班级讨论作文(精选)
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的班级讨论作文9篇,欢迎阅读与收藏。

班级讨论作文 篇1
最近学校总是会有人受伤,我们班展开了“保护自己,不伤害别人”的这个话题,白老师说:“同学们,谈谈自己的看法。”
一时间,同学们就想到了周宇轩把朱昕亮的脸打肿了这件事。
我说:“周宇轩把朱昕亮的脸打肿是不对的。”
姜宇轩说:“周宇轩没有按音乐老师的要求做,因为周宇轩是拿音乐老师让我们扔到一楼的大垃圾桶里的东西来打朱昕亮的,所以周宇轩没有按音乐老师的要求做。”
刘硕说:“周宇轩的爸爸妈妈很有责任,因为他的'爸爸妈妈把朱昕亮送到儿童医院看病,有买了很多水果、牛奶和一些有营养的食品,朱昕亮饿了的时候,他爸妈还给他买了一份很大的鸡排,他爸妈花了很多钱,所以说他爸妈很有责任心。”
白老师说:“同学之间不要打打闹闹,更不要去伤害别人,同学之间要相互友好、和睦。” 我们要好好保护自己,不要伤害他人!
班级讨论作文 篇2
今天语文课上,我们班黑板上写着大大的五个字:人类的“老师”。“嘿,人类这么聪明,难道还有老师?”全班同学就带着这样的一个问题走进了今天有趣的语文课堂。
“叮——”一声清脆的上课铃在我耳边响起,教室里顿时安静了下来,等待着孙老师的到来。只见孙老师手捧一叠教材,乐呵呵地走进了教室,郑重地在黑板上写下了五个字:人类的“老师”。“人类还有老师?”“人类的`老师长什么样子?”“为什么老师上面要加双引号?”字刚写到黑板上,同学们就纷纷发表了自己的看法。
经过前两节课的学习,我们知道了人类的“老师”并不是人,而是自然界的生物,比如:人类模仿鲸鱼的“流线体”发明了轮船;人类根据鱼的特性发明了潜水艇;人类根据鸟的特点发明了飞机……每次一下课,孙老师总会看到同学们讨论着这篇课文,所以孙老师决定要办一次班级讨论会,让所有的同学都把自己的想法说出来。
班级讨论会开始了。孙老师站在讲台上问:“同学们,我们学习了第七课,谁能来说说自己还知道哪些人类的老师啊?”一个问题刚提下去,全班同学的手就像小树林一样,“唰——”地一下全举起来了。孙老师这边点一个,那边点一个。你看,蔡佳谊准备了好几张纸呢,怪不得她的成绩那么好呢!别看我准备的少,其实在这张纸上有很多知识呢,加起来共16条。因为举手的人实在太多,肯定会有人没被点到发言。陈宇豪高高地把手举起,生怕老师看不见,可谁知道,老师偏偏不请他,他嘴巴里不停地嘟囔着:“我还没有发言呢!”老师做了一个手势,我们都停了下来,可大家还是意犹未尽,孙老师就让我们分组讨论。
许凌云第一个抢着说:“人类仿造讨厌的苍蝇也能发明一种十分奇特的小型气体分析仪呢!”“对呀,对呀!”吴心蕖声情并茂地告诉我们,“人类还根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达。”“你们肯定不知道,起重机的挂钩起源于许多动物的爪子》”陈宇豪一边看着他的书,一边向我们解释道。“哎,别忘了我。我还知道从青蛙的眼睛发明了电子蛙眼!”
正当我们七嘴八舌地讨论的时候,孙老师敲了敲讲台,意味深长地对我们说:“其实只要大家仔细观察,世界上的种种生物都是人类的好老师啊!
