植物的作文

时间:2026-01-25 06:07:35 关于植物的作文

植物的作文(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的植物的作文10篇,希望对大家有所帮助。

植物的作文(通用10篇)

植物的作文 篇1

  星期六下午,阳光明媚,我和爸爸去植物园游览。

  刚进植物园的大门,我就看到了许多的玉兰花,有粉红的、雪白的、紫红的,散发着阵阵花香。我还看到了七叶树,叶子都是七片七片组成的,叶子的颜色是红色的。垂柳长出长长的枝条,冒出了嫩绿的新芽。郁金香还没开花,叶子翠绿而又肥大,爸爸告诉我,郁金香是荷兰的国花,当他们盛开的时候,会有很多种颜色,非常美丽。

  正是赏花的.季节,植物园到处都是游人。老爷爷、老奶奶坐在凉亭里休息。大人们有的在聊天,有的在散步,还有的在给花儿拍照。最开心的还是小朋友了,他们头戴美丽的花环,一会儿快乐的玩耍,一会儿又跟着爸爸、妈妈观赏花草,每个人都乐乐呵呵的。

  今天,我和爸爸专门带了本子、铅笔和照相机。一路上,爸爸教我认识了很多花草的名字,我还用爸爸的照相机,拍了很多照片。

  今天,我们玩的特别开心!

植物的作文 篇2

  一片片大大的叶子,配上一根根又细又长的茎,它是什么呢?它就是绿萝。

  绿萝的叶子又大又绿,像一个个大大的爱心。它的茎叶很可爱,像一条条绿色的绳子。

  绿萝的生命力很强大,这也是我最喜欢它的地方。我家的绿萝都养了好多年了,虽然也没用过肥料之类的'东西,但是它们却一盆比一盆长得旺盛。有一次,我书桌上的两盆绿萝蔫儿了,耷拉着脑袋,像个生病的小朋友一样无精打采的,令我惊奇的是,妈妈把它们拿到卫生间,冲了个澡,放了一晚上,第二天它们居然又是精神抖擞的样子了。妈妈还告诉我,把绿萝的枝条剪下来,插到另一个花盆里,很快又是一盆绿油油的,生机勃勃的盆景。

  绿萝可以吸收空气中的苯,甲醛,二氧化碳等有害气体,能起到净化空气的作用,所以几乎家家户户都有它的身影,是名副其实的“全民空气净化器”。

  这就是我植物朋友,拥有强大的生命力,却又普普通通的绿萝。

植物的作文 篇3

  我们班的植物角有一株不起眼的菊。

  虽然我不知道它属于什么菊,也不知道它的名字。可自从我踏进这个班级后,它就一直在那个充满阳光的角落,每时每刻陪着我们上课,朗诵。

  我们每天在他身旁走来走去,从来没有看见过他有什么异样。突然有一天我们发现他好像枯萎了,原来是我们班的同学浇水太勤,过多的水把他的根茎给泡烂了。我们都舍不得扔掉它,仍然把他留在那里,好让他幸福的走向生命的尽头。就这样安静的过了整整两天,他美丽的紫色外表越来越没有出现生机的景象。小伙伴们只好忍痛割爱,将他丢弃在垃圾堆旁。

  我每次路过垃圾堆时,都会特意的瞅瞅,看他还在不在那里。没想到奇迹发生了,那株被丢弃的菊,再被丢弃后第三天,居然复活了。虽然还有一点点劫后余生的倦态,但他新生的'嫩芽似乎又重新焕发了昔日的光彩。我真为他高兴,为他自豪,他真不愧是百花中的“君子”,有一股男子汉的气概。

  第二天一大早,我小心翼翼的把他重新送回属于他的那个“阳光角”,兴奋地将他复活的消息告诉了全班同学。

  同学们都沸腾了起来。此时,每一个人的心中,都像属于菊的那个角落一样充满阳光,充满希望。我默默的注视着他,他依然像勇敢的战士一样直立挺拔。那坚定地神态仿佛在告诉我们,不要怕,勇敢往前走,大步往前走。虽然前进的道路上充满着危险,甚至是失败,但要相信只要有锲而不舍的精神,勇往直前的毅力,就一定会走过这段充满危险和失败打击的“人生路”。

  菊,他没有牡丹那么富贵吉祥,也没有百合那么美丽淡雅,但他却有钢铁战士般的坚强意志和坚持不懈的精神,更有一种谁也无法逾越的不屈服的韧性!

  我爱你,美丽的菊!

