【精品】学生个人工作总结范文合集六篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的学生个人工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

学生个人工作总结 篇1
日子如同白驹过隙,回首间,又一学期的学生会生活匆匆消逝,初中学生工作总结。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,开心过,也迷茫过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。回首往昔,比照今天,发出声声感慨:从经验浅薄到游刃有余,从手足无措到成竹在胸,从一片空白到丰富多彩。
用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好。把事做好,总要有点付出:饭堂值日的,中午守立在那里;卫生部的,回收各班的垃圾;宣传部的,参加黑板报评比;生活部的,检查仪容仪表;广播部的……每个人都默默无闻,每个人都任劳任怨,工作总结《初中学生工作总结》。校运会上、体艺节上和儿童节上,都能看见学生会同学忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打扫会场,组织纪律……面对这一切,大家都无怨无悔,毫无怨言。
总体来说,在本学期我的成绩是显著的.,并积累了一定的经验,相信在下个学期会经一步发扬团结精神,延续优点,改进缺点,努力取得更好的成绩。在本学期即将结束之际我部真心感谢团委老师和各兄弟部门的鼓励与支持帮助,在接下来的工作中我会支持配合学校各部门的各项活动促进活动的顺利展开,成功举办。
在此预祝学生会的工作会愈来愈出色!
学生个人工作总结 篇2
(一)
今年是我进入大学的第四年,这几年在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。生活中团结同学,喜欢并积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。
学习方面,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后三年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取是自己的成绩有所突破。
体育方面,积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质 体育心理素质 和身体素质各方面都有较大程度的提高。
劳动方面,能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。
总之,过去的四年,是不断学习、不断充实的四年,是积极探索、逐步成熟的。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
(二)
在这四年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,完善自我,为日后的人生道路打下良好的基础。
在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,获校二、三等奖学金。专业课知识掌握得比较扎实,有较好的实验操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。在校内实验和校外实习中,能用理论指导实践,推动工作,解决实际问题。
在生活上,我积极参与学院、学校组织的活动,篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等,丰富自己的课余生活。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,受同学欢迎。
在工作上,积极参加社团组织、活动,专心投入,开展工作,注重组织协调和团队合作能力的培养和锻炼。另外在校期间曾做过兼职,增加了阅历,锻炼了能力。
在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。我深知虚心使人进步骄傲使人落后的道理,因此保持端正的态度和良好的心态是工作和生活中所必须的。
而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,需要不断改善,不断提高,增强自身的综合素质,成为对社会有用的人才。
(三)
光阴似箭,逝者如斯夫,一转眼,充实而又忙碌的大学生活已经悄然无息的离我远去,回想起来,人生中这段难得的经历,俨然已经成为了我人生中一段无法磨灭的美好印记,大学四年生活虽然已经结束,但是实在是我人生中一个重大转折点,这些日子有成功的喜悦,也有失败的苦楚,但是这些好的',坏的过往却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。 在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并考取一些相关证书,学习固然是学生的职业,但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会,如在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
总而言之,放眼望去这长久的人生,这四年的大学生涯,不过是我人生道路上的一小段旅程,我通过系统化的学校,深入的思考,学到的不仅仅是书本上的知识,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格坚毅了,对于未来,我充满信心!