班级讨论作文 篇3
近来,由于经济发展迅速,各式各样的车辆代替了人们的步行。可是,因为某些人不遵守交通规则,所以导致接二连三的车祸出现在我们的.身边,未满周岁的婴儿、七八十岁高龄的老人、普普通通的上班族、在家带孩子的妇女……他们都是其中的受害者。
为了让同学们充分地意识交通规则的重要性,杨老师举行了一场以“交通安全”为主题的讨论会,让同学们发表自己的意见。
讨论会开始了,同学们争先恐后地讨论了起来。
付小辉激动地说:“前几天,在大学城里就发生了一起车祸。两位电瓶车的驾驶员因没有遵守交通规则,从而撞在了一起。一位驾驶员并无大碍,而另一位驾驶员却被撞成了双腿严重骨折”。
李俊豪义愤填膺地说:“现在许多行人不仅经常闯红灯,不走斑马线,还在过斑马线时玩手机”。
见多识广的袁家兴还说了一句交通流行语:“道路千万条,安全第一条。行车不规范,亲人两行泪”。
我说:“我们应该写一篇遵守交通规则的倡议书,发给大家,让大家明白生命的珍贵”。
……
杨老师说:“大家谈得非常好,我们可以写下来,让人们明白遵守交通规则的重要性”。
班级讨论作文 篇4
随着科学技术的飞速发展,电视已成了千家万户不可缺少的娱乐休闲工具,今天上午第二节课我们班围绕“小学生多看电视好不好”这一话题展开了激烈地讨论。
讨论开始了,下面就七嘴八舌的议论开了,有的说“好”,有的说“不好”,还有的`说“既有好处又有坏处”。
我理直气壮地说:“电视作为一种娱乐工具,可以消除疲劳、松驰心情,所以我觉得小学生多看电视还是有好处的。”
“多看电视不好不好!”陈诗瑶连忙反驳道,“多看电视会引起近视的,变成我这个样子,戴上个小眼镜,多麻烦啊!”
我乐呵呵地说:“你以为我们都像你一样傻看电视呀!”陈诗瑶嘟起小嘴,头一甩。
陈天鸿站起来大声说:“小学生多看电视好处多。动画片生动形象,可以培养我们的想象力;新闻可以开阔我们的视野……”
冷玉洁又严肃地说:“电视也不能多看,有些节目不适合我们少年儿童,如仇杀、情爱、暴力等,会使我们幼小的心灵受到创伤。”
老师满意地点了点头,微笑着说:“今天的讨论会开展得很顺利,虽然看电视有很多益处,但要适可而止哦!”
今天的收获真不少啊!
班级讨论作文 篇5
我们的班级是一个把竞争,信念,友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的集体,一个温暖的家。在这个家里有55个可爱的孩子。每个孩子都代表着一种正在张扬的个性,每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子……
在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输。你优秀,我要比你更好,你学这样多的知识,我要比你学更多的知识……说它美丽,是因为它的过程很温馨,结果很令人羡慕。在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的交流,有共同的进步……
这是一群热情但却不张扬的孩子,在他们各自心中都有真理的罗盘,他们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣。他们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添很多的温暖,幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子……
在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来真诚和友善以及对朋友的关心。()55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射……
徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的'面庞,有着童话般美丽的天使梦想,他们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后,他们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。
这55个孩子带给大家的感动是无声的,是久违的。我们不要让那些曾经以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘。请大家拾起心中久违的感动,给这55个孩子以最真诚的祝福吧!
班级讨论作文 篇6
八点多钟,我们班的QQ群里为了寻找郑嘉琪闹得沸沸扬扬,每个人的那颗心似乎都在悬着,每一个人都在为郑嘉琪担心着。热心的家长们、老师们甚至校长也都一起出动,寻找郑嘉琪。好在晚上十点多钟的时候终于有了郑嘉琪的消息,也最终确认找到了一切平安的郑嘉琪。大家悬着的心也终于放了下来。
第二天,我们班级因为这件事开了一次讨论会,原来郑嘉琪是因为没有完成作业而害怕被妈妈惩罚,所以才去了他的姑姑家。我们班的同学对此有各种各样在想法:有的同学认为是郑嘉琪妈妈的错误导致的;有的同学却认为是郑嘉琪的不对。
肖一雄站起来大声说:“我认为是郑嘉琪妈妈的不对,孩子没有完成作业或者犯了错,妈妈应该耐心教导他,而且根据《未成年人保护法》,使用家庭暴力是犯法了,严重的是要被拘留的”。
冯镐站起来反驳肖一雄说“如果郑嘉琪一开始就完成作业,他的妈妈会惩罚他吗?”
宋颉也说:“可是我认为郑嘉琪和他的'妈妈都有错,郑嘉琪错在不该离家出走,他的妈妈错在不该使用家庭暴力”。
我个人认为宋颉的观点没有错,而且郑嘉琪如果遇到了困难可以来找宋老师或者同学们呀!因为我相信这个有爱的小五班也一定会帮助郑嘉琪的。
班级讨论作文 篇7
校园是我们另外的家,它是一个大家庭,我们要爱护我们的校园,现在“家”遇到了大问题:“垃圾遍地怎么办”?
大家都知道垃圾会污染环境,但是还有许多人胡做非为,把垃圾乱丢乱放,我们应该怎么解决这个问题呢?让我们一起开动脑筋想一下该怎么办呢?
