跳蚤市场方案必备[9篇]
为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的跳蚤市场方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![跳蚤市场方案必备[9篇]](/pic/00/cad0b3a103_5fbf7f1a53b57.jpg)
跳蚤市场方案 篇1
一、活动目的。
1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式,学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换,从而培养学生不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。
2、通过“迎新跳蚤市场”的活动,让队员们学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
3、活动结束后,物物交换的',物品归学生所有。钱物交换的,各班将所得款捐至海润志愿服务社作为"爱心基金",为贫困学生送去新年温暖。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。
二、活动时间。
20xx年xx月xx日。(遇雨天另行通知)
三、活动地点。
学校操场,具体位置见站位图。
四、活动对象。
全体师生、家长志愿者。
五、活动准备。
1、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好售货员、收银员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。
2、各班准备销售物品,由班主任老师把关。事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。
3、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。
4、活动时销售摊位的桌子由大队部统筹安排:辛苦这四个班级的班主任提前让学生将课桌里的东西整理出来。其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。椅子一律不准借用,如需要用到椅子请到自己班级搬取。
5、物物相换的请同学们,将物品拿在自己手上在活动过程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。班级摊位上的物品一律用钱币交易。
六、活动后续。
活动结束后,将班级活动所得款充入海润志愿服务社"爱心基金",由海润志愿服务社与结对学校联系,为贫困学生送去新年的礼物及问候。
外语实验学校大队部
跳蚤市场方案 篇2
现在每家都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费。每家为宝宝买的玩具、书籍、服装等儿童用品都是摆满了大橱小柜。随着宝宝年龄的增长,玩具衣服书籍都面临着淘汰。留着又浪费空间,弃之又可惜。特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值。因此,我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
一、活动时间:20xx年6月26日
二、活动目的
1、通过参与跳蚤市场的买卖活动,引导儿童关注生活、学会生活、享受生活,在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力。
2、培养儿童市场意识和物质交换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的情操,宣扬勤俭朴素的生活作风。
三、人员分配
活动负责人:张海燕、李绘宇、李珍珍、唐玉洁
维持秩序:张海燕、李绘宇
背景布置:侯光芹、赵娜娜、宋丽娟
刻字:张海燕
照相:王晓
各班级老师引导幼儿进行买卖、交换活动。
四、活动准备
1、自备商品:不用的幼儿用书、玩具、衣物或者是其它的物品,标价自定。
2、自备摊位布(报纸)、椅子
3、划分场地(按年级组)
五、活动流程
1、5:00—5:30布置摊位
2、5:30活动开始
3、7:00活动结束
六、注意事项
1、活动进行前,请与孩子交流此次活动的`意义、需要孩子配合了解的事项。
2、每位幼儿须有家长陪同,请家长看好孩子,确保安全。
3、需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。
4、让孩子们发挥自己的才能,把自己的摊位布置的与众不同。
5、严格遵守买卖自由,公平交易的原则。
实验幼儿园
20xx.6.24
跳蚤市场方案 篇3
一、活动背景
随着人们生活水平的日益提高,队员的学习用品、生活用品、玩具和图书等常常使用一段时间后就被丢弃或积压起来,造成很大的浪费。针对这种情况,结合新年的到来,大队部创立了“红领巾跳蚤市场”,让队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”进行交换或降价出售,在跳蚤市场中进行快乐交易,共迎新年的到来。
二、活动目的
通过此次活动,培养了学生勤俭节约、环保低碳的意识。队员们将自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市场”交换或降价义卖,实现物尽其用。真正实现“你的闲置,我的需要”这一活动宗旨。
三、活动时间、地点
时间:20xx年12月31日下午1:20-3:30
地点:学校大操场,若下雨则在各班教室
四、活动人员
全校师生
五、活动形式
旧货交易,把自己闲置的.物品,如:学习用品类、玩具类、文体用品、手工作品、书籍等拿到跳蚤市场进行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食销售)
六、活动准备
1.发校讯通至各位家长,宣传本次活动的目的、形式及商品的范围等告诉家长,得到家长的支持和配合。
2.定制底幕横幅:天一新城小学“迎新年 共欢乐——天一跳蚤市场”
3.学生自备1—3件物品进行物物交换,准备20元以内人民币进行低价购买。
