感受幸福作文

时间:2026-01-06 20:57:47 感作文

【精品】感受幸福作文汇总八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的感受幸福作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】感受幸福作文汇总八篇

感受幸福作文 篇1

  家是感情的银行,你把欢乐存进去,得到的是更多的欢乐;相反你把烦恼存进去,你会得到更多的烦恼。然而,我把幸福存进去,就会得到更多的幸福!——题记

  夏天非常炎热时,我和爸爸妈妈一起在空调房里下棋,谁输了,谁赢了,输了的人,为自己打气加油;谁赢了,不骄傲,让自己再接再厉。是的这个房间充满了幸福。这一刻,我懂得了幸福的定义:其实幸福就是一种拥有,一种追求,一种对生活的审视和发现。每个人都可以得到幸福,很多时候,幸福就在我们的身边,只是我们没有经意罢了。

  记得还有一次,我和爸爸妈妈去散步,一路上虽然没有太多的言语,但我们非常幸福,心里甜滋滋的。当我们走过一间商店时,有一个阿姨和她的儿子在看电视,碰巧看见我们。她对她的儿子说:“仔仔吖,你看那家人多幸福啊,对吗?”那小孩歪头歪脑地想了想,调皮地偎在他妈妈的怀里,说:“妈妈,幸福是什么?它甜吗?好吃吗?”多天真的小孩子啊!连幸福也可以想成是好吃的,甜的`!不过再想想,也对吖!幸福当然是甜的啦!当然是好吃的吖!每个人都渴望幸福,却不知道幸福原来就在他自己的手上!

  其实,人生的快乐就是在于感受幸福,而幸福是一种方向,只要去追求,它永远不会固定在一个点上。那么,除了一颗快乐佁然的心,生活中还有什么是不可接受的,不可缺少的,不可容忍的呢?相信我,只要你用心去追求,幸福就一定会来到你身边!作文

感受幸福作文 篇2

  何为幸福?幸福的感觉就像逢春的枯木,得水的游鱼,翱翔的飞鸟,飘飞的彩云。那是种美妙的感觉,能融化坚冰,触动内心,温暖世界的感觉。它时刻围绕在我们身边,却像躲猫猫一样不易察觉。只有提着温情的灯去感悟、去寻找,才能窥见那使人欢喜的点滴幸福。

  每日晚饭后与父母的交谈,是我忙碌的一天中难得的温馨,对我来说这一时刻便最是幸福了。也许你们会说:“与父母讲话也什么幸福?”但在闲暇之余,能与最亲近的人分享感兴趣的见闻,那是多么的惬意啊!若是配上茶点,茶香四溢,氛围正浓,诸坐相谈甚欢,在这百无聊赖的日子里,怎不是一抹幸福的倩影?

  前日夜,我便于父母坐在客厅详谈,没有电子产品的干扰,没有红尘世俗的喧嚣,只有桌上三盏茶,悠悠地散发着清香。

  话题自然是我引起的,聊的是我最喜欢的千古第一才女,易安居士李清照。从她的年少成名,她的情比金坚,她的颠沛流离,聊到她的才华风貌,她的爱国情怀。我侃侃而谈,父母也不打断,在一旁带着温润的笑意看着我,想来在他们眼中,我的样子定使他们极欣慰吧。

  后来,我们聊到了李清照与赵明诚“赌书泼茶”的典故,我故作玄虚问道:“可有人知道,“赌书泼茶”的`典故从何而来?”语调不自觉地杨高,话语里带了一丝傲娇,自以为这种“冷门知识”父母定不知晓,谁料父亲眉尾一挑,便将其点娓娓道来,随即抛下问题一个:《金石录》是何物?我虽惊讶于父亲的博学,却也没忘记抢答问题,“这个我知道!”我说:“李清照与赵明诚酷爱收集文物,《金石录》就是他们的文物记录,以及一些生活记事。”说完,我朝着父亲调皮地眨了下眼睛,打趣道:“爸,你是失策了哟。”父亲不怒反笑,抬起手轻轻地敲了一下我的小脑瓜,我佯装吃痛,眯起双眸“哎哟”一声,惹得父母连连发笑,父亲说:“你这个小鬼头!还是没长大啊!”我也跟着傻笑两声,吐了吐舌,然后继续同父亲母亲聊着,从魏晋唐宋到元明清民,问题愈发犀利,讨论愈发激烈,母亲说,我和父亲都可以“赌书泼茶”去了。

  这夜,星月闪烁,我们一家的欢笑伴着一缕茶香入了如水的夜色隐秘在夜空。就像那夜的幸福,悄无声息地入了我的内心深处。

感受幸福作文 篇3

  那年冬天,来得比往年更早了一些,雪提前降临,除了冷,还是冷,然而就在这一年的冬天,我感受到了别样的温暖。

  上初中后,放学比小学晚了些,淡淡的夕阳收起了最后一抹余晖,本来就很冷的天气到这时又增加了几分寒意。

  我站在寒风中等爸爸来接我。没过多久,那辆熟悉的'摩托车便映入眼帘。爸爸停车后,一边摘下自己的手套,一边对我说:“爸爸这几天事多,出门时过于匆忙,忘了拿你的手套,你就戴我的吧!”