植物的作文 篇4

  植物有许多种,有花、有草、有树,其中我最喜欢是桃花。

  春天里,桃花很漂亮。如果从远处看,桃花就像一颗颗美丽的粉水晶,从近处看,它像一张张孩童的笑脸。 桃花香味很好闻,如果你仔细闻它,会闻到阵阵清香扑鼻而来,让你陶醉。

  我真正喜欢桃花的.原因,是因为它给我们带来了春的气息,让我们告别了寒冬,迎来五彩缤纷的春天。

  我真喜欢桃花。

植物的作文 篇5

  今天,妈妈买了一斤苹果.我拿了一个苹果,看了看,心想:苹果又大又圆有出名,肯定能做出甜品.这时候,我问爸爸:“爸爸,苹果能做出什么甜品”爸爸说:“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来,我拿起苹果,咬了一口.我觉得苹果酸中带甜.苹果的样子我也很喜欢,又大又圆,红红的

  我们吃了苹果对身体健康有利.

植物的`作文 篇6

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”不知不觉,春天已经来到了,美丽的山茶花也开放了。

  远远望去,山茶树就像一把绿色的大伞,上面点缀着一个个小红球。看着看着,我不禁觉得山茶树好像朝着我笑呢!走近一看,一根主杆紧紧抓住大地,无数树枝密密麻麻地舒展着。树枝上长出无数水滴形的叶子,绿油油的。

  山茶花开得可热闹了。有的还是花骨朵儿,好似一个褐色的松果,又好似一个毛笔尖,要在天空写出优美的`诗句,有的才开了两三片花瓣,像小宝宝依依不舍地拉着妈妈的手,有的已经完全开放,鲜红的花瓣层层叠叠,向四面打开,像一条美丽的舞裙。在花瓣里藏了一群黄色的“小精灵”,那便是花蕊,瞧,它们正在说悄悄话呢!一阵风吹过,小水珠从碧绿的叶子上,鲜红的花瓣上滚落下来。

  山茶花最有趣的地方在于它的花期了,别的花一谢,要等到明年才能结出花骨朵儿,而山茶花就是“与众不同”,它的花一谢,新的花骨朵儿就出来了。你们说是不是很好玩呢?

  美丽的山茶花开放在生机勃勃的春天里,开放在温暖春风里。

  我喜欢你——山茶花。

植物的作文 篇7

  我窗前有两朵牵牛花,一朵是盛开的紫花,一朵是盛开的红花。每天早晨,我都能看到鲜花盛开的紫色,红色像喇叭,在微风中荡漾。

  下午放学回家,牵牛花褪色,我有一些非常不情愿。但是,我看到了赛车牵牛花藤蔓,抢着攀爬,就像孩子们在运动场上游戏运行。

植物的.作文 篇8

  从前有一个植物王国,那里生长着许多种植物,国王与王后相亲相爱,生下了一个孩子,他们给他取了一个很好听的名字:小草。

  日子一天天过去,小草也慢慢长大了,王后觉得该让孩子自己去外面闯荡闯荡了,可是小草已经被宠坏了,根本不肯出门。于是王后命令一名士兵把小草送到美丽而奇妙的森林里,那里有善良在小蛇、机灵的小兔子、可爱的小松鼠、拥有美妙歌喉的小鸟,还有年迈的山羊伯伯……

  一天,一阵刺耳在声音传来,吵醒了正在打盹的小蛇。

  “小草,小草,除草机要来了,赶紧想办法离开这里。”小蛇对小草说道。可小草没去理会小蛇,还是在随风摆动着自己的腰肢。

  “你再呆下去会很危险的!”小蛇又着急地说。

  “不会的',不会的,一会儿我妈妈会来帮助我的,哼!你该不会是恨我有一件嫩绿嫩绿的披风吧!”

  这时小松鼠也跑过来:“你们俩儿别吵了,赶紧躲……”小松鼠的话还没说完,“嘶嘶嘶……”除草机就来了,周围的小动物慌慌张张地跑了,小草却一点儿也不紧张地大声叫喊:“除草机,你快走开!你快走开!”任凭小草怎么叫喊,除草机仍旧没有停下来,小蛇见情况不妙,立刻用它柔软的身子卷起小草就跑开了。

  “谢谢你!”看着轰鸣着开过去在除草机,小草这才反应过来,羞红着脸,低声对小蛇道谢。

  “不用谢,好朋友本应该互帮互助的嘛!“小蛇豪爽地回答道。

  “你说我们是好朋友?“小草惊讶地问道。

  小蛇真诚的对小草说:“对,我们一直都是好朋友。”