4.各班发动宣传,分好小组,安排好各组的销售人员、叫卖人员、铺摊位人员、广告人员等,由班主任进行技术培训。
5.整理商品,各班各组12月30日以前将各商品进行合理分类标价,可自制小标签,建议单件商品价格以1--10元人民币为宜。
6.学校体育组划分班级活动场地,各班提前在指导地点布置“商场名称”及摊位,可自制促销展板、标语、条幅,促销口号等。
7.在活动中,要求学生有良好的交往态度,倡导文明交往的风气,各班级要有团队合作意识、竞争意识。在推销商品的过程中,做到互相尊重,诚信交易,不得强买强卖。
七、活动细则:
1.12月9日——12月20日前为活动宣传阶段,12月23日——12月30日前为收集物品阶段,12月31日中午布置场地,12月31下午各班进行交易活动。
2.本次交易活动分为上、下场,上半场1、3、5年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时,学校利
用广播进行提示。下半场为2、4、6年级担任卖家,其他年级学生担任顾客,到市场进行淘宝,时间为1个小时。(要求跟班老师协助班主任开展本班活动)
3.各班可根据需要,设置相应岗位,如导购员、销售员、记账员、卫生管理员等等,若需要可自行设计制作挂牌。
4.交易的物品以书籍、玩具、学习用具、文体用品为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,建议一人准备1--3份即可,单件商品价格以1--10元人民币为宜,班级统一标价。
5.参加市场交易的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。
6.采取摊位结对共用原则,分高、中、低段上下半场共用相同的摊位,如:1、1班和2、1班结对联手布置6个摊位,摊位可用垫子拼成,可用大块的布铺成,可用桌子搭,活动时上下半场共用这6个摊位,至于这摊位哪个班搭?怎么搭?请结对班级自行协商。1、2年级可每班6—8个摊位,3-6年级可每班4—6个摊位。
7.活动结束后,各班安排人员负责清理摊位周边的清洁卫生。
八、具体工作安排:
1.活动总负责:
2. 具体负责:
3. 场地划分:
4.展位布置: 各年段班主任老师自行协商安排
5. 学生组织: 班主任和跟班老师
6. 音 响:
7. 宣传、报道:
8. 底幕贴字、取字:
9. 医务人员:
10.校园安全:
11.活动城管:
跳蚤市场方案 篇4
一、活动目的:
为营造中学生关爱,奉献,节约的优秀校园氛围,锻炼学生的.创新,合作,实践,以及社会交际能力,树立良好的价值观,社会观,理财观,校团委计划开展“爱心里程碑”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以支部为单位到跳蚤市场上进行义卖。
二、活动时间
1、各支部动员、组织时间:(11月17日开始)
(1)介绍活动相关情况,明确活动目的、意义;
(2)讨论、确定本支部活动开展各项安排;
2、义卖时间:
初一年级:11月28日 (星期一)下午第七节课下课~18:00
高一、高二年级:11月29日 (星期二)下午第七节课下课~18:00
初三年级:11月30日 (星期三)下午第七节课下课~18:00
初二年级:12月1日 (星期四)下午第七节课下课~18:00
说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置 2、如遇下雨,另行安排
三、活动地点
中央雕塑四周空地
四、活动安排
(一)准备及宣传
1、各支部制作一张活动宣传海报,张贴至学校公告栏或在展台旁悬挂展示;
2、各支部搭建布置一个展台(每班2张课桌,位置见附表)。展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。
3、商品要求:至少八成新,为同学们闲置的各类物品,如书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有实用价值,定价合理,允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品。
4、各支部捐出爱心善款。活动结束后,各支部将义卖款的成本部分扣除后,其余义卖款全部上交校团委,校团委汇总后上交长沙市青少年发展基金会。各支部捐助善款金额校团委将张榜公示。
5、各支部活动中一切行为要文明。参加活动人员统一着校服,佩戴好团徽(红领巾),讲普通话,不得强买强卖(允许适当吆喝宣传)。
6、爱心公示板
校团委将给各班分发“爱心兑换券”(面值为20,每班20张),当达到金额数目的物品成交后,给予“买方”爱心兑换卷,买方累计满5张,(即100元)即可与兑奖处兑换“爱心”,贴至公示板上。
(二)活动评比、总结
1、请年级组长、老师(由年级组长选定5名非班主任教师)、团委(非本年级的两人)、学生会干部(非本年级的两人)担任本次活动大众评委(共10人,评分表由校团委制定分发,满分100分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由评委中团委评委汇总评分表。团委根据评委打分和捐款金额(每满50元加1分)评选出各年级“金牌爱心支部”若干名,并由团委颁发奖状。
2、活动结束后,各支部及时对活动进行总结,并评选出本次活动的先进个人并由团委颁发荣誉证书,先进个人名单及其典型事例于活动结束后3天内发校团委邮箱。校团委将对活动进行总结、表彰,并对各支部捐助善款金额、金牌爱心支部、先进个人进行张榜公示。
(三)相关安排
1、动漫社、校团委负责活动前期海报宣传;
2、校园电视台、记者站负责活动跟踪宣传。
五、部门协调
1、麓山传媒负责摄影摄像。
2、各年级组、支部负责活动动员、组织。
3、团委、学生处负责组织、协调。
4、值周班及各年级学生会干部负责活动现场秩序维持。
注:校团委统一给各班开“收据”(200元起开),活动结束后,将各班所得义卖款与“收据”数额进行比对,如有虚报或使用自己班“收据”者,将按有关规定进行处理。
共青团麓山国际实验学校委员会
20xx年11月16日
跳蚤市场方案 篇5
大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!
