最美教师演讲稿

时间:2026-01-17 16:48:02 发言稿

关于最美教师演讲稿模板集锦6篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的最美教师演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

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最美教师演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!很荣幸站在今天的演讲台上。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

  然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。

  从十年前选择这份职业,我就知道了平淡是我们的`本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。十年前带着忐忑的心来到伊川一高,在那里的七年我由一个忐忑的职场新人,成为学校的义务能手,带过班主任,带过备课组长,所带的学生,出过清华,浙大等等,现在想起09年带学生去郑州参加全国竞赛还记忆犹新。赛前复印的试题一打一打,孩子们的努力,紧张,兴奋,都让我至今难忘,功夫不负有心人,我辅导的学生获得了国家二等奖,十年来伊川唯一一个国家奖。

  三年前带着对梦想的期待来到我们伊河这个新的大家庭,当时,我是跟着复习班来的,当领导找到我说高一缺熟悉教学的老师你下去带带大家,我一声没吭到了高一,还记得当时没有老师,我一个人带四个班,给学生讲专题,四个班上下来衣服都湿透了,但看到学生们渴望的大眼睛,我感觉一切付出都是值得的。到伊河的三年,我曾经代表伊河学校去郑州一中参加比赛,展现了我们伊河教师的风采;三年来一直带着高中数学的教研组长,作为一个新学校,新教师比较多,我责无旁贷的担负起新教师的成长,在他们成长的道路上及时的给予帮助,使他们可以尽快的成长。高三的数学成绩在历次考试中都是数一数二的。

  为了配合学校的工作,我克服种种困难,两年来一直带着班主任,因为老公在洛阳工作,我一个人带着孩子,为了方便班级工作我一直住在学生宿舍,早上去班级的时候孩子就一个人睡在宿舍,记得去年冬天的一个早上,我正在办公室,学校的电工抱着孩子去办公室找我责怪的说你怎么把孩子一个扔在宿舍,我在校园看到孩子一个人在哭,当时孩子光着身子,我当时就哭了,可能最愧对的就是自己的孩子,幼儿园的孩子每天都是自己去幼儿园,下午因为数学总是最后两节上到六点,他总是自己和别的小朋友一块回来,很少去接过他。做为高三唯一一位女班主任,我尽可能的发挥女班主任的优势,关心关爱学生,以母爱激励学生。有幸参加了暑假北京的高中骨干教师培训,在那里让我学到了太多太多,回来后我把所学的东西应用于班级管理,我把班级管理分为两个班委,让学生自我管理,同时在自我管理的同时形成竞争,同时把那些成绩不好的学生,通过班级管理也调动了他们的积极性,和好胜心。在班级中又实行了分组管理,让学生分小组管理,制定目标,在班级后面为每一组分一块园地,记录组动态,通过一系列的工作让班级彻底动起来。我们班的周杰和胡兵兵同学历次考试都稳居第一,第二名。

  高三是艰苦的一年,早五晚十,无休止的补课,但为了明年我们伊河的未来,为了我们这一届学生,我们所有的高三老师都咬牙坚持着,用一颗颗爱心,责任心激励着我们的学子。

  曾经在一本书中看到这样一段话:做好的老师,首先要做最好的自己!你也许不是最美丽的,但你可以最可敬;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不是最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。而我认为做最优秀的教师是一种境界和追求,因此我的教育格言是这样写的,如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林,那么,至少也要播下一粒种子,让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在!

  路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

  谢谢!

最美教师演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《最美教师》。

  一年前,我还是一名普通的师范大学毕业生,带着紧张,揣着梦想,走进了校园。八月的那天,校园红花绿叶,生机盎然,温暖的教育,诗情画意的学校,幸福的师生……我的忐忑被这一切涤荡的烟消云散。

  我想,多年的学习与积累,教育学、儿童心理学知识熟稔于心,我,一定会和大家一样,成为一名合格的美丽的温暖牌教师。

  可是,我未曾想到,现实和梦想有着遥远的距离。我教的班是一年级,有76个孩子,这么多年幼的孩子,对于父母眼中还是孩子的我来说,无疑是个挑战。每天早晨,从打开教室开始、扫地、晨读、上课,课间,放学路队;每天下午,午读、书法练习、下午课间操、放学;有时候还要处理突发事件和接待家长……常常都是还没来得及坐下,马上又要去做下一个事情。中午的时间再不敢休息,因为还有一摞摞的作业等着批改……一个月不到,我病了。周末的时候,独自躺在租的房子里,想起远方温暖的家和爸爸妈妈,我躲在被子里哭了好久,好久……

