小学运动会方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的小学运动会方案，希望能够帮助到大家。

小学运动会方案

小学运动会方案1

　　一、活动目的：

　　通过大力推进阳光体育运动，积极贯彻“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代理念，增强学生身体素质，丰富学生课余生活，营造文明、和谐的校园文化，培养具有强健体魄、合作精神的`阳光少年，充分展现我校师生积极向上，充满活力的精神风貌。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月25日下午

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、参加对象：

　　在校师生

　　五、活动口号：

　　我运动、我快乐、我健康

　　六、运动会要求

　　1、以班级为单位组成代表队，班主任为领队，负责本班学生安全。

　　2、参赛对象全校师生。比赛期间不得无故缺人。比赛时不要串道。

　　3、每人最多报两项。

　　4、踩石过河两脚必须踩在同一块纸板上。

　　5、一分钟跳大绳四人先立正后抡绳，每次必须四人都跳过去，才计成绩。

　　6、比赛顺序先高年级组后低年级组，先男子组后女子组。

　　七、奖励

　　各项取前三名，分别得3、2、1分，最后汇总评出高年级组第一名，中低年级组第一二名，其他班级发积极参与奖。

　　八、竞赛规程

　　1、主办：教导处

　　2、承办：体育组

　　3、竞赛分类：分为高年级组（五六年级），中年级组（三四年级），低年级组（一二年级）。除1分钟跳大绳、脚夹球跳接力赛、踩石过河接力赛外，其它各项男女分开比赛。

　　4、竞赛项目：（1）二人三足行（每班男女各一组）

　　（2）脚夹球跳接力赛（三四五六每班男女各2人），踩石过河接力赛（一二年级男女生各一人）

　　（3）双人背球接力赛（每班男女各一组）

　　（4）1分钟单人跳绳（各班男女各一人）

　　（5）1分钟跳大绳（男女生各二人）

　　（6）教师项目：托乒乓球比赛跳大绳

　　注：脚夹球跳接力赛：每班男女各2人。起点两名男生和终点两名女生，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本班终点的队员，同伴接球后，采用同样方式跳向起点，以各队完成时间多少排定名次。规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

小学运动会方案2

　　一、指导思想

　　为了发扬团队精神，共建快乐、和谐校园，调动教职工积极性，共建快乐、和谐校园，在辞旧迎新之际，我校将举行“庆元旦、迎新春”教师运动会。

　　二、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　三、活动时间地点：

　　时间: 20xx年12月23-27日

　　地点：篮球场

　　四、活动形式及要求：

　　1．以级段为单位参赛。

　　2．参赛教师名单及项目请办公室数学教研组长于12月20日下午前上报办公室。

　　五、活动内容：

　　1、篮球：（两节共20分钟）

　　比赛时间：12月26日下午5点

　　分两队：1号队：成员

　　2号队：成员

　　（裁判：孙天刚）

　　2、跳绳：

　　比赛时间：12月27日上午

　　共7个参赛队，六个级段和后勤队，每队6人：每参赛6名队员同时跳：限时1分钟，累计计数总数，有效计数多者名次列前；如遇次数相同者，则加时另赛。（裁判：各级段联系人）

　　3、踢毽子：

　　比赛时间：12月27日上午

　　1）全校教职工自由报名比赛，每人踢一分钟，坏了可以连续踢，总次数为个人成绩。

　　2)裁判长下达指令“预备”后，选手手持毽子站立准备，“鸣哨”开始。

　　3)计数方法：裁判长鸣哨后，开始计数，每人踢一分钟，总次数为个人成绩。由两个人对一个人进行数数，取平均值作为最后成绩。（裁判：各级段联系人）

　　4、背夹球接力：比赛时间：12月27日上午

　　1. 比赛人数：每队8人，分六个参赛队，赛距：20米距离

　　3. 比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次

　　4. 比赛规则：

　　1) 两端各站4人，每端分成2组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

　　2) 2人背对背夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，3) 进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动。（裁判：各级段联系人）

