校园作文600字

时间:2026-01-14 04:57:32 关于校园的作文

【精选】校园作文600字7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的校园作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】校园作文600字7篇

校园作文600字 篇1

  “只待绿荫芳树合,蕊株如火一时开”。这是在赞美什么花呢?对,就是石榴花。石榴五月开花,可现在已经十月了,石榴花虽谢了,但还留有几个果子在,所以今天社团课,老师带我们一起去操场的仓库边看石榴树。

  石榴树约二层楼高,它的树干有碗口那么粗,上面长了许许多多的枝杈,黄褐色的树皮摸上去很粗糙,像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。它的枝叶非常的绿,绿得象被绿油漆漆过一样,并且枝繁叶茂,一看就知道是一株充满活力的石榴树。咦?怎么不见一个石榴呢?噢,原来它们挂在树顶上呢,不过就只有2个,而且小小的,象两个小灯笼在欢迎远道而来的朋友。四周地上还掉下了几个,是灰褐色的,还不成熟,象小弹珠。我就捡了一个,想留着回家做“标本”!没想到,老师也带来了一个石榴,真是巧!老师掰开石榴,发现石榴籽的家就像蜜蜂的家。老师将石榴分成好几块,分给每个小组,我还尝到了几颗呢!那晶莹的果实就像一颗颗珍珠一样,也象我们小朋友的牙齿。石榴的籽红红的,鲜红的`籽让人一看就让人产生爱慕之情,禁不住“口水流下三千尺”,我用手指捏起几小粒,慢慢放入口中,轻轻一咬,甜甜的汁水喷涌而出,流在我的嘴边,流到我的心田。

  石榴花是西班牙的国花,象征着多子多福,听说在结婚的时候,婚房里必定要放一个石榴。石榴可以做籽油、石榴酒等。石榴还象征富贵、繁荣、吉祥,愿我的学校也能繁荣,愿我的家人能平安吉祥!我更喜欢吃石榴了。

  我爱石榴,也爱校园的石榴树!

校园作文600字 篇2

  早上的校园,一阵浓雾围绕着校园。偶尔一阵微风吹过,如同一位姑娘用那光滑洁白的手轻轻地抚摸着你的脸蛋。到底是谁抚摸着我的脸?原来是那能歌善舞的春姑娘啊!春姑娘飞过热闹的夏天;越过硕果累累的秋天;走过冰天雪地的冬天,从远方气喘吁吁地走过来,春姑娘没来得及休息,又干起活来:她把南国的含苞欲放的花朵吹开,把正在冬眠的小动物们叫醒,给校园一片繁荣昌盛的景象,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  刚开学,我不敢相信眼前的景象,因为实在是太美了:去年那光秃秃的“无名树”如今变成了身穿嫩绿色衣裳的大妹子,可毛毛虫却咬坏了她的新衣裳,她正在呜呜地哭呢!许多人都劝她,可她还在哭,春姑娘真是菩萨心肠,她见到大妹子哭,用魔杖一挥,衣裳就变成原来的样子,并把毛毛虫赶走了。大妹子立刻笑了起来,还不时感谢春姑娘,春姑娘也不时地说“:没什么,这是我应该做的'。”

  去年那只会呆头呆脑地站在那儿的桂花树现在已变成了全身喷满法国著名香水的贵族夫人。就凭她那香香的味道,摆出了“顺我者昌,逆我者亡。”的架势,在众多花草树木面前,桂花树显得霸气十足,似乎没有人能超过她。

  连平常不顺眼的芒果树如今变成了一个带许多宝石玛瑙的有钱人家的夫人。

  木棉树不仅身披嫩绿色的“铠甲”,而且还开出了火红火红的木棉花,放眼望去,就像一头公牛想顶撞某个人呢!火红的木棉花,似乎代表着新的一年繁荣昌盛,牛气冲天,日子红红火火。

  我爱春天的校园,还有许多树还在互相攀比,结果都是平局,不分上下。吵闹声传遍全校。我爱春天的校园,有那个春天的花园能比得上校园的树的吵闹声呢?