  “不用了,你开车更冷,还是你戴着吧!”

  “你回家还要写作业呢,别把手冻僵了,我没事。”说着,爸爸不容分说地把手套塞给我,然后载着我向家驶去。

  那双大手套戴在我手上极不相称,但在呼啸的寒风中,却异常温暖。

  到家了,下车时我的手不小心从爸爸手上擦过,一股凉意瞬间遍及全身,我打了个寒战,眼睛也湿润了……

  天那么冷,我的心里却溢着满满的幸福。

感受幸福作文 篇4

  习习秋风吹过,不禁感到一丝凉意,枝头的那一抹淡黄终被这一缕风抹去,只留下孤独的枝干独忆那寒冬、暖春、炎夏中一曲曲大自然的美妙乐章······

  入冬,走近公园那已被飘然雪花所覆盖的小亭,好似走进了纱缦缠绕的仙境,目光随着一条被轻踩出的雪道走出,看到那遮隐起的雪梅,它是洁白中的一点红,使我的眼眸中呈现出一丝温暖的色彩。起身,轻踏着还未被踩实的积雪,身后印下一串小心翼翼踩出的脚印,我不想破坏这大自然所赐予的“雪地红梅图”,心中却早已被梅的暗红荡起层层涟漪,心中的乐音随着慢慢接近它的脚步进入高潮······

  初春,漫步在刚刚苏醒的河边,目视着刚刚吐绿的杨柳枝。走在桥上,望着细细流淌地河水,正是大地母亲欣慰的泪水,滋润着它的笑颜绽放。一缕春风拂面而过,温暖舒适,从我的手尖调皮的溜走,只留下一丝春的气息,鼻尖上的一抹清新不肯离去。走进草间幽道,回想起童真时捉迷藏的乐趣。风吹柳枝,一根根细密的枝条相互拍打嬉戏,发出一阵清脆的响声,小草前拥后挤,盖住了来时的小路。春风中的那一抹新绿正在我的心上悄然印刻······

  风中新绿,正在我的心上奏起涟漪的乐音,给予我幸福与希望的旋律。

  盛夏,骄阳似火,强烈的阳光毫无保留地将自己全部的热量释放在这个百花争艳,生机盎然的季节里,它烧灼着大地母亲的皮肤。在院中走着走着,渐渐地并没有觉得太阳光的炽热了,抬头仰望,一棵高大的梧桐树正无私地伸出它的臂膀,为大地洒下一片浓荫,为人们洒下炽热中的的一片荫凉,风吹梧桐叶,为万物奏出生命无私的乐章······

  深秋,已是万物凋零的季节。闲荡的夏鸟来到我窗前,啼唱又飞去。枯黄的.秋叶没有歌声,随着一声轻叹炫舞飞落,只剩下孤独的枝干,给人悲伤之感。只是,即使在这悲伤中也有农民伯伯欢喜的声音,农作物的丰收无疑是悲凉中的一抹金黄,给人以寄托与希望,在我的心中奏响了希望与温暖的乐章······

  目光回到秋风中的那一颗孤树,其实它并不孤单,它有大自然四季美丽而幸福的回忆。寒冬中的红梅是我冬天洁白中的那一抹坚强的信心,暖春中的杨柳是我春天温暖中的那一缕盎然的生机,盛夏中的梧桐是我夏天炎暑中的那一片无私的奉献,深秋中的松柏是我秋天悲凉中的那一种乐观的心态。

  我,在四季中游历,去收集、感受、品味那最微小的幸福······

感受幸福作文 篇5

  看到这个题目你可能会有质疑,在班级中有什么幸福呢?是啊,我曾经也会质疑,但是现在又有了新的看法,或许是因为老师一个关心的眼神,或许同学一句温暖我的话,让我在这个班级中有了温暖的感觉,所以,我感到幸福。

  这个故事还要从初一刚开学说起……

  告别了和我同窗六年的小学同学,离开了让我又恨又爱的小学,来到了一个全新的初中校园,这里的一切都是崭新的,显得那么的陌生,看着窗明几净的教室,看着周围新认识的同学,我却怎么也高兴不起来。即使上课铃声响起,也唤不醒的绵软的精神,这样一来,少不了老师的教训,倘若是以前,老师批评我,我定要反驳几句,而现在却一字不差的认真聆听老师的教导,或许这是这是最后一次听这个学校老师的谆谆教导了,我会因为一些无法言说的理由要转学了,而今天可能是我在这里待的最后一天了,应该好好的珍惜才对!

