以给予为题的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的以给予为题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以给予为题的作文1
这个春天,给予我一阵温暖。
虽然春天来了,但春姑娘还没睡醒呀!
上课铃响了,不知为什么,老师迟迟也不到。忽煞,我隐隐约约地听到一丝脚步声,正向课室走来。瞧,那是刘老师!她和平常没什么两样,也带着微笑,步伐总那么轻盈。随着老师的一声:同学们好“。我们上课了。
刘老师开始讲课了,她在给我们范读课文。今天老师的声音有点沙哑,不时,还转过头去,用手捂着嘴,轻咳几声,生怕被我们发现。在她布满红丝的眼里,已经没有了往日的精神。看到老师眉头紧邹,好像有些说不出的原因。“老师病了。”我心想。可是,她去强打起精神,用沙哑的'声音,带着我们朗读课文。
课后,我经过了办公室,听到了一个老师对刘老师说:“敏静,不舒服就找别的老师代课吧!顺便你自己回去好好休息一下吧!”“不用了!”刘老师坚定地说:“这点小感冒,很快就好的。这几天就要测验了,我要多给他们复习。代课老师不清楚情况,考得不好,我对不起孩子们呀!我不能为了这点小感冒而担误了这几十个“儿子、女儿”的学习呀!”
听到这里,虽然现在还没有回暧,但这个春天,给予我一阵温暖!
以给予为题的作文2
去年三月的一天,我和妈妈从医院里回来,从医院后门到灯塔街的路上有一个非常陡峭的斜坡。这时,一辆满载货物的黄包车从我们身旁经过。我定睛一看,踩黄包车的是一位年过花甲、白发苍苍的老爷爷,他踩得气喘吁吁、满头大汗,现在遇到了这么陡峭的斜坡,踩得更加吃力了。如果没人推他一把,黄包车很有可能会往后倒……
见此情景,妈妈示意我一起帮忙推车,助老爷爷一臂之力。我想:“到底要不要帮呢?黄包车太重了,万一我们也推不动,整辆车往后滑怎么办?”我犹豫不决。妈妈似乎看出了我的心思,又对我说:“我们一起用力推,老爷爷应该能骑上这个坡,再不帮忙,可就危险啦!”
在妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气去推车。
我们来到黄包车后面,把手放在车背上,踮起脚尖,弯下身子,使劲了吃奶的力气用力推车。我的'脸涨得通红,和妈妈一起默数“一二一……”老爷爷似乎也感受到了我们的力量,黄包车终于缓缓地爬上了陡坡。
老爷爷喘着粗气,回过头来看见是我,便笑眯眯地说:“小朋友,刚才是你在帮我推车啊,谢谢你喔!”
“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”我笑呵呵地回答道。
看着老爷爷远去地身影,我的心里就像装了蜜糖一样甜。原来,帮助别人是一件这么开心的事。以后,我要尽自己的力量,帮助更多的人。
以给予为题的作文3
给予是指付出。
为我们默默无闻付出的是谁?是老师。老师背后付出了多少?无限。老师的艰辛,谁能懂?老师们不仅要有无限的知识,还要有教学的方法。
还记得《师恩难忘》的这一篇文章,在地震中,谭千秋老师用自己的生命给予四个学生的命,自己却是学生的人肉墙,我记得《风筝》中的刘老师,右腿残疾却拄着一根原木杖给学生们上课,他给予学生们身残志坚的大道理。
我们的老师不仅给予大家知识,还给予了大家做人的道理。不一定所有的老师都必须牺牲才叫给予。只要他们有一颗想温暖你的心,那就叫给予。老师的'恩情,是我们今生都无法偿还的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师给予我最重要的东西勇气。其实我胆子很小,上课从来不敢发言,我今天早上上课,老师提问的题目我心中早有答案,但怕打错了不敢举手,直到老师叫出了我的名字,在我答完后还热情地鼓励我。
自从那次,我勇敢多了。自信多了。课堂上总是积极发言,是老师给予了我勇气。
以给予为题的作文4
东边日出西边雨大江东去浪淘尽,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人类,总能在这奇幻的大自然中捕风捉影。那天,我在奶奶家的菜园里玩耍,突然,我发现了一个蚂蚁洞,我玩兴大发,恶作剧的心理窜了上来,我笑着抓起一把沙子,把蚂蚁洞堵了个严严实实,边堵边想:呵呵,小蚂蚁,大家都说你们有恒心,团结,这回你们可没招了吧!堵完后,我便去别的地方玩了。过了一会儿,我来看蚂蚁洞是否堵着,出乎我意料的'是,蚂蚁洞畅通无阻,我吃了一惊。又想:小蚂蚁,算你们厉害,不过,搬了这么久的沙子,你们也累了吧!咯咯咯。边想边再次去堵蚂蚁洞,结果实在让人震惊,它们居然又在极短的时间内把沙子搬了出来,反复几次,结果依旧如此。
我终于被蚂蚁的恒心所感动,是啊,团结力量大,我也要学习蚂蚁的精神:拥有恒心,团结互助。
以给予为题的作文5
“虞蓉,你能借我一支笔吗?等会我要写作业,我笔盒忘带了。”陈林诺说。
“哦…………哦…………好的。”我犹犹豫豫地说。
我心里不禁的动了一下,我打开笔盒,啊!我也只呆了一支水笔,怎么办。“陈林诺……你要什么笔?”我悄悄的说,有点不好意思。
“我当然要黑水笔咯!”陈林诺好奇的说。
那口口声声的答应好像恶魔一样在我肚子里翻江倒海,手不由得开动起来。脑子里好像出现了两只仙子,一恶仙子,二善仙子。恶仙子说:“不用借,笔是你的,笔是你的,你说了算。”善仙子说:“借!一定要借,她是你的朋友。”这时两仙子吵了起来,就如同我的心。我的脑海里一次次想起了她和我玩在一起的情景。此时两只仙子又跑了出来,恶仙子说:“你从来没有借过她的.笔啊!”“不”善仙子被打了下去,就如同我的心。
我说了一句:“陈林诺…………”
“怎么了,”她好奇地问,随后又跟了一句,“笔现在可以借我了吗?”我一把拿来笔盒打开,把水笔借给了她。终于内心的翻江倒海的战争结束了,故事也进入了尾声。
有些东西如果借给别人那得来的是友情,如果不借给别人就失去了一份情义——给予是快乐的!
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