　　5、乒乓球:比赛时间：12月23-26日下午3点

　　共分7组：各级段选派2名女教师，男教师组

　　比赛赛制：采取一对一比赛，三局两胜制，一局11球。（裁判：各级段联系人）

　　五、比赛纪律：

　　比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　六、奖励办法：

　　个人项目奖励前三名。

　　集体项目奖励前两名

小学运动会方案3

　　为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的'意志品质举办本次运动会。

　　一、时间：

　　3月25号四五六年级 3月26号一二三年级

　　二、地点：

　　一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

　　三、参加单位

　　各年级、各班

　　四、竞赛项目

　　1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

　　2、四、五、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

　　迎面接力(男、女各10人) 200米、400米 (男、女各2人);

　　3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

　　五、参加办法

　　1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

　　2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

　　3、裁判有学校各科教师担任。

　　六、报名时间：

　　各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

　　七、名次录取办法和记分办法

　　1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分

　　2、接力项目记双分。

　　3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

　　八、竞赛办法：

　　按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

小学运动会方案4

　　为了推进素质教育，丰富学生的课外文体活动，增强学生体质，全面发展学生素质，掀起全员参与运动的高潮，学校研究决定，举行201年校园综合体质测试运动会。

　　一、比赛时间

　　10月30日（星期五）一天

　　二、参加对象

　　一至六年级全体同学。（如因病不能参加，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档）

　　三、测试项目

　　50米、跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑

　　四、比赛场地

　　1分钟跳绳：前操场

　　50米跑步：体育课完成，各班体育老师负责

　　50米×8跑步：田径场（2组）

　　1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道

　　五、具体安排

　　日程安排：

　　上午：

　　3年级仰卧起坐8：30

　　4年级仰卧起坐9:40

　　6年级仰卧起坐10:30

　　5年级50*8往返跑8:30

　　6年级跳绳8:30

　　1年级跳绳9：20

　　2年级跳绳10:20

　　下午：

　　3-----5年级跳绳1:00

　　6年级50*8往返跑1:00

　　5年级仰卧起坐1:00

　　备注：以上时间安排会受现场测试变化而变动，请关注学校广播通知

　　仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序，各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的`顺序进行比赛。比赛开始前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，迅速到达比赛场地，比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，比赛结束，班主任从裁判处拿回本班成绩，交于下一项目裁判，所有比赛结束以后，把成绩交于体育组汇总。

　　六、责任分工

　　班主任

　　1.做好竞赛前的训练工作，教育学生重视竞赛，积极参与竞赛活动。

　　2.竞赛时，组织学生做好准备运动，提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地，按照报名单顺序给学生排队，把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的班级在教室内休息，由班主任自行安排。

　　3.竞赛时关注学生身体状况，如发现有身体不适的学生，建议立即停止比赛，并将情况汇报给学校领导，以便采取相应措施。

　　4.服从裁判的裁定。

　　5.关注学生的安全。

　　七、成绩评定方法和班级总分数计算方法

　　1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

　　2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项年级段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分）

　　3.按学生单项成绩，各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。

　　八、其他

　　1.时间安排会根据实际比赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。

　　2.如遇雨天另行通知

Xx小学体育组

　　20xx-10-15

小学运动会方案5

　　为丰富全校教师课余文化生活，进一步推进我校广大教师健身运动的深入开展，切实增强教职工的身体素质和凝聚力，在全校营造团结、协作的和谐氛围，经学校研究，特举办第一届教师秋冬季运动会。

　　具体实施方案如下：

　　此次教师运动会坚持趣味性、娱乐性、健身性于一体，要求全员参与，以级部为单位分别组队，后勤科室单独组队，共组成9个代表队参加比赛，每位教师参加项目不少于四项，每人次少参加一项，扣本队最后分数1分。