  这一日上午,在课堂上我异常的积极活跃,也很认真的完成老师们布置的每一项任务,直到上午放学,我把转学的事情告诉了一个好朋友,我从他眼神中读出了惊讶的感觉,但我也无可奈何,他只是陪着我默默地走在回家的路上。

  下午,当我用最灿烂的笑容面进入班级的那一刻,我发现了班里那种异常的气氛,同学们眼神中流露着不舍的感情,有的甚至红着眼睛……我深深地吸了一口气,装作若无其事的回到自己座位上,而座位上的.风景非同一般,小小的书桌上摆满了礼物,此时的我,无论表面上再怎么波澜不惊,当我看着礼物上的字条,上面那刚劲有力的字迹,仿佛要穿透我的灵魂,融入了我的心里,我的心湿润了。我却更坚定的想留在这个地方了,我恨不得像一棵树一样扎根在这里。

  夜深人静,自己一个人窝在被窝里,难免想起白天发生的点点滴滴,男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处,我留下了无言的泪水,浸湿了沉头,却只哭给自己。第二日早晨,我以一种全新的面貌与爸爸商量着,爸爸看着我坚定的表情,似乎在思考着什么,我焦急的等待着结果,只听见爸爸在我临去学校前说了一句:“好好学吧,看你的表现!”我懂,我一切都懂。

  挽不住的都是最亮丽的风景,急切溜走的都是最美妙的时光,珍惜在这个班级的缘分,收起那份伤感,感受老师同学们的关怀,让我们扬起奋斗的船帆,吹起时代号角,一起努力,一起拼搏吧,给彼此留下一段美好的回忆,至少我的生命中,有过你们的身影。这份感动,我会放在心灵的最深处,最柔软的地方,永远珍存。

感受幸福作文 篇6

  小时候,我常伏在窗口痴想——幸福到底是什么呢?妈妈告诉我:幸福就是一家人的温暖相伴;爸爸告诉我:幸福就是能够赚很多钱,过上好日子;爷爷奶奶告诉我:幸福啊,就是晚年的安闲舒适。可是这些都不是我想要的,我以为点点滴滴就是幸福。

  当你口渴时,幸福从你眼前走去,给你递上了一杯水;当你害怕时,幸福从你背后走来,张开双臂保护你;当你哭泣时,幸福从你手边递来温柔的纸巾,为你擦拭眼泪。其实,幸福就一直潜伏在你我的身边,需要我们用心去感受,去体会。

  记得那天,我刚上完体育课,天气十分炎热,豆大的汗珠不知不觉就冒了出来,喉咙瞬间也变的十分干燥,我的身体告诉我:我需要水。可人往往就是需要什么缺什么,我意识到自己没带水,可也没借到水。于是我忍着燥渴挨到了放学,心想终于可以滋润喉咙了,于是我飞一般的冲出校园跑进了小卖铺,拿起水便要付钱。“呀”我不禁失声叫了出来,心想:真糟糕!忘拿钱包了,我不舍的`放下手中的“奢侈品”,咽了咽口水,以迅雷不及掩耳的速度奔回家。回家后,妈妈说话都来不及回答,抓起桌上的一瓶水“咕咚咕咚”的灌了起来,我久旱的身体瞬间得到了滋润,心情这才稍稍放松了些。看着妈妈脸上疑惑的表情,我便把事情一五一十的告诉了她。

  从那以后,我每天出门都带着我的“必需品”。

  可好景不长,老天爷总是给我开玩笑。又是这样一个炎热的中午,做完课间操我就回教室找水源,可是怎么没有呢!突然想起来,早上出门太急,放在桌子上忘拿了。完了完了,那天燥热难耐的情景又要上演了,心中不禁一颤。放学后,我奔出了学校只想找到我的水源。这时看到一个熟悉的身影,是妈妈!正打算诉苦,妈妈似乎看透了我的心思,像变戏法似的从身后拿出了一瓶水,我顿时感觉到一股暖流从心中涌上来,上前紧紧的抱住妈妈。妈妈轻轻的拍拍我说:“看你走的匆忙,没来得及带水,特地给你送来了,喝吧。”我的心微微发颤,眼泪不禁在眼眶中打转。

