家长会方案

时间:2026-02-04 16:20:10 一般方案

实用的家长会方案

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的家长会方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的家长会方案

家长会方案 篇1

  一、活动目的:

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、家长会筹备领导小组

  组 长: 范 峰

  副组长: 王锦绣

  成 员: 张宝 李永敬 张玉峰 贾新亮 所有班主任

  三、活动时间及地点

  20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

  四、活动形式

  以班级为单位集中召开,领导班子成员分包到班级。

  五、与会人员

  学校部分教职工和家长

  六、活动实施阶段工作安排及要求

  (1)宣传发动:发放家长会通知书(政教处)

  (2)教导处总结分析期中考试情况,下发各班学生成绩单。

  (3)校园环境卫生清理:(总务处、班主任)

  (4)班级工作:

  班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的.人数,每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%,达到要求的,直接在本期班主任量化考评总分中附加5分,召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

  七、家长会具体工作安排

  1、总调度: 范 峰

  2、安全保卫:石朝礼 马烽(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)

  3、宣传李永敬、马烽 (主要职责是会前做好活动宣传标语,迎宾标语)

  4、摄影:石兴中 (开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)

  八、学校领导联系班级分工。

  范 峰:巡查,八(3)班;

  王锦绣:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

  张 宝:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

  李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

  张玉锋:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

  贾新亮:八(2)。

  九、各班家长会主要议程。

  1、班主任主题发言。

  2、特邀教师讲话。

  3、联系班级校领导讲话。

  4、学生讲话。

  5、家长发言。

  6、班主任、教师、家长自由沟通。

家长会方案 篇2

  一、活动目的

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、 活动主题

  1、将成功传给下一代

  2、加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间程序:周三(19日)18:00——20:30

  1、18:00——18:50 学生家长到体育馆听讲座

  讲座主题:将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会

  主 讲 人:广州英豪教育研究所 叶老师

  2、18:50——19:10 校长讲话

  3、19:20——20:00 各班家长会,家长签到,班主任、中考学科老师结合学科特点进

  行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。

  4、20:00——20:10 家长完成问卷

  5、20:10——20:30 老师、家长互动。

  6、20:30 家长会结束。

  四、具体要求

  1、活动地点:体育馆、教室(打扫干净、桌椅档距大一点放整齐)

  2、人员分工:

  张 :负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩。

  颜: 发放告家长书,问卷调查表的发放与统计工作 。

  陈: 家长会主持。

  惠: 体育馆会场安排,班级位置指示牌,环境布置,彩旗、欢迎标语 。

  顾: 体育馆会场信息技术支撑(投影机、幕布、音响等)。

  顾: 家长车辆指挥管理(汽车一律停在校门外的.马路上,尽量向南靠两边有序排放;

  摩托车、自行车停在校门外的人行道上,请有序排放)。

  王:提前把《新声》报刊发到班主任手中,当天由班主任发给本班家长。

  班主任: 准备班级家长会教案。树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持,保证家长的到会率。

  任课教师:准备好5分钟内的发言稿,汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。

  3、时间安排

  17日 发放告家长书

  17日 召开教师会议和班主任会议,做相关活动动员和工作安排 。

  18日 各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。

  18日 各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿(要上交教务处)。

  17—18日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上,班主任将本班收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份。

  19日下午统一5:00放学后,各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。

  请初一(1)班5:30吃好晚饭后,派18名同学到体育馆当向导员(6:00回教室参加夜自修)。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。

  19日下午各班作好一切准备工作:

  1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图,主标题下方加一条友情提醒:亲爱的爸爸妈妈,为了保持我们教室的美丽环境,请勿吸烟!开会时,请把手机关闭或开到震动状态!谢谢!)。

  2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷等 。

  3、 准备好班主任手册上的签到表、记录本 。

  4、放学前,做好班级卫生工作,请学生整理好自己的物品,归放整齐。

  请各位认真准备,确保家长会圆满成功!