本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
一、活动时间:
二、活动地点:幼儿园操场
三、活动过程:
(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程
1.前期准备(5:10 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5:205:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5:306:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)
(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程
1.前期准备(5:10 5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。
2.开业典礼(5:205:40):为幼儿颁发营业许可证
3.跳蚤市场营业(5:40 6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购
4.结束:
A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。
四、请您配合
1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。
2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在15元,大班幼儿玩具、图书价格在110元
3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的`商品,可自备小喇叭。
4.让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。
5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理财富是要靠劳动来创造的。
6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。
7.提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。
8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。
9.活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。
跳蚤市场方案 篇6
活动形式:
亲子 “跳蚤市场”
活动目标:
1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。
2、促进家园合作,认可并主动配合教室工作。
3、促进幼儿社会性发展,能主动主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。
4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本认识,能计算自己的盈利收入,主动推销物品。
活动组织人员:
大班年级组全体老师
活动准备:
1、家庭准备:
(1)父母可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。
(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。
(3)饮用水、纸巾。
2、幼儿园准备:
活动过程:
1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。
2、父母、幼儿根据教室场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。
3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。
4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:教室老师及时了解各家庭销售情况,并关注教室幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。
5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。
安全预案:
(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。
(2)父母、孩子的穿着。
(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。
(4)场地的选择。
(5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。
应对措施:
(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护认识。
(2)提前交代父母为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的`为主。
(3)提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由父母负责。
(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。
(5)活动前通知父母到位,对于特殊情况派一名老师看管。
亲子“小铺”跳蚤市场活动方案
活动目的:
1, 在孩子选购商品时,要尝试着怎么讨价还价,初步感知货币交易,物物交换,这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力,而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。
2, 同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”,既增强了孩子的合作以及竞争认识,同时也加强了亲子之间的情感交流,真正达到了“亲子”互动。
3, 物品的交换有助于开发孩子的思维空间,可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的,进一步提倡“低碳生活”。
4, 与此同时,也让孩子体验劳动的意义,懂得多劳多得,少劳少得,不劳不得的道理。
活动时间:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00
