小学生安全作文(热门)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生安全作文10篇,希望对大家有所帮助。

小学生安全作文 篇1
今天早上第三节课,我们学习道路交通安全知识,宣传刊里有一封<<致中小学的一封信>>中我知道:日益发达的道路交通给我们带来便捷的同时,也给人们带来了许多伤痛。近几年来,我国都有10万左右的人丧生于车轮下,因车祸而受伤的更是不计其数,马路已经成为"无硝烟的战场",数以万计的青少年也在交通事故中被无情地夺走生命。
20xx年上半年,我市一共发生事故359起,造成73人死亡,497人受伤,直接经济损失为850959元其中发生特大交通事故3起,死亡10人,受伤6人。这些血淋淋的'事故背后绝大多数包含了不同程度的交通违法,正是这些人们不以为然的交通违法行为,给我们留下伤痛回忆。
读完这一封信,心里非常愧疚,因为我也触犯过交通规则。一次风和日丽的早上,为了赶班车,像飞一样地跑着跑道马路我还没来得及看红绿灯叭叭,车全部叫了起来,我吓得跑了。
通过交通规则学习,以后我们要尊守交通规则。
小学生安全作文 篇2
春节到了,人人都要下馆子。小偷们也蠢蠢欲动的去馆子了。
正月初一,我兴奋地去参加阿姨的结婚典礼。因为婚宴是在远近闻名的国际大酒店举行,菜肴是非常丰富的,看的我眼花缭乱。
这时,有一位个子高高,小眼睛,穿着一身过时旧貂皮大衣的中年男子向我们这一桌走来。他慢慢地移开椅子坐在我旁边,起初我以为他是走错桌了,之后听他用缓缓的语气说:“我姓范,我还有个朋友姓徐,我们是这一桌的,我在这等他。”
我对面的叔叔说:“你可能走错桌了,这里没有姓范的、姓徐的。”
貂皮男子却开始牛头不对马嘴:“诶,他怎么还没来?你们谁借我一下手机?我去问问,谢谢啊。”
坐在旁边的姐姐正要把手机拿出来借给他时,叔叔拦住了她,问貂皮男子:“你自己没带吗?”
貂皮男子眼咕噜一转,眼神躲闪,心想:可能要穿帮了,三十六计走为上。遂嬉笑着从口袋里拿出手机说:“忘了,忘了,瞧我这记性,这里太吵我出去打个电话问我朋友,等…等一下再…再来。”边说边起身走到宴会厅外。
我见着外面人流涌动,不一会功夫那男子便没了踪影。过了一会,回想起刚才的情景,我忽然明白了是怎么一回事了——其实那个男子根本不是来喝喜酒的,而是假装自己是喜宴的嘉宾来招摇撞骗骗手机的。那人也许根本不姓范,也没有姓徐的朋友,这些只是为了让人相信他骗人的.话而已,并伺机说自己手机没了,顺理成章的向别人借,得手后以“这里太吵,出去打电话”为由脱身,再也不回来了。
再回过神来,这件事情已成为我们这一桌亲戚谈论的焦点了。
叔叔说:“其实我刚才就看出这人不大对劲。”
“是啊,我差点被骗,没想到还用这种方法骗人的,太有心计了,真是防不胜防啊!”姐姐还心有余悸。
舅妈在旁边念叨啊:“这种人啊……”
诶,我只能说这人演技不怎么好,还不够专业呀。要是装的神乎其神,好像确有那么一回事,也许我们还真被他骗了呢!