家长会方案 篇3

  活动主题:了解理解见解

  活动目的:

  一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;

  二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;

  三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。

  活动形式:座谈

  活动时间:11月14日上午9:00。

  活动场所:初三(10)教室

  活动准备:

  1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;

  2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;

  3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

  活动过程:

  主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);

  节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);

  班长解读本班初二到初三的经历;

  学生代表讲话

  指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

  班主任介绍本班近段的`管理工作及今后的工作计划(班主任);

  科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);

  班级节目展演(学生);

  班主任寄语;

  3.会后:教师和个别家长继续深谈,或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。

家长会方案 篇4

  根据家长学校学期工作计划和九年级的实际情况,为加强学校与学生家长之间的沟通,帮助、引导孩子珍爱生命;同时与家长共同重视中考备考工作,分析解决学生备考存在的问题,我校决定召开九年级家长会。

  工作方案如下:

  一、时间:11月24日(星期三)晚上19:30--21:30

  二、地点:蓝色大厅

  三、活动主题

  (一)张美蔺年部主任讲话 主题:教育孩子珍爱生命

  (二)以班为单位召开家长会 主题:中段考质量分析

  四、参加人员

  (一)九年级学生家长

  (二)黄承华校长、李守正主任、张美蔺年部主任

  (三)班主任及各科任教师

  五、会议议程

  主 持:李守正主任

  第一阶段(19:30—20:30):蓝色大厅,张美蔺主讲主题家教课程——《教育孩子珍爱生命》(备教案备课件)

  第二阶段(20:40—21:30):各班课室,班主任以班为单位召开家长会(备教案备课件),分析解决现阶段学生存在的`问题,引领学生、家长落实计划,科学备考。

  六、注意事项

  1、做好考勤签到工作,参训率不低于90,签到表要统计好参训率,缺席者要注明请假或缺勤,以备学期末评选优秀学员家长的依据;

  2、做好满意度调查,发放《深圳市潜龙学校家长会意见反馈表》并及时回收做好统计工作;

  3、发放教材并要求家长学员完成课后思考与练习题第二天由学生带回学校,班主任对家教知识题进行考核(合格率要求90以上),考核分成三等级:优秀、合格、不合格并做好统计工作。以上三项材料及相关课件教案请年部主任和班主任在家长会后二天内交给家庭教育处。

  4、各班主任在家长会第二阶段要将学生成绩单发给每位家长。

  七、具体工作安排

  序号

  工作内容

  责任部门

  责任人

  会务协调安排

  家庭教育处

  九年部

  肖逢明、张美蔺、张镜清

  会场布置

  学生处、物业公司

  汪远成、谭小容

  讲课电脑、投影、音响设备的安装及调试

  行政中心

  沈海涛、林晓嘉、张镜清

  通知、接待、签到、引导

  九年部

  班主任

  摄影、摄像

  因潘去港请张镜清把设备拿过来熟悉

  张镜清、潘剑朝附件:家长会签到表

家长会方案 篇5

  雨水是冷的,心是热的,感谢家长在百忙中抽出时间来参加这个家长会。

  一、看分数,更应该看态度

  学生的`分数当你见到的时候,已经是个定局,但是学生的态度却可以清楚地反映出他的发展方向。

  二、问学生,更应该问老师

  家长和学生的代沟,应该来说是普遍存在的,学生不可能把学校里所有的事情都一一告诉你,特别是对他不利的信息,更是能瞒则瞒,因此与其问学生,还不如当着着学生的面打电话问老师,这样可以警觉孩子,其实老师和父母是相通的。

  三、有目标,更应该有方法

  这个应该和学生一起制定。

家长会方案 篇6

  活动过程

  一、开场游戏(抢椅子)

  1、让家长都积极主动参与班级的各项活动,并为班级提供力所能及的帮助

  2、老师颁发热心家长奖状

  二、击鼓传花——畅谈孩子上学期的表现

  老师在家长讲述后作进行逐个点评

  三、 本学期的工作重点

  1、介绍班级老师的工作安排

  2、本学期大活动——智慧节;六一儿童节;亲子活动

  3、家委会分配的工作

  4、本学期孩子的能力比赛

  四、 家长注意事项和配合工作

  1、 多关注班级qq群网站和班级门口的家长园地,收到通知要及时回复回帖。

  2、幼儿接送要刷卡,最好有固定的家长来接,如有更换要及时跟老师联系,接走孩子要跟老师说再见,才能走。孩子接走不能在幼儿园逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。

