【精品】初中周记集锦六篇
时间过得真快，一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的初中周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像然而老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的.丝线，正等着鱼儿上钩呢！
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像然而舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”
初中周记 篇2
“轰”！一声巨雷像鞭子一样抽打着整个城市，紧之后，“刷”！一道闪电猛劈下来，把午后慵懒，闲散的气氛打破了。
紧随其后的乌云见“主将”已经发令，立刻蜂拥而上，黑压压一片布满天空，开始“安营扎寨”。随后，雷神和电神忙不及给自我的继续壮胆鼓劲，就在这时，狂风也匆匆忙忙地赶来了，只见他憋足了劲，“呼”！一口大气吹出来，吹得树枝乱摆。雨点见状，可乐坏了，从乌云里蹦出，只听着“噼”着，“啪”着，一颗颗黄豆大的雨点落到地上，溅成了一个个小人，又轻盈地跃起，在空中只轻轻地翻了一个身，然后，身轻如燕，又安静地落于地上。就这样，大地上就有了许许多多晶莹的“脚印”。极目远眺，世界好像被一层白纱所笼盖，真有一种不可言传的美妙。风一见此情此景，仿佛回到了童年时代，忍不住心中的淘气，冲进“雨丛”中，大伙一见风来了，都变了样，有些变成迷雾，笼罩在树林之上，远远望去，使古木森森的树林添加了一份神秘。有些飘飘摇摇一同斜飞着去，如极其飘逸的仙子，婀娜着身姿。
雷怒吼着，雨咆哮着，风大叫着，树摇曳着，楼房挺拔着，雨中的一切都充满着情感。
不知过了多久，雨似有停歇的`想法，风儿也温柔了许多。正当世界万物都以为会宁静下来的时候，可谁知，天空中突然又响起一阵无比可怕的炸雷，风和雨又立即来了精神，听从命令，“哗”，天河好像被爆裂一样，雨，如同下山的野马一样气势磅礴，仿佛有什么东西激怒了它，一道利闪把天都劈开了，光亮的白天又变成了阴暗的黑夜。
这场雨总然而让我心惊肉跳，仿佛哪一个雷都可能把一幢房子炸毁，仿佛哪一道闪就可能把一间房子电倒。
过了一会儿，雨过天晴，但那雷声仍不甘心地不停吼着，想再次召回自我的，只可惜力不从心，它最后也知趣地停了火。
走在路上，那翠绿像然而要从树上掉下来似的格外娇嫩，使我不禁想起来问一句话——“山路元无路，空翠湿人衣”。
初中周记 篇3
早上，来到学校就看到上面挂满五颜六色的彩旗，后操场放着许多的鲜花……哦，原来是六一儿童节到。
庆祝活动开始，同学们表演许许多多的节目，有独舞、合唱、舞蹈、相声、朗读等。我最喜欢的是独舞和《喳么仔》。跳独舞的那个女孩穿着青绿色的衣服，上面有闪闪发光的鳞片，真漂亮。那个女孩在舞台上一会下大腰，一会劈叉，一会把脚往上抬，她的舞蹈让我都看傻，我心里暗暗想道：要是我也有这样的夫那有多好！那个女孩跳完，全场响起雷鸣般的掌声。
还有一个节目是《喳么仔》，走上舞台的是一群光着脚丫的女孩，她们头上戴着蓝色的头巾，身穿连衣裙，还绑着两个麻花辫，在台上又蹦又跳，好像有点吃力。音乐快要放完时圈的脸！她们已经走下台，但掌声还是那么的热烈。
最后一个节目是《文明交通手势课间操》，三位老师带着一群小男孩，他们穿着警察的'衣服，戴着一双白色的手套。他们的动作非常连贯，一点也不马虎，表情非常严肃，没有一点嬉皮笑脸！我们却哈哈大笑，有的说：“俞老师在上面好有趣。”有的说“真看不出来那是俞老！”
每年的六一真是一次比一次过的欢快、热闹！
初中周记 篇4
我校第二届读书节开始了！
这次的读书节历时五天。星期一是开幕式，大家没有什么事情。星期二，老师宣布大家的读书笔记赶快修改一下，本周末检查。大家连忙拿出读书笔记，篇数不够的再补几篇，内容不好的赶忙增添，甚至有些人都开始了重做，大家一连几个晚上没睡好觉，但总算是赶在星期四前完成了。星期四下午，我、刘炎、麻慧慧三人因受到老师以及同学们推荐，参加了古诗背诵比赛，幸好我的努力没有白费，拿了个一等奖，其余二位拿了二等奖。
星期五就是全校师生期待已久的闭幕式，在授奖之后，就是闭幕式的表演了。首先是老师们诗朗诵，老师们穿着笔挺的西装，手捧一本大讲夹，一个接着一个走到话筒前朗诵。第六个节目是我最喜欢的，是由五年级同学表演的.，其中还有我的妹妹，男生们双手提着水桶，在台上表演起“少林功夫”夹，一会儿一个铁拳，一会儿又是一上飞脚，让人看得喷喷称赞。
就这样，一连五天的读书节结束了，学校又恢复了原样。第三届读书节我们是不可能参加了，但我们心中永远有一句话：好读书，读好书。
初中周记 篇5
校园生活生活如一片广漠的沙滩，其中的点滴片段如同一粒粒贝壳，在我的回忆中闪闪发光，让我难以忘怀。
五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余，我也获得了一份珍贵的友谊，她叫马思远，我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我，在我生病的.时候，她会在第一时间打电话慰问我，在我欢笑的时候她陪我一起笑，在我难过的时候她陪我一起难过。
当然，在学校里，我不仅获得了益友，也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师，她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种种文学知识，一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师，他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定，从来不埋怨，从来不抱怨。在许多老师的帮助下，我在学习上也取得了一定的进步。
我们的学校是个美丽的校园，我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影，操场回荡着我们的欢歌笑语，经久不息，教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。
这就是我的校园生活，在我的生活中熠熠生辉的校园生活。
初中周记 篇6
在大自然中有许多许多的鸟，但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊，这只小喜鹊可漂亮了，它有一双宝石般的黑眼睛，全身是黑中带白的羽毛，就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里，我就给它起个名字叫林林。
爸爸给小喜鹊的伤口包扎好，暂时放在笼子了，我可高兴了，就想多了一个朋友似的，每天给它添水，喂食，希望它能快点好起了，可是它只是“喳喳”的叫着，好像在说什么。不知不觉过来好几天，我发现小喜鹊总是闷闷不乐的，什么也不吃，看到它那憔悴的.样子，我好难受啊!我就去找爸爸。“小喜鹊它怎么了啊”爸爸拍着我的肩膀说:“也许是它想妈妈了，想家了吧!那茂密的树林才是它的家。”看着那奄奄一息的小喜鹊，大家决定把它放回大自然，它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子，小喜鹊飞了出来，在我的头上回旋着，好像在说：“谢谢你小朋友”
虽然小喜鹊飞走了，可是它那动听的叫声永远留在我的心中!
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