【实用】毕业生实习报告模板集锦5篇
随着个人素质的提升,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的毕业生实习报告5篇,欢迎大家分享。

毕业生实习报告 篇1
实习报告的具体要求:
一、毕业实习报告包含四部分:毕业实习报告封面、毕业实习计划、实习周记、实习报告内页和毕业实习鉴定。
二、实习报告内容包含:
1、毕业实习的工种或岗位;2、在毕业实习中从事的具体工作;
3、对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想;4、通过毕业实习,对所从事行业的认识和了解;5、通过毕业实习,对本专业的培养目标、课程结构、学生素质结构的建议。
三、实习计划是让学生有计划进行实习,明确实习目的及内容。
四、毕业实习周记是为了使学生更好地记载实习的全程情况和掌握校内实习指导教师巡查情况,每位学生的实习期间需完成15篇实习周记,并要及时的记录校内实习指导教师指导的内容及巡查情况。
五、毕业实习鉴定包含自我鉴定、毕业实习单位鉴定和实习指导老师鉴定三部分,自我鉴定是对自己毕业实习工作的一个综合评价,学生必须如实填写;实习单位评价是毕业实习单位对学生在实习期间的'综合评价,必须有毕业实习单位负责人签字和实习单位盖章方可有效;实习指导老师根据学生实习期间的具体表现,实习任务完成的情况,给予综合评价。
六、毕业实习报告必须由参加毕业实习的同学独立完成,字数在3000字以上,全部为打印稿件。凡实习报告没有以上内容或者不是自己独立完成的,实习报告成绩为不及格。
毕业生实习报告 篇2
一、 实习目的
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它让我们在实践中了解,了解我们所学习的专业,了解我们将要从事的工作。
同时,毕业实习也让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。我们只有适应这个社会,才能被这个社会所接纳,适者才能生存,之后才能发展。
实习是让我们立足于现实,从理论中探出头来看看我们所学习的东西在实际的应用中是什么效果。同时,毕业之后面临的就是工作,毕业实习也为我们的毕业论文、毕业设计提供了实践的基础,让我们的毕业论文不只是纸上谈兵,让我们做出来的东西是实实在在的。
二、实习时间
20xx年3月1日~20xx年5月1日
三、 实习地点
青岛金晶股份有限公司
四、单位简介
青岛金晶股份有限公司深加工工程部产品的开发.生产.加工.经营等为主业的跨地区.多元化的大型企业集团,下辖14个企业,拥有员工5500名,其中各类专业人员1200名总资产上15亿,为国务院确定的国有重点企业500家之一.董事长刘同佑先生出身八代玻璃世家,是全国著名工程专家.山东建材学院院外教授.集团总裁王刚先生系优秀青年企业家,先后获全国'五一'劳动奖章和山东省劳动模范等荣誉,并当选为九界全国人大代表.'九五'末期集团子公司-青岛金晶股份有限公司投资4亿元,引进了美.德.英.法.日.意.芬.奥.韩.瑞等11个国家和地区的最先进的玻璃深加工生产线23条,并配有各种加工机组31台套,生产刚化玻璃.夹层玻璃.防暴防弹玻璃.热弯玻璃.镀膜玻璃.中空玻璃。丝网印刷玻璃.银镜玻璃.刻花玻璃.玻璃家具夹丝夹网玻璃压.花玻璃等建成中国规模最大.产品最全技术最先进的玻璃深加工基地.