在讨论会上同学们都积极的提出自己的.观点。
鲁宇航同学说:“把乱丢垃圾人的名字的放到大屏幕上,全校批评,让他感到羞愧……”
杨盎同学说:“看见纸屑、树叶等都主动捡起来丢进垃圾桶里去,这样校园即干净整洁,自己还感觉到非常的光荣……”
赵稔同学说:“看见空瓶子捡起来带回家,废物回收再利用,做各种各样的小发明、小制作。”
弓政同学说:“谁要是乱丢垃圾,就报告他们班的班主任,让他为学校打扫一个星期的卫生。”
贾翔同学说:“可以在垃圾桶旁边或者明显的地方用板子写上不要乱丢乱放垃圾,让他们记在心里……”
我自己的观点是,看见有人乱丢垃圾,就提醒他捡起来,丢到垃圾桶里去。让我们一起保护我们共同的家,让我们的家终年不受任何的污染。
加油吧同学们!
班级讨论作文 篇8
前几天,我们班发生了一件值得我们大家去思考的一件事:周宇轩在扔东西时把朱昕亮的脸划伤了,朱昕亮几天都没来上学。
当时,在音乐课的时候,孙老师让我们班男生把不要的东西扔掉。周宇轩同学本来是想站在后面直接投到垃圾桶的,结果不但没投中垃圾桶还误打误撞划到了朱昕亮的脸。
对此事,同学们也有一些不同的'看法,大家先说了对周宇轩的评价。杨昊宇同学站起来说:“周宇轩不能随便扔东西。这样扔还有一定的破坏力。”刘硕同学眉飞色舞地说:“他扔的是学校公共财物,扔的时候可能也会造成破坏。”王程铁男同学激动的说:“如果不扔的话,那就不会对同学造成伤害了。”芦子涵同学沉思着说:“周宇轩扔之前想想后果就好了。”林天恒同学不紧不慢地站起来说:“如果他按照老师的吩咐去做,就不会伤害到朱昕亮了。”另外,也有一些同学对事后周宇轩和周宇轩家长做了评价,孙子鸣同学声音沙哑地说:“周宇轩的家长事后立即带朱昕亮去医院,并承担了全部医药费,又买了水果、牛奶、零食等去向朱昕亮道歉。”焦斯嘉同学想了想说:“周宇轩碰伤朱昕亮后,能勇于承认错误,这一点是好的。”白老师严肃地说到:“希望我们班里的每一个同学要做一些合理的游戏和事情。也希望每一个同学都能健健康康、平平安安、快快乐乐地生活在校园里。”
通过这件事情希望我们班的全体同学吸取教训,不去做一些危险的动作及游戏,一切以安全为主,让我们互相尊重,互助友爱,互相学习,安全愉快的度过小学生活。
点评:姜宇轩的这篇文章条理清晰,记录完整。最后一段能够总结全班同学吸收的教训,这是很好的。如果要提建议的话,主要有两点:一是可以把同学的观点一段一段地分开。二是提示语的位置可以稍作调整。
班级讨论作文 篇9
近几年来,一场突如其来的三无食品,打乱了人们的正常生活。一时间,三无食品成了人人关注的大事。为了让同学们科学地认识三无食品,我们在班上举行了一次讨论会,毛老师让让大家就三无食品这个问题发表看法。
讨论会开始了。有的同学介绍了三无食品的特点;有的同学介绍了三无食品制作的过程;有的同学介绍了三无食品里面带有不健康的成分;还有的同学说到一些不法分子趁机出售不合格的食品……
江沁同学说:“有些家长是城管,把一些不法分子所销售的.食品给销毁掉。”
徐程琳同学说:“我的二姨在医院里当医生,也许她知道一些三无食品对我们的危害,我们可以从那里了解一下。”
徐世昊同学说:“我们可以给政府写一份信,让政府专门去抓不法分子。”
吴春玉同学说:“我们可以当以小记者,去采访一些做食品的工厂,问一问那里的叔叔和阿姨,食品是怎样做成的。”
毛老师说:“谈得非常好,我们可以写下来,让人们了解我们的心声。”
同学们通过这次讨论会明白了小卖铺的食品都带有一些色素,从此就没有再去小卖铺买东西了。
【班级讨论作文】相关文章:
班级讨论作文10-06
班级讨论作文【经典】06-30
班级讨论作文(经典)02-03
班级讨论作文09-28
(经典)班级讨论作文11-10
【经典】班级讨论作文07-17
【优选】班级讨论作文11-02
【优秀】班级讨论作文12-01
班级讨论作文【推荐】12-18