活动准备:咨询手册,宣传片,音响,计算机,u盘,登记表,大白纸若干,卡纸,双面胶,彩笔,10元假币,气球,宣传页,小黑板,话筒,小蜜蜂,相机,桌子
活动流程:
8:00所有老师到达幼儿园
8:00——8:30做活动前的准备,检查准备是否齐全,并且串联整个活动流程。
串联活动流程:
活动准备检查:
8:30播放背景音乐,幼儿园宣传片,渲染现场气氛。迎接父母。
播放音乐,照相负责:黄玉秋。迎接父母登记:张文珍,郗洪杰
安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,马晓近,吴晓东,刘坤
(请父母简单对幼儿进行钱币的认识和等量代换等知识。观看宣传片参观幼儿园)
9:30活动正式开始
主持人:蔡雪,朱慧
主持人宣布活动开始,各个家庭抽号码,分配小铺位置。讲述游戏规则及父母注意事项。
知识竞答阶段
9:30——10:00 装修季
布置自己的小铺,,制作自己的招牌。
规则:每个小铺都有一百元的创业基金,店主可以利用这一百元钱去市场部购买物品对小铺进行“装修”,每个小铺都有半个小时的时间进行装修,半个小时候进行开业典礼。
9:30宣传季:
每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺,宣传自己的商品。(根据活动的参加人数制定)
9:40营业开始
主持人宣布跳蚤市场正式开业。(开业黑板过场)黑板过场:柳丹
9:40——10:30
营业进行中
照相:黄玉秋
烘托现场气氛:蔡雪,朱慧,柳丹,刘坤
幼儿园摊位负责:吴晓东,马晓近
背景音乐:刘坤
10:30结业:
主持人宣布,跳蚤市场到此结束要关门了。
10:30——11:00请小铺店主清点自己的货物,准备关门,集体合影留念,请参加本次跳蚤市场的小店主,留下创业手印图,领取创业小店主勋章。
组织父母:蔡雪,朱慧,刘坤
照相:黄玉秋
手印图:柳丹 吴晓东 马晓近
发放勋章及制作:张文珍 郗洪杰
宣传:(周四周五活动之前发放宣传单,邀请)郗洪杰,朱慧,张文珍,柳丹,马晓近。主要负责:郗洪杰,选择地点宣传。
代金券制作:郗洪杰
音乐负责:刘坤
后期视频制作:黄玉秋
迎接济南的幼儿:蔡雪
如济南大巴,九点之前到达,邀请其参加活动(博苑师生小铺)。
跳蚤市场方案 篇7
跳蚤市场活动的开展其旨在于帮助在校学生特别手里没有固定收入的学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支,获其所需,而且大大的提高了资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化。
作为典型的财经类院校,我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值,更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际,从而进行更好地管理、沟通,实现双赢。
与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动,对于充分发扬学生的自主创业创新精神,构建和谐的校园文化,起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台,学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,获得了宝贵的人生经历。
特别的,伴随着整个学习雷锋精神的基调,跳蚤市场将肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的爱心义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助,悉数列入爱心基金项目,并在社会需要时及时捐出,为社会贡献自己的一份力量,将经财院系的爱心的种子播撒到社会的每个角落。
二、活动目的及意义
1.为广大学生减轻负担,让其以最合适的价钱买到最适用的.商品,提高资源的利用率,将商品的价值最大化。
2.增加了学生之间的交流,为他们提供了一个锻炼能力的平台,并且在实践中丰富了学生的课余生活。
3培养了学生勤俭节约的美德,营造了和谐的校园文化。
4.激发公益意识,发扬互助精神,形成慈善氛围,营造商院大爱为基的独特校园氛围。
跳蚤市场作为学生会的一项惠生利生的活动,它的举办能进一步提升经财学生会在学生中的形象,能更好地贯彻学生会的宗旨,为学生服务。随着规模的不断扩大,它更能成为一种对外项目,在校中展开,进行跨学校的交流,形成一个良性循环。
四、活动对象:商学院全体同学
五、活动主办和承办
主办:经济与财务管理学院
承办:共青团云南师范大学商学院经济与财务管理学院总支部委员会 云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生委员会
云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会生活部
协办:云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会外联部,学习部,组织部,宣传部,文体部
六、活动时间:
收集物品时间:20xx年11月3号 -20xx年11月7号
活动开展时间:20xx年11月10日 -20xx年11月13号
七、活动地点:晓东食堂门口 和弘毅楼和一食堂那片大空地
八、活动内容
活动概述:
跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品,其中包括学习资料、服装饰品、体育用品、电子产品、生活娱乐用品等等。商品的售卖则分为卖家自卖、学生会成员代卖、和爱心义卖三种形式。整个活动均由经财学院学生会生活部承办。我们将统一的对物品和买卖方进行管理,并具体负责整个活动的运行。同时,也邀请学生会其他部门在活动期间进行协助。
九、具体活动流程
一、前期准备(20xx年10月25日-20xx年11月4日)
1、活动组织
(1)活动策划、协调(总负责人:赵波帏、姚瑶、郝海蓉)
本次活动由我院学生会主席团负责总策划与协调,并根据学院对活动的要求,召集院学生会干部以及我院20xx,13,14级各班班干开会协调,以期解决:活动具体流程的确定、活动宣传方案实施、人员分工、意外情况及解决方案等如下问题。
为解决上述问题,预计在本环节中将会召开三次会议:
a、筹备会(预期时间:20xx年10月31号)
筹备会由学生会主席团按照分管团学工作老师的指导和建议,进行本次活动总流程、各个部门分工和各个部门人员分配的讨论和安排。
负责人:分管院团学工作教师
参会人员:学生会主席团
b、学生会干部会议(预期时间:20xx年11月3号)
学生会干部会议为具体明确各个部门的分工,并对活动流程与人员安排进行落实,各部门内做好部门内人员分工工作。详细部门分工和人员安排详见附录。