  3、 我们要遵守幼儿园的接送制度,早上家长把孩子送到医生处检查,让孩子自己走进班级,家长不能走进教室(除周一放被子外)。

  4、孩子生病有药物的'家长,一定要把药物交给医生,并登记班级、姓名及喂药的时间和剂量。

  5、老师布置的任务要及时完成;孩子有什么特殊情况,及时和老师联系

  6、 要根据幼儿园的常规作息时间安排好双休日的作息时间

  7、 换洗衣服要及时更换

  8、 被子半月洗一次,最好每周带回去晒

  9、 周一要穿园服,8点20分到;有事情要跟老师请假,双休日要把小孩子的指甲剪干净,周一要检查。

  10、孩子有反常情况,家长第一时间一定要跟老师取得联系,家园互动,互相谅解,共同商谈解决。

  11、家长自身要多关注孩子,不要把所有的责任推给爷爷奶奶,要了解孩子的发展情况

  12、学校里所有组织的活动,尽量是妈妈爸爸来参加。

  13、 注意孩子的个人卫生,少去公共场所,预防春季传染病。

  14、 孩子来园不能佩戴金银首饰,早上来园不要让孩子带危险物品。

  15、 家园合作要一致,及时改善孩子的不良习惯。

  五、 欣赏成长册。互相学习

  六、介绍绘本图书学习

  目标

  1、加强班级家长集体的凝聚力。

  2、让幼儿家长了解孩子在园的情况和本年龄段的发展特点。

  3、介绍本学期班级重要活动,分工合作,让家长都积极参加班级活动。

家长会方案 篇7

  为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

  一、活动目标:

  1、通过家长会吗,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  3、介绍幼儿园的几大优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

  二、活动时间:20xx年xx月xx日(星期五晚上17点30分)

  三、活动准备:

  1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

  2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

  3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的`家长)参加此次活动。

  4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。

  5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。

  6、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

  四、环境卫生要求

  1。活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

  2。各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

  3。营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

  五、家长会形式:

  以班级为单位召开家长会。

  六、家长会活动过程:

  1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。

  2、介绍幼儿园一日生活

  为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

  3、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。

  4、分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解孩子和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)

  5、探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨,又要指导。

家长会方案 篇8

  一、活动时间:

  二、活动地址:大一班教室

  三、活动目标:

  1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

  2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯.

  3、在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

  4、促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

  四、具体活动方案:

  一、欢迎家长致辞

  各位家长:

  大家好!

  首先,我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!

  二、本次家长会的主要内容

  本次召开大家来开家长会的内容有如下几点:

  1、分析本学期的情况

  2、老师自我介绍

  3、幼儿常规

  4、本学期的工作重点

  5、幼儿园幼儿一日时间安排

  <一>班级基本情况介绍

  我们大一班有两位老师,我叫王伟是大一班的班主任。我担任语言、音乐、美术、

  体育科目。另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。本班有47名幼儿

  男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼儿都是从中班升上来。经过近一学

  年的学习生活, 孩子们除了学习一些基本的知识外,在园内的生活是快乐而充实的。

  孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动, 孩子们的行为习惯,健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助,形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  <二>幼儿园情况

  1、欣赏孩子在园的活动照片。

  2、幼儿园每学期都开展活动,这都需要各位家长的配合和支持,每次活动的剪影都张贴在大门左侧的橱窗内.

  右侧橱窗是孩子们的每月之星和周计划。这是我们以培养幼儿良好习惯为突破口,注重孩子的品格教育,从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面入手。一月一个主题,一月评选出十名幼儿,并张榜公示。这些之星包括:九月礼仪之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成长星、三月文明守纪星、四月卫生宝宝、五月环保之星、六月艺术之星、七月爱心之星、八月自立之星。各"星"的产生需经一个月的考察。首先我们在园进行教育,同时把评选条件发给家长,家长根据孩子实际表现填好,老师再结合园内表现选出此项活动表现好的十名优秀幼儿。本月评选的是"孝敬之星",评选条件贴在门口处。希望家长平时多留意以便配合。

  3、我们还特别注重孩子的动手能力,每月展示一次美工作品,改为每星期展示孩子的绘画作品。主要是发挥孩子的想象力增添画,还有一些画如:简笔画、剪纸、毛线图、树叶拼图等,有时需要家长在家一同与孩子完成.

  4、在大班的`最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园,上午三节课下午三节课,每节课是30分钟.具体安排如下:

  上午7:30--8:20 区域活动时间

  8:20-8:30 下课活动,准备第一节课,

  8:30-9:00 第一节课(有的孩子总爱迟到,那么第一节课的诵读时间就没有了,一些古诗、弟子规、阅读之类的就跟不上,希望家长准时送孩子入园。)

  9:00-9:20 是入厕和喝水时间.