学生个人工作总结 篇3
学生会的改变在我眼中是很大的,甚至毫不客气的说是巨大的。我想我们这一届在这里做了两年的大抵上都会有如此感受。在学生会发展的道路当中,它的成长与进步我们都可以看在眼里、放在心上。但学生会要想有更长远、更高层次的飞跃,光谈成绩是不够的,特别是现在刚上任的学生会主要学生干部们。下任之后提出自己尽力了但未解决的问题,再来谈谈自己做了些令人信服的成绩。这是每个学生会干部所应该有的责任与态度。
首先,学生会的人事建设没有得到重视或者说在很大程度上处于瘫痪状态。从进来到离开,这是一个过程。是一名大学生的成长过程,当然他的成长从某种意义上来说也是学生会的成长。作为一个想做成正规团体的组织,我们也要像经营事业一样经营学生会。人事档案记录,人事任免、调任等等,我想都应该成为下一步建设的重点。
其次,制度要加强建设,并根据实际情况不断更新。学生会一届一届的画更替,这是必然的,也是任何组织发展的需要。但有基础的改进和一切归零盲目的跟进显然是不一样的,效果的'差异也会是明显的。
第三,制度要建设,但制度的有效的执行更重要。可关键的是大都都没有得到我们的严格贯彻。一项措施还没正式提出就已经夭折,这可不令人感叹。比如几次开会不到、几次违反纪律就批评就开除,都没有得到很好的实施。
第四,部长不能很好的要求自己,却要求部门干事去做什么所谓的“部门规章制度与规定”。规章制度不仅仅针对的是干事,我想各部门负责人得时刻记着自己才是所在部门最核心的,也是最能代表部门形象的。应该随时准备承担第一责任。
第五,干部素质及能力有待进一步的提升。思想觉悟不够,并时常会陷入经常性的误区。部长个人修养应该纳入学生会发展的必要过程当中。一个有魄力,或者有魅力的部长能带活整个部门,反之,很可能导致整个部门的无所作为,或者懒散,或者一盘散沙。
第六,完善干事培训的相关措施,设立学生会干事培训的必备课程。
第七,部长与主席团之间缺乏沟通,活动的组织下放到部门,但很大程度上在开始之前应该与主席团商量,使彼此对各项活动都有大致的了解。
第八,活动规模及影响力不够理想。做活动不该是仅仅为了完成某项任务而已,其中的细节与步步策划都会起到怎样的效果和该具有怎样的影响,在活动开始之前都应该有合理的指标。活动之后针对活动开展的实际情况进行差异分析。得出改进之策。
第九,干事招新标准及要求应该更严格,干事质量很大程度上决定学生会根本性的发展。
第十,创新能力不够,易走上一届的老路子。很多想法都是尹老师替我们想的。为什么我们是学生,我们对活动开展应该会有更好更能让同学们接受的方式来开展。可事实上却不是这样。
十一,对自身的分析不够。很容易有所谓的“成就感”,容易自以为是。我想这大概是学生干部在后期很容易出现的一种状况,这个时候应该打预防针,更应注意干部的懈怠情绪,加强教育。
十二,对相关活动的重视性还不够,对其开展的意义没有做更深层次的探索。
很多问题我们身在其中并不发觉它会起多大的作用,可抽身之后就会发现,自己已经被问题托着走不动了。所以,点点问题都会是大问题,点点问题都会影响整个事态的发展。
关于生活部发展的几点建议
生活部作为分团委的一个部门,大的环境要求它遵循学生会整体的规则。可从部门特色和应该要走的路来说,它又有某种不一样的地方。
一、对部长的几点建议
1、不要以为由于生活部的特殊性质,不要以为学生要有寝室住,有寝室就不可能没有生活部。要时刻抱有危机感,把部门活动尽心尽力做好。
2、加强与其他部门的沟通,在其他部门需要帮助时,应该第一时间站出来。眼光放远点,把握整体。要有部门责任感,但部门责任感并不等于部门狭隘主义。
3、加强与主席团的沟通与联系。在每次活动之前应争取拿到主席团的建议,并把部门内部讨论结果与具体方案向之通报,求得支持。
4、加强与尹老师的沟通与联系。很大程度上尹老师对于活动都会有不一样的想法,会对活动的有效开展产生很大效果。
5、不要总以为自己是部长了,就对生活部够了解。什么查寝、什么卫生检查等等自己都已经经手过,没有什么再进一步提升及改善的必要。如果仅仅停留在这样的一个层次,部长就趁早离职,我也请求尹老师尽快将其辞退,免得给整个部门丢脸。要知道不同的人做同一件小事都会做出不一样的效果。
6、关心部门干事,不仅仅局限于工作。我们也是从大一新生走过来的,也是度过那段迷茫期的。加强与干事的沟通从某种程度来说能提高他们工作的积极性。
7、准确把握角色定位。不要摆部长“架子”,仅仅局限于私人场合。正规场合部长就是部长,就要有领导魄力。干事就是干事,就应该听从部长的布置。但私下要有亲和力,适当进行些部门集体活动,联系彼此之间的感情。
8、部门团结是一个部门的文化,继续发扬,把维护部门团结作为所有工作中的重中之重。
9、选拔优秀干事充实整个生活部队伍。经过试用期发现不行的就是不行的,不要强留或者强人所难。人各有志,不要影响别人的发展前途。狠心不是你的错,而是他并不适合学生会或者是生活部。不要找理由来掩盖自己干事招新时的“看走眼”。
学生个人工作总结 篇4
大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活
也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的`唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。
已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。
大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!