　　一、比赛项目：

　　1、拔河比赛

　　2、开火车比赛

　　3、夹球跑比赛

　　4、传球比赛

　　5、广播操比赛

　　6、合唱比赛

　　二、比赛项目说明及要求：

　　1、拔河比赛

　　每队选出10人参加比赛，要求男（6）人，女（4）人，共同组队。采取抽签方式决定比赛次序，第一、二轮淘汰，第三轮循环。

　　2、夹球跑

　　每队选出10人参加比赛，男5人、女5人，混合组队，由男女二人组成一组，共同用木板平行夹起两个篮球按规定路线往返，第一组完成后，再由第二组继续，计时得分，中间篮球不准落地，落地后要在原地夹好球后再继续比赛，违规一次在最后成绩中加10秒。

　　3、开火车

　　每队选出13人参加比赛，女教师不少于4人。比赛时级部主任在前面，左右肩后各6人，左边老师的右手扶在级部主任的左肩，后面老师用右手扶前面老师的左肩，前面老师的左手抬后面老师的左腿；右边老师和左边老师做法相同，动作相反；排成两列以后，同心协力单脚跳着共同前进，比赛当中不能松手，队伍自始至终没有断队、松腿的现象，记时得分，违规一次在最后成绩中加10秒。

　　4、传球比赛

　　每组14名教师组队，参赛教师前后排成一列，第一名教师将球举过头顶从头部上方向后传球

　　第二名教师接球然后弯腰从跨下传球，将球交到下名队员手中，其余队员依此类推。当球传至最后一名队员时，最后一名队员抱球跑到队伍最前面完成换位并按上述方法继续传球，当全队完成一个换位循环后，由原第一名队员将球放入指定的位置即为比赛结束，计时得分。要求中间球不能落地，落地及违规一次均在最后成绩中加10秒。

　　5、广播操比赛

　　广播操比赛要求全员参加，缺一人扣1分，比赛成绩分日常出勤得分（从10月8日后算）与比赛得分两项，两项成绩各占50%。

　　比赛时政教处将组织评委，依据教师精神风貌、队伍整齐等方面进行打分。

　　6、合唱比赛

　　合唱比赛要求全员参加，缺一人扣1分，比赛成绩分训练次数成绩（训练次数最多的队为该项满分）和比赛得分两项，两项成绩各占50%。

　　比赛时政教处将组织评委，依据教师精神风貌、演唱水平等方面进行打分，要求各队所唱歌曲内容健康向上、组织形式新颖、充分体现出新时期人民教师良好的精神风貌。

　　三、训练时间及比赛时间

　　为保证比赛活动顺利进行，体现比赛活动的`过程性，学校研究，各代表队可充分利用三个时间进行赛前训练：早8点前（分散训练）、活动课（集中训练）、第二节晚自习（随机训练）。要求各代表队及全体教师必须严格按照学校规定的时间进行训练，不得占用上课时间，不能影响正常的教学秩序。

　　比赛项目

　　比赛时间

　　组织人

　　负责人

　　拔河比赛

　　第9周周一班会时间

　　（10月15日）

　　各

　　级

　　部

　　主

　　任

　　李爱莉

　　张立伟

　　开火车

　　第11周周一班会时间

　　（10月29日）

　　夹球跑

　　第13周周一班会时间

　　（11月12日）

　　传球比赛

　　第15周周一班会时间

　　（11月26日）

　　广播操比赛

　　第17周周一班会时间

　　（12月10日）

　　合唱比赛

　　第19周周一班会时间

　　（12月24日）

　　注：比赛时班会调至周一晚第二节晚自习时间。

　　四、计分办法

　　以上六项活动均评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，四等奖4名。按一等奖10分，二等奖8分，三等奖7分，四等奖6分分别计入活动总分。最后将六项活动得分相加即为各队总分。

　　五、奖励办法

　　凡参与此次活动的教师均有纪念品，级部获集体奖，依据六项比赛成绩的总和，依次排定名次并分别给予物质奖励，第一名奖励价值500元的奖品，第二名奖励价值300元的奖品，第三名奖励价值200元的奖品，其它各队均奖励价值100元的奖品。