五、实习内容
5.1化验室、原料仓库、配料中心参观
原料的选择:二氧化硅(石英砂,海沙含量在98%左右杂质主要为Fe2O3),三氧化二铝(长石),氧化钙 ,氧化镁(白云石),氧化钠(纯碱 碳酸钠)除上述主料外,还有辅助原料:澄清剂(主要有萤石、芒硝等)、着色剂(铬矿渣等)等。
化验室主要是检测新到的原料中各种成分的含量,交给配方工程师设计出优良的配方,生产出色的产品。另外,化验室还要随机抽样检测配合料的'均匀度,以监视自动配料设备的工作,保证生产的正常进行。
原料运进存料车间以后,有斗式提升机把用量较大的原料(石英砂,石灰石,长石,白云石)运到配料设备的最高处,然后用筛子对原料进行一次过筛(筛子有六角筛和平面摇筛),主要目的是除去原料中的杂质和较大的颗粒,原料的颗粒度要求0.125~0.5mm,如果颗粒度分布不均,会造成配料分层及结石缺陷,特别是天然原料更要注意这一点。过完筛后落入料仓,用量较少的原料直接由最高处加入料仓而不需要斗式提升机,料仓下面有一闸门,闸门下面是电子秤,电子秤用减量法称量每次所需要的各种原料的量,然后通过水平传送机把原料送进混料机进行混合。经过一段时间的混合,然后通过闸门放进贮料仓。之后再统一从贮料仓经过供料道运往窑炉供料口。
5.2熔制、成型、退火、检测车间
公司共有三个熔制车间、七条生产线,日产量在500吨以上。三个窑炉均为煤气蓄热式马蹄焰窑炉。
配合料经供料口加入熔窑之后,正好就是喷火口的热点,能快速将配合料融化反应,形成液体硅酸盐,并且将生产的气体排出液面,其中就要有澄清剂产生大量的气体带走反应过程中少量的气体。并且这一部分新鲜的玻璃液随着内部液流流向澄清区,在这里还有鼓泡设备增加玻璃液上下层之间的交换流动。之后过一道窑坎进入均化区。
均化区是最终是玻璃液完全均化的所在,这样生产出来的玻璃制品才会没有条纹等缺陷。
流过均化区之后是流液洞,整个熔窑产生的玻璃液都需要从这个地方流出。因此这个地方的耐火材料要求是极高的。这里关系这整个窑炉的寿命。
退火炉中,退火时间为70分钟。玻璃的退火就是把具有永久应力的玻璃制品重新加热到玻璃内部质点可以移动的温度,利用质点的位移使应力分散,来消除或减弱永久应力。
退火可以简单分为加热阶段,保温阶段,慢速降温,快速降温四个阶段。 从退火炉出来即为检测车间,检测有人工检测和全自动激光验口机两道关卡。人工主要检测瓶身上的明显的条纹和结石等缺陷。激光验口检查瓶口的完整性和瓶身的厚度均匀度。熔制过程中产生的玻璃体缺陷可以分为三类:气泡(气体夹杂物)结石(固体类杂物)条纹和结瘤(玻璃态和夹杂物)。
5.3窑炉附属设备
附属设备主要有煤气发生炉和交换机。
煤气发生炉工作原理是以煤为原料生产煤气,供燃气设备使用的装置。固体原料煤从炉顶部加入,随煤气炉的运行向下移动,在与从炉底进入的气化剂(空气、蒸汽)逆流相遇的同时,受炉底燃料层高温气体加热,发生物理、化学反应,产生粗煤气。此粗煤气(即热煤气)经粗除尘后可直接供燃烧设备使用。这样在煤气发生炉中形成了几个区域,一般我们称为“层”。
按照煤气发生炉内气化过程进行的程序,可以将发生炉内部分为五层层:灰渣层;氧化层(又称火层);还原层;干馏层; 空层;其中氧化层和还原层又统称为反应层,干馏层和干燥层又统称为煤料准备层。
由于马蹄焰窑炉是单口喷火,为了避免单侧受热,每隔40分钟就需要交换一次进气口和出气口。因此需要使用交换机以换向用。
六、实习总结或体会
感谢学校和XX给予我们这次毕业实习机会,让我们对于一些平常理论的 东西,有了深入的认识,感觉到受益匪浅。如果将我们在大学里所学的基础知识、专业知识和更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,才能使一个本科生具备较强的处理基本事务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
通过此次玻璃厂实习,让我学习很多、成长很多、收获很多。第一,生产实习加强了对课程的认知与认同,开拓了视野;同时它进一步培养了我对所学知识的兴趣和热情,激发了我学习专业理论知识的积极性。第二,大家平时学习都是抱着课本,念着理论,接触的都是抽象概念和理论,而实践的机会非常之少。不可否认,现在的大学生往往只具备书本上的理论知识,只能“纸上谈兵”,而缺乏动手和实践能力。实习正是引导我们将理论与实践相结合,培养锻炼才干的重要渠道。所以,对于这次来之不易的实习机会我很珍惜,自始自终都保持了很大的热情。通过认真听取老师的讲解,积极思考各种问题以及向老师请教,我学到了许多课本外的东西,真正体会了一次理论与实践相结合的过程。
毕业生实习报告 篇3
实习过程的基本回顾要毕业了,2年的时光一晃眼就那么过去了。2年的时间说短不短,说长也不长,但对我来说2年真的改变了很多,在学校也学到了很多,不仅是专业知识还有许多做人的道理。我的学生生活快要结束了,新的生活正迎接着我。希望我一切顺利。记得刚进三九仓库工作时,我对仓库的每个流程都非常陌生.