学生个人工作总结 篇5
8月3日这天,我终于迎来了人生中的第一次社会实践,怀着无比兴奋和紧张的心情,我踏上了旅程。
我们这次的实践内容是深圳客家地名研究,选择的实践地点是XX区的坪山镇和坑梓镇。龙岗是客家人在深圳主要的居住地方,而我们知道地名是城市文化的折射和缩影,承载着当地的历史发展和风土人情,与我们的日常生活和出行息息相关。解读有关客家地名就是解读客家历史、文化风俗等的一个重要途径。
我们此次的实践目的是研究深圳本土客家地名的由来和发展,从而了解到地名与客家话有什么关系和客家话的发展变化过程。地名是人类文化的一个宝库,应属文化人类学的分支,地名学与语言、地理、历史、测绘、民族、民俗、考古等学科有关。并且,地名是时代的产物,又具有相对稳定性,因而能保留较多的历史信息。通过研究地名可以说明许多历史问题,对研究历史时期的政治、经济、军事、文化等都有帮助。同时也能说明,深圳并不是一个没有文化的地区,只是未被挖掘而已。
XX区有着悠久的历史,经考古发掘出的一批古文物和遗址,证明早在远古时期,先民就在此繁衍生息。龙岗因一个美丽神奇的传说而得名。相传在远古年代,一位美丽的仙女因厌倦了天宫的.寂寞生活,降落凡尘,当她看到龙岗这一带气候温和,水草丰茂,山灵水秀,遂生留恋之意,随手用钗就地一划,从此就有了供她淋浴梳妆的龙岗河和环绕四周忠实护卫她的犹如龙伏的山岗。春秋战国时期,龙岗曾先后是越国、楚国的属地。三国时期,经过吴国的拓展开发,龙岗一带人口渐多,日趋兴旺。东晋咸和六年(331年),宝XX县建立,龙岗辖属宝XX县。晋、南北朝和北宋时期,北方战争频繁,社会动乱不已,北方中原一带的人民因避战祸而移居岭南,进一步加快了这里的开发。光绪七年(1881年),方正式建制。民国时期,龙岗辖属惠阳县。直至20xx年1月1日,宝安撤县分设保安、龙岗两区。
XX区的村镇名称,是历史的产物,具有深厚的文化传承性。XX区共有布吉、平湖、横岗、龙岗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鹏、南澳等10个镇、91个行政村,共有608个自然村。这些村镇的命名主要有七种类型:一是按照自然景观命名,如岗头、横岗、碧岭、马峦、坝光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地;二是以古代神话和传说命名,如龙岗、回龙埔、荷坳等地;三是以寄托思想感情命名,如大康、安良、同乐、新生、盛平、年丰等地;四是以动植物命名,如樟树布、竹坑、葵丰、鹅公岭、金龟等地;五是以生产活动命名,如田心、田头、南渔、东渔等地;六是以当地客家人的方言命名,如坪地等;七是以地域特征命名,如南澳、南岭等地。
我们的第一站是坪山镇,其辖14个行政村、123个自然村,工业、农业、旅游和房地产开发资源丰富,故有“金山”之誉。清康熙、乾隆年间,客家人在东头岭山周围形成聚落,后于平坦山丘上建圩,故名坪山圩。我们调查的是田头村和田心村。田头村共6个自然村,分别是求水岭村、马安岭村、新曲村、上村、老围村、矮岭村。在马安岭村我们采访了一位80多岁的赖伯伯,原生产队队长。他回忆说:村民在300多年前从福建省到汕头,再到惠阳县定居坪山。坪山是50年解放,50年冬土改。坪山属惠阳县淡水镇定南乡。马安岭村名的来历是因为村里的一座小山冈,山形像一匹马。当年风水先生将村名命名为“马鞍岭”,至于现在大部分的记录都写作“马安岭”,可能是简化所至。当地人也没有深究,多数写作“安”,也寓意着平安的意思。老伯还提到最早来到马安岭的人名叫赖庆安,这条村的本地居民多数为赖姓。然后我们来到田心村,它共有9个自然村,分别是水祖坑村、散屋村、新联村、对面喊村、树山背村、上洋村、罗谷村、杜岗岭村、新地村。
我们的第二站是坑梓镇,它共辖5个行政村、40个自然村,是深圳通往汕头、厦门、福州的必经之地。它既是广东省确定的工业卫星镇,又是XX市龙岗大工业区的重要组成部分。坑梓取名于镇区附近的松子坑,因洼地多松子而得名。我们调查的是金沙村和秀新村。金沙村有8个自然村,分别是东联村、荣田村、卢屋村、薛屋村、青排村、长隆村、龙山村、新横村。秀新村共有9个自然村,分别是草堆岭村、沙梨园村、新村、禾场吓村、城内村、城外村、新乔围村、东二村、东一村。自古以来,秀新人才辈出,多少英雄才俊出于斯长于斯;同时,秀新又是华侨之乡,秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我们采访了一位20多岁就参加红军的老红军、老干部黄谦礼伯伯。老伯伯因为年事已高,很多事情记不太清楚了,但热心的伯伯为我们提供了1999年深圳大学刘丽川老师的《坑梓新村、卢屋客民语言状况考析——一种有趣的文化认同》一文。我们还咨询了秀新村村委办公室主任,据黄主任的介绍,秀新村属下的自然村的的名字,主要是起到地域区分的作用。如城内、城外,原东一、东二原乔东、乔西。而村名的具体历史时间,因为族谱等的遗失,也不是十分清楚了。新乔围来历:“乔”顾名思义是乔迁,迁入的意思。原来有乔东、乔西两个村,后两村合并称新乔围。新东村的来历:原来是没有新东村的,原有的“东一”、“东二” 两条村合并起来,称为新东村。城内村,城外村的来历:这两条村是以客家围来划分的,客家围内称为城内村(也是老人家俗称的城肚,肚是肚子,里面的意思),客家围外就称为城外。草堆岭,禾场吓的来历:村里有一个山岭叫秀岭,以前山岭斜坡下面有个晒谷的地方。禾场吓的意思就是晒谷的地方。而秀岭的斜坡上就称为草队岭。梨园来历:原惠州淡水一带多产沙梨,而此地也种植沙梨,但产量较少,为求沙梨能多产丰收,故命名为梨园。
通过走访龙岗档案局、XX区史志办公室和一些街道办事处、居民委员会等等,让我真正的体验到做研究真的很需要毅力,当看到自己成果的时候就会觉得这一切都是值得的。
学生个人工作总结 篇6
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《xx报》和《xx报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“xx知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的`体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
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