  这样一件小事,却让我如此感动,幸福感油然而生。我不禁感叹:天空没有母亲的爱纯净,大地没有母亲的爱辽阔,太阳没有母亲的爱温暖,彩虹没有母亲的爱灿烂……

  每个人对幸福都有不同的见解。图画有它的幸福,否则就会暗淡无光;图书有它的幸福,否则就会平白无趣;糖果有它的幸福,否则就会索然无味。人的一生更是有许许多多的幸福,它使我们的生活甜蜜美好,多姿多彩。

  每个人都有选择幸福的权利,所以,让我们打开心窗在点滴中感受属于我们的幸福吧,那时你会发现:幸福离你并不远。

感受幸福作文 篇7

  你幸福吗?也许很多人会说——我,不幸福。其实大家都很幸福,只是缺少寻找。

  早上起床,谁给你做早餐?父母;

  要上学了,谁对你千叮万嘱?父母;

  膝盖跌伤了,谁心疼地为你擦药?父母;

  上补习班,谁不放心地送你上课?父母;

  晚上踢被子,谁一遍又一遍地帮你盖好?还是父母。

  ……

  父母对我们如此深沉的爱,付出了如此之多,难道你不幸福吗?结果必然是肯定的——幸福!

  学校里,没有一丝一毫的幸福吗?

  笔丢了,有人好心借你;题错了,有人耐心讲解;被训了,有人听你倾诉;呕吐了,有人迅速扶你去校医室,并清除呕吐物……同学之间一点一滴的关心关爱汇成了洋洋大海,这也是一种幸福。

  失去了双眼,才意识到拥有双眼的`幸福;

  失去了耳朵,才意识到拥有耳朵的幸福;

  失去了手臂,才意识到拥有手臂的幸福;

  失去了双腿,才意识到拥有双腿的幸福;

  失去了健康,才意识到拥有健康体魄的幸福……

  不要等失去了再去珍惜,不要等失去了才意识到它带来的幸福,那已经太晚了!

  幸福无处不在。

  那么,现在告诉我,你幸福吗?

感受幸福作文 篇8

  曾经的我,是一个不善于交往的人,因此,独来独往便是我快乐的最大源泉。但是,它所流淌过的,却只有山涧小溪——清澈却不雄伟。

  ——题记

  沟通——一个重要的生存技能,它可以改变悲观,扭转局势,也常会火上浇油,雪上加霜。

  朋友——支柱

  朋友,是你的朋友,同样是你的支柱。

  因为自己的性格与处事方法,我在小学时朋友屈指可数,对手却数不胜数。这导致我只能孤单的应对挑战,招架之力甚为微弱。幸福,似乎更偏爱别人。同学的“身份证”只有了“对手”这一面,却没有“朋友”这一面。

  而帮助我改变这一状况的,是我的知心朋友。我和他课余时常在一起探讨、倾诉。我们常常谈及某某同学性格怎么样,这些性格明显的优缺点是什么,我们应怎样去对待这些优缺点。他也时常告诫我,让我改正自己的缺点,我也努力的做到了。

  此时此刻,我也正从友谊中感受到更多的幸福。

  父母——罗盘

  父母,真心爱你的人。他们只想让你更好、更快乐、更幸福。

  非常庆幸,我的父母非常的开明。因此,在我与父母的沟通中,很少有火花迸出。如果有,那只会是思想的火花,我们思想的交流。

  我总会把我遇到的有意义的,以及我对某种社会现象的思考告诉父母。这种沟通,是随着我年龄的增加而逐渐深化的。

  他们总能告诉我正确的方向与观念,引导我性格的发展。正是他们,让我获得源源不断的幸福。

  老师——螺旋桨

  老师,无私的爱我们的人。他们能够给予我们充足的动力。

  与老师的`沟通,不只局限于工作和学习。与老师的心灵进行对话,我们更会受益匪浅。

  当我在下课、放学,打开老师办公室虚掩的门时。老师总会以自己的经历与经验来启发我。幸福,就源于这些感悟之后的行动。

  如果把我们的人生比作一艘船,那么沟通就是必不可少的燃料之一,它的质量决定了船的航程。而我们所需要的幸福,就来源于这艘船的航程之中。我们所能经历的一切,都是幸福。

【感受幸福作文】相关文章:

感受幸福的作文12-30

幸福的感受作文12-30

感受幸福作文12-31

幸福的感受作文08-15

感受幸福作文【推荐】02-26

感受幸福作文大全03-16

感受幸福的优秀作文03-20

感受幸福优秀作文06-07

感受幸福作文(精品)10-14

(热)感受幸福作文10-18