【精华】叙事的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的叙事的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
我有一个姐姐，但她是我姑姑的女儿。
姑姑家有三个孩子，两个女孩和一个男孩，听奶奶说，那时计划生育抓的紧，孩子多的人家都把自己的孩子放到亲戚家，沾亲带故的，只要能藏都藏了。我的姐姐被送了过来，因为那时还没有我的弟弟，即使这样，人还是多，我常和姐姐轮流去我姥姥家去住，直到这段时间过去了，她还留住在我家。打我记事起就和她在一起，我们一起吃饭，一起睡觉，一起上学，但由于我们的'年龄差距，我没有她上学早，便哭着喊着也要去，于是她上课我就蹲在她腿边，她告诉我不可以说话，要乖乖的，我就蹲在那翻着她的课本一节一节的课过去，我在同他一起回家。
后来，我也到了上学的年纪，我很黏我的姐姐，甚至我没有上幼儿园，而跟着他一起上一年级，但我跟不上课程，无奈留了几次级。
那时的我不喜欢写作业，作业总是拖到很晚，急的大哭，没有办法解决，就会坐到我的身旁，她写一行，我写一行，然后我写两行，她写一行，作业总是很快就能写完，那也是我儿时最幸福的时刻，但幸福往往是短暂的。
我小学四年级时她五年级，那时快放假时回到家，是我的姑姑来了，我很开心，我的姑姑非常疼我，但我一来却听到了一个噩耗，姑姑说姐姐也长大了，这就快六年级了，快要上初中了，他因为是河南的，户口不在这儿，是无法在这里上初中的，就让她回去吧，哪儿的私立学校都已经找好了，过完这个年就带她回去，奶奶点头同意了。
这些话对我来说简直是晴天霹雳，我的姐姐似乎也有些不可置信，哭着闹着不要回去，我偷偷的抹眼泪，我不知道以后没有她，我该怎么办，她带给我的是安全感。
过年时，姑姑告诉姐姐，该去她的奶奶家了，还有很多亲戚家没去呢！姑姑又说看完就回来，姐姐似信非信的走了，却再也没有回来！
那是我最痛苦的时刻。弟弟也同我上了一所小学，我承担起了照顾弟弟的责任，那对我来说是困难的，我常自己一个人哭，然后想她。
过了很长时间，一次回家，一进门就看到了她，她没有变化，但我却不知说些什么，想哭，但我不敢，我要坚强，这样才能像他保护我一样保护我的弟弟！
自那以后，她每隔两个星期就会来一次，那是我们最幸福的时刻。
现在她已考上她们那儿的高中，我也在为我的目标冲刺，我们现在在网上是偶尔手机聊天，她依旧活泼可爱，并且个子也没我高，每次来时我都要同她比一比身高，刺激一下她，只为寻找儿时的乐趣。
现在的我们都在成长，愿我成长的路上一直有你。
叙事的作文 篇2
XX年06月30日 星期六 天气：晴
今天下午，是一个特别的下午。
我和一个小伙伴一起在草坪上玩，草坪上开着许多颜色鲜艳的小野花。在空中，飞着许多蝴蝶。蝴蝶的颜色可真多！有黄的、有白的、有黑的、有彩色的……这些蝴蝶闪动着轻盈的翅膀翩翩起舞，真像美丽的仙女。我被这些美丽的蝴蝶吸引住了，我真想拥有它们啊。我不由自主地扑向一只蝴蝶。“哎哟！”我竟扑了一个空。小伙伴见我摔倒在地，怒气冲天地说：“这群该死的`蝴蝶，我一定要捉住你们，”他的话音未落，就向一只蝴蝶扑去。“哦耶！”他捉住了一只蝴蝶。我这个伤员只能帮他看管这只蝴蝶了。
他总共捉了两只蝴蝶，一只还能飞，所以我只好把这只蝴蝶握在手中。还有一只，虽然还活着，却飞不了了，我让它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。
我把它们带回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！这只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只对我笑了笑。
我找了一个盒子，把它们放了进去。我心想：等那只白蝴蝶伤养好了，我再把它们一并放走吧。想着想着我就带着它们去采花了，准备把花儿放在盒子里，让花儿陪伴它们呢。
叙事的作文 篇3
老师就像辽阔的大地，我们就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壮成长，老师就像蔚蓝的大海，我们就是一条条小鱼，在知识的海洋里尽情畅游，老师就像广阔的蓝天，我们就是一只只小鸟，在您温暖的胸怀里尽情翱翔，金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。辛勤的老师，伴随我走过了2年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的`道理和书中丰富的知识。