  离家的痛,工作的不顺利,让我有些心灰意冷。那段时间,我常常会情不自禁地忧伤,脸上难见微笑,对待工作没有激情。周一召开例会,学校领导表彰了很多老师,没有我。但老师的故事,我听了进去,并震撼了心灵。

  王玉平老师,我们学校心理健康学科带头人,她独自编排的心理剧曾代表学校获得河南省一等奖,不仅如此,她还自费去全国各地学习吟诵,一人开发编写了吟诵校本课程,带着70多名孩子走向精彩。然而,谁又能想到,她的孩子刚出生便体弱多病,那精彩的剧本,便是她在凌晨三点钟,高烧的孩子睡去后写的。

  单浩老师,开通了自己的微信公众账号,坚持每天推送与教育有关的文章,用他的坚持和努力,默默地书写着自己的篇章。王茹老师,坚持十几年如一日的`写作。去年的郑州市教育博客大赛,几乎包揽了所有项目的奖牌,获得大满贯。半年,六个月,180余天,三百多篇博文,篇篇精彩。颁奖典礼上,她被称为写博路上的痴人。

  我,被深深地感动了。渐渐地,我发现温暖的校园,还有着许多如此“美丽”的教师。给自闭症儿童擦亮生命中星星的李芳老师,用自己全部身心的爱,温暖着那个特殊的侏儒症儿童的张莹老师,每天都把幸福快乐带个孩子的王慧老师,执着教育,专注课堂的王珏老师……

  就是这样一位位“美丽”的教师,温暖着校园,温暖着孩子们,也温暖着我。

  我开始学会用爱和微笑,去面对每一天。孩子们吵闹时,我会微笑着告诉他们,要安静;孩子们受伤了,我会轻轻地捧着孩子的脸蛋,告诉他“孩子,不怕,有老师在”;下课后,我总会在教室里多停留一会儿,摸摸他们的小脸儿,拉拉他们的小手,我知道,我已经开始从心底里爱上了这群小家伙儿。

  又是一个平常的周四,上午上完课后,我刚回到办公室准备改作业,“老师,我肚子有些不舒服,”我抬头看去,是莹莹——一个班里很不爱学习的女孩子,身上的衣服总是脏兮兮的,手上、脸上都是黑乎乎的,好像一个没人管的孩子一样。看到她的那一刻,我的脑海里不禁又浮现出上次她妈妈来的时候的场景。

  “看你笨的,这么简单都能写错!”“看你写的,怎么这么脏!”她的妈妈声嘶力竭的指责至今还回荡在我耳边。回过神来,我又看到了她那身脏兮兮的衣服,心里突然感觉酸酸的。我把她轻轻地拉过来,让她坐在椅子上,又给她倒了一杯热水让她喝。她一边喝,我一边轻轻的揉着她的肚子,想让她舒服点。没想到,她却突然抬起头来对我说:“老师,你好温柔呀!我妈妈都没有这样过”。不知为何,听她说完这句话,我的眼眶湿润了。

  每一天的校园生活还是那样的紧张,为了这76个孩子我依旧一路小跑,但我已经开始学会了从容的奔跑,快乐的微笑。下雨天里,没有伞的孩子必须要用力奔跑。而刚踏入教育职业的我,便是那个没有伞的孩子,但,在这个校园里,我的奔跑,分外温暖。

  魏书生先生说:用爱的春风去吹拂,无论怎样的荆棘,都会吹出浓浓的绿意。这一位位最美教师,正是用他们爱的春风,吹响了一曲温暖的教育!

