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注册建筑工程师建筑设计课后提分题

时间:2021-11-23 18:00:21 报考指南 我要投稿
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2018注册建筑工程师建筑设计课后提分题

  建筑师考试对于我们来说是十分重要的,我们在考前应该多做关于建筑设计的测试题。下面百分网小编为大家整理的注册建筑工程师建筑设计课后提分题,希望大家喜欢。

2018注册建筑工程师建筑设计课后提分题

  注册建筑工程师建筑设计课后提分题

  1. 在各种比例尺的地形图中(地面倾斜角6°以下),下列等高线的等高距,(  )是正确的。

  A.1:5000的地形图中为1m

  B.1:2000的地形图中为0.75m

  C.1:1000的地形图中为0.5m

  D.1:5000的地形图中为0.25m

  答案:C

  解析:[解答] 一般规定地面倾斜角6°以下,1:1000的地形图中等高线的等高距为0.5m。

  2. 航空港的选址要考虑航空港与城市之间的距离,合理规划地面交通道。航空港与城市的理想距离为(  )km。

  A.10

  B.10~15

  C.15~50

  D.10~30

  答案:D

  解析:[解答] 根据航空港选址要求:要考虑航空港与城市之间的距离,合理规划地面交通道。一般在10~30km为宜。如超出30km时,旅客由市中心出发到航空港登机所需时间不能超过100min。

  3. 一座1000座的剧院,其主要入口前城市道路的宽度不小于(  )。

  A.8m

  B.10m

  C.12m

  D.15m

  答案:C

  解析:[解答] 800~1200座的剧院主要入口前城市道路的宽度不应小于12m。

  4. 下列关于等高线的说法,(  )是错误的。

  A.在同一条等高线上的各点标高都相同

  B.在同一张地形图上,等高线间距是相同的

  C.在同一张地形图上,等高线间距与地面坡度成反比

  D.等高线可表示各种地貌

  答案:B

  解析:[解答] 在建筑总平面设计中,相邻两条等高线之间的水平距离叫等高线间距;相邻两条等高线的高差称为等高距。在同一张地形图上等高距是相同的,而等高线间距随着地形变化而变化,由于一张地形图上的等高距相等,故等高线间距与地面坡度成反比,即等高线间距越小、坡度越陡,反之,等高线间距越大,则地面坡度越缓。

  5. 在场地设计中,基地内的车行道纵坡不应小于(  ),也不应大于(  ),横坡以(  )为宜。

  A.0.2%,8%,1%~2%

  B.1%,10%,1%~5%

  C.0.5%,8%,1.5%~2.5%

  D.1%,8%,1%~5%

  答案:A

  解析:[解答] 《民用建筑设计通则》 (GB 50352―2005),第5.3.1条第二款规定:基地机动车道的纵坡不应小于0.2%,亦不应大于8%,其坡长不应大于200m,在个别路段可不大于11%,其坡长不应大于80m;横坡应为1%~2%。

  6. 在规划城市住宅小区总体布局时,要考虑楼房间距,主要应考虑(  )。 Ⅰ.体形;Ⅱ.通风、日照;Ⅲ.管线布置;Ⅳ.视觉干扰;Ⅴ.交通;Ⅵ.防火、防灾

  A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ

  B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ

  C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ

  D.Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ

  答案:C

  解析:[解答] 《城市居住区规划设计规范》(GB 50180―93)(2002年版)第5.0.2条规定,住宅间距应以满足日照要求为基础,综合考虑采光、通风、消防、防灾、管线埋设、视觉卫生等要求确定。

  建筑师考试复习讲义

  民用建筑等级划分

  按照建设部《民用建筑工程设计收费标准》的规定,我国目前将各类民用建筑工程按复杂程度划分为:特、一、二、三、四、五,共六个等级,设计收费标准随等级高低而不同。《注册建筑师条例》参照这个标准进一步规定,一级注册建筑师可以设计各个等级的民用建筑,二级注册建筑师只能设计三级以下的民用建筑。所以了解民用建筑的.等级划分,对于建筑师执业是重要的。

  以下是民用建筑复杂程度等级的具体标准:

  (一)特级工程

  1.列为国家重点项目或以国际活动为主的大型公建以及有全国性历史意义或技术要求特别复杂的中小型公建。如国宾馆、国家大会堂,国际会议中心、国际大型航空港、国际综合俱乐部,重要历史纪念建筑,国家级图书馆、博物馆、美术馆,三级以上的人防工程等。

  2.高大空间、有声、光等特殊要求的建筑,如剧院、音乐厅等。

  3.30层以上建筑。

  (二)一级工程

  1.高级大型公建以及有地区性历史意义或技术要求复杂的中小型公建。如高级宾馆、旅游宾馆、高级招待所、别墅,省级展览馆、博物馆、图书馆,高级会堂、俱乐部,科研试验楼(含高校),300床以上的医院、疗养院、医技楼、大型门诊楼,大中型体育馆、室内游泳馆、室内滑冰馆,大城市火车站、航运站、候机楼,摄影棚、邮电通信楼,综合商业大楼、高级餐厅,四级人防、五级平战结合人防等。

  2.16—29层或高度超过50m的公建。

  (三)二级工程

  1.中高级的大型公建以及技术要求较高的中小型公建。如大专院校教学楼,档案楼, 礼堂、电影院,省部级机关办公楼,300床以下医院、疗养院,地市级图书馆、文化馆、少年宫,俱乐部、排演厅、报告厅、风雨操场,大中城市汽车客运站,中等城市火车站、邮电局、多层综合商场、风味餐厅,高级小住宅等。

  2,16-29层住宅。

  (四)三级工程

  1.中级、中型公建。如重点中学及中专的教学楼、实验楼、电教楼,社会旅馆、饭馆、招待所、浴室、邮电所、门诊所、百货楼,托儿所、幼儿园,综合服务楼、2层以下商场、多层食堂,小型车站等。

  2.7~15层有电梯的住宅或框架结构建筑。

  (五)四级工程

  1.一般中小型公建。如一般办公楼、中小学教学楼、单层食堂、单层汽车库、消防车库、消防站、蔬菜门市部、粮站、杂货店、阅览室、理发室、水冲式公厕等。

  2.7层以下无电梯住宅、宿舍及砖混建筑。

  (六)五级工程

  一二层、单功能、一般小跨度结构建筑。

  说明:以上分级标准中,大型工程一般系指1万m2以上的建筑;中型工程指3000m2 到1万m2的建筑;小型工程指3000m2以下的建筑。

  建筑师考试复习习惯

  一、总是站在系统的高度把握知识

  很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太注意每章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握,注册建筑师考试也是如此。

  二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系

  学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了教材上的知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。

  三、发散思维,养成联想的思维习惯

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯,学习的重点就是学会如何思考。

 

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