　　工会、政教处

　　20xx年10月8日

小学运动会方案6

　　一、指导思想：

　　为了全面推动素质教育，切实提升学生的体质，我们坚定地遵循“每天锻炼一小时”的教育理念，致力于让学生在充满趣味的活动中强身健体，陶冶情操，激发智力潜能与个性魅力，构建充满活力、健康、生动、和谐的.校园文化生活。展现新时代小学生的风貌，并促进团队协作精神的发展，使他们能够以健康的身体投入到学习之中。秉持“健康第一”的核心指导思想，深度贯彻《全民健身计划纲要》，旨在强化全体师生的体育意识和参与意识，挖掘并培养体育后备人才，不断推动竞技体育水平的提升。通过运动会，鼓励学生积极锻炼，全面提升身心素质。运动会设置田径项目单项竞赛，根据低年级与高年级进行分组计分，活动项目多样丰富，确保每位学生都能找到自己喜爱的运动项目，让有特长的学生得以展示自我风采，让每一位学生都能体验到运动的乐趣！

　　二、主题：

　　张扬特长，放飞希望，超越自我

　　三、时间：

　　20xx年10月25日

　　四、地点：

　　操场

　　五、竞赛项目：

　　一、二年级组：30米跳绳特色项目

　　三至四年级组：50米跳绳立定跳远

　　六、奖励办法：

　　优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。

　　七、裁判：

　　总裁判长：杨xx

　　短跑起点、终点：丁xx、梁xx

　　短跑中点监督：xxx

　　跳绳：xxx

　　立定跳远：xxx

　　特色项目：xxx

　　记录员：xxx

　　摄影：xxx

　　要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。

　　班主任注意事项：

　　1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、比赛过程中请注意运动员的安全。

　　4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。

小学运动会方案7

　　本次趣味运动会的宗旨在于增强学生的凝聚力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　一、具体安排

　　（一）广播操、室内操比赛（含入场方阵）20%

　　1.入场式

　　入场顺序：一年级1班2班3班4班；

　　二年级1班2班3班。

　　入场路线：沿跑道第4道直线行走，到国旗台下面按各班级位置站位。

　　要求：两路纵队，班主任跟随队伍一起行进。

　　评分标准：

　　（1）队伍整齐度（2）步伐整齐一致（3）精神面貌（4）着装仪表

　　2.升旗仪式

　　竞赛项目1：一年级室内场比赛、二年级广播操比赛

　　比赛办法：以班级为单位进行比赛，评委进行打分（去除一个最高分和一个最低分，取平均分），按照年级组从高到低进行排名。

　　比赛顺序：一年级；二年级。

　　评分标准：

　　（1）动作标准正确（2）动作整齐规范（3）动作节拍到位带有律动感（4）精神饱满，情绪高涨（5）整体效果佳

　　满分10分，如分数并列，五位评委根据整体效果进行投票表决。

　　（二）穿越丛林（20%）

　　比赛方法：以班级为单位，每班一路纵队，各班站在相应的道次上

　　二道：203 三道：202 四道：201

　　五道：104 六道：103 七道：102 八道：101

　　一年级每班派出31名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复），听到发令后，迅速向前跑，钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子，爬过35米处大垫子，绕过50米处障碍杆后原路返回，爬过、跨过垫子，钻过栏架后抵达终点跟第二位队员击掌，击掌后第二位队员出发。以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（三）趣味袋鼠跳（20%）

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上

　　一道：203 二道：202 三道：201

　　四道：104 五道：103 六道：102 七道：101

　　一年级每班派出31名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复）分成两组进行比赛。两组接力直线距离25米，听到预备的口令后，第一名出发的队员将布袋套至腰间，听到裁判员发令后，迅速跳跃前进，中途布袋不得脱离双腿，如有脱落必须原地重新套上后方可继续比赛，到达对面指定地点后脱去布袋，由对面同学套上布袋跳跃前进，直至最后一名队员跳过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（四）背靠背夹篮球（20%）