  9:20-9:50 第二节课.

  9:50-10:20 是课间操(入厕、喝水)

  10:20-10:50 第三节课

  10:50--11:10 是孩子入厕和喝水时间,回来准备离园。

  下午1:30-2:10 是接待幼儿和午写时间来得特别早,值得表扬,来了以后老师适当让孩子写点东西,(语文就写写拼音,练练字。数学写些计算题和数字等)

  2:10-2:20 下课活动

  2:20-2:50 第一节课,

  2:50-3:10 下课活动(入厕、喝水)

  3:10-3:40 第二节课

  3:40-4:10 户外活动(入厕、喝水)

  4:10-4:40 第三节课

  4:40-5:00 活动时间(入厕、喝水)准备离园

  5、介绍班务工作

  <一>班级常规教育

  俗话说:无规矩不成方圆.新学期,从开学初到现在,我们班将重点放在幼儿的行为

  习惯常规教育上.开学初,首先对幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯进行了培养. 短短一个多月,班内孩子基本养成讲礼貌习惯,见到老师主动问早,问好离园时能主动和老师再见并把小椅子推到桌子下再离园.在排队方面也基本做到了快,静,齐。每次表现好的孩子都有当小队长的机会,这是需要自己来争取的。

  晨间活动与入园活动

  1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检.

  2)有礼貌地向老师小朋友问好和家长再见.

  3)自己将书包衣物整理好放入课桌上.

  4)进行简单的劳动:摆放小椅子,发放书.

  教育教学活动

  1)听从老师要求积极参与活动。

  2)坐姿端正,不东倒西歪,不翘腿,不脱鞋,不随意走动。

  3)举手发言,不插嘴,不告状,有一定的抗干扰能力,养成康好的倾听习惯。

  4)听老师的口令,不乱摸乱动书桌上的用品。

  5)上课用完的物品学会整理放回原地。

  饮水,入厕,盥洗

  1)在统一的时间内入厕,尽量在上课的30分钟内不入厕,如有需要大敢提出来。

  2)在统一的下课时间喝水,排队分组饮水,不推不挤,不浪费水.随时口渴,随时喝水。

  3)小零食最好不带,如带水果,果皮扔入垃圾桶。保持地面干净。

  游戏区域活动

  1)遵守游戏规则,爱护玩具,学会整理玩具。

  2)自理自律,依冷热增减衣服,不离开集体学会自我防范,不做危险动作。

  <三>介绍本学期各领域的教育目标

  语言:<<素养阅读>>、<<朗朗阅读>>、 <<古诗经典>>、<<弟子规>><<快乐拼音1>> 都以讲故事,学儿歌的形式来拼读、认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的手段,培养幼儿的学习习惯和语言表达能力。

  数学:以蒙氏数学为主,有<<幼儿用书>>和<<亲自共育>>两本,采用各种有趣的游戏形式进行学习,计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力。幼儿熟练的掌握20以内的加减法及100以内数的各种数法。

  艺术:1、通过音乐游戏教育,发展幼儿对音乐的感受力和想象力、记忆力和表现能力

  2、培养幼儿对绘画,手工欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力,幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展有二的想象力,创造力和审美能力.

  健康社会:使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可塑性强,这里包含了劳动和思想品德.

  英语:本学期是以英蕾教育为主,围绕几个小主人公故事来学习各种简单的对话。

  <四>本学期的班务工作

  1〉、学习计划:

  学期计划、月计划、周计划、日计划<每天的学习内容在小黑板上展示出来>

  2〉、主题活动

  十月份运球比赛,十二月份七巧板比赛.

  <五>家园共育

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事打电话和我们请假,我们的电话号码是王伟老师:15028770399王红艳老师13903187646

  如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求家长亲自来接孩子,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过将近一年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00前到园,这也是为了让幼儿能早读和吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:"我的孩子经常丢橡皮,铅笔!"有的家长说孩子的书包像"字纸篓",乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办-切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

  7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  9、座位问题请家长放心,我们安排座位一般按男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全,所以请家长不要担心。

  10、孩子每天的作业,老师都会写在作业条上放在小塑料口袋里,防止孩子丢失.希望家长在家监督孩子仔细写作业。每天的作业老师都会批阅。发下的书第二天一定带回幼儿园来以勉影响学习。杜绝孩子不完全作业家长来说情,一定要让孩子养成好的学习习惯。

  <六>家长代表发言<崔佳旋的妈妈,苗雨舒的爸爸>

  <七>育儿论坛

  如何培养幼儿良好的学习习惯?