一..实习过程的基本回顾
要毕业了,3年的时光一晃眼就那么过去了。3年的时间说短不短,说长也不长,但对我来说3年真的改变了很多,在学校也学到了很多,不仅是专业知识还有许多做人的道理。我的学生生活快要结束了,新的生活正迎接着我。希望我一切顺利。
记得刚进三九仓库工作时,我对仓库的每个流程都非常陌生,感觉无处下手,幸亏有领导和同事不厌其烦地解答我的一个个疑问。在和领导的交流过程中,我真正感受到领导的关怀和期望。我的岗位定于仓库楼层管理员。通过近几个月来的'实际工作,从陌生的工作环境,到已熟悉楼层岗位的整个流程。尽管每天重复着同样的工作,看似枯燥无味,其实需要较强的责任心和细心。
虽然不在其岗,但一样熟悉每个岗位的工作以及责任:
二.收货仓管岗位:
(1).实操:
1.由验收员根据送货单查询质检报告,收货仓管员在sap系统查询采购订单,有质检报告和采购订单后,指导搬运工摆垛卸货。
2.根据厂家送货单(厂家出库单)收货,核对品种、规格、批号、数量,按以下签收单据情况类别签收。
3.签收单据情况分类:
①雅安三九:按到货数量签收,注明破损情况,并按到货批量录入sap系统,包装破损的转为冻结状态,并申请包装,包装到货后更换解冻(转为非限制状态)。
②辐照中心:按到货数量签收,注明破损情况,包装完好的录入sap系统,包装破损的集中一起另日分批退回生产厂家。
③总厂、九惠、南开及其他厂家:按实收数量签收,注明破损情况,当时随车退回厂家。
4.按品种开具转仓单交楼层仓管员签字确认,转仓单上注明规格、批号、数量、厂家等信息。
5.做好因包装破损寄存在仓库的未进系统数目账,以便月底与厂家对账。
(2)sap系统操作:
1.在sap系统内查询采购订单,根据采购订单进行收货操作(移动类型“101”)。
2..遇到超订单或无采购订单时发邮件给领导或计划组联系。
3.系统录入保存前,请确保品名、规格、批号和数量是否准确,系统录入完后,查询检查当次录入情况(查询物料凭证),如有差错,及时上报解决。
三.楼层仓管岗位:
(1)实操:
1.根据收货员开具的转仓单清点实物,并签字确认。
2.将零散批号集中到整批一起存放,便于管理、美观。
3.实物转货,按要求转到相应楼层和库位,并做好货位卡登记。
4.按拣配复核单或样品申请表拣配实物,认真核对品名、规格、批号、数量等项目。如有注明新旧包装或生产厂家的,须按要求拣配。
5.不定期地进行巡库。了解库存情况,以便对货物存放的规划。
毕业生实习报告 篇4
前言
对于任何一个大学生说,实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。实习是大学生从学生到从业者的一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石。作为一名即将从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,陪养好工作能力,显得尤为重要。实习不仅仅能锻炼我们的意志,同时也能够让我们提前接触社会,提前体验,使我们毕业以后能够很快的适应社会对我们的要求。同时我们能学到一些学校里面没有的'知识,能让我们理论联系实际达到学以致用的效果。同时也能培养我们的人际交往的能力,让我们能更好的学会与人交往的方法和技巧。半年里,我严格按照老师的要求做好自己的工作,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
一、 实习目的
为了树立警察意识,磨练警察意志,为了从事警察和其他职业奠定良好的思想基础,做到理论联系实际,巩固专业基础,提高专业技能,并对自己在校时所学的理论知识做检测,增加社会实践经验。
二、 实习时间
20xx年11月19日----20xx年7月10日
三、 实习地点
昆明市官渡区大板桥镇
四、 实习单位和部门
实习单位:昆明市公安局官渡分局大板桥派出所
实习部门:社区民警办公室
五、 实习内容