　　比赛顺序：第一组：二道：203 四道：202 六道：201

　　第二组：二道：104 四道：103

　　第三组：二道：102 四道：101

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上。

　　一年级每班派出32名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复）进行比赛。距离15米，听到预备的'口令后，班主任将篮球放在第一组出发队员的腰部，要求：两名队员背对背将球保护好。听到裁判员发令后，迅速前进，绕过标志杆返回，抵达终点后，班主任将篮球放在第二组队员的腰部。中途篮球如有脱落必须由运动员自己原地重新放在腰部方可继续比赛，不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跳过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　（五）迎面接力跑（20%）

　　比赛方法：以班级为单位进行比赛，各班站在相应的道次上

　　比赛顺序：一年级、二年级

　　一年级道次安排：二道：104 四道：103 六道：102 八道：101

　　二年级道次安排：二道：203 四道：202 六道：201

　　一年级每班派出32名学生，二年级派30名学生（人数不够可重复）进行比赛。距离50米，各班队员分立于跑道两端，每端人数各一半，成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后，第一位出发的队员手持接力棒站在起跑线后，听到裁判员发令后，快速奔跑到对面，将接力棒交给下一位队员，由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必须由运动员原地检起继续比赛，不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跑过终点，以用时较短的次序排名。

　　记分方法：积分制

　　第一名：10分；第二名：6分；第三名：4分；第四名：2分

　　二、闭幕式：

　　（一）裁判长宣布本次“趣味运动会成绩”。

　　（二）颁奖典礼，拍照留念。

　　（三）组织各班按秩序带回。

小学运动会方案8

　　为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的`课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

　　一、时间

　　x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级。

　　二、地点

　　一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。

　　三、参加单位

　　各年级、各班。

　　四、竞赛项目

　　1、一、二、三年级：xx米、xx米、立定跳远，男、女各四人。往返接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。

　　2、四、五、六年级：xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。垒球(各x人)。

　　迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。

　　3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

　　五、参加办法

　　1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

　　2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

　　3、裁判有学校各科教师担任。

　　六、报名时间

　　各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

　　七、名次录取办法和记分办法

　　1、各单项取前六名，按xx记分。

　　2、接力项目记双分。

　　3、团体名次一、二、三、年级取前x名，四、五、六年级取前x名发奖。

　　八、竞赛办法

　　按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

小学运动会方案9

　　一、运动会的主题：

　　我运动，我参与，我快乐

　　二、活动目的：

　　在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月29日上午

　　四、活动地点：

　　胜利大街小学领秀城校区操场

　　五、活动内容：

　　队列评比

　　1、比赛要求：

　　（1）以级部为单位，分组进行比赛

　　（2）要求各班全员参加。

　　（3）带队入场、退场都计入队列评分。

　　（4）二、三年级由体育委员带队入场；一年级由班主任带队入场。

　　2、评比办法：按照精神饱满；步伐整齐，动作迅速等进行评分。

　　大课间操比赛

　　1、比赛要求：

　　（1）比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加

　　（2）比赛内容为七彩阳光和健美操。

　　（3）队形为四路纵队、服装统一。

　　2、评分办法：

　　按照做操动作准确、统一到位，方向正确；服装统一，精神饱满；动作迅速，节奏准确等进行评分。

　　趣味运动会

　　本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：

　　一年级：障碍接力亲子接力赛

　　二、三年级：齐心协力亲子运水接力

　　六、参赛人数：

　　障碍接力：每班为男、女各15人（一年级男女不限）；

　　亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人；

　　齐心协力：每班男女各20人：

　　亲子运水接力：每班家长8人、学生16人（男女不限）。

　　为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。

　　七、名次判定：

　　根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名

　　八、比赛方法：

　　障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的.障碍。

　　亲子接力赛：两位家长（男女各一人）双手交叉抬一位学生到指定位置（每位家长往返两次），学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。