负责人:学生会主席团
参会人员:学生会全体成员
c、工作人员代表会议(预期时间:20xx年11月4号)
1.班级代表会议内容主要为各班上交申请摊位人员的报名表以及明确活动的要求,由学生会生活部主持召开。
2.明确所有工作人员的工作内容和工作要求,强调工作中的细节问题 负责部门:学生会生活部和组织部
跳蚤市场方案 篇8
发起人:z三点半乐园
主办:z晚报今日z
协办:z开心卡拉OK,少儿情商口才主持人梦工厂,z爸爸美术班,z学校,环翠区助力社区志愿者服务中心。
地点:z大世界北门步行街
时间:20xx年10月19日(星期六)9:30-15:00请各摊主9:00到场,就号入摊,提前准备。
备注:您的参与很重要,所以请摊主们自带午饭或是现场购买,请务必不要在下午三点前离开。
摊位概况:义卖活动设40个摊位,摊位尺寸:1.5米长*1米宽,如物品比较多可以加大摊位。
交易方式:现金交易。义卖所得善款将全部捐给z市老年公寓的老人。
义卖要求及流程:
1)本次义卖活动,买卖物品要求健康、安全、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价,价格要求合理。
2)活动开始要求各摊主按照顺序就位,报名摊主请于10月17号之前确定,具体摊位号会在当天签到时告知,活动开始后到现场咨询台找到自己摊号并对号入摊。同时,领取统一收据一本。(各摊主请自备黑色中性笔,便于记录。)
3)每个摊位至少有不低于20件物品进行交易,如果数量不多,可以邀请朋友一起拼摊。或是邀请朋友来义买。
4)摊主义卖所得善款全部捐献,谢绝携带任何与本次义卖无关的`物品以及以私人盈利为目的的摊主参与此活动,一经发现,工作人员有权将其清退;
5)活动过程中如有爱心人士捐款,请相互转告可以直接到捐款箱处捐赠;所有善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。
6)义卖所剩物品如想捐赠,可直接留在现场指定地点。由工作人员分类处理,捐赠或是旧物改造,捐赠详情将公示。
7)收款方式:每摊主持有收款凭证(一式三份),当顾客需购买物品时,摊位负责人将会开出收款凭证(上面详细注明物品,金额,日期等),顾客拿收款单至收银台付款,收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张,另一张交给顾客,顾客可凭此盖章后的收款凭证到摊位领取购买物品,收款凭证由摊位收回。
温馨提示:
1)活动请各位爱心摊主携带1.2*1.5地垫和小板凳、自行解决交通、午餐和饮用水,并建议带太阳镜、防晒霜及雨具等;
2)活动当天如遇天气或特殊情况需要延期,会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知;
3)开车的朋友请自行安排停车地点;
4)活动期间请保持活动场地的卫生,不乱丢废弃物;不大声喧哗。
5)活动现场服从工作人员统一指挥并注意保管好个人财物;
6)活动前各摊主可以准备好广告宣传语,可以直接现场当面宣传,吸引顾客光临。
7)我们义卖的商品应尽量保证质量,要干净、实用,体积不宜过大,便于携带、摆放,届时可多人合摆一个摊位。
跳蚤市场方案 篇9
一、活动目的
1.本着“你的过剩,我的需要”理念,通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式,学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换,从而培养学生不浪费自己的物品、勤俭资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯,让学生体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。
2.通过“迎新跳蚤市场”的活动,让队员们学会倾销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的`合作、动手、交换创造等能力。
3.活动结束后,物物交换的,物品归学生所有;钱物交换的,各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”,为贫困学生送去新年暖和。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。
二、活动时间
1.一至三年级:12月24日下午第三、四两节课。
2. 四至六年级:12月25日下午第三、四两节课。
(遇雨天另行通知)
三、活动地点
学校操场,具体位置见站位图
四、活动对象
全体师生、家长志愿者
五、活动预备
1.以校讯通的情势,把本次活动的目的、情势、商品的范围告知家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参与本次活动。
2.由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和情势安排好售货员、收银员、记帐员、倾销员、环保员、安保职员等,并进行适当的技术培训。
3.各班预备销售物品,由班主任老师把关。事前预备可以找零的散钱,为销售作好前期预备。
4. 各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。
5.活动时销售摊位的桌子由大队部兼顾安排:
12月24日活动需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年级1、2、3、6、7班和二年级1、2、3、4班向一(4)班借用;二年级5、6、7班和3年级各班向一(5)班借用,每班最多借用4张课桌。
12月24日活动需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年级7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年级6、7班和六年级各班向五(5)班借用,每班最多借用4张课桌。
辛劳这四个班级的班主任提早让学生将课桌里的东西整理出来;其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。椅子一概不准借用,如需要用到椅子请到自己班级搬取。
5.物物相换的请同学们,将物品拿在自己手上在活动进程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。班级摊位上的物品一概用钱币交易。
六.活动后续
活动结束后,将班级活动所得款充入海润志愿服务社“爱心基金”,由海润志愿服务社与结对学校联系,为贫困学生送去新年的礼物及问候。
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