研学之旅作文

时间:2026-01-05 17:40:35 学作文

【精选】研学之旅作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的研学之旅作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】研学之旅作文4篇

研学之旅作文 篇1

  踏春行,寻芳意;游雁荡,感生机。——题记

  随着春的气息渐渐临近,随着考试的压力慢慢卸下。高一游雁荡的计划开始提上日程。微风迎面,杨柳扶水;鹊声鸣鸣,暖光烁烁。于云卷云舒中,于花展花闭间,眼前仰望的是那巍峨的雁荡。

  雁荡的美,便是在多角度的欣赏与思索中,由此展现。便说

  那奇形怪状的峰石。37度的倾角望去,只是一块突兀岩。45度的方向,却是人仰望天空的模样。都说,45度角仰望天空,眼泪便不会流下,因为天空已经容纳下所有的悲伤。莫不是从此处而来。再缓缓移动步子,69.5度感受的又是另一则故事。一只猿目视前方目光炯炯坚定而有力量,折射的光芒投射着智慧的金灿。无法想象,这目光多么久远又多么深邃,久远到将远古与现代架起一座桥梁,有了如今的文明社会;深邃至人类智慧的一步步发展,鼎盛。叹说大自然真是鬼斧神工,不经意间的`一笔刻画,竟是难以匹敌的高度美感。

  雁荡的美,不仅妙在多角度的美,更绝在历史的积淀。难以忘怀的是那地质时期的火山口,经大自然的雕琢而富有波浪,好似将条条单一乏味的线,如穿纱走丝般交汇融合。石壁上不乏气泡,恰如明珠将石山点缀的熠熠生辉。这历史遗留的宝物,等待千年,为人们所惊觉,熟知,也帮助人类将千年埋藏的秘密一一揭晓。

  雁荡的美,亦非仅限于此,漫步小龙湫,瀑布倾泻而下,给暑暑炎夏带来几分清凉。那或飞洒或萦绕的水汽,仿佛一层仙纱,里面便是仙气缭绕的仙境,与人世隔绝,独守一方净土,净化人心。

  此一行,收获颇丰,欲问其因,却是难言其味。欲看此等仙境景,不览雁荡虚此生。

研学之旅作文 篇2

  “哐当”“哐当”,大家知道这是什么声音吗?是的,这就是绿皮火车发出的声音。

  为了让我体验一下将要淘汰的绿皮火车,这次出行,姑姑专门选了它。我坐在火车里,就像坐在摇晃的摇篮里一样,来回悠荡......

  伴随着火车的“哐当”声,我渐渐进入了梦乡,等我一觉醒来,就来到了浙江绍兴---鲁迅的故乡。姑姑利用这次订货会的机会,带我来到鲁迅故居参观。以前,我读过鲁迅写过的一本书《从百草园到三味书屋》,当时看的时候,没有什么特别的感觉,但来到这里,感觉完全不一样了。有一种走进书中的感觉,想要看看书中的景和物到底什么样子了?

  首先我们来到鲁迅祖父的故居,在那个年代,有这么大的房子已经是很富有的人家了。鲁迅的爷爷在朝中做官,鲁迅的父亲也想做官,因为父子都在朝中做官是一件值得骄傲的事情。可是,鲁迅的父亲考了很多次都没有中举,最后,鲁迅的爷爷想了歪门邪道,结果被人发现,打入大牢。从此,鲁迅的家族就败落了。鲁迅的`父亲也从此一病不起,鲁迅当时才16岁,为了父亲的病,每天起早贪黑的抓药。从那时起,鲁迅就发奋学习。随后我们来到了鲁迅的故居,首先映入眼帘的是一大片绿地,称之为百草园,这是鲁迅小时候的乐园,高高的围墙,大片大片的爬山虎,还有一颗古老的皂荚树,但像鲁迅写的木莲.何首乌等都没有找到。

  出门向东走,经过一道石桥,就来到鲁迅学习的地方。在屋顶下方挂着一个牌子,上面写着“三味书屋”,下面是一幅画,画中一只肥大的鹿伏在古树下。再向前走,就是鲁迅上课的地方,鲁迅怕来往的学生影响他的学习,就把课桌调到靠墙角的位置了。在他桌子的右上角有他亲手刻下的一个“早”字。据说是因为鲁迅有一次上学迟到了,老师严厉的批评了他。从此,就再也没有迟到过,学习比以前更刻苦了。

  这次“研学”真开心,吃得好,玩的好,还能学到新知识,我能不开心吗?