　　齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。

　　亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。

小学运动会方案10

　　一、比赛时间：月日上午

　　二、比赛地点：学校操场

　　三、参加对象：全校学生

　　四、比赛项目：

　　（一）一、二年级

　　抢收抢种、跳绳接力

　　（二）三——六年级

　　项目：三人四足、踏石过河、滚雪球、螃蟹背西瓜、袋鼠夹球

　　五、比赛规则：

　　（一）跳绳接力：（男女各15人）

　　比赛方法：每班男女分别站在起跑线和终点线后，听到口令快速跳绳到终点处，终点处同学接力继续，最先全部跑完者胜利。

　　（二）抢收抢种（男女各15）

　　比赛方法：运动员手持装有10个沙包的篮子起跑，依次将沙包放进沿途设置的10个圈中，跑到折返点后返回，依次将沙包捡起并放进篮中，跑回起点交给队友，依次进行。去时必须把沙包种进圈中，回时收起。违者为犯规，不记成绩。

　　（四）滚雪球（男女各3人）

　　比赛方法：

　　（1）每队6人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑??依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　（2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　（3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。途中脱手为败，取消资格。

　　游戏规则：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员（6人3女3男不限制队伍排法）全部超过起点才算全部到达。以时间最短的小组获胜。

　　（五）三人四足：（男女各6人)

　　比赛方法：将一人的左腿和另一人的.右腿绑一起，发令后，一组由起点出发，到达20米远的终点线返回起点，下组继续。（每班4组男女各2组）

　　（六）袋鼠夹球：（男女各4人）

　　比赛方法：每队由8名队员组成，分立于场地两端（迎面接力），每个队员用双腿夹住球（足球），然后以跳跃方式前进到达终点（25米），然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，以时间计分。

　　（七）螃蟹背西瓜：(男女各6人)

　　队员组成：比赛规则：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。

　　（八）踏石过河：(男女各5人)

　　比赛方法：每个运动员3块垫板，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块垫板，手拿一块垫板。当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，先把手中垫板放在前方地上，提起左脚（左右脚可自定）踏在前方第三块垫板上，然后用手拿起原脚踏的一块垫板，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方垫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块垫板并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方垫板，这样依此前进，直至最后一块垫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。迎面接力！

　　五、参加人数：

　　各班运动员参加人数根据项目限定（每名运动员最多限报两项）

　　六、运动员资格：

　　1.品行端正、学习认真的优秀学生。

　　2.运动员必须身体健康、在籍学生。

　　3.参加学生意外人身伤害保险

　　七、竞赛办法：

　　1.比赛按游戏规则执行。

　　2.每人最多限报2项，每班每单项不得多于或少于规定人数。

　　八、奖励办法：

　　1.按7、5、4、3、2、1计入团体总分。

　　2.各年级组奖励第一名。设体育道德风尚奖5名（各级部评选一名），团体总分得分相等者，则按获得第一名、第二名多者顺序决定名次。

　　九、报名方法：

　　1.报名表一定要清楚，项目准确

　　2.报名表提交后，不能随意更改，必要时请示大会办公室统一安排，否则，取消班级比赛资格、名次，并大会通报批评；

　　3.参赛运动员经体检身体健康者方可参赛；

　　4.未尽事宜，另行通知；

　　5.比赛期间的解释权归大会办公室。

小学运动会方案11

　　一、集体赛：

　　一二三年级组，以班为单位参赛，要求全体学生参加。

　　二、个人赛：

　　分四、五、六年级组，不分男女进行。

　　三、比赛时间：

　　20xx年11月15日。集体赛地点：学校操场

　　四、竞赛项目：

　　（一）集体赛：

　　一年级：纸飞机（可事先制作好（飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm），按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩）

　　二年级：纸飞机（现场制作并试飞，（飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm），按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩）

　　三年级：吹肥皂泡比赛。（材料自选自备，以吹出的泡离开吸管后至破裂的留空时间长短判定成绩）

　　（二）个人赛：

　　1、流星号弹射滑翔飞机2、直升飞机3、飞鹰多功能弹射机4、小康家园5、乘风号空气动力快艇6、嘉年华豪华游轮电动拼装模型7、扬帆号电动帆船拼装模型8、八轮车9、空气桨电动赛车