最美教师演讲稿 篇3

  "龙哥,龙哥真的了不得,……”龙哥——我的语文老师张锦龙,时常身着米色外套,带着墨镜,走起路来不需特效自带气场,空气中残留着一丝烟味,他是我最喜欢的老师。

  龙哥的语文课总是充满笑声的。他的课不似别的老师枯燥地讲解知识点,而是在授课时突出地昌出几句笑料,偶而和我们一起扯丫子,他总能让我们棒腹大笑,交谈毫无代沟,私下有的同学则笑称:龙哥带我们开高速。

  与他的幽默相比,严谨更是他的一大特色。记得有一次,他随着响亮尖锐的铃声走进教室,脸色有点冷峻,快步走向讲台,我们坐在下面竟感到了一丝初秋的凉意,我与同桌相视几秒,心想:大事不好,龙哥生气,小心为妙。“啪”龙哥将试卷重摔在讲台上,用他两颗杏仁大眼含着怒光扫射着我们,低沉地说道:“这写得什么作业,作为文科生你们一点严谨都没有,拿什么和别人比。”看着龙哥那张暴怒的.脸,我们知道他是真为我们好,替我们着急,当时我想我一定改掉粗心大意的毛病,做一个严谨的人。

  龙哥在乎的不仅是我们的学习的成绩,他更着重培养我们学习习惯。记得那一次,他让我们拿出试卷进行评讲,由于我平时是将试卷随手夹在语书里,当我正在埋头苦找时,龙哥不知何时已走到我身旁,带着丝严厉地说“有的同学没有好的学习习惯,卷子随意一夹,要到的时候找都找不到,这样学习成绩怎么能好!”,那时我脸红得犹如火烤了一般,时时没有抬头,就在当天晚上我将夹在书中的所有试卷都装订起来,每想到那时我的脸都会不由地红起来。

  龙哥总是我们某些粗心大意的同学的救星,每当早晨教室里总会响起“啊,我的作业没带”“啊,我忘记穿校服了”——这类我忘带了什么的叫喊声,这时教室里总会想起这么一句“快去找龙哥借电话”“龙哥在哪儿,龙哥在哪儿”,这竟成了我们每日清晨必说的话语了。

  有人说老师是园丁是蜡烛,牺牲了自己点亮了别人,每听人说起总会觉得老师是遥不可及的,但龙哥是我们的良师益友,同时也是爱抽烟,总抹着大宝雪花膏的“老爹爹”,他是带人间烟火色的。

最美教师演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  今日,我要给大家介绍一位语文教师,她是我心目中最美教师,她就是周教师。她长得挺高的,也十分美丽,戴着一对红色的眼镜,像个博士生,爱穿裙子。异常是红色的,爱穿高跟鞋。她的爱好有看足球赛、十字绣等等。他上课的时候,不像别的教师一样,不管开心还是生气都要上课,给我们讲课。开始她不一样只要开心地时候,就会给我们讲笑话。让我们开心开心再上课。

  记得有一次,在我满头大汗的时候,教师布置了一样作业,我有一点不会做,并且还是在刚上完体育课的时候。身上十分的热。心里也十分烦,并且还有一点想法火的冲动。

  就在这是一个温暖的`手,摸了我一下,好像是在说:”心静自然凉,心静了题目自然就会做了。“我点了点头。就照着教师说的做,果然,题目会做了,心也不烦了。也凉快多了。

  从此,我只要有一点烦的时候,我就会想起周教师亲切地对我说:”心静自然凉。“这就是我心目中最美教师。教师的事业多么崇高啊!我们必须要成为一个爱学习的好孩子!

最美教师演讲稿 篇5

各位领导,各位老师:

  大家好!

  我要向大家介绍的,是我最尊敬和喜爱的同事,说她是我的偶像可一点也不夸张。她就是xx学校的史xx老师。

  "做最美的自己,开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在史老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。史xx老师是这么引导学生的,自己更是这么做的!

  要当好一名老师,首先自己要不断地学习,这种学习,不只是专业上,也包括灵魂的不断成长,走进史老师的家里,厚厚的几十本读书笔记一定会让你惊叹!让我们翻开史xx老师厚厚的读书笔记来看看吧!