所以骗人还是要拿出点本事来的嘛。
小学生安全作文 篇3
为增强全校师生的安全法制意识,提高处理安全事故的技能技巧,杜绝学校安全隐患和事故的发生,进一步构建和谐平安校园,12月15日下午,我校开展了以“防火、防雷、防溺水”为内容的主题班会。
为注重实效,班主任和学生立足身边实事,由小见大,精心准备。在各班班会上,同学们讨论了自己身边存在的安全隐患,老师或学生主持通过列举在电视、报纸上看到的一组组有关用火、雷电、溺水等事例,以丰富的形式,让学生深刻认识到注意安全的重要性。有的班通过了解学校的.消防设施,知道不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特别是荒山上使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛,不损坏消防设施等,教育学生要有自我保护,自我防范意识;有的班通过对气象知识的学习,让大家了解防雷等知识;有的班级通过讲身边发生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。
这次安全教育主题班会,注重学生参与,让学生们以各种新颖活泼的形式进行了“强化安全管理,共建和谐校园”的自我教育,让学生们学会用知识守护生命。
小学生安全作文 篇4
周五,我坐车回家时。突然,一辆救护车打着警铃从旁边飞驰而过,我觉得奇怪,救护车怎么会出现在这里呢?难道是出了什么事了?果然,不出我所料,一辆警车停靠在路边,前面有一辆货车撞倒了一辆摩托车,听别人说:“刚才救护车上的人应该是摩托车上的。”
现在有些学生,过马路不看红绿灯,乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车,而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭,失去了正在怒放的生命。要换作是你,你会觉得孤独吗?会觉得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间,他的`家人不是跟着痛苦一瞬间,而是痛苦一辈子的!
生命不是儿戏,生命仅仅只有一次!我们一定要珍惜生命!那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛苦,也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来,明白什么是安全,什么是生命吗?
小学生安全作文 篇5
星期六的时候,我很早就起床了,因为我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上8:10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该如何避险;第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生;第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题;第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳,当有人发生溺水时我们应该如何营救;第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的,所以我起晚了一点,当我打开电视开始看的时候,我不知道放了到哪个部分了,所以我就一边看电视一边看通知单。
看完电视我知道了当发生地震的时候如果我们在校园里的话,我们得趴在桌底下,不要动,保护好自己的头,要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话,我们得拿上枕头在某个角落蹲着,把枕头放在头了,闭上眼睛。
当发生火灾的时候,我们得象以前演习那样如果在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上,之后再迅速离开学校。如果在家里发生的'话,我们得用湿毛巾捂住口鼻,直接下楼,不能乘坐电梯,不然会困在那里。
我还知道了怎么过马路和其他的安全知识,我觉得这些知识对我们非常有帮助,我牢牢的记在心里。
小学生安全作文 篇6
马路的一天是一首变幻的交响乐,每天都有不同的乐声响起。“叮铃铃——”“嘟嘟——”“嘀嘀——”……各种“乐声”汇成一条长河。偶尔在这些令人陶醉的乐声中,会响起一阵刺耳的声音:“嘀嘟——嘀嘟——”救护车尖细的声音破坏了马路的'和谐。这不协调的声音让整首“交响乐”变得一团糟,一段段如歌的生命就从此淹没在人们的叹息声中了。
那是发生在去年的一件事,我怎么也忘不了它。那天,老天似乎也在为即将发生的事情而伤心流泪,本来天气还好,不一会儿便下起了蒙蒙细雨。我亲戚家大哥哥的女朋友因为没有带伞,便让大哥哥到她工作的地方去送伞给她。不幸的事情发生了,在加油站旁边转弯的地方,一辆超载的货车不怀好意地冲过来,把大哥哥连人带车一起弹出了好几米远!就这样,大哥哥……就再也没回来了!他的父母悲痛欲绝,哭得像个泪人似的。因为他们的儿子还很年轻,而且快要结婚了。白发人送黑发人,能不伤心、能不痛苦吗?虽然肇事司机赔给大哥哥家十几万元,但这又有什么用呢?能还给他们一个健壮活泼的儿子吗?能弥补他们心灵的创伤吗?
遵守交通规则,不仅是对自己负责,更是对家人的负责。愿所有的人都能从中吸取教训,为自己着想,为家人着想。
衷心希望我们的社会能共同演奏出这一首和谐与安全的“交响乐”,永远永远……
小学生安全作文 篇7
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。
在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的`一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我立刻冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个十分坚强的女孩也哭了,子欣的手必须很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!