　　五、4项目采用自带新件，现场组装。

　　其它项目采用自带制作好的模型方式参赛。

　　六、参赛资格及人数：

　　1、参赛时佩戴校牌，以便核查。现场制作成的或自带的模型上要有明显的姓名、号码等信息。

　　2、各班均以一个代表队参赛，限报选手人数为5人，每个代表队中，女生不得少于参赛人数的20%。每人限报项目二项。但其中一项在1-5项目中自选；另一项在6-9项目中自选。

　　七、评奖办法：

　　1、每个项目分别取前6名按7、5、4、3、2、1记分，不足六名，递减一名录取。按总分设年级团体奖（有下划线学生名单不计团体总分）。

　　2、对个人单项前3名的，给予奖励，以精神激励为主。

　　3、器材和经费：参赛器材由参赛选手自理。

　　4、成绩评奖：

　　第1、2、3项目比：模型的腾空（留空）时间，时间长的获胜；第5、6、7、8、9项目比：航向分，若航向分相同则看时间，时间短的`优胜。第4项目按有关规程评奖。

　　5、参赛期间各班主任负责对参赛选手和观赛学生进行思想教育工作，特别是安全教育和管理，在规定的地点休息和观看，等候检录，点检未到的，作自动放弃。班主任和其他人员不入场指导，不影响裁判等工作人员的工作。

小学运动会方案12

　　一、时间：

　　20xx年9月29——30日

　　二、地点：

　　学校体育场

　　三、参赛单位：

　　各级部处室、各班级

　　四、竞赛分组：

　　教工男子甲组、教工女子甲组、教工男子乙组、教工女子乙组、初一男子组、初一女子组、初二男子组、初二女子组、初三男子组、初三女子组

　　五、报名办法：

　　教工组以各级部、处室为单位报名，报名人数不限，每人限报两项（接力除外）学生组以班为单位报名，男女各报6人，每人限报两项（接力除外）。各单位务于9月22日以前将报名单填写清楚，经班主任签字后交体育组。

　　六、运动员资格：

　　参赛运动员必须身体健康，适合参加剧烈运动

　　七、比赛项目

　　教工组：60米100米跳高跳远铅球立定跳远垒球掷远

　　1分钟跳绳1分钟踢毽子60米运球跑4x100米接力

　　学生组：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳远三级跳远铅球垒球掷远

　　八、竞赛规定

　　1、比赛采用国际田联公布的最新田径竞赛规则。

　　2、比赛期间如有作弊现象发生，经查实后，取消顶替与被顶替运动员的全部比赛成绩。

　　3、教工甲组（1974年12月31以前出生）、教工乙组（1974年12月31日以后出生）。

　　九、计分与奖励

　　1、学生组各单项（包括4x100米接力）取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1计分；破校纪录每次加10分；破xx市纪录每次加20分。团体总分男女合计，各级部分别奖前八名。