  心无物欲,即是秋空霁海。坐有琴书,便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的人。

  故君子与其练达,不若朴鲁。与其曲谨,不若疏狂。她是一位真性情的人。

  这,是她的业务笔记,密密麻麻的四五页,是关于一堂课的课前准备。这,是她批阅的家庭作业,无比细致。她,是一位爱岗敬业的人。

  史老师认为,老师要欢喜安静,多看孩子的优点,她有一个有意思的见解——"破除区别心","我可以是每一个孩子",我可以是勤奋乖巧的那个,也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情,她自己先做到。只有真正的理解和尊重,才是真正的爱。她是一位公平正直温暖的人。

  我们看看,这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项,她都会认真完成。

  "谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。""爱"源于高尚的`师德,"爱"意味着无私的奉献。她的学生和家长都敬佩他、爱她。看,这这个可爱的小故事。史老师生病了,家长送来桂圆和鸡蛋,史老师托学生带去了钱,她写到:谢谢你,鸡蛋我收下了,但是这钱也一定请你收下!因为我们有纪律,不能收受学生、家长的财务,请清清一定要理解。第二天,学生写来这样一封信,看这几句:一个对和学生负责,对工作尽职的老师,就收家长那么一点点东西都不可以吗?难道家长希望老师身体健康,更好的工作也不可以吗……看,这是孩子和家长对老师真正的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的朋友,孩子的每一点进步和改变,她都会和家长沟通。史xx老师因为对孩子的爱,史老师过得充实幸福。她的学生遇到这样的老师,更是幸福。她和学生,彼此成就了对方的幸福。

  走进她的教室,养着鱼,悠闲自得。她和学生在春天的原野看野花野草,在校园种花草。在孩子们和家长们的心里,史xx老师是最美丽的老师,如史老师为xx学校校门所作对联所写:水滴石穿砺身心,花开垅俏自多妍。史xx老师如同一株最美的幽兰,开在山野烂漫处!

  "上善若水,水善利万物而不争。"史老师就是这样一位"真、善、美"的倡导者、传播者、践行者,我也想如史老师一样,做一个纯粹而又高尚的人,做一个可亲可敬的老师。路漫漫,吾将上下而求索。

  谢谢大家的聆听!

最美教师演讲稿 篇6

  三十多年间,我“千里走单骑”,扮演过罡杨教育战线众多的角色。一路走来,印下了一行足迹,洒下了一串汗水,留下了许多的缺失和遗憾,也积淀了深沉的人生感悟。我的老家在海陵区九龙镇。在故乡的土地上,我牵着牛绳,挎着猪草,走过了酸楚而湿润的童年。家乡的小河边,曾经洒落过我多少美丽的梦!在罡杨,我则经历了生命的春天和秋天。如今,我仍在旅途,激情燃烧的岁月已经消逝,不再有青春的浪漫,但胸怀开始宽广起来,装得下四海风云,容得下千古恩怨。我始终铭记这样一句话:“人的生命从自己的哭声中开始,在别人的泪水中结束,这中间的过程就是幸福。”多少个宁静的夜晚,我独自在校园里漫步。此时的我,习惯于低垂着脑袋,就像一株成熟了的高粱,深情地注视着孕育自己的土地。有父母的地方才是家。罡杨人民是我的父母,罡杨永远是我心中的家。

  当年,和许多同志一样,我怀着教育的理想走进校园,致力于创办理想的教育。我们播洒心血,擦拭功利,却也收获了欣慰。

  我曾经收到过一个学生的新年贺卡,上面写着:“三尺讲台,记载着您日夜的艰辛;一块黑板,映照着您疲惫的身影;一根教鞭,指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地,无论是高大的乔木,还是低矮的灌木,都在以生命的翠绿向您致敬!”读着这些滚烫的话语,我能不为之感动吗?有人说,教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅,是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同分享这一席精神大餐。

  三十多年过去了,我,仍然是我,一个普通的乡村教师。校园不是风浪喧腾的大海,我的.生命之舟只是行驶在平静的港湾,日复一日,年复一年,额头上横排着诗行,眼角堆砌着故事,没有奢求,没有侈望,没有大江东去的气势,也没有金戈铁马的辉煌,我只是平庸而深情地活着。然而,我也有自己的人生信条。在这有些许信任危机的年代,人们时常会问:“我可以相信什么呢?”我则常常思考:“我应该让别人相信什么呢?”罡杨学校,这是一个温馨的家园,这是一个和谐的集体。校园上空涌动着美丽的云彩,吹拂着奉献之风,地面上并没有流淌太多的欲望。在今天,与校园外的许多人相比,我们的工作是固定的,收入是稳定的,待遇提升是肯定的,因而,我们也是幸运的。我庆幸当年的选择没错!生活中的试练委实太多,许多人发出感叹:“唉,得不到的才是最好的。”殊不知,得不到的固然美好,已经得到的岂不更加美好?

  教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽!

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