在我心目中最美的老师是我们的班主任——李老师，她有一双水汪汪的大眼睛，有一头黑乎乎的头发，我最喜欢她上课生动、有趣。她有着一种独特的教学方式，她那双大眼睛与众不同，每当我取得进步的时候，她的眼睛仿佛在说：“你真棒!要保持哦！”当我上课走神的时候，她的眼睛仿佛在提醒我：“快快专心听讲，”我马上就会改正过来。我觉得李老师很幽默，有一次，她和我们玩了一个小游戏，让我们同学们都捧腹大笑。我的班主任她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱，她有丰富的教学经验，她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
我很喜欢我的班主任李老师，希望我长大之后也能像她一样当一名好老师！
叙事的作文 篇4
我养的两只蝈蝈太勤奋，一叫就是半天，没明没黑，声音响亮。
这下可不好了，它影响了邻里的休息，大家纷纷对我提意见说，你得想办法使蝈蝈的声音小一些。不听不行，不能因蝈蝈影响邻里关系，我就把它连笼子一起放进了小柜子里，留一个小缝，一天给它放一回食。
可还是不行，声音还太大，领里还有晚十点敲门提意见的。无奈之下，我不能不忍痛割爱，把它一下扔到有杂物的旯旮里去了。
我想，这下可好了，完了，它只有死路一条了。
可是，第二天上午发现它还在叫，声音没有丝毫的减弱。
第三天早晨路过那儿，我又听到吱吱的叫声，声音没有任何的悲哀。
噢？莫非成神蝈蝈了？当我晚上再次路过的时候，那儿就沉寂了。
我想象它被饿得不能动弹的样子。它下面的`命运就不言而喻了。
由此我想，此事物所以为此事物，正因着它具有彼事物所没有的特性，这种特性乃此事物赖以存在的最重要基础。
蝈蝈的叫声所以是蝈蝈的叫声，而非蛐蛐的叫声，正因它的响亮而优美；蝈蝈的叫声若能成为蛐蛐的叫声，蝈蝈的特性就发生了变化，它就不再是蝈蝈了。
我不像蝈蝈吗？我不但有自己的所爱，还日日以自己的笔辛勤地耕耘着，无论人们是否喜欢我的成果，我都在不停地劳动着，不管生活的境遇怎么样，只要我存在，我都在像蝈蝈那样不停地工作着。如果有一天我不再写东西了，不再喜欢文化了，而是喜欢上了吸烟和麻将，这时的我虽然外形上还是原来的我，但本质上讲，我已经变质，已经不再具有原来那种勤奋和忠诚劳作的美德了。
有一次照镜子，我像发现新大陆似的惊讶，我的脸上什么时候开始折射出了凡高那张脸的特色？忧郁、愁苦、凄惨、无奈，沧桑中充盈着对艺术的无限执着。我知道我此生是很难喜笑颜开了。如果凡高的在天之灵得知他的画拍卖那么高的价格，他会不会马上欢呼雀跃呢？我想未必。原因是他是凡高。
高飞的大鹏不因庄周的赞美才一飞万里，蓬间的麻雀不因庄周的贬损而自绝生命。它们都是生命世界里的一道风景。
叙事的作文 篇5
少年宫的热玩节结束以后，由于我表现突出，成功地被选为“优秀小小志愿者”。如何成为优秀小小志愿者，这必须在热玩节的工作实战中获得一百二十个积分。啊！功夫不负有心人，前几天的努力没白费，洞头之旅正向我们敞开了大门……
清晨，刺眼的阳光射进了我的房间，又是新的一天。七点二十分，窗外所有的树、花、草、鸟还有人类都醒了，愉快地迎接美好的早晨还有明媚的阳光。
八点三十分，我在满怀期待中准时地到达了集合目的地------温州市少年宫。一路上，景色优美，在灵霓大堤上太阳舍去阳光，耀眼的光斑照射在微波荡漾的海面上，波光粼粼，美不胜收。金色的光芒像一件高贵的`礼服，把江面点缀得更加美丽，更加动人。
到了洞头，代理“村长”言老师便交给我们第一项任务：“同学们，第一项任务是寻找古村落老地标，我给大家分下几张图片，大家按图片上的景色找到实景，然后拍下照片合影留念，完成任务就能享用‘神秘’午餐哦！”“YES！”这项任务对我们充满了强大的诱惑，几组人立刻分头去找，我们互相合作，有同学拿着图片，有同学进行比对，对着图片中的景色与实景比来比去，最后询问当地居民确认是老地标的景色后拍下照片，成功完成第一项任务。
吃完午饭，接下第二项任务，数出白马古道的台阶数。有了第一次的经验，这次大家心情平静了很多。我立刻登上白马古道，走上去时我数过有一千一百一十七个台阶，走下来数了数还是一千一百一十七个台阶，啊！对了，就是一千一百一十七个台阶了。我问了问其他同学，有些说是一千一百二十五个，有人说是一千一百二十个，也有人答案和我是相同的。
愉快的笑声很快冲淡了心中的疑惑，我们去领了第三项任务------向村民购买食材开展野炊活动。分工合作总是会事半功倍，在文明礼貌用语的帮助下，我们组很快就弄到玉米、红薯等食材。大家找到石头支撑起临时灶台，再去弄些木柴来生火，跟野营差不多，点火的时候，烟熏得同学们眼泪都流出来了，但我们却非常的快乐。烧烤完毕后参加第四个任务拔萝卜。
这次的洞头之旅很有意思，我们一项项的接受任务，一关关的完成目标。此次的活动让我们在实践中感受到了团队的友情和团队合作的重要性，在体验中亨受到了成功的喜悦。时间总是飞逝而过，当我们坐上旅行大巴车，洞头之旅也在欢歌笑语中结束了。
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