为了检验自己在学校所学的专业知识的掌握程度,我们于20xx年11月19日到20xx年7月10日在学校的
毕业生实习报告 篇5
来到南京海军指挥学院幼儿园实习了两个月,直到离开的那一刻我才突然发现,原来两个月可以这么短暂,原来我是这么舍不得那群老师孩子,原来我是这么喜欢学前教育这个行业。
还记得初来时拎着行李包,好奇欣喜地看着这所幼儿园里新颖的海军装饰墙,青涩地向小朋友们打招呼,小心翼翼地接触着这里的每一个有经验的老教师,好像每天的任务就是熟悉环境。每天抢着做事,恨不得把所有的东西一天就都学到。
在海军指挥学院幼儿园实习了两个月,可以说是我学前教育专业能力的迅速提升期。在园长的安排下,两个月里我走遍了幼儿园的各年级,熟悉了所有年级的教学任务和环境,掌握了每个年龄段的幼儿的学习、生活习惯,对幼儿园的各项活动流程也有很详细的了解。最重要每个年级都有一个资历很深的老师带领我,一点点的教我每个年级的课程怎样上,并且给我很多实践的机会,让我讲课、带班、组织活动、做教具和强势,然后她们会为我仔细地评课,告诉我在活动过程中还有那些不足,应注意什么。这着实让我受益匪浅,少走了很多弯路。现在回想起来这是怎样一笔泥足珍贵的财富。
我在海军幼儿园的第一个实习的班级是托三班,因为园长说要从最小的孩子开始熟悉,所以在佟老师的带领下,我开始了托三班的实习生活。我从来都不知道孩子可以哭这么久,托班的孩子都是9月份才送到幼儿园的,对幼儿园的环境和老师小朋友都不熟悉,所以哭是必然的,而且托班的孩子只有两岁多,各种习惯都没有形成,对于教师来讲,每天不仅要想办法让宝宝们不哭不闹注意他们的安全,还要照顾他们的饮食起居,各种活动都要对他们照顾到。起初我还有点不适应,觉得托班的教学任务太简单,而且有悖于我的专业知识。可是当我真的动手去做去哄孩子,并且看到佟老师许多娴熟的方法后,我就知道了能把托班的孩子搞定,绝对是一门长时间修炼的艺术。一天后,我似乎一下子沉浸在哄孩子的乐趣中,开始用各种方法来哄孩子们,仿佛把他们哄得不哭,能让他们安静的玩玩具或睡觉就是一件相当有成就[本文来自]感的事情。于是,不知怎么地,就越来越觉得托班的孩子好可爱,每天起床最期待的事情就是赶快去班里抱抱他们,给他们穿衣服、喂饭、哄他们睡觉都让我觉得很快乐。甚至给宝宝们擦鼻涕,带他们上厕所都觉得很幸福。佟老师还教会了我许多带托班的知识,她说她在幼儿园工作了25年,她带的孩子的孩子都有很多了,让我羡慕不已也敬佩不已。佟老师说别看托班的孩子小,但是教师的任务一点也不轻,可不是每天照顾一下就可以了,教师要让他们熟悉幼儿园环境,还要让他们融入到集体中,并且在每天不知不觉的培养孩子的各种习惯,比如:上午吃过早点后一定要让他们在小椅子上做几分钟,以为以后上小班能安静坐着上课打基础。还有要让他们慢慢的锻炼自己认识自己的标记去找自己的杯子和床还有毛巾等。渐渐地培养他们的生活习惯。佟老师还告诉我托班的老师其实教学任务不重,但是并不意味着就不累,托班的教师一定要眼快手快动作快,不能让小孩子受到一点伤害,还要眼睛看到所有的小朋友。总是听了佟老师的讲解,还有我二个星期的实际操作,我对托班可以说有很深的感情,而且基本掌握了托班的各项事宜。也让我深深体会到了幼儿教师的爱心的重要性。共3页,当前第1页123师范毕业生教育实习报告
在顺利完成托班实习任务后,我在第三个星期被调到小二班开始了小班的实习工作,这让我一下子变得不知所措,因为托班师不用授课的,突然到了小班,孩子大了很多,每天的教学内容活动内容都不一样了,还是有一点点的不适应的,不过在张老师的带领下,我还是很快地进入了角色,在迅速认识了小朋友后,用自己的亲和力与小朋友打成了一片,使他们接受了我这个牛老师,再熟悉了几天后开始我的第一次带课,说实话,在这之前我没有真正意义上的给孩子讲过课,在前几天听张老师给小班孩子上课的时候我也没觉得带课师一件多么难的事情,但是当我自己开始上真正意义上的第一节课时,我就知道自己的想法是多么的愚蠢,自己的能力是多么的稚嫩。一堂课下来,虽然教学任务完成了,可也勉强上下来了,但是课堂纪律可以说师乱的一塌糊涂,张老师说我课讲的还是可以的,但是一看就时典型的没有实践过,都是理论内容,对课堂的把握还有待加强…….在这以后,张老师每天都听我的课,让我充分的备课,在讲课时每天她都会旁听,课后会给我很多点评和建议,让我迅速地成长起来,很多在学校里学的理论一下子开窍了,可以说,让我在最短的时间里掌握了上课的技巧,学会了“管理”幼儿方法,让我一下子进入了实习的兴奋期。