其实这些意外能够避免的。我好象听到有人反驳了“不必须,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自我当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自我发生意外,是别人不留意撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不能够忽略的。
我忠心期望大家爱护自我的生命和注意安全!
小学生安全作文 篇8
如果我们随意地在道路上玩耍游戏追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在道路上拉开场子踢足球打羽毛球,既妨碍车辆通行又会被车辆无情撞伤。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
1、文明候车乘车
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
2、安全横过道路
中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
3、严禁路边游戏
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏潮,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的.通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
小学生安全作文 篇9
xxx办公室,作为或单位的一个十分重要的职能部门,除了自身工作的有序运作外,切实做好档案、印章、单证、物品等的安全防范工作尤为重要。
安全防范从我做起,应坚持“谁主管、谁负责”的原则,落实于“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”,从我做起、从现在做起,为构建和谐社会、平安公司做出积极的努力与贡献。
一、坚持经常性地开展对员工、对销售人员等的法制宣传和安全教育。通过晨会、夕会、例会,借助ptt、短信、飞信等方式,让大家时刻绷紧安全防范这根旋。
逢周末、遇节日等,既可以短信或飞信温馨提示大家周末愉快、节日快乐,再请大家认真负责地做好清洁卫生、安全保卫、工作安排等事宜,做到人走关灯、关水、关门。还可以通过每日的现场督导、巡查等,提醒各部门、各团队的负责人等,认真负责地担负起安全防范等方面的工作职责。再则,公司将定期或不定期地开展检查此项工作的落实情况,好的鼓励,差的通报或处罚等。
二、建立安全防范教育、管理及其应急预案处理等长效机制。定期或不定期地进行防火、防毒、防水、防震等人员的逃生演练;定期或不定期地进行档案资料、电器等防水渍、防虫蛀、防霉烂、防鼠咬等检查;定期或不定期地进行单证、印章、物品等领用及其管理等方面的规范检查;严格执行总、省、市公司档案管理、单证管理、印章管理、物品管理等规章制度,有效地防范和预防各种风险。
三、认真地做好安全防范各项基础性工作。
1、对于收发的各类文件,要切实地做好收文、发文等相关的登记、传阅、归档或移交等管理工作,严防文件的丢失或泄密的发生。
2、既要做好参加司务会、经理办公会、员工会等会议人员的.提前通知,更要做好各类会议的记录,搞好上情下达等工作。
3、对于各种申请用印材料,须做好材料预审、法律事务会办、申请用印登记、材料归档等工作。
4、落实好公司财务专用章、法定代表人或委托代理人印章的分别管理、监督使用工作,落实好各类业务印章第一保管人的工作责任,管好、用好印章,防止和避免管印、用印不当。
5、加强各类单证、物品等的管理工作,切实做好领用、核销、核查等工作。
6、对于已安装到位的固定物(包括水、电、气、电脑、电视、空调等设施及线路等)不准私自随意拆卸。不准将易燃、易爆等物品放置于办公室等公共场所,防止各种事故的发生。
综合服务部(或者是办公室)的工作千头万绪、事多事杂。但是,时刻做好安全防范、防微杜渐特别重要,安全防范从我做起最是应该!
小学生安全作文 篇10
今天是安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!
中午,演习开始了。这时,我的心情非常激动,对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同,都是真实的,真的,真的走廊上着火了,浓烟冒起,消防车和消防员,还有公安人员也都起来参加演习。
突然,校长通过广播发出了学校发生了火灾,请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示:“一楼已经着火,一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离,接着校长又说:“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。就在他们撤出一半的时候,校长大声说:“三楼着火,请五、六年级的'学生赶紧撤离!”我班前门口着火了,大火熊熊燃烧,浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰迅速向楼梯跑。可是,校长的声音又大声而又急促地响了起来:“东北楼道已经被大火封锁,请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望,只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
我们顺利地撤到了安全的地带。这时,我回过头来观看,大火和浓烟已经把整座教育真大,我们一定要携手创造安全的明天。
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