  习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,不仅与孩子的智力有关,更重要的还是与孩子的良好学习习惯有关。所以俗话说:"与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯。"因为良好的行为习惯是决定一个孩子未来成功的基础和保障。

  一、首先培养孩子在学习上专心的习惯

  要培养孩子在学习上专心的习惯,我个人的体会是:1、在学期初加强学生课堂常规的训练,我们在学期初这几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。2、孩子的学习和做作业是否专心认真,其实跟做父母的有很大的关系。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业,而边一边又跟别人聊天或看电视,甚至在家里打牌或打麻将,这样,孩子能静下心来学习吗?不能!所以教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。平时在家里,孩子在做作业的时候,家长不对孩子表示过度关心即问孩子肚子饿不饿呀!衣服是否穿得太少了!也不陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。

  二、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。

  说明:作息时间表是按幼儿园上课时间星期一到星期五时间安排的作息表,双休日不包括在内。

  三、从小培养幼儿做作业时独立思考的解题能力。

  培养学生独立的学习能力,我个人认为是件特别重要的事情,应该有意识的从小抓起,从孩子的日常活动中做起,让幼儿在生活、学习中,对父母不依不靠,幼儿能做好的事,放手让幼儿自己去做。例如:在学习方面,就遵循古人说的一句话:"授人以鱼,不如授之以渔。"意思是给人鱼吃,不如告诉人打鱼的技术。培养幼儿也是这个道理。学习时,不要坐在孩子一旁监督,也不陪幼儿看书,做作业。幼儿自己的作业要做到按时独立地完成。至于碰到实在不会做的题目,只是给幼儿理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但不要告诉幼儿答案,迫使幼儿自己养成独立思考的好习惯。

  五、从小培养孩子做完作业,自己检查的习惯。

  幼儿在做作业时,从来不打扰幼儿,让他一个静心的做题。幼儿做完作业后,我的具体做法是,例如数学,要求孩子看一看计算是否准确,加法有没有做成减法,训练孩子自己去发现问题,然后去订正过来。

  最后我借用拿破仑的一句名言来结束我们的交流活动:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。 事实表明,习惯左右了成败,习惯改变人的一生。

  <八>、结束语

  我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方,,2还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定了基础。

家长会方案 篇9

  一、会议时间:12月8日(星期日)上午9:00

  二、会议内容及地点

  1、办学情况报告会:分小学、初中两个学部组织,其中初中部会议信号由中心机房传输至各班教室

  2、班情学情分析会、问卷调查和评教评学:各班教室

  三、参加人员

  小学部、初中部各班学生家长

  四、会议议程

  (一)办学情况报告会

  1、初中部:

  (1)、主持人:龚安学主任

  (2)、冯校长作办学情况报告。

  2、小学部:

  (1)主持人:王杨

  (2)张国平校长作办学情况报告及宣布教育局十条规定。

  (二)班主任班情学情分析会(各班班主任、任课教师)

  (三)组织问卷调查、评教评学(教学处、年级组)

  五、工作分工

  1、办学情况报告会会务准备,led显示内容、宣传报道:办公室

  2、班主任培训(德育办、年级组 12月2日下午5:00——5:40分)

  3、家长会前准备、班级家长会巡查,会场纪律及卫生管理(政教处、工会)

  4、安全管理:安全办

  5、组织问卷调查、评教评学、教师考勤:教学处

  6、家长到会情况统计:年级主任、年级职员

  7、教室布置及卫生打扫:各年级分管领导、年级主任、班主任

  六、班主任会前准备清单

  1、向家长发邀请。

  2、做好班情学情分析。

  3、做好课件,并提前一天交年级主任和分管领导审查。

  4、学生给家长的信。

  5、家长代表发言(最好能交书面材料)。

  6、学生作业、书本的整理,供家长参观。

  7、会前布置好教室。(前后黑板内容、墙壁学生作品、教室整洁温馨等)

  8、组织家长填好家长学员名单。

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