十一假期过后,结束了我的小班带课生活,我来到了中三班,开始我一个月的中班带班实习生活。这期间也是我最刻骨铭心的一段记忆,可能是在中班呆的时间比前几个班的时间长,也可能是中班不仅仅是让我带课,还要让我开始正规的带班了吧。总之,这段时间真的让我学会了太多东西。带班与带课有很大的不同,每天从入园开始就要开始负责幼儿的一切活动,包括接待、晨间活动、带操、上课、各项活动、游戏、离园、还要做很多教具课件和墙饰等等。在这期间不仅仅是我各项能力的考验期,也是我各种本领的`学习提升期。中班的孩子是全园最活泼,最好动的,不像托班小班主要是培养习惯,教学任务不重。中班要在习惯要继续培养的同时,还有很重的教学任务,还有兴趣班的学习。所以中班可以说是最累的,但在我看来,也是最锻炼人的。在中三班果老师的教导和配合下,我基本掌握了带班的环节,并且能很好的掌握课堂的节奏,与孩子们相处的特别好,我特别喜欢他们,真的是特别聪明可爱。果果老师说可能是我比较上心,孩子接受我接受的特别快,而且家长对我的评价也很好,果老师还告诉我,在幼儿园无论是对孩子进行教学任务还是游戏任务或是其他活动,都应该注意与家长的沟通,是很重要的。我听了后开始每天与不同的家长交流,发现确实是需要家长的配合,需要家长提供孩子在家的表现,我们的工作才能更顺利的展开,才能更好的了解孩子、教育孩子。总之,中班是我最留恋的一个年级,在这里我似乎已经感受到了我未来的状态,并且我投入了我全部的心血。从这里我知道,我爱上了我的专业,我也清楚,我未来的职业是什么了。
有了前面一个月的学习和经验,到了大班的我显得更轻松更成熟了,大班的孩子可以说是最好带的了,各种习惯都养成了,而且年龄相对大,很懂事了,纪老师告诉我只要每天把要说的讲清楚就可以很好的完成教学任务,孩子们也会完成的很好,当然安全是最重要的。陈佳老师也会给我指导我的课,告诉我还有那些需要改进,需要注意,怎样才能让孩子们更快的接受。在大班的日子似乎就是对前面实习的一个补充和总结,让我的实习知识更充实,更扎实。大三班的陈佳老师和大一班的纪老师都是工作了二十几年的老教师,幼儿园里还有很多工作十几年二十几年的老师,但是都显得很年轻,她们告诉我每天跟孩子在一起,特别单纯,特别开心,似乎每天都体会着童年,想不年轻都不难。看到她们对于工作的认真,对职业的坚持,还有她们的工作状态,我又一次为自己的专业骄傲,因为只有体会过学习过努力过实践过才知道我们这一个行业的艰辛与伟大。 共3页,当前第2页123师范毕业生教育实习报告
我要感谢这两个月的实习与磨练,让我掌握了我专业的实践知识,锻炼了自己的实践能力,更重要的是让我经历了从懵懂到成熟的蜕变,让我体会到了一片纯洁的世界。让我更加爱我的职业,让我更加爱孩子爱幼儿教师。当我现在整理我的思绪写实习总结的这一刻,我依然不能控制我这一颗激动的兴奋的心,似乎那两个月的无数画面都浮现在眼前,快乐的,艰辛的,充实的,青涩的,难熬的,幸福的……也似乎那一张张可爱的小身影还在我身边晃动,每天牛老师牛老师的叫着……
南京海军指挥学院幼儿园,也许将来不会再与我有什么交集,但是我会永远铭记在XX年的9月份,我用我两个月的青春,在这个可爱的地方学到了我最需要的东西,它给予我太多机会与本领。我会用我以后的人生,带着这所幼儿园给我的东西,做着与他们一样的事情,完成与他们一样的使命,像想他们一样认真对待每一个孩子,像他们一样执着于我们这个伟大的幼儿教育事业。
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