　　2、教工组各项分别奖前6名，1——2名一等奖、3——4名二等奖、5名以后三等奖）。

　　3、大会设精神文明奖。

　　十、未尽事宜另行通知。

小学运动会方案13

　　一、活动目的

　　1、促进小学生身体健康和精神健康发展

　　2、提高小学生团队合作和竞赛意识

　　3、增强小学生体育锻炼兴趣和自信心

　　二、活动时间

　　秋季运动会定于每年10月份举行，时间为一整天。

　　三、活动地点

　　小学校内操场或体育馆

　　四、活动内容

　　1、开幕式：升国旗、奏国歌，进行校园文艺表演，宣读比赛规则。

　　2、运动比赛：设有100米、200米、400米、800米、跳远、铅球等项目。每个年级的运动员都可以参加，奖励前三名。

　　3、团体比赛：以年级为单位进行接力比赛，奖励前三名。

　　4、集体项目：如游泳比赛、拔河比赛等。以班级为单位参加，奖励前三名。

　　5、闭幕式：进行颁奖典礼、校园文艺演出等。

　　五、活动组织

　　1、组织委员会：负责活动全面组织、指导以及监督。

　　2、裁判组：由学校老师和骨干学生组成，负责比赛现场裁判和记录。

　　3、保障组：负责现场卫生、急救、安全、餐饮等服务保障。

　　4、每个年级选派一名班干部担任该年级的领队，负责带领运动员参赛，并统计比赛成绩。

　　5、家长将在现场为孩子及运动员加油助威。

　　六、活动经费

　　活动经费由学校负责，主要用于购买比赛器材、制作奖牌和荣誉证书等。

　　七、活动总结

　　在活动结束后，将进行一次全面总结，让参与人员对活动进行评价和反馈，提出改善意见和建议，为下一次的`运动会做好准备。

小学运动会方案14

　　一、活动目的

　　1. 促进亲子关系的增进，拉近家庭之间的距离。

　　2. 提高孩子们的身体健康水平，增强他们的体质。

　　3. 培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

　　二、活动准备

　　1. 选择比较大规模的场地，如学校的操场、校园运动场等。

　　2. 准备必要的器材和道具，如宣传牌、奖章、旗帜、跳绳、球类等。

　　3. 制定详细的活动流程和安全措施，让参与者能够明确活动的步骤和注意事项。

　　4. 邀请相关教师与家长共同参与，并利用班级群、微信公众号等多种渠道进行宣传，邀请更多的小朋友加入。

　　三、活动安排

　　1. 热身运动

　　这是整个活动的基础环节。运动会的组织者可以为参赛者设置简单的热身运动，如跳操、拉伸、慢跑等，帮助参赛者准备好身体，降低运动损伤的风险。

　　2. 拔河比赛

　　拔河比赛是一个非常适合亲子参与的活动项目，因为这个项目需要家长和孩子们一起合作，以胜利为目的来共同努力。拔河比赛可以让孩子们感受到父母的力量和他们把握胜利的决心，而家长则可以借此机会教育孩子们要团结合作、互相支持。

　　3. 跳绳比赛

　　跳绳是一项有趣的运动，对于年轻的孩子来说更是如此。通过跳绳比赛，不仅可以锻炼孩子们的体能，还可以增强其集中精力的能力。让家长和孩子一起参加跳绳比赛，可以让他们互相配合，促进家庭之间的沟通和协调。

　　4. 套圈比赛

　　套圈比赛算是一个比较传统的游戏，但却很受孩子们欢迎。父母和孩子们可以一起玩套圈比赛，通过这个游戏的竞赛形式，让孩子学会与人相处，学会竞争和合作，更加熟悉家庭成员之间的'特点和性格，进一步拉近亲子关系。

　　5. 决胜游戏

　　在整个运动会的后半段，可以设置一个决胜游戏，如接力比赛、篮球比赛、足球比赛等。决胜游戏除了展示孩子们的体力外，还能够在一定程度上提高他们的团队合作精神。在这个游戏中，通过家长的助力和孩子们的努力，孩子们可以完成一个个小任务，获得胜利的同时，也能够增强彼此之间的互信和合作。

　　四、活动总结

　　活动的总结是关键的一步，这个环节将结束整个活动的正式阶段。在这个时候，可以为孩子们颁发奖章和证书，表彰他们的参与和努力，热烈的掌声和欢呼声将成为这场活动的最后的点缀。另外，可以也可以让孩子们列出他们最喜欢的活动项目、最爱的家庭成员、最感人的瞬间等，通过表彰家庭成员间的真情互动，深化亲子关系。同时，回收参与者的反馈建议，以便今后的完善和改进。

　　总之，小学亲子运动会是亲子活动的一种重要形式。通过这样的活动，可以让家长和孩子们共同参与其中，互相增进理解和信任，拉近家庭之间的距离，同时也能够提高孩子们的运动能力和团队合作精神。组织一场成功的亲子运动会，需要提前精心准备和完善的安排，更需要家长和孩子们的积极参与和热情支持。