵比赛;学习唐诗、宋词就开展了“唐诗大战”、“决战宋词之巅”活动;学习古文单元就举行了“联合对抗”活动,等等。这些活动进一步帮忙学生养成了主动探究性学习的学习习惯。学生基本能够变被动学习为主动学习了。

  二、精讲课本范文

  学生学习语文,主要还是依靠教师对课本范文的讲解,所以,在对课本范文的教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。备课深入细致,教案书写工整详细,能做到教材、资料、学生齐备,真正做到了有备而上。加上启发式的教学模式,学生参与率高,课堂气氛很活跃,对课本范文的掌握度较高。再在此基础上,我系统地搞好专题练习,如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等,有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。

  三、阅读教学长抓不放

  高中阶段,异常是理科班,语礼貌显处于弱势的地位,学生课余用于学习语文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学,必须依托课外活动。仅有解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。所以,在平时的教学中,我尽量保证每个星期都腾出一节课作为阅读课,购买了些《读者》、《青年文摘》、《青年博览》等课外书在学生中传阅。另外结合作文教学,经常给学生们朗读一些高考满分作文,还把一些学生写得好的作文作为范文朗读。经过这些途径,学生们的阅读面得到了很好地拓展。

  四、努力提高学生的综合素质

  要想学生们具备更强的竞争力,必须培养他们的综合素质。所以,我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与本事。如举办诗歌朗诵比赛锻炼学生的朗诵本事;开展演讲活动,阅读《演讲与口才》,培养学生的语言表达本事;让学生上讲台表演加强学生的心理素质等等。

  这次实习,我还听了十几位其他教师的课,从他们不一样的授课方式中,吸取了许多的经验,发现每个教师都会有各自不一样的教学风格。我才明白“教无定论”的.真正含义。应当说这次实习,给我感触最深的是我认为教师应当塑造个性化教学的观念越来越明显、清晰。语文是最富有人情味的学科,是一门艺术课。怎样上好它,每位语文教师应当根据个人的不一样、学生的不一样塑造并坚持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学生更加主动的学习、自主的发展。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学习是无止境的。经过这次实习,我深刻地认识到自我需要学习的知识还很多。在今后的研究生学习中,应努力补充自我的专业知识,拓宽自我的知识面,不断地完善自我,丰富自我,提高自身的整体素质,在未来的学习和工作中能够应对各种挑战,出色的完成任务。

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