  简评:“研学”不是玩乐,这次研学活动让小作者收获很多,一定也会给我们今后的研学活动一些启示。

研学之旅作文 篇3

  我们研学的第一站在荣成牧云庵村——一个美丽的“画村”。

  走进带有渔家气息展厅,迎面而来的是一幅幅纯朴的画。画中有秀气的青山,可爱的家畜,古老的海草房……但更多的是渔家的丰收图,每一抹色彩仿佛都在诉说着丰收的喜悦。这里的村民都会画画,绘画没有门槛,不管你从事某种职业,是老船长,是教师,又或是普通的家庭妇女,都可以画画。“您学习画画多久了?这小猫画的真可爱。”我问。“有半年了,有空就来这画画,反正都退休了,没啥事做。”那位老太太放下手中的画笔,侧过头来说“这是我家养的一只,我也就是比划两笔,算不上什么。”我有些吃惊,才半年,我学习素描也有半年多了,也画过猫,都没有这位老太太画的传神。

  画村中有一种绘画的氛围,这里的每一个人都在多彩的绘画世界中遨游,享受着画画带来的轻松,带来的快乐,通过他们的画作,我们都能感受得到。

  “在这个世界上,没有一个地方是爱所不能达到的。”——郭永怀纪念馆。我们在馆内了解了郭永怀的一生,他的一生是为国家献身的一生,是默默无闻的一生,是令人敬佩的一生:他少年有成,出国深造,在新中国建立后毅然回国,在国内艰苦的环境下研发出了第一颗原子弹,他在研究出有关卫星能否发射成功的必要因素时,连夜乘机到首都汇报,不幸遇到了飞机失事,他在生命的`最后一刻,为保护机密文件,与警卫员紧密抱在一起,最后发现的,是两具烧得面目全非并紧紧相拥的尸体和一份完好无损的文件。他英年早逝,享年59岁。他的爱国情怀,他的献身精神是值得我们后人铭刻于心的。

  最后一站,我们去了爱伦湾海洋牧场,你知道河豚哪儿有毒吗?你知道鲍鱼的小孔是做什么的吗?你知道海参是从哪里排泄、哪里进食吗?刚开始我也不知道,通过讲解老师的介绍,我都知道了。

  河豚身上带血的地方都有剧毒,比如心脏、肝、胆等等内脏,如果没有真正的厨师资格证是不能做河豚的。鲍鱼身上的小孔有它真正的名字叫“气孔”,顾名思义,它可以呼吸。你可别小瞧它,不要以为它只能呼吸,它的功能可多了,可以防御、生殖、排泄,甚至可以与同类交流呢。这些气孔与鲍鱼的年龄没有一点关系,却与它的种类有关。

  海参没有肛门,所以它进食和排泄都是一个地方,通俗来说,他吃和拉都是一个地方,是不是很有趣呢?我学习到了许多有关海洋生物的知识。

  这一路真是收获满满啊!

研学之旅作文 篇4

  芳菲的五月,是个似水的季节。

  坐在暮春的肩头,温暖的阳光洒进心扉,激荡着心灵深处的温馨诗行,让人忍不住地去聆听泥土灵魂的悠悠歌唱,窥探乡间原汁原味的秘密。

  那是一个晴朗的早晨,一辆大巴车里伴着孩子们的欢声笑语,在一条通往乡间的柏油路上驶过。在这春意盎然的季节,我和同学们一起踏着春的脚步,来到了位于柏乡镇的沁阳市中小学生综合素质培训基地参加研学活动。

  农学基地里空气清新,花香混着泥土的淡淡香气在空中酝酿着,教官带着我们来到这里认识植物朋友。

  我和同学们快速分好各自的小组。我负责画画,来记录植物的样子。其他人准备笔和纸,负责记录植物的特性与作用。一切准备就绪。

  教官一声令下,同学们便像离弦的箭一样四散开来,找各自喜爱的植物。

  我在草丛里来回搜索着,东瞅瞅西看看。每走几步就看看脚下的.土地,不肯放过任何细节,生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。

  这时,我看见草堆里有一个圆圆的东西。在阳光的照射下发出青色的光芒。扒开其余的杂草,只见一株泛着青色的小苗挂在我的眼前。我高兴地大喊起来,叫上其他伙伴过来。只见同学们一个个手脚麻利的打开笔记本。把一旁牌子上关于介绍葡萄的句子抄在了资料卡上。

  等他们抄完了,我接过小伙伴的笔开始在资料卡上画画,不一会儿,一个惟妙惟肖的葡萄苗跃然于纸上。

  接着,我们兴奋的冲到教官面前,把自己精心填写好的资料表交给他,教官仔细地看了看,嘴角开始上扬,把我们的作业评为了优秀,并奖励我们每人一把向日葵种子。

  转眼间,有趣而又美好的研学生活结束了,大家也离开了那个充满欢声笑语的地方。回家后,我将教官给的那几颗向日葵种子埋进了土里,相信不久后,它一定会破土而出,茁壮成长,直至向阳花开

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