  ……

校园作文600字 篇3

  春季,不像夏季那么火热;不像秋冬那般寒冷;不像冬季那样洁白。春季是最富有诗意的。如今,我们的校园又迎来了春姑娘,披上五彩衣,真是春满校园!

  到底有哪些春景呢?你看,操场两旁原来光秃秃的一片,现在已是破土而出了,小草的生命力可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。你在看,小草上是否一片“繁星”,那像是为小草蒙上一层面纱。

  你再朝小草旁边看看,那有一个小花圃,那儿的花开得可艳了,花朵千姿百态,那翠竹就像“护花使者”,为那花儿挡风遮雨,腰板挺得直直的,就这么一个小小的花圃,就给校园平添了许多生机。因为一到花朵绽放得最茂盛之时,你还能发现几位“贵客”停留在上面。

  你再往花圃的对面瞧一瞧,那儿有四季常绿的松树,都说绿叶衬红花,现在的花:最美的景色就当之在绿树中藏着的'几朵娇艳欲滴,羞红了脸的月季,那红色与绿色形成了鲜明的对比,让人赏心悦目。

  你再望望高处:梧桐树开始冒出嫩芽,蓄势待发,用绿色填满了春。如此美妙的春景,让人迫不及待地想将它记录下——-如果我是一名画家,那么我一定会用彩笔将这幅画画下来。

  这也许是我们所看到的冰山一角,若你想将整幅春画观赏完,那应是不太可能了吧。也许可以从书中“看看”春天,春天如此美丽;春天如此美好,我们怎么能不大饱眼福,充实一下自己呢?朱自清的《春》中写到:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”让我们先从校园中感受春吧!

  虽一饱了眼福,但好像怎么也不满足,觉得永远都看不够,也看不厌。春满校园,又怎叫人不欢喜呢?在这充满诗意,欢声笑语的校园中,春意显得更加浓郁,那真是春满校园,景怡人心呀!

校园作文600字 篇4

  南师附中校园内有一条小溪,发源于校园东北角的鲁迅园中一座假山上。小溪蜿蜒流出鲁迅园,经过教学楼后、校史馆后流入大约位于学校中心位置的未名湖中。

  小溪上自东向西有一座砖桥,两座木桥,分别坐落在教学楼右后方、中后方和流入未名湖的入口处。在校史馆门口,溪流隐于地下,在院士墙后出于地表。小溪全长不过百米,水道是鹅卵石铺成的,水面最宽处像一个小湖,岸边砌有大石块,两旁有鹅卵石小径,可以散步。石径与小溪之间种有小草,以葱兰点缀,间或有迎春花,每隔几米还有木椅。溪内种有睡莲,养有鲤鱼。

  由于这条小溪的存在,这条线上一年四季从不缺乏色彩:春天,草地上黄绿相间,迎春花娇艳欲滴,水下偶尔闪现小鲤鱼鲜红的身影,一溪春水碧波荡漾;夏天,草色一片葱茏,小白花竞相开放,小鲤鱼游来游去,睡莲开出或黄或嫩红的小花,斑驳的树荫中,一切有如童话中公主的花园般美丽;秋日里,绿色逐渐褪去,红和黄演绎出安详的富丽;冬日里,溪面上的薄冰带来一种磨砂般的朦胧,粉白色中偶尔掠过几道红影,要是下场雪就更好了,那完全是一个童话中的世界,似乎随时都会有精灵出现。

  这条小溪的自由水面成了调节周围湿度的天然水源,溪水在地下的渗透同时又保证了两岸草地的地下水分的补给,沿溪绿化的`灌溉也方便了许多。同时,溪水与未名湖水之间的不断运动,保证了未名湖不会成为一潭死水,对整个校园的环境起到了调节的作用。

  小溪还是一个小型的生态系统。水面上下动物植物相互影响,形成了一种贴近自然的气氛。人类诞生在水边,有亲水的本性,触摸的快感在这里成为一种随时得陶醉,可以说这又是一个人性化的设计。

校园作文600字 篇5

  我爱热闹的春,夏,炎热,喜欢,喜欢硕果累累的秋天和寒冷的冬天。我们来看看我的校园的季节吧!