  俗话说“有福同享有难同当”,从此以后,森林里又多了一对一辈子的好朋友。

植物的作文 篇9

  我爱北京历史悠久的故宫;也爱如诗如画的颐和园;更爱庄严肃穆的天安门;但我最爱长春的(园林清雅)的动植物公园。(抒情式开头,文笔优美,引出下文。见老师括号里给你加的词汇,能修饰处处做修饰,将要说明的事物写的生动具体。)

  去年暑假,爸爸带我和妈妈到长春游玩,来到了长春动植物公园。(过渡,使文章段落格式清晰。)

  刚刚走进公园,前面是一个鲜花盛开的大花坛,花坛中央有三只鹿,两只大鹿,一只小鹿,两只大鹿脖子向下弯形成一个拱形,把小鹿罩在里面,鹿宝宝好像和我们一样,在爸爸妈妈的'呵护下快乐的成长。(略写大花坛,文章要另起一段,这样文章结构清晰。见老师的加红处。以后要学会分段,切记!)

  再向前走,抬头望去,碧蓝如洗的天空上飘着几朵洁白如雪的云朵,形状各异,有的像牛、有的像马、有的像棉花糖……漂亮极了!路的两边,是一排排的参天大树,一棵棵的树木像是士兵一样守护着动植物公园。接着向前走,看到了一个小屋子,我们出于好奇,走了过去,看到了几只小狮子,在睡觉,我要求爸爸给我和小狮子合影,留下了小狮子熟睡时的样子。在前面的拐角处,有两个草丛,被剪成了企鹅的形状,一只大的,一直小的,像是企鹅妈妈带着企鹅宝宝在散步。(运用词汇和修辞,表现很好!)

  接下来我们看了外貌奇特的长颈鹿,长颈鹿伸长了脖子,动作像的有些僵硬,它咬了一口树叶,慢慢的咀嚼着,它吃的津津有味,好似品尝着“美味佳肴”。(动作描写细致入微。)关于长颈鹿还有一个这样的故事:原来,它的祖先并不高,主要靠吃草为生。后来,自然条件发生变化,地上的草变得稀少了,它们为了生存,必须努力伸长脖子吃高大树木上的树叶。这样一代代延续下来,长颈鹿就变成现在这个样子了。长颈鹿很少发出声音,因为它们没有音带,但这在我看来,这是它们沉默是金的表现。(加入联想,使文章内容更加充实。这一点值得大家借鉴!)

  然后,我们看了黑白相间的斑马,斑马身上的线条,并不均匀,我认为,斑马皮肤上黑色部分比较多,对它的身体起着保护作用的斑纹而得名,斑马是珍奇的观赏动物,但是,由于人们追求其皮和肉曾大量捕杀,其中拟斑马已于1872年绝迹,山斑马也濒临灭绝。 斑马生活在非洲大陆,外形与一般的马和驴都没有什么两样,它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色。(运用了说明文的写作手法,整篇文章:静态描写+动态描写+联想+说明方法,如果在静态描写里再加入五觉描写和多一些的词汇、修辞,本文就会更完美了!请你认真思考补上为宜,好文章!!)

  动植物公园的景物虽然不如山水甲天下的桂林;也不及景色宜人的日月潭;更没有高耸入云的珠穆朗玛峰壮观,但这个动植物园在我眼里它拥有更独特的美!(抒情结尾,同样用上优美词汇,首尾呼应,文章浑然一体,升华主题。)

植物的作文 篇10

  相信大家都有植物朋友,我也不例外。今天我就给大家介绍介绍我的植物朋友。

  我的植物朋友是仙人掌。它的外表绿绿的,全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下会很疼很疼,只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻烦了,小刺小得看不见想拔出来都难。

  虽然仙人掌没有根,但它有很强的生命力。有一次,我在种仙人掌,发现它没有根。我便跑过去问爸爸:“仙人没有根,它还能活吗?”

  爸爸说:“你去观察观察吧。”

  四天过去了,爸爸买的那根仙人掌上面的花苞慢慢凋谢了。我开始怀疑。仙人掌真的'能活下来吗?

  几天过去了,我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来,而且还长了一朵小黄花,就像一个威武的军人带着一个勋章,还像一个军人带着坚硬带刺铠甲。

  我又去问爸爸:“仙人掌只能在草地里生长吗?”爸爸说:“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”

  这就是我的植物朋友,一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候,我想要向他学习。

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