班级里的故事作文通用
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的班级里的故事作文通用，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级里的故事作文通用1
咦，操场上怎么这么热闹呀？哦，原来是我们三（2）班和三（1）班进行拔河比赛。等做好了热身运动，体育老师拿来了一根粗绳，并要我们男女分还PK，比赛如下：
第一场就是女生比赛，等两班女生各就各位后，体育老师大喊一声：“开始”！三（一）班的女生先发制人，拼命往自己这边拉，我们班女生抵挡不住这巨大的力量，眼看就要超过蓝线。
幸好这时最后面的陈日上和杨远登（因为他们人矮，被体育老师分到女生对了），使劲往后拉，才躲过这场“危机”。之后，我们班女生又开始反击，果然不负众望，我们赢了！
第二场比赛也是女生比赛，等两班女生交换了位置，体育老师一挥手，激烈的比赛开始了，两方女生互不相让，比赛陷入了僵局状态，这种状态一直持续了十几秒，突然，三（一）班的女生猛地一拉，我们班女生没有提防，一下子被拉了过去，陈日上的`脚不慎一滑，这下可麻烦了，三（一）班趁人之危，连拉带拖地把我班女生拉出了蓝线，唉，我么们输了......
因为两次两班各输各赢，所以这一局定胜负。比赛开始，三（一）班女生耍了小计谋，先保存力量。所以，她们几次差点超过蓝线，这样坚持几秒，突然，三（一）班集中力量，齐心协力拉过来，尽管日上拼命拉，可我们女生还是超出了蓝线，唉，最终还是输！
班级里的故事作文通用2
呵呵，最近，一到班级共读的时间，我总会提前听到孩子们的讨要，“老师，今天给我们读什么手机故事啊？”
是啊，虽然有时还没来新的彩信，但是，我的手机里还有很多呢，所以孩子们问，我不发愁。这些日子，也是因为偶然一次我忘记带书（共读书本）的原因，我给孩子们读了我手机上订阅的彩信故事，从此孩子们便一发不可收拾，爱上了这手机彩信故事，并且沉醉其中了哦！
我给孩子们读《勤劳的小蜜蜂》，孩子们知道了什么叫“不劳而获”，知道了要向小蜜蜂学习，做个勤奋努力的孩子；我给孩子们读《蚂蚁和长颈鹿》，孩子们懂得了好朋友之间、同学之间应该互相帮助；我给孩子们读了《小丑鱼》的故事，孩子们知道了每个人长得都不丑，因为我们每个人都是世界上的唯一，都是爸爸妈妈的宝贝；我给孩子们读《不同颜色的云》，孩子们认识到了天空中为什么会有不同颜色的云，它们是怎么形成的；我给孩子们读《房顶的朋友》，让孩子们知道了睡懒觉是个不良的坏习惯，它不利于我们的身体健康；我给孩子们读《短腿的小鸭子》，让孩子们知道了每个人都有自己的`长处，不要随便嘲笑别人……
其实，我给孩子们所读的手机彩信故事并不是一年级的彩信故事，而是幼儿园中班的，是我给我儿子订阅的幼儿园中班的彩信故事，但是我觉得内容真的很棒，这也是我手机一直存着几十条彩信舍不得删掉的原因。我想，这对于爱听故事的孩子们来说，所谓的故事应该是没有太明显的年龄界限的，无论他是幼儿园，还是上一年级。只要孩子们爱听，对孩子们有帮助，都可以拿来和孩子们分享。这不，才没多久，孩子们便爱上了我的手机彩信故事。
班级共读继续，彩信故事让我和孩子们乐在其中……
班级里的故事作文通用3
一天放学，班长将班上的同学们全都留了下来。至于原因，那便是咱班的班主任老师要生日了！
这个消息在班上同学们之间散开的时候，同学们一致都决定要给班主任老师一个生日惊喜。并且这事，在老师生日之前，不能被老师发现。
这天放学后，我们全班同学聚集在一起，讨论的也就是该准备给班主任老师一份什么样的生日礼物才好。为此，班上有好建议的同学们都将建议用粉笔写在了黑板上。接着，我们根据这些建议再进行投票。一场投票过后，最终选定了方案，也确认了礼物。
接下来几天里，我们就在等着，等着老师生日那天来临，等着给老师送去一个大惊喜。在我们扳着手指数着日子的时候，老师生日这天如期到来。这天白日里，我们全班的同学都面不露异色的面对着上本班语文课的班主任，因为我们的惊喜得在晚上的时候才能给老师。
等啊等，这一个白日，不仅是我，班上的同学也都觉得这一个白日里的时间是最难等的，比起之间几天的时间都难熬。等到白日里最后一节课结束，下课的那一瞬间，班上的同学们全都凑到了一起，全都在说着晚上该如何将老师的生日礼物送到老师的面前。
天渐渐黑了，夜幕降临了，校园里的灯光也都亮了起来。这一个自习课上，所有人都将目光放在教室门外，就等着班主任从过门外进来。
那一刻，一声响亮的`“生日快乐！”在校园里的上空回荡着，我们将老师迎进了教室，之后打开了放在讲台上的礼盒，里面是一张海报，海报上的头像就是班主任，海报的背面是我们全班同学的签名，是我们对老师的生日祝福。
这就是我的班级故事，这是一个家的故事。
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