  春天已经到了,校园里没有一片充满生机。大树都是爷爷伸伸懒腰,瞧,它的枝干上长出了一次几片嫩叶。小草作为弟弟从土里迫不急待地钻了出来,用好奇的眼光,仔细打量着我们这个社会世界。小花们也从土里冒出,向同学们可以展现学生自己的美丽,听着老师同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹,玩得不亦乐乎。

  夏天来了,校园里的小池塘无数荷花,美不胜收!小鱼活在水里,多么像一个天真可爱的孩子啊!他们太热了,只好用纸巾把水弄湿,敷在额头上,孩子们笑了起来。

  秋天我们来了,校园里的.小桃子树硕果累累,大家用小木棍,争先恐后地来打果子,谁打着了,就归谁。大枫树下,落叶纷飞,似火的叶子落满了一地,女生们跑到老师这儿来,捡起自己一片红色枫叶,将它通过夹在其中书里做标本。草地上,小草都变黄了,但从其他远处看。也别有一个一种美。

  冬季,上覆盖着一层寒霜操场假草。低年级的学生来到掌握一点点奶油,面临的其他合作伙伴,说:“嘿,看啊我赶上了雪。”但没过多久,意志的奶油。有时候,我们会在这里下起了鹅毛大雪,校园冷,手淋漓,它会立即变成冰。学生冷发抖,牙齿打冷战,幸运的是,我们已经把“防冷设备,”一个学生像小胖子,走路,摇曳生姿,真像一只小鸭子。

  花红柳绿的春天,烈日当空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜欢选择哪一个呢?我呀!全部都进行喜欢!

校园作文600字 篇6

  有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

  常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。

  在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地,如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患,偌大的'自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

  这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。

  但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

  第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。这充满未知的校园生活令我期待。

校园作文600字 篇7

  经过一个寒冬的洗礼,大地复苏,一切都充满活力,到处都是生机勃勃的景象。

  动物们迫不及待地跑出来享受阳光,植物们也不甘示弱:柳树绽出新芽了,小草破土而出了。

  开学到校园里,熟悉的校园也有一番不凡景色。几株不畏严寒的腊梅花儿至今未谢,依然精神抖擞地向春天sayhello,小花圃里的红梅、白梅也不愿占下风,也竞相开放了,一个个挤挤挨挨、争先恐后的笑迎春天,笑对久违了的同学。

  虽然腊梅、红梅、白梅,各有一番独特之美,但是我最喜欢的还是笃行楼前的那几株玉兰树。

  还记得上次关注这些玉兰树还是去年秋天。转眼间,时间飞快地就带我来到了春天里。

  去年秋天,玉兰树的枝干上慢慢地长出了一个个毛茸茸的花芽,密密麻麻,似乎在积蓄一股洪荒之力。阳春二月,这股洪荒之力终于爆发了

  星期三那天,奉老师之命观察这几棵玉兰树,才发现前几天从身边一掠而过的风景居然如此美丽,玉兰树上已经有好些花骨朵冒出来了!

  细细观赏,满树的花芽还没有全开,好些还只是含苞待放;而有些却已经绽开了一半,给人一丝神秘,似乎要大家猜测它的样貌;有的则已经完全绽放,在枝头亭亭玉立着,给光秃秃的.树枝描上灿烂的一笔。

  那绽开的玉兰只有半个手掌大小,紫色的花底,白色的花片。最好看的是半开的玉兰,花形下小上大,让人心生爱怜。周五那天下了一场小雨,晶莹透亮的雨滴挂在玉兰花上,就像一颗颗珍珠,透过雨滴看,花瓣的色泽更加纯净、润泽

  放学后上网查了一下,原来玉兰还有不同的种类,紫玉兰、望春玉兰二月份,正是望春玉兰绽放之时,学校这些玉兰就应该是望春玉兰了!望春玉兰,多么富有诗意的名字,她们是春天的迎接者,还是春天的报到者?

  一年春又来,玉兰花再开。

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